精選我有一匹馬作文300字合集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我有一匹馬作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我有一匹馬作文300字 篇1
假如我有一匹馬，我要在草原上策馬揚鞭。在遼闊的草原上，我騎著馬兒唱著歌，馬兒的鬃毛迎風飄揚。在馬上我只看到一碧千里的草原，圓圓的、白白的蒙古包從我眼前一晃而過；只聽到“呼-呼-”的風聲從我的耳邊掠過。瞧，我的小黑馬跑得多塊呀！我跟其他人賽馬，我的小黑馬每一次都贏。你聽，它叫得多歡呀！
有時我給它套上華麗的馬車，舒舒服服地坐在上面，欣賞外面的美景，享受坐馬車的快樂。可小黑馬似乎不大喜歡拉車。算了算了，我還是騎馬吧，坐在馬車上可讓小馬受委屈了！
收獲的季節到了，我種的玉米收獲了。大清早我套上馬車，趕著小黑馬把一筐筐玉米運到城里。已經黃昏了，玉米終于運完了，我很高興，但小黑馬太累了，它也很討厭拉車，正在發脾氣。我輕言細語地安慰它，還給它胡蘿卜。終于，它安靜下來了。
有一天我看到馬戲團在招馬，回到家我突發奇想，也許可以讓小黑馬做雜技表演。但是我的馬不領情，它總是亂跳亂跑，還把場地弄得亂糟糟的。唉！它既然不喜歡表演，就算了吧！
看來我的小馬還是喜歡自由自在地飛奔。于是我們又回到了草原上。“駕……！”我們又賽馬，我的小馬可總是冠軍呢！
我有這么一匹自由的馬，它使我每天非常快樂！
我有一匹馬作文300字 篇2
假如我有一匹馬，他的毛會很發亮，我會讓它帶我去世界各地。
我會讓它帶我去長城，去看一下古代的風格和皇宮，我會讓它帶我去看一下皇上用過的東西。
假如我有一匹馬，我會讓它帶我去河北省遵化市的清東陵，去看看皇上的地宮，為什么皇上的地宮有那么多的門？再看看慈禧太后嘴里的夜明珠有多大。
假如我有一匹馬，我會讓它帶我去埃及金字塔，去看看圖坦卡蒙的主墓室有什么？我還要去看看墻上的壁畫畫的是什么？
假如我有一匹馬，我要讓它帶我去法國，去看看法國的埃菲爾鐵塔為什么是斜的？為什么常年不倒？再去嘗嘗法國的美食。
假如我有一匹馬，我會讓它帶我去西藏，西藏的人們熱情招待，我吃著手抓羊肉，喝著奶酒，而我的馬呢，它正在喝著涼涼的泉水，吃著嫩嫩的青草呢，作文400字《假如我有一匹馬作文400字》。
咦，我睜開眼一看，我不是去環游世界了嗎？怎么在家里，原來是場夢啊，如果我真的有一匹馬，那就好了。
我有一匹馬作文300字 篇3
古代的時候，馬是最常見的交通工具，現在，城市里就不說了，沒有馬，但農村有馬的人也不騎，讓它去犁地，犁不好，于是就會被賣掉。
我很想要一匹馬，可在城市不能養馬，如果我住在草原，我肯定要養一大群馬，可我不住在草原，只能幻想我的'馬了。
假如我有一匹馬，它一定是一匹金黃的，頭和腿上有白、紫色的花紋，膝蓋以下也有白、紫色的花紋。它不胖不瘦，跑得很快。
我要騎著它，跑到草原，建一座很漂亮的木屋和一個很大的馬房。再養一些牛羊。
每天騎著它，在如花的草原上飛跑，牛羊像星星在旁邊吃草，牧草像綠云在腳下翻波浪。
每天帶它在草原上散步兩次，中午喂一次食物，晚上喂一次。
每次散完步回來，給它沖澡和擦毛。下午騎著它去各地旅游。
隔一天去城市里逛逛，買一些生活用品，反正城里也沒禁止騎馬。
每過三天，那天下午不去旅游，建一個訓練場。可以練習跳躍、奔跑等。
如果可以真的這樣，那該多好啊！
我有一匹馬作文300字 篇4
人們常說，馬通人性。我特別喜歡馬的眼睛，有點憂郁，好像總是有訴說什么的愿望。
假如我有一匹馬，我將起得很早，騎著心愛的馬去上學，在清晨的大道上奔跑。我將再也不怕塞車，和馬兒從汽車旁邊悠然走過。
假如我有一匹馬，我會毫不猶豫地拋開這令人討厭的作業本、課本，騎著它環游世界，吃遍世界美食，玩遍世界好玩的地方，同時也幫助世界各地需要幫助的人，做一個實在的大好人。
假如我有一匹馬，我要讓它添翼，飛到天上，摘下夜空最美的兩顆星星，一顆掛在我的衣服上，一顆掛在馬身上，我們成為萬人焦點。
假如我有一匹馬，我會騎著它去看看美麗的海洋，探索海洋的秘密，給最美的海洋生物拍照，把海洋里的美寫成一部著名小說，到時刊登在媒體上，讓全世界人們對我刮目相看。
假如我的朋友們都有馬，我會讓它們成為"馬友"，甚至帶一匹小馬讓我們興奮一下。
真希望我有一匹馬。
我有一匹馬作文300字 篇5
假如我有一匹馬，是什么樣的馬好呢？是劉備的白盧馬，還是呂布的赤兔馬呢？算了，還是要一匹具有魔力的獨角神馬吧！
假如，我有一匹獨角神馬，它的樣子應該是有一身潔白如雪的鬃毛，全身散發著月亮的光輝，還有淡淡的花香。頭上銀色的角，比寶刀鋒利百萬倍，比最美的珠寶絢麗華美千萬倍。它像天使般美麗動人，又像死神一樣不時閃爍起令人懼怕的寒光。它有一雙異常美麗的翅膀，但這翅膀刀槍不入，當遇到危險時，馬兒將用巨大的翅膀將我包起來，直到危險解除。
假如我真有這樣一匹神馬，當學習煩躁時，我丟下枯燥的課本，騎上飛馬，一覽祖國的河山，去看看雅魯藏布大峽谷的神奇，去看看錢塘江那雄偉壯觀的潮水，去瞧瞧西湖秀美的風景，去見見牛羊成群的內蒙古大草原。
假如我真有這樣一匹神馬，那，哪里有災難，哪里就會有我的身影。要是干旱，我就和我的馬一起念“呼云喚雨”術，痛痛快快地下一場大雨；要是有洪水，神馬就叫來幾道閃電，讓他們在大地上一劃，一條條又寬又深的河道就做好了洪水流進了河道，瞬時無影無蹤，困難解了。
假如我真有這樣一匹馬，那我會用它造福世界。但即使沒有這匹神馬，我也會用自己的知識報效祖國，為她的富強出一份力。
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