以夢為馬不負(fù)韶華作文高中生
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以夢為馬不負(fù)韶華作文高中生，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
復(fù)讀一年，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就要再次踏入高考考場。這一次沒有退路，這一次將是最后一次。
當(dāng)老師說要寫“讓明天作證”主題作文的時(shí)候。那一下我發(fā)現(xiàn)我又過了一年。當(dāng)初有人問我，為什么要復(fù)讀？值得嗎？壓力不大嗎？對于我而言，這不是值不值得的問題，我不想因?yàn)樽约寒?dāng)初的不以為然而導(dǎo)致我人生的起點(diǎn)落后于他人，雖然這一年成績還是沒有什么太大的起色。但這一年我不后悔，我付出了我得到了。這一年成長了很多，也得到了很多。我收獲了友誼，我認(rèn)識(shí)了一班可愛的人，在年齡上面來講，他們是我的弟弟妹妹，但發(fā)自內(nèi)心來講，他們也像家人。我收獲了成績，在不斷的彌補(bǔ)下，也穩(wěn)住了陣腳，不至于和去年一樣對自己不抱希望。也變得更加成熟穩(wěn)重，畢竟壓力很大，全世界都在看著你，不只是老師同學(xué)家長，還有自己，我會(huì)不斷地把自己跟以往的自己比較，“你怎么還是這個(gè)樣子，你怎么還是不求上進(jìn)，你這樣，你對得起你的父母嗎？對得起支持你的人嗎？”但也正是因?yàn)檫@樣的壓力下，我有了沖勁。
原本計(jì)劃著這一次不浪費(fèi)時(shí)間寫這篇文章，草草地把去年寫的交上去就算打發(fā)了，但當(dāng)我翻開去年寫的文章時(shí)，我覺得這種有意義的事情還是需要認(rèn)真對待。
20年的時(shí)光，能改變什么？能留下什么？那時(shí)候我已經(jīng)20了，可能不再年輕的容貌，可能不再天真的童心，可能不再純潔的心靈，身邊的人都變得越來越陌生，滿心想的是利益，變成那個(gè)討厭的自己，被這個(gè)社會(huì)同化。但好在有一點(diǎn)永遠(yuǎn)在，那就是我們的理想。小時(shí)候總是期望著自己快快長大，做一個(gè)老師，做一個(gè)大商人，做一個(gè)律師，做一個(gè)醫(yī)生，做一個(gè)警察，但隨著年齡的變化我們的理想也在不斷地變化，但那終究是我們的'理想，尤其是當(dāng)我們真正長大了，成熟了，那一個(gè)理想就定格了。但對于我而言，我實(shí)在說不出我的理想和對未來的職業(yè)規(guī)劃，哪怕這已經(jīng)是我第二次選擇我的未來。但對于未知的明天，我一直抱以憧憬和希望的心去面對，不管今天有多么糟糕有多么倒霉，我都不會(huì)讓這些情緒影響我的明天，因?yàn)槲乙恢毕嘈琶魈鞎?huì)更好，我堅(jiān)信在一切的黑暗里總會(huì)出現(xiàn)那道光指引你前行的方向。所以對于未來，我認(rèn)為應(yīng)該勇于嘗試，勇于失敗，勇敢的去面對未來的一切。盡管去努力去拼搏，就對了，不要問為什么？如果一定要問，則答案有很多：你喜歡的東西很貴，你想去很遠(yuǎn)的地方，你喜歡的人都很優(yōu)秀，你要靠自己去得到這些東西，所以你必須努力。
在寫這篇文章時(shí)，我突然意識(shí)到我的高中生涯即將真真正正的畫上句號(hào)了。但所幸我經(jīng)歷過，感受過，趁這段回憶沒有變成回憶時(shí)，我將它記錄保存。我要記住現(xiàn)在的每一次努力，每一次汗水與淚水的交融，讓自己知道這是為了成為更好的自己而奮斗。這樣的生活很辛苦，很累，但拼過就一定不會(huì)后悔。未來的我不一定會(huì)為今天的自己而驕傲，但起碼我不會(huì)恨我自己沒有去拼就放棄。讓明天作證，我對得起我自己。
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