【熱】感受美好作文30篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的感受美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受美好作文 1
威尼斯是一個很容易讓人忽略掉國籍的地方。幾百年前因其輻射整個歐洲的貿易大港地位，幾百年后則是世界旅游寵兒。曾經在書上看過威尼斯商人，如今到，真實的看到了現實中也有威尼斯商人。
暮色中乘船在曾經的水牢間穿行，雖有琴聲相伴，仍覺寒氣逼人。給我們撐船的船老板說自己原來是開醫院的，不想做了就到威尼斯買了這條價格昂貴的船，船夫的生意是穩賺不賠。
在威尼斯做生意的人大概市面見得太多，看不到對外國人的好奇和示好的微笑。參觀穆拉諾島的玻璃藝術制作室，遇到一個仿佛在中國練過攤的意大利光頭胖漢，會中文，滿嘴北京大集貿市場上的俗話俚語，推銷未果之后眉飛色舞立刻換成冷若冰霜，連禮貌性的回應都懶得做。
著名的圣馬可大教堂前，鴿子被游人寵得量多個大，整個廣場地面為其排泄物所覆蓋，空氣里鴿毛飄浮，在禽流感的陰影下讓人有些不敢久留。
在一家典型的威尼斯小餐館吃完飯，店員拉住一位盤子打掃得比較干凈的同伴，拿出留言簿讓她寫吃后感，這事和回京航班上國航空姐向我們求表揚信異曲同工，都是懂得經營的商家。
這樣的旅游老字號讓人覺得像根泡久了的老油條、被寵壞了的美女，姿色雖好卻少了淳良和熱情。
威尼斯商人中還是有一位很招中國人喜歡，這里是馬可。波羅的家鄉。離鄉30年后馬克。波羅回來講述的中國故事被當作神話來聽，許多人當他是騙子，臨終前神父甚至要求他懺悔自己的'謊言，他回答:我說的句句是實話，只不過我才說了一半。穿過許多迷宮似的小巷，在一座小劇院門口看到了一塊牌:馬可波羅曾經居住在這里，他曾經前往中國。據說他的故居毀于一場大火，小劇院是火災后建的。
和古樸的小橋流水形成奇特對比的是，威尼斯的大街小巷一個不少地滿布各色品牌，并成為穿行窄巷不迷路的主要標識。麥當勞也開到了這里，和別處不同的是，鴿子們不懈地沖進店里滑翔，有店員專門負責趕鴿子。
有一晚路過一間小教堂，聽了一場水準很高的室內樂。大提琴的怨訴、小提琴的歌吟，交織在陰冷的夜晚，直抵心靈的深處。同行的伙伴感嘆，觀眾也是高水準的，靜穆得沒有一絲雜音。
感受美好作文 2
墻上，掛著一幅大字：“天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物！”看到這幅字，不知是因父親經常提起這句話還是怎的，我忽而憶起了我的父親，憶起了他那燈光下的身影，憶起了他給我的美好的人生指引。
記得一日深夜，我為了趕時間，正在桌前奮筆疾書，父親就坐在我背后的沙發上，手中拿著一本書，父親是為了陪我，才堅持不睡覺等我的，而我由于作業太多，任憑秒針滴答，也不曾回頭看一眼。
十一點，最后一筆落下，我長吁了一口氣，目光回轉到父親的身上，一個“爸”字還未出口，我就為我看到的景象驚呆了，手中的自動鉛筆也因三根指頭的猛然緊握，發出“吱嘎”一聲怪響。
父親就在我的背后睡著了，他左肘支在一撂舊書上，左手撐住頭，防止身子再向左傾倒，他的右手拇指夾在書中他看到的那一頁，右手擺了個不甚舒服的姿勢，將書放在沙發上。他閉上的眼睛，依然正對我的后背，與幾小時前的位置幾乎毫無差別，以至我以為他閉目養神，還試探著叫了他一聲，燈光照到地板上，光潔的地板又將光反射向他的臉，映出了為數不少的皺紋和一絲早已應屬于他，我卻幾乎未見過的蒼老。
我忽然想起了什么，猛咬了一下牙，忍住了即將奪眶而出的淚水，我是他的兒子，我再困也無法坐著睡著，那么，此時他該有多累？
我不由得又想起很多。我兩年前四處闖禍，是父親替我解決問題，我心中煎熬時是他告訴我：我是一個男子漢，要自強，要獨立。與此同時，他依然全身心地為我付出，為我排憂解難。如今又是他一人在外地打拼，他的累我可以想象，又無法想象，我只記得，母親曾說他在夜里掉過眼淚，但我卻從沒聽過他叫過一聲苦。
記得父親說過，他最喜愛的歌手是成龍，而他最喜歡，也最常對我提起的，就是“男兒當自強”，而這五個字，也是他教我做人的第一課。
白光從天棚傾瀉而下，仿佛為父親披上一件光做的'大衣，而我又感到，在這屋里，有一種美好交織著光包圍在父親身邊，照耀我的心靈，父親對我如山深沉的愛，對我一生美好而智慧的指引，混合成一股最美好的幸福感，溫暖了我的心房。
看到標題，我的心又震動了一下，父親的美好，我只能感受，但卻不知該如何回報，甚至連歌頌，也只能寫出這蒼白無力的文字。
我只知道，父親是一把不滅的火炬，永遠在我的正前方，給我溫暖與光明，指引我人生的路，帶給我無窮的力量。
這把老火炬，光依然明亮，而他散發出的美好，如同此時的燈光一般，在我周圍，感染著我，伴我一生。
感受美好作文 3
海倫·凱勒，這個眾所周知的堅強女孩，一生中，創造了無數的奇跡，然而，在她的自傳中，最令我難忘的，卻是她身為一個又盲又聾的殘疾人體會到的，細微而美好的世界。
至今仍記得，小學課本中一段她對落日的描寫“我常常感覺到一陣微風吹過，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象成一座很大的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來。”這是多么美的畫面！然而，大多數的健全人可能從來沒有好好地感受，甚至沒有見過真正的落日，我們比海倫·凱勒多了一雙明亮的眼睛，卻讓它整天面對著工作、面對著書本，我們讓眼睛和耳朵變成了只接收信息的工具，卻不知這是不是它們原本的意義，它們的存在，也許不只是要方便我們的日常，而是我們可以用它們去看、去聽、去感受更精彩的世界。海倫·凱勒說，我們這些看得見的人，卻不知道珍惜。仔細想想又何嘗不是，五彩繽紛的世界就在眼前，我們卻總是匆匆走過，不愿留下一點痕跡。而像海倫一樣的殘疾人，對生活、對這個世界，反而有更深的`感受。不管是第一次對水的撫摸而驚喜，還是后來一次次的出游，這個看不見的世界，對于她永遠神奇而美好，想要了解更多，更多……用心去感受的人，即使看不見、聽不見，滿城風雪其實也早已盡收眼底。我們這些健全人，不愿意去看、去聽，許多美麗就此錯過。有些人在暮年之時，你去問他這世界是什么樣子，他也許說得出燈紅酒綠，說得出歡聲笑語，可是，繁華散盡后最原始的世界，沒有摩天大樓， 沒有現代化的一切，只有天與地、花與草，它們的樣子，他又說得清一個嗎？都是模糊的吧。一花亦有一世界，那么整個世界又會有多少東西是值得我們去欣賞、去感受的呢？或許我們都看不盡所有，但至少應該珍惜眼前，在有限的時間里去親近自然，去看一看種子的萌芽，聽一聽清脆的鳥鳴……
說到這里，不禁又想起了《三顆枸杞豆》中的“三叔”。三叔得了癌癥，快要離開這個世界，對這個世界有太多留戀與不舍，于是，對花草們看得尤為仔細，可是，一個人真要到了最后關頭，才想要去看看它們嗎？為什么不先放下工作，離開城市的束縛，去融入大自然，去感受世界的奇妙與美麗呢？如果那樣，或許我們會和海倫一樣，體會到一個不一樣的世界。
假如給我三天黑暗，我要用“心”看一看這個世界。
感受美好作文 4
不是所有人都可以真正的享受青春，但是每個人都應該讀過青春。青春是一般太過于倉促的書。有時候，還來不及細細品讀，那青春就已然成為了往事……我們偶爾的，都會去贊頌青春的美好。但是，誰又會真正理解，這段唯美而倉促的時光？……
青春，總是那么富有激情和堅強。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會有一束叫愛的火把，會照亮我們前進的道路。
青春中的我們，會犯下一些錯誤。因為年輕，的是因為無知。因為青春到處充滿了第一次，總是充滿了甜蜜的危險。我們會被玫瑰刺傷身體，但是也嗅到了玫瑰的芬芳。
青春，人們總是覺得太過于短促。
是的，青春是在是太難保存永久了。我們的年輕的時候，因為身體上的青春，心理也多多少少沾染了一點；而等我們到了鬢已成霜，時光逝去時，做還能保持一顆富有激情和生氣的心臟，才我可歌可泣的偉大。
但是，真正可以做到那樣的`人少之又少，而我們，都無一例外的擁有一段上天恩賜的，不必自己時十分刻意而去保存的青春——但是，有多少人，在真正釋放青春的光芒呢？
太多人，被眼前的刺激而蒙蔽，失去了一顆青春的心。或許太過蒼老；或許，過度夸大青春的能力。
擁有青春的時候，我們總是會想：“沒有關系，錯就錯了吧！反正日子還是很長的！”
會么？
可以說是青春的日子，最多只有二十幾年，當我們已經成為了男人女人，而不再是男孩女孩的時候，你還敢問心無愧的說：“沒關系，我還在享受著我的青春”嗎？
再也不會了。
孩子與成人不同。孩子的可塑性強，有一點毛病，很容易就可以改正。但是，當你已經成為了成人，再想改變什么，就太難，太難了……
青春，總是會讓人留下一點遺憾。所以，為了生活的更好，我們必須要學會取舍——因為，一舉兩得的事情實在太少，我們注定要去放棄。
青春，是第一口茶。只有這口，才能體會到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春，不是為了讓青春被后人所景仰，而是為了度過青春這本書的人，在合上后，可以感嘆之后，唏噓不已……
感受美好作文 5
記得有一段時間突然特別喜歡看游素蘭寫的書，沒由來的，就很容歡她那種充滿了奇幻色彩還不時透露出一些哀傷的文字，似乎有這樣一句讓我至今還記憶猶新的話，在這個世界上有許多黑暗到讓人匪夷所思的事物，但總的說美好的事物還是比較多。
看似很平淡、很普通的一句話，卻讓我不由自全地想到，現在我們，應該用怎樣的眼光去著待這個充滿了未知的世界，這個與我們聯系緊密的社會?
想要真的評價，就是要發自內心深處的。每個人的心中都有一片外人不會涉足的區城，這片純沽的圣土凈化著我們的心靈和其中所承受著的夢想，開始，也許我們并不了解自身周圍的.事物，但只要用心去感悟，不難發現，花開花落的自然常理或許顯而易見，又看似平淡無奇，但我們并不能因此就去忽略它們的存在，或者說它們是毫無意義的，也許它包含了許多不為人知的情愫在里面，也說不定呢?也好比那些看似簡單的北雁南飛，冬去春來的自然規律，卻是一定必須要去擁有的一樣，所以，許多事物都有雙面性和它不為人知的一面。
自然中的常理與社會中的善惡是有著異乎尋常的相似之處，大千世界、繁復社會如果有美好的一面，那就一定會有黑暗，它們可以說是相互依靠的吧!如果沒有黑暗，那么美好的事物又如何能突顯出它價值的珍貴和永恒?大概有些事物的本性并不是卑鄙的，但經過了一些人為的或自然的扭曲后，就變得物是人非了，就如同美與丑的存在既是相對的又是絕對的一樣，它們之間可能只是所擁有的多與少罷了!或許這種認識有些膚淺，但是感悟并不需要多么深的層次，我有了認識，我從中看到了學到了我以前從未知道的、了解的東西，那便是對它的感悟了。
感悟并不需要下多么大的工夫，或者說出多么深沉而富有哲理的話，它或許稚氣未脫，或許還很不成熟，但只要真正感受到了就好。以前，找會很喜歡那些雕琢華美的文字，因為它充滿活力，可是后來，我卻發現那些琢來都只是華而不實的，所以我便愛上了那種清淡隨意卻不失高雅的落葉，盡管枯黃，盡管殘破，卻好似折翼天使般飄飄落下，為了另一個生命而下落凡塵。正如同我寫這篇文章的初衷一樣，多去感受世間事物的美好，它或許開始并不值得一提，但是可能在突然之間你會覺得它很珍貴，最起碼值得你去感受它的存在!
感受美好作文 6
四月春風暖，今天天氣異常的明朗，騎車去姥姥家玩。媽媽帶著我走在鄉間的小路上，沐浴著溫暖的陽光，抱著我的《幻城》時不時看上幾句話，感覺真的很幸福。
車子在鄉間的小路上，恍惚中想起了星期一的故事。
早上天還是灰蒙蒙的我就走出了家門，上了駛往云峰的公交車，那個早上，天亮的挺早，我看著太陽在望兒山的映襯下顯得熠熠生輝，天邊被陽光映成了美麗的橘紅色，暖暖的、很迷人的橘紅色。我坐在靠窗邊的位置，靜靜地看著太陽升起，迎接著嶄新的朝陽，迎接著嶄新的一天，仿佛迎接著我新生的生命一般虔誠，心很靜亦很亂，又一次將要開啟新的生命。到了學校，太陽已經升了起來，溫暖的照耀著大地，同時也照亮了我的心房，默默地，我對自己說：紅蓮即將綻放，雙星終會匯聚，命運的.轉輪已經開始，請您耐心地等待……
傍晚，突然間看看窗外，已是灰蒙蒙的了，夕陽西下，我想念著最好的朋友，不知道她什么時候能好起來，我能夠再見到她。靜靜地看天，看太陽，默默地想她，想自己，心中不免漫上來一絲烏云，生命不就是這樣？早上我迎來朝陽，迎來嶄新的一天，我的心快樂得像個氣球一樣飄上天空；傍晚我送走夕陽，送走即將過去的一天，我的心開始在灰色的天空下沉淪。太陽一點點落下，心也開始漸漸沉淪了，或許，那一點點落下的是我生命的浮華……但是，同時，這夕陽西下也是一種獨特的寧靜之美，心里很靜，像一個干凈的、死去了好多年的人，這樣的與世無爭，這樣平靜的境界，人生能遇之幾回？
太陽最終落了，夜幕降臨，祥和美麗的教學樓更是彌漫上了特有的溫馨味道，在云峰的日子了，我也同樣感受著家的溫暖啊！晚自習課上，不由得向外望一眼，心里更是寧靜到了幻雪帝國里的平靜與寂寞。或許，夜就是這樣，褪去了一天的喧囂，只剩下了自己的寧靜。默默地看窗外，越來越靜，或許這就是個小女生該有的感情吧。教室里地理老師的聲音依舊是那樣響亮：要分清了題目問你的是我國少數民族的個數還是我國民族的個數……在喧囂的課堂上，我的心卻到了某種天堂的靜美……
依舊是飛馳在鄉間的小路上，抱著我親愛的《幻城》想象著卡索的生活，迎著拂面的春風感受著風的清涼，生活不就是這樣，平平淡淡又不乏簡單的幸福。
春風拂面，我還能靜靜地享受著春風，感受著春天與《幻城》帶給我的甜蜜味道，這是多么幸福！平淡的心靈感受平淡的幸福，靜……
感受美好作文 7
美，在這個世界上有許多種，有樂于助人的美，有外表的美，有拾金不昧的美，……但是，令我印象最深刻的還是那個小女孩心靈的美。
那天，我像往常一樣到鵝湖公園去游玩，我被鵝湖公園的美給吸引住了。天，是那樣洗過的藍；云，是那樣沒有污染的白；湖里的水，是那樣的清澈，那樣的千凈，小魚時而從水面躍起，時而吹出一個個又大又圓的泡泡，時而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了。“喂！你們不能傷害它！”這一句話把我從陶醉中拉了出來，我好奇地聞聲走過去，在不遠處，幾個男孩不知在湖邊千什么，旁邊一個大概七、八歲的，小女孩在那里反復說著一句話“你們不能傷害它！”我更好奇了，便走近了一些。
原來，那幾個男孩正在捉弄一只受傷的小鴨子，而小女孩的眼里充滿著哀求和天真，嘴里還是在反復念道：“你們不能傷害它”終于，這幾個男孩不耐煩了有些生氣地對小女孩說道：“你煩不煩呀！跟蚊子似的嗡嗡叫，我們走。”小女孩一聽，便似笑非笑地對他們說：“謝謝你們沒有讓它死。”說完，她便跑到小鴨子面前，細心地檢查起小鴨的傷口；我疑惑地走過去問小女孩：“他們傷害了小鴨子，你為什么謝謝他們呢？”小女孩轉過頭來，對我一笑，說：“姐姐，你知道嗎？如果他們讓小鴨子死了，一個無辜的生命不就走了嗎？其實，每一個人和動物的生命都是一樣的不存在高低之分……”她邊說邊幫小鴨子止血，結果，小鴨沒有繃帶止血，小女孩便拉下幾株毛草包在了小鴨的翅膀氣上，頓時，我被小女孩的真誠感動了，奄奄一息的小鴨好像也看見了這一刻，我相信，小鴨一定會記住這一刻，并會告訴它的下一代……
小鴨子已經在小女孩的照顧下恢復了一些精神，我對小女孩說：“我們走吧，等小鴨的爸媽來接它回去。”“嗯。”小女孩又看了一眼小鴨，便跑走了。我發現，在小女孩蹲下的旁邊，有一些不知名的花，非常美，一滴晶瑩的'液體掉在了花上，那是被她感動的淚，我知道，她心里，一定有一株美麗而不知名的花，指弓！她通往愛的世界……
小女孩心靈的美，讓我知道人間還有這樣的美，是她的美，讓我懂得了要用愛去看世界。我堅信，她會用這個美，去幫助許多人，而且，那些人，一定會發現她心中那株無名的花。
感受美好作文 8
初夏的涼風，終于肯為這個燥熱的夜晚，送來幾縷涼意。我在涼風的“鼓勵”下，腦子的溫度也降了一些。我抿抿頭上的汗水，準備去找老師。
“走吧，下樓，跑幾圈回來接著寫！”她站在門口，以平和的語氣，下達了一個不容置疑的命令。
這句話猶如一枚石子，投進了平靜的湖面。霎時，正在知識海洋里遨游的“魚兒”們，準確地說，是正在補作業的學生們，呼呼啦啦地向廣場跑去。我望著他們，不由得苦笑了起來。我的作業忘家里了，可是，那么多同學沒有完成星期天作業，誰會信我的話呢？老師肯定不相信的。我無奈地下樓，盡量跟著大部隊。
同學們排著整齊的隊伍跑著，我跟著他們走在外圈。深一腳，淺一腳的，一圈，兩圈，三圈……我用盡力氣丈量著教學樓前的小廣場。她會信我嗎？我是回家一趟，還是打電話讓姐姐把作業送來呢？
終于，經過五圈的思想斗爭，我鼓起勇氣，朝她身邊走去。我低著頭，眼光不時地瞥向老師手中因跑步而晃蕩的手機。我終于來到老師身邊：“老師，我可以用您的手機嗎？”
她沒有急于將手機遞給我，而是平靜地問：“有什么事？”
“我的作業忘家了，我想讓姐姐送來。”我心里有點兒虛，害怕受批評。
“要是拿作業就算了吧！以后自己的東西要自己收拾好。”我長長地吁了一口氣，感覺眼前亮堂堂的。
謝過老師，我拖著這條有點兒僵硬的腿，準備離開。老師卻親切地拉著我的胳膊說：“其實，你走路的步態，已經和正常人沒有什么區別。”她的.語氣依舊平和。
“是真的嗎？”我立刻激動起來。這些年來，我這條假腿，一直折磨著我。最近一段時間，我終于鼓足勇氣，和同學們一起走出教室，走進操場。但是，自卑的我，總是因為自己走路的樣子與眾不同而心情糾結。如今，聽到老師這句看似輕描淡寫的話，誰知道我心里有多么激動啊！
老師依然平靜地點頭，只是看見我興奮的樣子，開心地笑了。
上樓時，我感覺，那一級級臺階仿佛變成了平地，我輕而易舉地就踏上了三樓。是老師那一句看似無意的話，讓我感受到了溫暖，感受到她一直在關注著我的改變、關注著我的成長。我真的感受到了這句話的美好。
感受美好作文 9
煩悶的星期五下午，早早的放了學。帶我慢悠悠的走回家時，就已經看到她手舞足蹈的哇哇亂叫，她——就是我剛滿五歲的淘氣妹妹。我和她對視了一下就被我爸爸抓小雞似的揪到了車上，前往遠處的目的地——機場。
媽媽的假期算是結束了，我的七日自由開心爛漫無嘮叨之旅也就終結了。一旁的她唧唧歪歪地歡呼雀躍著，徹底打破了車里的寧靜，心里煩躁慢慢暈開，似一團雪球越滾越大此后就一發不可收拾。書包一扔，鞋子一脫，我便使出我的獨門“神功”，那就是睡覺。
車里的空調冷氣颯颯的吹著，不一會兒渾身的雞皮疙瘩拔“地”而起，我忍不住打了個寒噤睡意就蕩然無存。然而就算我睡眼朦朧也遲遲不愿醒來。車里除了“呼呼呼”的冷氣外什么聲音也聽不著。腦子中彈跳出一個大大的問好，她...睡了么？又一個冷顫打消了我心里的所有想法。忽然有一雙小手溫暖了我的肩頭，緊接著是一張柔軟而又舒適的小空調被把我抱成一團。透過一層薄薄的睫毛我看到她正為我蓋被子，沒錯兒，雖然我眼睛不大視力也不大好，但我看的千真萬確。我想起自己對她那冷漠的態度，心里不好意思的一塌糊涂，同時被她這細心的一舉一動感動的又是一塌糊涂。然后我就仔仔細細地聽她在碎碎念，像個嚼舌頭的小老婆念念叨叨的，什么油炸小丸子、什么米酒小湯圓、什么培根披薩餅……亂七八糟說了一大堆。然后我從她后來的一系列的奇怪舉動中，才了解到她在玩兒過家家。這孩子還真是大耳朵圖圖看多了。她幼稚的話語，不嫻熟的動作定格在了那幾分鐘里，在我腦海中漂浮著許多粉紅色泡泡，里面裝滿了她所想的美味小食物好玩兒小游戲，她的童真稚嫩的美好愿望不僅裝滿了她的心，而且也裝滿了我的心。現在我的心情一下子就烏云轉晴了。我假裝從睡夢中剛剛蘇醒，還帶著一臉的愜意。她連忙邀請我參加她的游戲，我也就順了她的意，這一玩就玩得不亦樂乎了！
車緩慢的`停了下來。在來來往往的人群中中，媽媽闖進了我們的視線。”耶…歐…哈哈哈…”一聲接一聲的歡呼。如果你認為我們是歡迎老媽，那你就錯了。我們并沒有因為她的出現而大呼小叫而是在那一大兜兩小袋的行李箱中找到了我們所期望的——禮物和零食。我倆快活的吃起來，爸爸媽媽齊聲喊我們，在“咔嚓”一聲快門按下后，鏡頭記錄下了我們洋溢的笑臉和盛滿了笑的心。
現在手中握著這張照片，回憶一下子涌上了心頭。其實少點兒煩惱，多點兒開心，有時候童心未泯的我也是可以感受到美好的生活的。所以我建議大家要多多尋找，用笑去面對生活中得急躁、生氣、苦澀、傷心和憂郁。生活還在千金，讓我們一起跟隨它的腳步迎接美好的明天！
感受美好作文 10
冬日的午后，溫暖的陽光懶洋洋的傾灑在偌大的陽臺上，空氣中還彌漫著濃濃玫瑰的芬芳。那么恬靜，舒適，愜意！我，一把藤椅，一卷泛著墨味的書，就這樣把時間交給了這個下午，我走進了的另一片美好的天地……
時間在飛逝，知識在增長，不知從什么時候開始，我的生活中缺少不了書籍，它們成了我形影不離的伙伴。書籍為我打開了豐富多彩的世界，它讓我感受到了在日常生活中無法感受到了情感；它讓我從一個懵懂的少年慢慢成長為一個有獨立思想和豐富情感的人；它帶我暢游世界，領略大自然風光，了解大自然奧秘。
書籍如甘洌的清泉，涓涓流淌，化作一縷愛的春風。每每得到一本好書，我的心總是咚咚跳個不停。翻開書，我迫不及待的看起來，那一排排鉛色的小字，總是吸引著我讀下去，再讀下去。每篇文章都別出心裁，每個故事都讓我深深銘記，宛如行云流水般靈動美麗，如絲絲細雨細膩溫和。悄悄的潛入我的心扉，化入我的心中。又恰似一曲亙古絕唱，唱過遼遠大地，唱過浩瀚蒼穹，撥動我心中那根久久的弦。質樸真摯，滌蕩人心。親情，友情，似乎是永遠也唱不完的贊歌。母親眼角的.歲月留痕，父親手掌的滄桑粗糙，他們用青春年華，用無私的愛譜唱這首歌；同甘共苦的朋友或許是寒冷時一杯裊裊的暖茶，或許是大雨傾盆時兩人共擠的一把傘。他們用無私和真誠彈奏這首歌。
書籍如輕靈的羽翼，輕輕扇動，助我飛向夢的殿堂。人生就像是一座迷宮，當走投無路時，千萬不要灰心，因為出口可能就在下一個拐角處。人生就像是一道多元的方程，不知如何解答時，千萬不要松開手中的筆，應為答案也許就在放棄的那一刻出現。這一秒不放棄，下一秒就會有希望。當然，生命中，悲喜交加。當享受成功的喜樂時它往往稍縱即逝，留下的僅是淡淡的回憶，而失敗痛苦，總把它揣在懷里，放不下手。其實，它們也是生命中的一種必然體驗。正是有了它們，才會走得更遠，更穩。
大自然，一番盎然綠意。蟬兒在樹葉中嘶鳴，輕盈的飛鳥在快樂飛翔，劃過一道優美的弧線。仰頭的花朵散發著沁人的芳香，還加雜著陽光的低語。草尖竟有一髻兒露珠，滾動著，閃動著，耀眼著。大樹無語，予人一抹綠色，予人一片陰涼。松鼠的歡呼跳躍，小兔子的互相追逐，小羊羔的幸福依偎。包含著甜蜜，醉到心底。
撫手長卷，我會明白于理論的輪回，君子的教誨。
垂目聆聽，我會變的睿智，英勇，謙遜，善良。
掩卷深思，我的思想變得活躍，心兒沉入水底。
書籍帶我走進了另一片美好的天地。捧一卷書在手，便氤氳起縷縷馨香。閱讀著，欣喜著，感動著。靈魂飛升到一個絢麗多姿的世界，超越時間與空間的限制，去感知，探求另一片天地：愛的吟唱，人生的體驗，自然的物語，個性的張揚，時間的有聲，信念的美好。
感受美好作文 11
春雨微細，大地生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！
燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學會珍惜和懂得。小草發芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規律，有詩意，自然而美不擋！當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應萬物，豐富、恬適心靈！
人們的微笑是一道多么亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；時尚青少年，風采盡現；慈祥的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗！無處不是美妙的風景線！
你無比憂郁，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜下心來，放棄一些奢想，驅除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，知足者常樂，生活真是那么美好，美妙！
沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢；你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關懷親人，孝敬老人；如果你做到了，回報你的一定是美好的祝愿，幸福的微笑！
真的很美妙，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個會心的眼神，一次愉快的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表揚，得到希望鼓勵，體會溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂，看電視，上網，玩樂，運動健身，耍朋友，把握尺度，遵循規律，真也非常合美！
淡淡的'生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美！
學會愛別人吧，當你去關心一個人時，你就感受到了愛，被愛是一種幸福，去愛也是一種幸福。請用你的眼去發現愛，用心去體會愛。你會感覺到幸福的。只有愛，才能讓我們生活得更美好、幸福。
心芳草地，回憶過去，珍惜現在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷！
感受美好作文 12
窗外那爬滿墻頭的各種藤蔓有節奏的起伏著，紅色、紫色的浪花卷著一屢清香迅疾地向我窗內沖擊著，果然，那香氣剎那就溢滿了我的世界。隨著那層小浪花，一陣陣秋意也涌上我的心頭：生命本應成熟，就像秋天的顏色一樣。試想，又有多少人能夠認真的欣賞一下這種秋的深度呢?又有多少人能夠感愛的到這其中蘊含的美好呢?
人生總是在得與失之間反復著。
小時候，經常獨自跑去海邊撿貝殼，然后把撿到的貝殼上刻下我的名字，代表它是我的。有一天，我拾到了一個好美好美的貝殼，不知為什么，腦子里卻鉆出一個怪想法：想把它送回大海。心想：既然大海把它送給了我，那么它永遠都會屬于我。于是我用力的將它拋了出去。當貝殼閃入海水的那一刻，心里有種怪怪的、酸酸的感覺。從此，在那片喧鬧的海灘上，多了一個略顯孤單帶有悔恨心情的小女孩，提著小水桶每日在海邊徘徊……
小時候的那一桶貝殼如今已不見蹤跡。仔細想想，即使當初不曾拋出那枚好美的貝殼或是又撿回了它又能怎樣，最多只會多看一眼之后將它放在那堆貝殼的最上面，然后呢?然后就隨著那一桶貝殼被我遺棄在某個角落。而今天，正是為當初并沒有找回那枚被我拋棄的貝殼，所以它才會在我的那片悔恨中愈加美麗了。難道不是嗎?
許多事情都是這樣的。
幾年前，好友去遠方求學，我陪他等待在車站，做著最后的告別，頭頂那一直都沒睡醒的月亮淡淡地向我苦笑。我想此時的離別應該算是人生種種滋味中最苦的一種吧!因為，一聲“再見”之后，就再也無法享受到相聚時的那份微笑了，就再也不能體會到陪伴時的那份溫馨了。太多的不能，但是又能怎樣，盡管我們依舊不舍，依舊不愿。當車門緩緩拉上之后，不僅僅把我們隔絕了，它也證明了我們的離別。
然而，心靈深處又真的存在離別嗎?如果是，那么在每個閑瑕的`片刻，他那張微笑的臉龐又怎么會依舊浮現在我的眼前，他那熟悉的身影又怎會依舊陪伴在我每個孤獨的夢里。而朋友，在迷惘的深夜，依偎著他的依舊是我淡淡的微笑。就在這樣一次又一次反復回顧著過去的時候，我從來不認為這種離別有什么痛苦、悲傷，反而會認為很美，不是嗎?
不可否認，香氣的力量是不能忽視的，因為，它早已在我們不經意間統轄了大片的土地。只是你永遠都看不見它，但是，只要我們走近一些，依舊可以用知覺感知它的存在，還有浮在心頭的美好。
感受美好作文 13
人與人相處時，最重要的便是諒解。它如五月暖陽，溫暖著我們的心靈；如涓涓細流，洗滌著我們的靈魂。那天早上，他的諒解使我倍受感動。
北風呼呼作響，窗外的樹在風中發抖，只剩幾片要落不落的葉子掛在枝頭。上學要來不及了，我把桌子上的十元錢一把抓起，飛速蹲下系好鞋帶沖了出去。出了門，猛烈地寒風毫不留情地拍在我的臉上，只往我衣服里鉆，頂著風走又慢又冷。想起那十元錢，我決定打車去學校。
車里暖氣開得很足，使人不由自主沉醉其中。開車的是一位國字臉的大叔，額頭的皺紋很深，笑呵呵的，看上去和藹可親。他回頭看了我一眼，說道：“冷吧，你們可真不容易啊，這么冷的天，手里還拿著一本書”。他說這話時眼睛都快瞇成了一條線。“是啊，今天真冷，不過您比我們難多了吧，每天都那么辛苦”。他笑了笑，沒有說話。車很快，兩三分鐘就到了學校，下車時我開始找錢。我把手伸進棉服兜里卻空空如也，不應該呀，十塊錢呢？我開始慌了神，手忙腳亂的開始翻兜，此時，司機大叔就在駕駛位上默默地等待。我將六個兜都翻了一個遍，一分錢也沒有，我徹底慌了，這沒有錢怎么辦啊？正在我六神無主時，司機大叔笑呵呵地對我說：“小朋友，是不是忘帶錢了？沒事，走吧，別耽誤你上學。學習要緊，沒有多少油錢，天這么冷，我就當免費載你一程了，去吧，去吧。”他的話語就像一股暖流，流進我的心里，驅散了身上的寒冷，一句“謝謝”已不足以表達我的感激之情，一時卻不知說什么好。“呵呵呵，去吧，去吧，好好學習”。他笑著向我揮手，那張真誠的笑臉雖然隔著車窗，但我現在依然記得清清楚楚。
站在刺骨的寒風中我卻絲毫感覺不到一絲涼意，司機大叔的諒解使我渾身暖洋洋的，他的笑容，他的做法使我體會到諒解的美好。緊張輕松的`上午時光很快過去了，中午回到家，我卻發現，那十元錢若無其事地靜靜地呆在書桌上，我把十元錢握在手里，心里又升起一股暖流。
感受諒解的美好，它是人心中最柔軟最豁達的一塊地，足以給人帶來心靈上的感動。諒解的美好盡藏在司機大叔的笑容和話語之間，諒解的美好盡藏在你我互幫互助之間，一個不經意的善意的舉動卻能給他人帶來溫暖，這便是諒解的美好，希望我們都擁有這份美好。
感受美好作文 14
那畫面仿佛被定格了一般，至今仍難以忘懷。
早春，煦日。
手里拿著剛吃完的糖葫蘆的竹簽，信步朝最近的那個垃圾箱走去。迎面走來一位約莫六十來歲的老人，深色的老式西裝透著一股質樸的氣息，兩手空空的他卻駐足在垃圾箱旁。這是……要干嗎？我奇怪的望著他。這么……前衛的拾荒者？只見一只手扶著腰，緩緩彎下，撿起落在垃圾箱旁的一張廢紙，投入箱內。而后離開，不帶有一絲自豪與驕傲。
我舉著竹簽愣在原地，滿腦子都是他緩緩彎下腰的畫面，是質樸，是高尚。那弧度猶如畫家精心描摹般美麗，一切都因之黯然失色，只留彎腰時的余香緩緩流淌。
這就是我居住的小城，沒有浮華的藻飾，只有淳樸的人心，在憧憬著美好的生活。
早春，微雨。
獨自漫步在細雨中，享受著雨絲輕饒耳畔的溫柔，享受著世界氤氳著的淡淡的朦朧。許是雨太細，潤滑了路面，只聽得身后“哎喲”一聲驚叫。趕緊轉身，不遠處一位上了年紀的老人跌倒在地，雙手艱難地支撐地面想要站起。只見不遠處的青年果斷地奔至老人身旁，毫不猶豫地彎下腰，緩緩架住老人的雙肩，攙扶著她站了起來。這一系列連貫的動作顯然不假思索，沒有掂量是否會上當，沒有思量是否會受騙。
我在不遠處凝望著那位青年，他彎下腰的樣子早已被定格，定格在雨中，定格在我的腦海中，扶不扶在這里根本不是問題！因細雨而昏暗的天空好似一下子亮堂起來，雨絲越發溫柔。
這就是我居住的小城，沒有無畏的猜忌，只有淳樸的`人心，在向往美好的生活。
早春，暖風。
我哼著小調走在大街上，一絲沙啞的又被演繹得沒有旋律的歌聲繚入耳畔。兩點鐘方向，一位完全沒有下肢，全靠雙臂支撐的殘疾人費力的吼著歌曲，黝黑的臉上布著細細汗珠，面前擺著一只被磨的看不出本色的小瓷碗，看他一眼，便不忍再看。這時一位年輕漂亮的婦人快步向他走去，擦肩而過時也沒有本想的刺鼻香水味。她對那人微微一笑，緩緩彎下身子，將手中的鈔票輕輕放入那只碗中，舉手投足中盡顯尊重。
我望著那位婦人，其實她彎下身子的樣子真的很優雅，如同這細細的微風一般掠過我的心湖。記住了她的模樣，更記住了她彎腰超過九十度的尊重。
這便是我居住的小城，沒有不屑的輕視，只有純樸的人心，在給予著美好的祝福。
我住的城市雖然很小，但卻無時無刻不閃耀著人性的光輝。
感受美好作文 15
我認為生命教育的首要任務和必經之路就是讓同學們感受到生命的美好。
古人云：“愛美之心，人皆有之”如果能使同學們感受到生命的美好，那么他們自然而然地就會去熱愛生命、珍視生命、尊重生命、以一個正確而又有意義的方式去使用自己的生命并使其得到升華。畢竟，沒有人會為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮斗終生。
生活是生命最基本的體現形式，因此從生活入手無疑是讓同學們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯。藝術節、運動會、籃球賽……每當我看著這些文體活動中同學們的表現時都會感嘆：想不到那些匆匆而過的生命會釋放出那么絢麗而磅礴的生命。
當然，美中不足也是有的。校園的綠化不是那么理想，而緊張又壓抑的學習生活也使我們無心去關注那些花花草草的妖嬈。
要知道，人是自然的.一部分而且只是其中的滄海一粟。無論時代發展到何種程度，我們與自然萬物是永遠無法斬斷的，我們是一個整體。中華先祖察飛鳥走獸形跡，觀山地河湖之理，體風雨云雷之象，遠取諸物，近取諸身，以成之論，啟蒙志，教萬民。由此可見自然對人生和生命的影響，因此，一次清明時節的踏青定會將我們的生命教育提升到一個新的高度。
同學們，讓我們感受生命的美好，做生命的朋友。這對每個人的一生都會大有裨益！
感受美好作文 16
在四季中，我最喜歡秋季。我為什么喜歡秋季呢？因為我喜歡秋天的樹葉。
在眾多的秋葉中，我最喜歡楓樹葉。
楓葉是紅色，在陽光的照射下格外耀眼：平時深紅色的楓葉變的火紅火紅的，好像一團旺盛的火焰。楓葉的形狀酷似一顆五角星，葉子邊緣還有鋸齒狀的花紋。，楓葉主要有葉柄、葉脈、葉片組成。楓葉的葉柄又細又小，輕輕一掰就能把它折斷；楓葉的大葉脈有五條，每條大葉脈都連著二十來條小葉脈；楓葉的葉片是紅色的，雖然楓葉是紅色，但也能進行光合作用，只不過光合作用能讓楓葉分泌紅色素而已。通過觀察楓葉，我產生了許多聯想：正著看楓葉，楓葉像國徽上的五角星；要把楓葉倒過來看，他就像一枚鮮紅的獎章。
有一次，我在公園里觀察樹上的紅楓葉。突然，一陣秋風襲來，樹上的`楓葉發出“沙沙”的響聲。有幾片紅楓葉被風吹落了。從樹上往下落的楓葉，有的像紅紙片一樣飄落下來；有的像流星一樣落下來；還有被風吹遠了，像戰斗機一樣在天空滑行。其中有一片還落到了我的我頭上呢！
紅楓葉美嗎？其實有很多秋葉和紅楓葉一樣美麗，找到他們就看你有沒有心了。“觀察、觀察、再觀察”。觀察不是說出來的，而是做出來的。那就讓我們一起行動，一起來發現美麗的秋葉吧！
感受美好作文 17
今天，我和阿姨他們一起去番禺野生動物園里看動物！~~~好開心呀！
到了動物園后，我們就去看動物了。看了那么多動物，我最感興趣的就是老虎，梅花鹿和澳洲國寶考拉（樹熊）。
就先說老虎吧！那些老虎一見到人就吼起來了，嚇得我們躲起來。老虎的毛有兩種顏色，一種是土黃色，一種是咖啡色。它的牙齒尖尖的，在它張開嘴的時候，就流口水，讓人感覺就像是準備要被它吃了似的。老虎走起路來搖搖晃晃，而且是跑一下，停一下跑一下，停一下。
梅花鹿還比老虎更可愛呢！我們把買來的花生給它們吃，它們竟然吃了。我還沒聽過梅花鹿會吃花生呢！而且它們還知道要咬了那些殼才能吃。它們身上有許多白色的斑點襯托著它們那橙色的毛，讓人看起來覺得它們非常可愛！
當然，整個動物園里的動物，我最最最喜歡的'當然是澳洲國寶考拉了。考拉的毛是灰色的，只有耳朵的正面是白色的，它們的眼睛黑黑的，還會發光呢！都把我給看眼花了！那些考拉睡覺的時候都是抱著桉樹睡的，因為它們沒有被子蓋，樹桿很暖，所以考拉都是抱著桉樹睡覺的。其余五只考拉都睡了，只有一只考拉在撓癢癢。那只考拉兩只手抱著樹，然后右腳給左腳撓，右腳給左腳撓。它一邊撓還一邊搖頭好像在跟我們說：“我撓得很舒服哦！”搞得在旁邊看的游客都笑起來了，連我自己也覺得這些考拉真的非常活潑可愛！
這次游玩，讓我愛上野生動物園啦！
感受美好作文 18
我覺得，“美好”一詞給人以一種溫馨、快樂、幸福的感覺。我個人覺得，美好一詞，用來形容家庭是最適合不過的了。
沒有父親，在別人看來，這個家庭是不完整的，盡管沒有爸爸，但我媽媽、爺爺、奶奶四個人生活在一起，還能體會到家庭的美好。
媽媽，是我最愛的人，也是我最尊敬的人。她每天忙碌的自己的事業和家務，還不辭辛勞的帶我。我很心疼媽媽。但媽媽總覺都是她應該做的，能每天看我開心的去學校讀書，放學能在校門口第一時間就看到我出來，她覺得也是一種欣慰和滿足。原來大人要求的并不是很多，這樣也能讓她感到幸福。
對我來說，美好也許就是親情。簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。我可以一下子輕快地鉆進去，里面有一些食物，給予我無限的快樂；里面有一張床，軟軟的.，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托。親情是一股涓涓的細流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲溶化；親情是一個靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散。這就是親情，一個小小的巢，使我不斷地長大。
每天放學回家，坐在媽媽的身后，我遠遠地望見一點燈光，那是家中的光，它代表的是親情，訴說的是美好。
感受美好作文 19
美好是獨自孤立在雪中的寒梅。當北風呼嘯時，四周的生機似乎被北風吹垮了，放眼望去，一片蒼茫。猛然看見一枝梅，傲然綻放，迎風而立，正是“凌寒獨自開。”那淡淡的行為，散發著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好！梅花傲霜斗雪、潔白無瑕，這種美好是堅韌的。
美好也是第一縷沖破晨霧的陽光。一個冬日的.清晨，四處灰蒙蒙一片，日光尚未戰勝晨霧。朦朦朧朧，人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間，一縷陽光突破密密裹住天幕的云塊，向人們送下清楚第一縷陽光，那份溫暖，照進人們的心――這就是美好！這第一縷陽光有著昂然的斗志，不屈的動力，這種美好是頑強的。
美好更是第一棵破土而出的小草。嚴寒的冬日已過，可還是看不見一絲生機。漫步在公園里，想尋找那一絲絲隱蔽的生機。路邊盡是光禿禿的樹干，單調的灰色讓人煩悶。忽然，在草坪的一塊土地上，我發現了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風，顯得多么弱小、單薄――這就是美好！這第一棵破土而出的小草堅強不屈，戰勝厚厚的黃土，沖破黑暗，走到光明。這種美好是倔強的。
這一切的一切――寒梅、陽光、小草……都是美好的。可是，有的美好卻是短暫的，正如李商隱所說“夕陽無限好，只是近黃昏。”我們身邊，美好無處不在，只是我們不懂得去發現、去感受。這些美好點綴著我們的生活，讓我們的生活更加五彩繽紛。
讓我們一起去感受美好，面向美好的未來！
感受美好作文 20
又到春天了，萬物復蘇，百花齊放，睡了一個冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切，讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機盎然。我也馬上跟隨春天的腳步，感受春天的美好。
“細葉不知誰裁出，二月春風似剪刀”春風吹遍大地，楊樹，柳樹借著春風抖落身上的積雪，俯仰生姿。小草好像也聽到了春風的呼喚，微微抬起頭，好害羞的'樣子。那些悶在家里的孩子，也馬上跑出去，有的放風箏，有的嬉戲打鬧。玩累了，就躺在地上歇一會兒，好不自在。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”天上的云朵見春天來了，連忙下起小雨。雨滴落在地上，融入泥土里，小草見雨水來了，大口大口喝起來，讓剛才還微微挺起的頭又“長高”了一點。柳樹見雨來了，揮動著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍，也接受到了這一信息，馬上破土而出，接受春雨的洗禮。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相爭放，誰也不讓。空氣中飄著他們的香味，引來了游人，有的過來寫生，有的過來寫詩。那些花兒仿佛成了春天的主角，互相唱起了歌，跳起了舞。
春天，是四季中最好的季節，它意味著新的開始，讓我們在這個美好的季節里，好好努力吧！
感受美好作文 21
世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發現美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的`晚霞、夜晚那滿天的星斗。美好無處不在。
記得媽媽常常和我在院子里乘涼，看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星，總會引起我的許多問號。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時，我總會仰望天空，看著那牛郎織女星，心想他們是否知道我們在看著他們呢？媽媽便說了起來：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛并且結為夫婦生有一對兒女，他們幸福的生活著。后來，玉帝知道了織女偷下凡間，便把他帶回了天庭，家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛，并且開口對牛郎說：‘等我死后披上我的皮，可以上天找織女的的。’王母被牛郎的所打動，每年允許他們在八月八日那一天相見。”我對媽媽說“他們一年只見一次豈不是很慘呀。”媽媽笑著對我說：“雖然一天時間很短，但對他們來說是幸福的。”對他們來說這樣的生活就很滿足了就已經很美好了。我明白了，對呀！就像現在我和媽媽在一起無憂無慮的，就是很幸福，很美好的了呀！
我還奢望什么？其實要想感受美好很容易，那就是用心去體會身邊的一切。
美。——心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
感受美好作文 22
生活中有許多美好的事物，哪怕只是小小的一件事。
一個星期六的晚上，我去美術班上課。路過一座天橋。天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中，我聽到一種特別不協調的聲音，沙啞而凄涼，那是二胡的聲音。循著聲音望去，只見路邊的地上坐著一位五十多歲的男子，雙目緊閉，正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個開著蓋的鐵盒，里面有一些零散的錢幣。啊！是一個乞丐，而且是一位盲人。
橋上的人們從這盲人面前走來走去，竟沒有一個人給他錢。二胡的聲音不斷地嗚咽著--------這時，一個五六歲的小男孩，拉著他媽媽來到盲人面前，靜靜地聽完了他拉的.一首曲子。小男孩突然說：“媽媽，給他一點錢吧！”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼：“給什么給，現在有幾個乞丐是真的？”這時，我分明看見盲人的臉上微微地有了變化，那是一種委屈、苦楚和無奈。那位媽媽拉起小男孩的手，正準備走。不料，那小男孩使勁掙脫了媽媽的手，跑到盲人面前。小手伸進口袋里摸了半天，終于摸出了一個紀念章，放進了鐵盒里。他還說：“對不起，我只有這個了。”這時，盲人抬起頭，
征性地“看”了男孩幾眼，我從盲人的眼中看見了感激的目光。
天橋又恢復了原先的熱鬧，二胡聲又響了起來。唯一增多的是一顆美好的心靈。
感受美好作文 23
今天，我要給大家介紹的是《中國詩詞大會-上下冊》這套書。這源于今年春節期間，我看的一個同名電視節目……
有一天，我和爸爸媽媽一起看到了一個電視節目：《中國詩詞大會》。節目里的主持人對我國古代詩詞娓娓道來，選手們的回答機智流利，我最喜歡的是里面的`嘉賓老師們，對一些詩詞背景故事的解讀，時而優美時而有趣。例如：千古名詩“涼州詞”也曾只移動了一下標點附號，而被改成了名詞：黃河遠上，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨，楊柳春風，不度玉門關。這樣讀還是那么朗朗上口。除了這種有趣的故事，對詩詞的聲韻之美，結構，表現手法，節目中不止一次地給予解讀。這些，我感到非常有趣。
因為是一個電視節目，讓我也漏看了不少精彩片段。不過很快，根據這個節目編寫的同名書籍就出版了。我拉著媽媽去了南京圖書館，沒有借閱到，又拖著媽媽去了新華書店，終于如愿以償地抱回了這套書，這讓我很開心!因為這樣，我就不會錯過每一個我感興趣的詩詞背后的故事。
平時，我們經常誦讀的是《十二歲以前的語文》里面的詩詞。有時，我能隱隱約約地感受到這些古代詩詞的美：讀的時候，就仿佛給文字加上了音樂的翅膀。現在《中國詩詞大會》這套書讓我收獲了更多詩詞上豐富的知識，能夠更好地欣賞那些絕句名篇!
人生自有詩意，來吧，讓我們更多更好地閱讀古詩詞吧!
感受美好作文 24
此時，微風不燥，陽光正好，大樹長著，小花開著。我們站著，不說話，就十分美好。
這一段話，我真的是太喜歡了，尤其是現在的自己更是喜歡的不得了。真的很和我的胃口。美好是需要靜靜的感受的。我們什么都不需要做，就可以了。這一切的一切都是那么的美好。想象自己身處在純天然的環境中，自己的面前是一個小湖泊。河里的水的很清，可以輕松的看到湖底的一切。夏日的陽光，真的和陽光，干凈的不得了，照在湖面上，此時，微風吹過，波光粼粼真的是視覺上的極大享受。你可以坐在滿是植物的地上，不用擔心弄臟了衣服什么的，因為這一切都是沒收到污染的，都是及其美好的。軟軟的，坐在上面。正好可以聞到花草的`氣息。比市面上大多數的香水可要好聞的太多了。根本不是一個層面的，沒有辦法比較。
有很多屬于你的美好的回憶一一，從腦海中閃過，你會清楚的明白，這一切到底有多么不可描述的美好。聽聽許久未聽的歌曲，陪陪許久未見的友人。真的很美好，還有哪些你不曾知道和認識的人們，他們在無意間給你的幫助，在你最需要的時候，多虧了他們的出現，才讓這份美好長存在你我的心中。有太多的人不求回報的默默奉獻著。在不經意間，就會幫助到你，仔細想想還真挺奇妙的，這可能是個推動，他幫助了你， 你也會幫助了別人，說不定這個別人就是她。就這樣一直下去，人間只會越來越美好。美好的世界也就慢慢形成了。我們也就可以安安靜靜的享受著這份美好，
感受美好作文 25
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？假如拿我們的財富和比爾蓋茨比，拿我們的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？大家無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個春季，一次挫折也毀滅不了整個人生。
想起詩仙李白，他當不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復來。”如此赤赤條條地皈依于美好，讓大家不禁為之肅然起敬。
一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節的落葉，你會發現秋天到來的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那大家就將美與真常存心中。
大家常常用失落把自身包裹起來，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落里。只須大家將美好還原，讓美好充溢自己的心靈，就會始終維持一份愉快的`心情與豁然的胸懷。
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育著無盡的美。——心靈，在美麗中晃動；期望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓大家傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
感受美好作文 26
“叮鈴鈴——”放學的鈴聲剛響起，同學們就如同潮水一般涌向校門口，而我正因為媽媽不能接我而悶悶不樂呢。唉，看來今天要走一大段路了，我喃喃自語著出了校門口。
我拐進了一條小巷，那是我上下學的必經之路，獨自走著走著的，我很快便感到無聊，便開始觀察著四周。蔚藍色的天空十分干凈，像是被人仔細洗過似的，上面還添上了幾朵軟乎乎的白云，道路的一旁，種著各種花花草草，有的嬌嫩欲滴，有的青蔥繁茂，還有的婀娜多姿，天吶，平日里毫不起眼的天空和植物，今天怎會如此美麗？
到了轉彎口，只見一條小溪乖巧地躺在那里，河水清澈無比，好似一個脆弱的藝術品，一碰就碎。小溪旁是個小公園，有幾位孩童正在嬉戲，他們互相追逐打鬧，洋溢著開心的笑容，揮灑著快樂的汗水，他們就是一群小天使給路過的每一個人帶去喜悅。天吶，平日里被我無視的小溪和孩童們，今天怎會如此美麗？
快到巷子的出口時，我的.目光落到了一邊的“昆蟲王國”上。快瞧成千上萬的螞蟻們正齊心協力地搬運著一塊塊食物，一只只小蜘蛛也在奮力地編織著自己的天羅地網，幾只蝴蝶優雅地拍打翅膀上展示著自己的高貴舞蹈，天吶，平日里我害怕甚至討厭的昆蟲，今天怎會如此美麗？
終于走出了小巷，可我還沉浸在剛才一路有趣又優美的景色中。但心里的那個想法卻是異常堅定：這，很美。
感受美好作文 27
生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。今天，我來到了銀杏樹林，來用心去感受大自然的美。
一踏進這里，我就覺得我來到了銀杏葉的天堂。這有一棵，那有一棵，數也數不清。低頭一看，腳下有無數片銀杏葉，腳踩上去，“咯吱咯吱”，仿佛是在敲打風琴。伴隨著風吹動的“嘩嘩嘩”，好像它們用一首優美地“森林交響樂”歡迎我的到來。
再往里走走，你就會看到許許多多棵挺拔的銀杏樹，它們的樹枝交叉，樹葉有的也依偎著，仿佛它們是兄弟姐妹般親密無間。銀杏樹的樹干是粗粗的，棕色的，樹枝是細細的，長在樹干的兩旁。你們知道嗎？銀杏樹的樹葉顏色也會隨著季節的變化而變化。春天和夏天葉子是綠色的，秋天的`葉子，仿佛是一個長大的小姑娘，從青澀變成熟，由綠變黃。銀杏葉是愛心形的，我看到這些銀杏葉時，心中有種莫名的激動。
再往里走走，你就會看到一大片的樹葉落下來，落到地上，在空中的它們仿若一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中盡顯它的輕盈。我找了塊空地，躺了下來，望著頭頂的藍天白云，沉浸在這銀杏的世界李，我心中不由地感慨：這真是太美了，簡直就是世外桃源！我真想把它們都搬回家。
美，無處不在，不是世上缺少美，而是我們缺少發現美的眼睛，讓我們一起用眼發現美，用心感受美，用手去記錄美！
感受美好作文 28
“輕輕地我走了，就像我輕輕地來了一樣。”春天就這樣悄悄地來了。春天不像炎熱的盛夏，也不像黃葉飄落的深秋，也不像寒風呼嘯的隆冬。春天是一個充滿活力，如詩般美麗的季節。閉上雙眼，靜靜地傾聽春天的聲音，感受美好的春天。
春天的聲音是花草樹木萬物一起鉆出葉芽，那個拔節的聲音。看，垂直密密麻麻的葉芽打破芽孢菌素，探出頭部，尖銳，細小的草害羞地探出小頭部，柔軟，綠色撫摸多彩的垂柳，長發飄揚，跳舞，輕輕地，柔軟地花開笑容，紅色像火，像雪，粉色像霞
春天的.聲音是春風拂柳，通過清波，堆積著落后的聲音。“吹面不寒楊柳風”，大樓和春風吹遍神州大地。輕輕地吻著崩潰的孩子的臉頰，感覺臉上有泥的香味和濕潤，輕輕地梳理著女孩子們的頭發，好像在和女孩子們玩耍，輕輕地撫摸著沉默的冬天的池塘，池水起了圓圈的漣漪，好像開了笑。
春天的聲音是春雨沙沙，散落在解凍的土壤上的聲音，春雨是春天女孩給人們帶來的珍貴禮物——她精心調制，然后不斷撒在人類的每個角落。千萬銀絲在空中飛舞，像透明絲織成的窗簾，煙霧般籠罩著一切。雨落在葉子上，沙沙沙沙沙沙……”
春天的聲音是人們在草坪上跳舞放風箏的鬧聲。沉默的冬天的城市沸騰了，五顏六色的風箏飄在天上，天上的小鳥和風箏競爭，地上的孩子和風箏競爭。
春天，如詩般美麗，如夢般甜美，如酒般酥脆。
春天，讓我們永遠年輕，感受春天，心里填滿的是美好，快樂。
感受美好作文 29
生活中有許多美好的事物，哪怕只是一件件小小的事。
一個星期日的早上，我去英語培訓班上課。路過一座石拱橋，石拱橋上人來人往，車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中，我聽到了一種特別不協調的聲音。聲音沙啞而凄涼，是拉二胡的'聲音！停步循著聲音望去，只見路邊的地上坐著一位五十多歲的男子，雙目緊閉，正在拉著二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個開著蓋的鐵盒，里面有一些零散的錢幣。啊，是一個乞丐，而且是一個盲人！
橋上的人們從這盲人面前走來走去，竟沒有一個人給他幫助。二胡的聲音不斷地嗚咽著……。這時一個五六歲的小男孩，拉著他媽媽的手來到盲人面前，靜靜地聽完了他拉一首曲子，小男孩突然說：“媽媽，給他一點兒錢吧！”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼：“給什么給，現在有幾個乞丐是真的？”這時，我分明看見盲人的臉上有了微微的變化，那是一種委曲、苦楚和無奈。那位媽媽拉著小男孩的手，正準備走。不料，那小男孩使勁掙脫了媽媽的手，跑到盲人面前。小手伸進口袋摸了半天，終于摸出了一個紀念章，放進了鐵盒里。他還稚氣地說：“對不起，我只有這個了”。這時，盲人抬起頭，象征性地“看”了小男孩幾眼。我從盲人的眼里看見了感激的淚光。
二胡聲又響了起來，天橋恢復了原先的熱鬧。唯一增多的是一顆美好的心靈。
感受美好作文 30
美好像一朵鮮花，仔細觀察，才能看出它的美麗。美好像一杯茶，細細品嘗，才能品出它的芳香。
從古之今，我一直感到老天對我不公平，不管我怎樣做，付出多大努力，樣樣都不如別人 ，于是，我便感受不到美好，直到我發現了一個神秘的人——–王瀟悅。那天放學，天空中突然下起了大雨，我心想；本已夠愁，恰似雨來，何不讓我愁。
正在這時，王瀟悅走過來；“佳晨，咱們一起回家吧。”“好呀”我結結巴巴的答應了。正在這時，我的腳突然歪了一下，王瀟悅看見了，二話沒說，馬上背著我向醫院跑去。我連說了好幾遍讓她放我下來，可她完全把我的話當耳邊風了。走著走著，她突然說到；“佳晨，你怎莫總也不愛說話，我好幾回都想和你做朋友，可你總也不理我。”我沉默了好久，才回答到；“你們都是學習好的，可我連前十名都進步了。”“沒事，以后咱們做好朋友，我幫你。”“好啊”。
后來天空中出現了才虹，我感受到那是我們友誼的見證人，是我們唱歌的'曲子，是我們寫字的筆。我感受到，不僅是她的舉動讓我感動，更是她說的話讓我感受到不是老天對我不公平，而是我缺少朋友，及缺。美好像一座山，度在于它的大小，只在于它的靈秀。
美好像一場雨，不在于它的大小，只在于它的及時。
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