小學六年級作文：旅行的——

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學六年級作文：旅行的——，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學六年級作文：旅行的——1

　　有時候，讓人感懷的記憶不是震憾天地的口號和壯舉，而是生活中那點點滴滴的美好與溫馨。——題記

　　駕一葉扁舟，徜徉在時間的海洋里，那些平淡無奇甚至是無趣的東西都可以是打撈收藏的目標。一路拾來，待到船兒靠岸時，把這滿倉的收獲串起，掛在記憶的窗臺上，徐徐來風，把這串風鈴吹得叮當作響，聽的人就醉了，醉在那絲絲縷縷的往事里。

　　人生旅途，我們常常孤獨無依，縱使在熱鬧的人群中大聲喧嘩，恣意歡笑，心卻依然在孤獨中流浪。心與心的相擁是怎樣的至美景象?我曾無數次地憧憬過。那緊緊的相擁，升騰起生命中最美的幸福華光。

　　總是埋怨別人的冷漠，卻忽視自己的傲慢;總想讓他人用關懷將自己圍繞，但自己又付出多少真心?點亮心燈，釋放關愛不求回報。

　　生活并不是那么一帆風順，總是會出現許多的岔路，向左走，是一種生活;向右走，是另一種生活，沒有什么對與錯，只是一種選擇。

　　心靈，在道路上徘徊著，盲目的張望著，渴望找到自己的方向。

小學六年級作文：旅行的——2

　　國慶節，爸爸媽媽帶我到法國去玩，我發現了很多沒想到的事情。

　　我們一出飛機場，藍寶石一樣的天空就出現在我的面前，一朵朵白云低懸在空中，有的像綿陽、有的像白兔、有的像飛碟，千姿百態，仿佛伸出手就能摸到一樣。飛機從白云上飛過，拖曳著白云形成了一條長長的云帶，仿佛尾部拖著一條白絲帶。我笑著對媽媽說：“媽媽，你看，拉絲飛機！”這樣的景象真是沒想到呀！

　　當我坐著地鐵和火車穿行在巴黎，我發現地鐵站里、軌道里、沿途的橋墩上都是滿滿的彩繪。有的是我看不懂的字母、有的是漂亮的圖畫、有的是我看不懂的圖形，五彩繽紛、精彩紛呈。媽媽說，巴黎是藝術之都，這都是藝術家們對自己思想的表達。看慣了國內整齊劃一的白墻，這樣的景象真是沒想到呀！

　　有一天我路過公園，看到幾個小朋友在踢球，我迫不及待的加入了他們。面對比我小的小朋友，我心里想：我一定要好好露一手。這時，球傳到了我的腳下，我正準備射門，眼前一晃，一個金發碧眼的小朋友搶走了我的球，只見他帶球、過人、射門一氣呵成。這么小的小朋友，踢球技術這么好，真是沒想到啊！

　　一路上我遇到了很多以前沒想到的事情，比如，法國自來水管的水可以直接喝，比如他們的市中心沒有高樓大廈，比如盧浮宮里收藏的大量的石雕，這些都是跟我以前看到的景象不一樣的。爸爸說，讀萬卷書，行萬里路。在旅行的過程中增長見識，這應該就是爸爸媽媽帶我旅行的意義吧。

小學六年級作文：旅行的——3

　　我是一個閑不住也在同一個地方待不了多久的性格，因為我覺得遠方總是有更多美好的事物在吸引著我，因為喜歡挑戰，因為喜歡不斷嘗試新鮮的事物，所以我不甘于停止，所以我在不斷地向前。

　　我喜歡去風景秀美的地方觀賞、游玩，總覺得看到大自然，看到那些山山水水，花草樹木，整個人都會變的輕松起來，好像現實生活中的一切煩惱都不復存在，好像所有的苦悶都可以被微風飄散。風景秀麗，恣意暢快。

　　我喜歡去到那些古色古香的地方，它們雖然歷史悠久，建筑不再像當初那樣嶄新，但是它們所承載的是古往今來的歷史底蘊和歲月變遷，仿佛在它們身上我能夠看到古人的影子。

　　我也喜歡去那些豪華的大都市，雖然浮躁不安，車馬喧囂，但是現代化的生活方式會讓你感受到什么叫做快節奏，會讓你有一種忍不住想要融入的感覺，也會在那些努力打工拼搏的人身上看到堅持和夢想的力量，所以你會更加積極向上，更會熱愛如今的生活和所擁有的一切。

　　旅行，不僅是一種休閑娛樂，它更是一種生活方式，讓你在嘈雜的浮世中找回自己的心，找到那份最初的夢想。

小學六年級作文：旅行的——4

　　小猴、小白兔和小刺猬是三個好朋友，它們約好一起去旅行。

　　走著走著，它們來到了一棵高大的櫻桃樹下。櫻桃樹上結滿了像紅瑪瑙一樣的櫻桃，它們望著櫻桃，饞得口水直流。可是，樹這么高怎么才能采到櫻桃呢？小猴說：“我會爬樹，我可以爬上去采。”小兔和小刺猬高興得跳了起來。小猴子三下兩下爬上了樹，兩手并用，摘了許多果子扔到地上。小兔和小剌猬把果子全都撿了起來，三個人背著果子高高興興地往前走。

　　走了一會兒，它們來到了一片蘑菇地，那里的蘑菇一個個大得像一把把傘。小兔說：“我能辨認出哪些蘑菇好吃，哪些蘑菇有毒，我去采蘑菇吧。”剛說完，它就一溜煙地跑過去，撿了一大堆蘑菇。

　　三個好朋友坐下來，正準備享受豐盛的美餐時，卻發現有一只狼，探頭探腦地想做壞事。小猴連忙拽著小兔上了樹，小刺猬卻說道：“看我的。”說著就縮成了一個球，滾到了狼的腳邊。狼不知道是什么東西，就湊近了看，小刺猬乘機向前使勁滾了一下，狼被扎得嗷嗷叫，急忙逃跑了。

　　三個好朋友哈哈大笑，異口同聲地說：“這真是一次愉快的旅行啊！讓我們盡情享用美餐吧。”

小學六年級作文：旅行的——5

　　日復一日，做著相同的事，望著相同的物，睡著相同的床，那雄偉的重巒疊嶂，禁錮于心；那清脆的鳥鳴，回蕩于腦海。生命是個旅行，不是個堅牢，想像著，你我的足跡，踏遍了不同的生命歷程，尋找出自己的旅行之“老師”。

　　今年酷夏，我與家人去了美國的國家公園——優勝美地。那里彷彿是上帝所雕刻出來的，處處是鳥兒的啁啾，青翠的草原，平靜的湖泊。我滿溢著歡喜，我的心，早已飄到那高山上，那些未經雕琢的高山，開啟了我的新視界，一向不想出門的我，似乎被這大自然賦予了欣賞的能力！那廣大的蒼穹，雖和以往相同，但我卻已像我所憧憬的飛鳥，翱翔于天空，真正的感到世界的美。

　　人生，不經絢爛的點綴，是不會有所美麗的，我們每天窩在家中，心，都麻木了。假使這種人出去欣賞事物，也看不見到它們的繽紛，普魯斯特曾說：“真正的發現之旅，不是尋找新世界，而是用新視野看世界。”旅行，是生活中無所不在的老師，知識不一定只能在課堂上得到，旅行，能讓你有新視界，讓你大放異采。

　　李奧˙巴士卡力曾道：“生命，上帝的賜予，讓生命多姿多彩吧！這正是我們回報給上帝的贈禮。”用旅行豐富你的生命，豐富你的思緒，豐富你的雙眼。旅行讓我真正感受到從前的`我有多么無知與渺小，沉溺于家中，不肯踏出門一步。我都忘了，世上還有這么多知識等著我去探索與發現。這趟旅行使我的心蛻變，也不虛此生了。

小學六年級作文：旅行的——6

　　今天我倆跟老媽要去法蘭克福啦！

　　先坐小電車到達姆火車站，這是我人生中第一次坐小電車，在電車上搖搖晃晃的到了火車站，到火車站之后，我們先買了票，然后坐火車到法蘭克福，一路上風景優美，景色如畫，潔白的白云在藍藍的天空里飄蕩，一會兒出現一望無際的草坪，一會兒出現茂密的樹林，真是美麗極了！

　　到了法蘭克福，我們先去凱撒大街，好熱鬧啊！有飯店、鞋店、鉆石店、和水果店，果然是名不虛傳啊！我們繼續往前走，又看到了歐洲中央銀行，它的標志是歐元的寫法（注意，不是字母），周圍有許多小星星。

　　我們碰上了兩個中國人，他們也是出來玩的，我們就跟著他們走，他們先把我們帶到了一個古老的小建筑，現在變成咖啡廳了，繼續走，有個大商場，里面都是買東西的，商場中間有個洞，好有特色。

　　后面，我們就要看著名的皇帝大教堂了！高大、雄偉、壯觀，讓人難以置信的魅力，進去就是個祭祀的地方，買一個蠟燭，然后點燃拜祖先，我沒有買，不過我看到過有人買了，后面也是個大教堂，還有一個人在講“神仙語”，下面有一堆人在聽，多么神圣的教堂啊！

　　看完皇帝大教堂，我們就看圣保羅大教堂，不咋好看，皇帝大教堂來不看教堂啊！接著，我們又去看鐵橋，鐵橋有好多凹下去的地方，里面有幾只鴿子在生蛋（或者孵蛋），上面還有許多鎖，在書上說這代表你倆的愛情永遠鎖在一起.。

小學六年級作文：旅行的——7

　　漫漫人生路上，總會磕磕碰碰、跌跌撞撞的。偶爾的突發小事件，最正常不過了。

　　今天一早，四人騎行，想去荔枝海公園。冒著小雨，一路往前，不管風有多猛，雨有多大，我們只顧著朝前走就是了。既然下定決心要去做一件事情，那就必須要去做到，因為不能僅是說說而已，要實際行動起來，我們做到了。

　　所不幸的是，我們將近騎了一半的路程上，我一不小心跟前面的一輛車尾稍碰了一下，就這樣，摔倒在地。所幸的是人沒事，僅是皮外傷。還好有她們在，幫忙扶一下，不然肯定要暈倒在那邊。休息了一下，緩神過來了，就沒什么大事。之后開始找人求救，幫我騎車回學校，然后我坐公交回去。很謝謝駱城同學的幫忙，不然我真不知道該怎么辦了。

　　經過這么一折騰之后，目的地沒到達，反而把自己搞得很狼狽。不過其實也沒什么，騎車磕磕碰碰的也很正常。就像人生一樣，總會遇到許許多多的挫折一樣，只要在困難面前不低頭，勇敢去面對，一切都會沒事的。這次的經歷讓我更堅定了自己的想法，在生活上，不管遇到多大的困難，絕不妥協。

　　這次的旅行經歷，自有它一定的意義在里頭。摔倒了，爬起來就是了。沒什么大不了的。加油！

小學六年級作文：旅行的——8

　　今天天氣晴朗，適合出去旅游，一年一度的校外旅行，即將開始，這次我們要去深山中觀瀑。

　　一大早，就聽到老師拿著哨子，嗶！像一盤散沙的同學，登時排好，因為這次出游要去深山裡，脫離文明世界，來到一個沒有建筑，沒有車子的地方，所以老師也很緊張，慢慢的，慢慢的，地上已看不到馬路，腳踩在雜草上面，不過老師在途中介紹了很多我們沒看過的植物及昆蟲，有些花很漂亮，對你來說不重要，但對昆蟲就少了一朵可以採花蜜，聽了這句，我才恍然大悟，花是用來欣賞的，不能隨意攀折。

　　走了不久，大家開始小心了，因為路上有積水和爛泥巴，爛泥巴就像瀑布守門員，想讓我們知難而煺，不過他們也沒想到，我們的決心是無堅不摧的，避開了他們，緩緩的，緩緩的，越來越悶熱，突然…有幾隻蜜蜂跑出來，要來查明身分就像是瀑布的管家，當然了，入不轉人轉，繞了一圈…此時大家的心裡都很緊張，目的地即將要到，走過了小樹叢，發現，哇！如此巨大的瀑布，比天高，比海深，如此壯觀的瀑布，讓我了解，這次的行程沒有白費，坐在大石頭上觀瀑，是人生一件多么美好的事啊，我們所有人都呆住了僅管老師怎么叫，都沒有回應，看著清澈的水，讓我不禁拿出相機，為這次的旅游留下一些紀念，讓我知道這是我最難忘的旅游。

　　這次的旅游雖然很辛勞，但我們受益良多，回程我們都還依依不捨，為了這次的旅游，我們準備了很多，不過都沒有白白浪費，這次的旅游是我最難忘的旅游！

小學六年級作文：旅行的——9

　　“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”盼望著盼望著，我和姥姥、媽媽、弟弟終于踏上了去桂林的旅途。

　　導游給我們講這兒的風景是洞奇石美、山清水秀。我們來到了冠巖洞---這是一座可以海陸空三方面游覽的巖洞。我們先乘坐觀光電梯下到洞底，走著走著你會聽到有驚濤駭浪的聲音其實一看那是巖洞里的水流的聲音，水流不大聽了讓人不寒而栗。洞里有好多奇形怪狀的巖石，還閃著人工做上的七彩燈，一閃一閃的景色更加的炫麗迷人。洞連著洞，有人行道，還有乘船的道。我們于是乘上船拿起手旁的手電筒照射著巖壁，那石頭真是太怪了，有的像烏龜、有的像鯨魚、有的像大象等等……我們還乘坐了小火車，由我和弟弟當小司機，一路我們開的小心翼翼，玩的非常開心快樂！

　　我們還坐著游輪游覽了十里畫廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九馬畫山，五指山，象鼻山，我最喜歡的是長壽魚山，因為那是一條翹著尾巴的大鯉魚上面有一位老太太彎著腰在伸手救一個小孩。我被這兒的景色迷住了。瞧！興坪佳境！不知是誰驚呼了起來。聽說這個景色就是我們人民幣20元背景的圖案，一座座山倒映在漓江的水里，是那樣的迷人那樣的讓人陶醉！

　　我們還游玩了古東瀑布‘遇龍河漂流每個景點是那樣的讓人流連忘返啊！我們玩的高興極了。

　　我們依依不舍的離開了桂林，離開了這個美麗的如詩如畫的地方。在回家的路上我一直回憶著在桂林游玩的景象……這是多么難忘的旅行啊！

小學六年級作文：旅行的——10

　　我時不時會想想：旅行到底有什么意義呢？

　　曾經有一個人說“旅行就是從你呆膩了的地方去到一個別人呆膩了的地方。”這句話在我看來，還是非常在理的。我覺得旅行就是應該去放飛煩惱，卸掉包袱，全身心的融入到當地特色的民風民俗。我喜歡旅行，這是毋庸置疑的。相比大城市，我更愛到綠水青山中去，到有許多特色的小鎮去。

　　其中，我最愛烏鎮。烏鎮，似乎總有著飄飄灑灑的小雨，不知是否是在歡迎人們，為人們洗去炎熱，送來祝福呢？烏鎮，總有著十分情調的人們。老爺爺在做紅薯粉，老奶奶在撈綠豆湯。這兒的美味讓我覺得是與生俱來的，再細細嘗嘗，我相信，你就能嘗到年代給予我們的甜頭。

　　烏鎮，到處都是頗具年代感的老物。有石凳，木床，大缸……這些讓我覺得都蒙上了一層神秘的紗，或許也是在啟迪著人們快去追趕夢想啊。“會不會是我被鬼迷心竅了……”烏鎮的老物可能盡是神秘，不知為何，也給我帶來了一絲親切感。噢，難道是古人在對我招手嗎？

　　烏鎮，也是大文豪矛盾的故鄉。果然，這里圈養的人文風氣就是那么的不一般。

　　旅行，或許就是走走停停，停停走走。大千世界，無奇不有吧。

小學六年級作文：旅行的——11

　　每一次讀《關心下一代周報》，都會讓我有一種心靈去旅行之感，都會使人覺得心靈得到了一次洗禮。她就像是我的知己，我的良師，我的益友，更像一位慈祥的智者，向我們講述知識，教給我們許多生活的常識，使我們的生活和學習更加豐富。

　　《關心下一代周報》一共有八個版面，如：校園新聞、校園文化、學前教育、家庭教育等。這些板塊如同一盤盤大餐攪動我們的胃口。

　　最近我有幸拜讀其中了的一篇文章《她是爸爸的眼睛》一文，讓我感觸頗深。讓我看到了一個懂事、獨立的孩子——蔣寒梅，感受到她對爸爸的愛。她家是一個特殊的家庭，媽媽雙腿殘疾，爸爸是個盲人。爸爸靠做“盲人推拿”維持家庭的生活。她四五歲時就自己穿衣服、疊被、梳頭、洗衣，上小學時她學會了買菜、做飯等家務。現在，她要做爸爸的眼睛，因為在爸爸心中，女兒就是自己的眼睛，一定要好好呵護。

　　讀了這篇文章后，讓我明白了任何孩子都是可愛的，每個孩子身上都有自己的閃光點，不應該用有色的眼睛去看待孩子。同時也提高了自己的認識，使自己的心靈得到一次凈化，好像經歷了一次全新的心靈旅行。

小學六年級作文：旅行的——12

　　一天下午，我靜靜地走在路上，忽然，刮來一陣狂風，漸漸地、漸漸地，我飛上了天，長出了一對潔白無瑕的翅膀。

　　我看見了可愛又漂亮，還有一副金嗓子的小黃鸝，我變向小黃鸝打招呼：“你好呀！小黃鸝！”小黃鸝用它那甜又清脆的聲音說：“嗯，你好呀！”就拍拍翅膀飛走了。

　　夜深了，我躺在月亮姐姐的懷里，聽著月亮姐姐唱搖籃曲，看著星星妹妹們翩翩起舞……

　　當第一縷陽光照射在我身上時，我欣欣然地睜開了眼睛，伸了個懶腰，看見太陽公公微笑著向我走來，我跟太陽公公打了個招呼說：“嗨！太陽公公！”接著，我又飛到了美麗無比的杭州，看了看從空中掉下來的一顆珍珠——西湖，瞧了瞧漂亮地絲綢，聞了聞名揚天下的龍井茶的清香，嘗了嘗甘甜可口的虎跑泉……呀！陶醉了！

　　我飛呀飛呀，來到了動物的世界，看到了里面有我們最親密的朋友——動物。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，兔子在草地上一蹦一跳地跑著，烏龜在水里懶洋洋地游著……動物們過著無憂無慮、快樂安寧的生活

　　這次旅行可真有意思啊！讓我開闊了視野，增長了知識。

小學六年級作文：旅行的——13

　　你聽說過一個人騎著鵝旅行的事嗎？有個小男孩做到了，他就是童話《騎鵝旅行記》中的主人公尼爾斯。

　　故事講的是一個叫尼爾斯的小男孩，喜歡捉弄小動物。一次捉弄了一個小精靈，被小精靈用魔法變成了一個像拇指那樣大的小人兒。尼爾斯就騎著他家的家鵝莫頓，跟著跟著一群大雁飛向南方。開始了一段既驚險又新奇的漫長旅行：一路上，大家團結協作，用集體的智慧戰勝了一個又一個的困難。最后尼爾斯又回到了家，變成了一個勇敢、善良、懂事的孩子。

　　看著這本書，我真想和尼爾斯一起去旅行：我想去看看那茂密的大森林，想去感受波瀾壯闊的大海，游覽美麗的大自然。在書中我最喜歡的動物是那群野雁的首領——阿卡。她聰明、公正，很有領導才能。很欣賞家鵝莫頓——它對主人的忠心耿耿令我感動。我最喜歡的人物是尼爾斯。雖然他以前是個調皮搗蛋的孩子，但是通過這次旅行他改正了自己的缺點，變得勇敢、善良、機智。不顧危險救出老鷹高爾果；幫助大學生找回丟失的文稿；一次又一次打敗狐貍斯密爾……這些可貴的品質真值得我學習，我也要做這樣的孩子。

　　通過尼爾斯的奇妙旅行，更讓我明白：幫助別人的同時你也會得到快樂。只要大家團結友愛，那么我們的世界會變得非常美好。

小學六年級作文：旅行的——14

　　仿佛過了好多年，好像經歷了一場巨大而華麗的夢。我似乎一直沉睡，意識卻又模糊，記憶中仿佛有過雄偉的建筑，有過古老的一切……

　　沉睡中醒來，我變成了一只茶杯犬。主人是一個和藹的老婆婆，她很喜歡笑，喜歡動物，喜歡旅行，熱愛生活。我在她的日記里看到過，她過去的歲月里一直想要一場轟轟烈烈的旅行，只是她無兒無女，身邊沒有依靠，有的只是我。她喜歡故宮，她在日記里寫道：我想去了解沉睡在這座宮殿下的一切，輝煌的，挫敗的。

　　我想要去幫助她完成這場旅行，她年老了，也沒有人帶她去，而我更是不可能，我只是一只小狗。深夜，女巫給了我一顆糖果，她似乎是看透了我的心思：“趁夜晚，帶婆婆去吧，只是那之后你就要一直留在過去，你愿意嗎？”望著女巫眼里的深淵，我記憶的閥門似乎被撬開了。我不是什么茶杯犬，也本不屬于現在，我只是那紅色宮墻內的丫鬟，也不知怎的似乎是受到了創傷，便來到了未來。

　　我鬼使神差地點了點頭，場景剎那回到了那熟悉的高墻。此時把我抱在懷里的是我的主人，她似乎沒有在意自己為何身在此處，抬眼望去，在我眼里的只有她最明媚的笑容。我們去了故宮的每一個角落，她在很用心地去看每一處光景，用心地了解，我想這就是旅行的意義。

　　夜晚很快就降臨了，我要回到她所了解的過去，她也該回到屬于她的地方，而我卻又要做一只飛不出高墻的鳥兒。

小學六年級作文：旅行的——15

　　旅行也算是人生中最為美妙的事了，幻想一下，在一個青山綠水的地方和家人一起野餐、拍照……把近年來的煩惱都拋掉，該是多么美好呀！在今年的暑假里，我就和媽媽報名參加了杭州三日游，好好地嗨了一翻！

　　前一天聽到媽媽說要去旅游，我就像被打了雞血一樣，整天都處于興奮狀態，到了晚上怎么都睡不著，心里期盼著明天早點到來。到了第二天早上，我興致勃勃地隨著媽媽坐上了大巴，卻聽到一個不幸的消息：要做10個小時的車才能到杭州！Oh my god！這可怎么熬啊！原以為在車上會很無聊，可是事實證明我想錯了，行駛途中的風景真的很美！高速公路上的車輛川流不息，路邊高聳入云的松樹、翠綠的灌木叢連成了一片綠色的海洋；順著松樹的頂端往上看，湛藍的天空，上面點綴著奇形怪狀的白云，這種有靈氣的景色，就算世界上最好的畫家也是難以畫出來的。而且在行駛途中，導游還給我們講白娘子的故事，說其實很久以前，雷峰塔已經塌了，白娘子被放了出來，現在的雷峰塔是后來男人為了鎮壓女人自己建的。

　　聽著有趣的故事，看著美麗的風景，時間不知不覺就流逝了，轉眼就到了杭州。恰巧這是是晚上，我們可以擺脫旅途的勞倦，好好去睡一覺了！伴隨著太陽的升起，我們也已睜開了蓬松的眼。新的一天開始了，新的旅程也開始了！

　　隨著旅行團，我們先來到了仙境般的西湖。“哇塞！太美了！”“你看，這湖好大呀！”才望了西湖一眼，人們就忍不住發出了感嘆。而我和媽媽可沒有那么悠閑，先拍照再說！我和媽媽一人拿一個相機，對著這兒“咔嚓”一張，又在那兒擺個post拍一張，忙得不亦樂呼。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……戰果已經掠夠了，剩下的時間該好好欣賞風景了。

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