（經(jīng)典）魯迅的作文28篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的魯迅的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　魯迅的作文 1

　　原來，我只認為魯迅是一個普普通通得作家。但是，通過學習了第五組課文后，我對魯迅有了進一步得了解。

　　魯迅——這位時常穿一件樸素的中式長衫，頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須像隸書的`一字的人，看起來很平凡，但他卻有一顆愛心。

　　在《我的伯父魯迅先生》這篇課文中，我知道了魯迅是一個關心后代、痛恨反動勢力、關心窮苦人；在《一面》中，從魯迅先生廉價賣書給一位素不相識的中國青年中，我又體會到了魯迅的熱愛勞動人民，關心進步青年的高尚品質(zhì)……這不正體現(xiàn)了魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”嗎？

　　沒錯，我心目中的魯迅先生就是一個這樣的人，他總是為自己想得少，為別人想得多！

　　魯迅的作文 2

　　魯迅先生，您的筆深深地震撼了我的心靈，讓我無畏無懼，堅強起來，能夠讓我遙望會去的里程。

　　魯迅先生，您的手是怎樣的一雙手啊!堅硬、粗糙。這應該是一雙秀氣、白皙的手，而在這黑暗里，您選擇了用這一雙手奮筆疾書，把筆尖和墨水化作了千千萬萬只銳利的長矛，直刺敵人和反動勢力的陣營。您那一雙干瘦、枯黃、粗糙龜裂的`手不怎么好，但是，就是這一雙手，為我們中華民族撐起了一片藍天!

　　您為了新中國的未來付出了一切，不惜自己身體的健康，不惜自己身上的疾病與痛苦，一心只想著怎樣報效祖國，為祖國獻出了自己的一份力，跟中華人民有福同享，有難同當，共同抵抗敵人。您愛憎分明，總是為別人著想，把好處都先讓給別人，但您對黑暗勢力又是對他們不共戴天，您就是我們中國的戰(zhàn)士，一個以筆為武器的戰(zhàn)士。

　　您用一支筆，一顆心，做出了常人所不能完成的事業(yè)，您深受愛戴，您愛國的精神會永遠在我們的心中，永遠會被世人傳下去。

　　魯迅的作文 3

　　我心中的名人是魯迅，他是文學家、思想家和教育家。

　　魯迅他是一名醫(yī)生，他救死扶傷。后來他就不當醫(yī)生了，他拿起手中的筆，用字來當作軍隊，一次又一次地對反動派進行攻擊，反動派露出了丑惡的嘴臉。魯迅先生不怕困難，一直跟黑暗勢力作斗爭，他是我們中國的.驕傲，也是中國一顆閃閃發(fā)亮的明珠。魯迅先生很關心青少年，是一個和氣的人。在危難中是一個永不屈服的人，是一個不怕困難，憂國憂民的人。

　　魯迅小時候很聰明，他的記憶力非常好。人家背書要背好幾遍，可他只要背二三遍就行了。魯迅不光聰明，而且也很勤勞。魯迅小時候非常喜歡花，還買了許多講花的書。他還喜歡畫畫，他家里沒有本子，就把家里的紙訂成冊子，在房間里面認認真真的畫畫。他小時候刻苦讀書讓我明白了一個道理，讀書就該專心致志，不能三心二意。

　　魯迅不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間，他參加會議從不遲到，說話算數(shù)，這就是魯迅！

　　魯迅的作文 4

　　在我還未灑脫一身稚氣時，拜讀你的文章，我曾有過這樣一段暗想：你的文采也不過如此嘛，文章沒有用華麗的詞藻，沒有一連串使人折服的修辭，什么打伏筆，什么前后照應，什么突出中心，也都不在情理之中嘛。只是有一種莫名的情感和涌動在你的文字中。

　　于是，你的光芒沒有在那個時候于我的心中閃爍，然而，時間的流逝卻讓你在我心中蛻變，那個嶄新的你在不久后就出現(xiàn)了。

　　成長讓我明白你筆下的'尖銳，讓我看到你的誠實，你的愛國，你的無所畏懼，你的大義凜然，孰重孰輕…你就這樣被銘記---魯迅。親眼目睹為準繩，白色恐怖的年代里，魯迅先生那叫魯迅，愚魯而迅行，大愚如智而行事迅速快猛，文學家與革命家在此刻并現(xiàn)。

　　你用伶俐的口齒，解放人們的思想；用一只筆桿子，痛打資本家的“走狗”；用犀利的目光，笑過“二丑藝術”；用凸起的頰骨，罵過“聰明人”和“奴才”。思想光芒不受時間與空間的阻隔。這便是你，魯迅。

　　魯迅的作文 5

　　通過讀課文和主題閱讀叢書，我深刻地了解了魯迅先生。魯迅先生愛護關心青年，他憎恨舊社會，視黑暗如魔鬼。魯迅先生還熱心幫助有困難的人們，他為自己想得少，為別人想得多，他關心別人勝過自己，如：他自己每天帶著咳嗽寫文章，卻叫女傭人阿三不要干太多的活兒；給光腳拉車被玻璃扎傷腳的車夫包扎等等。就是因為有著這些高尚的品質(zhì)，人們才愛戴魯迅先生。這個把一生交給國家和人民的人，這個為國家和社會作出突出貢獻的人，贏得了人們對他的尊重，在他去世后前來殯儀館吊唁的人數(shù)不勝數(shù)，在讀這段文章的時候，我的'眼里也泛起了淚花。假如我能在現(xiàn)場，我會向魯迅先生的遺體深深鞠上三躬。

　　我們也應該學習魯迅先生的精神，多關心身邊的人，不論他們身份的高低貴賤，不論與他們的親疏遠近，設身處地地為他們著想，盡量為別人多做些什么。

　　魯迅的作文 6

　　在我的語文書第一頁中，有兩張人像，一個是魯迅，一個是冰心。我今天看的是魯迅。

　　我細細地看著他，他也似乎一直盯著我。我打量著他：和藹的眼神，大大的鼻子，像濃墨寫成的“一”字胡須把嘴都給擋住了，穿著一件沒有色彩的衣服。

　　我凝視著他的眼睛，非常地祥和，似乎對每一個人都非常地寬容。但我總覺得有些不對勁，于是我左瞧瞧，右瞄瞄，上看看，下望望。我終于發(fā)現(xiàn)了，和藹的`眼神中還有一絲微微的憤怒，再加上他的眉毛，正好應了他說的話。“橫眉冷對千夫指”。這一絲微微的憤怒便是怒視那些壓在人民頭上的人。

　　魯迅啊魯迅，真是一個為人民苦苦奮斗的人。可惜��！當時的時代是在黑暗中的，魯迅再厲害，也是九死一生��！現(xiàn)在，每當我定睛看他時，也就早已變成雄壯的雕像了。

　　魯迅的作文 7

　　今天，媽媽帶我去紹興參觀魯迅的故居。魯迅的故居可大了，里面包括她的祖居、兒時嬉戲的地方——百草園，上課學習的三味書屋和他的.紀念館。隨著擁擠的人流，我們參觀了這些宅子。其中我最喜歡的就是小兒房了，聽導游介紹，紹興人很講迷信。他們一般會在孩子的屋頂掛一盞燈籠，燈籠旁邊放一根蔥，每當夜幕降臨，就點燃燈籠。真令人好奇，為什么要這么做呢？原來是為了讓孩子更“蔥”明呢！

　　我早就聽說三味書屋里魯迅課桌上的那個“早”字。因此一到三味書屋，大家都一個勁的往里擠，都希望親眼看一下有名的“早”字。可到了里面，只見一條又粗又長的繩子把桌子圍了起來，好不容易擠到了前排，也只能在遠遠的地方看，望“桌”興嘆，連“早”字在什么地方都不知道，真是遺憾啊……

　　這次游魯迅故居使我受益匪淺�！案┦赘蕿槿孀优！笔囚斞敢簧�真實的寫照。我應該像魯迅一樣從小刻苦學習，將來才能有所成就。

　　魯迅的作文 8

　　今天爸爸媽媽帶我去浙江紹興的魯迅故里游玩。

　　我們先參觀了魯迅的祖屋——德壽堂，里面放著古老的家具，屋子中間有這樣一副對聯(lián)：福祿歡喜長生無極，仁愛篤厚積善有徽。

　　然后，我們?nèi)チ巳�味書屋，三味書屋是魯迅讀書的地方�！叭�味”的意思是：讀書要讀的進去，讀經(jīng)書像吃飯，讀史書像吃菜，讀諸子百家的書像佐料。魯迅小時候讀書就做到了“三到”——心到、眼到、口到。他的課桌上刻著一個“早”字。這是因為有一天他爸爸生病了，魯迅就幫他爸爸找藥，結果上課遲到了，被先生狠狠地批評了一頓，魯迅就在課桌上刻了一個“早”字，從那以后，魯迅再也沒有遲到了。

　　最后我們參觀了“百草園”。魯迅筆下的`東西一一展現(xiàn)在我眼前：碧綠的菜畦，光滑的石井臺，高大的皂夾樹，紫紅的桑椹……

　　我還知道了魯迅的原名叫周樹人，是著名的文學家。

　　魯迅的作文 9

　　以前，我們聽老師講過魯迅的故事《三味書屋》、《孔乙己》。就說《三味書屋》吧，魯迅十三歲時，他的祖父因科場案被逮捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮，他經(jīng)常到當鋪賣掉家里值錢的東西，然后再在藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說：“十幾歲的.學生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了�！濒斞嘎犃�，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。

　　第二天，他早早來到學校，在書桌右上角用刀刻了一個“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。 從此以后魯迅再也沒有遲到過。聽完故事后我想真有此事？上周末，我終于有機會去魯迅故居參觀了。我?guī)е�好奇和疑問來到了魯迅故居，親眼看見了魯迅曾經(jīng)做過的書桌上面刻著的那個“早”字。我還參觀了魯迅筆下的百草園，百草園真的好美麗。有機會，你也應該去看看。

　　魯迅的作文 10

　　說起魯迅，他的形象給我留下了深刻的印象。蓬松的頭發(fā)看起來凌亂，但很有精神；每一個都是直立的。一張薄薄的黃臉讓人難以忘懷。他的眼睛不大，卻有神，讓人不敢直視，反而給人無窮的力量。

　　他的《從百草園到三池映月》體驗了讀書的樂趣；《社會歌劇》感受到了孩子般的.快樂。他是中國文學史上不朽的豐碑。他是文學巨人！從他身上可以讀出人性的真、善、美，黑與白，對與錯。

　　我崇拜魯迅先生的真正原因是因為他是一個走出去進入神圣世界的人上帝，他是嚴格意義上的真人！他愛憎分明，腳踏實地，品德高尚；何俯首甘為孺子牛。！

　　他說時間就像海綿里的水。如果你愿意擠，總會有。時間對誰都公平。勤奮的人會努力追趕，努力賺，努力擠。懶人不愿意壓榨和掙，永遠不會有。魯迅先生是一個勤奮的人，善于壓榨時間，控制時間。他病了一輩子，工作生活條件不好，但是每天工作到深夜，第二天就忘了吃飯睡覺。

　　魯迅的作文 11

　　我的心中藏著一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字……他，就是魯迅！

　　他的性格是剛毅的.，他在與反動派的抵抗中永遠都是不屈不撓的，不向惡勢力低頭。魯迅的一句詩中這樣寫道：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。這句話表明了魯迅為革命，為群眾服務的決心，表明了蔑視惡勢力的態(tài)度。

　　自從學習完魯迅的這一組課文后我更是對魯迅更加的敬佩了，覺得他是一位對人民鞠躬盡瘁，死而后已，但是對反動派確實猶如憎惡惡魔的人。他，雖然是倍受矚目的大文豪，可是他卻把關心下一代放在第一位，并且一如既往的給那些給他來信的青年們回信，我很佩服魯迅先生堅持不懈的精神，更佩服他會卸下自己的身份來給每一位青年回信！

　　我心目中的魯迅先生就是一個關心進步青年，不向惡勢力低頭的偉大的文豪！

　　魯迅的作文 12

　　經(jīng)過第五組的學習，我初識了魯迅。通過課外資料的搜集，我更深入的了解了魯迅。

　　魯迅十三歲時，他的.父親因病去世了。魯迅的家庭徹底破落了。他發(fā)奮學習，學堂里一個月進行四次考試，考了第一名，獎三等銀牌一枚，四枚三等銀牌可換二等銀牌一枚，四枚二等銀牌可換一枚金牌，魯迅花了三年時間才換了一枚金牌。他很愛讀書，但又沒有足夠的錢，便想用金牌換一些書來讀，他的想法學堂的先生同意了，魯迅拿著自己用金牌換來的書看得津津有味。

　　讀了這個故事后，魯迅拿金牌換書的做法讓我受到震撼。如果當時我得到那塊金牌，怎么也想不到會用金牌換書。在課內(nèi)的學習中，魯迅與“我”談水滸，談碰壁，救車夫，魯迅關心進步青年事等，都讓我感動，魯迅為別人想得多，為自己想得少的精神，一定會繼續(xù)發(fā)揚下去。在我心中，魯迅就是為自己想得少，為他人想得多，他愛憎分明，不懼迫害，與反動勢力做斗爭……魯迅那愛讀書的精神值得我們?nèi)�學習。

　　魯迅的作文 13

　　魯迅先生是一個為人民、為國家著想的人，而且是個名人。

　　我非常崇拜他，因此搜集了他的一些名言：有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！薄ⅰ皵橙耸遣蛔銘值�，最可怕的是自己營壘了的蛀蟲，許多事都敗在他們手里�！薄�…

　　我知道，魯迅是一個忠于革命的人，他不怕黑暗頑強對抗敵人的人，是非常有忠于革命主義，打倒敵人的.人。

　　魯迅先生愿意把自己的生命獻給他的人民，魯迅先生寧愿自己做牛馬，也要讓人民吃好住好。

　　魯迅先生讓自己活著，更希望人民活得更好。

　　魯迅先生把自己看作野草，默默奉獻，而那些把自己看得很高的人，會死得很早。

　　魯迅先生非常關心愛護青年。據(jù)不完全統(tǒng)計，他一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關心過的青年更是不計其數(shù)。

　　魯迅的剛毅堅強的性格置健康于不顧，把整個生命都獻給了革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強意志的人。

　　魯迅先生是一個非常偉大的人。

　　魯迅的作文 14

　　魯迅是著名的文學家、思想家。五四運動的重要的參與者，在作者周曄的眼中，魯迅先生是一個為自己想的少，為別人想的多，愛憎分明的人；在作者阿累的`眼中，魯迅是一個有著高尚品格的人。在作者臧克家先生的眼中，魯迅是一個無私奉獻，對平民無私奉獻，對反動統(tǒng)治者充滿憎惡的人；在毛澤東的眼中，魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。

　　在我的眼中，魯迅是一個喜歡看書，還喜歡教晚輩讀書的人，他還是個樂于助人的人，還是一個筆耕不綴，與人和善的人。

　　魯迅于1936年10月19日在上海逝世。廣大群眾聞訊后，冒著著被反動派速捕的危險，爭先瞻仰遺容。群眾自主為他送葬。22日，覆蓋著上海民眾敬獻的“民族魂”旗幟的遺體，安放在萬國公墓。

　　魯迅先生一生寫了大量的著作，無情地揭露了國民黨反動派的罪惡和舊中國的黑暗。反動派非常害怕魯迅的文章，不許他發(fā)表，而且要逮捕他，但他始終與敵人做著不屈不撓的斗爭。

　　魯迅的作文 15

　　在每個人的心目中，魯迅先生都是偉大的，他是中國的大文豪，他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)，刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字…他就是魯迅。

　　在18課《我的伯父魯迅先生》中，作者看到伯父把受傷的.拉車夫的腳包扎好后，把剩下的藥給了他，又給了他一點兒錢，讓他在家好好休息。

　　在19課《一面》中主要寫了魯迅的外貌描寫，緊緊的表現(xiàn)出了一個“瘦”字，全文共寫出了魯迅六次“瘦”的描寫。

　　在20課《有的人》中，通過了魯迅說：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著�！边@句話充分的表現(xiàn)了魯迅先生生前為人民鞠躬盡瘁，死后人民懷念他。

　　在我的心目中，跟別人想的一樣，就和別人想的總結在一起就是一一“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”

　　魯迅先生的這種精神值得我學習。

　　這就是我心目中的魯迅。

　　魯迅的作文 16

　　魯迅——這個在我心中模模糊糊又清晰可見。魯迅，一個中國人，那么普通，事跡那么特殊。筆作武器，精神的使者，心中的火把。

　　也許魯迅并不是身份特殊，而是事跡特別，與眾不同罷了。

　　可能人的“身份”是相同的，但事跡不可能完全相同。魯迅，一個把時間看做金錢，不！應該看作是一切。為了擠出一點時間來寫作，做精神的斗爭，不光拯救了人民，也挽回了民魂，但他卻為祖國付出了生命。

　　愛國勝于自己的幸福，心被祖國糾纏，為祖國舍去了自己完美的家庭，在某種意義上，他用自己照亮了黑暗的世界。在人們的腦海里浮出奮筆為國的情形。

　　魯迅的`樣字，在我心中是一個黃皮膚，一字形胡子，不時尚，但非常樸素。身穿一件件米色長衫，永遠帶著微笑。

　　人民心中，他是一把傘，遮擋了風雨；他是一盞燈，點亮了心靈；他是一棵樹，矗立在我心中。

　　魯迅的財產(chǎn)是精神，是一比不可摧毀的。

　　魯迅的作文 17

　　魯迅，一位偉大的無產(chǎn)階級文學家，思想家，革命家。就是這樣一位偉人，在他的筆尖下，流露出了《故鄉(xiāng)》《狂人日記》《熱風》《墳》等故事。

　　他的作品對于五四運動以后的中國文學產(chǎn)生了深刻的影響。魯迅以筆為戈，奮筆疾書，戰(zhàn)斗一生，被譽為“民族魂”�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"是魯迅一生的'寫照。

　　魯迅先生的作文題材十分廣泛，形式多樣且靈活，風格鮮明獨特，語言幽默。其實從他的作品里不難發(fā)現(xiàn)，魯迅先生自身有許多美好品質(zhì)：愛憎分明、善良、正直、大方、關心別人勝過關心自己……這些都是他的"代名詞"“借書育侄”“諷刺社會”“幫助車夫”……

　　在當時那個黑暗的社會，魯迅筆下的文字無疑給了當代青少年注入了一股"熱血"，讓我們好好學習，傳承并發(fā)揚魯迅精神！

　　魯迅的作文 18

　　古城紹興，以古樸典雅、恬淡清幽的面容吸引著大批游人，卻又以一個不茍言笑的老人般莊嚴述說著二千五百多年來深厚的文化底蘊：“治水英雄”大禹、“書圣”王羲之、“鑒湖女俠”秋瑾，更有一位被譽為“民族魂”的魯迅先生讓我們的內(nèi)心莫名的激動……

　　國慶假期，我迎著明媚的陽光，踏進了魯迅故居。

　　一進大門，就能看到一大塊牌子，右邊是魯迅先生夾著香煙的樣子，左邊是通向景區(qū)古樸的巷子，上面寫著“魯迅故居”四個大字。

　　往小巷走去，街邊的.商鋪熱鬧非凡，有紹興特產(chǎn)——會稽山黃酒、茴香豆、龍須糖、麥芽糖等，空氣中還飄散著臭豆腐獨有的味道。三三兩兩的烏篷船停在中間窄窄的河道上，似乎重現(xiàn)著昔日的江南水鄉(xiāng)。也正是這小小的烏篷船，載著魯迅走出紹興，走向上海，走向世界，走上了振興中華的偉大歷程！

　　魯迅的作文 19

　　對于魯迅受俄國作家影響的情況，后期也與前期有一定的差異。如果說前期評論的基調(diào)是魯迅從模仿果戈里的形成自己的風格，那么后期則強調(diào)魯迅始終受到俄國作家全方位的`影響，其中影響最大的是契訶夫的短篇諷刺小說，其次是果戈里的怪誕藝術手法，再次才是高爾基的人民性精神。另外，以《野草》為代表的抒情性較強的作品則明顯受到了屠格涅夫的影響。

　　以上就是蘇聯(lián)對魯迅研究的基本情況�？偟膩砜矗�斯大林時代的魯迅研究主要是從馬克思主義的角度系統(tǒng)的研究了魯迅作品中革命思想發(fā)展和藝術手法的進步，在世界范圍內(nèi)堪稱獨樹一幟，也對于中國20世紀80年代前魯迅研究工作產(chǎn)生了重大影響。后斯大林時代魯迅研究則強調(diào)從“純文學和純藝術”的角度研究魯迅，呈現(xiàn)出了背離馬克思主義與西方接軌的趨勢，獨特的地方主要是強調(diào)俄國作家對魯迅影響的方面。就筆者個人來看，認為斯大林時代的魯迅觀比較全面和客觀。

　　魯迅的作文 20

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！痹谝粋�烈日炎炎的午后，手捧一本魯迅先生的《自嘲》，我看得正入神，不禁念出了聲。

　　我感慨于魯迅甘愿為人民做牛做馬的高尚品質(zhì)，稱贊與魯迅奮力與反動勢力作斗爭的偉大精神。歲月染白了他的頭發(fā)，卻染不掉那豪言壯語；病魔吞沒了他的健康，卻吞不去那豪心壯志。一心為百姓，甘于獻出自己的生命，這樣偉大的人，豈是三言兩語能訴說出來的？

　　五十六年為一生，滄海桑田不退縮。魯迅并不漫長的人生從來沒有歇息過，一路向前，不畏荊棘，風雨兼程。為的是什么？為了人民。一生中能遇見這樣的人，怕是死而無憾吧？

　　光陰輾轉(zhuǎn)，日月如梭。黑暗奪去了魯迅先生寶貴的.生命年華，化作青青野草，春風拂來，舞動著的是那不朽的希望與精神，與天同在，和地共安，生生不息。

　　魯迅的作文 21

　　魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他寫了大量的文章：《狂人日記》、《孔乙己》、《吶喊》等等。今天，我們?nèi)�家去魯迅故里參觀游玩。

　　我們來到魯迅故居。房子里的家具都是木頭做的，因為年代久遠，有些陳舊，但有一種古色古香的味道。

　　“三味書屋”是魯迅小時候讀過書的私塾，屋里散發(fā)著一股花香。正對門的墻中間上方掛著一塊匾：三味書屋，匾下面是一幅畫，畫著一只梅花鹿伏在古樹下。魯迅坐過的書桌上還刻著一個“早”字，我對這個“早”字留下了深刻的印象。一次魯迅因故遲到，受到塾師的嚴厲批評，于是就刻下了這個“早”字，用以自勉。有的同學常常遲到卻不以為然，和魯迅比起來是多么相形見絀啊!

　　人人都喜歡玩，魯迅也是。魯迅家后面有一個百草園，那是魯迅曾經(jīng)的`樂園，我仿佛感受到了魯迅快樂的童年。我讓爸爸媽媽用相機拍下這美麗的一瞬間。

　　我要像魯迅一樣，成為一個偉大的人。

　　魯迅的作文 22

　　是誰？用他單薄的身體，撐起那黑暗荒謬的世界的一點光明；是誰？用他慈愛的心關懷著貧苦的勞動人民；是誰？用他手中唯一的筆戰(zhàn)斗了一生。��！就是他！偉大的`魯迅先生！

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞赶壬�用他那偉大的心胸，引領著芊芊學子走上的光明而正義的路。讓那個失敗的中國走向新的光明的道路。

　　也許，有人會問：“只不過是個寫點小散文、雜文的人，怎么可能在世界文學上獨樹一幟”？的確，可能他的文章跟許多著名作家不能相比，但他的那強烈的愛國之心是所有人不能堪比的，是萬人矚目的！雖然他不像雨果，寫出了震驚世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫，是一個度過65歲的年華。他是一個很不起眼的人，但就是這樣不起眼的人，用他頑強的斗爭精神，頂出了一片睛天！用他熱愛人民，同情人民，無私有幫助人的心態(tài)，贏得了大家的愛戴！

　　雖然歷史早已翻開新的一頁，但記載那一頁的鋼筆字，永不退色。

　　魯迅的作文 23

　　我眼中的魯迅，是一名偉大的民主戰(zhàn)士，是一名極其優(yōu)秀的文學家、思想家、革命家。他被譽為“民族魂”，“以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生”。他是一位名副其實的文豪，在中國文學史上留下了濃墨重彩的一筆。作為文學家，他開創(chuàng)了中國白話小說，在其一生中執(zhí)著地用一桿筆喚醒麻木不仁的國人。其小說集《吶喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》都可說是家喻戶曉。作為作家，他無畏地用筆揭露舊社會的黑暗，在發(fā)現(xiàn)國人的嗎，麻木不仁后，毅然決然“棄醫(yī)從文”，醫(yī)治人民的靈魂。他一生在文學創(chuàng)作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯等多個領域都具有重大貢獻和非凡成就

　　他是一面高高懸掛的精神旗幟，是一位多被后人歌頌的`民族英雄，更是無數(shù)中國人的精神與信仰。

　　他無畏殘酷的敵人，寫下一篇又一篇抨擊社會的文章�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�

　　他是國家脊梁。他是一名偉人。他是流傳于每一個中國人心里的精神支柱，是文學信仰。

　　魯迅的作文 24

　　8月13號上午，我們來到了魯迅故居。

　　進入了魯迅故居，我們每人拿了一副導視圖。我看到上邊寫著，魯迅原名周樹人，魯迅故里是魯迅先生誕生和成長的地方。故土包括魯迅祖居，魯迅故居，百草園，三味書屋等。

　　魯迅故居建于清嘉慶年間。1881年9月25日，魯迅出生于此。在此生活至18歲區(qū)域，南京求學，后回故鄉(xiāng)任教，也基本居住于此。

　　我們先來到了魯迅祖居，墻上有一副照片，上面是魯迅子孫三代的合影，魯迅祖居的.旁邊就是三昧書屋。這是當時紹興中最有名的書塾。魯迅12到17歲就讀于此，曾因替父買藥而遲到，在課桌上刻早字，警醒自己。然后我們又來到了百草園。聽導游介紹說這是周家的菜園，魯迅年幼時。經(jīng)常在此游戲玩耍，成年后曾寫《從百草園到三味書屋》，專文回憶。文中提及的泥墻根至今保存完好。

　　我要好好找?guī)灼�魯迅的作品來了解他的光輝歷史。

　　魯迅的作文 25

　　課文《少年閏土》的學習引發(fā)學生全面立體地去了解魯迅、走進魯迅。六年級的學生了解中國現(xiàn)代這位著名的文學家、思想家、革命家，被譽為“民族魂”的偉人。

　　他們讀《故鄉(xiāng)》體會到了魯迅文筆的特色，少年閏土與中年閏土的.鮮明對比，給他們強烈的反差效果，從中體會到變化的根源，這是僅僅讀《少年閏土》所不能體會到的高度與深度。

　　《我的伯父魯迅先生》、《一面》等的閱讀讓學生不僅了解魯迅作品的特色，還讓他們了解魯迅處處走在時代的前列，為勞苦大眾，為災難深重的舊中國奔走疾呼，對青少年又十分關心，還很有教育方法等等。學生還利用課余時間制作了《走進魯迅》的手抄報，還看根據(jù)魯迅作品改編的影視作品《藥》、《祝福》，這樣他們心目中自然而然地就樹立起魯迅的高大形象。

　　魯迅的作文 26

　　如今的國人若再清茶一杯，臺燈一盞，把魯迅書一卷，肯定是一道奢侈的風景。孔方兄的誘惑，浮躁的心緒，已將思想框成格子。我在格子的氛圍里，堅守那份執(zhí)著的承諾：讀點魯迅。

　　我們曾經(jīng)在周作人的烏篷船里尋覓悠閑和怡適，我們曾經(jīng)在梁實秋的雅舍中喝茶談酒，我們曾在陳源的閑話里論隨筆談小品，我們也曾在林語堂的幽默里賞鑒人世間的恩怨：我們單單忘懷了那位孤獨的巨人，吶喊的勇士，深沉的思想者，慈愛的.老人，那1000萬言16本的大書。

　　讀點魯迅，在你孤獨無助時，那是一根神奇的拐杖;在你彷徨無奈時，那是一盞不滅的明燈;在你空虛單調(diào)時，那是一餐無價的精神食糧;在你空虛單調(diào)時,那是一餐無價的精神食糧;在你沉沉入睡時,那是你枕下的寶典!讀點魯迅，我們可以少些浮躁，少些小家子氣，少些庸俗和丑陋。讀點魯迅，我們才能逐步成熟。正視人生，直面社會，熱愛我們的國家和人民。(崔瑞鑫《讀點魯迅》)

　　魯迅的作文 27

　　到了青島，我們首先來到了魯迅公園。為什么要先來魯迅公園呢?因為我是紹興人，魯迅是紹興的名人，所以我們要先看他。

　　走著走著突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一尊魯迅的雕像。他正站在花壇旁邊，笑瞇瞇地看著我們。我趕緊走上前，和“魯迅”合了個影。啊!太好了!我終于在青島看見魯迅了!我們走到公園里面，看見里面是一片藍色的海洋，在太陽光地照射下，大海變得格外美麗，讓人來了不肯返回，真是太美了!這時，我看見一片綠綠的、軟綿綿放在手上熱乎乎的海草。踩在腳下滑溜溜的'，真好玩。媽媽說她的名字叫：滸苔。這時，爸爸喊我過去看一樣禮物，我好奇地走了過去，只見爸爸拿著一只小螃蟹，我接過小螃蟹，放在手里，小螃蟹在我手上爬來爬去，好像想逃出去，媽媽勸我放了小螃蟹，可我好像沒聽見似，就管自己玩。過了一會兒，爸爸叫我回去了，我依依不舍地放下小螃蟹讓它回大海，我跟著爸爸媽媽回酒店了。

　　魯迅的作文 28

　　今天，我們要去魯迅故里體驗魯迅的生活。

　　到了魯迅故里,我先去參觀了魯迅小時候讀書的地方——三味書屋，在書房的東北角，一張硬木書桌是魯迅用過的原物。看著魯迅書桌上刻的“早”字我們都感到很奇怪？有個人還扯扯導游的.衣服問；“導游，魯迅為什么要在桌子上刻一個早字呢？”被這樣一問，導游才說：“因為魯迅有一次幫媽媽做事而遲到，受到先生批評，所以就在桌子上刻了一個“早”字來自勉。"

　　走著走著，我們不知不覺中已經(jīng)來到了魯迅故居。里面有許多古代的家具，以及魯迅的媽媽、爸爸……的房間。

　　參觀完了，魯迅故居。我們又來到了百草園，雖然它里面沒有上百種草，可魯迅還是叫它百草原。魯迅小時候，百草園是他的樂園，他常常在百草園的一口井上跳來跳去。

　　走出了百草園，我們就回到了集合點，準備去下一景點。

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