魯迅的作文600字

時(shí)間：2026-02-10 22:22:20 魯迅

【薦】魯迅的作文600字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的魯迅的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

【薦】魯迅的作文600字

魯迅的作文600字篇1

　　三月八日到了，魯迅先生已經(jīng)逝世八十多年了。從傍晚到子夜，靜靜地，一個(gè)人坐到窗前。任冷雨打著窗欞。燈下一盆吊蘭，淡淡的吐涂著一壁翠色的書(shū)柜。身上微微泛起涼意，想起了魯迅先生，淚水就滑落下來(lái)。

　　時(shí)光在一次次驪歌中走去冷然無(wú)回地走去。

　　看過(guò)先生的照片，不高，也就一米六左右。相貌平平，濃眉，留著密密的胡子，穿著樸素的大褂，踏著黑色的布鞋，雙手背在后面。眉宇中透著幾絲莊嚴(yán)。先生挺幽默的'，常常講一個(gè)笑話(huà)，把自個(gè)兒逗笑了，笑的咳嗽起來(lái)，許先生氣著拍拍先生的背。

　　將時(shí)光追溯到先生求學(xué)的那時(shí)，那時(shí)，先生從國(guó)內(nèi)畢業(yè)要去日本學(xué)醫(yī)，那時(shí)，中國(guó)還是塊兒肥肉。被侵略者蠶食瓜分，那時(shí)，先生在日本人面對(duì)日本學(xué)生的侮辱。看著電影里中國(guó)人被殺，也隨著鼓掌，那時(shí)先生忍無(wú)可忍，棄醫(yī)從文，思緒扯回，看到現(xiàn)在的中國(guó)，先生會(huì)很開(kāi)心吧，如果他在。

　　惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。

　　見(jiàn)識(shí)到先生的家國(guó)情懷，當(dāng)然，他也是位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者還是位慈祥的老人。對(duì)青年人的失誤，他絕不容忍，先生總是白天侍客，睡覺(jué)，晚上寫(xiě)作常常從皎皎月光寫(xiě)到燦燦陽(yáng)光。小孩兒犯錯(cuò)了，他會(huì)和藹的對(duì)他說(shuō)之后，孩子們開(kāi)心的玩去了。他說(shuō)，孩子只是孩子，不要在成長(zhǎng)中的幼苗，淋盆冷水。是啊，孩子只是孩子。晝夜寫(xiě)作的倫令人無(wú)隱中添了幾分敬意。

　　故人遠(yuǎn)，問(wèn)誰(shuí)搖玉佩，檐底鈴聲。

　　雨住了，涼意也散了。臉上掛著的幾顆淚珠也早已化為淚痕，先生的容貌，先生的詐末了，把一半分為分與痛苦，看著天上的太陽(yáng)，它笑著，跌落下來(lái)，卻沒(méi)將先生帶回

魯迅的作文600字篇2

　　我不敢說(shuō)自己讀懂了魯迅，但我是個(gè)喜歡甚至崇拜魯迅的男孩。

　　有人說(shuō)如果不是因?yàn)榭荚嚨缺匦枰蛩兀瑳](méi)有人會(huì)將魯迅的雜文讀上四五遍，可我已經(jīng)記不清讀過(guò)多少遍了，至今還在讀著，而且必將永遠(yuǎn)地讀下去。每次閱讀，總有感悟，我不知道我讀懂了多少，只知道我一次比一次懂得多，每次，都有一種酣暢淋漓的感覺(jué)。不是矯情，不是做作，而是真的和魯迅，我眼中最偉大的作者交流。

　　我懂得越多，就越知道他的偉大。有人居然說(shuō)，他是靠罵街出名的，我覺(jué)得這是對(duì)魯迅最大的侮辱。有人看林語(yǔ)堂，看余秋雨，看張愛(ài)玲，不愿看魯迅，說(shuō)是討厭那種壓抑的氣氛，那種積血的悲哀。記得豐子愷有幅漫畫(huà)，名字叫“一肩擔(dān)盡古今愁”，我總覺(jué)得，那就好像魯迅，也只有魯迅，才配得上這樣的名字。魯迅是一座凝聚的大山，他托起的是民族，而不是個(gè)人的名利，或是寫(xiě)作的樂(lè)趣。

　　魯迅的生命，消耗在不停的斗爭(zhēng)中，和劊子手斗，和幫兇斗，和偽君子斗，和御用文人斗。魯迅好像并沒(méi)有為自己活著，這是種偉大，是一種至今還沒(méi)有任何人可以比擬的偉大。

　　從魯迅的.風(fēng)格來(lái)看，魯迅的雜文短小，精悍，卻切中要害，每次都讓那些拼命掩飾的面具無(wú)情地滑落。魯迅不講任何情面，只要是對(duì)人們有害的，他決不會(huì)放過(guò)。哪怕是他以前的好友，這一點(diǎn)，正是他人格的偉大。現(xiàn)在的作者，有幾個(gè)敢直言不諱而不怕得罪人的?他們就算是不得已批評(píng)人，也只會(huì)不痛不癢地說(shuō)幾句，然后賠盡小心。

　　我佩服魯迅，崇拜魯迅。而如今，卻有人忘記了魯迅，我深深地憂(yōu)慮!

魯迅的作文600字篇3

　　合上書(shū)，窗外早已風(fēng)雨交加，啊！魯迅，那"呼呼"的風(fēng)聲是你在哀嘆嗎？那傾盆大雨是你為那黑暗的社會(huì)所留下的傷心之淚嗎？

　　魯迅，一個(gè)熟悉又陌生的名字，我只能從散發(fā)著油墨清香的書(shū)籍中去追尋你的足跡。我知道那看似平常的文字當(dāng)中飽含了你的血淚，當(dāng)神州大地支離破碎時(shí)，當(dāng)華夏兒女彷徨無(wú)助時(shí)，唯有你孤獨(dú)的站在肅殺的冬日中，挺直了背脊，高舉拳頭發(fā)出了第一聲吶喊，你是不屈的戰(zhàn)士，是鼓舞人心的火焰。

　　魯迅，仿佛就在眼前，我看見(jiàn)了你在黑暗中處處碰壁，我情不自禁的`問(wèn)道："先生，值得嗎？"你說(shuō)："不這樣，無(wú)法喚醒他們。"于是，你不顧"碰壁"的疼痛，用你的筆，你的武器，戰(zhàn)斗在第一線(xiàn)上。看見(jiàn)你為逃避軍閥，碾轉(zhuǎn)于各個(gè)城市之間，終日奔波，我問(wèn)："先生，累嗎？"你答："不累，不累，這是常有的事。"

　　可是，先生，你如此辛勞，究竟是為了什么呢？那天，我看見(jiàn)你在訓(xùn)斥一個(gè)痞子，激動(dòng)不已，那痞子卻說(shuō)："我阿q從來(lái)天下第一，只有傻子才管我！"就在那一刻，我恍然大悟：原來(lái)你甘心做一個(gè)"傻子"就是為了要拯救當(dāng)時(shí)人們那顆愚味的心靈啊！

　　魯迅，你為那個(gè)黑暗的社會(huì)嘔心瀝血，你燃燒生命，只為換來(lái)人們的一絲覺(jué)悟。然而世人卻不理解你，罵你狂。我滿(mǎn)腔悲憤，可你卻對(duì)此不以為意，你用你提筆的雙手寫(xiě)下了《狂人日記》，為在當(dāng)時(shí)社會(huì)下被壓迫的孩子們振臂高呼："救救孩子！"此情此景，令我泣不成聲。

　　窗外一道閃電劃過(guò)，頓時(shí)風(fēng)停雨止。我仿佛看見(jiàn)你那高貴的靈魂化做一道閃電劃過(guò)天際，劈散當(dāng)時(shí)籠罩著社會(huì)的烏云，撒下一片光明。自此，世人只能從書(shū)頁(yè)中追尋你的身影。

　　魯迅，要何日才能再見(jiàn)到你？當(dāng)你看到今天的中國(guó)時(shí)，你冷峻的臉龐一定會(huì)散發(fā)出舒心的微笑。

魯迅的作文600字篇4

　　曹聚仁與魯迅曾有過(guò)這樣的對(duì)話(huà)：“為您寫(xiě)傳我肯定不是最適當(dāng)?shù)娜耍驗(yàn)槲也恍赵S。”魯迅聽(tīng)后哈哈大笑：“就憑你這句話(huà)，你是懂得我的人。”

　　一句“你是懂得我的人”，可看出兩人非同一般的關(guān)系。就是這位自稱(chēng)“不是最適當(dāng)?shù)娜恕保?956年在香港寫(xiě)成并出版了《魯迅評(píng)傳》。

　　在民國(guó)歷史上，像曹聚仁與魯迅之間這樣互相“懂得”的人，還有很多。

　　1939年夏，19歲的汪曾祺懷揣著已讀了多遍的《沈從文小說(shuō)選》，順利考入西南聯(lián)大中文系。關(guān)于個(gè)中緣由，他后來(lái)曾不止一次地說(shuō)過(guò)：“我好像命中注定要當(dāng)沈從文先生的.學(xué)生……”從此以后，汪曾祺就在老師的幫助下一步步走上文壇，而后成為“京派小說(shuō)”的領(lǐng)軍人物。

　　他是最懂沈從文的人，在行軍過(guò)程中，只帶了沈從文的書(shū)，只想聽(tīng)這個(gè)人說(shuō)話(huà)。而沈從文在向文藝界推薦這位學(xué)生的作品時(shí)，也總是說(shuō)：“他的小說(shuō)寫(xiě)得比我好。”

　　豐子愷崇拜李叔同，兩人的師徒之情天高地厚。1918年李叔同出家做了和尚，而為了回報(bào)恩師對(duì)他的培育和引領(lǐng)，豐子愷用自己的畫(huà)筆、46年的時(shí)間和一段坎坷艱危的道路，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)宏大的誓愿，這就是直到現(xiàn)在還具有廣泛影響力的六集《護(hù)生畫(huà)集》。豐子愷懂得李叔同。所以，有生死之約，一個(gè)寫(xiě)，一個(gè)畫(huà)，后來(lái)李叔同仙逝，剩下的一個(gè)，繼續(xù)畫(huà)。

　　國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年在病榻上將編定的著作整理出版全權(quán)授予學(xué)生蔣天樞。這被后輩學(xué)人視為他一生學(xué)問(wèn)事業(yè)的“性命之托”。蔣天樞是懂得陳寅恪的人，他也值得這種信賴(lài)。1958年，他在其履歷表“主要社會(huì)關(guān)系”一欄中寫(xiě)道：“陳寅恪，69歲，師生關(guān)系，無(wú)黨派……”這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)，是冒著很大風(fēng)險(xiǎn)的。

　　文人之間的“懂得”是一種千古知己的情懷，是一種“斯世同懷視之”的默契，如清風(fēng)之于明月，雖無(wú)形，卻自有一股清輝耀人寰。

　　有人懂得是一種幸福，能懂得別人是一種境界！

魯迅的作文600字篇5

　　“我以我血薦軒轅”是你最宏偉的志向。歷史隨著水流點(diǎn)點(diǎn)推移，你的聲音卻永垂不朽。

　　也許，在你的心中只有人民吧。

　　你生活在黑暗，迂腐的社會(huì)里，也惟有這樣，才讓你目睹低層貧困人民的生活。起初，為了拯救別壓迫的人民，你選擇了學(xué)醫(yī)，用所謂的“救死扶傷”來(lái)救助貧困的人們。然而，時(shí)間向你證明了你的選擇是錯(cuò)誤的'，世上貧苦人民千千萬(wàn)，哪兒是你一個(gè)人能醫(yī)治的呢?當(dāng)你看到人民心靈的迂腐與扭曲，憤然“棄醫(yī)從文”，拿起了筆桿，悍然向墮落的統(tǒng)治者發(fā)出了挑戰(zhàn)。

　　你拿起筆做武器，用犀利的文筆無(wú)情的批判著統(tǒng)治者，在你的筆下，字里行間中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在彌漫著一股火藥味兒。

　　你默默地吸著煙，顯得一臉憔悴，那是因?yàn)槟愀冻龅奶嗵嗔恕Ｄ悴慌聫?qiáng)大的統(tǒng)治者，只擔(dān)心你所鐘愛(ài)的人民將你“冷落”。

　　你的沒(méi)一個(gè)字，都像一把匕首，深深地刺入了統(tǒng)治者的心臟，你無(wú)所謂懼。

　　你幾乎用了你所有的時(shí)間在工作，也許，你命中注定是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的人。你永不停歇的構(gòu)思，用你的文章來(lái)訴說(shuō)你所有的不滿(mǎn)與憤怒。

　　你不向黑暗勢(shì)力低頭，以筆做槍?zhuān)米约旱囊簧秃诎祫?shì)力做不屈的斗爭(zhēng)。

　　你堅(jiān)強(qiáng)，你抗?fàn)帲冀K領(lǐng)導(dǎo)著人民思想的解放，堅(jiān)定不移地批判黑暗的社會(huì)，用自己的文章猛烈地向統(tǒng)治者開(kāi)火，追求著新的生活。

　　你成為了民族的先驅(qū)，你不愧對(duì)“民族魂”三個(gè)大字，時(shí)間把你的名字深深地印在了沒(méi)一個(gè)人的心中，你就是魯迅。

　　你用自己的行動(dòng)將我征服，你的信念讓我銘記在心，我贊美你挺直的“筆桿”。

魯迅的作文600字篇6

　　誠(chéng)然，魯迅是歷史的產(chǎn)兒，他的思想是現(xiàn)實(shí)的反映，然而不能否認(rèn)，在他的不斷前進(jìn)的過(guò)程中，他的主觀的能動(dòng)的精神力量對(duì)他自己對(duì)于時(shí)代起了強(qiáng)有力的作用，雖然這種精神力量歸根說(shuō)來(lái)，仍然不外是社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。一切能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)世界作親切的忠實(shí)的觀察的人物，他的思想總多少反映客觀的真理，因此在歐美資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期，我們化夠從資產(chǎn)階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)的隊(duì)伍中找到不朽的思想家;同樣，從殖民地和半殖民地出身于舊社會(huì)的人物中，也能夠找到最進(jìn)步的思想家。

　　但自然，假如不是處在世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期，要從落后的`被壓迫民族之中產(chǎn)生最健全的革命思想家是不可能的。魯迅的一生如果沒(méi)有接觸到世界革命的巨潮，他仍然可以成為舊中國(guó)一個(gè)有智慧有正義的天才文人，但不能成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想戰(zhàn)士。正因?yàn)樗翘幵谥袊?guó)革命運(yùn)動(dòng)突飛猛進(jìn)的時(shí)期，他的思想浸透著中國(guó)和世界億萬(wàn)群眾所服膺所支持的革命真理，他才能夠成為中國(guó)和世界革命大眾的燦爛明星。但是，時(shí)代的進(jìn)步并不能減小魯迅的偉大。假如他不能頑強(qiáng)擺脫那網(wǎng)住他的舊社會(huì)的因襲力量，不能持久反抗現(xiàn)實(shí)的黑暗勢(shì)力，不能深刻體察大眾的革命要求，他必然“用自戶(hù)所手造的和別人所幫助的墻，和時(shí)代隔絕了。”(《且介亭雜文末編?因太炎先生而想起的二三事沖)他的天才也必然為舊社會(huì)服役。

　　在中國(guó)人民爭(zhēng)自由、爭(zhēng)進(jìn)步的光榮歷史上，將看不到魯迅這不朽的名字。魯迅之所以不朽，在于他不僅自己動(dòng)手猛攻舊中國(guó)的黑暗牢獄，而且不斷號(hào)召人民大眾攻打這座牢獄;在于他不僅用筆觸用喉舌表達(dá)了中國(guó)民族的戰(zhàn)斗，而且傳布了最下層的大眾的革命戰(zhàn)叫;在于他不僅始終站在時(shí)代的第一線(xiàn)提出了中國(guó)人民的解放要求，而且直接參加在戰(zhàn)斗中去努力實(shí)、現(xiàn)這些要求。

魯迅的作文600字篇7

　　記得在小時(shí)候，媽媽從外地給我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)，書(shū)面上畫(huà)著一個(gè)人物。我好奇的問(wèn)：“媽?zhuān)@是誰(shuí)？”“這是一代文學(xué)巨匠魯迅！”從那時(shí)起，我便對(duì)這位削瘦弱小的老人有了印象，第一次認(rèn)識(shí)了這位文學(xué)巨匠。

　　雖然，我還依稀憶起那一幕在我心中留下的記憶。但是，真正認(rèn)識(shí)魯迅，還是在小學(xué)。從那時(shí)起，我不僅眼睛看到了魯迅，還在心中看到了魯迅。

　　我從《故鄉(xiāng)》中看到了魯迅的身影，那對(duì)少年時(shí)代朋友閏土的憐愛(ài)之情，感受到了少年魯迅的純真和無(wú)奈，感受到了魯迅一股從心中涌出的隱痛。

　　《從百草園到三味書(shū)屋》那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的作品，又把我拉到了久遠(yuǎn)的年代里。我聽(tīng)到了童年魯迅的歡笑，聽(tīng)到了老師的諄諄教導(dǎo)，聽(tīng)到了孩子們對(duì)戒尺的責(zé)備。

　　進(jìn)入初中，我又進(jìn)入了魯迅的另一個(gè)空間，看到了魯迅曾和我們一樣從童年走過(guò)。

　　《祝福》中的善良的勞動(dòng)?jì)D女祥林嫂，在封建宗法思想殘酷的統(tǒng)治和壓迫下的悲慘命運(yùn)，震撼了我的心靈。魯迅先生筆下的祥林嫂，使我們這代學(xué)生真正感到了封建制度是怎樣的一個(gè)鮮血淋漓的吃人制度。

　　當(dāng)我理解了魯迅先生的作品時(shí)，它使我認(rèn)識(shí)到魯迅先生正是這樣以筆來(lái)療救我們這個(gè)受半封建半殖民統(tǒng)治的民族。“吃的.是草，擠出來(lái)的是奶。”魯迅到日本留學(xué)，從學(xué)醫(yī)治病到棄醫(yī)從文治國(guó)，無(wú)不充分顯示了魯迅對(duì)民族、對(duì)祖國(guó)的憂(yōu)患意識(shí)。在腥風(fēng)血雨里的年代，“且介亭”中的魯迅先生正是這樣以筆作投槍匕首，為民眾而“吶喊”。

　　生鐵雖然硬但脆，鋼卻既硬又有韌性，因此，鋼制的器物遠(yuǎn)比鐵制的優(yōu)越。做人也需要有點(diǎn)兒韌性，既不一味低頭，又不魯莽從事。我們中國(guó)，正是有魯迅這樣的人，才逐漸強(qiáng)大。

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