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尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文（精選49篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占哪釥査跪T鵝旅行記續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇1
天是那么的藍(lán)，地是那么的綠。可尼爾斯心中卻有一種莫名的失落感，因?yàn)槟切┰谧约鹤冃r(shí)，陪伴自己成長的動物朋友們走了。
回到家里，莫頓親昵的蹭了蹭尼爾斯，尼爾斯笑了，腦海里浮現(xiàn)出阿卡隊(duì)長走之前說的話：明年春天來看他們。
從此以后，尼爾斯變成了一個(gè)懂事、樂于助人的好孩子。上課時(shí)，他總是聚精會神地聽老師講課；放學(xué)后，他就力所能及地幫父母做事。偶爾，尼爾斯也會跟莫頓、鄧芬一起，懷念和阿卡隊(duì)長一起的日子。莫頓呢，就盡職當(dāng)好一個(gè)爸爸、丈夫的角色。他們就這樣無憂無慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過。
轉(zhuǎn)眼間，柳樹冒出了新芽，杏樹也有淡淡的白色畫出一道風(fēng)景；小草努力地把身子往外冒，為的是給春天增加色彩。就這樣，春姑娘悄悄來到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切，知道阿卡隊(duì)長他們要來看自己啦，不由得心花怒放。
一個(gè)陽光明媚的早晨，一陣清脆的叫聲蕩漾在尼爾斯耳旁，尼爾斯立即一個(gè)“鯉魚打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服，像離了弦的'箭一樣，“嗖”的沖出去。因?yàn)槟釥査怪�，是阿卡�?duì)長他們來了。
跑出去一看果然是阿卡隊(duì)長他們，莫頓他們已經(jīng)跟阿卡隊(duì)長聊起來了�？吹侥釥査梗⒖�(duì)長立刻跑來，把一個(gè)果子給尼爾斯吃下去，尼爾斯發(fā)現(xiàn)，他又能像以前一樣會說、并能聽懂鳥語啦！阿卡隊(duì)長向尼爾斯問這問那，噓寒問暖，并向尼爾斯娓娓道來他們這一年里旅中發(fā)生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時(shí)間發(fā)生的事。他們都很開心、快樂。
可俗話說，天下沒有不散的宴席，阿卡隊(duì)長他們又要走。望著那漸漸飛遠(yuǎn)的雁群，尼爾斯堅(jiān)信，阿卡隊(duì)長他們，明年春天會回來的。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇2
從前有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他因?yàn)槠圬?fù)小狐仙而被變成只有拇指大小的小人，但他擁有了與動物交流的能力。為了不讓雄鵝莫頓飛走，尼爾斯騎上雄鵝，開始了一段嶄新的歷程。
剛一開始，他們就遇到了狐貍斯密爾，他總想吃掉尼爾斯，但尼爾斯每次都能巧妙地躲過。隨后他們來到了一個(gè)小島——厄蘭島，在那兒，他目睹了人類傷害鳥兒，于是他想要保護(hù)它們。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了受傷的小灰雁后，主動幫它治好了翅膀，他還和山羊一起打敗了狐貍斯密爾。
在烏普薩拉，尼爾斯放棄了變回人的想法，幫助梅貝森找回書稿，救了留級生一命。當(dāng)尼爾斯在斯康森公園見到老鷹高爾果時(shí)，用盡了全身力氣磨斷鐵籠，放走了高爾果，還幫助自己的.仇敵斯密爾回到了大自然。
尼爾斯在得知要?dú)⒘四D才能變回人后，決定放棄變回人，保護(hù)莫頓。最后的結(jié)果皆大歡喜，尼爾斯變回了人，莫頓也很健康，他們一起快樂地生活著。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇3
尼爾斯是一個(gè)十四歲的男孩，他十分淘氣，不聽父母的話，愛做惡作劇，對讀書絲毫沒有興趣，經(jīng)常欺負(fù)家中的小動物。他出生在瑞典南部村莊，父母都是勤勞、善良而又貧困的農(nóng)民人家。
一個(gè)初春，他的父母上教堂去了，他留在家中，因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈兒，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這個(gè)時(shí)候，一群大雁從空中飛過，家中的`一只雄鵝——莫頓也想展翅跟隨大雁們一起前去飛行，尼爾斯為了不讓他和大雁們一同飛行，緊緊抱住了莫頓的脖子，不料卻因此被雄鵝帶上了天空。雄鵝莫頓決定和野鵝飛往北方，飛向他向往己久的拉普蘭。在這途中，尼爾斯發(fā)揮人的聰明機(jī)智和狡猾的狐貍尼爾斯做斗爭，不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊。尼爾斯騎在莫頓的背上，跟隨著大雁們，走南闖北，一直飛到了瑞典最北部的拉普蘭省。他和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困，在去往拉普蘭的路上，結(jié)交了很多好朋友。
在這旅途中，領(lǐng)頭雁阿卡起到了重要的作用。她嚴(yán)苛而又善良，是尼爾斯旅行路上的精神導(dǎo)師。她引導(dǎo)他、鼓勵(lì)他、糾正他。她讓他知道生活中充滿危險(xiǎn)與困難，又教他正視并克服這些危險(xiǎn)與困難，還讓尼爾斯知道必須與動物和諧相處。她指引著尼爾斯，讓他經(jīng)受住了一次次考驗(yàn)，最終真正懂得了同情與愛，懂得了犧牲自我成全別人。
正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名有具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼爾斯最終變成善良懂事的小男孩，他變回原形，回到家生活在父母身邊，從此也變成一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇4
童話相信大家都讀過，也有很多人喜歡看童話。今天我就來推薦一本非常有名的童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書主要講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，變成了精靈大小，之后騎著鵝和大雁一起旅行的故事。令我最難忘的是發(fā)生在海底城市的`一個(gè)故事。這個(gè)故事主要講述了尼爾斯無意間發(fā)現(xiàn)了一座城市，里面的商人都把最完美、最精致的商品拿出來，并用手比劃，想賣給他，只要一枚小小的破舊的銅錢，但尼爾斯掏空了口袋，一分錢也沒有，那些商人非常失望。之后白鸛對他說，這座城市叫威尼塔，每隔一百年，這個(gè)城市才會浮出水面，而停留的時(shí)間才一小時(shí)，只有在這一小時(shí)里商人把一件東西賣給一個(gè)活生生的人的時(shí)候，它才會在海岸一直保留下去。聽完白鸛的話，他非常難過，用手捂住眼睛，嗚嗚咽咽地哭了起來。他多么想上帝再給他一次機(jī)會，去幫助這座城市，讓它保留在海邊，讓里面的居民快快樂樂的生活。他從來沒有見到過如此美麗又氣派的城市，而他卻未能拯救它，他為那些漂亮的建筑和雍容華貴的人們難過，因此他覺得自己罪孽深重。看完這個(gè)故事，我好像也變成了尼爾斯，感到非常難過，甚至有一些絕望，我也為這座城市感到惋惜。
尼爾斯本來是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，而經(jīng)歷了這一次跟鵝和大雁的旅程后，他變得很善良，成了一個(gè)好孩子。
在這跟鵝和大雁的旅程中，還會發(fā)生什么有趣的事情呢？尼爾斯也喜歡交新朋友，也歡迎你的加入。這就是我推薦的好書——《尼爾斯騎鵝旅行記》，一本精彩的歷險(xiǎn)記童話。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇5
《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事吸引了許多小朋友,他的旅行十分有趣。那就讓我們看看尼爾斯的第二次旅行吧!
這天陽光明媚、晴空萬里，寥廓的天空中泛著幾朵若有若無的白云像棉團(tuán)像海上揚(yáng)起的白帆，尼爾斯想在遠(yuǎn)方工作的爸爸了，他決定再來一次騎鵝旅行。他又找到了那位神秘的小精靈，哀求小精靈幫他變小，精靈看他想見到爸爸的誠意便答應(yīng)了他。于是，尼爾斯又開始了新的旅行。
他抱著天鵝的脖子，飛上了蔚藍(lán)如洗的天空。猝然間狂風(fēng)如魔鬼般的撲向尼爾斯，尼爾斯周圍轉(zhuǎn)眼間變得天低云暗，被卷起的灰塵迷進(jìn)他的眼睛里，尼爾斯的心怦怦直跳�。┧p手緊緊的抱住天鵝的脖子，勇敢的天鵝奮力的向前飛，飛啊飛啊……不知飛了多久，尼爾斯睜開眼睛時(shí)天空又萬里無云了，他低下頭往下一看，呀！這不是法老的'金字塔嗎？
尼爾斯讓天鵝降落到了法老的金字塔旁邊，金字塔大約有四五十米高，三角形、上細(xì)下粗的堆著沙磚，旁邊都是金茫茫的沙海。他用手輕輕的推開笨重的墓門，里面擺滿了閃閃發(fā)光的金條，尼爾斯定睛一瞧有一個(gè)已經(jīng)枯干的被咬了一口的蘋果掉在地上，難道是這個(gè)蘋果害死了年青的法老圖坦卡蒙？尼爾斯把蘋果放在背包里，這時(shí)一條嶙峋的火龍出現(xiàn)了，紅彤彤的皮膚，粗壯有力的腿，背上長著一雙碩大無比的翅膀，瞪著銅玲般的大眼說道：“你們打擾了法老千年的睡夢，是要受到懲罰的！”。靜謐的空氣中瞬間彌漫著殺氣，火龍向尼爾斯噴出火球，尼爾斯敏捷地跳到天鵝背上，天鵝馱著尼爾斯急忙躲過火球，火龍氣急敗壞的又連發(fā)幾個(gè)火球，天鵝像一道閃電躲過火球，就在天鵝剛落地的一剎那、一個(gè)火球擊中了天鵝的腳，它倒在地上，尼爾斯焦急的摟著天鵝的脖子大喊：“天鵝——我們要戰(zhàn)勝它！”火龍大笑著走到天鵝旁，這時(shí)天鵝猝然站起用身體把火龍撞到了墻上，天鵝馱著尼爾斯風(fēng)馳電掣飛向天空，當(dāng)火龍慢吞吞的站起來時(shí)，天鵝早已馱著尼爾斯飛的無影無蹤了。
尼爾斯這才舒了一口氣，喃喃的說：“真是虛驚一場呀！”
又飛了很久，他們終于到了尼爾斯爸爸工作的地方。這里，到處是綠樹紅花，樹上結(jié)滿了肥碩的果實(shí)，原本枯涸的小河也變的波光粼粼，夕陽下像是給這里的山川點(diǎn)綴并鑲嵌上了金邊。尼爾斯喜上眉梢地向爸爸跑去，一下抱住了爸爸，臉上泛出了幸福的紅暈，因?yàn)樗趾陀H愛的爸爸團(tuán)聚在一起了。
每次尼爾斯的旅行，都會有重重的考驗(yàn)和驚險(xiǎn)在等待著他，但他每次遇到危險(xiǎn)都毫不畏懼，尼爾斯勇敢機(jī)智的品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇6
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習(xí)，還總是戲弄小動物。
一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，并捉弄了它。最后，他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的'小人。
這時(shí)，有一群大雁從天空中飛過，家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開始了漫長又危險(xiǎn)的旅行。
他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計(jì)；從強(qiáng)盜山中逃出來；差點(diǎn)被銅像踩扁；用小口哨打敗了灰鼠兵團(tuán)；救出小松鼠；救了綠頭鴨雅洛在這些冒險(xiǎn)中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。
夏天過了，雁群要往南飛，尼爾斯知道自己只有照顧好白鵝，才能變回原來的樣子。最后，白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。
尼爾斯恢復(fù)了原形，卻再也聽不懂動物的話了。他從一個(gè)淘氣、不聽話的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂于助人、富有責(zé)任感、勤勞、善良和懂事的孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇7
暑假時(shí)，爸爸和我去圖書館辦了一張借記證，并借了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
回到家里，我迫不及待地抱起書如饑似渴地看起書來。爸爸也被我感染了，和我一起津津有味地看起來了……
過了兩，三個(gè)星期左右，我和爸爸把書看完了。我也知道，《尼爾斯騎鵝旅行記》是說一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮小孩“尼爾斯”，因?yàn)橐淮巫脚诵⊙�，而被小妖精用魔法變成一個(gè)只有拇指大小的人，他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群鵝出發(fā)作長途旅行。通過了這一次奇妙的旅行，尼爾斯增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中堅(jiān)強(qiáng)的克服，受到了鍛煉，最后回到家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。不緊緊是這樣，爸爸還告訴我，作者是瑞典著名的女作家塞里瑪拉格洛芙，《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童寫的長篇童話。
尼爾斯非常喜歡捉弄小動物。爸爸和我說他小時(shí)和尼爾斯差不多也愛捉弄小動物。他經(jīng)�？匆婋u有漂亮的.羽毛就手癢就會拔一、二條雞羽毛來玩，看見牛的尾巴就拉一把………“唉！真是太不應(yīng)該了！”這句話從爸爸口中傳了出來，我知道，爸爸已經(jīng)后悔萬分了，爸爸還說他是一個(gè)錯(cuò)誤的典范讓我們不要學(xué)習(xí)他的不良行為。
動物是人類的好朋友，是大自然的好朋友，是我們生活中不可缺少的一部分。如果這一個(gè)世界上沒有動物，那應(yīng)該是多么可怕，多么沒有生機(jī)的世界啊！所以我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)動物。做到不欺侮弱小，互相殘殺做一個(gè)愛護(hù)動物的好公民。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇8
寒假時(shí)媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我剛看到這本書的名字時(shí)感到非常好奇，尼爾斯是誰？為什么會騎著鵝去旅行呢？那只鵝又為什么要去旅行呢？他們旅行的目的又是什么呢？于是我就帶著這一連串的問題開啟了我的閱讀旅程。這些答案也一個(gè)接著一個(gè)浮出了水面。
這本書講的是一個(gè)名叫尼爾斯的'男孩子他愛搞惡作劇，不愛讀書，經(jīng)常欺負(fù)家里養(yǎng)的牲畜，捉弄他的母親。一天早上，尼爾斯的爸爸媽媽去教會禱告，讓尼爾斯在家讀圣經(jīng)。尼爾斯讀著讀著就睡著了。睡醒以后尼爾斯看到了一個(gè)小精靈在自己的家里。他想抓住小精靈卻被小精靈變成了一個(gè)小人。他走出家門，看到爸爸媽媽心愛的大鵝要跟著大雁飛走了，他急忙抱住了大鵝開啟了他的騎鵝旅行記。一路上他改掉了自己不好的行為，保護(hù)雁群，懲惡揚(yáng)善，最后重新變回了人。
其實(shí)每個(gè)人也都會像尼爾斯一樣會犯錯(cuò)誤。但這錯(cuò)誤只要你能認(rèn)真改正，并且不再犯那你也會被大家認(rèn)可。這讓我想起了兩年前的那件事。
那天是一個(gè)晴空萬里的好日子，我和弟弟在樓下玩足球。那天作業(yè)很多我還沒有寫完作業(yè)，由于我太想出去玩了，所以我就騙媽媽說我寫完了作業(yè)�？赏嫫饋砦业男闹泻懿皇亲涛�。于是我和弟弟放下足球回家了。我向媽媽說了事情的真相。媽媽說：‘’你能來主動跟我承認(rèn)，說明你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，以后可不能這樣了！”我連忙點(diǎn)頭，媽媽欣慰地?fù)胰霊选?/p>
正如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中告訴我們的那樣：每個(gè)人都會犯錯(cuò)，只要你敢于承認(rèn)，那你一定會變成更好的自己！
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇9
我家的書架上有許許多多的書，《少兒百科全書》、《再被狐貍騙一次》……其中《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是我最喜愛的書之一。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作者塞爾瑪R26;拉格洛夫?qū)懙�，這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動物。一天，他捉弄一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始周游各地的歷程。在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難，最終，他克服磨難回到了家，還改正了自己以前的.缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢善良和樂于助人的大男孩。我還知道此書是世界上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
讀這本書以后，我的感受是像尼爾斯這么調(diào)皮的小男孩都可以變成一個(gè)好孩子，我們也要學(xué)會知錯(cuò)就改，努力讓自己變的更好。
古人有句話：＂讀書百遍，其義自見。”我要多讀書，做個(gè)愛讀書的好學(xué)生。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇10
我對本書的主人公尼爾斯·霍爾哥松說的話：“尼爾斯·霍爾哥松，你好！我希望可以像你那樣，有一次既驚險(xiǎn)又緊張，即快樂又有趣的一次遠(yuǎn)程旅行呀！可是，我的條件不像你那樣有一個(gè)即嬌小又輕盈的身體。要是我也有這樣的條件的話，我一定也像你一樣去體驗(yàn)一把到拉普蘭特的歷險(xiǎn)生活的快樂，不過我覺得我一個(gè)人去好像不太好，所以我決定了，當(dāng)我去的時(shí)候，我一定會叫上我的朋友，噢！對不起！我還忘了你，去的時(shí)候，我也要叫上你，讓你和我們一起去，不過要是你不想去了的話，我也不會生氣，但是，我會覺得少了非常多的東西。
我覺得你在這本書里面的表現(xiàn)，還是非常不錯(cuò)的，不過，到了后面，你的變化非常大，并且，大的讓我非常的吃驚。唉！不說那么多了，我們再說點(diǎn)別的吧！我們就再來說說我吧！我也是像你一樣，是一個(gè)非常愛玩的孩子，但是我卻不是像你那樣每時(shí)每刻都在玩，而是該玩的時(shí)候玩，當(dāng)不玩的時(shí)候，就不該玩了。不過，我們這一個(gè)時(shí)代，因?yàn)榭萍及l(fā)展的非常快，所以，就有了非常多的'，對你們來說的高科技，比如：電腦、電視、游戲機(jī)等等……但是，這些東西里面特別是電腦，原來人們想制造出來以后，用它來了解自己不明白的問題，豐富自己的知識，可是，有的同學(xué)不用它來當(dāng)自己的‘老師’，而是當(dāng)自己的玩具，唉！真是有眼不識好貨呀！”
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇11
從前，在瑞典南部的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩。他調(diào)皮搗蛋，因捉弄小精靈變成了小人兒，被雄鵝鵝帶上高空，隨著大雁去旅行。
在剛開始，大雁們對尼爾斯并不友好，但隨著時(shí)間的流逝，與尼爾斯逐漸熟悉與磨合的過程中，在他勇斗狐貍、智救阿卡后，他得到了大雁的信任。
尼爾斯和大雁們參加鶴之舞表演大會，卻被狐貍斯密爾所襲擾；他在卡爾斯克魯納躲過了木頭人和青銅大漢的紛擾；尼爾斯在厄爾蘭島為灰雁鄧芬接骨；在小卡爾斯島為山羊排除狐患；被烏鴉截持后盡力脫險(xiǎn)；為老留級生而放棄便成人的機(jī)會；救老鷹高爾果出籠；不計(jì)前嫌為斯密爾想辦法重新獲得自由……
到了威曼豪格的'家后，尼爾斯不顧困難，拼命救下了雄鵝莫頓的命。剎那間，他又變回了一個(gè)人。在從大雁分別后，尼爾斯結(jié)束了長達(dá)8個(gè)月的旅行，終于成為了一個(gè)勤勞善良、樂于助人的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇12
在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動物的壞孩子尼爾斯，他因?yàn)槠圬?fù)了小精靈而被變成一個(gè)母指般大小的人兒，為了不想家鵝飛走，他坐在家鵝莫頓的身上，隨著遷徙的大雁飛上藍(lán)天遠(yuǎn)行，開始了一段驚險(xiǎn)刺激的旅途。
在這個(gè)奇異的旅行中，尼爾斯認(rèn)識了很多朋友，也增長了很多見識，當(dāng)然也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間，尼爾斯從狐理斯密爾口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁阿卡被他感動了，決定帶他飛往他們要去的地方。
在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯來到了庫拉山，這是每年游藝表演會的場地。他見識了烏鴉的.飛行舞，山兔的表演，大松雞的啼鳴，馬鹿的角斗，大雁的表演等等。狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲，但是他為了報(bào)仇，威脅大雁交出尼爾斯，但大雁告訴他，他們老老幼幼都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出生命，尼爾斯聽后極為感動。
在狐貍斯密爾的挑唆下，烏鴉們開始追殺尼爾斯。尼爾斯在逃亡的路上，暗中向大雁透露行程，最后和大雁一起殺死了狐貍尼爾斯。
尼爾斯在旅途中領(lǐng)略了大自然的秀麗風(fēng)光和神奇，也改正了自己的缺點(diǎn)，變得友愛、懂事、勇敢、樂于助人。最后，在小伙伴的幫助下，回到家里并變回原形。從此，尼爾斯不再淘氣，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，過上了平靜的生活。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇13
我看過一本由瑞典塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙拿赌釥査跪T鵝旅行記》，這本書的故事梗概是這樣的：
這本書的一開始說，故事中的'主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，還特別頑皮，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，對家里的小動物也很兇的壞孩子。有一天，一個(gè)精靈來到了他的家，尼爾斯對他一點(diǎn)兒好感都沒有，甚至還妄想把他抓住，小精靈發(fā)怒之下，把尼爾斯瞬間變成了一個(gè)拇指一樣大的小人兒，而小精靈則一溜煙兒的飛走了。
后來，尼爾斯想去找小精靈，把它給變回原樣，但是無意之間，竟然錯(cuò)跑上了馬上要起飛的白鵝莫頓身上。就這樣，白鵝莫頓跟著大雁阿卡一路飛行，而尼爾斯也踏上了新一段旅程。
它們飛著飛著，居然被陸地上的狐貍斯密爾盯上了，還有好幾次狐貍斯密爾差一點(diǎn)就把尼爾斯給吃了，而且還差一點(diǎn)兒，就把大雁阿卡和白鵝莫頓陷入極其危險(xiǎn)的境界，這就讓他們以后很小心斯密爾。然而，狡猾的斯密爾并沒有放棄對他們的追蹤，導(dǎo)致它們一次次的虎口逃生，又再次陷入危險(xiǎn)。
最后，經(jīng)過不斷的努力，尼爾斯終于回到了原來的家，但是他再也看不見阿卡和白鵝莫頓了。不過還有一件事又讓他破泣而笑，那就是他變大了，見到了自己的爸爸媽媽，他不再是那個(gè)壞孩子了。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇14
這個(gè)暑假，我有幸拜讀了瑞典著名女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫的佳作——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這是一部唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，讀了后，它給我留下了刻骨銘心的感受。
這本書講述了一個(gè)14歲的瑞典小男孩尼爾斯的傳奇故事。尼爾斯從前是一位不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動物的壞孩子，后來因?yàn)樽脚【`而被小精靈用魔法變成拇指小人，然后因緣際會之下開啟了騎鵝之旅的故事。而在騎鵝之旅中，尼爾斯見識了祖國秀麗的風(fēng)光、學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識、經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)……因此，在漫游中，尼爾斯從旅伴和其它動物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，改掉了壞習(xí)慣，變成了一個(gè)機(jī)智勇敢、樂于助人、愛護(hù)動物的好孩子……
讀了這本書后，我深刻地認(rèn)識到：要從小培養(yǎng)良好的品德、要克服和改正自己的缺點(diǎn)，做到知錯(cuò)就改；要敢于面對困難，勇敢地去戰(zhàn)勝它……這本書對我很有教育意義：它使我的心靈變得更加純潔、善良，也讓我對瑞典的地理歷史知識和文化傳統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解，更重要的`是，增強(qiáng)了我對祖國的熱愛之情……
我喜歡這本書，它使我學(xué)會了很多知識，也讓我認(rèn)識到了自己的不足：從前的我，也和尼爾斯一樣，調(diào)皮搗蛋，喜歡搞惡作劇，總是把自己的快樂建立在了小動物的痛苦之上，經(jīng)常欺負(fù)、虐待小動物。但讀了這本書之后，我醒悟了——原來小動物也是有感情的，它們也和人一樣會愛會恨�！巴谒{(lán)天下，動物該有家。”想到這里，我深深地為自己從前的所作所為感到羞愧……所以，我決心要彌補(bǔ)自己從前所犯的過錯(cuò)——保護(hù)小動物，與動物和諧相處，做一名名副其實(shí)的愛護(hù)動物的小衛(wèi)士。首先，我會從身邊做起，比如，愛護(hù)家里的雞鴨狗羊，讓它們無憂無慮地生活，因?yàn)�，如果連“家事”都處理不好，又怎么處理好“外務(wù)”呢？其次，在參觀動物園時(shí)，我會給予那些動物百分之二百的關(guān)愛與照顧，因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了最寶貴的自由，如果再沒有人愛護(hù)它們的話，那豈不是更可憐了？最后，我會建立一個(gè)“動物之家”，專門收留那些無家可歸的小動物，然后廣發(fā)“英雄帖”，讓有“志”之志前來領(lǐng)養(yǎng)它們，讓它們都有一個(gè)溫馨的家！
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇15
窗外的樹木生長的格外蒼翠茂盛，夏日的陽光透過斑駁的樹影像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈跳躍在方格紙上。書桌上放著一本翻開的《騎鵝旅行記》，微風(fēng)輕拂，我的思緒和這群小精靈一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭……
那不是尼爾斯嗎？他在干什么？他在作弄一群小動物，我不經(jīng)摩拳擦掌想要阻止他；一只被他作弄的小狐仙出現(xiàn)了把他變成小精靈，我又不經(jīng)俯首稱快。他家的鵝帶著他竟然飛上天空和大雁一起旅行，他們飛過美麗的大森林，飛躍大雪山，飛向了夢想的拉普蘭。在這段旅途中，有歡樂，有驚險(xiǎn)，有平靜，有悲傷。慢慢的，我眼中的.那個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的小男孩不見了，他開始讓我心生敬佩之情。他和狡猾的狐貍做斗爭，不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊，和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。在這次探險(xiǎn)里尼爾斯逐漸褪下了自己稚嫩的外衣，成為了一位成熟的少年。也許，我們是不是也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)，在逆流里磨礪自己，以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)呢？我不經(jīng)想起了上周林老師給我們布置了一項(xiàng)描寫場面的寫作任務(wù)。有些同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說道：“看，我有免作業(yè)單，我可以免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。
此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”：一個(gè)是想要免作業(yè)；而另一個(gè)卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。于是，我平靜地走到了自己的座位旁，坐了下來，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。
雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會。在以后的讀書學(xué)習(xí)過程中，我可能還會遇到不少的困難，我很慶幸有《騎鵝旅行記》陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一直前行。
書桌上的那本《騎鵝旅行記》依舊攤開著，我好像長大了許多，朦朧中，我又好像懂得了許多……
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇16
這個(gè)寒假，媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫
面......
一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛學(xué)習(xí)，并且非常喜歡捉弄小動物。有一天，他想捉弄一個(gè)小精靈，不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，就被家里
的一只雄鵝帶上了天空，開始了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅行的`過程中，尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識，也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn)；幫助黑老鼠
大軍引開灰老鼠；幫助小燕等分支好翅膀；還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的人。通過和這些小動物的交往，他明白了，自己以前的行為
是多么不對呀！以后一定不這樣了，因?yàn)閹椭鷦e人才會快樂！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，最讓我感動的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天幫大雁尋找食物，夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇
于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服；同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重，和睦相處；人與動物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則，當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，一定不會有人來幫助你。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇17
一個(gè)陽光明媚的早晨，吃完早飯后，我拿起一本媽媽剛買的書看起來。看了一篇后，我就喜歡上了它�！八本褪恰赌釥査跪T鵝旅行記》。下面就讓我來給你講講我的讀書之旅，你聽完后也一定會想看的。
這本書用簡單的語言，生動的句子寫了男孩尼爾斯由于捉弄一個(gè)小精靈，所以被小精靈變成了小人。小人和鵝莫頓一同與大雁闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省 , 在這次遠(yuǎn)行的徒中 , 他學(xué)到了很多 , 增長了知識 , 結(jié)交了朋友 , 聽到了傳說 , 經(jīng)歷了困難 , 終于從一個(gè)非常頑皮 , 討厭讀書 , 愛做惡作劇 , 欺負(fù)小動物的調(diào)皮男孩變成了一個(gè)勇于探險(xiǎn) , 舍己為人 , 助人為樂 , 心地善良 , 正直勇敢有擔(dān)當(dāng)?shù)那趧谀泻⒆印?/p>
讀了這本書 , 我明白了 : 人要善良 , 勇敢 , 正直 , 有擔(dān)當(dāng)；如果調(diào)皮 , 懦弱 , 邪惡 , 不負(fù)責(zé)任 , 就將令人討厭。我一要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生 , 不做令人厭惡的壞學(xué)生。
哈哈 ! 我的讀書之旅至此結(jié)束 , 你聽了我的講述 , 有沒有想看的沖動呀 !
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇18
暢游書海
閱讀書目
尼爾斯騎鵝旅行記
作者：塞爾瑪.拉格洛夫
讀書方式：張思羽自讀
內(nèi)容簡介
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了拇指大小、能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的`風(fēng)光，親歷了祖國歷史地理、人文掌故...
優(yōu)美詞語
嘰里咕嚕、自言自語、罵罵咧咧、垂頭喪氣、騰空而起、一清二楚、色彩斑斕、咕嚕咕嚕、夜幕降臨、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、頻頻點(diǎn)頭、轟轟烈烈、大大方方、
優(yōu)美段落
1、大風(fēng)迎面吹來，扯著尼爾斯的頭發(fā)，在他耳邊吼叫著、呼嘯著。尼爾斯騎在那只白鵝的背上，好像騎士騎著一匹狂奔的駿馬一般，他縮著頭，縮著身子，把整個(gè)身子貼在公鵝馬丁的脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛，眼睛也嚇得緊緊的閉了起來。
我的感悟
讀完這本書，當(dāng)尼爾斯重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了原形，而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、、有愛心的孩子。我以后也會是個(gè)有愛心的孩子的。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇19
最近，我又看完了一本書。這本書是世界文學(xué)著名的其中一本書，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這里，我又認(rèn)識了一位新朋友，他，就是這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來自瑞典的，他也是一名著名的作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了尼爾斯的故事。一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了，因此尼爾斯具有小精靈的身體，會說動物的語言；晚上，眼睛看東西就像白天看得那么清楚。后來，他家的雄鵝莫頓飛上了天，尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天，遇見了大雁阿卡，就跟它們?nèi)ダ仗m。
在路上，它們聽說了許多傳說故事、也幫助了許多動物，擺脫了狐貍斯密爾的追蹤，最后到大了拉普蘭，又回到了尼爾斯家。最后尼爾斯變成了真正的'人，不像以前那么小了，可是他不會說動物語言，過著正常人的生活。我認(rèn)為這本書真是一本有趣的書！
我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，希望大家也讀一讀這本書。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇20
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。
故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)名叫尼爾斯的人，因捉弄小精靈而被小精靈變成一個(gè)巴掌大的人。
然后一群大雁飛了過來，家里的家鵝莫頓也想飛上天空，可尼爾斯不讓它上天空，就拉著莫頓的翅膀，結(jié)果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北，游覽了森林，一路上他們識穿了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山中逃了出來，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事，克服了重重困難。
終于飛到了拉伯山，尼爾斯找到變回人的方法，只要回到家，并且有一個(gè)生物愿意變小就可以了。
尼爾斯回到家中，有一只小鵝愿意變小，尼爾斯變大了，回到了父母的.身邊。
當(dāng)中我明白了，我們要平等對待所有的人，也要幫助別人。
我覺得尼爾斯從調(diào)皮、非常討厭的人，變成了一個(gè)活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了，但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個(gè)讓人喜歡，孝順父母的人。
我好想騎在鵝背上，看著山山水水，聽著鳥兒清脆的叫聲，和動物們講講故事，談?wù)勑氖拢�可以和風(fēng)一起彈著美麗的琴音，讓花香陪著我。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇21
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，如何經(jīng)歷重重困難騎鵝旅行的.故事。
故事大概是這樣的：小男孩尼爾斯由于 調(diào)皮，惹怒了小精靈，于是小精靈把它變成了和自己一樣大小的小人兒。之后，他陰差陽錯(cuò)的跳到了雄鵝身上，與雄鵝和大雁阿卡的雁群一起展開了這場夢幻之旅……他們救了松鼠以及及格里敏大樓里的黑老鼠，大雁阿卡又收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小雕，認(rèn)識了善良的烏鴉白羽卡爾木，渡鴉巴塔基，鄧芬。而且去了蝴蝶島.伯爾斯拉格礦區(qū).葉爾斯塔灣等一些美麗的地方，他們在這些地方還救治了許多動物。最后尼爾斯“變”回人形，告別雁群，回到自己的家中，與爸爸媽媽幸福的生活在一起。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)人要多去參加活動，多磨練磨練，這樣才會開拓知識，開闊眼界，擁有頑強(qiáng)的意志力，在遇到事情后才能不慌亂，鎮(zhèn)靜的去解決它。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇22
本書主要講了一個(gè)十四歲小男孩被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒，和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險(xiǎn)的路程。一路上，他們遇到了許許多的危險(xiǎn)，使小男孩變成了樂于助人的好孩子。向從前的小男孩那樣，我也經(jīng)常欺負(fù)小動物。如爬到樹上掏鳥蛋；拔公雞身上的毛；躲在暗地里嚇貓；用竹竿捉蜻蜓；踢小狗……我真是太不因該這樣做了動物是我們的好朋友，我們怎能去傷害他們呢？就拿人們最喜愛的狗來說吧：，它不僅和人們一起散步，一起讀書和工作，幫人們看家守院，還能幫警察抓住壞蛋呢……動物的`好處真是說也說不完呀！如果世界沒有了動物會是什么樣的呢？鮮花怒放，卻沒有蝴蝶，蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空，再也到老鷹翱翔藍(lán)天；細(xì)耳聆聽，在也聽不到百靈鳥歡快的歌聲；走進(jìn)山林，在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景��！
因此，我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，還動物一個(gè)安身之地，和他們一起快樂生活。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇23
今天，我看了一本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，主要內(nèi)容是：一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他不但調(diào)皮搗蛋，而且經(jīng)常捉弄小動物。一天，尼爾斯因捉弄了小狐仙，小狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。后來，他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空，隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中，尼爾斯不斷克服困難。終于，他長大了……
在這篇文章中，我最喜歡這一句：“雁群和羊群都沖上來慶祝，他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中，稱他是一個(gè)有勇有謀的大英雄�！�
我不僅佩服尼爾斯的智慧，而且敬佩他的勇敢：“尼爾斯把心一橫，你吃了我吧！我不愿幫你燒掉鋼鐵廠。”
同樣，他的毅力也讓我敬畏：“我今天銼不完，還有明天，明天我銼不完，還有后天。無論如何，我都要銼斷鋼絲，將你救出來！”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念，也表現(xiàn)了尼爾斯頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神。
我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯勇敢頑強(qiáng)的'精神，在成長的旅途中成長、在成長中收獲，才能長大。我想這就是作者想要表達(dá)的意義吧！
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇24
在這個(gè)暑假里，我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書的故事非常深動。故事里的主人公叫尼爾斯，他一開始是個(gè)又調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的孩子，最后是個(gè)又聽話又愛學(xué)習(xí)孩子。
有一天，尼爾斯捉了森林里的一只小精靈，小精靈很生氣，就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人，尼爾斯在沒有人的幫助之下，他只好跳到一只家鵝身上，可是家鵝說我自己要去阿波蘭了，尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……
一路上尼爾斯在其它動物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，后來他救了松鼠和山羊，幫助差不多整個(gè)古城的動物，救了一群鵝，尼爾斯體會到了助人為樂的樂趣，從此就沒有人討厭他了。有一天在家門口看見了他爸爸媽媽時(shí)，他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人！
最后他去了世界各地。讀了這本書以后，尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩，被小精靈變成了一個(gè)小人兒，跟著家鵝上空中，開始一連串的歷險(xiǎn)，他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難，一路上還救了許多小動物。他這種助人為樂的`精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要向他學(xué)習(xí)，在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們，也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇25
天是那么的藍(lán)，地是那么的綠。可尼爾斯心中卻有一種莫名的失落感，因?yàn)槟切┰谧约鹤冃r(shí)，陪伴自己成長的動物朋友們走了。
回到家里，莫頓親昵的蹭了蹭尼爾斯，尼爾斯笑了，腦海里浮現(xiàn)出阿卡隊(duì)長走之前說的`話：明年春天來看他們。
從此以后，尼爾斯變成了一個(gè)懂事、樂于助人的好孩子。上課時(shí)，他總是聚精會神地聽老師講課；放學(xué)后，他就力所能及地幫父母做事。偶爾，尼爾斯也會跟莫頓、鄧芬一起，懷念和阿卡隊(duì)長一起的日子。莫頓呢，就盡職當(dāng)好一個(gè)爸爸、丈夫的角色。他們就這樣無憂無慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過。
轉(zhuǎn)眼間，柳樹冒出了新芽，杏樹也有淡淡的白色畫出一道風(fēng)景；小草努力地把身子往外冒，為的是給春天增加色彩。就這樣，春姑娘悄悄來到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切，知道阿卡隊(duì)長他們要來看自己啦，不由得心花怒放。
一個(gè)陽光明媚的早晨，一陣清脆的叫聲蕩漾在尼爾斯耳旁，尼爾斯立即一個(gè)“鯉魚打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服，像離了弦的箭一樣，“嗖”的沖出去。因?yàn)槟釥査怪溃前⒖?duì)長他們來了。
跑出去一看果然是阿卡隊(duì)長他們，莫頓他們已經(jīng)跟阿卡隊(duì)長聊起來了�？吹侥釥査�，阿卡隊(duì)長立刻跑來，把一個(gè)果子給尼爾斯吃下去，尼爾斯發(fā)現(xiàn)，他又能像以前一樣會說、并能聽懂鳥語啦！阿卡隊(duì)長向尼爾斯問這問那，噓寒問暖，并向尼爾斯娓娓道來他們這一年里旅中發(fā)生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時(shí)間發(fā)生的事。他們都很開心、快樂。
可俗話說，天下沒有不散的宴席，阿卡隊(duì)長他們又要走。望著那漸漸飛遠(yuǎn)的雁群，尼爾斯堅(jiān)信，阿卡隊(duì)長他們，明年春天會回來的。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇26
《尼爾斯騎鵝旅行記》我覺得非常有趣的一本書。尼爾斯是面對困難從不害怕，非常勇敢的人。
尼爾斯變成人后，就去上學(xué)了。到了學(xué)校，同學(xué)們都覺得尼爾斯變了一個(gè)人，從之前的調(diào)皮變得勇敢了。有許多的`人和他一起玩耍了，有的跟他分享這個(gè)，有的跟他分享那個(gè)。這都是他通過自己變小的經(jīng)歷，從而改變的。
然而卻在一次放學(xué)，尼爾斯的同學(xué)遭到了別人的欺負(fù)。剛好這一幕，被尼爾斯看到了，他急忙跑過去，問：“發(fā)生什么事了？”尼爾斯的同學(xué)講：“我剛從學(xué)校出來，他們就來找我，讓我給他東西，不然就不讓我走�！�
尼爾斯對他說：“你們欺負(fù)小孩算什么本事？有本事你們就在這里別走，我去跟老師說�！蹦切┤寺牭搅硕蓟帕�，全部都急忙忙跑走了。
尼爾斯回到家中，將這件事告訴了他父親。尼爾斯的父親說：“尼爾斯，你今天干得真棒！”尼爾斯聽到父親這樣表揚(yáng)，他臉上露出了燦爛的笑容。
這件事過后，尼爾斯就成了同學(xué)心目中的大英雄。他們都說他長大以后肯定會當(dāng)一位警察，也有的說他長大一定會當(dāng)一位消防員，還有的說他長大會當(dāng)一位軍人。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇27
《尼爾斯騎鵝旅行記》，是一本有魔法的書，講的是尼爾斯變小后騎著大鵝馬汀，跟著大雁去旅行的故事。雖然最后他們沒有在一起繼續(xù)玩耍，我想可以在后面再寫一個(gè)故事，讓他們在一起玩耍。
半年以后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)。尼爾斯每次睡覺都會夢到，大雁們渾身是傷，一動不動地躺著。開始，尼爾斯不以為然，可慢慢地卻感到了奇怪。他認(rèn)為這是大雁們托的夢，于是他就帶著馬汀，去到南方尋找大雁。
幾天后，他們走到了一個(gè)山崖前面。幾天的路程，讓馬汀不耐煩，它說：“尼爾斯，那是不是真的呀?”這時(shí)，天上飛來一群大雁，是阿凱他們，他們在被一只老鷹追打著，身上遍體鱗傷。
尼爾斯他們看到非常著急，左看右看，只看到一片石頭，于是他們倆趕緊拿起石頭往天上扔去，把老鷹趕走。
大雁阿凱下來了，努力的微笑，卻也遮蓋不住痛。尼爾斯趕緊上去抱住他說：“阿凱，這到底怎么回事?你們怎么會被老鷹追打呢?”
阿凱回答：“我們在離開后，來到了這里安家。但這里有一個(gè)壞蛋，就是剛才的.老鷹尼卡，把我們留在這里，不讓我們走，讓我們給他當(dāng)奴隸。如果不聽話就要打我們。”
馬汀在旁邊聽得非常生氣。突然，他靈光一現(xiàn)，想到了一個(gè)好方法，把他們倆圍在一起說：“我們等下做個(gè)陷阱，把他困住。你帶著大雁們跟著我們倆走，去到尼爾斯那里。那里沒有人會欺負(fù)你們的�！卑P點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
轉(zhuǎn)眼間來到了夜晚，“這是尼卡來征收食物的時(shí)間。”阿凱在旁邊，一邊說到一邊把食物放到陷阱里去。突然，一只大雁跑過來大喊：“來了，來了。”大家馬上躲進(jìn)草叢里。只見尼卡，來到食物堆前，左顧右盼了一下，就站了上去，準(zhǔn)備開吃。
突然，食物轟然陷了下去，尼卡也下去了。在草叢里的大雁和尼爾斯拉起旁邊的繩子，陷阱上就落下了無數(shù)草堆，埋住了這里。大雁們也跟隨著阿凱，去到了尼爾斯他們的家鄉(xiāng)，安全的生活著。在那里，他們也幫助和他們同等待遇的動物。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇28
故事發(fā)生在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊，村莊里有一個(gè)淘氣男孩，尼爾斯。因?yàn)樽脚诵【`，變成了一個(gè)拇指般的小人，向動物們求助時(shí)卻遭到他們無情諷刺和嘲笑。為了不讓大白鵝莫頓飛走，他騎上了鵝背開啟了奇妙之旅。
為了能和大雁在一起，尼爾斯勇敢的從狐貍口中救出了一只大雁，從此他成了雁群中的'一員，途中他們經(jīng)過城堡幫助了快要滅絕的黑老鼠，并來到了庫拉山，欣賞了精彩的“鶴之舞表演大會”，但是狐貍想盡辦法報(bào)復(fù)尼爾斯，一路追蹤雁群，尼爾斯盡心盡力的幫助雁群，但在跟狐貍周旋時(shí)，尼爾斯不幸被烏鴉們抓走了。烏鴉叼走尼爾斯，并要求她打開裝滿銀幣的罐子，最后“遲鈍兒”救了尼爾斯，但自己被狐貍抓死了。尼爾斯還幫助可憐老夫人完成了遺愿與雁群生活在了一起。
冬天到了大雁經(jīng)過尼爾斯家時(shí)讓他回家看看，但不幸的是莫頓被尼爾斯爸爸媽媽抓走了，他忙去解救，到了家門口他發(fā)現(xiàn)他重新變回了人和家人生活在一起，從此成好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇29
讀書的啟示 讀書是一件傳承知識，積累文化，涵養(yǎng)情志的事，現(xiàn)代社會是一個(gè)知識與交流的社會，因此讀書是開發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書籍，所以受益匪淺，我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。
使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩，他不喜歡讀書，非常調(diào)皮頑劣，生性粗野，因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語，尼爾斯非常的難過，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈，這時(shí)尼爾斯看到家里的.大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行，在全國飛行的路上，他們遇到了很多危險(xiǎn)，但尼爾斯在危險(xiǎn)之中早已脫胎換骨，他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢力抗?fàn)�，漸漸的，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、愛幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸娺^各種各樣的動物，明白了助人為樂的道理。
你看一本小小的書就蘊(yùn)含著如此深奧的哲理，難道書籍不是我們最好的伙伴嗎？
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇30
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個(gè)名叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮但十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動物、愛搞惡作劇的`男孩子成長為一個(gè)善良、樂于助人的好孩子。
一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家因?yàn)樽脚恢毙【`，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中的一只鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來不及把尼爾斯抖掉，就帶著尼爾斯一起飛到了天空中，從此，尼爾斯在大雄鵝的背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
對讀書絲毫沒有興趣的孩子，最后卻變成了一個(gè)善良，樂于助人的好孩子。
所以我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)，挑出自己的缺點(diǎn)，添加自己的有點(diǎn)，在幫助別人的過程中，自己也要感到快樂，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇31
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書非常有趣，而且好詞佳句很多，所以我向大家推薦此書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)槠圬?fù)動物而受到小精靈的懲罰，變成了螞蟻般大小，后來他才知道只有和大雁一起旅行才能變回人的大小。在途中，尼爾斯無意中燒毀了奧薩和她弟弟小馬茨的房子，接著又遇到了小灰雁的`兩個(gè)陰險(xiǎn)的姐姐，然領(lǐng)頭雁阿卡收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小鷹，高爾果非常尊敬阿卡，還幫助尼爾斯順利脫險(xiǎn)，最后尼爾斯回到了家，變回了人的大小。
尼爾斯原本是一個(gè)既調(diào)皮又愛搞惡作劇的孩子，但經(jīng)過和大雁旅行后，他像變了一個(gè)人似的，不再欺負(fù)動物，成了愛護(hù)動物的小衛(wèi)士。讀完這個(gè)故事，我不由得想到自己小時(shí)候干過一件和尼爾斯差不多的事情：有一次，我在小區(qū)里看到一只貓，那只貓渾身雪白雪白的，非常惹人喜愛。但是我當(dāng)時(shí)惡劣又頑心大發(fā)地欺負(fù)那只貓。正巧我看到地上有一灘污水，旁邊還有一根木棍，就用木棍濺起污水，企圖濺跑那只貓�？蓱z的貓兒被濺了一身臟水，一溜煙兒似的跑了。過了幾天，小明對我說，“西頭有一只貓，一動不動的，像是死了，咱倆過去看看吧�！钡侥莾阂豢�，我的心霎時(shí)就涼了，那不正是我前幾天用污水潑濺的貓嗎？它怎么會死呢？我想它肯定是因?yàn)閻鄹蓛�，所以舔了被污水濺臟的皮毛而生病死亡的。唉，多好的一只貓呀，就這樣被我害死了……我受到了來自良心的嚴(yán)厲譴責(zé)。
我和曾經(jīng)的尼爾斯多么相似啊，都是因?yàn)閭游锒艿綉土P，我決定以后要與動物和平相處，以后絕不再傷害它們。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇32
看完《尼爾斯騎鵝旅行記》，我在心里感嘆：真好看！
尼爾斯之前是個(gè)調(diào)皮、貪玩、不聽話的孩子，還捉住了小精靈！小精靈為了懲罰他，將他變成了一個(gè)只有拇指大小的'人。后來，坐在雄鵝莫頓身上的他又先后遇到了大雁阿卡、狐貍斯密爾、白鸛夫婦、小灰雁鄧芬、綠頭鴨雅洛、獵狗卡爾、水蛇、小鹿灰皮子、渡鴉巴塔基、大學(xué)生、老人克萊門特、雛雕高爾果，發(fā)生在尼爾斯和他們身上的事，一件又一件地溫暖我的心：莫頓幫助鄧芬、尼爾斯救雅洛、卡爾一直等待灰皮子、尼爾斯幫助巴塔基……
其中，令我最感動的事是卡爾一直等待灰皮子的事：獵狗卡爾將一只出生五天的小鹿逼下沼澤，鹿媽媽為救小鹿也陷入沼澤，之后，小鹿獲救，和卡爾成了朋友，可因?yàn)椴人懒艘粭l蛇，結(jié)果被迫離開森林�？枏拇嗽诼群�，后來才知道灰皮子死得很體面�？栕詈蟀残牡叵г诿芰掷铩�
這本書真好看！
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇33
我讀過一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書的主人公是一個(gè)小男孩尼爾斯。他非常頑皮，對讀書毫無興趣，專愛惡作劇、欺負(fù)小動物。因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中的雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此騎在雄鵝的背上，跟隨著大雁開始了漫長的旅程。在漫游中，他吃盡了風(fēng)險(xiǎn)和苦難，也從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)，變得勇敢、剛強(qiáng)、善良、懂事了，最后，尼爾斯又重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子。
讀這本書，我最大的感受是尼爾斯在這次旅行的磨練中，懂得了愛，學(xué)會了同情，尤其使我感動的是尼爾斯說的幾句話“小精靈真是殘酷無情，他訂下如此苛刻的條件，他想讓我背棄朋友，我是不會這樣做的。”小精靈把尼爾斯變回原來的樣子，條件就是讓尼爾斯殺掉雄鵝莫頓。要知道，尼爾斯是多么渴望變回原來的樣子，多么渴望早日回到爸爸媽媽身邊，可是為了朋友他沒有做背信棄義的事。雖然此時(shí)的'他還是拇指那么大，但他這種真誠守信的美德，讓我覺得他真的很了不起，我要說：“尼爾斯，我佩服你！”
這本書深深的吸引了我，通過讀這本書我懂得了：要愛護(hù)小動物，動物是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｎ疫�知道了，同伴之間要學(xué)會互相關(guān)心，互相幫助。相信你也會喜歡這本書，有機(jī)會你也看一看這本書吧！
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇34
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讓我感動的淚流不止，動情之中，鼻子是酸酸的。
故事的大概是這樣的： 尼爾斯以前是一個(gè)調(diào)皮的孩子，總愛欺負(fù)動物，讓它們不得安寧。后來有一天，他因?yàn)檫^分的貪心，激怒了妖精，妖精要懲罰尼爾斯和他的小倉鼠，就施法把他們一起變小了，這時(shí)尼爾斯有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)：他能聽得懂動物的語言了。這時(shí)有一群大雁飛來，尼爾斯家中有一只名叫莫爾典的鵝，竟然也跟著飛了起來，于是尼爾斯便抓緊它脖子上的繩子，騎到了鵝的背上，一起飛了起來，就這樣他開始了他的'旅行。雁群的隊(duì)長名叫阿卡隊(duì)長，在旅途中阿卡隊(duì)長對他們特別的關(guān)心，尼爾斯他們也在雁群里度過了許多美好的時(shí)光，在雁群里尼爾斯親身體會到了動物們的感受，像完全變了一個(gè)人，他便開始漸漸地開始愛護(hù)動物們了，他幫了雁群不少忙，有一次他為了一只雁而去比他大很多的狐貍?cè)プ龆窢�，還有一次他幫兩個(gè)孩子，找到了失蹤已久的爸爸，還有一次他成功救獲了松鼠一家，還有一次……總之尼爾斯已經(jīng)不是以前的尼爾斯了，他已經(jīng)徹底變了，他有了愛心、同情心，但不免也會想家的，后來有一天隊(duì)長告訴尼爾斯，你可以恢復(fù)原形了，但是這必須要付出莫爾典的生命，尼爾斯不同意，他說寧可不回家，也不能犧牲莫爾典，但此時(shí)的莫爾典還一無所知，后來他們到了離尼爾斯家不遠(yuǎn)的湖泊那里休息，尼爾斯的選擇是：寧可不恢復(fù)原樣，也不犧牲莫爾典的性命，于是尼爾斯讓阿卡隊(duì)長載著自己準(zhǔn)備和家里告別，臨走前隊(duì)長要尼爾斯在海邊等它，但莫爾典卻要帶著老婆和孩子回到自己的家鄉(xiāng)住，這時(shí)尼爾斯也在，就在爸爸準(zhǔn)備殺莫爾典做成烤鵝的時(shí)候，尼爾斯馬上來到門口拼命地敲門，就在媽媽打開的一瞬間，尼爾斯突然變回原形了，他請求爸爸不要?dú)⒛獱柕�，爸爸答�?yīng)了，后來尼爾斯在床上美美地睡了一覺，快天亮的時(shí)候，他突然想起了隊(duì)長的話，于是他急忙穿好衣服，跑到海邊，真的看見了隊(duì)長，可惜他已經(jīng)恢復(fù)原形，他們語言不通了，不能再進(jìn)行交流了，只能擁抱在一起，凌眀到了，隊(duì)長不得不從尼爾斯的懷里掙扎出來，叫了幾聲，然后戀戀不舍得飛走了，我流淚了。
通過這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：人和人之間，只要以誠相待，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，要全力以赴地幫助他，當(dāng)自己有困難的時(shí)候，別人也會真心幫助你的，這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的，最難分難舍的。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇35
最近，我利用課余時(shí)間看完了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》一書。直到現(xiàn)在它還像磁鐵般吸引著我。
在讀這本書之前，我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的故事深深地吸引住了。它主要記述了調(diào)皮蛋尼爾斯因?yàn)榈米锪诵【`，被小精靈變成了拇指小人。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國，飽覽了那里秀美的風(fēng)光，還從動物們身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
作者用巧妙的構(gòu)思和現(xiàn)實(shí)主義手法塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象：沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝，機(jī)智幽默、行俠仗義的.大雁，詭計(jì)多端、陰謀兇險(xiǎn)的狐貍······它充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁，讀起來讓我回味無窮。
這本書不但內(nèi)容豐富，還對我有很深的感觸。它令我懂得了我們要好好對待動物和大自然，與它們和睦相處。人的生命是大自然給的，沒有大自然，也就意味著沒有我們美好的家園；動物也是生命，我們要認(rèn)真對待，要不是它們的功勞，地球?qū)⒆兊脽o聊乏趣；地球的資源是有限的，我們要節(jié)約使用
《尼爾斯騎鵝旅行記》一書給我但來了許多感想和啟發(fā)，它對我一生受用不盡，希望大家有時(shí)間的話也讀一讀，品味這本書的樂趣！
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇36
《尼爾斯騎鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。
他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指般大的小人兒,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。
他騎在鵝背上,看到了自己祖國的奇峰異川、絢麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話時(shí),不禁為尼爾斯這個(gè)小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個(gè)不愛讀書、調(diào)皮搗蛋的孩子,成長為一位溫柔善良.樂于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩，是友誼讓他長大了。我想友誼對我們每一個(gè)人來說，都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們要盡力幫助他，為他排憂解難；當(dāng)我們快樂時(shí)，要和朋友一起分享，這樣就會使我們的快樂加倍。
看著這本書，眼前便會浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的面孔：愛捉弄同學(xué)的'賀錦濤，愛告狀的賀子珅，淘氣的張福輝，一看到書就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無數(shù)個(gè)相同的細(xì)胞，讓人有時(shí)歡喜有時(shí)憂，但無疑他們都是善良的孩子，在無拘無束地?fù)]灑自己張揚(yáng)的個(gè)性。
我想如果開學(xué)后把這本書推薦給他們看，他們一定會喜歡的，或許會收到意外的收獲也未可知哦！
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇37
這幾天，我讀了一本書，是拉蓋洛夫?qū)懙拿小赌釥査跪T鵝旅行記》，那本書很好看，講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他被小精靈施了魔法，變成了拇指大的小人，他和他家的鵝——莫頓，還有一群大雁一起去拉普蘭。
我現(xiàn)在先介紹一下里面的人物：第一位，那是必不可少的尼爾斯，他一開始是一個(gè)粗野頑劣、對生命不懂得愛惜的小男孩。第二位，莫頓，他是尼爾斯家的一只鵝，就是他帶著尼爾斯走的。第三位，阿卡，是一只大雁，不過不是普通的大雁，她是大雁群的首領(lǐng)。第四位，斯密爾，他是一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍，每天想吃大雁肉，可是有尼爾斯在，幾次都沒有成功！第五位，高爾果，他是一只老鷹，爸爸媽媽走了，是阿卡把他養(yǎng)大的`。第六位，黑旋風(fēng)，是一群烏鴉的首領(lǐng)。
阿卡它們在到拉普蘭的路上的時(shí)候，大雁群慢慢接受了這個(gè)拇指大的人類，和尼爾斯成為了好朋友。一路上，它們交到了許多新的好朋友，也遇到了不少麻煩，無時(shí)無刻那只狡猾的狐貍都在盯著阿卡他們,所以他們也無時(shí)無刻在危險(xiǎn)中。
最后，尼爾斯解除了小精靈對他施的魔法，也從一個(gè)頑皮、對生命不懂得愛惜的小男孩，變成了一個(gè)讓父母放心，好好珍惜生命的小男孩。
我覺得我們應(yīng)該珍惜生命，雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己，但也要懂得這些道理，不能讓父母擔(dān)心自己，自己也要照顧好自己！
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇38
暑假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡單，講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后，跟隨遷徙的大雁群，騎鵝周游瑞典各地，最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中，尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光，獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識，更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中，逐漸改正缺點(diǎn)，由一個(gè)成天欺負(fù)小動物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長為一個(gè)熱愛生靈、勇敢機(jī)智的陽光少年。
讀完這本書我知道了：尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛護(hù)小動物、欺負(fù)小動物，很貪玩的小男孩，然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人，又是因?yàn)樗暮ε拢圆膨T到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的`過程中，尼爾斯經(jīng)歷了很多事，比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會、聽老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過度而死的故事等等，使他懂得了動物是我們的朋友，我們要珍惜動物，不能總欺負(fù)它們。同時(shí)，在與動物們的接觸中，他不會因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy，勇敢的斗爭，變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后，他開始熱愛小動物，保護(hù)小動物。
從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動物是很不道德的，動物是人類的朋友，我們要珍惜動物、愛護(hù)動物。無論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候，都不輕意向困難低頭，要通過自己的聰明才智勇敢的去面對，只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇39
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書，作者塞爾瑪？拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場的十四歲男孩兒，名叫尼爾斯，是一個(gè)小搗蛋，總是捉弄他們家的小動物，所以，小動物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過程中，尼爾斯被精靈施了魔法，變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒，尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓，開始了騎鵝旅行。在這個(gè)過程中，尼爾斯像變了個(gè)人似的，他全力保護(hù)小動物們，歷經(jīng)千辛萬苦，尼爾斯在大雁的'幫助下終于回到故鄉(xiāng)，重新和爸爸媽媽團(tuán)聚，又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。
通過這個(gè)故事，我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助，給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)，尼爾斯會挺身而出幫助大雁渡過難關(guān)；最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)，變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想：人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相友愛，要是只想得到，又不愿意付出，是不會交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛，人與自然界的動物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說：人類把整個(gè)大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追捕，連睡個(gè)覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天，人類能有良知，給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話，我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動物是平等的，人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動物，相反，我們應(yīng)該和動物成為朋友，為動物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美，不僅能把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過癮，我太喜歡這本書了！作文
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇40
這本書主要寫的是：一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩，因?yàn)轭B皮被小精靈變成了一個(gè)小人兒，他和雄鵝莫頓、大雁阿卡歷盡千辛萬苦，付出了許多，終于變回了一個(gè)善良、勇敢、聰明的男孩，他也回到了家。
我最喜歡的.是尼爾斯歷險(xiǎn)時(shí)的章節(jié)，因?yàn)槲乙蚕矚g冒險(xiǎn)，讀了之后我就感覺自己是個(gè)尼爾斯的好朋友，無形地加入了他的冒險(xiǎn)。有時(shí)我看到他遇到危險(xiǎn)的情節(jié)時(shí)，我會不由自主地打哆嗦，替他擔(dān)心，但看到他化險(xiǎn)為夷，我的心也放下了。
我的感想是：人要把聰明用在正地方上，不要老愛搞一些小聰明、惡作劇。尼爾斯就是個(gè)很好的例子，他以前總愛搞惡作劇，拔動物的毛，鬧得家里雞飛狗跳。但最后，他改正缺點(diǎn)，做了一個(gè)好孩子。因?yàn)樗懒耸裁词略撟鍪裁词虏辉撟觥，F(xiàn)在，我也要改正我身上的缺點(diǎn)，做一個(gè)更優(yōu)秀的人！
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇41
清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天，我端坐在書桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對小動物的關(guān)心愛護(hù)深深打動了。
對于“愛護(hù)”二字，相信大家并不陌生，愛護(hù)小動物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題。可是，真正愛護(hù)小動物的又有幾人？盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影，偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會場，成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣�？粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動物滅絕了，你們再反悔還有什么用？尼爾斯是一個(gè)小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛護(hù)小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎？
人類真的應(yīng)該重視愛護(hù)動物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買來的魚，一回到家便拿起刀對準(zhǔn)魚肚“咔”的一聲，魚竭盡全力搖動身軀，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。
我問奶奶：“奶奶，小魚死了挺可憐的，您說過要愛護(hù)小動物的呀！”
奶奶聽了小聲說：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽了心里矛盾極了，小動物也有生命呀！
我又想起讀過的一本書上的'故事：一個(gè)小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟，差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無數(shù)無辜的小動物，一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……
看呀！尼爾斯關(guān)愛動物，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，動物們也來救助他；小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動物；你會怎樣做呢？請不要只把愛護(hù)小動物掛在嘴邊，讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話！行動起來，一起愛護(hù)動物吧！
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇42
<<尼爾斯騎鵝旅行>>這本書塑造了個(gè)可愛的主人公——是尼爾斯。尼爾斯被小精靈變小了，他和家鵝一起飛上了天。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
尼爾斯是個(gè)積極改正錯(cuò)誤的孩子。雖然他以前是一個(gè)喜歡孽待動物的男孩子，但是這次旅行，讓他徹底的改變了自己的性格。有一只叫雅洛的小鴨受了傷，被人類帶回家。雅洛傷好了以后，被男人帶到了蘆葦叢，那個(gè)男人跳下船來，把蘆葦堆成一個(gè)大堆，自己在蘆葦堆后面躲了起來。他給雅洛的翅膀套上網(wǎng)子，由一根長長的繩子系在船上，雅洛可以在小島上來回走動。雅洛突然看見了幾只以前曾和他在湖上戲水玩耍的小鴨。就向它們大聲呼叫，一大群野鴨便向他飛了過來。但是還沒飛近，它的身后傳來了兩聲槍響。三只小鴨應(yīng)聲栽進(jìn)了蘆葦叢中。叫賽薩爾的狗撲通一聲竄了出去，把它們叼了回來。雅洛感到奇怪的是它不相信農(nóng)莊上這些善良的人竟會開槍打鴨。又是一天，它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小人兒坐在鳥窩里，用兩根小棒作槳向它劃過來。那個(gè)小人兒就是尼爾斯，他向它喊道：“盡量靠近水邊，雅洛，做好起飛準(zhǔn)備。你很快就會得救了�！苯又蝗捍笱愠麄冿w了過來。雅洛從驚呆中恢復(fù)了神志，大聲向他們發(fā)出警告，但是他們沒有理會，在淺灘上來回飛了好幾次。他們飛得很高，一直保持在男人的射程之外。但是男子受不住誘惑，對他們開了好幾槍。槍聲剛一響，尼爾斯便飛快地跑上岸來，抽出一把小刀，幾下子就割破了套在雅洛身上的網(wǎng)。而獵人一直盯著大雁，沒有發(fā)現(xiàn)雅洛已被放走。
后來他騎在一只名叫莫頓的大白鵝身上開始一次漫長而又奇特的旅行，這次旅行讓他變得比以前善良，勇敢，而且也更加樂于助人了。這部小說讓我了解到許多國外的人是多么地風(fēng)土人情，而且也讓我知道做一個(gè)善良，勇敢，樂于助人的人是多么地重要。
尼爾斯通過這次的旅行，從一個(gè)喜歡孽待動物的男孩子變成了一個(gè)樂于助人、愛護(hù)小動物的.男孩子。在我的生活中，也有過很多事例，比如：有人摔倒了；有人忘記帶什么東西了；有人遇到了一道難解的數(shù)學(xué)題；有人因?yàn)槟承┦虑槎桓吲d了……當(dāng)我看到這種情況時(shí)，我不會第一時(shí)間過去幫忙，因?yàn)槲矣X得一定會有人去幫助他的。久而久之，我一遇到這種類似的事情，就會產(chǎn)生‘有人會去幫他的念頭’。我樂于助人的品質(zhì)也就深深地埋在了最深處。就在都完了這本書，我突然間恍然大悟。尼爾斯救了別人人，他很快樂，所以他變得樂于助人，變得和藹。當(dāng)別人摔倒，不高興時(shí)，我可能不是第一個(gè)去幫助他的人，但是我卻很開心，因?yàn)槲乙矌偷搅怂乙策M(jìn)了一份力�？戳诉@本書，我知道了幫助別人，不僅僅是自己快樂了，別人也會變得很快樂。你幫助的人越多，那么所創(chuàng)造的快樂就越多，你自己也會隨之感到自豪。高興的人多了，那么這個(gè)世界就會永遠(yuǎn)都在快樂之中。在這個(gè)世界的快樂中，你自己也盡了一份力，你也讓很多人都露出了如同童真般的笑臉。你自己之所以會快樂是因?yàn)閹椭藙e人�？鞓房梢允敲琢Ｒ话愦笮�，也可以比米粒大。
所有人可以讓這米粒般的快樂變得不是我們看見的那么那么小，所有人都可以把我們的快樂和你自己的快樂加在一起變成比世界都要大的快樂。
從中我也看到了世界上的動物也有豐富的情感，我們不應(yīng)該隨意捉弄它。多讀書，讀好書，做一個(gè)有道德品質(zhì)，有文化修養(yǎng)的人。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇43
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒，以后和白鵝馬丁，還有雁群一起飛過雄南平原，額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。
主人公——尼爾斯，他是一個(gè)大約十四歲的小男孩，不喜歡讀書，還懶得要命，他調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動物。后來被小妖精變成了一個(gè)拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝，跟著大雁周游全國。做了許多許多的好事，最終成功的恢復(fù)了原樣。
白鵝馬丁，一只年輕的白色雄鵝，禁不住大雁的呼喚，萌發(fā)了長途旅行的念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空，開始了奇妙的.旅行。
大雁阿長，一只多歲的領(lǐng)頭雁，她非常高傲，但很善良，熱心地幫助別人，在雁群中有很高的聲譽(yù)，非常的受大雁的尊敬。
狐貍斯米爾，一只特別狡猾、無惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁，但是尼爾斯多次幫助大雁，使他的計(jì)劃一次又一次的落空。
還有愚笨的貂，溫柔體貼的小灰鵝細(xì)絨，殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆，被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅，聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基，“通信鴿”信鴿阿加爾，可惡的美伊和金眼，強(qiáng)壯的小鷹格爾戈。
讀了這個(gè)故事我想起一句名言幫助別人，快樂自己。
我們身邊也有許多這樣的事情，有一次我在學(xué)校里路過四年級辦公室，看見了一位年輕的女教師，她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著，“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來，我趕緊把本子撿起來遞給了老師。老師感激的說：“小同學(xué)，謝謝你！”一瞬間，我的心里變得暖洋洋的。
啊！幫助人的感覺真好！
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇44
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩。因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指大的小人，騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行。這次旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機(jī),但這也鍛煉了他的體魄，陶冶了他的心靈，最終使他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
說起這次旅行，不得不提的是大雁群的.領(lǐng)頭雁——從大雪山來的阿卡隊(duì)長。她的年齡已經(jīng)一百多歲了，性格堅(jiān)強(qiáng)，眼光敏銳，飛行技巧十分高超，帶領(lǐng)著雁群一次又一次地避開了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群穿越海峽時(shí)，遇上了大風(fēng)暴，險(xiǎn)情重重，阿卡用它堅(jiān)定的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn)，帶著雁群安全逃離。倘若沒有阿卡的幫助，尼爾斯跟莫頓的命運(yùn)也許就會改變。
說了這么多也該講講書中的另外一位主角——雄鵝莫頓了。莫頓和尼爾斯以前是一對冤家，尼爾斯經(jīng)常作弄它，拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計(jì)前嫌，一次又一次地幫助尼爾斯。同時(shí)莫頓也完成了自己的夢想；和大雁一起在藍(lán)天翱翔。
在尼爾斯、莫頓跟大雁一起飛往拉普蘭的過程中發(fā)生了許許多多的故事，令我印象最深刻的是海底城市。在大雁就要穿過海峽時(shí)，突然卷起一陣狂風(fēng)，使雁群被迫降落在一個(gè)海島上。尼爾斯因?yàn)樗恢猿鋈ニ奶庨e逛，就在這時(shí)海上忽然升起一座城市，高高的城墻十分氣派。尼爾斯走進(jìn)去，被一家兵器店里的一把精致的短劍吸引住了，城市里的人們都殷切地希望尼爾斯把短劍買下，而且還比劃著說商品只值一枚銅幣�？赡釥査蛊B一個(gè)銅幣也沒有，這時(shí)尼爾斯想起進(jìn)城時(shí)在城門外看到一枚銹跡斑斑的銅幣，便連忙飛奔出城去找。當(dāng)他撿起銅幣時(shí)，美麗的城市一瞬間又沉入了海底。這段故事寫得詭異而神奇，讓人看了流連忘返。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入勝，也描寫了瑞典的旖旎風(fēng)光，比如湍急的羅納河，和河兩岸的秀麗美景，還有奇怪的卡爾斯克魯納城。這些景色都讓我似乎身臨其境不能自拔。
最后，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢想恢復(fù)了人形；莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒有夢想的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡踏上追夢的旅途吧。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇45
寒假里，老師向我們推薦了一本好書-----尼爾斯騎鵝旅行記，讀完之后，我感悟頗深。
書里面的主角是尼爾斯，他曾經(jīng)被一個(gè)小精靈變成了拇指大的小人，什么也不能干了，而動物們看到了這一切后都興高采烈------因?yàn)槟釥査故莻�(gè)正常人時(shí)，經(jīng)常欺負(fù)他們，而這隨后，尼爾斯被大雄鵝帶去旅行，后來他改過自新，帶著雄鵝回到村莊時(shí)，他已經(jīng)變成一個(gè)人見人愛的好孩子了。
讀完這篇文章，我感到了朋友間的友誼是非常重要的，真朋友會不計(jì)前嫌來幫助他人，而那些虛偽的.，笑里藏刀的人是不值得交往的，同樣，對于那些經(jīng)常傷害他的人，我們也要敬而遠(yuǎn)之。這讓我想起了我曾經(jīng)聽到的一個(gè)故事：有一個(gè)人，他在湖上游泳，可當(dāng)他看見自己的仇人的時(shí)候，嚇得暈了過去，他的仇人不計(jì)前嫌把他從湖底救了出來，之后他們就化干戈為玉帛，成了無話不談的好朋友。
我覺得《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本值得我們大家讀的好書。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇46
這個(gè)暑假里，我看了一本課外書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風(fēng)格”而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事是這樣的：尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩兒，有一次，尼爾斯的爸爸媽媽出去了，家里突然出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，尼爾斯把它抓了起來，但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉！可憐呀！這時(shí)，一群大雁飛過來，家里的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行，尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情，解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗(yàn)、蝴蝶的思念、揮手說再見，從這些經(jīng)歷中尼爾斯學(xué)到了很多東西。
尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶，過著幸福的日子。尼爾斯相反，他越來越想家，思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思，就把他送到了家里。��！溫暖的`家庭！
一家人是幸福的，不管多調(diào)皮、多淘氣，親情也會把它淹沒，珍惜親情吧！我以后也要珍惜的，它在你需要幫助時(shí)，會幫助你。深夜時(shí)，如果你細(xì)心就會發(fā)現(xiàn)，不時(shí)身旁會送上一杯溫水。簡簡單單的小事，里面蘊(yùn)含著許多親情。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇47
暑假，是閱讀的最佳時(shí)機(jī)，閱讀能讓我們增長知識，我利用暑假時(shí)間讀了很多書，有：愛的教育、荒野求生、老人與海、尼爾斯騎鵝旅行記等。其中我最喜歡看的是尼爾斯騎鵝旅行記，因?yàn)榭戳四釥査跪T鵝旅行記后讓我從中懂得了很多道理。
尼爾斯騎鵝旅行記主要是講主人公尼爾斯原本是一個(gè)頑劣調(diào)皮的小男孩，他專愛搞惡作劇，欺負(fù)小動物。一天，他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被變成了一個(gè)拇指小人。正在這時(shí)，家中一只雄鵝因?yàn)橄胱C明自己的實(shí)力，要跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，也被雄鵝帶上了高空。就這樣，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。在這次旅行中，他結(jié)識了許多朋友，聽到了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，從動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，還漸漸改掉了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事還講了尼爾斯在荒島上和鵝一起求生，一起經(jīng)歷了種種困難，每一次都是在最危險(xiǎn)的緊急關(guān)頭和危險(xiǎn)一起搏斗，每次他都用他頑強(qiáng)的生命力打敗了危險(xiǎn)，獲得了重生的`機(jī)會。
看完這本書，讓我學(xué)會了很多道理，例如：懂得做每件事情都要堅(jiān)持，不能放棄；懂得了和同伴合作時(shí)，一定要有團(tuán)結(jié)心，不能太過于自私，不能忽略了同伴的要求；明白了不團(tuán)結(jié)什么事都做不好的道理。今后的學(xué)習(xí)生活中我會和同學(xué)、朋友友好相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，讓自己成為更優(yōu)秀的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇48
后來，一群野鵝飛來了，它們邀請家鵝一起去遙遠(yuǎn)的拉普蘭。馬丁跟上了它們，尼爾斯跳上了馬丁的背，開始了興奮而危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，救了野鵝；為了找食物吃被螞蟻咬了個(gè)半死；救了小松鼠；從強(qiáng)盜山逃出來；在一次閑逛中，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；他還打敗了灰田鼠兵團(tuán)；去了一座沉在水里一百多年的城市……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了美麗的拉普蘭。后來，尼爾斯知道了變大的方法，那就是只有別的`生物愿意變小就可以了。
過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只鵝想變小，尼爾斯變大了，他終于回到了爸爸媽媽的身邊。我非常喜歡這本書，它讓尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。也讓我懂得了如何尊重別人，如何關(guān)心照顧別人，如何跟別人團(tuán)結(jié)合作一起戰(zhàn)勝困難。懂得了幫助別人是最開心快樂的事情，我要做一個(gè)樂于助人的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記續(xù)寫作文 篇49
你讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎？你知道書里講了個(gè)怎樣的故事嗎？這本書可好看了，里面講了這樣一個(gè)神奇的故事：起初，小男孩尼爾斯是一個(gè)粗野、頑劣、不愛學(xué)習(xí)、不愛護(hù)小動物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因?yàn)榈米锪诵【`而變成了一個(gè)小不點(diǎn)，讓尼爾斯體會到了被欺負(fù)的感受。于是，他騎在一只白鵝背上，跟著一群大雁長途旅行，途中飽覽了祖國美麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理、歷史知識，也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這個(gè)旅行既鍛煉了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞。回到家后又恢復(fù)原形，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
這是一次實(shí)現(xiàn)夢想的旅行，這也是一個(gè)追逐夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的故事。沒有夢想的人生是蒼白而無趣的。這本神奇的書里，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢想，恢復(fù)了人形，變得人見人愛；家鵝莫頓實(shí)現(xiàn)了它的夢想，成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折，都不能擋住他們追夢的腳步。
在現(xiàn)實(shí)生活中，只有有夢想才能有成就。夢想是一個(gè)虛擬而又現(xiàn)實(shí)的.東西，只要心里有一種意愿，那就是夢想。當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)，其實(shí)就是在追逐夢想；當(dāng)你把夢想這個(gè)“淘氣包”捉住時(shí)，你的努力就獲得了成功，就實(shí)現(xiàn)了夢想。每一個(gè)生命都不能挑選自己的種族，出生在哪個(gè)國家，哪座城市，哪個(gè)家，甚至哪個(gè)年代…… 無論哪個(gè)時(shí)候生活在這個(gè)世界上，生活在哪個(gè)地方，都會有不足之處，只要把這些不足之處變成你想要的，把它變成夢想，然后努力地去實(shí)現(xiàn)它，那么，這個(gè)“窟窿”就被補(bǔ)上了。
來吧，讓我們循著他們的足跡，踏上追夢的旅途吧！
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