小馬過河續(xù)寫作文（通用35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小馬過河續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小馬過河續(xù)寫作文 篇1
小馬把麥子馱到磨坊后，一路小跑回家。他遇到了剛才的那條小河，它已經(jīng)知道了河水的深淺，不用問小松鼠和老牛了。
小馬回到農(nóng)場的院子里后，鉆進馬棚，連蹦帶跳、興高采烈的說：“媽媽媽媽，我把麥子順利送到了磨坊！”媽媽激動地抱起了小馬，高興的說：“謝謝你，孩子。”
小馬繼續(xù)說：“媽媽媽媽，我還看見了水下有許多的小魚小蝦小螃蟹，它們舔我的腳，癢的不得了！我還看見了許多美麗的荷花，盛開的時候香味撲鼻！仿佛就是安徒生童話里的安琪兒的寶座。有一些露珠在花瓣上滾來滾去，花瓣就像是它們的高速公路一樣。啊，蹚水的感覺更是舒服，就像是空中飛人一樣。”“我還看見磨坊里的人把麥子放到石磨的一個孔孔里，然后使勁一推，那仿佛像黃金的麥子瞬間就變成了又白又細的面粉。然后被裝到一個跟我差不多一樣長的白色袋子里，上面還寫著字呢！”小馬接著說“我剛到磨坊一分鐘，又有一匹小馬跑了過來，它馱著一袋花生，放到榨油機面前，榨油師傅把花生倒到一個塑料筒里面，小小的花生仁馬上就變成了金黃色的魯花優(yōu)質(zhì)花生油。磨面師傅把面粉倒到一個上面有字的白色袋子里，然后我馱上回到了家。”小馬說道。
小馬過河續(xù)寫作文 篇2
小馬過了小河，開開心心的往前走。這時，小馬聽到樹林里有聲音，原來是一只大老虎走了過來。大老虎要搶劫，小馬害怕極了，嚇得滿頭大汗，但是小馬沒有撒腿就跑，而是在耐心地想辦法。終于，小馬想出了辦法，在大老虎過來之前，它藏到了稻草堆里面，還好，沒被大老虎發(fā)現(xiàn)。
于是，小馬擦了擦頭上的汗，繼續(xù)往前走。走了一會兒，小馬累了，想歇一會兒。這時，小馬看見了前面有一個小房子，上面寫了大大的兩個字“磨坊”，小馬開心的沖進磨坊，一位羊爺爺正坐在椅子上等著小馬呢，羊爺爺笑呵呵地說：“小馬，我等了你好長時間，你終于來了。”小馬說：“羊爺爺，您怎么知道我會來？”羊爺爺又說：“你媽媽上次就給我說過了。”哦，原來是這樣呀，怪不得羊爺爺坐在凳子上等我呢！小馬趕緊說：“實在對不起，讓您等了這么長時間。”羊爺爺說：“沒事兒了，下次來早就可以。”“小馬，你是怎么過來的？”羊爺爺問。小馬就把剛才發(fā)生的事情給羊爺爺講了一遍。羊爺爺說：“小馬，你真棒！”小馬笑了笑，表示感謝。羊爺爺不一會兒就把麥子磨成了面粉，小馬說了聲謝謝，就回家了。
小馬回到家又把剛才的事情給媽媽講了一遍，它開心地對媽媽說：“我成功了！”
小馬過河續(xù)寫作文 篇3
小馬馱著面粉飛快地向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路，小馬想：“媽媽平時說過做什么事情都要試試。”可是，這次河水漲高了，它有點害怕。長頸鹿叔叔看到了說：“河水很淺，剛到我的小腿沒問題。”小馬剛抬前蹄一只兔子看見了，攔著它說：“小馬，不能過去，水很深，我的一個姐姐就是在這條河里淹死的。”小馬為難了，說：“還是試一試吧，不試怎么知道呢？”他慢慢的把腳伸進水中，水剛到小馬的肚子那里。最后小馬過去了，小馬給了外婆面粉就高高興興的回了家，回到家里。小馬對媽媽說：“媽媽，今天水很深，我也過河了。”媽媽笑著說：“小馬真是長大了。”
小馬過河續(xù)寫作文 篇4
過了幾天，下起了大雨。大雨連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快的跑去，跑著跑著一條大河擋住了去路，我能不能過去呢？要是媽媽在，問問媽媽就好了，可是小馬離家已經(jīng)很遠了！
小馬四處張望，又看見了老牛伯伯，小馬噠噠噠地走過去問牛伯伯我能過去這條河嗎？牛伯伯再次說：“能過去。”
小馬走到河邊剛要抬起了前蹄子，小兔子跑過來攔住了小馬說：“小馬你不能過河，河水很深很深，會把你淹死的，因為下了一場很大的雨，水漲的老高。”突然又跑一只小鼴鼠，小鼴鼠劃著船說：“你不能過河，小兔子說的對！”我用我的船把你送到對岸吧，小馬高興的說：“好呀，好呀！”
小鼴鼠用力的劃呀劃呀，不一會兒就劃到了河對岸，小馬說：“謝謝你小鼴鼠！”有時間的時候來我家玩吧，小鼴鼠說：“好的！”小馬飛快地跑到了外婆家。
從外婆家回來以后，媽媽高興的說：“寶貝你真棒！不像上次那樣依賴媽媽，你真的長大了，我的寶貝！”
小馬過河續(xù)寫作文 篇5
小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。小馬不知道怎么辦才好，它向四周望去。
小馬看到路邊有一條長長的樹枝，靈機一動，撿起那條長長的樹枝，向河中央戳去。但是怎么戳也戳不到底，看來這條河還蠻深啊。這時，來了一群大烏龜，一只烏龜說：“小馬，你怎么了啊？”為什么那么著急呢？”小馬說：“這條河擋住了去路，我要給外婆送面粉。”“要不你踩著我們的背過河把！”烏龜建議。于是烏龜排成一條長長的隊伍，像橋一樣橫跨大河兩岸，小馬順利的踩著烏龜?shù)谋尺^河了。小馬說“謝謝你們的幫助。”烏龜們異口同聲的說“不客氣，小馬。”于是小馬馱著面粉開開心心地到了外婆家。
小馬過河續(xù)寫作文 篇6
小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
他看見一只大象在河邊洗澡，就問大象：“象叔叔，這條河我能蹚過去嗎？”大象說：“水不深也不淺，剛沒半個身子，能蹚過去。”小馬剛要過河，突然，他想起了媽媽的話：孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。于是，小馬抬起一只腳往水里伸，可是都沒過大腿了，還沒踩到底，它趕緊把腳縮回來。
小馬想要回家，可是他又想：回家怎么向媽媽交代啊？正好，旁邊的大象走過來問：“怎么啦？”小馬說：“象叔叔，您能幫我把這袋面粉送到我外婆家嗎？我外婆家住在101號馬棚。這條河太深，我過不去。”“行啊！”“謝謝您！”
小馬跑回家去，媽媽吃驚地問：“這么快就回來啦？”小馬把經(jīng)過一五一十地向媽媽說了一遍。媽媽終于明白了，還說它是一個愛動腦筋的孩子。
小馬過河續(xù)寫作文 篇7
過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊給外婆家送袋面粉吧。”小馬馱起面粉飛快向外婆家跑去，跑著跑著一條大河擋住他的去路。
小馬伸出了一只腳，在河里試了試，又趕緊把腳收了回來，心想：這水太深了，我可過不去。這可怎么辦呢？小馬焦急地走來走去，突然發(fā)現(xiàn)烏龜爺爺在河邊散步。小馬靈機一動，想到了一個好主意，他趕緊跑到烏龜爺爺面前說：“烏龜爺爺您可以駝著我過河嗎？”烏龜爺爺慢悠悠地說：“可以呀，你站在我的背上吧，我?guī)氵^河。”小馬開心地蹦到了烏龜爺爺?shù)谋成希瑸觚敔敔斝呛堑卣f：“站穩(wěn)了，我們要出發(fā)了！”
小馬順利地到了對岸，他對烏龜爺爺說：“非常感謝您的幫忙，我回來時把外婆做的甜甜圈送給您。”小馬開心地向外婆家奔去……
小馬過河續(xù)寫作文 篇8
小馬馱起面粉，飛快的向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路，河水像海獅一樣咆哮著。小馬心想：媽媽說過要自己動腦筋，去試一試，才知道深淺，所以我要去試一試。于是他就把左前蹄放進水里，不好，水已經(jīng)沒過大腿。小馬趕緊收回左前蹄。他又想：水太深了，我得想出一個好法子。過了一會兒，小馬想出了一個好辦法：要是有一艘船經(jīng)過，我就跟船長說，問問他能不能把我?guī)У酵馄偶遥墒谴裁磿r候來呢？
一分鐘、兩分鐘、三分鐘，“嗚嗚——”，從遠處傳來一艘船的聲音，小馬樂得一蹦三尺高，大聲地叫了起來：“船長！船長！把我?guī)У侥棠碳胰幔俊贝L說：“好吧，我把你帶到你奶奶家去。”
就這樣小馬來到了奶奶家。正巧奶奶的肚子也餓了，小馬就做了一些面包給奶奶吃。奶奶的肚子吃飽了，小馬也很開心。
小馬過河續(xù)寫作文 篇9
小馬自從上次過河之后，明白了一個道理：任何事情，都要自己親身體驗過，適合自己的才是最好的。
這天，小馬的媽媽叫小馬送一袋青草給對岸的牛伯伯。小馬馱著一袋草又來到了小河邊。因為有了上次的經(jīng)驗，小馬毫不猶豫地下了河。可是沒想到越往前面水越深，竟然沒到了小馬的脖子。小馬慌了，它可不會游泳，再說背上還馱著草呢，因為浸了水，越發(fā)地重了。小馬想要往回走，可是一不小心，打了個滑，它整個身子都沒入了水里，小馬嗆了好幾口水。小馬把后腿使勁一蹬，把腦袋浮出水面，拼盡力氣大喊：“救命啊，救命啊！”大象哥哥正好在邊上洗澡，連忙伸出長鼻子把小馬背上的青草甩掉，小馬拉了上來。
驚魂未定的小馬向大象表示感謝，大象對小馬說：“昨天晚上下大雨了，你不知道嗎？河水漲了這么高，你怎么還敢過河？”小馬大吃一驚，原來是這樣，下雨它倒是知道的，只是沒想到河水也會漲起來。它不由地暗暗慶幸自己今天命大，只是可惜了那袋青草。
經(jīng)過這件事，小馬又明白了一個道理：不管什么事物，隨著時間的推移，都會有所變化，不能一味地憑借以往的老經(jīng)驗，要去做更多的嘗試。
小馬過河續(xù)寫作文 篇10
小馬送完麥子高高興興地回到家后，自豪地對媽媽說：“媽媽，我能自己過河了！我現(xiàn)在終于明白了老牛伯伯為什么說河水很淺，小松鼠說河水很深了。那是因為老牛伯伯的個子高，小松鼠的個子矮。”
媽媽問小馬：“你是怎么知道的呢？”小馬說：“因為我親自嘗試過了！河水既不像老牛伯伯說的那樣淺，也不像小松鼠說的那樣深。”
媽媽摸了摸小馬的頭語重心長地說：“孩子，以后無論做什么事情光聽別人說是不行的，還要自己開動腦筋，勇于嘗試才能取得成功！小馬聽了媽媽的話，若有所思地點了點頭。”
從這以后，小馬做什么事情都特別喜歡動腦筋，敢于嘗試。大家都說它是一匹聰明的馬。
小馬過河續(xù)寫作文 篇11
小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路。小馬想起媽媽說過的話，光聽別人說自己不去動腦筋，不去試試，是不行的。
于是小馬來到河邊抬起前蹄小心翼翼地伸進河水里，喝水又冰又冷。一直小雞跑過來說：“小馬小馬，剛下了大雨，河里的水很急，你一定要慢慢走，別讓河水把你沖倒了！”小馬點點頭說：“知道啦，謝謝你小雞！”
小馬馱著面粉開始過河了，一邊唱歌一邊還跳一下。他想讓小雞看看：“小馬我又不是第一次過河，下了點雨對我來說不算什么！”
小馬快到河中央了，這時他才發(fā)現(xiàn)今天的水不但變深了，水流又急，他的身體開始被水沖的歪歪扭扭，他掙扎著想快點趟過去，可沒想到一不小心被河水沖倒了。他拼命想爬起來，可是河水流的太急了，怎么也站不起來，被河水沖到下游去了。“不好了，不好了，小馬被沖走了，大家快來幫忙啊！”河邊的小雞大聲呼救。森林里立刻跑來了許多小動物來幫忙。最后大象伯伯沖到河里，用他的長鼻子把小馬救起來。小馬謝過大家后，回到家。小馬對媽媽說：“我錯了，我沒聽小雞的勸告。”媽媽說：“以后不管做什么事不能只靠自己的經(jīng)驗，要學會聽取別人的建議。”
小馬過河續(xù)寫作文 篇12
小馬馱著麥子跑到河邊，河水清澈見底。它試著把一只腳放進水里，不由得打了一個寒戰(zhàn)，河水又冰又冷，小馬立刻縮回了自己的腳。但是，如果完不成媽媽交給的任務(wù)，那可怎么辦呀？小馬又再次把腳伸進了水里，原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，它迅速地渡過了河，上了岸后，它抖了抖身體上的水，繼續(xù)向前走。
小馬把麥子送到磨坊后，磨坊主說：今天怎么是你送的呀？小馬說：是媽媽讓我?guī)退偷摹Ｄシ恢髡f：你要不要進來參觀一下？小馬回答：好啊！于是小馬跟著磨坊主進了房間，它看見了大大小小的磨盤，感到很好奇，原來就是用這個來磨面的呀！小馬參觀完后向磨坊主告別，便原路返回。
小馬又來到原來的那條河邊，那只小松鼠又喊：小馬，小馬別過河，河水會淹死你的。小馬說：你放心吧，我比你的身材高，河水不會淹死我的。小馬信心滿滿地過了河。
回到家，小馬把今天的經(jīng)歷告訴了媽媽，它知道以后遇到什么事情都要敢于嘗試。
小馬過河續(xù)寫作文 篇13
今天早上，媽媽讓我?guī)退寻氪溩玉W到磨坊去，我歡快地答應(yīng)了。
跑著跑著一條小河擋住了去路。河水流的特別急，我不知道能不能蹚過河，所以我沒有過去。
我向四周看看，看見了牛伯伯在河邊吃草，我跑過去，問：“牛伯伯，這條河，我能蹚過去嗎？”牛伯伯說：“水很淺，剛沒小腿，能過去。”
我正要過河的時候，一只松鼠從樹上跳下來，攔住了我，說：“小馬！別過河，別過河，河水會淹死你的！”我吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認真地說：“當然啦！昨天，我的一個伙伴就是在這條河里淹死的！”我連忙收住腳步，不知怎樣才好。我嘆了一口氣，無奈地說：“唉！還是回家問媽媽吧！”
我?guī)е苫蟮男那椋芑丶胰寢尅Ｎ野咽虑楦嬖V了媽媽，媽媽說：“河水到底有多深，你仔細想過他們的話嗎？”我說：“我……我沒想過。”媽媽說：“孩子，干什么事都要試一試，別光聽別人說。”我說：“我明白了，媽媽。”
我又來以河邊，試著往前蹚，原來河水既不像老牛說的那么淺，也不像松鼠說的那么深。我過了河，把麥子送到了磨坊。
這件事讓我學會了干什么事，要自己想一想再做一做，才能得出正確的答案！
小馬過河續(xù)寫作文 篇14
小馬在媽媽的啟迪下“撲通”、“撲通”的蹚過了河。
現(xiàn)在它磨好了麥子要回家了，可誰知天氣突變，下起了大雨，行走很困難。小馬走著泥濘路，好不容易才走到小河邊，河水正“嘩、嘩”的漫漲，比來時深多了。小馬想過河，可不知道現(xiàn)在水有多深，于是決定測水深。它先目測，可河底有沙，測不準。這下小馬愁了。它又拿起石頭扔到河里，可河水混濁一片，也測不準。他焦急地喃喃：“這可怎么辦呢？叫我怎么回家呀!”雨越下越大，小馬看到前方有一棵大樹，它就跑到大樹下避雨。它愁眉苦臉低頭沉思著。忽然它看到地上有一根樹枝，小馬想：用樹枝測水深不是很好嗎！于是小馬拿著樹枝，慢慢地走到河邊。他小心地把樹枝放下水，不一會樹枝就觸到河底了，小馬再用樹枝在自己的腿上比了比，水只到大腿上部一點點，小馬扔掉樹枝下了水。“哇!好冰涼呀！”小馬有點膽怯。但它一想到這是自己第一次動腦筋想辦法干的“大事”，就再也不感到害怕了。小馬就這樣慢慢地鳧水過了河。
回到家后，它受到了媽媽的夸獎。媽媽樂呵呵地說：“我的小馬長大了！能自己動手動腦做事了，真乖！”
從此，小馬不再什么事情都依靠媽媽了，它變得既聰明又能干。
小馬過河續(xù)寫作文 篇15
過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜。河水漲了老高。外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬它在原地走來走去急得它抓耳撓腮的團團轉(zhuǎn)也想不到辦法過河。這時小松鼠和小猴子蹦蹦跳跳的過來了，小馬急忙上前說：“你們可以想辦法讓我過河嗎？”小猴子和小松鼠很樂意幫助小馬，他們?nèi)齻�圍在一起想啊、想啊想了好久都沒想出來辦法來。
小馬愁的唉聲嘆氣，不遠處正在聊天的河馬大叔和水牛先生聽見了小馬的嘆氣聲。走過來問小馬：“小馬你遇到什么困難了？”小馬說：“外婆的房子被水淹了。我要給外婆送糧食。可是河水太深了，我過不去”。河馬大叔說：“河水有多深你自己試了嗎？”小馬聽了河馬大叔的話又想到上次幫媽媽送麥子時媽媽說的話，它決定自己試一試，它把前蹄響水里踩了踩發(fā)現(xiàn)水真的很深。它回頭一臉為難的看著水牛先生和河馬大叔說：“河馬大叔、水牛先生您們可以幫幫我嗎？”“哞、哞、哞”河馬大叔和水牛先生叫了起來。它們把自己的同伴們都叫來了。一群河馬和水牛聽見聲音趕了過來。它們排成一排讓小馬從它們的背上踩了過去，小馬怕踩疼了河馬和水牛它把腳步放的很輕很輕小心翼翼的過了河。過河后小馬滿臉感激的對它們說：“謝謝您們幫我過了河”。水牛它們說：“不用謝，等你回來的時候我們還可以幫你過河，不過你遇到問題先要嘗試著自己解決它呀”。小馬聽了點點頭說：“我以后遇到問題會試著自己解決的”。
小猴子和小松鼠在河邊喊：“小馬，我們等你回來一起玩。”小馬馱著糧食送到了外婆家，外婆笑著說：“孩子你真的長大了”。
噠噠噠噠噠小馬開心的向回跑去。
小馬過河續(xù)寫作文 篇16
小馬成功地過了河，他認為小松樹和老牛欺騙了他，小松鼠來馬棚找他玩，他不去，老牛請他吃草，他也不去。
媽媽知道了這件事之后對小馬說：“他們沒有騙你，是每個動物的身高和體型都不同，河水對于每個動物來說深淺也就不同，比如對我來說，這條小河很淺的。因為我的腿很長，我能很容易地趟過這個小河，牛伯伯的腿也很長，所以牛伯伯認為河水很淺的`。只要勇敢的試一下，對你來說既不深也不淺。”
小馬聽了媽媽的話后明白了這個道理，他連忙找到了老牛和小松鼠，向他們賠禮道歉：“對不起，是我誤會你們啦，請你們原諒我啊，以后我們還是好朋友。好嗎？”
老牛和小松鼠原諒了他，最后他們還是好朋友，每天一起快樂地玩耍。
小馬過河續(xù)寫作文 篇17
有一天，陽光明媚、天氣涼爽，馬媽媽讓小馬幫忙把面送到大象伯伯家，小馬高興地答應(yīng)了。媽媽說：“去的時候，一定要注意安全。”小馬說：“好的，媽媽，您放心吧!我一定會保護好自己的。”
然后，小馬馱起面，飛快地向大象伯伯家跑去。它跑著跑著，遇見了一條小河。它東張西望，不知道該怎么辦。突然，它看見了一頭老黃牛，它問老黃牛：“黃牛伯伯，這條河深嗎?我能過去嗎?”老黃牛說：“能，河水很淺，還不到我的小腿呢。”小馬剛要過河，卻聽見了一個聲音，原來是小白兔。小白兔著急地說：“小馬，不要過河，河水很深。有一次，我的好朋友要過河，它到了河的中間，就被淹死了。”小馬左右為難，自言自語道：“到底是深還是淺呢?過不過河呢?我還是回家問媽媽怎么辦吧!”
小馬回到家，問媽媽：“媽媽，有一條小河，黃牛伯伯說河水很淺，小白兔卻說河水很深，他們兩個誰說的對呢?我能不能過河呀?”媽媽親切的說：“孩子，你試一試，不就知道河水深還是淺了嗎?”
小馬再次出發(fā)，這一次，小馬勇敢地過了河。原來河水既不是黃牛伯伯說的那么淺，也不是小白兔說的那么深。小馬明白了：不能光聽別人怎么說，只有自己親自嘗試一下，才能知道該怎么辦。
小馬把面送到了大象伯伯家，說了一聲再見，就跑回家了。回到家，馬媽媽夸獎道：“小馬，你真是一個勇敢、聰明、勤快的孩子。”
小馬過河續(xù)寫作文 篇18
聽了媽媽的話，小馬再次來到河邊，他伸出蹄子往水里試了試，覺得水流有點急，又趕緊把蹄子伸了回來。想到：“水這么急，我萬一像小松鼠的伙伴一樣，那可怎么辦？“可是，耳邊響起了媽媽的話：“孩子，光聽別人說可不行，你要試一試，才能得出正確的答案。”
于是，他鼓足勇氣，一步一步的往前趟，發(fā)現(xiàn)河水剛好沒過他的小腿肚，不深也不淺。終于他順利地趟過了河，把麥子交給了磨坊的老板，走在回家的路上，小馬發(fā)現(xiàn)樹葉變綠了，蝴蝶變漂亮了，天空也變藍了……他邊走邊唱：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：“早，早，早，你為什么背上小書包……”他快樂地回到了家，高興地對媽媽說：“媽媽，媽媽，河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，對我來說剛剛好！”媽媽欣慰地笑了，說：“孩子，你終于超越了自我，學會了嘗試。”
這個故事告訴我們：做事情要敢于嘗試，勇于實踐，多動動腦筋才能找到解決問題的答案。
小馬過河續(xù)寫作文 篇19
一條小河，阻隔了森林與草原，一匹可愛的小馬，站在森林這一邊，望著對面綠油油的青草直流口水，非常想踏過小河，去嘗嘗青草，但剛抬起蹄子，又縮了回去――水深嗎?會不會淹到自己?它去問牛大伯，牛大伯呵呵地笑著：“孩子，水淺得很，剛過膝蓋。”小馬還是有點怕，就去問松鼠阿姨，松鼠阿姨一下子皺起了眉頭：“孩子，過不得啊，會被淹死的。”……小馬迷惑了。
小馬之所以迷惑，是因為得到了不同的答案，但是，小馬如果仔細的想一下，松鼠小，那么在淺的水對它來說以足以致死。牛的身體大，深的水對它來說也是淺得，再說小馬不能親自去試一試嗎?不能以扔石頭和插木棍辨別水的深淺呢?如果他這樣做了，他還會迷惑嗎?在我們的日常生活中，有許多的“小馬”，依賴父母，長輩。初中的人了，衣服不會洗;煮米飯都不會;做面條不等水沸騰了就下面;炒雞蛋米飯，先下米飯，在打雞蛋。你也許會問：這么大的人了，怎么什么都不會?我給你答案，因為他們太依賴父母，長輩，從不自己做事。到自己該自立時卻不能“自立”是因為什么?依賴!
一部分人還十分喜歡追“時尚”染頭黃發(fā)，更可笑的是還染一頭“彩虹”;穿“乞丐褲”，這一個破洞哪一個補丁，還擺“酷”;盲目跟隨同事，同學玩網(wǎng)絡(luò)游戲，結(jié)果深陷其中，無法自拔，最終被吸進無底的深淵。唉!盲從，都是盲從惹的禍
想當年，若干偉人不都是年紀青青就有自己的想法，周恩來十幾歲時，就有“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，魯迅在課桌上刻了“早”字，督促自己早起床，早學習，早做事……同樣，在普通人中，也有這樣的人中之“龍鳳”：帶著妹妹上大學，背著母親去學校……他們奮發(fā)圖強，自強自立，和那些“小馬”們形成了鮮明的對比。
在此，我向大家提出倡議：自強自立，不要盲從，依賴，讓中國越來越昌盛，越來越強大。
小馬過河續(xù)寫作文 篇20
小馬來到了磨坊，把麥子放到磨坊里。小馬開開心心往回走，走著走著……遇到了一條小河，河水嘩嘩嘩地，急流奔騰的浪花，一層疊過一層，嚇得小馬停止了前進。
小馬想起媽媽的話，大搖大擺地準備下河試一試，正好又被路過的小松鼠看見了。小松鼠說“小馬，你又不想活了，這可是急流呀”，小馬說“急流有什么可怕的，我要親自嘗試”。小松鼠說“急流會把你沖到懸崖那邊去》”小馬一聽，停止了前進，不敢往前走了，只好唉聲嘆氣地又回到岸上。
小馬冷靜地問小松樹，還有其它辦法過去嗎？小松鼠說“山那邊有座橋，你要繞過那座山，很遠很遠的”。小馬聽說有橋，飛快地向大橋奔去。
小馬回到家后把這件事告訴媽媽，媽媽親切地說：“無論做什么事，要多問，多動腦，多思考，你才是最棒，最出色的馬！”
小馬過河續(xù)寫作文 篇21
小馬馱起麥子飛快地向磨坊跑去，跑著跑著，一條又深又長的大河擋住了去路。
它看見一頭大象在河中央洗澡，就大聲叫道：“大象叔叔，你好啊！河水好深呀！”大象叔叔說：“小馬孩子，河水不深，你快蹚過去吧！”小馬剛要過河，腦海中閃現(xiàn)媽媽的話：“孩子，光聽別人說，自己不動腦，不親自試試是不行的。”于是，小馬抬起腳，小心翼翼地往水里走，漸漸地，河水沒過大腿，它艱難地一步一步地向?qū)Π蹲呷ァ?/p>
終于，它過了河，它高興地跳躍起來，大象叔叔也為它鼓掌，說它是個勇敢的好孩子，遇到事情自己動腦，還能冷靜思考，獨立完成。小馬的媽媽聽了小馬的經(jīng)歷，也夸小馬是一個愛動腦的好孩子。
小馬過河續(xù)寫作文 篇22
小馬開開心心地走在回家的路上。忽然天氣就變了，一會兒電閃雷鳴，一會兒風雨交加，使整個道路都泥濘起來。小馬艱難地走呀走，走了好長的時間，終于雨停了，它來到了河邊看到河水漲了許多，小馬不知所措的站在那里不知道該怎么辦。怎么辦呢？小馬向四周望了望，發(fā)現(xiàn)了了正在吃樹葉的長頸鹿叔叔，小馬仰著頭朝長頸鹿大聲問道：長頸鹿叔叔，請您告訴我，這條河的附近有小橋么？長頸鹿叔叔告訴它，前面有座獨木橋，但是有點遠，要穿過那片森林才能看到。小馬謝過長頸鹿叔叔，歡快地朝那片森林走去。
一路上它哼著歌，加快速度高高興興的穿過森林，過了獨木橋順利地回到了家。
小馬過河續(xù)寫作文 篇23
自從上次小馬獨立幫媽媽送完了麥子，他特別自豪：“我長大了，能夠幫助媽媽做一些力所能及的事了！”過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路，河水很湍急，不時“嘩啦嘩啦”地拍打著河岸。小馬立刻停了下來，猶豫不決地想：上次這條河很淺，我能蹚過去，這次的河水好像很深，我能不能過去？該怎么辦呢？
這時，小馬想起了媽媽的話：“河水是深是淺，你去試一試就知道了。”想到這兒，小馬有了主意，他站在一塊大石頭上，細心觀察著河面，終于發(fā)現(xiàn)有一處水流比較緩慢，河面還很窄，于是，小馬決定從那里過河。
小馬“嗒嗒嗒”地跑到河邊，輕輕抬起前蹄，小心翼翼地試探了一下水的深淺，發(fā)現(xiàn)河水并不像他想的那么深，于是，小馬慢慢地向?qū)Π兑徊讲阶呷ィK于順利地渡過了河。小馬剛要上岸，忽然聽到一陣焦急的呼喊聲：“救命啊！誰來幫幫我！”小馬順著聲音望去，原來是小鹿在呼救，小馬急忙跑過去，問道：“你怎么了？”小鹿說：“我在河邊喝水，一不小心滑進了河里，腳被石頭卡住，出不來了。”小馬連忙說：“別急，我來幫你。”說著，小馬抬起前蹄，用力把石頭扒開，救出了小鹿。小鹿感激地說：“謝謝你，親愛的小馬！”“別客氣，這是我應(yīng)該做的。”
告別了小鹿，小馬高高興興地向外婆家跑去。晚上回到家，小馬把白天的經(jīng)歷講給了媽媽聽，媽媽欣慰地說：“孩子，你做得很對，你長大了。”小馬幸福地依偎在媽媽身邊，心想：幫助別人真是一件快樂的事。
小馬過河續(xù)寫作文 篇24
自從小馬把麥子送到了磨坊，他特別的自豪，回家后跟媽媽說了這件事。媽媽高興的對小馬說：“你真是一個勇敢的好孩子。”
過了幾天下起了大雨，大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河擋住了去路。正當小馬準備過河的時候，突然從樹上跳下一只小猴，對著小馬大叫：“小馬別過河！別過河！下了那么大的雨，河水會淹死你的！”“對呀，對呀，”另一只小猴也從樹上跳下來對小馬說。小馬結(jié)結(jié)巴巴的說：“可……可是外婆家被……被水淹了，我……我要給外婆送……送面粉。”
無論小伙伴們怎么勸他，他都不聽，他大聲地對小動物們說：“無論有多大的困難，我都一定要戰(zhàn)勝它。”小馬的這句話令小動物們十分感動，它們一起說：“小馬，我們支持你！”說完，小狐貍找來家里的大木盆，小馬走了上去，覺得很舒服。小猴和小兔也走上來，爭著要給小馬做保鏢。小馬微笑著對他們說：“謝謝你們。”小動物們一起喊：“一二！一二！”手里不停地劃了起來。到了河對岸，小馬感激地對小猴小兔說：“謝謝你們。”小兔和小猴一起說：“不用客氣，快去給外婆送面粉吧！”
來到了外婆家，外婆吃驚地問：“這么大的河水，你是怎么過來的啊？”小馬認真的說：“我是在好朋友的幫助下才過了這條大河。”
外婆慈祥地對小馬說：“好孩子，你非常的勇敢，我們遇到事情要動腦筋想辦法解決：一是請朋友來幫忙；二是可以自己想辦法來解決。”
小馬過河續(xù)寫作文 篇25
小馬走在回家的路上，忽然天空下起了大雨。小馬在泥濘的小路上走著，走著走著，便來到河邊，它看見河水快漫過了岸，浪花擊打著岸邊，它停止了腳步，覺得河水漲深了許多，它害怕地不敢過河。正巧，水牛爺爺在岸邊吃草，它大聲叫喊：‘’水牛爺爺，水很深我不敢過河，附近有沒有木橋呀？‘’水牛爺爺說：‘’往前走你就能看見木橋。‘’小馬走呀走，終于看到了木橋。
小馬迅速地過了橋，回到家，媽媽問小馬：‘’你是怎么回來的呀？‘’小馬說：‘’我看見河對岸的水牛爺爺，是水牛爺爺告訴我前面有木橋了，我就按水牛爺爺指的方向往前走，走了很長一段路，才看見前面有一座木橋，我才能及時趕回家。
媽媽看著小馬開心地笑了，直夸小馬既聰明又有禮貌，讓其它馬都向小馬學習。
小馬過河續(xù)寫作文 篇26
小馬把麥子馱到了磨坊后，他興高采烈地往回走。
突然，天氣變得陰沉沉的，暴雨嘩啦嘩啦地下了起來，小馬很害怕，它飛快地向家的方向跑，跑著跑著，被眼前的大河擋住了去路。河水洶涌澎湃，浪花飛濺，小馬止住了腳步。它靈機一動，不慌不忙地走到樹林里，在茂盛的一棵樹上折斷了二根又長又細的樹枝。小馬把它變成了高蹺，綁在蹄上就慢慢地趟過了河。小馬飛快的跑回了家，小朋友你們喜歡這樣的小馬嗎？
小馬開開心心地過了河，一眨眼功夫便回到了家，它把自己的經(jīng)歷告訴了媽媽，它知道以后遇到什么事情都要敢于嘗試和動腦的好習慣。
小馬過河續(xù)寫作文 篇27
一天早上，天氣晴朗，萬里無云。吃過早飯，馬媽媽讓小馬再次把麥子馱到磨坊，小馬蹦蹦跳跳地把麥子送到了磨坊。
回家的路上，小馬高高興興地一邊走，一邊唱著歌。忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴下起了傾盆大雨，小馬來到河邊，不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它發(fā)現(xiàn)河水漲高了，它仔細地想了又想，無論河水多深，我都要親自試一試。于是，它小心翼翼地用腳試探河水，一步一步地慢慢走著。走著走著它總覺得這河水很深，立馬就返回了岸上。
小馬仰著頭四周望了望，發(fā)現(xiàn)水牛伯伯正在河邊吃草。于是，小馬嗒嗒嗒跑過去問道：“水牛伯伯，我剛才試了一下，河水太深了，我過不去，你能背我過河好嗎？”水牛伯伯說：“好呀。”小馬說：“太謝謝你了，水牛伯伯。”然后小馬順利地過了河，興高采烈地回到了家，小馬把事情的經(jīng)過講述給媽媽聽，媽媽說：“你真是一個聰明懂事的好孩子，知道遇到問題先試一試，我們下次一定要好好謝謝牛伯伯。”
以后小馬無論遇到什么事情都沒有依靠媽媽，而是自己想辦法，媽媽夸它既聰明又能干。
小馬過河續(xù)寫作文 篇28
過了幾天，下起了大雨。雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著、一條大河擋住了去路。
看著波濤洶涌的河水、這河是深是淺？”于是小馬找來一根長長的木棍，想用木棍量一下河水的深淺，沒想到棍子瞬間被水淹沒，小馬心想：“這河水一定很深，如果自己走過去，會被水淹死的，正在為怎么樣過河的事發(fā)愁，剛好一只海龜游了過來，小馬對海龜說，我遇到困難了，你能幫助我嗎？我需要把面粉送到外婆家，可是河水很深我過不去，海龜哈哈大笑說：“這有什么難的，來，你到我的背上來，我給你送到河對面，很快，小馬就上了岸，對海龜說：“謝謝你的幫助”！海龜說：“不客氣，快把面粉給外婆送去吧，改天我們再一起玩。”
小馬就順利的把面粉馱到了外婆家，見到外婆后小馬把這個經(jīng)過講給外婆聽，外婆笑著說：“你真棒，以后遇到事情也要像今天一樣，克服一切困難，勇往直前，這樣你會發(fā)現(xiàn)，沒有什么事情會難倒你。
小馬過河續(xù)寫作文 篇29
過了幾天下起了大雨，大雨一連下了幾天幾夜。河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧”。小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河擋住了去路。
小馬想了一個辦法他拿了一個木頭還比他高，他就把木頭立起來，量一量他的身高在拿石頭磕出來它有多高？小馬又把木頭立在河里，小馬一看木頭掉下去了，這個水真的很深，小馬想想他只好繞遠路走了。
小馬到了外婆家，還把面粉送給了外婆。外婆說：“你真是個好孩子”。當小馬回家后，媽媽對小馬說：“遇到問題能想出辦法你可真聰明。”
小馬過河續(xù)寫作文 篇30
過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆跟老馬打電話說：“我們家被水淹了，能幫我們送袋面粉嗎？”老馬聽完了之后，十分著急，說：“我讓小馬給您去送糧食！您要撐住啊！”“小馬，外婆家沒有糧食了！趕緊幫外婆送袋面粉吧！越快越好！”“馬上！”小馬便馱起面粉飛快地向外婆家跑去。這時，小馬看見了一條波濤洶涌的河流。小馬想：我到底能不能過去呢？他左看看，右看看，看到了一堆救命稻草。你們猜猜這救命稻草是什么？對了！就是一堆木頭。
小馬靈機一動，想出了一個好主意。他先把面粉放在地上，再用那堆木頭搭了一座木橋。他背起面粉朝外婆家跑去，跑著跑著，又看見了一片花海，他被那美麗的花海迷住了，他想：我要是給外婆帶一些鮮花，那她該多高興啊！于是，他采了一束鮮花。
當他來到外婆家的時候，外婆正在門前等著他呢。外婆吃完面粉之后，小馬又把他采的那一束鮮花遞給了外婆，外婆連聲夸小馬真是個好孩子。
小馬跑回家的時候，把事情原原本本的告訴了媽媽，媽媽聽完了之后，夸贊小馬說：“孩子，你今天非常棒！不像以前做事那么魯莽了，而且你還會自己解決問題。你讓我很欣慰！”
小馬過河續(xù)寫作文 篇31
小馬過了河后，高高興興地繼續(xù)往前走，不知不覺，他就走到了通往磨坊的必經(jīng)之路——陰森可怕的野森。
他深吸了一口氣，鼓足了勇氣，踏進了野森里，他害怕地四處張望。慢慢的，他不知不覺越走越快，嘴里還哼起了小調(diào)。走著走著，看見一只全身灰灰的，有一張鋒利牙齒的動物。小馬一眼就認出了他是大灰狼，小馬想到了媽媽說過的話“如果遇到了大灰狼，一定要冷靜下來，想辦法逃脫。”于是他眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，想了一個好辦法。大灰狼假惺惺地問，“我親愛的朋友，你這是要去哪兒啊。”小馬說：“我要去山頂上的小屋里看望奶奶。”大灰狼聽了，臉上露出一絲壞笑。接著又說“朋友，我有急事，先走了”說完了一溜煙就跑了，小馬長長了舒了一口氣。
小馬終于到了磨坊，把麥子磨成了粉，然后開開心心地回家了。而這時的大灰狼早已被住在那間小屋的獵人打死了。
小馬過河續(xù)寫作文 篇32
小馬開開心心的回家馬媽媽說：“媽媽我蹚過去了。”
馬媽媽說：“你的奶奶家沒有面粉了，你去給她送去。”小馬開心的跳來跳去。
它馱上面粉飛奔出去，小馬跑著跑著一條大江把它擋住了。
它剛要下去它差點淹下去，水長高了小馬過不去了。
小松鼠說：“小馬！快上來水更深了。那邊有座橋。”小馬問：“哪有橋？你給我?guī)泛貌缓谩！?/p>
小松鼠和小馬看見橋破了一個大洞。小馬說：“你抱住我，我和你一起跳過去，”小馬一跳，就跳過去了。
小馬開心的給奶奶送去了面粉，它就開開心心的回家了。
小馬過河續(xù)寫作文 篇33
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話！說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬不知道自己能不能過去，他看見正在旁邊吃樹葉的長頸鹿，就上前去問：“長頸鹿哥哥，河水深嗎？我可以過去嗎？”長頸鹿說：“不深，你可以過去的”。小馬說了聲謝謝，就要過河。正在這時小雞走過來對小馬說：“小馬！小馬！河水可深了，你要過去會被淹死的”。小馬聽了猶豫起來，不知道該怎么辦。突然一只跑的飛快的兔子，撞到小馬的腳，把小馬拌倒，小馬撲通一聲掉進了河里！頓時水花四濺，小馬四肢不停的在水里拍打，嘴里一個勁的喊著救命！救命！只見小馬使勁的將頭抬起，身體搖搖晃晃的站了起來，甩了甩身上的水上岸了。
通過這個故事，我知道了做事兒不能像兔子一樣慌慌張張，要學習小馬沉著冷靜，遇到突發(fā)事件一定要想辦法自救，平時也要加強體能鍛煉。
小馬過河續(xù)寫作文 篇34
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話！說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬有點兒著急了自然自語的說：“不行，我得想個辦法，要不然外婆的家就會沒的。”忽然，小馬想到媽媽對它說的話：“孩子，如果小溪擋住了去路，不要著急，把石頭往水里扔再看看。”小馬把石頭往水里扔一看水是深的，小馬看見了幾塊長木板，然后，小馬把那幾塊長木板用小兔子家的釘子連起來，往對岸一放，小馬就走到了河對岸。
小馬走著走著，看見旁邊有一堆小花，小馬一邊采花，一邊唱歌，過了一會就到了外婆家，外婆把面粉接過來，然后，小馬把小花放在外婆的頭上說：“外婆你上我家住吧！”外婆說：“好呀！”小馬帶著外婆來到自己的家。
媽媽見了說：“小馬，你比上次進步了很多。”小馬非常高興。
小馬過河續(xù)寫作文 篇35
過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬托起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬看見長頸鹿大叔在河邊吃草，小馬跑過去問長頸鹿大叔：“我能蹚過么？”長頸鹿大叔回答說：“河水很淺，剛到小腿能蹚過去。”突然小兔子跑過來說：“小馬小馬千萬別下河”！“河水很深嗎？”小馬問到。小兔子說“深的很哩，昨天我的一個朋友就是掉到這條河里淹死的。
小馬想了想媽媽以前的話決定試一試，小兔子說：“你不要命了！”小馬剛下河那一袋面粉就濕了，只好空手去外婆家了。但是在路上的時候，小兔子因為小馬很勇敢會敢于嘗試，看見小馬把面粉弄濕了那么傷心就送給小馬一袋面粉，小馬終于開開心心的到了外婆家。
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