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三個旅行者作文（精選8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三個旅行者作文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三個旅行者作文 1
《三個旅行者》講述了這樣的故事：一個大雨天三個旅行者要分頭出門，一個帶了把傘，一個拿了根拐杖，另一個什么都沒帶。
人們猜想那個什么都沒帶的會滿身是泥、渾身淋透；結(jié)果恰恰相反，什么都沒帶的狀況最好，而帶傘的`人反而淋濕了衣服，帶拐杖的人滿身是泥。究其原因，有傘的人是因“有傘”而大膽往雨里走，結(jié)果反被淋濕；有拐杖的不再去留意道路的泥濘，以至摔了跤；而一無所有的人小心翼翼，躲著雨行，細(xì)心地走，結(jié)果沒淋著也沒摔著。看到這則故事，思考我們的生活，是不是也常常會遇到類似的問題？我們可能不因自己的不足而失敗，反而會在自己的優(yōu)勢上遭遇挫折。那是因?yàn)橹雷约河兄鯓拥牟蛔悖鍪聲r就會盡量去避免；因?yàn)橹雷约河性鯓拥膬?yōu)點(diǎn)，反而會疏忽大意，最后導(dǎo)致失敗。我們應(yīng)該正確對待、合理利用好自身的優(yōu)勢。對待自身優(yōu)勢的態(tài)度是非常重要的。比如說，有些人很聰明，但他們?nèi)绨堰@一優(yōu)點(diǎn)到處炫耀，而不是把它放在提高學(xué)習(xí)上，那么優(yōu)勢就沒能發(fā)揮出來，最終可能會成為一種劣勢；如果有了優(yōu)勢就坐享其成甚至變?yōu)殪乓馁Y本，那么只會導(dǎo)致坐吃山空。
讓我們揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，去爭取成功！
三個旅行者作文 2
在一家理旅管里，有三個人，他們正準(zhǔn)備去那兒的一座名山上旅行。
他夢三個人，一個人拿了一把雨傘，一個人拿了一根拐杖，而另一個仍則生么都沒有那。
在他夢回來還在半山腰時，山上下了雨，而且在上下的一個地方有一塊橫拿走的地方，到處是隨時，一點(diǎn)兒業(yè)戶平坦。
當(dāng)他夢提起會帶了路關(guān)之后，他們很悶三個久居在意。他們發(fā)現(xiàn)，他夢驚奇的發(fā)現(xiàn)，那三的人被淋濕了，那關(guān)長的仍帥的'與青一塊塊的，而設(shè)么都沒有那的人則一點(diǎn)事都沒有。沒有被雨淋濕，也沒有裝的其余請。那兩個仍不景區(qū)請教他，你威懾么一點(diǎn)是也沒有呢？，那和人卻去問那兩個人威懾么戶這樣？
第一個人說：“我在想于是，因?yàn)橛杏陚悖晕掖筇げ较蚯白撸墒遣恢醯模捅挥g事了，在濕地上，我應(yīng)為沒有乖張，究竟找平花幾年的地方走，所以沒有摔倒。”另一個人說：“因?yàn)槲矣泄詮垼栽谑堑厣衔揖痛筇げ阶撸刹恢娴模鲜撬樱谟昀镆驗(yàn)槲覜]有雨傘，究竟張那沒有雨的地方走，所哦以上上沒有與。”那第三個人就說：“你夢不懂時尚在自己短處，擺在自己長處嗎？”
三個旅行者作文 3
三個旅行者早上出門時，一個旅行者帶了一把傘，另一個旅行者拿了一根拐杖，第三個旅行者什么也沒有拿。
晚上歸來，拿傘的旅行者淋得渾身是水，拿拐杖的旅行者跌得滿身是傷，而第三個旅行者卻安然無恙。于是，前面的旅行者很納悶，問第三個旅行者：“你怎會沒有事呢？” 第三個旅行者沒有回答，而是問拿傘的旅行者：“你為什么會淋濕而沒有摔傷呢？”?
拿傘的旅行者說：“當(dāng)大雨來到的時候，我因?yàn)橛辛藗悖痛竽懙卦谟曛凶撸瑓s不知怎么淋濕了；當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時，我因?yàn)闆]有拐杖，所以走得非常仔細(xì)，專揀平穩(wěn)的.地方走，所以沒有摔傷。”
然后，他又問拿拐杖的旅行者：“你為什么沒有淋濕而摔傷了呢？”
拿拐杖的說：“當(dāng)大雨來臨的時候，我因?yàn)闆]有帶雨傘，便揀能躲雨的地方走，所以沒有淋濕；當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時，我便用拐杖拄著走，卻不知為什么常常跌跤。”
第三個旅行者聽后笑笑說：“這就是為什么你們拿傘的淋濕了，拿拐杖的跌傷了，而我卻安然無恙的原因。當(dāng)大雨來時我躲著走，當(dāng)路不好時我細(xì)心地走，所以我沒有淋濕也沒有跌傷。你們的失誤就在于你們有憑借的優(yōu)勢，認(rèn)為有了優(yōu)勢便少了憂患。”
三個旅行者作文 4
今天我讀了一篇文章很久很久以前的一本書上的文章，文章不長但充滿了道理，一片短小精悍的佳作充滿了大道理，這篇文章吸引了我的注意力——《三個旅行者》。
這篇文章短短的講述了三個旅行者的旅行故事——出門前沒，第一個旅行者帶了一把雨傘，第二個旅行者帶了一根拐杖，而第三個旅行者什么都沒帶。在他們旅行回來后，打傘的人身上沾滿了水，第二個人沾滿了泥巴，第三個人身上缺干干凈凈。第一個人說：“我有先見之明，撐著雨傘大膽的往前走，衣服還是濕了不少，過泥濘的時候萬分小心。”第二個人說：“我小心翼翼的躲雨，在泥濘的地方我拄著拐棍直走，但還是摔了一跤。”第三個人哈哈大笑：“我什么都沒所以我萬分小心，沒淋濕也沒摔。”
通過這篇文章我聯(lián)想到了這次的期末考試，我一向是以我的數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)勢，所以考試前幾天并沒有怎么復(fù)習(xí)，只是背了背幾個公式，但與問就不一樣了，我沒有這方面的.特長，所以考試前幾天默寫，聽寫，背誦頭頭是道，幾乎整本書都可以說“很精通”。結(jié)果到了考試成績發(fā)的那天，我才發(fā)現(xiàn)，我的語文取得了全班第一的好成績——95分。但一直以來都不錯的數(shù)學(xué)卻名落孫山——只考了90，差一點(diǎn)就拉著三好學(xué)生一起下去了。真奇怪，我的優(yōu)勢并沒有怎么發(fā)揮出，但沒有優(yōu)勢的語文去考得很好，難道，我的優(yōu)勢轉(zhuǎn)行了！
時候我明白了這個道理——許多時候，我們都以自己的優(yōu)勢而“為所欲為”，我們有時并不是把翅膀折在了自己的缺陷上，因?yàn)槿毕莩３o我們大家一些有效的警告、提醒，而自己的優(yōu)勢并不經(jīng)常會給自己一些有用的提醒，因?yàn)樽约旱拇笠舛炎约旱某岚蛘墼谧约旱膬?yōu)勢上，因?yàn)樽约旱男⌒闹?jǐn)慎把自己的劣勢上長出一對光亮而潔白的翅膀。記住，優(yōu)勢常常會讓人忘乎所以。
自評：這是我看完書之后的真時感想，歡迎來訪，這次說實(shí)話對自己的成績是相當(dāng)?shù)牟粷M意，數(shù)學(xué)不考一百也要考個97、98啊！
三個旅行者作文 5
今天，我讀了一個小故事，叫做《三個旅行者》。讀完以后，我受到了很大的啟發(fā)。
這篇文章主要講了三個旅行者同時住進(jìn)一家旅館，第二天出去時，第一個旅行者帶了雨傘，第二個旅行者帶了拐杖，第三個旅行者什么也沒帶。這一天下大雨，前兩個旅行者都受了不應(yīng)該受的傷，第三個旅行者卻安然無恙，那兩個旅行者問他：“你怎么會沒受傷？”他卻反問帶傘出門的旅行者你怎么會淋濕但沒有摔倒？帶傘的旅行者回答：“大雨來臨時，我因?yàn)閹Я擞陚悖痛竽懙卦谟曛行凶撸瑓s不知怎么被淋濕了，但我走在泥濘路上時，我因?yàn)闆]帶拐杖，就極為小心翼翼，只走平穩(wěn)的地方，所以沒摔到，而帶拐杖的旅行者是因?yàn)樗舳阌甑牡胤阶撸侥酀袈飞希糁照纫渤３５埂！?/p>
這個故事告訴了我，我們對已具備的.優(yōu)勢沾沾自喜，于是不再努力:對自己的劣勢卻心存憂慮，時時刻刻提醒自己要提高進(jìn)步，久而久之，優(yōu)勢變成劣勢，劣勢反而變成優(yōu)勢。
這次考試前，我認(rèn)為數(shù)學(xué)和英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以就沒有過多地復(fù)習(xí)，但我卻過多的復(fù)習(xí)了語文，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)，考試成績出來了，數(shù)學(xué)英語的成績讓我有些失望，而語文成績卻出乎我的意料。
我們每個人都有優(yōu)勢，也都有劣勢，但只要我們保持優(yōu)勢，讓劣勢慢慢變成優(yōu)勢，就會成為一個劣勢少，優(yōu)勢多的人。
三個旅行者作文 6
三個游覽者早上出門時，一個游覽者帶了一把傘，另一個游覽者拿了一根拐杖，第三個游覽者什么也沒有拿。
晚上歸來，拿傘的游覽者淋得渾身是水，拿拐杖的游覽者跌得滿身是傷，而第三個游覽者卻平安無事。于是，前面的游覽者很疑惑，問第三個游覽者：“你怎會沒有事呢?”
第三個游覽者沒有答復(fù)，而是問拿傘的游覽者：“你為什么會淋濕而沒有摔傷呢?”
拿傘的游覽者說：“當(dāng)大雨來到的`時分，我由于有了傘，就大膽地在雨中走，卻不知怎樣淋濕了;當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時，我由于沒有拐杖，所以走得十分認(rèn)真，專揀平穩(wěn)的中央走，所以沒有摔傷。”
然后，他又問拿拐杖的游覽者：“你為什么沒有淋濕而摔傷了呢?”
拿拐杖的說：“當(dāng)大雨降臨的時分，我由于沒有帶雨傘，便揀能躲雨的中央走，所以沒有淋濕;當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時，我便用拐杖拄著走，卻不知為什么常常跌跤。
第三個游覽者聽后笑笑說：“這就是為什么你們拿傘的淋濕了，拿拐杖的跌傷了，而我卻平安無事的緣由。當(dāng)大雨來時我躲著走，當(dāng)路不好時我仔細(xì)地走，所以我沒有淋濕也沒有跌傷。你們的失誤就在于你們擁有的優(yōu)勢，以為有了優(yōu)勢便少了憂患。”
三個旅行者作文 7
昨天讀到一篇文章《三個旅行者》，引起了我的些許感悟。
三個旅行者同時住進(jìn)一家旅店。早上出門時，一個帶了一把傘，一個拿了一根拐杖，第三個則兩手空空。晚上歸來時，拿雨傘的淋濕了衣服，拿拐杖的跌的身上不少泥，而空手者卻什么事都沒有。店主問道：你們這都算是怎么回事呢？
拿傘者回答道：下雨時，我很高興有先見之明，撐開傘大膽的在雨中走，衣服還是濕了不少。泥濘難行的地方，因?yàn)闆]有拐杖，走起來小心翼翼，就沒有摔跤。
拿拐杖者回答道：下雨時，沒有傘，我就揀能躲雨的地方走或停下來休息。泥濘難行的地方，我便用拐杖拄著走，卻反而跌了跤。
空手的旅行者哈哈大笑：下雨時，我揀能躲雨的地方走，路不好時，我細(xì)心走，所以我沒有淋著也沒有摔著。店主聽后，若有所思的對前兩者說：你們有憑借的`優(yōu)勢，就不夠仔細(xì)小心，以為有優(yōu)勢就沒問題，所以反而有傘的淋濕了，有拐仗的摔了跤。
讀罷，頗有心得：許多時候，我們不是跌倒在自己的缺失上，而是在自以為有優(yōu)勢沒問題的地方出了差錯。正所謂大意失荊州。因?yàn)槿毕莩３＝o我們以提醒，而優(yōu)勢則往往會讓我們忘乎所以，自以為是的優(yōu)勢就成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。
三個旅行者帶給我們的感悟我想也不僅僅是有優(yōu)勢時別自滿，沒優(yōu)勢時別氣餒。他更是告訴了我們一個良好的生活、工作、學(xué)習(xí)方面的正確態(tài)度的啟示。們的失誤就在于你們有憑借的優(yōu)勢，認(rèn)為有了優(yōu)勢便少了憂患。
三個旅行者作文 8
今天看了一本很久以前的書里的一篇文章。這篇文章很短，但充滿了真理。一部短小精悍的作品充滿了真理。這篇文章引起了我的注意。
這篇文章講述了一個關(guān)于三個旅行者旅行的小故事。出門前，第一個旅行者帶了傘，第二個旅行者帶了拐杖，第三個旅行者什么也沒帶。他們旅行回來，傘男渾身是水，第二個人渾身是泥，第三個人不干凈。第一個人說：“我有先見之明，撐著傘大膽走。衣服還是濕的，過泥的時候特別小心。”第二個人說：“我小心的躲雨。我拄著拐杖在泥濘的地方直走，還是摔倒了。”第三個人笑了：“我什么都沒有，所以我很小心。我沒有淋濕，也沒有摔倒。”
通過這篇文章，我想到了這次期末考試。我一直以數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)勢，所以考前幾天沒復(fù)習(xí)。剛背了幾個公式，跟提問不一樣。我在這方面沒有什么特長，所以考前幾天就寫、聽寫、背誦，幾乎整本書可以說是“非常精通”。結(jié)果在考試成績公布的那天，我發(fā)現(xiàn)我的語文成績很好，——95分，全班第一。但是數(shù)學(xué)一直很好，在孫山屬于——名學(xué)生的范疇，幾乎把三好學(xué)生一起拉了下來。很奇怪，我沒有發(fā)揮我的優(yōu)勢，但是我沒有優(yōu)勢把語文考好，所以我改變了我的優(yōu)勢！
有時候我明白這個道理。很多時候，我們都是憑借自己的優(yōu)勢“為所欲為”。有時候我們不會對自己的`缺陷折翼，因?yàn)槿毕萃鶗o我們一些有效的警示和提醒，而自己的優(yōu)點(diǎn)并不總是給我們一些有用的提醒。因?yàn)槲覀兊拇中模覀冊谧约旱膬?yōu)點(diǎn)上折翼，因?yàn)槲覀兊闹?jǐn)慎，我們在自己的缺點(diǎn)上長出了一對亮白的翅膀。記住，優(yōu)點(diǎn)往往會讓人忘記。
這是我看完書的真實(shí)感受。歡迎光臨。這次說實(shí)話，我對成績挺不滿意的。不考100就得考97和98！
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