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我心中的魯迅高三作文（精選16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我心中的魯迅高三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的魯迅高三作文 1
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，每每讀到魯迅先生的這句名言，一種崇尚之情不禁從心底油然而生。了解魯迅，是從《祝福》到《阿q正傳》，從《傷逝》到《吶喊》，在他筆下卑微的勞苦大眾折射出的人生百態(tài)發(fā)人深省，盡管他早已遠(yuǎn)離我們的世界，然而他創(chuàng)作的有血有肉的人物和深刻的救國道理仍能不斷激勵(lì)我們前進(jìn)的道路。
敬佩魯迅是因?yàn)椋鹤鳛橹袊缙诘奈膶W(xué)家，魯迅先生并沒有局限于單純的文學(xué)創(chuàng)作，他所寫的每一個(gè)人物的原型其實(shí)就是舊時(shí)期底層的勞動(dòng)人民，在他們身上我們看到無情的舊社會(huì)帶給國人的詬病，魯迅先生清醒的認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)中國的落后緣于國人精神的萎靡和麻木，要想救國，便要從思想上去喚醒他們，這也是他當(dāng)初為什么棄醫(yī)從文的原因。人活著不但是為自己生存，還要為國家的榮辱而奮斗。
敬佩魯迅又因?yàn)椋核囊簧窃趤y世中度過的一生，處在半殖民半封建的黑暗社會(huì)，魯迅先生不是只求自保和溫飽，他不畏險(xiǎn)峻環(huán)境，勇于抨擊黑暗，犀利的筆鋒像把利劍直刺反動(dòng)派的胸膛，他用孱弱之軀肩負(fù)著剛強(qiáng)意志與惡勢力作頑強(qiáng)的斗爭。他愛憎分明，在對(duì)他心懷不滿的人面前，他給予的只有“讓他恨去，我一個(gè)都不原諒”的剛硬，但是對(duì)于苦難的人民，魯迅先生給予的是滿腔的同情與熱愛，在他的字里行間我們能看到他對(duì)窮人滿懷一顆赤誠之心。生活中，他關(guān)心生病的女傭，幫助受傷的車夫，更心系反對(duì)壓迫的進(jìn)步青年，引導(dǎo)他們在水深火熱之中尋求真理，像一盞明燈指引他們尋找正確的方向。他的一生是甘于奉獻(xiàn)的一生，只是默默付出不求世人回報(bào)，如果要把魯迅先生比如成一種事物，我覺得應(yīng)該是蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是他一生的寫照嗎?
敬佩魯迅還因?yàn)椋簽樽约合氲纳贋閯e人想得多，國家的動(dòng)蕩不安，民族精神的頹廢，這些讓魯迅先生深深的憂慮，他無時(shí)無刻不在滲透給國人以民族氣節(jié)，凝聚團(tuán)結(jié)的力量，期望帶給世界勃勃生機(jī)，改變恥辱的現(xiàn)狀，“唯有民族魂是寶貴的，只有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步”“有一份熱，發(fā)一份光”“只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草”這些來自他的`呼喊振奮著我們的熱情，魯迅先生在病痛中也不顧自己的身體，堅(jiān)持寫作，他日漸瘦弱，但他覺得只要看到黎明，就會(huì)有希望。“我吃的是草，擠出的是血”魯迅先生毫不吝嗇的犧牲自我，成就大家。
敬佩魯迅更因?yàn)椋核适厍遑殻回澑毁F，如不沾世俗的蘭花，品性高潔，獨(dú)世開放，無論多么勢利的眼光都玷污不了他純潔的靈魂。他經(jīng)常用自己的稿費(fèi)資助好學(xué)的年輕人，從不奢求享受，我們要相信魯迅先生的精神是富有的，他的精神深入人心，并且他最大的財(cái)富應(yīng)該就是他珍藏的寶貴的書籍，最后他把它們留給了世人，無異于把自己的所有傾囊獻(xiàn)出。
魯迅先生的一生是無私奉獻(xiàn)的一生，為探索真理不懈努力的一生，更是為民族復(fù)興而奮斗的一生，他是后人的楷模更是民族的驕傲，毛主席說：魯迅不但是偉大的文學(xué)家，還是偉大的思想家和革命家，他的方向，就是中華民族新文化的方向。我為我們國家誕生這樣一個(gè)偉大的英雄而深感自豪，今天，我們不僅要學(xué)習(xí)魯迅先生的著作，更要體會(huì)他的思想里傳遞的不朽精神，并且要將這種精神永遠(yuǎn)的傳遞下去。
致以我最敬佩的人——魯迅。
我心中的魯迅高三作文 2
歷史上溯到二十世紀(jì)初葉——全球狼煙四起，天下大亂，帝國主義列強(qiáng)為了稱霸一方，窮兵黷武，擴(kuò)張勢力，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。與此同時(shí)，舊中國風(fēng)雨如磐，腐朽的清王朝氣數(shù)已盡，革命力量風(fēng)起云涌。內(nèi)憂外患，積弱積貧的五千年文明古國，將何去何從?在大廈將傾、生死攸關(guān)的危急時(shí)刻，一個(gè)身穿牙黃羽衫的人猶如一輪紅日橫空出世，用手中的筆作武器拯救危難中的民族，他就是魯迅。他的出現(xiàn)為中國人民指明了前進(jìn)的方向，為中華民族的崛起帶來了新的希望。
他，瘦瘦的身體，黃里帶白的皮膚，似乎如同大病初愈的'病人一樣臉色憔悴，但是精神飽滿;整個(gè)人精神煥發(fā)，兩眼炯炯有神。他的頭發(fā)一根根的直豎著，沒一根是耷拉著的，都那么長，頭頂就如同一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡須——濃密極了，而且極像濃墨寫的隸體“一”字。他習(xí)慣穿長衫，手里時(shí)常拿著一支安煙。當(dāng)有人說了可笑的話，他就會(huì)發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的笑聲，爽朗的笑聲常常使他咳嗽不止。他經(jīng)常在夜里寫文章，將自己對(duì)愚昧、落后的社會(huì)制度的憤慨進(jìn)行控訴，他的文章反映了千千萬萬的勞動(dòng)人民的心聲，被譽(yù)為“民族魂”。
魯迅先生的文學(xué)是精神的反抗與生命掙扎的文學(xué)，是為了爭取做人的資格：生存、溫飽和發(fā)展的反叛，對(duì)生命體驗(yàn)的彷徨、孤獨(dú)和絕望的掙扎。1918年5月，魯迅先生發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，呼吁國人要“立人”就要進(jìn)行思想的啟蒙，就要反叛“非人”的思想和“吃人”的社會(huì)制度，就要揭露“吃人者”的把戲和“吃人者”的人性弱點(diǎn)，從人的意識(shí)和社會(huì)制度方面對(duì)黑暗的封建社會(huì)進(jìn)行了深深刻刻的揭露和批判，對(duì)吃人的封建禮教進(jìn)行了血淚控訴和無情鞭撻，對(duì)沉默的國民靈魂也進(jìn)行了真實(shí)的寫照。在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì)環(huán)境下，魯迅先生敢于“橫眉冷對(duì)千夫指”，需要何等的勇氣和膽量啊!
一支小船，若是沒有帆的幫助，是不可能駛向遠(yuǎn)方的;一朵小花，如果沒有雨露的滋養(yǎng)，是不可能茁壯成長的。魯迅先生，你既是我的帆，又是滋養(yǎng)我的雨露，是我心中最亮的一顆啟明星!
我心中的魯迅高三作文 3
魯迅是個(gè)愛青春，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的人。他從不認(rèn)為自己如此高貴。把自己當(dāng)成一個(gè)普通人，對(duì)別人來說是很幽默的。
有一天，我做了一個(gè)夢。
我去魯迅百草園，看到魯迅在小心翼翼地抓鳥。看到他捉鳥的神態(tài)和喜悅，也看到魯迅采桑葚。可愛的舉止是毋庸置疑的。大年三十前一天看到魯迅吃福橙，真不明白為什么會(huì)有這么差的規(guī)矩。我一直想跑，跑過去告訴魯迅為什么我要一直遵守，而不是跑下床去玩。
還看到魯迅走出院子，和我一起上私塾。因?yàn)槲液退?dāng)時(shí)是同學(xué)，我們一起報(bào)了私立學(xué)校。他當(dāng)時(shí)上課認(rèn)真聽講，我沒事干。經(jīng)常說人迷迷糊糊的，因?yàn)楦韭牪欢蠋熣f什么，所以下課就請她喝茶。我們一起去踢足球，但他把球踢到了別人的院子里。為了拿回球，我跟老師說了這件事，但是老師不理我。放學(xué)回家，沒事干，就找魯迅借作業(yè)。他二話沒說就給了我。到了學(xué)校，老師對(duì)比我的作業(yè)。但是我和魯迅站在一起作為懲罰，因?yàn)槲覀兝蠋煹淖鳂I(yè)一模一樣。我后悔了，和魯迅鬧僵了。而且他并不后悔，他說。他已經(jīng)預(yù)料到了這樣的后果。
在我眼里，魯迅一直是一個(gè)講道理，謙虛的人。他說：“不要總是看得起我。我只是一個(gè)普通人。”我和他一起玩游戲。他不在乎誰贏誰輸。他只是喜歡玩游戲。他知道我在乎結(jié)果，每次都讓我贏。我不像以前那么在乎輸贏了。魯迅總是保持微笑。
從來不大聲說話，他只輕聲叫我的`名字，我喜歡和他一起玩。他不會(huì)刻意針對(duì)任何人，更不會(huì)和任何人吵架。未經(jīng)允許，他不會(huì)亂動(dòng)別人的東西。魯迅很老實(shí)，他不會(huì)偷別人的東西。不要做不道德的事。當(dāng)我和他去商店買零食時(shí)，他們總是為我付錢。他不喜歡吃有營養(yǎng)的食物。他只喝一些牛奶。想想他是什么。他不能像那樣遵守規(guī)則。
我和魯迅一起上了馬蜂窩。當(dāng)時(shí)我嚇得不敢靠近，讓魯迅自己走了。但是覺得遺憾，就跟在他后面走。我想，如果它蓋住了我呢？所以不敢站在前面。馬蜂窩掉下來的時(shí)候，我拿出驚人的速度逃離了馬蜂窩的追擊。但是魯迅不小心摔倒了，讓我很難過，于是我馬上回去幫魯迅。魯迅只說，快跑，別管我，我怎么能離開他！因?yàn)榻ㄗh是我提出來的，所以看到了魯迅的品德。
在夢里，我學(xué)到了魯迅的品質(zhì)，我們應(yīng)該向魯迅學(xué)習(xí)。
我心中的魯迅高三作文 4
陽春三月，萬物復(fù)蘇。紹興魯迅故居的仿古小街上摻雜著鳥語與花香，變得喧鬧繁忙。
步入街中，腳下是石板鋪成的小道，兩側(cè)是極具古韻的老屋，充滿了江南獨(dú)特的煙雨氣息，是黑白色調(diào)，是白墻黑瓦。街道雖然已經(jīng)重新翻修，但意蘊(yùn)卻沒有褪色。這與僅一墻之隔的商業(yè)中心截然不同，魯迅故居守護(hù)著自己的那份墨香。
與魯鎮(zhèn)不同的是這里沒有烏篷船、沒有祥林嫂、沒有茴香豆，但并不缺少魯迅的痕跡。邁入魯迅紀(jì)念館，現(xiàn)代的建筑因?yàn)轸斞竻s散發(fā)出古樸的味道。展館大堂樹立著一尊魯迅坐像，深邃的眼窩中流露出對(duì)民族命運(yùn)的沉思，碩大的手掌握住如椽大筆，仿佛握住民族命運(yùn)的船舵，筆下則是民族大義的驚濤駭浪。館中的一段段文字、一張張圖片，無不引得人們駐足體會(huì)。
走出紀(jì)念館，再走一段小道，便到了魯迅故居的'門口。臥室、廚房、明堂一一呈現(xiàn)，再順著走廊向前移步便是百草園的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的的桑椹，在樹葉里長吟的鳴蟬、輕捷的叫天子，還有美女蛇，這位文學(xué)巨匠兒時(shí)的玩伴們，在這里紛紛登場。
離開故居，向景區(qū)入口方向步行兩三分鐘，再走過一座小小的石橋，就走進(jìn)了三味書屋。書房中央掛著一幅松鹿圖，松鹿圖兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián)“至樂無聲唯孝悌太羮有味是詩書”，對(duì)聯(lián)下有張木桌，看似普通，然而由于一代文豪的一個(gè)“早”字，成為了其他書桌屢遭刻畫的罪魁禍?zhǔn)住Ｗ⒁曋咀郎系摹霸纭弊郑斞冈谡n堂上認(rèn)真誦讀的場景仿佛在我的面前上演。
再次在小街上漫步，臭豆腐、香糕、黃酒……一切都被烙上了魯迅的烙印。魯迅一個(gè)人，可以影響一座城市、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代。他不需要活得多么波瀾壯闊，不必在民族危難之時(shí)策馬趕到用刀槍救國，他只需一支筆，便可挽救人們的靈魂。“他無意做詩人，偶有所做，每臻絕唱”。
“沒有偉大人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；雖有了偉大人物，而不知擁護(hù)、愛戴、崇拜的國家，是沒有希望的奴隸之邦”。我走出景區(qū)，回頭遠(yuǎn)望門口巨大的人像浮雕，那是魯迅，那是民族之魂。
我心中的魯迅高三作文 5
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”這句話出自魯迅先生的《自嘲》，也是他生活的真實(shí)寫照。今天，我們學(xué)完了關(guān)于魯迅先生的第五組課文，使我對(duì)他有了更深的了解。
魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，他出版了中國現(xiàn)代史上第一部白話文小說——《狂人日記》。他被毛主席評(píng)為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
魯迅先生就是這樣一個(gè)人，他一生以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生。他的一生，寫了無數(shù)文學(xué)作品，他們猶如一顆顆炸彈，在反動(dòng)勢力中爆炸、燃燒。魯迅先生不怕挫折，與反動(dòng)勢力做斗爭。魯迅先生就是這樣一個(gè)值得敬佩的人。
魯迅先生就是這樣一個(gè)人。他一生以筆為工具，工作了一生。半夜三更的時(shí)候，多數(shù)人已入夢鄉(xiāng)，魯迅先生頂著深夜的寒冷，在微弱的燈光寫著鼓勵(lì)青年作者的回信。魯迅先生就是這樣一個(gè)值得懷念的人。
魯迅就是這樣一個(gè)人，面對(duì)反動(dòng)勢力他毫不懼怕，竭力與他們斗爭，面對(duì)積極向上的青年，他卻十分溫和，盡力的給他們幫助，我想這就是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的含義吧！
因?yàn)檎劦搅四暇┐笸罋ⅲ疑罡型葱模瑢?duì)今天的小日本兒仍不承認(rèn)歷史，更是憤恨。
最近在讀魯迅，突然想到，我胸中的恥辱和仇恨不知道如何能解恨、淋漓的表達(dá)，若是魯迅先生晚走一年，我們一定能聽到一種聲音，滿懷對(duì)人民的悲憫發(fā)出的令敵人心驚的低吼。在他的匕首下，我們將看到那些無恥的人，咬牙切齒，跺腳叫囂，滿面紫脹的丑態(tài)。然而，他的匕首決不是謾罵，那不是他的.氣度，更不是哀怨，那樣是他憎惡的。
然而，想到這里，我又有些不忍了。讓這樣一位為人民，為國家啼血的杜鵑再目睹更加悲慘的一幕，他所承受的豈止是剜心的痛啊！我們真愛他，又于心何忍？
到這兒，不禁又感到慶幸，他能夠逝于慘劇之前，是仁厚的地母可憐他永安了他的魂靈。
冷對(duì)的橫眉下，射出的是仇恨鑄就的匕首，而這仇恨的火焰卻是對(duì)人民的愛的燃燒。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。即使寄意寒星荃不察，仍不改血薦軒轅之志。對(duì)人民百般的關(guān)注呵護(hù)啟迪，對(duì)敵人仇恨。
1937年南京的慘劇，讓我懷念起了魯迅。愿仁慈的地母永安你的魂靈！
我心中的魯迅高三作文 6
有的人死了，他還活著聽著教室里朗朗讀書聲，我的思緒回到了想象中，借著課前準(zhǔn)備的資料，我回憶起了魯迅的一生。
不幸少年時(shí)
兩個(gè)年齡相仿的小朋友并排坐著，一個(gè)身穿小馬褂，一副養(yǎng)尊處優(yōu)的少爺模樣;另一個(gè)頭戴一頂小衫帽，可愛的圓臉上帶著鄉(xiāng)下孩子特有的紫紅色，像帶銀圈，正給小少爺講的什么事兒，講到快活處，他們都哈哈大笑，好不快活。哦，這就是魯迅少年最開心的一段時(shí)間了，他與閏土章閏水建立了友誼。
可是光緒十九年(1893年)，魯迅的祖父周介孚因事下獄，父親周伯宜得了重病，家產(chǎn)中落魯迅，一家避難于鄉(xiāng)下，遭人冷眼。不久魯迅父親去世了，從此魯迅一家益艱。光緒23年，(1897年)，魯迅的叔父們開會(huì)分房，分給魯迅一家的又小又差，當(dāng)家作主的他拒絕簽字遭斥責(zé)，心里很是不爽。
奮力求學(xué)路
1898年魯迅上了學(xué)堂，被自家叔催促參加縣考，中榜后以四弟患病為由，不再參加府考，繼續(xù)前往南京求學(xué)。1902年1月用公費(fèi)赴日本留學(xué)，此時(shí)他心里一定只有那一句話：為了國家，我拼了!但因課間的日俄戰(zhàn)爭教育片，深受刺激，生氣極了，決定棄醫(yī)從文。學(xué)醫(yī)能治好人身體的疾病，而文字，治人心。夏秋間，被騙回國與朱安結(jié)婚，不再入學(xué)讀書，1908年與章太炎先生學(xué)習(xí)，期間生活艱難，以校對(duì)書稿補(bǔ)貼生活。
民主戰(zhàn)士立
在此期間，魯迅寫了很多書，用刀刃一般的筆頭，無情的與軍閥黑暗統(tǒng)治者對(duì)抗，號(hào)角般的文字喚醒了沉睡多年的.中國人民。他出門不會(huì)帶鑰匙，因?yàn)樗f他說不定哪一天就會(huì)被殺害在外回不了家，又怕連累家里人。魯迅老了，病了，兼及肋骨皆出現(xiàn)劇痛，魯迅也準(zhǔn)備好了迎接死亡，對(duì)于死亡的描繪，他表現(xiàn)了一種驚人的愛戀。不久魯迅逝世了。巨星墜落的噩耗傳來，全國人民以及世界人民十分痛惜。民族魂是魯迅應(yīng)得的，他還活在我們每一個(gè)人心中!
只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草。是啊，我心中撫順就像一棵參天大樹，雖不華麗，但是是中國的脊梁，它就像一株巖石縫中的小花。雖不知名，但是是春天的使者，他就像那春風(fēng)吹又生的野草，雖不起眼，但是是大地衣裳中的一針一線魯迅是人民的公仆，民主的戰(zhàn)士!
我心中的魯迅高三作文 7
我心目中的魯迅是杰出的、崇高的、普普通通的、服務(wù)于人民的。杰出的領(lǐng)導(dǎo)者毛主席現(xiàn)任主席以前點(diǎn)評(píng)他是：“杰出的革命英雄、教育家、作家”。魯迅還十分關(guān)注愛惜青年人，他一生招待過到訪的青年人五百多名，給發(fā)展青年人寄信三千五百多封。魯迅不僅關(guān)注發(fā)展青年人，并且關(guān)注愛惜不計(jì)其數(shù)的勞苦、勞動(dòng)者。他為大家中華民族的興旺發(fā)達(dá)、富強(qiáng)，把自己一生的時(shí)間，都獻(xiàn)給偉大的祖國了。因而，魯迅是大家學(xué)習(xí)的榜樣。大家一定要像他那般珍惜青春、發(fā)奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。切切實(shí)實(shí)的做一個(gè)出色的學(xué)員。
我一清二楚的記著，他那黃里帶白的臉，瘦的真令人擔(dān)憂，頭頂?shù)男惆l(fā)像一把軟毛刷一樣直豎著，牙齒黃羽紗的長衣，隸體“一”字一樣胡子，產(chǎn)生他那與眾不同的品牌形象和容貌，他去世時(shí)，許多的人都來追掉他，向他獻(xiàn)給，有的都是什么痛哭流涕，許多的，許許多多的花圈和挽聯(lián)放滿屋子，各式各樣的人都來啦，有職工、學(xué)員、青年人、老年人，怎么會(huì)有那么多的人來呢？由于，魯迅老先生是一個(gè)關(guān)注勞苦的'人。
我都一清二楚的記著他兒時(shí)很聰慧。下面，我給大伙兒講幾個(gè)逸聞趣事吧！他兒時(shí)的名稱叫周樟壽，他的老師一個(gè)戴闊邊近視眼鏡、待人接物和氣的人，他叫壽鏡吾。一次，授課以前，有一個(gè)學(xué)員偷窺了壽老先生的考試題“獨(dú)角獸企業(yè)”，之后他就去問周樟壽，周樟壽回應(yīng)說：“四眼狗。”之后那人真把四眼狗，來回應(yīng)教師，引來大伙兒開懷大笑，但是每一個(gè)學(xué)員的回答，壽老先生都不滿意，唯有，周樟壽的回答令人滿意，由于他以古籍《爾雅》中的比目魚來做答。魯迅老先生自小珍惜青春，認(rèn)真學(xué)習(xí)，肯吃苦，不怕苦。因而，自小奠定了牢靠的學(xué)習(xí)培訓(xùn)基本，長大以后寫出了許多的知名的文章內(nèi)容。
對(duì)啊，魯迅也是一個(gè)樂于助人的人。有一次他與他的盆友、親人去用餐，走在路上他果斷的去援助了一位黃包車夫。她們給他們?nèi)〔ＡхR片，扎紗布這些。魯迅做了的好事兒有不計(jì)其數(shù)。因此大家一定要像魯迅一樣樂于助人，為大伙兒考慮。對(duì)啊，我眼中的自己心目中的魯迅。
我心中的魯迅高三作文 8
童年的時(shí)光是美好的，短暫的。回想一下你的童年，無不是快樂的、活潑的、美好的。就算是帶著審視、批判的眼神看世界的魯迅先生，也不例外。
雖然，魯迅的'文章大多都在寫對(duì)什么什么的批判，對(duì)什么什么的不贊同，但在他的文章中，我們也能看到他的童年。童年的魯迅也跟我們一樣，對(duì)世界充滿好奇，勇于探索……
他小時(shí)候，養(yǎng)過一個(gè)小寵物。看過《朝花夕拾》的人都知道。是一只小隱鼠。他可喜歡它啦，但是某一天，他的小隱鼠死了，他認(rèn)為是貓干的，就恨了貓一輩子。你看，小時(shí)候的魯迅是不是也是一個(gè)有愛心的人？以為是貓干的壞事就恨貓，看，小時(shí)候的魯迅也是個(gè)愛憎分明的人。
可最后，魯迅突然知道隱鼠的死因了，原來是阿長。這下魯迅可就不滿了，踩死了他的隱鼠還不告訴，這讓魯迅一點(diǎn)也不高興了。但是，一件事又讓魯迅對(duì)阿長的態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，什么事呢？——阿長給他買了《山海經(jīng)》。《山海經(jīng)》啊！那是當(dāng)時(shí)的魯迅多想要的書，每次都因?yàn)楦鞣N事情耽擱了而沒買成，可是，卻讓阿長這種連字都不認(rèn)識(shí)的人都給他買到了！這難道不值得敬佩嗎？
小時(shí)候的魯迅也是個(gè)好學(xué)之人，他有一本書——《二十四孝圖》。拿到這本書時(shí)，他便匆忙地翻開看，因?yàn)檫@本書里沒什么妖魔鬼怪，所以很欣喜。換個(gè)角度來說，哪個(gè)小孩不喜歡這樣的書呢？魯迅決定效仿上面的做法，可是上面的故事卻讓魯迅迷惑：難道要埋自己的孩子然后贍養(yǎng)父母才算孝道嗎？這讓魯迅覺得變孝子似乎有些難。
小時(shí)候的魯迅還是個(gè)好奇的孩子，會(huì)去看五猖會(huì)和無常。但卻不能如意，他不知道為什么看會(huì)還要背書，背不起就不準(zhǔn)去。他想，這是懲罰嗎？
他忘不了他的樂園——百草園。這可謂是魯迅先生小時(shí)候最喜歡的地方了，因?yàn)檫@里只屬于他，他可聽蟲子的彈唱，可以去拔何首烏，還能摘酸酸甜甜的覆盆子吃。這些東西織就了魯迅先生的童年。
只是后來，他像其他人一樣上了私塾，開始了求學(xué)的旅程。長大了，去日本留學(xué)，回國后，棄醫(yī)從文，用筆做武器，開始為了喚醒麻木的中國人而寫文章，最終變成了現(xiàn)在我們所熟知的魯迅。
我心中的魯迅高三作文 9
時(shí)代與空間相隔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可我的耳旁卻分明在響起那執(zhí)著的聲音，千古不變的執(zhí)著，萬古長存的精神——這是魯迅先生，也是所有那些若干年前為國家、為人民，聲歇力竭的吶喊者的人的寫照。
窗外在下著凄涼的雨，是在為那些逝去的可貴默哀么？還是在替魯迅先生默默的繼續(xù)注視著這個(gè)他所深愛的大地？我無從得知。
但我卻仿佛融在了這片深沉的雨中，仿佛看見了那蒼老的面龐……
布滿歲月滄桑的臉上，透出深深的疲憊，似乎已經(jīng)厭倦了一切。眼神卻很是平和，帶了幾絲善意的笑，溶解了所有的緊張與防備。只是，——他卻那么像一個(gè)過早老去的孩子。
“您，就是魯迅先生么？”我語氣里帶了幾分尊敬，那錚錚鐵骨的魯迅先生，實(shí)著令我欽佩。
他沒有回答，只是無言的在嘴角勾起一絲弧度，像是默認(rèn)般的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“若是當(dāng)今世上像您這樣的人多一些便好了，可是昔日的您醫(yī)術(shù)明明那么精湛，又為何提筆寫起了文章呢？醫(yī)術(shù)不也可以照樣很好的挽救回一些無辜的世人的性命么？”
魯迅先生沉默了良久，這才緩緩開口；“挽救世人的性命又有何有，他們的靈魂是愚蠢的啊，那是一種可悲的愚蠢。即便替其延長了壽命，也只是無用功罷了。所以我便出了書，以筆為武器，教世人如何掙扎著起來反抗，教世人如何挽救自己愚昧無知的靈魂。”
“那么，您一輩子都在為世人吶喊著，到自己的生命終結(jié)之時(shí)都沒有停歇過，你沒有后悔過么？”
“實(shí)話說，后悔是必然的.，我的確沒有那么堅(jiān)定的毅力，但每次我想去不在乎，想去遺忘之時(shí)，百姓那哀苦的面容便又總是聚集在我眼前，令濃郁的凄苦將我包圍，無法脫身。我便又只能無奈地拿起筆來，依舊寫下去，依舊無望的為世人吶喊著。”魯迅先生頓了頓，接下去說：“很多人認(rèn)為死是個(gè)可怕的字眼，不愿提起它，我也曾害怕過它，只是真正讀透它的意思只是，便也不覺得這是什么難以了了的難事了。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。只要堅(jiān)持到生命終結(jié)之時(shí)都一直在默默奉獻(xiàn)著，便也瞑目了，起碼，我做別人了點(diǎn)什么。”
他的深沉的面容便融在里寂靜的雨中，就如他來的毫無預(yù)料一般，他也就這么毫無預(yù)料的走了。
這是，像他說的一般，我也在這片雨中，得到了點(diǎn)什么。
我心中的魯迅高三作文 10
在我很小的時(shí)候，就聽說過魯迅的名字，爸爸媽媽也經(jīng)常以他們來激勵(lì)我前進(jìn)，直到現(xiàn)在，我也必須承認(rèn)：他那鋤強(qiáng)扶弱、正氣凜然的形象就像是我精神的支柱，在我內(nèi)心的殿堂毅然聳立。
魯迅的真實(shí)姓名叫周樹人，他不僅是20世紀(jì)中國的重要作家·中國現(xiàn)代文學(xué)的開山巨匠，而且還是國民黨的“大敵人”。魯迅的作品有很多，包括雜文、短篇小說、評(píng)論、散文、翻譯作品，其中最著名的作品有：《狂人日記》《朝花夕拾》《阿Q正傳》，這些書籍現(xiàn)在都是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。這樣一個(gè)偉大的人物，卻在1936年10月19日因肺結(jié)核病逝于上海，上海民眾上萬名自發(fā)舉行公祭、送葬。1956年，魯迅遺體移葬虹口公園，毛澤東為重建的魯迅墓親自題字。
魯迅生前曾在廈門大學(xué)任教，這也一直是這所學(xué)校引以為榮的歷史。但是，魯迅當(dāng)年在這里的經(jīng)歷卻有點(diǎn)滑稽。
大概當(dāng)時(shí)學(xué)校的管理確實(shí)有些混亂，住在宿舍的教員連方便都要到一百六十步外才有廁所。魯迅的對(duì)策是，天黑之后，小便就在宿舍樓下的草地上就地解決。不知道魯迅在如此方便的時(shí)候，腦海里是否想起了孫悟空在佛祖掌心的杰作，這多少是有一點(diǎn)挑釁意味的行動(dòng)。類似的事情還發(fā)生在北京紹興會(huì)館，不過這次魯迅扮演的是維護(hù)公德的`角色。有一次朋友和魯迅一起去會(huì)館，正好有人在墻邊隨地小便，于是魯迅用彈弓聚精會(huì)神地瞄向了那個(gè)人。
據(jù)說魯迅還有愛吃甜食的習(xí)慣這是他留學(xué)時(shí)養(yǎng)成的。有朋友從河南給魯迅帶來兩包柿霜糖。許廣平見后告訴魯迅，這糖用柿霜做成，如果嘴角上生些小瘡之類，用柿霜糖一搽就好。但是此時(shí)魯迅已經(jīng)吃了一大半，珍重之下趕緊把糖收好，以備將來藥用。不料才到晚上，魯迅又覺得生瘡的時(shí)候畢竟很少，不如趁新鮮吃一點(diǎn)受用。
魯迅是一個(gè)普通的人。
是一個(gè)站在我們中間的人。
是一個(gè)把人民放在第一位的人。
我聽見了：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛‥…”
在若干年后的今天，在共產(chǎn)黨成立九十周年的今天，我們記起了無數(shù)的革命先烈，他們都為黨、為國家、為人民做出偉大貢獻(xiàn)。但是別忘了，還有一個(gè)人；還有一個(gè)以筆為武器的普通作家；一個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的偉大革命家，魯迅。
我心中的魯迅高三作文 11
毛澤東說：“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨。郭沫若說：“魯迅是革命的思想家，是劃時(shí)代的文藝作家，是實(shí)事求是的歷史學(xué)家，是以身作則的教育家，是渴望人類解放的國際主義者。”法捷耶夫說：“他的諷刺和幽默雖然具有人類共同的性格，但也帶有不可模仿的民族特點(diǎn)。”
我說……
我眼中的魯迅是性格剛強(qiáng)的。小時(shí)候的魯迅就十分的要強(qiáng)，事事總想走在別人的前面。魯迅成年后，他的性格變得更加剛強(qiáng)，從他的文章中，從他面對(duì)敵人的迫害而不懼怕中，從他與批評(píng)他的人針鋒相對(duì)中，我們都可以看出他的性格。正如他說的“讓他們記恨去，我一個(gè)都不原諒！”
我眼中的魯迅是出口成章的。他的名言警句是讓人一看便知的，些許名言在風(fēng)趣幽默中又帶了幾分諷刺，我印象最深的一句是“中國雖發(fā)明火藥，卻只會(huì)用來放煙花炮竹；發(fā)明羅盤，也是用來看風(fēng)水。”深刻揭露了當(dāng)時(shí)中國人的愚昧無知；“我們中國人對(duì)于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。”這句話好像道出了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的現(xiàn)狀。
我眼中的魯迅是知恩圖報(bào)的。魯迅兒時(shí)的保姆阿長樸實(shí)善良、仁厚慈愛；兒時(shí)的恩師壽鏡吾先生嚴(yán)格而不苛刻，可親可敬；日本留學(xué)時(shí)的恩師藤野先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、和藹善良。在所學(xué)過的課文中，魯迅無一不在文中表達(dá)對(duì)他們的感激之情。
我眼中的魯迅是憂國憂民的。魯迅的一生是處在亂世中的一生，國家的動(dòng)蕩，民族的敗落，深深地影響著魯迅。為了追尋人生的價(jià)值，魯迅到日本留學(xué)，民族的恥辱改變了他的人生觀，他決定棄醫(yī)從文。從文的'魯迅找到了改變?nèi)藗冹`魂的武器，也使自己的才華和思想得到了淋漓盡致的發(fā)揮。無論是《阿Q正傳》，還是《祝福》、還是《傷逝》無不充滿了對(duì)普通勞苦大眾的愛與關(guān)懷。
我眼中的魯迅是勤奮努力的。因?yàn)樯蠈W(xué)遲到，他就在桌子上刻了一個(gè)“早”字，當(dāng)作了他一生的座右銘。魯迅寫作的勤奮也是出了名的。為了工作他常常工作到深夜，點(diǎn)燃一支煙便又來了工作激情。
我眼中的魯迅是垂范百世的，他高尚的品質(zhì)影響著一代又一代人。
我心中的魯迅高三作文 12
追星緣起
我是一個(gè)追“星”族，但與眾不同的是，我追的不是現(xiàn)代的那種小鮮肉，而是那個(gè)我可以將他的名字自豪的從嘴中說出。可是我又怕提及他的名字，因?yàn)槟莵碜陨钊牍撬韬脱旱木次罚驗(yàn)閼M愧于自己內(nèi)心的荒涼與粗糙。在那個(gè)腐朽的年代，在那個(gè)人吃人的社會(huì)，自私自利，唯利是圖。魯迅就在這個(gè)“亂世”之中覺醒。
初識(shí)
記得第一次了解到魯迅，是在小學(xué)課本上，老師在給我們講到魯迅，那語氣中的尊敬和自豪，令我對(duì)魯迅起了極大的興趣，于是我就回家問問我的父母他們說：“魯迅是一個(gè)偉大的人，我們也希望你可以成為這樣的人。”隨后我經(jīng)過一系列的調(diào)查知道了魯迅究竟是何許人也；他是在封建社會(huì)用筆直接將這個(gè)黑暗社會(huì)公之于眾，這在當(dāng)時(shí)是得需要多么大的勇氣和智慧啊！當(dāng)他看到中國人的軟弱無能，背信棄義時(shí)說了八個(gè)字：哀其不幸，怒其不爭。這八個(gè)字既清楚的體現(xiàn)出他濃濃的愛國之情，也提現(xiàn)出他對(duì)國家衰弱，國人叛逆時(shí)的傷心氣憤，令人感慨萬千，而我?guī)缀踉谝凰查g就崇拜上他了！
瑣事與英雄
我崇拜魯迅，也愛聽他身上發(fā)生的種種瑣事，而時(shí)間越久，我就越看見了不一樣的魯迅，在審美上，他領(lǐng)先了很多人，用我們現(xiàn)在的話來講，他是走在時(shí)尚鏈頂端的人人，在別的中國人還在留辮子時(shí)，他已經(jīng)剃了平頭，再別人還穿著繁瑣的古裝時(shí)，他已經(jīng)開始穿襯衫外面套一個(gè)小馬甲了；魯迅極愛吃糖，即使他因?yàn)槌蕴茄缐牧耍卺t(yī)生的'叮囑之下，還偷偷吃餅干，把餅干藏在內(nèi)衫中臨睡覺時(shí)悄悄拿出來吃，而這樣導(dǎo)致了他牙更壞了，把醫(yī)生氣的抓狂…還有更多的例子，而這些例子讓我們看到了一個(gè)鮮活的魯迅，這更是他的個(gè)人魅力。
魯迅也有很多的代表作，例如：《狂人日記》、《吶喊》、《仿徨》、《故事新編》……在讀到魯迅的《從百草園到三昧?xí)荨分心切⿲懮ｉ隍迹�有拔何首烏這些在現(xiàn)實(shí)中理我很遙遠(yuǎn)的事，不禁讓我浮想聯(lián)翩，我通過這段樸素而又誘人的文字，進(jìn)入了別人的童年。只能說是極好了。
亂世之中出英雄，他們將人民的力量匯集起了，形成了一把槍結(jié)束了戰(zhàn)爭，我們更應(yīng)守護(hù)好這來之不易的和平，守護(hù)先人用鮮血和身軀堆積成的新中國！
我心中的魯迅高三作文 13
我相信大家每天晚上睡覺的時(shí)候都會(huì)做一個(gè)夢吧。就在昨天晚上我夢見了魯迅。他不像書中說的那樣善良。我夢見自己在百草園中玩耍。因?yàn)槟鞘巧险n時(shí)間，我很想出來玩，所以就逃課了。可是最后還是被魯迅先生找到了我。找到以后，他就拿戒尺打我手心，因?yàn)槭亲鰤簦圆辉趺刺邸４蛲炅耍桶盐規(guī)Щ貋韺W(xué)堂前。
被罰站一天，直到下學(xué)的時(shí)候有許多同學(xué)都嘲笑我。不一會(huì)兒，同學(xué)們都走了，我走下去把我的書包背在我身上。
剛好是冬天，下雪了，雪花就像刀割一樣，在我臉頰邊劃過。
過了五六分鐘以后我就回到了家，媽媽給我做了我最喜歡吃的糖醋排骨和酸菜魚。可是我拿著筷子準(zhǔn)備開始吃的時(shí)候，媽媽突然說不洗手就不許吃，聽我媽媽的話，我趕緊去水龍頭洗手。吃完飯，我問媽媽，爸爸今天不回來嗎？
媽媽說今天爸爸有可能在他工作的地方加班，我對(duì)媽媽說能不能別讓爸爸那么辛苦。媽媽說爸爸那么辛苦，就是新聞想讓我們過的好一點(diǎn)。聽到這一句話的時(shí)候，我就在心里默默地說長大一定要讓爸爸媽媽過上好日子。
這是我對(duì)他們的許諾但現(xiàn)在先不給他們說。等到學(xué)習(xí)好的時(shí)候想給他們一個(gè)驚喜。
我快速的跑去了學(xué)堂，我看見班里的`人很少，他們嘲笑我，但我沒有生氣，魯迅先生來到班里上課，我迅速地坐在了自己的位置上。老師對(duì)我們講了一上午的課。
魯迅先生看見我說今天沒遲到，以后好好表現(xiàn)，我對(duì)老師說我以后一定不會(huì)遲到。
魯迅先生，讓我們背一篇古詩詞。我很努力的去背，不一會(huì)兒就給魯迅先生去背詩。我一字不錯(cuò)的背完了。魯迅先生說我今天表現(xiàn)的不錯(cuò)，我聽了這話就高興的回到了自己的位置上。
該下學(xué)了老師把我叫到上面對(duì)我說今天表現(xiàn)的不錯(cuò)以后要好好保持。
我聽到這句話，我很開心。回到家，我把老師對(duì)我說的話告訴了媽媽。媽媽聽到后就對(duì)我說，你終于被老師夸了
說完媽媽早已把糖醋排骨做好了和酸菜魚，因?yàn)槲蚁矚g吃這些正當(dāng)我去水龍頭那里。鈴聲響了，把我弄醒以后，我才知道原來是在做夢。
我對(duì)我宿舍的人說我夢到了魯迅，可他們都不信我今晚必須還要夢見就是一些事，昨晚我真的夢見了魯迅先生你們信嗎？
我心中的魯迅高三作文 14
魯迅先生的視角：“我為什么要做教員?!……我本就怕這學(xué)校，因?yàn)橐贿M(jìn)門就覺得陰慘慘，不知其所以然，但也常常疑心是自己的錯(cuò)覺。后來看到楊蔭榆校長《致全體學(xué)生公啟》里的‘須知學(xué)校猶家庭，為尊長者斷無不愛家屬之理，為幼稚者也當(dāng)體貼尊長之心’的話，就恍然了，原來我雖然在學(xué)校教書，也等于在楊家坐館，而這陰慘慘的氣味，便是從‘冷板凳’里出來的。可是我有一種毛病，自己也疑心是自討苦吃的根苗，就是偶爾要想想。所以恍然之后，即又有疑問發(fā)生，這家族人員——校長和學(xué)生——的關(guān)系是怎樣的，母女，還是婆媳呢?
“然而又想，結(jié)果毫無。幸而這位校長宣言多，竟在她《關(guān)于暴烈學(xué)生之感言》里獲得正確的解答了。曰，‘與此曹子勃豀相向”，則其為婆婆無疑也。
“碰壁，碰壁!我碰了楊家的壁了!
其時(shí)再看看學(xué)生們，就像一群童養(yǎng)媳……。
“我于是仿佛看見雪白的桌布已經(jīng)沾了許多醬油漬，男男女女圍著桌子都吃冰其凌，而許多媳婦兒，就如中國歷來的大多數(shù)媳婦兒在苦節(jié)的婆婆腳下似的，都決定了暗淡的運(yùn)命。”
這都是很奇特、很可怕的聯(lián)想。他為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的“陰慘慘”的感覺?他發(fā)現(xiàn)，中國的女子原來受壓制的，現(xiàn)在有了權(quán)力、地位之后，反而又壓制“毫無武力的同性”，多年的媳婦熬成婆之后，婆婆又來壓制新的媳婦。這種婆媳之間的壓迫與被壓迫，奴役與被奴役的關(guān)系，在現(xiàn)代教育里面，重新出現(xiàn)了。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)歷史的'循環(huán)：中國的現(xiàn)代婦女終于不能擺脫“歷來的大多數(shù)媳婦兒在苦節(jié)的婆婆腳下”備受蹂躪的“運(yùn)命”!——正是這樣的發(fā)現(xiàn)如夢魘般壓在魯迅的心上，使他感到恐怖。
他更產(chǎn)生了這樣的幻覺——
“華夏大概并非地獄，然而‘境由心造’，我眼前總充塞著重疊的黑云，其中有故鬼，新鬼，游鬼，牛首阿旁，畜牲，化生，大叫喚，無叫喚，使我不堪聞見。……
“我吸了兩支煙，眼前也光明起來，幻出飯店里電燈的光彩，看見教育家在杯酒間謀害學(xué)生，看見殺人者于微笑后屠戮百姓，看見死尸在糞土中舞蹈看見污穢灑滿了風(fēng)籟琴，我想取作畫圖，竟不能畫成一線。我為什么要做教員，連自己也侮蔑自己起來。……”
我心中的魯迅高三作文 15
我夢見了魯迅
一個(gè)陽光明媚的早晨，我吃完飯就來到了書桌前，開始讀起了魯迅先生的《朝花夕拾》，讀了一會(huì)兒，我抱著書進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢里，一個(gè)熟悉的人向我走來 ：瘦瘦的身體，黃里帶白的皮膚，似乎如同大病愈初的病人一樣臉色憔悴，但是精神很好，整個(gè)人精神煥發(fā)，眼神炯炯有神。他的頭發(fā)一根根直直地豎著，沒一根是耷拉著的，都那么長，頭頂是一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡須——濃密極了，而且極其像隸書的“一”字眉。我驚喜萬分：這不是魯迅先生嗎？連忙給魯迅打了招呼：“魯迅爺爺，您好！”魯迅先生大笑了幾聲，說：“小朋友，你好啊！相逢即是緣，到我這坐坐再走吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳的跑了過去，一進(jìn)門，就看到了一個(gè)熟悉的人一一蕭紅 ，我更是欣喜若狂了。我一坐下，魯迅就問我許多問題，而蕭紅卻一直在靜靜地傾聽著：你幾歲了？來自哪里.......我一一認(rèn)真回答完后，就對(duì)他們說：“爺爺問完了，該我了吧？”魯迅先生點(diǎn)燃了一支煙叼在嘴里，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，蕭紅也對(duì)我笑笑。我問：“爺爺?shù)奈恼挛乙部催^許多，我個(gè)人認(rèn)為爺爺寫出的不僅僅是諷刺舊社會(huì)，更多的是對(duì)舊社會(huì)的悲哀，就拿您筆下的閏土來講，你們之間的友誼是平等的，是沒有不平等的友誼，更是一份純粹無暇的'友誼。長大后的閏土便不是這樣了，這時(shí)候他便是已可悲的被不平等的想法所統(tǒng)治了，他認(rèn)為少爺和奴才是不一樣的。當(dāng)你聽到閏土畢恭畢敬的對(duì)著他說：“老爺！”的時(shí)候，你有什么感想呢？難道僅僅只是對(duì)他的老朋友閏土的一聲嘆息嗎？”
魯迅先生又大笑了兩聲，蕭紅鼓了鼓掌說：“你問得不錯(cuò)，魯迅先生講的便是這樣！”
正當(dāng)魯迅想要開口說話的時(shí)候，突然有一個(gè)聲音傳來：”妍妍，別睡啦！”原來是媽媽在喊我，這時(shí)魯迅和蕭紅就像云霧一樣消散的無影無蹤，我也慢慢的張開了眼睛，發(fā)現(xiàn)一切都是一場夢。
魯迅先生用自己的一生創(chuàng)造了一篇篇優(yōu)美的文章，迎來了人們的稱贊，我夢到的不僅僅是魯迅，更是我們的“民族魂”！
我心中的魯迅高三作文 16
卡爾維諾先生的《看不見的城市》曾有這樣一句話：“地獄不一定存在，要是真有的話，它恐怕就是我們每日生活的人間”。近代中國就是那樣一個(gè)充滿灰燼的地獄，但灰燼深處也是有余溫的，不是嗎？魯迅就是那帶著余溫的光影，或許渺小，但照亮了一片天地。
舊中國就是一個(gè)吃人的黑暗存在，它讓人喪失理智，讓國人自相殘殺。魯迅先生深深體會(huì)到了國人的愚昧，無知，最終走上“棄醫(yī)從文”的道路去喚醒國人內(nèi)心那僅存的若有若無的良知。他的小說《吶喊》、《彷徨》把目光集中到了社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民，描寫他們在黑暗社會(huì)統(tǒng)治下的苦難生活，但更讓他所痛心的'是他們精神上的麻木，逆來順受。
善良而又迂腐的長媽媽，勤勞而又愚昧懦弱的祥林嫂，袖手旁觀的國人，悲苦的華老栓，魯迅對(duì)他們與其說是痛恨，不如說是充滿了“哀其不幸，怒其不爭”的關(guān)懷。從文字中我能看出魯迅很愛他們，希望他們能夠醒悟，自己能夠自強(qiáng)不息，自主獨(dú)立，能夠真正擁有做“人”的原則，而不是茍且偷生，就像魯迅在《狂人日記》結(jié)尾所說：“沒有吃過人的孩子，或者還有？救救孩子”。魯迅先生自己也曾說：“我的取材，多采自病態(tài)社會(huì)的不幸人們中，意思是在揭出病苦，引起療救的注意。”
強(qiáng)者自救，圣者渡人。魯迅先生毅然決然拋棄自救，而是救贖國人。
但是在半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)的中國，想要救人可謂難于上青天！況且這些社會(huì)底層人群彼此之間也缺乏真誠的同情，對(duì)他們同類人的悲慘命運(yùn)投來的是袖手旁觀甚至嘲笑的態(tài)度。他們連自救的想法都不曾有，又何來旁人能夠真正救贖？正是“你若自己想站起來，別人打都打不倒你，但你若沒有那個(gè)決心，別人拉也拉不動(dòng)你”。“你們立即改了，從真心改起！你們要曉得將來是容不得吃人的人活在世上的”，多么鏗鏘有力的話語，卻不能敲醒國人愚昧的心！可憐之人必有可恨之處，可也唯有“哀其不幸，怒其不爭”了。
魯迅先生的文章就像是利刃，我們必須慢慢的去磨讀，我并沒有讀完所有，但先生的一些思想?yún)s潛移默化轉(zhuǎn)移到了我的腦海中。如果讓我用一句話來形容魯迅，那么我想林則徐曾說的一句話“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”最為合適不過了。