假如我有一匹馬作文

時(shí)間：2022-01-06 12:33:12 馬我要投稿

【精選】假如我有一匹馬作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】假如我有一匹馬作文9篇

假如我有一匹馬作文篇1

　　假如我有一匹馬，我希望它是《西游記》里的白龍馬。你看它一會(huì)兒在天空行走，一會(huì)兒在大地奔跑，一會(huì)兒又幻化成龍，帶我遨游東海。蝦兵蟹將夾道迎接我們，熱情好客的老龍王也拿出各種奇異的海味及水果招待我們。

　　假如我有一匹馬，我希望它是房兵曹所馴養(yǎng)的大宛馬，它正如詩(shī)中所寫的“鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風(fēng)人四蹄輕”。我要把它帶到校場(chǎng)上，訓(xùn)練它，教它各種技能，讓它和其他的馬兒切磋技藝。我想假以時(shí)日，它一定能成為萬(wàn)里挑一的好馬。

　　假如我有一匹馬，我希望它是關(guān)羽的愛馬——赤兔馬。赤兔馬一橫空出世，便萬(wàn)眾矚目，各路英雄豪杰紛紛搶奪。假如我有這樣一匹好馬，()我將騎上它奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，我會(huì)和它一起共渡各種難關(guān)，成為互相信任的好伙伴。

　　假如我有一匹馬，我希望它是伯樂(lè)相中的千里馬。它四蹄騰空，日行千里，如雷似電，帶我橫跨那一馬平川的大草原，翻越那高聳入云的珠穆朗瑪峰，漫步在那小橋流水的江南……我要騎上它，領(lǐng)略祖國(guó)的萬(wàn)里河川。

　　��！假如我有一匹馬，我希望它是一匹絕無(wú)僅有的好馬。

假如我有一匹馬作文篇2

　　馬，曾奔馳過(guò)沙場(chǎng)，立下汗馬功勞，自古以來(lái)一直是人類的好幫手，好伙伴。要是我也有一匹馬，那該多好。

　　假如我有一匹馬，我們會(huì)在一起做許多事情。

　　假如我有一匹馬，我一定要精心喂養(yǎng)它，把它喂的全身健壯，給它洗澡，把它刷的毛色發(fā)亮。

　　在閑暇的時(shí)候，我會(huì)騎著它在無(wú)邊無(wú)際的大草原上盡情地奔馳。我們跟雄鷹賽跑，跟北風(fēng)比快，跟……最后我們一起躺在草原上，接受風(fēng)的洗禮。

　　晴朗的時(shí)候，我?guī)?xùn)練，累了，我就讓它在河邊散步，暢飲一下大自然最純凈的水；刮風(fēng)的時(shí)候，它就呆在家里，我陪它聽聽音樂(lè)，給它讀讀故事，陶冶一下情操。

　　我會(huì)把馬當(dāng)作我的朋友。白天，我們迎接光明的到來(lái)，傍晚，我向它告別祝它晚安；清晨，我們?cè)诓莸厣峡慈粘觯S昏，我們目送太陽(yáng)落山。

　　假如我有一匹馬，我還會(huì)騎著它給災(zāi)區(qū)的孩子送去吃的、穿的，使他們不再寒冷和饑餓。我也會(huì)騎馬接送他們?cè)谛聦W(xué)校上學(xué)，讓他們走進(jìn)知識(shí)的大門，讓他們和我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　真希望我有一匹馬。

假如我有一匹馬作文篇3

　　假如我有一匹馬，我希望它是身段勻稱、四肢健美、五官端正的母馬。它渾身雪白，但鬃毛和尾巴卻是嫩黃色的，馬蹄是金屬色的，閃爍著金屬般的光澤，眼睛是琥珀色的。我給他取名叫“蕾兒”，因?yàn)樗淖酌�、尾巴顏色都很像南瓜蕾兒�?/p>

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶它去草原，讓它呼吸沒(méi)有被污染的空氣，讓它吃最綠色的草料，喝最純凈的露珠，過(guò)上快樂(lè)自由的生活。

　　假如我有一匹馬，我每天都會(huì)給他洗澡、梳毛。我會(huì)讓它站在那里，一邊享受洗澡的樂(lè)趣，一邊聽我給它講的故事，這樣它洗澡時(shí)就不會(huì)感到枯燥了。刷毛時(shí)，我會(huì)用刷子輕輕地刷，用手去撫摸它、安慰它，不讓它感到疼痛。這時(shí)，我儼然聽到了蕾兒快樂(lè)的“咴咴”聲，因?yàn)槲易屗芨蓛�，鬃毛蓬松發(fā)亮，身上沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它在草原上飛馳。這時(shí)，我好像聽見了蕾兒快樂(lè)的嘶鳴“咴咴咴”，又仿佛聽到了馬蹄踩到地面的“嗒嗒”聲。我想蕾兒跑起來(lái)一定很帥氣的，四蹄騰空，鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，在夕陽(yáng)的照映下，猶如天邊一道美麗的彩虹。

　　我會(huì)好好地珍惜，讓蕾兒無(wú)憂無(wú)慮的生活，享受屬于它的美好時(shí)光。

假如我有一匹馬作文篇4

　　假如讓我有一匹馬，我要一匹有魔力的馬，一匹棗紅色的馬，身強(qiáng)體健，奔馳如風(fēng)的馬，我要用這匹美麗強(qiáng)壯的馬去做一些有意義的事情。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它奔向?yàn)?zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的孩子們送去捐款、書包和書本。我會(huì)分給那些渴望知識(shí)的孩子們，讓他們學(xué)習(xí)新知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　假如我有一匹馬，我要穿越到不平靜的年代，我要奔向戰(zhàn)場(chǎng)，告訴他們不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。我們共同生長(zhǎng)在美麗的.地球上，大家都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我們的星球。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它奔向貧瘠的土地，奔向農(nóng)村，讓孩子們學(xué)會(huì)澆灌干旱的農(nóng)田，讓禾苗茁狀成長(zhǎng)。讓孩子走出大山，讓他們也能感受到科技發(fā)展給生活帶來(lái)的便利。讓他們把科技帶回家鄉(xiāng)，為農(nóng)村的發(fā)展，出一份力。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它奔向知識(shí)的海洋，在里面遨游，汲取知識(shí)，打開知識(shí)大門，把未來(lái)科技帶回現(xiàn)在，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　��！假如我有一匹神奇的馬，我將用它為祖國(guó)增添光彩，為自己打開知識(shí)的大門。

假如我有一匹馬作文篇5

　　假如我有一匹馬，我會(huì)讓它過(guò)上安逸而舒服的生活，在廣闊的造園上自由奔跑。讓它投向大地母親的懷抱。我還要在風(fēng)雨中不斷歷練它，讓它超越自我。我不愿意看到它在舒服的到它為了一段時(shí)間的愜意而忘記了生命的意義。我還會(huì)讓它在艱苦的環(huán)境中度過(guò)幾天艱苦的生活，鍛煉它的毅力；讓它在奔跑中展現(xiàn)自我，享受生命的美好；在失敗的經(jīng)歷中，領(lǐng)悟出生工的經(jīng)驗(yàn)、讓我的馬兒坐一匹獨(dú)一無(wú)二，天下無(wú)雙的馬。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它，了無(wú)牽掛地浪跡天涯，走遍世間每一個(gè)角落，從次不問(wèn)凡塵俗世，無(wú)安定之所，過(guò)自由自在的生活。在安靜中，度過(guò)一生。讓我的馬兒的這一生充滿了快樂(lè)和歡聲笑語(yǔ)。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)讓它迎風(fēng)而馳，在夜晚月亮的襯托下，讓它那如雪的毛發(fā)在風(fēng)中自由舞動(dòng)，身體白的像一朵白云，在風(fēng)中悠蕩，無(wú)憂無(wú)慮。

　　假如我有一匹馬，我幻想它插上金色的羽翼，帶我越多高山，跨過(guò)大海，穿過(guò)峽谷，帶我環(huán)游世界。我們來(lái)到埃菲爾鐵塔，它已經(jīng)120年的歷史了。馬兒從空中落下，四蹄著地，看著那塔，它驚呆了，因?yàn)樗谝淮慰匆姳人眢w高幾十倍，甚至百倍的東西。再加上它那占地面積——1萬(wàn)平方米，你說(shuō)它看到了怎能不驚。

　　我愛馬，愛馬的一生，同時(shí)也愛馬那自由奔跑的能力。如果可以給我第二次生命的奇跡，我真愿意做一匹馬，一匹無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)逍遙的馬！

假如我有一匹馬作文篇6

　　假如我有一匹馬，我將騎著它去遼闊的鞏乃斯草原，去看一看馬群奔跑的場(chǎng)面，看一看那里的景色。

　　假如我有一匹馬，我將騎著它跑到美國(guó)，看一看那里的科技，把最好的科技帶到中國(guó)來(lái)。

　　假如我有一匹馬，我將騎著它去貧困山區(qū)，讓他們永遠(yuǎn)不會(huì)失學(xué)。

　　假如我有一匹馬，我將騎著它去未來(lái)的中國(guó)，看一看以后的中國(guó)有多棒！

　　�。〖偃缥矣幸黄ヱR，我一定會(huì)騎著它去辦好事！

假如我有一匹馬作文篇7

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成�！瘪R是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期戰(zhàn)士們的戰(zhàn)友，是蒙古族人的伙伴，馬的身體非常強(qiáng)壯，它自由奔放，臨危不懼，十分勇敢，頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)。這使我非常喜歡馬。假如我有一匹馬，我會(huì)……

　　假如我有一匹馬，我會(huì)在一望無(wú)際的草原上奔馳。在這片綠海之中欣賞這美若天仙的大草原;在這片綠海之中與其它馬結(jié)伴而行;在一片綠色中散步，我看見蒙古包的影子擋住了的小草。這個(gè)草原是一幅美麗的油畫一片碧綠。而蒙古包，馬群，牦牛，羊羔為這幅油畫增添了一分色彩。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)到山村里去，把自己的零用錢給他們，把自己的書給他們。因?yàn)槲铱匆娏艘浑p渴望讀書的大眼睛，他們家里沒(méi)有電視機(jī)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有……我真心覺得我們過(guò)得很幸福。我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在不知道有多少人想讀書，卻又讀不了書。我還會(huì)讓我的馬兒馱著山村里的孩子走出山區(qū)，帶著他們?nèi)タ纯赐饷婷篮玫氖澜纭?/p>

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶著我的馬兒走遍天涯海角，認(rèn)真仔細(xì)地觀察各個(gè)地方的風(fēng)俗，以及他們的特點(diǎn)。

假如我有一匹馬作文篇8

　　假如我有一匹馬，我要騎著它玩耍，每天回來(lái)后，給它鮮甜的味草，讓他吃得健健壯壯的，讓人們看看我這匹神形兼?zhèn)涞鸟R。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它鵬程萬(wàn)里，游蕩天下，走到天涯，去看看其他地方的風(fēng)景與我們甘肅有哪些不同之處，去中國(guó)最高的山峰，去中國(guó)最冷的地方，去中國(guó)最熱的地帶，體會(huì)一下別處的自然環(huán)境。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它到武漢去看我的哥哥，在他那玩一夏。

　　假如我有一匹馬，我要去災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民干一些力所能及的事。

　　啊，我真希望有一匹像我說(shuō)的那樣的一匹馬，該有多好呀！

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了馬這一單元。使我不禁聯(lián)想到，我如果有一匹馬，那該有多好啊！

　　假如我有一匹馬，我希望他是一匹銀白色的千里馬，俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的。

　　假如我有一匹馬，我要帶著它穿越時(shí)空，去古代的戰(zhàn)場(chǎng)看看�？纯垂糯膽�(zhàn)場(chǎng)是多么地驚險(xiǎn)，看看古代的大將軍是多么地神勇威武。

　　假如我有一匹馬，我要把它當(dāng)成自己的好伙伴。開心時(shí)與它玩耍；傷心時(shí)向它傾訴。

　　假如我有一匹馬，我要帶著它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來(lái)有多快；去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀；去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。

　　假如我有一匹馬，我騎著它奔馳在內(nèi)蒙古大草原上，讓他也感受到大自然的博大情懷。

　　我多么的渴望我有一匹馬呀！

　　如果我有一匹馬，我就選擇一個(gè)草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍(lán)天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍(lán)天下，感受生命的樂(lè)趣。

　　假如我有一匹馬，我一定會(huì)喂給它世界最美味的草。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它環(huán)游世界，到處瀏覽。

　　假如我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動(dòng)描繪自己的未來(lái)。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)把它當(dāng)成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過(guò)的時(shí)候，我可以向它傾訴；在我開心的時(shí)刻，我也會(huì)與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)和它一起，載著我們的關(guān)心與安慰，不畏艱險(xiǎn)，將我們的愛心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會(huì)告訴他們，不要擔(dān)心，不要害怕，我們會(huì)一起努力，一起度過(guò)難關(guān)，一起重建我們美好溫馨的家園。

　　假如我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅(jiān)韌不拔，持之以恒的精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，不向困難和挫折低頭，堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

假如我有一匹馬作文篇9

　　假如我有一匹白馬，我會(huì)給它取名為“閃電”。它全身潔白，高大魁梧；有尖尖的耳朵，它有鮮明而突出的筋骨；非常健壯。它是我去內(nèi)蒙古時(shí)帶回來(lái)的。它有很多神奇而有趣的事，讓我們一起來(lái)看看吧！

　　清晨，當(dāng)我睜開眼睛，“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書包，跳上馬背，騎馬去學(xué)校�！伴W電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著風(fēng)一樣，路上的風(fēng)景還沒(méi)有來(lái)得及觀看；學(xué)校就到了。到學(xué)校時(shí)校門還沒(méi)開呢！我計(jì)算了一下，只用了十分鐘。

　　下午，我放學(xué)了。看見“閃電”已經(jīng)來(lái)到校門前。它已被得汗流浹背，我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲，表示它很高興。

　　回到家，我開始寫作業(yè)。時(shí)間不知不覺的從我身邊流過(guò)。突然，我聽到了雷鳴一般的嘶吼。原來(lái)這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來(lái)告訴我：該吃飯了。我迅速地吃完飯，就牽著“閃電”下樓去吃草�！伴W電”吃草時(shí)，我就在它身邊陪著它。它吃得心滿意足時(shí)，就會(huì)用蹄子來(lái)示意：該回去了。

　　晚上，我伴隨著輕輕的風(fēng)和“閃電”微微的響鼻聲，漸漸地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我喜歡“閃電”，它每天送我上學(xué)、放學(xué)。我每天牽著它吃草，為它澆水調(diào)整體溫。我和它的日子一天天過(guò)去，日日月月、歲歲年年；一直沒(méi)有改變。因?yàn)�，我和它是最好的朋友�?/p>

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