理想初中作文

時間：2025-04-06 07:52:47 理想我要投稿

理想初中作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的理想初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

理想初中作文

理想初中作文1

　　在我們初一的政治課上，老師說：隨著時間的流逝，人們總會有不同的憧憬，形成不同的理想。巧了，我就是這樣，你想聽聽我的理想是什么嗎？

　　大家都說理想是長大后的生活、職業，而我認為不只是這樣，理想是一種目標，一種對人生的規劃，而在實現理想的這個過程中，必定會有困難重重，更需要日復一日，年復一年的堅持努力和不放棄的品質。

　　小時候，我就有過很多很多的理想。我的第一個理想是當一名畫家，從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些大作，然后拿給爸爸媽媽看。他們就鼓勵我畫畫，還買回來了很多彩筆和繪畫的書籍，高興的'時候我就會信手涂鴉。我的第二個理想是當明星，在我五歲時就開始學習中國的傳統樂器古箏。經過六年堅持不懈的練習，我考取了中央音樂學院頒發的古箏十級的級別證書。今后，我還會繼續勤于練習古箏的技法，但是將來當明星的理想，現在想來既可笑又幼稚，彈古箏只是一種才藝。我的第三個理想：是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

　　步入初中的校園，我遇見了很多特別優秀的同學，這時我才發現是我高估了自己，低估了別人，總認為自己很厲害，導致我第一次考試失利，當成績出來時，我突然有一種挫敗感，有好一段時間我都很沮喪，很失落，生活沒有了方向，更失去了理想。這時候媽媽鼓勵我一次失敗不算什么，還說校園生活很美好，大學校園的生活更美好，當聽了媽媽繪聲繪色的描述，點燃了我的熱情，使我又有了一份新的理想：努力考入重點大學，這是我現在的理想。為了自己，也為了家人，我要拼一把。

　　自從我有了這個新的理想，生活就有了奮斗目標。每天鼓勵自己，加油！相信自己，你一定能行！通過一段時間刻苦學習，功夫不負有心人，我的成績得到穩步提升，相信以后我一定能實現這個理想。

　　實現理想的過程是辛苦的，熬夜做題，吃飯時背單詞，娛樂時間記文言文這些生活中的碎片時間，終要組合在一起，成為那個我一直追求的理想。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？我一直把這句話當作自己的座右銘，時刻銘記于心，警醒自己。理想，是一個特別公平的東西，不會偏心，它需要用行動和努力換取，還需要時間來證明，不是金錢能來衡量得來的。

　　步入初中，我多了一份理想！相信它會一直陪伴我，我明白努力終將有回報，只要我一直努力，理想才會在未來的某一天變為現實。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎，最終才能實現它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，從自身做起。長大后做一個對社會和全人類有貢獻的人！

理想初中作文2

　　我的理想政治課上，老師突然間我：“你的理想是什么？”我茫然了，一時不知該怎樣回答這個問題。我曾有過自己的理想，那得從小時候說起。孩提時候的我，什么事也不懂。媽媽問我：“你的理想是什么呀？”我睜大眼睛好奇地問：“什么是理想呀？”媽媽告訴我：“理想，就是你長大了想干什么。比如當個會畫圖的工程師，當個會生產零件的工人，當個賣東西的售貨員阿姨… … ”我想了一會兒，問媽媽：“哪個地方苞谷最多呀？”媽媽笑著說：“農村的苞谷可多啦，可以堆成一座大山，那是農民伯伯種的。”我不假思索地回答：“我長大了要當個農民，我長大了要當個農民！”

　　那時候，我是個大饞貓，最喜歡吃苞谷。媽媽被我的回答驚住了，她告訴我：“當農民是很辛苦的。”我說：“只要能吃上苞谷，當農民再辛苦，我也不怕！" 時間過得可真快，一晃，我長大了兩歲。上學了。在課堂上，老師孜孜不倦地向我們們傳授知識。她們講的故事是那樣娓娓動聽，特別是那些童話和神話，仿佛把我領進了七個小矮人和白雪公主的木屋，把我帶到美麗的`阿里山、日月潭，看看水尖哥、水社姐… … 我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，心里裝著多少故事和知識啊。慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為一名光榮的人民教師。此時，苞谷對我來說，是毫無吸引力了。我常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。爸爸告訴我：“當個老師不容易啊！要備課，要批改作業，每天很晚才能睡覺… … ”

　　可我固執地嚷道：“我想當老師，我一定要當老師! "轉眼，我又長高了，長大了，也就更懂事了

　　。進入了中學，不知多少節課上，老師談到理想，要我們正確認識理想、空想、幻想。也不知何時，我讀懂了冰心奶奶說的一段話：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊，理想是美的，但要實現它，卻需要從現在起付出艱巨的勞動。張廣厚為實現自己的理想，以“笨鳥先飛”的精神，潛心苦讀，用雙倍的時間和雙倍的精力，鉆研數學，終于成為一名聞名中外的青年數學家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時候，我開始糾正媽媽原來告訴我的“理想是什么”中的錯誤地方。我開始理解理想的重大意義，不再把它當作兒戲了。俄國著名作家托爾斯奉說：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”我明白了，理想在人的一生中，起著多大的動力作用啊。現在看來，我小時候的“理想”是多么可笑、幼稚。我開始思索，開始鄭重地考慮自己的理想了。我想；假如我長大了，要成為一名書畫家，那么，從現在起，我每天就要堅持練習繪畫、書法，將來，能夠揮毫畫下美麗的祖國，再題上一幅漂亮的字聯；假如我長大了要成為一名工程師，那么，從現在起，我就要專心學習知識，將來運用到自己的工作中去；假如我長大了要成為一名醫生，那么，從現在起，我就要懂得該怎樣關心別人，愛護別人，將來才能承擔起醫生的天職，救死扶傷；假如我長大了…… 嗬，我覺得；我應該選擇自己所能夠實現的理想，將來為社會、為祖國、為人民造福，并且從現在起，為理想而奮斗。

理想初中作文3

　　然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。

　　每當我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去撫慰每個人的心靈。

　　音樂，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優美，它的聲音是那么動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰勝一切吧！當我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什么是疲倦拉。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的境界！

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的`我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當一名畫家成為我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，我已經是小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

　　如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我是不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

　　現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎最終才能實現它！

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！

理想初中作文4

　　我的理想如同天上博大深淼宇宙的星星、浩瀚無邊太平洋的海水，多的數不清。我的童年被五彩的理想包裹著。隨著年齡的增長，那些幼稚可笑的幻想漸漸離我遠去，但是，有一枚種子卻在我的心田扎下了根，那就是——當一名在國際上享有聲譽的動漫大家。

　　我小的時候，最大的愛好就是看卡通片，日本動漫《蠟筆小新》、中國《大頭兒子小頭爸爸》中栩栩如生的人物形象常常讓我捧腹大笑。我很奇怪電視里的那些圖畫怎么會說會動會跳？就問老媽，只可惜我老媽也說不清楚。兩年后，我上了小學，明白了制作動畫的原理，覺得很更有趣了，并在腦海里立志長大要當一名動漫家，我死纏著老媽給我報了繪畫班。

　　在培訓班里。我是年齡最小的一個了，當然畫的也最差，只是一個簡單的小人，我卻畫了好幾張紙也畫不出來。好在那些大哥哥大姐姐不譏笑我，我學了半個月后，可以畫出幾個動物了。我還知道了我看的絕大多數都是日本動畫片，而且日本第一部彩色長篇動畫電影居然是取材于中國四大傳說之一的《白蛇傳》。我不明白為什么中國人就畫不出好看的畫來。在我看來最讓人揪心的不僅是中國足球，還有中國動漫。身為中國人，龍的傳人，我下決心要給中國人出口氣。足球我是不行了，還是把工夫下在畫畫上吧！在練習了很長一段時間后已經“小有成就”，畫出來的東西可以看出它的模樣，我得到了從事畫畫行當以來的第一次“好評”——我的美術成績得了A，我的`作品也在大小同學面前進行了展示，大家都對我投來驚羨的目光。我的高興勁兒可真無法形容！當時我差一點兒就要撞破屋頂了。

　　當然我的畫畫生涯也不是一帆風順的。可謂酸甜苦辣一應俱全！這些年來反對和支持我畫畫的聲音此起彼伏。有許多人讓我不要畫了，畫畫的時間不如拿去搞學習，我每次聽到心里就酸溜溜的。有一次，由于“接收”了太多的反對意見，我把自己關進了房間，大哭了一場，并下決心再也不畫畫了。可是不到半個星期，本人實在不能忍受不能畫畫的痛苦，又重操舊業不知不覺走進了我心愛的畫室，這一進去我就出不來了。我心里美滋滋的，因為每一張畫都是我的“Baby”！同時，我要大聲的宣布：“反對我畫畫的聲音對本人無效！”我要去慢慢靠近我的理想的！我要讓中國動畫超越日本！走向世界！

　　我有過無數的興趣愛好，但能持之以恒的卻只有畫畫。這是為什么呢？莫非是我生下來就和動漫有緣嗎？我只要是想畫畫，就算畫一個通霄也不會覺得累！我酷愛放假的原因是：放假可以盡情的畫！本人從來沒有數過我一天畫多少張畫，不過為了實現理想我是一但開始畫就能達到無我境界。我曾經在一天之內用完一塊新買的橡皮擦（體積大約30立方厘米）。書上的插圖、漫畫……不管是什么畫都成了我參考的對象。每個周末必定去書店看一看教畫畫的書，回來再把記得的全部畫出來。我羨慕動漫大師制作的動漫，我也以在動漫制作上超越日本走向國際為目標努力著。我有信心做未來的國際動漫大師。

理想初中作文5

　　一則古語說：“人無志而不立。”一個人如果沒有樹立一個遠大的理想，是不會有所作為的，因為他是不會為了自己定的目標而努力奮斗拼搏。從遠古的盤古開天辟地到現如今的知識大爆炸，信息時代突飛猛進的發展，多少代仁人志士都有著偉大崇高的理想，理想是人生的指路明燈，理想是戰勝困難的力量源泉，理想是通向成功的宏大橋梁。

　　我也有自己的理想——就是當一名受人尊敬的人民教師。至于我為什么當老師，可就說來話長了，孩提時，媽媽問我理想是什么，我不明白，只知道自己喜歡吃面包，便把自己的想法一股腦的告訴了媽媽，媽媽點點頭說：“那你可以當一名面包師。”我便認準了這個職業，在后來的日子里，我又改變了這種想法，因為看到醫生叔叔拿著針頭在我的小屁股上一扎，我的病就立刻痊愈了，所以當白衣天使的念頭又在我的腦海中萌芽了。

　　可是，漸漸長大些的我知道了，如果不是為理想而奮斗，是不會實現目標的，也明白了，理想在人的一生中起到了極大的推動作用，我開始思索，開始鄭重考慮自己的'理想。不經意間翻開書的一頁，看到了唐代詩人李商隱寫的《無題》中的詩句：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。立刻提醒了我，我決心學習春蠶吐絲的精神，做一名人民教師。上幼兒園時，認為當老師最威風的事就是拿著教鞭管教自己的學生，但是年幼無知的我們哪里知道老師的苦衷，老師日復一日的為我們操勞，在皎潔的月光之下不停地備課，為的就是把最精湛的知識傳授給我們，讓我們考出一個優異的好成績，長大成材，報效祖國，報答父母，感恩老師。

　　經過2008年5月12日的四川．汶川8級大地震后，新聞報道上也多次出現老師力救學生，自己卻深陷樓板之中的真實畫面，他們用自己的身軀為學生撐起了一片生命通道，而自己再也看不見這美好的世界了，這種大無畏，無私奉獻的精神更加堅定了我當老師的決心，雖然形容老師的大多數是一些彩虹般優美的語句，可是，只有經歷過風雨才會看得見彩虹。教師多少次為學生們的學習情況而絞盡腦汁，多少次為學生們的學習態度不端正而焦慮重重，多少次為學生們的學習成績無法提高而徹夜未眠。這些不正是教師身邊所謂的“風雨”嗎？

　　為了我那遙遠而令我驕傲的理想，我要虛心求教，努力鉆研，打好根基，為以后的道路做天衣無縫的鋪墊。我喜歡當教師也愿意當教師，都說教師是園丁，我也愿意用我這雙園丁的手培育祖國的花朵，我幻想著有一天我的學生桃李滿天下，成為建設祖國的棟梁，或手握鋼槍，保衛祖國的邊疆，或駕駛飛機，飛翔在祖國的廣闊藍天上，或乘坐火箭，探索宇宙的奧妙，或站在實驗室里，研究著物質形成的原理的時候，我也一定會無比榮耀，驕傲和自豪。因為我創造了令人滿意的偉大成果！

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引人走向黎明；只要我有堅定的信念，并且決心努力實現它，就一定會勇往直前。

理想初中作文6

　　蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”而我的理想，很普通。

　　小時候，我對理想這個詞很癡迷，聽別人說，有理想早的孩子，先有出息。我的理想是什么呢？當時看到一些有趣的實驗，我發誓做一名科學家，看到網上那些英勇的戰士，我下定要做一名軍人，看到學校門口擺攤的烤串人，我決心也要擺攤…我覺得，這就是我的理想。

　　漸漸地，我長大了。我發現這并不是我的理想，這并不是我真正想要的，那我真正理想是什么呢？這個問題一直跟隨到我五年級，在五年級的時候，新來了一位班主任：蘇老師，老師教我做人，教我學習中國漢字的深厚文化，我愛上作文，直到老師和我說：“你長大時，一定會成為一名出色的教師。”我眼光一閃，教師？在我教旁邊鄰居作業時，就會有一股莫名的自豪感，我開始堅定我的`理想，做一名出色的教師。

　　在剛步入初中的時候，我的太太進了醫院，我去往醫院看望太太時，另一個病床上躺了一位老先生，可能是很有名望吧，屋子里的人都很敬重他，當時說到我，他問起了我的理想，當時堅定的我說：“做一名出色的教師。”記得老先生說了一句，在當時看來特別傷我的一句話“教師嗎？太普通了，也許就是你的一時興起吧，小孩子嘛，三分鐘熱度。”聽到這句話，我如當頭一棒，怎么可能？這是我的理想啊！話又說回來，我到底為什么做教師，真的是三分鐘熱度嗎…我搖擺不定。

　　在某個星期六，我去了爺爺奶奶家玩，在花園中看到了野生的蒲公英花，我坐在板凳上，饒有興趣的望著，一陣清風的托起，那些“傘兵”離開了他們的母親，去他們期待已久的地方。蒲公英的理想，就是去它們想要的地方，哪怕遍體鱗傷，又何妨？是啊，我的理想，是我的。自己走出來的路，不試試，怎么能知道呢？我站了起來，很穩，很穩。

　　我上了初中，真應對了那句話：時光似箭，飛速流轉。轉眼，我就是一名初二的學生，我很慶幸我沒有放棄我的理想，現在我終于能回答上以前問我自己的問題，倘若現在還有人問，那我可以抱以微笑的回答：教師，這個職業是神圣的，它也許不能發家致富，但是如果能讓他們懂得中國的文化底蘊，讓他們明白什么叫“以夢為馬，不負初心，不忘韶華。”時，自己又是多么的富裕，教師是心靈的工程師，這是我的理想，絕不是夢想！

　　為了這個理想，我咬著牙也要考進高中，考進大學，因為這個理想，上課時不在和同學天馬行空的說些別的，而是轉為緊盯黑板、回答問題，下午第一節課容易犯困，我和同桌約定好，我要是打瞌睡，就使勁掐我。八年級啊，被老師說為轉折點的階段，怎么能不留心？不注意？我相信，我的努力不可能白費，我的汗水，給我的回報，將是以后自我的滿足。因為理想，我付出，我努力。

　　理想，能不能得以實現，我并不知道，但我知道，只有付出才會有回報。

理想初中作文7

　　理想是一幅五彩斑斕的畫卷，理想是一首令人心曠神怡的樂曲，理想是一篇如行云流水般的美文，理想是靈魂的支柱，理想是人生道路上指引方向的航標，告訴了我們奮斗的目標！無數人就是因為有了理想，并為了理想堅持不懈地努力奮斗，才取得了成功，不辜負自己的生命。

　　世間百態，每個人的理想都不盡相同，同學們有的想做一名靈魂的工程師，有的想做一名英勇的人民警察，有的想做一名能發現美創造美的畫家，而我，我的理想是當一名救死扶傷的醫生。

　　記得那時我還很小，還沒來得及享受爺爺那嚴厲而深沉的愛時，可怕的癌癥便殘忍地奪走了他的生命。直至我懂事時，才懊悔不已，而此時，爺爺在我腦海的`影像已經變得模糊不清了。我九歲時，爸爸又因疾病纏身，在家休養了一年，父母也因此離異。從此，我開始憎恨病魔，我討厭它，它不僅殘忍地奪走了我慈祥的爺爺，還無情地拆散了我的家庭，我失去了爺爺，也失去了媽媽的愛，失去了家庭的溫暖！

　　每當我看電視新聞時，總會有那么多的人被各種疾病奪去生命，看到被隔離的艾滋病兒童孤獨地流淚時，我心痛不已。我或許不能再逃避，我應該勇敢地面對，為了我，為了我的家人，更為了無數個美好的生命，我一定要想辦法幫助他們驅除病魔！于是，想要成為一名醫生的愿望的種子在我心底萌生了。

　　醫生，多么神圣的職業，多么艱苦而光榮的職業。要想成為一名優秀的醫生，我必須從現在開始為之奮斗。可是我該從何處入手呢？我只懂得一些最基本的醫學常識，除此之外我一無所知。我是個農村孩子，由于條件限制，也沒有任何的醫書可參考，根本不知道怎么看病。然而，若我一心學醫還會因此而分散我的精力，我的時間已被功課和農活瓜分得所剩無幾，看起來仿佛我們農村的孩子是不可能實現夢想的。我現在的首要任務可是學好現有的每門功課，以優異的成績來報答父母，報答關心我愛護我的人們。

　　即使我面臨這么多困難，但我并不會因此而放棄我的夢想，我一定要堅持不懈地為理想而奮斗。于是，我開始想辦法通過各種途徑得到醫學資料。我將每周一元的零花錢湊起來買醫書。每當我看到同學們吃著可口的零食時，我便偷偷地咽了咽口水，暗自說：“堅持，姚宇，堅持！”當我發現我們所學的課程當中有一門《健康與生活》課，我高興極了，每次上這門課的時候我都特別地仔細，特別認真地聽課，特別努力地溫習，因為我堅信—— “理想使不幸者絕處逢生！”

　　同學張小峰的爸爸是衛生院的醫生，于是我便經常向張小峰打聽他爸爸是怎樣給病人看病的，還向他爸爸借一些醫書來看。去年暑假，我用我積攢了一個學期的零用錢買了一本《本草綱目》（同學說那本書應該是盜版的，不然沒那么便宜。）鄉下還有一個小藥房，我便趁奶奶和爸爸不注意的時候偷出時間去那里看書。令我有點小小得意的是，我已經閱讀完多種醫書。但我知道，這只是滄海一粟，我還要繼續努力，這只能是為我將來學習更多的醫學知識打下基礎，我還要更加刻苦地學醫。

　　人生最快樂又最艱辛的事莫過于為理想而奮斗。我一定會成為一名優秀的醫生，濟世救人，讓人們不再受病魔的殘害！爺爺“拋棄”了我，媽媽拋棄了我，但理想是不會拋棄任何人的。我堅信，“有志者，事竟成！”

　　四川省南部縣水音小學七年級姚宇

理想初中作文8

　　一束耀眼的陽光透過玻璃，最后在邵笑的桌子上站穩了腳根。邵笑喜歡把手放在課桌上曬太陽，在這個寒冷的冬天，這樣的陽光是最逗人喜愛的。

　　邵笑把低垂的眼皮留給喋喋不休的蔣老師，蔣老師一開口太陽都要抖三抖邵笑心里想。但蔣老師依然無休無止的在苦口婆心。丁零零上課鈴切斷了蔣老師的講話，穿著天藍色運動服的體育老師晃悠著長腿來了，他在邵笑眼中是多么帥氣啊！帥氣的體育老師一吹口哨全班就像浪花一樣卷到操場上，邵笑馬上成了里面最歡樂的小浪花，蔣老師似乎想起什么，追著隊伍卻追丟了，蔣老師絕不會沖到浪花里找人了。

　　提到邵笑，蔣老師先是一聲長嘆，然后又是一聲長嘆。到不是他與別的孩子不同，簡直是太不同了。一開始蔣老師很喜歡他，尤其是他的的'名字邵笑——少校，想想能讓一個少校服從自己的命令，是一件多么有面子的事。但蔣老師呀蔣老師，你事想得太美好了！邵笑可沒那么簡單，第二個星期他就在班里混的如魚得水了，耳邊總有人打小報告：老師，邵笑上課總踢我的椅子。老師，邵笑跟同學打架了。老師老師不得了了，邵笑用手肘把凌晶晶的鼻子撞破了，流了好多好多血呦……

　　邵笑的爸爸是個警官，邵警官第一次去邵笑班的時候，鬧的如鴨棚一般的教室立刻安靜下來，像被人擰上開關一樣。每次邵警官去學校，邵笑一回家就會倒霉，全是因為邵笑不聽話。邵警官稱這個措施為亡羊補牢行動！

　　寒假到了。學校的寒假作業中有一條《做一件有意義的事》的作文。面對這條，邵笑抓耳撓腮找不到什么特別的事情。

　　一天，邵警官說：今天和我走吧！邵笑老早想坐爸爸的車了，便興奮地跳進警車，車一溜煙就駛出了城市，不一會兒就駛到了一個顛簸厲害的小路，在一個四壁不全的家門口停下來，邵警官進門就直走向一張簡陋的床，邵笑這才注意到床上躺著位八十多歲的老人，老人見了邵警官就說：小邵，你來了。邵警官說：最近身體好嗎？老人點了點頭。接著，邵警官脫下外套幫忙打掃屋子，還不停的指揮邵笑干這干那的。邵笑雖然不愿意，但也沒敢反對。不久，又進來一個女孩，她一進來就叫到：叔叔好。

　　邵笑從來沒有見過那么能干的女孩，于是驚訝的張大了嘴巴。邵警官見了就小聲告訴邵笑，女孩是爺爺撿來的，從小與爺爺相依為命……而且還是班里的三好學生，邵笑又看到滿墻的獎狀，又一次驚訝的張大了嘴巴。還有一件事邵警官從沒對別人說起過，那就是多年以來邵警官一直撫養著女孩上學，和給老人出醫藥費。而這一切他都沒對別人說起過。

　　中午，女孩留邵警官和邵笑吃飯，一碗炒大白菜，一碗豆腐湯，都是女孩親手做的。而且親手給爺爺喂好了飯才坐下.邵警官問女孩長大后想干什么？女孩笑著說：想當個醫生，先給爺爺治好病，在給沒有錢的人看病。邵警官笑著說：好有志氣，你的愿望一定能實現。又掉過頭問兒子說：兒子你的愿望又是什么呢？

　　這時，邵笑覺得，愿望也是一需要慎重思考的問題，自己得好好想想……

理想初中作文9

　　小溪的夢想是流入海洋，躺在海洋寬廣的懷抱中；大樹的夢想是有小鳥來筑巢，可以為他孤獨的心添加一絲歡樂；小鳥的夢想是在天空中翱翔，感受著天空帶來的清新空氣；而我的理想呢，就是當一名翻譯家。

　　我原本的理想并不是當一名翻譯家，而是想當一名服裝設計師，然而那一次偶然的英語講座讓我的理想瞬間改變了，當時的我并不知道夢想實現的道路是有多么的艱難，剛剛接觸到一些陌生的英語句型，就使勁的往深處去探究，但是想要翻譯一句英語句子并不是簡單的，首先要先知道組成句子的單詞的意思，然后再根據句子的結構去翻譯，可以適當的填詞，經過幾天反復的研究，我找出了一套完全適合自己的技巧，現在我雖然才13歲，但是從理想樹立起的那一秒鐘起我就行走在了理想的道路上。

　　我知道，翻譯指代的并不單單是英語，還有其他的語言，但我想要想當翻譯就必須學好英語，為自己的.理想打好基礎，當然也不可以偏科，我為自己的理想付出過：有一次，媽媽帶我去濟南，正趕上了姐姐家小區里舉行一次英語演講大賽，媽媽為我報了名，為了這次比賽能夠拿到成績，我連夜和姐姐寫出了一篇稿，等到這篇稿背的滾瓜爛熟的時候，自己起了疑心：別人的演講會不會比我更精彩？我的稿會不會太簡單了？就這樣，我又想重新寫稿件，但是當時的我還是一個小學生，不知道英語句子的結構是什么，等到好不容易寫完稿后，姐姐一看全是錯誤，頓時，我喪失了信心，覺得自己不是當翻譯的料，但是看到電視上的翻譯家后，我是羨慕嫉妒恨啊，恨不得那個翻譯家就是我，當天晚上，我和姐姐談了半個小時，姐姐說的一句話讓我至今還難以忘記，也正是這句話成為了我的動力“你就是你，沒人可以取代你，你看看咱爸咱媽，你要為咱家爭口氣，相信自己，你是最棒的。”費了好幾個小時，我又把自己的新稿寫成了，在比賽前，我的稿背的很熟練，但是一上臺，我緊張的好幾處全都忘了，最后連個優秀獎都沒拿到，說實話當時真的特別傷心，但是我強忍著心中的不愉快重新振作起來，要是沒有姐姐的那句話，我真的不敢想象我但是會怎樣，我真的不敢想象我現在的自己會是什么樣。

　　因為全家人除了姐姐之外沒有人會英語，而姐姐一直在濟南也不回來，所以有時候我卻是遇到了一些難題，但是我沒有放棄，有難翻譯的句型，我會讓同學告訴我翻譯的思路是什么，然后自己再去翻譯，每周末的時間，我都會拉著媽媽去書店，買一些句法結構之類的書籍，利用課外去看。

　　還有一次是去敬老院的時候，我看望了一位老奶奶，這位老奶奶曾經是當教師的，他也對我說了理想是一個人在生活中必不可少的東西，一個人失敗了會因為理想的存在而重新站起來；如果一個人沒有理想，那么他將會是平平庸庸的過一生，沒有任何的作為。

　　現在的這個理想已經在我身體里扎了根，他永遠都不會再改變了，我也永遠不會放棄了，應為我相信，我就是我，如果我在理想的道路上跌倒了100次，那么我依然會在第101次的時候驕傲的站起來，對著自己的理想大喊：“我能行”！其實現在經歷的并不算什么，等當自己的理想真的實現的那一天，再回過頭來看看自己的經歷覺得都是值得的，覺得即使痛的經歷也是曾經快樂的時光。

　　“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。”正像這句名言所說的，只要我們堅持自己的夢想，他總有一天會實現的！

理想初中作文10

　　教師是塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業。——題記

　　每當想起教師這個偉大的名字時，我心里不禁油然而生的想起我的語文老師蔡梓楠，他是我心目中最理想的老師。他從不嚴厲指責和訓斥犯錯的同學，他總是循循善誘地做好思想工作，使同學們自覺的認識錯誤。

　　我們班是學校編的慢班，調皮搗蛋的同學較多。記得他剛來教我們班的時候，我們班某些同學上課前還在那邊“起舞弄清影”，剛好被老師撞個正著，同學們都以為“難逃此劫”了，老師肯定會大發雷霆。出乎意料的是老師卻微笑地說：“同學們有此雅興，怎么不請老師分享呢？”聽完這番話，同學們都大笑起來了，我心里好像也有一股暖流穿過。老師抓住這個機遇說：“課前準備是否充分，會直接影響到上課的效果……”老師說完這番話后，同學們自覺認錯了。此后，這種現象在我們班銷聲匿跡了。我過后回想，老師善于抓住機遇，引導教育同學，又不會使同學產生一種“逆反”的心理，老師真的是用心良苦。

　　思想上蔡老師對我們循循善誘，教學上更是盡職盡責。在秋冬交際之時，老師感冒了，咳得很厲害。但他還始終堅持給我們上課，雖然他在講課時聲音很小，但我們還是聽得津津有味。幾次我看見他那憔悴的臉龐，顯得疲憊不堪。而老師卻不以為然的繼續講課，直至課完。后來，我從其他老師那里了解到蔡老師已經連續打了三、四針了，但他還是堅持給我們上課，我心里不禁想起那句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶、紅燭—是老師最好的象征啊！

　　作為教師，我覺得蔡老師是一個成功的教育者。他像一盞明燈照耀我前進，啟迪我走向成功，把我從一名“壞學生”，教育成優良生。初一、二的時候，我思想沒有開竅，做什么都為所欲為，結果什么都“壞”，一無所長。但蔡老師并不這么看我，而是教育和引導我，并且努力的`挖掘我的“閃光點”，給我做了大量的思想工作。從上他的第一課時，他就讓我出盡了風頭。漸漸的，在老師的“重拳之下”，我終于“甘敗下風”了。學習成績突飛猛進，各方面都表現不錯。還有誰說我一無所長，是“壞學生”呢？我今天有這樣的成績，都是老師引導我的結晶啊！

　　蔡老師在作文方面給我們很大的鼓舞和幫助。在他的悉心引導下，我們驚喜地發現，那被同學們視為洪水猛獸的作文，竟是如此的美妙與新奇，它就如一幅人生的畫面，我們只有不斷地吸取與創作，才能在畫面上留下自己所滿意的圖案。于是大家奮筆疾書，同學們交上去的作文，老師都會精心給我們批改，好的在班上公布姓名給予肯定，或者打印出來，張貼到班級的宣傳欄里，并把最優秀的推薦到報社去。這使同學們的寫作熱情倍增，同學們的作文水平很快提高，第二次月考就是最好的證明。而我在老師的指導下，作品參加全國《白樺林》文學大獎賽，現已進入了決賽，這多虧了蔡老師。我有這樣的成績，老師，你功不可沒啊！

　　蔡老師，你把全部的心血都付在我們身上，你為了我們，為了這群不太懂事的孩子們，嘔心瀝血。蔡老師，你是我們心目中最理想的老師，我們敬重你，我們永遠祝福你。

理想初中作文11

　　種子沖破巖層的禁錮，它告訴我剛強；雄鷹擊碎風暴的暗影，它告訴我英勇；駿馬馳騁在無垠的草本，它告訴我恒心；書利則指引我通返知識殿堂的方向，它學會我成長。

　　三天光明，真情相擁

　　三天之中，我們能夠作什么，有人說三天，可以往游覽，有人說三天，可以訪敵。然而有一集體，她說，三天，她想要光亮，果替她想看一看我們的世界。由于她什么也看不睹，她是盲人，可她卻用堅強的意志和不屈的精力，告知我們，她什么也不怕。海倫?凱勒——一位在光明世界中渡過了畢生的人，卻用倔強的意志力，譜寫這一首性命之歌，是她告訴了我，興許三天對咱們只是一顆淌星，在我們生命長河中轉瞬便逝；可是對于她，三天可以使她看到本人終生也瞅不到的貨色：山川、樹木，父母、老師。

　　海倫，靠著她頑強的意志，在探索中寫出了《如果給我三天光明》，她像一粒種子，撒進了我的心坎，告訴了我要教會頑強，告訴我要愛護時間。

　　三足鼎破，群雄紛爭

　　從小就喜歡望《三國演義》，其中實是群雄并伏，人才濟濟。你可能會愛好聰慧的諸葛明，仁德的劉備，亦或忠義的關羽，可我更喜歡曹操。或者有的我說曹操奸詐狡詐，可是爾以為曹操是一代梟雄，他簡直是以一彼之力，掃平叛治，挾皇帝以令諸侯，樹立了三腳鼎峙中名力最強的`魏邦。他的勇氣無人能及，他有不到達目標誓不罷戚的信心，二心想一統地下。就是這樣一位人物，他使我理解干己要有家口，而且還要有寧折不屈的勇氣跟毅力。

　　數風騷人物，還看曹操。即使他不像諸葛亮那樣的賢才輔助，但他自己有謀詳；即便他終極沒有得到關羽那樣的大將，但他也渴供賢才；即使他沒有像劉備那樣會招攬人心，但他依然是一代帝王之才。

　　曹操——一代梟雄，他像雄鷹一樣鋪翅飛翔，他用自己傳奇的一生告訴了我什么是大膽，從此在我的人生字典中再也找不到“脆弱”。

　　老人取海，恒心長遠

　　一位以逮魚為生的的老人，默默地保持著生計。也許在他的世界中，就不應當有這么驚險的故事領生吧，但就是這一位白叟在一次沒海時卻產生了一件不平常的事。

　　那天的天是那樣的藍，他感到從人應當有一個惡命運運限，果然意本地取得了一條大魚。驚喜之中卻發明，大家的這條得手的大魚，卻因為血腥味引去了鯊魚的追擊。經由一場生逝世的較質，老人末于憑借自己的勇氣和智慧，歸到了那熟習的海灣。大魚卻只剩下了骨頭，但卻經此一役，使人們對他的立場發生了轉變。

　　恰是這位老人，他教會了我恒心，無論做什么，只有有恒心，最終必定會勝利的。他用自己的恒心，保衛了自己的尊嚴，也共時告訴我，不能小看身邊的免何人，因為每個人皆是有專長的。正如海明威自己所說“真正的強人不是去擊倒一切，而是不被所有所打倒。”老人像馬兒盼望自在一樣長時光的奔馳，他的息為告訴了我做事件要有恒心，才干經歷風雨，走向成熟。

　　海倫、曹操、老人，一個個鮮活的人物，一冊冊智慧的書籍，他們引領我走入常識的殿堂，告訴我什么是理想，怎么去實際這理想。我信任該我真正走進這座殿堂時我未經長大，并且用我的閱歷告訴下一代人書中的神秘。

　　讓我借幫理想的翅膀，在知識的殿堂中自由翱翔吧！

理想初中作文12

　　細柳飄飄，旁邊的那條小溪流又愉快地暢流起來，是噠，春姑娘又來了，潞潞森林一年四度的季節聚會又到來了，動物們都歡快地聚在一起。

　　動物們各有各談------小熊又在炫耀它家收獲了多少蜂蜜啦；青蛙們呱呱地唱著自己家族新譜寫的曲兒；小兔媽媽向大家介紹著新誕生的小兔寶……氣氛融洽而又和諧。

　　“你們知道嗎？”剛剛被人類放飛的小鸚鵡說。“現在人類啊，都希望能跟咋們動物好好相處，組成一個美好的生態家園，說那是他們的愿望。”小動物們都歡呼起來。“咦咦咦，那么你們的夢想是什么啊？”小鸚鵡問。小動物們都很興奮地逐一談給動物們聽。最后，就只剩害羞的小鳥和心不在焉的馬兒了。“吶吶，輪到你們了哦。”小鸚鵡提醒他們倆。小鳥見馬兒沒有先說的動機。臉變得通紅起來，鼓足勇氣，大喊。

　　“我要成為飛的最高最快的'鳥類！”

　　話語一出，就驚呆了所有的動物。難怪小鳥每天早早地起來在山崖上努力展翅，一不小心平衡力不足而摔倒卻微笑著說沒事。動物們都相視一笑，正想給小鳥加油時。馬兒輕蔑地冷笑:“就你啊？”小鳥很受打擊地抬起頭，但很快又低下去。幾滴不爭氣的淚從眼縫中流出來。其他動物很不爽地質問:“那你呢，馬兒？”馬兒說:“咿，我還能有什么理想啊，我已經是潞潞森林里最聰明而又跑得最快的動物，這已經沒有目標了嘛。”小鳥更自卑了，它沖開動物群，往家的方向飛去了。

　　獵豹踏著優雅的步子走出來，“喲喲喲，潞潞森林里跑得最快的呀，馬兒，我可以跟你比一比嗎？”馬兒爽快地答應了。結果都不言而喻，獵豹是世界上跑得最快動物，當然是獵豹贏了。但馬兒還是底氣十足地說:“切，我還是潞潞森林里最聰明的動物啊！”這時，從樹上蹦蹦跳跳的小猴子下來了“我我我！我來跟你比智慧！”馬兒自信地說:來吧！無所畏懼！”

　　“比海大的是什么？” “廢話，天空啊。”那，比天空大的是什么？” “廢話，宇宙啊” “比宇宙大的是什么？”馬兒一臉茫然:“沒有了吧？”溫柔的羊媽媽走出來:“馬兒啊，你知道嗎，其實我們每個動物都會有這樣的大的東西，那，便是我們動物的胸懷啊，你有沒有想過，你剛剛這樣歧視小鳥的夢想，它該有多傷心啊，咋們換位思考吧，有動物傷害你，你是不是很難過啊。小鳥為了實現它的夢想天天在為之奮斗，我們不是應該鼓勵它嗎馬兒，去跟小鳥道個歉吧。”馬兒低下了頭，心想自己真的做錯了。

　　大家一起來到了小鳥的家，一往窗子里看，它正在黯然神傷。馬兒愧疚地用蹄子輕輕地敲敲門。“小鳥，我很抱歉我之前說過的話，我也很抱歉我這么輕視你的愿望，也是太看高了自己。在這里，我真誠地向你道歉，希望你可以原諒我，對不起對不起對不起！”咔------門也輕輕地開了。“沒關系的，畢竟我也是想太多了……”話還沒說完，馬兒就嚴肅地告訴小鳥:“不，你要堅信，你可以實現這個偉大的理想！我現在認真地告訴你，我，要成為跑得最快的馬類，我們一起努力吧，夢想，是拿來實現的！”

　　在陽光的照耀下，小鳥堅信地點點頭，細柳旁邊的小溪依然叮叮咚咚。然而，誰又知道明天又會發生什么……

理想初中作文13

　　嗯，人生就像一杯酒，甘烈純粹。品酒，品是品質，人生要品的就是性質。

　　就如于謙的《石灰吟》一般，一生清清白白。又像鄭燮的《竹石》一樣，堅貞不屈，人的一生始終在于品和德之間徘徊，從課本到現實，朱自清的一篇散文，給我的映像十分深刻。“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是的，人生下來就是創造世界，改進世界的`，我們要做的，不是虛度時光，而是用我們所剩下的時光創造一些屬于自己的痕跡。

　　有人說，他的生活艱苦，連飯都吃不飽，不能拿錢去投資未來，誰知道未來你是否投資成功了呢?不錯，未來的事誰也不知道，誰也不清楚，我們不能把握自己未來是個贏家，但你若不投資未來，未來會投資你嗎?答案是，不會。

　　或許，我們的理想永遠不能實現，但不為理想拼搏，怎會收獲?有人每時每刻都想著好日子就在明天，但他總想著守株待兔，兔子會那么笨的自投羅網嗎?答案是，不會。

　　而有的人，不管生活多么艱苦，不論日子多么艱辛，他會為自己的理想而奮斗。理想，并不是說的那么容易，說，永遠比做簡單，它需要你為它疊一座堡壘，如若根基沒有，就算你疊再高的房子，終究會倒塌。

　　天不隨人愿，是啊，關上一扇門，就會打開一扇窗，你要不斷的爬，不斷的進取，才能夠到窗，爬出去!你會站在理想的高峰，俯視下空，你會發現自己是多么不容易，才爬上著高峰，受朝著理想進發的人的目光，你是他們的榜樣!

　　有人問我，我的理想是什么，我認真地告訴他，我想做一個小說家，即便我的生活很艱苦，但我會努力向那個目標進發。或許，他們會認為我只是單純的喜愛小說這個行業，但我不是這么回答的，我想寫自己風格的小說，我想當一個小說家。

　　不錯，我剛剛小學畢業，未來的路很長，我現在要做的是努力學習，爭取發布一個原創風格的小說，我不喜歡模仿，但我卻要模仿別人，因為我的事業成就只能從模仿他人的筆跡中找出一個實實在在的寫作方式，我想要創新，但現在不是時候，我不斷告訴自己，我要努力上進，家人對我說，寫小說只能作為一個業余愛好，不能養活自己。我很失落，但我又重新復活，人生是我的，別人不能操縱，盡管我養活不了自己，我也要為理想而活。

　　在很多人看來，我的想法只是兒時的過家家，我表面笑而不語，其實內心很失落，我要證明給他們看，我的理想，不是小時候的家家酒!

　　內心深處，一直鼓勵我的是月，在那一刻，我才明白，月光是不存在的，它是反射太陽的光，月，不過是一個不發光的球體而已，誰又會想到，我想做一個月亮，我要反射我理想的光芒，照耀出成功的月光。

　　人生，是一個彷徨的世界，你不要為沒有人支持你而感到寂寞，不要為成功而感到自滿，要像泥土一樣，存在于地底，為樹兒發芽，為花兒開花，給人們踩踏，卻不亢奮、不抱怨。或許，我們就是那泥土，它也有理想，那就是為人們的生活綻放。

理想初中作文14

　　每個人都有自己的理想，我自然也不例外，它伴隨我一路走來。

　　小時候，我曾有過一個幼稚的想法——當奧特曼。因為那時奧特曼十分盛行，小孩子都喜歡。在我心目中，他就是英雄，擊敗外星入侵者，誓死保衛地球，受到所有地球人的崇拜和愛戴能成為一名正義感強的救世英雄，多好！

　　長大了一點，我的理想變了——最好能成為世界首富，有很多很多的錢，能到世界各地旅游，做個現代版的徐霞客，去地中海曬日光浴，去埃及看金字塔，住香榭麗大街的咖啡館里喝下午茶，甚至還可以去迪拜的七星帆船酒店品嘗美味佳肴。直到我讀了許多書，看了一些名人傳記，我才慢慢明白，生活在世界上，每個人都要為社會、為祖同盡一份自己的責任。

　　從古到今，許許多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事業于是我的心中也漸漸明晰了。一個真正神圣的理想——長大了，能夠成為一名軍醫。軍醫是一個具有雙重身份的職業，既是妙手回春，救死抉傷的醫生，又是恪守盡職、堅韌不拔的軍人。是什么促使我想成為軍醫的呢？那年“5.12”汶川大地震，電視里不斷報道抗震救災的影像，其中一段報道給我留下了深刻印象：lI缶時搭起的小窩棚里擠滿了等待搶救的傷員，一名年輕但又老練的.軍醫正在給災民包扎傷口，一個、兩個、三個??傷員太多了，他顧不得休息，連續工作了兩天兩夜。忙好這個病區，他又馬不停蹄地趕往另一處。我被這名年輕軍醫的形象深深感動，心里不由自主地萌生了一個強烈的愿望——長大了，我就要做一名像他一樣的軍醫，像他那樣聽從指揮，奔赴祖國最需要的地方，像他那樣為傷員減輕痛苦，為災民帶去希望。為了實現理想，我為自己設定了一個計劃。

　　首先是改掉粗心等不好的習慣。因為我知道做醫生不能打一丁點兒的馬虎，不然就會導致嚴重的后果，其次，我得培養自己勇敢怪強的品質。我在家里本來是一個衣來伸手、飯來張口的“小少爺”，生悶氣、愛哭都是我的家常便飯，軍人可不能這樣，得隨時面對困難勇往直前，沖到最需要的地方去。所以我也要克服這些缺點，讓自己具備軍人應仃的素質。有句話說得好：“羽翼不豐滿者，不可以高飛。”雄鷹可不是溫室里練就的阿！我堅信，只要我

　　付出努力，理想的花苞就一定會綻放理想會伴隨我在前行的路上收獲人生的真正價值。嚴老師的話什么是理想？理想是對未來目標的想象或憧憬、在這篇作文中，小作者圍繞自己的成長過程，寫出了不同成長階段的不同理想。從想做奧特曼到想當世界首富，到如今想成為一名軍醫，用理想的逐步變化來表現自己成長、成熟的真實過程。在寫作方法上，小作者采用先介紹自己的理想，再說為什么會有這種理想的結構．最為可貴的是，小作者對不同時期不同理想的介紹沒有平均用力，而是詳略結合，把重點放在了現在日漸成熟的理想——做一名軍醫上。

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