【必備】旅行的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的旅行的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
旅行的作文 篇1
曾幾何時(shí)，我們雙目黑暗，光明難尋；曾幾何時(shí)，我們彷徨停滯，前路迷茫；曾幾何時(shí)，我們眼前康莊大道，花紅柳綠；曾幾何時(shí)，我們春風(fēng)得意，傲視前方。在這生命旅途中，有磕絆，也有蹊徑；有迷茫，亦有指航。
生命是一次旅行，在你呱呱墜地的那一刻起，伴著母親的痛苦，便開(kāi)始了這一漫長(zhǎng)旅程。一歲時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)，三歲時(shí)的蹣跚學(xué)步，八歲時(shí)的機(jī)靈古怪，十三歲的青春叛逆，十八歲的迷茫青春，二十四的成家立業(yè)，與相愛(ài)的人攜手一生……這一生的旅程中，每個(gè)人受的苦痛都會(huì)是平等的。這一生的旅程很長(zhǎng)，長(zhǎng)到有的人想方設(shè)法去另辟蹊徑。有的人去為了捷徑而不斷努力，把一生旅程中的大部分痛苦一次性承受，比其他人跑得更快，最終早一步登到了頂峰。而有的人卻為了捷徑而步步淪陷，去做一些違背自然的勾當(dāng)，可能尋得了一時(shí)的捷徑，但卻在這次旅行中墜入了無(wú)盡深淵。
沒(méi)有誰(shuí)的旅行是一帆風(fēng)順的。連考三次考上大學(xué)，看盡冷眼與嘲諷，受盡辛苦與艱辛，但創(chuàng)業(yè)的失敗并沒(méi)有陰暗他的心靈，一路的譏諷并沒(méi)有阻礙他向前去的腳步，在輕蔑，嘲諷，苦難多重的打壓下，馬云仍然敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)必將改變世界。正是這種對(duì)生活的決心，使得馬云帶領(lǐng)其團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建了阿里巴巴，一路帶領(lǐng)阿里巴巴成為全球最佳電子商務(wù)站點(diǎn)第一名。而馬云就通過(guò)比別人吃更多的苦，在生命的旅途上走向了頂峰。
俗話說(shuō)：冰凍三尺非一日之寒；條條大路通羅馬；鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。在生命的旅行中，每個(gè)人通往成功的道路都不同，但唯一相同的一點(diǎn)是都要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，旅行才能有一個(gè)華麗的落幕。愛(ài)因斯坦，一個(gè)四五歲還不會(huì)說(shuō)話的孩子，卻在12歲證明了畢達(dá)哥拉斯定理；他曾被老師視為笨蛋學(xué)生，竟在一夜之間成為世界名人。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)是喜歡刨根問(wèn)底的追究問(wèn)題罷了。”他通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的探索與求知精神造福人類，為生命的旅行留下了一個(gè)華麗的落幕。在他生命的旅途中，他把全身心獻(xiàn)給了宇宙和人類，一生充滿坎坷和奇跡，卻為全世界帶來(lái)歡樂(lè)和進(jìn)步。
生命的旅途是綿長(zhǎng)的人生小徑，有峰回路轉(zhuǎn)，有跌宕起伏，有似火驕陽(yáng)，也有淫雨霏霏。每個(gè)人對(duì)于旅行的選擇都不同。有陶淵明的拂去世間紛擾，避世退隱，心境高遠(yuǎn)，操而能守。也有李白的“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的壯志豪情。不同的旅行就有不一樣的人生。
生命的旅行中，或許會(huì)驚艷一瞥，也會(huì)人走茶涼，花開(kāi)花謝。冬去春來(lái)，生命是在不斷變化當(dāng)中前進(jìn)的。天涯路遙，我知道憑借自己的腳力是不足以到達(dá)終點(diǎn)的，但我還將竭盡全力，任憑斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝，在旅行中，走出一條盡可能遠(yuǎn)的軌跡。
旅行的作文 篇2
在月亮笑彎腰的某一天，小熊樂(lè)樂(lè)正在家寫(xiě)作業(yè)，一位美麗的仙女從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飛到了樂(lè)樂(lè)的家中。
仙女見(jiàn)到樂(lè)樂(lè)開(kāi)心極了，用她那動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“小朋友，我觀察你很多天了，你是個(gè)好孩子，讓我?guī)闳ツ敲利惖奶靽?guó)玩一次吧！”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)后很是高興。可是他的作業(yè)還沒(méi)完成呢！樂(lè)樂(lè)想到這兒非常沮喪地說(shuō)：“我可能不能去了，我還有很多作業(yè)沒(méi)做呢。”
仙女笑著打了個(gè)響指，時(shí)鐘就停住了。“時(shí)間靜止了，你寫(xiě)完我們?cè)僮摺！睒?lè)樂(lè)抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真地寫(xiě)完了作業(yè)。他一合上作業(yè)本就迫不及待地對(duì)仙女說(shuō)：“仙女姐姐，我們走吧！”仙女又打了一個(gè)響指，時(shí)鐘就嘀嗒嘀嗒地走了起來(lái)。
一眨眼的功夫，仙女和樂(lè)樂(lè)就來(lái)到了天國(guó)，樂(lè)樂(lè)激動(dòng)極了。天國(guó)就像世外桃源一般，花團(tuán)錦簇，絢麗多彩，看得樂(lè)樂(lè)眼花繚亂。循著一陣陣香甜的氣味，仙女和樂(lè)樂(lè)來(lái)到一棵桂花樹(shù)下，桂花開(kāi)得正盛。仙女隨手折下一段樹(shù)枝交給樂(lè)樂(lè)，對(duì)他說(shuō)：“你可以把這段樹(shù)枝帶回家中。”
最后，樂(lè)樂(lè)拿著桂花樹(shù)枝回到了自己的家中，把樹(shù)枝插在院子里，樹(shù)枝竟然奇跡般地開(kāi)始生長(zhǎng)，一瞬間就長(zhǎng)成一棵高大的桂花樹(shù)。
以后每年桂樹(shù)飄香的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)就會(huì)想起那位漂亮的仙女，想起自己的那一次神奇的旅行。
旅行的作文 篇3
人們的生活中，總是有許許多多的壓力，總是有灰暗低潮的時(shí)候。而當(dāng)你的身心感到疲憊不堪，來(lái)趟輕松自在的旅行，或許能讓你忘記一切憂慮，甚至豁然開(kāi)朗。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。”，讀書(shū)的確能帶給我們豐富的知識(shí)，而在書(shū)中所聞之美景，也往往令人向往不已。但是踏出書(shū)本，實(shí)地去走走，相信那心中向往的美景，會(huì)更令你驚嘆不已、永生難忘！
旅行不一定要有確切的目的地，我認(rèn)為漫無(wú)目的、隨心所欲的旅行才是最能放松自己的。跟著旅行團(tuán)旅行的人們，看的多半是名聞四海的死景、人人照例稱贊的勝地。雖然那些地點(diǎn)固然美麗、令人嘆為觀止，但往往比不上我們無(wú)意間所看見(jiàn)的美麗景色，在車(chē)程中，一瞬間閃過(guò)眼前的雄偉花海，甚至只是偶然瞥見(jiàn)的那被夕陽(yáng)染色著的天空，往往才是我們永遠(yuǎn)記在心里忘不了的那“最美麗的景色”。而且跟著既定行程旅行的人們，車(chē)程上通常不會(huì)仔細(xì)欣賞窗外的美景，而是心中往往惦著目的地，匆匆忙忙的走馬看花。
離開(kāi)故鄉(xiāng)，朝著未知的前方遠(yuǎn)行，在遙遠(yuǎn)的旅途中思考著未來(lái)，想象著自己即將抵達(dá)之處會(huì)有多么美麗，這些想法一定能帶給我們很有益的幫助和深刻的體會(huì)。但是一趟好的旅行不一定要到很遙遠(yuǎn)的地方，即使只是在附近的城鎮(zhèn)閑蕩，只要能放松身心，也算是一趟很棒的旅行。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，“旅行”都有著不同的意義。對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子來(lái)說(shuō)，旅行可以吃到媽媽用愛(ài)心作出來(lái)的美味便當(dāng)，可以和朋友們開(kāi)心的玩耍，實(shí)在是最開(kāi)心不過(guò)了。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，旅行的意義或許就是“玩”和“吃”吧！對(duì)情竇初開(kāi)的青少年們來(lái)說(shuō)，旅行可以脫下拘謹(jǐn)?shù)闹品瑩Q上便服和喜歡的人坐在同個(gè)游覽車(chē)上，對(duì)當(dāng)時(shí)的他們來(lái)說(shuō)，旅行的意義就是“打扮”和“戀愛(ài)”；對(duì)于剛?cè)肷鐣?huì)、充滿斗志的年輕人，旅行往往是一件令人亢奮的事情，他們心中燃燒著滿腔的熱情，迫不及待的想知道前方究竟還有什么美妙的事物，還有什么值得他們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、研究。這時(shí)旅行的意義對(duì)他們而言，早已脫離了“玩樂(lè)”和“談情說(shuō)愛(ài)”，而是有著更深刻的涵義。而對(duì)于人生經(jīng)驗(yàn)豐富的老年人來(lái)說(shuō)，“旅行”早已失去了理由，他們不像小孩子為了玩樂(lè)而旅行，不像年輕人盲目的追尋自己所沒(méi)有的，他們只是想要多看看這個(gè)美麗的世界，想要多和家人在一起，在這短暫的生命里留下美好的記憶罷了。
每個(gè)人的心中，旅行的意義與好處或許不一樣，但都能使我們成長(zhǎng)、放松。離開(kāi)自己那狹小的空間，到外頭仔細(xì)的看、仔細(xì)的聽(tīng)、仔細(xì)的想，用心的觀察身邊的人、事、物，認(rèn)真的面對(duì)一切，放寬心胸接受一切。旅行是一種“學(xué)習(xí)”、一種“體會(huì)”、一種“接受”，一種“成長(zhǎng)”，其實(shí)，旅行真正的意義究竟是什么？這并不重要，重要的就是去學(xué)習(xí)、去體會(huì)、去接受、去成長(zhǎng)。在生命的旅途中，當(dāng)我們無(wú)法繼續(xù)走而停駐在某處時(shí)，就好好的休息、好好的思考，而當(dāng)一切明了，感覺(jué)到自己又有了進(jìn)一步成長(zhǎng)時(shí)，就再次向前踏出步伐，朝著未知的遠(yuǎn)方，繼續(xù)旅行吧！
旅行的作文 篇4
我是一只塑料袋，自從我被人類拋棄，我便開(kāi)始了我的旅行。
我在空中飄啊飄，我看見(jiàn)我的腳下都是美麗的景色。大樹(shù)圍在一起聊天，小草向我招手，小花爭(zhēng)奇斗艷，好似要讓我評(píng)評(píng)它們誰(shuí)開(kāi)的花最香，誰(shuí)開(kāi)的花好看，我還沒(méi)看完這美麗的風(fēng)景，我就覺(jué)得累了，想休息一會(huì)。這時(shí)，我看到了大樹(shù)叔叔，就和氣的對(duì)他說(shuō)：“大樹(shù)叔叔，我飛累了，能讓我休息一下嗎？”大樹(shù)叔叔是個(gè)鐵石心腸的人，就對(duì)我說(shuō)：“你落到我頭上，會(huì)污染到我，你快點(diǎn)走開(kāi)。”我很傷心，這時(shí)我也渴了，我看到了幾只小野兔在喝水，我想小河一定會(huì)讓我喝水的。
于是，我飄過(guò)去對(duì)小河傷心地說(shuō)：“小河，小河，你能給我喝口水嗎？我快渴死了。”小河聽(tīng)了驚慌地說(shuō)：“不能啊，不是我不給你喝，是因?yàn)槟銜?huì)污染到我的子女，我清澈的水。萬(wàn)一小野兔一不小心喝了你，它們會(huì)死的。”我聽(tīng)了，只好繼續(xù)往前。
我看到了遼闊的大草原，我由悲傷到興奮。我想：草原那么大，總會(huì)有一個(gè)我安家的地方吧。我問(wèn)在慢悠悠地吃草的牛羊們：“你們能收留我嗎？”牛羊一聽(tīng)，唉聲嘆氣地說(shuō)：“不行，不行，如果我們收留了你，我們就沒(méi)有食物，莊稼就不會(huì)豐收了。”我急了，傷心地說(shuō)：“我坐一會(huì)行嗎？”牛羊們說(shuō)：“可以，但你休息的時(shí)候離我們遠(yuǎn)點(diǎn)，我怕誤食了你。”我隨風(fēng)飄啊飄，我并沒(méi)有休息，而是悲傷的獨(dú)自一人流淚。
我真的想知道，我的危害那么多，人們?yōu)槭裁匆盐抑圃斐鰜?lái)？我飄啊飄，到太陽(yáng)公公那里，終于感覺(jué)到了一絲溫暖，慢慢地，我失去了意識(shí)，閉上了雙眼……
旅行的作文 篇5
“起床啦，去北京啦！”凌晨四點(diǎn)，我就被爸爸“溫柔”的從舒適的小床拎起來(lái)，完成了一系列的洗漱，開(kāi)始了他們昨晚剛商量好的北京之旅。中午11點(diǎn)，我到達(dá)了期盼已久的北京。七日之行，開(kāi)始！
第一天，當(dāng)然得去天安門(mén)廣場(chǎng)了，到達(dá)廣場(chǎng)，感受著這里的神圣、莊嚴(yán)。
第二天，我去登長(zhǎng)城。因時(shí)間有限，我只登了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。登長(zhǎng)城，并不是想象的那么容易。隨著高度的增加，石階越來(lái)越高，越來(lái)越陡，甚至還出現(xiàn)了沒(méi)有石階的大長(zhǎng)坡。但我咬緊牙關(guān)，壓住心中的恐懼，握緊扶手，繼續(xù)前進(jìn)！到了最高點(diǎn)，我俯視著腳下蜿蜒的長(zhǎng)城，心中洋溢著濃濃的成就感。
第三天，參觀的是故宮。我走在狹窄卻又含著濃濃古韻的小道，想象著它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨與那時(shí)的輝煌。
接下來(lái)的幾天，我還去了許多有名的地方。雅致的.圓明園，莊嚴(yán)的天壇，雄偉的鳥(niǎo)巢、水立方，繁華的王府井等地都留下了我的足跡。
我還嘗了北京美食。香脆的烤鴨，甜糯的驢打滾、艾窩窩，各種營(yíng)養(yǎng)的果脯，香酥的京八樣等等，我可真是一飽了口福。
這次北京的七日之行真是收獲頗豐，令人難忘。
旅行的作文 篇6
古典與現(xiàn)代的并存古典與現(xiàn)代的并存 漫長(zhǎng)的飛行，無(wú)法消除我對(duì)未知之境的期待，從空中俯瞰這片土地，是我旅行的第一站，也是前進(jìn)之路的起點(diǎn)。 改革開(kāi)放后的中國(guó)，發(fā)展飛速。更多的鋼筋水泥代替了青磚綠瓦；夜里，華燈初上，絢麗的霓虹燈里更顯煤油燈的溫暖與那千年的歷史。過(guò)分的破壞與模仿，讓中國(guó)沒(méi)了原來(lái)的模樣。現(xiàn)代的城市是我們追求的目標(biāo)與理想，可那倒下的古城墻、消失的古卷不更是我們歷史與成功的見(jiàn)證嗎？ 難道古典與現(xiàn)代無(wú)法并存？ 美國(guó)，一個(gè)與中國(guó)相距萬(wàn)里的多民族國(guó)家，一個(gè)我向往與期待的異域，是我旅行的第一站，激動(dòng)的心情自是無(wú)法言喻。作為藝術(shù)之都的芝加哥，每年都吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的游客。走過(guò)的每一個(gè)街道都可以見(jiàn)到造型奇特的雕塑，墻面上浮夸的涂鴉，與街頭的行為藝術(shù)。
著名的千禧公園里，“水銀豆子”樣的雕塑—云門(mén)，更是這個(gè)城市的標(biāo)志，城市的景觀投射到這個(gè)豆子上，透過(guò)豆子的弧度、凸凹、姿態(tài)的柔和與簡(jiǎn)約，反射的圖像將人帶入到另一個(gè)層次。豆子具有的柔和與幅度在與周?chē)木跋蠹媾c并蓄，仿佛產(chǎn)生了一種超然的力量。如果要用一句話來(lái)描述芝加哥，那一定是：這是個(gè)古典與現(xiàn)代并存的城市。古典的芝加哥是沉重與斑駁的。 布滿青藤的是那年歲已高的教堂。一圈一圈將它緊緊纏繞，裹住得是歷史的沉重與歲月的感嘆，留給城市的確是它大氣的外觀與藝術(shù)的美麗。芝加哥巧妙地將這些看似矛盾的元素融合在了一起，帶來(lái)了一種新的東西—?jiǎng)?chuàng)新。而這也是國(guó)人所缺少的東西。一味的模仿，盲目的前進(jìn)使我們失去了許多本應(yīng)保留下來(lái)的珍貴回憶。原來(lái)古典與現(xiàn)代并不是水火不容，那些鋼筋水泥鑄成的夢(mèng)想并不都美麗。這次的旅行注定給我的記憶留下濃墨重彩的一筆。
旅行的作文 篇7
在一個(gè)大森林里，有很多小動(dòng)物。其中，小猴子聰聰、小馬貝貝、小獅子卷毛、熊貓肥肥他們四個(gè)是鐵哥們兒，天天形影不離。如果他們之中的一個(gè)小動(dòng)物遇到困難需要幫助，其他小動(dòng)物就會(huì)毫不猶豫地去幫助他。他們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
有一天，小獅子卷毛向大家提出一個(gè)建議：去外面的世界看看！大家便動(dòng)身了，他們四個(gè)成立了一個(gè)旅行團(tuán)，舉著一面黃色的小旗，上面寫(xiě)著“可愛(ài)旅行團(tuán)”五個(gè)紅色大字。他們走著走著，不知不覺(jué)走到了另一片森林。他們渴極了，可是他們又不知道哪里有水，怎么辦呢？正在左右為難之際，他們碰見(jiàn)了一只小松鼠，小松鼠看看他們舉著的的旗子，說(shuō)：“讓我也參加好嗎？”他們爽快的答應(yīng)了。這只小松鼠的名字叫“可可”。卷毛說(shuō)：“你知道哪兒有水嗎？”可可說(shuō)：“知道，我來(lái)給你們帶路吧！”
小動(dòng)物們喝足了水又繼續(xù)趕路。他們穿過(guò)遮天蔽日的森林，繞過(guò)一片沼澤地，穿過(guò)一片綠茵茵的草坪，他們來(lái)到了一棵大榕樹(shù)前，這棵大榕樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，高聳入云，枝干非常粗大。這時(shí)候，這棵榕樹(shù)說(shuō)話了：“我非常孤單寂寞，希望小動(dòng)物朋友們來(lái)陪伴我，你們想不想進(jìn)入另一個(gè)世界？”他們異口同聲的說(shuō)：“想！”“那你們就爬到我的枝丫上，閉上眼睛說(shuō)：小門(mén)小門(mén)快快開(kāi)，讓我進(jìn)到另一個(gè)世界來(lái)。”可是大家很犯愁，因?yàn)楠{子和馬不會(huì)爬樹(shù)，而且還是兩個(gè)龐然大物，怎么辦呢？大樹(shù)爺爺給了卷毛和貝貝每人一把金傘，說(shuō)：“你只要把這傘撐開(kāi)說(shuō)：傘兒傘兒我要飛，飛到某某地就可以了。”還給了卷毛、貝貝、肥肥、聰聰、可可每人一只哨子，說(shuō)：“你們只要一吹哨子，我就能聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)話的聲音，在危險(xiǎn)時(shí)刻你們一吹哨子我會(huì)幫助你們的。”就這樣，“可愛(ài)旅行團(tuán)”順利進(jìn)入了大榕樹(shù)的樹(shù)干里，那樹(shù)干里的世界到底是怎樣一番景象呢？
欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
旅行的作文 篇8
國(guó)慶假期的一天，我們一家去大運(yùn)河邊上游玩。清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾，河邊的景色好美呀！柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，就像一條條綠色綢帶；河面上的船南來(lái)北往，好像一條條彩色的小魚(yú)兒在游動(dòng)。
我們來(lái)到了一片草坪上玩耍，我瞄了一眼草地。哇！草坪上有許許多多長(zhǎng)著“翅膀”的小種子“睡”在地上，無(wú)精打采的。我撿起一粒小種子說(shuō)：“媽媽，您看，這個(gè)小種子好好玩！它有翅膀！”媽媽頓時(shí)來(lái)了興趣，走過(guò)來(lái)，看我說(shuō)的小種子。我繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)種子它的傳播全靠它的‘翅膀’。有了‘翅膀’，它就可以飛起來(lái)飄到更遠(yuǎn)的地方生根發(fā)芽；沒(méi)風(fēng)時(shí)，它掉下來(lái)，只能呆在原地；”也有一些‘英雄’種子，因?yàn)樗鼈円徊恍⌒淖驳狡渌N子，被撞的種子剛要落下，又起飛了，繼續(xù)在空中自由地飛翔。”我喘了一口氣，然后繼續(xù)說(shuō):“也有一些倒霉的種子，‘翅膀’撞到一棵小樹(shù)，‘翅膀’就壞了，沒(méi)有‘翅膀’的，自然也就掉下來(lái)了，不能去更遠(yuǎn)的地方‘旅行’了。”說(shuō)到這，我又想起來(lái)以前學(xué)到的一個(gè)知識(shí)，連忙跟媽媽繼續(xù)說(shuō)：“并不是所有的植物種子都是有翅膀的，一些刺球形的種子，比如說(shuō)蒼耳，就是乘小動(dòng)物們走到它的身邊，不小心碰到它，粘在動(dòng)物的皮毛上，被動(dòng)物們帶到遠(yuǎn)處。”
媽媽聽(tīng)完之后，很驚喜地跟我說(shuō)：“哇哦！你說(shuō)的這些話都可以寫(xiě)成一篇作文了！”至于媽媽說(shuō)的那篇作文嘛，就不用說(shuō)了，當(dāng)然就是這一篇嘍！
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