旅行作文3篇【精華】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的旅行作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

旅行作文 篇1

　　讀萬卷書、行萬里路，這兩種方式都可以讓我們增長見識。這期“有聲平臺”，我們先跟著小吳同學“乘著火車去旅行”，一起觀察火車站的場景；之后我們去葡萄園摘葡萄；最后與博軒同學在西湖邊漫步。琪姐姐安排的旅行怎么樣？趕緊開始吧！

　　期盼已久的假期旅行終于開始了，我們一家人高高興興地乘著火車，去美麗的海濱小城北海旅游。

　　一大早，我們就來到了火車站，這里出租車來來往往，列車一列接一列地進站出站。寬敞明亮的候車大廳里人山人海，有坐著的，有站著的，有正在檢票的.。

　　乘著平穩的扶梯來到站臺上，我看見一列長長的綠色火車，有十八節車廂，因為春運又多加了三節，向前看不到頭，向后看不到尾，像一條臥在鐵軌上休息的長龍。整潔的車廂里擺滿了窄窄的小床，有三層，最下面一層空間最大，最上面一層空間最小。

　　列車慢慢啟動了，越來越快，越來越快，就像一匹脫韁的野馬快速飛奔。軌道旁邊的樹木都在飛快地往后“跑”，“嗖”的一棵，“嗖”的一棵，都看不清楚是什么樹；遠處的山也在慢慢地向后“挪”。火車離開了擁擠的城市，穿過一座座長長的隧道，一條條寬寬的大河，一片片茂密的樹林……來到了一望無際的田野上。眼前的美景讓我激動不已，一直目不轉睛地望著窗外。

　　我猜想：北海的海鮮一定很好吃，沙灘一定很寬廣，海島一定很美麗，好希望能快點到那兒。

旅行作文 篇2

　　今天是六年一次的畢業旅行，一大早就有許多人在學校聊著畢旅要做什么。

　　時間一點一滴的過去了，我們到了“民族文化村”!各個小組分散行動，我們這組第一個先玩的是“海盜船”，一開始我們雙手舉高高的，坡度高的時候，我們的手快速的放下來，到了一個很高的坡度時就有一種頭重重的、身體都飛起來一點的感覺，這是我第一次玩過最好玩的游樂設施。

　　過沒都久，已經晚上了大家紛紛的來到集合地點去吃晚餐，吃完晚餐是我最期待的“營火晚會”，這一場的營火晚會全場都很熱鬧，我們又唱又跳又尖叫還一直拍手呼喊到嗓子啞了，這時感人的來了!一班一搬住福老師的話，現在換我們祝福我們的老師，老師感動到都哭了，這時我才發現時間過得好快好快......，一轉眼就六年級了!線在自己班上的老師陪著我們來到這里，從以前到現在發生許多事情!我絕對不會忘記這一場熱鬧的“營火晚會”。

　　這一個“畢業旅行”是我們大家和老師的`共同美好回憶，俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，它悄悄的把我們的畢業旅行帶走了，大家都很依依不舍如果時間可以從頭來過那有多好!但這些都只是幻想罷了，我要把這一次的畢業旅行永遠記在我的腦海里!

旅行作文 篇3

　　一片小樹葉被一陣大風吹下來了，開始了一場奇妙的旅行。有一天，小樹葉看見小松鼠冷得直跺腳，問：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠回答說：“我好冷。”小樹葉眼珠一轉，想出了個辦法，它說：“我可以給你當被子。”小松鼠說：“謝謝你。”

　　小樹葉又開始它的旅行，它看見倉鼠孤零零地站在地上，問：“你怎么了？”倉鼠回答：“我一個人好孤獨。”小樹葉眼睛轉了轉說：“我可以陪你玩。”倉鼠說：“謝謝你。”

　　小樹葉繼續旅行，路上看見急忙的蝸牛，說：“你怎么了？”小蝸牛說：“我走的`太慢了。”小樹葉說：“我有辦法，我可以給你當滑板，你騎著我走。”小蝸牛說：“你真是位樂于助人的小朋友。”小樹葉把蝸牛送到媽媽的懷抱，小樹葉的旅行也結束了。

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