小馬虎作文(2篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小馬虎作文，希望能夠幫助到大家。

小馬虎作文1

　　“馬虎”就是指辦事粗心大意，不認真。這里面還有一個血淚斑斑的故事呢！

　　宋代有一位畫家，畫畫總是隨心所欲。

　　有一次，他在家畫虎時，剛剛畫好虎頭，就有人來請他畫馬。來人對他親切地說：“請您給我畫一匹馬，好嗎？”畫家說：“行�！庇谑�，他大筆一揮，在畫好的虎頭下面大大方方地畫上了馬的身子。來人一見，忙問：

　　“你畫的是什么呀？”

　　“這叫馬馬虎虎�！�

　　“我可不要這個東西�！�

　　“送給你了，這畫多好啊�！�

　　來人說什么也不要，轉身就走了。畫家自己認為畫得很好，就把這幅畫掛在了墻上，得意地欣賞起來。

　　這時，他的大兒子過來了，看見爸爸得意地欣賞著畫，也跟著欣賞起來�？墒撬�看了半天也沒看出畫的是什么東西，于是他對畫家說：

　　“爸爸，你畫的是什么呀？”

　　“你真笨，我畫得這么好你都看不出來，告訴你吧，這叫虎�！�

　　大兒子聽了，點了點頭，記住了。

　　不一會兒，小兒子也過來看畫，看了半天也沒看出來是什么，就對畫家說：

　　“爸爸，你畫的這是什么呀？”

　　“你怎么跟你哥一樣笨啊，這是馬�！�

　　小兒子認真地點了點頭。

　　一天，大兒子出去打獵，發現了一匹馬，于是，他取出箭，把馬當成虎給射死了。他高興地跳起來，自言自語地說：“我真是英雄，射死了一只虎�！睕]想到，馬的主人不讓了，把他帶到了畫家那兒，讓畫家賠馬。畫家只好賠了錢。小兒子到樹林里玩，看到了老虎，以為是馬，便去騎，結果被老虎咬死了。

　　畫家知道后，非常悲痛。他越看畫，就越來氣，他就把那幅畫燒了。他一邊燒，心里一邊想：“都是我畫了馬身虎頭的.‘馬虎’畫，害得我兒子落得這個下場啊。”于是，他提筆寫了一首詩：

　　“馬虎圖，馬虎圖，似馬又似虎，長子依圖射死馬，次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖，奉勸諸君莫學吾�！�

　　這就是“馬虎”一詞的來歷，它告訴我們做事千萬不能馬虎，否則要吃大虧的。

小馬虎作文2

　　金無足赤，人無完人，每個人都或多或少的有著缺點。而我，年紀輕輕就成了一個小馬虎，我時時刻刻都在與這個可惡的“馬虎”作斗爭，希望能夠逃離他的魔爪。

　　我曾因為這個馬虎，粗心大意的缺點，做了許多令人哭笑不得的傻事：出去買鹽，一時粗心大意買成了糖，為此我挨了一頓臭罵。在家里，我不經常幫媽媽上街買醬油、醋之類的東西，原因很簡單，因為，有一次媽媽讓我去買醬油時，我走到路上玩了許久，到了超市時，卻又一時腦袋空白忘了要買什么。只好點兵點將選擇了買醋，結果回家被媽媽罵了一頓。

　　后來，為了避免買錯醬油或醋，我每次都帶足了錢，到了超市，醬油和醋各買一瓶，我真是一個天才。但這個方法也有不靈的時候，媽媽讓我上街去買鹽，我卻根本沒有聽清楚媽媽叫我買什么，等我走到超市時，買了醬油和醋，回家時，突然想起要買鹽，我偷偷摸摸走出大門，想去超市買一包鹽，將功補過。說時遲，那時快，媽媽走出廚房看見了我�？匆娏宋沂种械尼u油和醋，場面十分尷尬，在那么一瞬間，我以為我會隱身術。

　　在學習上，馬虎這個缺點，也曾使我深受其苦，最令我印象深刻的， 是我在五年級上學期期中考試，就因為在最后的算數上算錯了，導致我六分全被扣完，最后只得了個94分。

　　在生活上為了改掉馬虎，粗心大意這個毛病，我專門拿了一個小本子，把要做的事情都寫在上面。如果忘記了要干什么事情，就把這個本子拿出來看一看。在學習上，為了改掉馬虎這個毛病，我每天都抽幾道算術題做，在做題時，每道題至少檢查一遍。老師說過，馬虎，只是一個借口，這代表了你對某一個知識點還沒有掌握，在學習上，你要多做題，多培養自己的算數能力，在做題時要仔細檢查。這樣就能改掉馬虎這個缺點。過了一段時間后，媽媽竟然沒有再說我馬虎了，這讓我十分高興。

　　只要你下定決心，就可以克服困難，克服缺點，世上無難事，只怕有心人。