理想的作文

時(shí)間：2024-10-13 09:57:23 理想我要投稿

理想的作文[精華4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的理想的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

理想的作文[精華4篇]

理想的作文篇1

　　除夕夜的傳統(tǒng)除了包餃子，吃年夜飯，還不能忘了觀看一大視覺盛宴——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年也不例外，剛吃完晚飯，我就坐在了電視機(jī)前，準(zhǔn)備看春晚。

　　在一片如花的人潮中，春節(jié)晚會(huì)拉開了序幕。本屆春晚的主題是“歡天喜地，創(chuàng)新美好生活；歡歌笑語，共享闔家幸福”。

　　開場和以往差不多，先出來的都是大牌明星，展示著他們動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿，我不以為然，但接下來出場的卻讓我很感動(dòng)，她就是“西單女孩”——任月麗。前段時(shí)間，我在電視上看見了她在《我要上春晚》節(jié)目中的突出表現(xiàn)，那時(shí)，她流露出來的神情和說的話語，深深地打動(dòng)了在場的每一位觀眾和評委，通過努力，她終于登上了夢寐以求的`春晚舞臺，終于迎來了這一刻，實(shí)現(xiàn)了她一直以來的愿望。這都離不開她的自信、努力和堅(jiān)持。我為她自豪，為她喝彩！

　　在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫·凱勒，在19個(gè)月時(shí)雙目失明，命運(yùn)對她是殘忍的，可她憑著自信，頑強(qiáng)地活了下去，后來，她經(jīng)過頑強(qiáng)的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的大作家。

　　同樣，在咱們求學(xué)的道路上，也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，因此咱們必須相信自己，憑借堅(jiān)持不懈的精神，在自己的人生中留下精彩的瞬間。

　　三年級時(shí)，每當(dāng)看著別人寫的優(yōu)美文章，總希望自己也能寫出這么優(yōu)秀的文章來。自從有了這個(gè)理想之后，我每天堅(jiān)持寫日記，晚上做完作業(yè)之后，還會(huì)拿出一本作文書閱讀，一邊讀，一邊在書上作批注，畫出好詞好句，還會(huì)把這些好詞好句背下來，以備在寫作文時(shí)能夠用上。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只讀一種書，是不能豐富自己知識寶庫、充實(shí)自己心靈的，因此，我不光讀作文選集，還會(huì)讀一些文學(xué)名著、小說之類的，為自己今后的作家之路打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。而且，我每個(gè)周末都會(huì)寫一篇作文，在寫的時(shí)候，我會(huì)先列提綱，然后根據(jù)提綱寫出作文。寫的過程中，我還會(huì)用平時(shí)積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。最后，我還會(huì)用紅筆仔細(xì)修改一遍，再謄寫在作文紙上，寫出一篇讓自己滿意的作文來。

　　為了自己的理想，讓咱們向“西單姐姐”學(xué)習(xí)，以自信和意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成為另一個(gè)“西單女孩”吧！

理想的作文篇2

　　六年級四班的全體同學(xué)：

　　今天，我在這里，向六年級四班道別，向六年級四班的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

　　這六年的路，我們走到辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏過荊棘，卻嗅的萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，有覺得它是那么的短暫。

　　老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的'小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望。現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)，是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

　　我希望在幾年后的今天我們能在北京大學(xué)的未名湖旁相聚。

　　衡水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級：杜向嫻

理想的作文篇3

　　六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，有童年的太陽。一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地漂泊；一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉里，翩翩地飛過。

　　我的理想六一是這樣的：六一這一天，早晨，同學(xué)們早早的來到學(xué)校，只見班級里掛滿了五彩繽紛的氣球，黑板上畫著一個(gè)稀奇古怪的小丑，“怎么這么別扭呢？哦，原來是沒有鼻子啊！”我自問自答道。“哎，別愣在那兒，快來幫忙。”抬頭兵（她是我班最高的女生）說。我也參與到匆忙的隊(duì)伍中。過了一會(huì)兒，我感到疲倦了，就悄悄溜到了五年級。“哇！”我一進(jìn)入五年級就感嘆道。各色各式的彩帶琳瑯滿目，使我目不暇接，讓我目瞪口呆。他們看到我的到來很驚異，但又很快禮貌的說：“歡迎大哥哥審查。”弄得我也不好意思在那呆著了，拿了幾根彩帶迅速跑了出去。又來到一年級，只見可愛的孩子們在老師的指揮下，充滿活力，正迅速的夾彈珠，我我也玩了一局，可是被小孩子們殺的片甲不留，我灰溜溜地回到自己的班級，把彩帶修飾在我的`班。

　　筆墨王又在后黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字“今天我以六一為驕傲，明天六一為我為自豪。”“好好！”班里掌聲連綿不斷。將近中午，我們搬著凳子來到后操場，觀看六一節(jié)目。雖然天氣炎熱，但無法阻止我們觀看表演的決心。上午即將過去，老師把我們叫到班里，鄭重的說：“今天就放半天假吧！”聽到這里我們歡呼雀躍。“但作業(yè)是……好好玩吧！”我們立刻背起書包，走出大門，奔向家里，放下書包，躺在涼席上，吹著空調(diào)，玩著電腦。

　　這就是我的理想六一，美好的六一，完美的六一！

理想的作文篇4

　　我很平凡，但我也有夢想，小小的夢想。“有夢想才能與眾不同，有勇氣才能成功”。

　　我有一個(gè)夢想，就是成為一個(gè)歌唱家。我對音樂有濃厚的興趣，老師講的氣息發(fā)聲、頭腔共鳴的要領(lǐng)我都記住了。我非常喜歡我的歌聲，盡管有時(shí)候我的家人說我唱得不好、甚至唱走調(diào)，但是我并不把這些話放在心上，反而越唱越好。我要證明給他們看，我是唱得好歌的。

　　我還想當(dāng)一個(gè)音樂老師，教學(xué)生唱歌。教別人唱歌是一種樂趣，一種幸福，一種榮耀。我很有興趣當(dāng)一個(gè)老師，這個(gè)暑假兩個(gè)妹妹又回到成都，我學(xué)著老師的樣教她們唱歌和畫畫，她們學(xué)得認(rèn)真，天天有進(jìn)步，我覺得開心極了！

　　我幻想一旦有一天我當(dāng)上了音樂家，一定會(huì)有很多的學(xué)生來我這兒拜師求教。我會(huì)把只有初步唱歌興趣的孩子，一步一步培養(yǎng)成具有濃厚興趣的小歌星。我會(huì)運(yùn)用唱歌的技巧和方法，把孩子們培養(yǎng)成歌唱家、音樂家。到那時(shí)，有人問我：“你為什么把學(xué)生教得那么好？”，我笑著回答：“培養(yǎng)興趣最重要，興趣培養(yǎng)好了，才能學(xué)得好”。我要把所教課程的視頻放到網(wǎng)上、登上電視，這樣，想學(xué)聲樂，卻付不起錢的人，就能在網(wǎng)上、電視上學(xué)習(xí)了。

　　我還想當(dāng)一名鋼琴家。每當(dāng)我聽到我的鋼琴老師彈奏鋼琴的聲音是那么動(dòng)聽、旋律是那么優(yōu)美，就像奔馳在茫茫草原、穿梭在藍(lán)天白云之間。我想：總有一天，只要我往鋼琴一坐，隨著指尖在琴鍵上的跳動(dòng)，就能飄出一首首最美妙的曲子，讓人感嘆不已，羨慕不已！

　　音樂能帶給人生最大的快樂，音樂是生活中的一股清泉，音樂是陶治性情的熔爐。

　　我還想當(dāng)一名科學(xué)家。我們享受著層出不窮的科技產(chǎn)品，生活越來越好，越來越美。假冒偽劣商品經(jīng)常發(fā)生，能源匱乏的.問題越來越嚴(yán)重。我要探索科學(xué)中的奧秘，運(yùn)用我的聰明才智，去發(fā)明、創(chuàng)造出非凡的產(chǎn)品，解決人類生存、生活中的難題，造福人類。

　　我想，我們偉大中華民族也有夢，那就是中國夢：“繁榮富強(qiáng)，不怕欺凌，永遠(yuǎn)幸福安康！”

　　僅管實(shí)現(xiàn)夢想的過程漫長、道路曲折，會(huì)有挫折和磨難，但是我不怕，從眼前做起，我要通過不懈的能力，一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的夢想。

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