理想的作文精華[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的理想的作文，歡迎大家分享。

理想的作文1

　　人不可沒(méi)有理想，正如周總理說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”但是人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”但是我說(shuō)理想就然而要有遠(yuǎn)大的志向。

　　理想然而石，激出星星之火；理想然而火，點(diǎn)燃期望之燈；理想然而燈，照亮前行的路，理想然而路，引你走向黎明。這然而一首為理想所作的贊歌，理想然而多么的重要��！如果沒(méi)有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的`世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì)，我們將走進(jìn)理想的長(zhǎng)河之中。

　　普列姆昌德說(shuō)過(guò)：“我們的理想就應(yīng)然而高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可然而我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多。”然而啊，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就然而碌碌無(wú)為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使然而在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。

　　“走得慢的人，只要他沒(méi)有喪失目標(biāo)，也比那些漫無(wú)目的地徘徊的人走得快�！边@然而萊辛所說(shuō)的，這句話(huà)說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。

　　我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底�！笔郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎兒，世上沒(méi)有過(guò)不去的理想：只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到！

理想的作文2

　　我的理想有很多：當(dāng)畫(huà)家、書(shū)法家、警察、教師、設(shè)計(jì)師……但是，我最大的理想就是當(dāng)一個(gè)白衣天使—護(hù)士。

　　以前，在我的心目中，護(hù)士就是一個(gè)穿著白大褂，給病人提供提供幫助，為病人打打藥、扎扎針。完全就是一個(gè)枯燥、乏味，而且還有許多病菌的工作。

　　直到我六歲那年，有一天，我生病了，媽媽就帶著我去了醫(yī)院就診，我本來(lái)以為只要吃一些藥就會(huì)好了，結(jié)果沒(méi)想到，醫(yī)生說(shuō)：“去輸液吧！”我一聽(tīng)，什么？輸液？扎針很痛的，怎么辦？那時(shí)候，因?yàn)槲疫�很小，所以很怕疼，于是我就拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)�扎針很痛�?！”媽媽?zhuān)�說(shuō)：“那有什么辦法呢？”

　　進(jìn)了輸液區(qū)，馬上就要輪到我了。到我了，我把手小心翼翼的遞了過(guò)去，說(shuō)：“阿姨，輕點(diǎn)兒�！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“扎針不痛的，小朋友，你多大了？”啊！剛說(shuō)完這句話(huà)，不知什么時(shí)候針就已經(jīng)扎進(jìn)我的手里面了。我這時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)扎針沒(méi)有那么可怕呀！

　　我從這時(shí)起，就下定決心要當(dāng)一個(gè)白衣天使。要想當(dāng)一名出色的護(hù)士，就首先必須有一顆愛(ài)心，關(guān)心每一個(gè)患者，還要有豐富的知識(shí)。

　　我堅(jiān)信，只要我能夠堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，我的白衣天使之夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的！

理想的作文3

　　李白說(shuō)過(guò)：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！蔽椰F(xiàn)在也有自己的理想——成為一名企業(yè)家。

　　以前我還不知道理想是什么，以為理想只是吃好喝好玩好，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要樹(shù)立什么理想，于是便對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂，沒(méi)有興趣，在學(xué)校里上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師打電話(huà)向我媽媽反映情況，我當(dāng)作是空氣。媽媽的訓(xùn)斥，我也只當(dāng)耳旁風(fēng)。

　　去年秋季，媽媽在我們小區(qū)附近，給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校。補(bǔ)習(xí)老師和藹可親，從來(lái)不訓(xùn)斥我，而且他們還會(huì)給我講一些名人奮斗成功的故事，李嘉誠(chéng)、馬云、劉永慶、俞敏洪，令我印象最深刻的是李嘉誠(chéng)，因?yàn)樗麖某嗄_紳士到亞洲首富，走出了一條不平凡的`道路，不僅做了許多慈善工作，而且為大陸也做出了許多貢獻(xiàn)。

　　為此，我現(xiàn)在改變了許多。我決定在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，要好好努力了。早晨，我六點(diǎn)半起床，開(kāi)始看一些名著。上午和下午我上課時(shí)都在專(zhuān)心聽(tīng)講。晚上，我到補(bǔ)習(xí)學(xué)校認(rèn)真做各科作業(yè)。雙休日，我依然忘記了休息，除了毫無(wú)怨言地繼續(xù)補(bǔ)習(xí)外，還擠出時(shí)間去泡圖書(shū)館。在那里，我認(rèn)識(shí)了更多有成就的企業(yè)家，他們的故事不斷地激勵(lì)我。回來(lái)后，我還講給媽媽聽(tīng)這些故事，媽媽說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)服裝店也準(zhǔn)備向那些名人學(xué)習(xí)，把規(guī)模擴(kuò)大。

　　美國(guó)的莫爾茲也說(shuō)過(guò)：“無(wú)論何時(shí)，只要可能，你都應(yīng)該模仿你自己，成為你自己。”我一定要堅(jiān)持不懈，每天復(fù)制昨天努力的我，粘貼在每一個(gè)清晨至夜晚。向著自己的理想——成為一名杰出的企業(yè)家而奮斗!

理想的作文4

　　一顆流星劃過(guò)天空，其實(shí)只為了閃耀自己此生最絢麗的那一刻。——題記

　　清晨，我從香甜的夢(mèng)中醒來(lái)，睜眼望見(jiàn)了墻角里一只渺小的蜘蛛在辛勤的織著網(wǎng)。小心的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的蛛絲，艱難地爬上爬下。平時(shí)最怕蟲(chóng)子的我，在這一刻，鎮(zhèn)定使我沒(méi)有嚇得叫起來(lái)。面對(duì)這只小小的蜘蛛，我多了一絲憐憫，為它留下了后半生的生命，而后，則對(duì)它置之不理了。

　　也許，小蜘蛛今生只為了織出一張網(wǎng)，一張記住它的存在的網(wǎng)，僅此而已吧。再而，人生也莫過(guò)如此。今天如水般悄然走過(guò)，再也不會(huì)回來(lái)。清醒的人知道記住每一天，當(dāng)然記住每一天的方式也很簡(jiǎn)單，只不過(guò)做一些特殊的事，或者是寫(xiě)寫(xiě)日記。唯一謹(jǐn)記的是：流失的時(shí)間，無(wú)法悔過(guò)。

　　老師也曾問(wèn)過(guò)我們這些正在燃燒著青春之火的孩子們，你們將來(lái)想干什么？殊不知，那些僅僅是停留在理想的表層，未曾賦予行動(dòng)的'夢(mèng)，還只是奢望。有時(shí)覺(jué)得，幾十年甚至上百年是那么長(zhǎng)，其實(shí)不然。當(dāng)一個(gè)只剩下彌留在世的人，體會(huì)到死亡的近在咫尺時(shí)，才會(huì)恍然大悟，人生，其實(shí)很短。最關(guān)鍵的，還是應(yīng)該把每一天的特別匯聚在一起，完成一個(gè)宏偉的理想。那個(gè)夢(mèng)是此生唯一的目標(biāo)。我一直認(rèn)為，夢(mèng)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)或不實(shí)現(xiàn)都無(wú)所謂的東西。自從我認(rèn)識(shí)了這個(gè)懂得拼搏的蜘蛛后，我下定決心一定要去追夢(mèng)！

　　人生如戲，認(rèn)真努力追夢(mèng)的。我相信上天是不會(huì)辜負(fù)有心人的！總而言之，一個(gè)能做到守望理想的人，成功不會(huì)與你擦肩而過(guò)！

理想的作文5

　　理想是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想是一條崎嶇的路，讓我們磕磕碰碰地前進(jìn)；但理想又是一條憧憬的路，讓我們滿(mǎn)懷欣喜的到達(dá)目的地；理想是一杯苦澀的藥，讓我們難以咽下；理想?yún)s又是一杯糖水，讓我們快樂(lè)無(wú)比。

　　我的理想，是成為一名作家。

　　我要把書(shū)中樂(lè)趣的種子撒在人間，不要讓生活那么枯燥；我要把書(shū)中快樂(lè)的種子，撒給失敗的人，讓他們別再自責(zé)，成功會(huì)向他們招手的；我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給病人，讓他們別再想那疼痛的病狀，因?yàn)樗麜?huì)很快康復(fù)的。

　　我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給窮人，讓他們別再為柴米油鹽而擔(dān)憂(yōu)，一切都會(huì)好起來(lái)的；我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給孤獨(dú)的人，讓他們把書(shū)當(dāng)成朋友，從而不為沒(méi)有伙伴而擔(dān)憂(yōu)；我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給成功的人，讓他們別太驕傲，而是再接再厲。

　　我要把書(shū)中快樂(lè)的'種子撒給悲傷的人，讓他們忘掉傷痛，重新成為一個(gè)快樂(lè)的人；我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給愛(ài)玩手機(jī)的人，讓他們明確的知道書(shū)比手機(jī)好多了，別再玩手機(jī)了，翻下這美麗而奇妙的書(shū)吧！

　　我希望當(dāng)我長(zhǎng)大以后，一定要寫(xiě)出優(yōu)美的文章，讓讀者翻開(kāi)書(shū)，便能體會(huì)到書(shū)的樂(lè)趣，仿佛看見(jiàn)了眼前一切的美妙場(chǎng)景，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣書(shū)中優(yōu)美的樂(lè)曲，聞到清甜的花香。

　　我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，成為一位遠(yuǎn)近聞名的作家。

理想的作文6

　　理想就是一扇門(mén)，等待著你去打開(kāi);理想就是一座山峰，等待著你去攀登;理想就是一個(gè)未知的世界，等待著你去發(fā)現(xiàn)。而我的理想是成為一位動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家。

　　《動(dòng)物趣談》這一本書(shū)，我已經(jīng)看過(guò)十九遍了。就在我準(zhǔn)備看第二十遍時(shí)，成為一位動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家這個(gè)理想就像一粒種子，在我的心田慢慢地發(fā)芽，生長(zhǎng)著。這讓我感到前所未有的快樂(lè)和充實(shí)。

　　在我很小的時(shí)候，就喜歡天天圍著電視看科普節(jié)目——《自然傳奇》，媽媽知道我很喜歡動(dòng)物后，便帶我去海龜灣看海龜。我一看見(jiàn)海龜就立馬撲在玻璃窗上，歡喜得不得了。海龜身上有一個(gè)碩大的殼，我還看見(jiàn)一只海龜在咳嗽，并且咳出了很多的氣泡。我一直在琢磨怎么才能治好海龜?shù)目人阅?

　　在這之后，我便下定決心：倘若我以后成為了一名動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家，我一定要研究出南極大海雀滅絕的原因;了解大洋底下“惡魔紐魚(yú)”的秘密;如何保護(hù)世界上的珍禽異獸;把狼改良成牧羊狼;把老虎改良成最兇猛的'看家虎;把野牛改良成耕地牛，為人類(lèi)耕地。

　　我的理想就是這樣簡(jiǎn)單，或許有人認(rèn)為我胸?zé)o大志，或許有人會(huì)認(rèn)為我好高騖遠(yuǎn)不自量力。但我認(rèn)為只要能帶給自己快樂(lè)，能為世界做出奉獻(xiàn)，給別人帶去幸福，這樣的理想何樂(lè)而不為呢?未來(lái)的動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家，我來(lái)啦!

理想的作文7

　　每一個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每一個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)得勁頭？而我卻有著許多的理想。

　　在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲夷赣H是教師，我被教師的這種辛勤賣(mài)力的.精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X(jué)得教師特別巨大。可以為祖國(guó)出一份力，還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。

　　我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽(tīng)眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復(fù)問(wèn)題，他就站起來(lái)非常有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復(fù)完畢了。

　　下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀(guān)，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。

　　我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

理想的作文8

　　世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的人，也有千千萬(wàn)萬(wàn)的理想。有的人想當(dāng)伸張正義的警察，有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)教書(shū)育人的'老師……而我的理想是當(dāng)一名攝影師。

　　攝影師不就是拍照嘛，不不不，聽(tīng)著很容易，做起來(lái)可難了。

　　什么？你問(wèn)我為什么要當(dāng)攝影師？有些美好的東西無(wú)法保留下來(lái)，真是無(wú)比的可惜，這時(shí)候就可以用拍照來(lái)保存這美好的回憶，讓它永不磨滅，這就是我想當(dāng)一名攝影師的初衷。

　　記得很小的時(shí)候，每當(dāng)?shù)缴交�爛漫的季節(jié)，窗前的花兒無(wú)比的鮮艷，但過(guò)不了許久，花兒便一片一片掉在土中變成落紅。于是我便用筆一筆一劃地將它們畫(huà)下來(lái)，但我畫(huà)得不好，也不完整，花不像花，草不像草。

　　爸爸有臺(tái)舊相機(jī)，能把一切美好的東西記錄下來(lái)，神奇極了。我便偷偷拿來(lái)，把這花兒變成落紅的瞬間拍下來(lái)，我不斷收集照片，樂(lè)此不疲。

　　這些回憶，讓我在憂(yōu)郁時(shí)得到一絲希望，孤獨(dú)時(shí)得到一點(diǎn)陪伴，傷心時(shí)得到一份快樂(lè)。后來(lái)我參加了小攝影師的培訓(xùn)，如魚(yú)得水，每天沉浸在自己的美好理想中，無(wú)比快樂(lè)。我喜歡相機(jī)發(fā)出那咔咔的聲音，隨著聲音的速度，我的思緒紛飛。

　　攝影，讓我了解不一樣的世界，小到昆蟲(chóng)世界，大到宇宙山河。我相信，在我的不懈努力下，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。

理想的作文9

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。

　　我現(xiàn)在也是一名學(xué)生，我很崇拜教師這個(gè)職位，因?yàn)榻處焸兣嘤�出一批批�?yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)教師的辦公室，都看見(jiàn)教師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨教師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過(guò)山區(qū)，那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒(méi)有教師可以教他們，而我們每天都坐在寬敞的`教室里學(xué)習(xí)，我們卻總是考出令教師和父母失望的成績(jī)。

　　為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí)，為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚，就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)�？忌弦凰�好的中學(xué)再考上一所大學(xué)，當(dāng)然在這段過(guò)程中，還要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”不僅要這樣，也要多看課外書(shū)提高作文水平，還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他很多科也很重要，數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算，英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流。我們要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。

　　實(shí)現(xiàn)理想后，我希望到山區(qū)里教孩子們讀書(shū)和學(xué)習(xí)，讓他們像一葉小舟似的在書(shū)海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí)，成為一位有知識(shí)的人。當(dāng)然，我可是不收學(xué)費(fèi)的，因?yàn)槲沂�分的清楚，山區(qū)里的孩子們非常貧窮，他們可能每天只吃一個(gè)饅頭，其他的都沒(méi)吃；他們也可能每天跟著父母“饑一頓，飽一頓”。我一定盡我的能力，讓孩子們學(xué)習(xí)。

　　為了能當(dāng)上人民教師，為了讓山區(qū)的孩子們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)盡我所能，努力學(xué)習(xí)的！

理想的作文10

　　理想就像是黑暗中的一盞指路明燈，它照亮了我們?nèi)松�前進(jìn)的道路，使我們有了正確的方向和目標(biāo)，并讓我們?yōu)橹�努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)。

　　人的理想多種多樣，有的想成為一名警察，除暴安良；有的想成為一位老師，培育下一代；也有的走了官場(chǎng)之路。而我，想成為一名醫(yī)生，只想把健康送到每一位老百姓身上。

　　我有這個(gè)理想的原因來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事。

　　1938年，加拿大著名的'胸外科專(zhuān)家白求恩大夫來(lái)到了中國(guó)，同時(shí)還帶來(lái)了大批藥品和醫(yī)療器械。他到達(dá)晉察冀邊區(qū)后方醫(yī)院后，第一周內(nèi)就檢查了520個(gè)傷病員，第二周開(kāi)始手術(shù)，四個(gè)星期的連續(xù)工作，使147個(gè)傷病員回到了前線(xiàn)。

　　在一次戰(zhàn)斗中，他連續(xù)69個(gè)小時(shí)為115名傷病員做了手術(shù)，他的手術(shù)臺(tái)曾經(jīng)安在離前線(xiàn)五里地的一座小廟里，戰(zhàn)火紛飛，小廟已經(jīng)不安全了，但白求恩大夫仍然不肯轉(zhuǎn)移，他還說(shuō)：“離火線(xiàn)遠(yuǎn)了，傷病員到達(dá)的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，死亡率就會(huì)增高，戰(zhàn)士在火線(xiàn)上都不怕危險(xiǎn)，我們怕什么危險(xiǎn)”。

　　自從知道這個(gè)真實(shí)的故事后，當(dāng)一名醫(yī)生這個(gè)念頭就在我的心頭扎下了根。白求恩大夫所體現(xiàn)的不僅僅是高超的醫(yī)術(shù)，更是一種不怕危險(xiǎn)、一絲不茍的工作精神，深深感動(dòng)著我，使我有了成為一名醫(yī)生的理想。

　　理想為我們指引方向，驅(qū)使我們向一個(gè)方向努力前行。一個(gè)人，只有明確了目標(biāo)和方向，才不會(huì)在黑暗中盲行，所以，給自己確立一個(gè)理想吧！

理想的作文11

　　我有一個(gè)理想，一個(gè)很簡(jiǎn)單，很普通的理想，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它的。

　　我的理想是做一名普通的人民教師，也許，正在讀這篇文章的您可能認(rèn)為做教師是一件辛苦的工作，不過(guò)，我必需承認(rèn)這是事實(shí)。

　　老師要寫(xiě)備課，就像我們的作業(yè)一樣是要檢查的。事情很多的老師們要上課，批作業(yè)，聽(tīng)課，怎么會(huì)有時(shí)間來(lái)寫(xiě)備課呢？

　　我如果做了老師，我一定不會(huì)那么忙的。備課是為了上課做準(zhǔn)備，應(yīng)該在課前寫(xiě)。作業(yè)是為了讓學(xué)會(huì)了的知識(shí)記得更牢固，如果他都記住記牢了，就不必布置太多的作業(yè)，也就不用批那么長(zhǎng)時(shí)間了。

　　重要的是，老師很容易生氣，一生氣就會(huì)不舒服的。如果我做了老師，我一定會(huì)控制好自身的情緒，不亂發(fā)火。

　　但是，我為什么想做老師呢？這個(gè)問(wèn)題我也不太清楚。

　　是因?yàn)槲业母改付际抢蠋焼�？�?yīng)該不會(huì)吧。我的母親是一位對(duì)工作非常負(fù)責(zé)、認(rèn)真的人，有時(shí)，她甚至?xí)�為了班上的孩子而忘了我，令我十分不開(kāi)心。難道我希望自身成為一個(gè)不顧家的人嗎？

　　我的父親并不滿(mǎn)意他現(xiàn)在的工作，因?yàn)閷W(xué)�？偸遣蛔屗�教他自身喜歡的科目，他因此十分不開(kāi)心。難道我希望自身成為一個(gè)不開(kāi)心的人嗎？

　　我一直喜歡小孩子，這也許就是我想當(dāng)老師的原因。

　　我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在我除了語(yǔ)文不太好之外，其它的都還不錯(cuò)，所以我要更加努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。我會(huì)經(jīng)常讀優(yōu)美的.文章，理解含義深刻的句子，這樣，我可以理解能力越來(lái)越高的。

　　我的理想很普通，我會(huì)為這個(gè)普通的理想而努力的。

理想的作文12

　　從上學(xué)起，老師就教導(dǎo)我們：作為祖國(guó)的接班人，要有理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。

　　每個(gè)人都有自己理想對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)，是多么誘人的字眼，是多么的令人神往。

　　我的理想，例如：有人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，幫人們解除病痛，擺脫病魔的困擾；有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光；有人想當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為這是個(gè)天大的笑話(huà)，是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想，但是，只要我們?yōu)槔硐肴�奮斗、去一無(wú)反顧的拼搏，那么，成功離我們就不遠(yuǎn)了。

　　應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)理想呢？難道光憑嘴上說(shuō)幾遍就能實(shí)現(xiàn)嗎？不，要實(shí)現(xiàn)理想就必須付出切實(shí)的行動(dòng)。

　　實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱辛的，但在這艱辛的過(guò)程中，我們鍛煉了自己的'毅力，增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難和挫折的能力。無(wú)論如何這一切都是含辛的耕耘和拼搏才能換取的。

　　我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的演員。演員的生活是艱苦的，除了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、排練，還是學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、排練；冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑，風(fēng)里來(lái)，雨里去，拖這疲憊的身體，忍著全身的傷痛。我曾經(jīng)為此害怕過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒舒服服的生活，然而哪個(gè)成功人士不是通過(guò)艱辛、痛苦這兩關(guān)才達(dá)到理想的彼岸。想到這兒，我不再動(dòng)搖、不再害怕。為了我的理想，我會(huì)努力拼搏。

理想的作文13

　　在心中長(zhǎng)駐，那巨人的肩膀。站在那，世界也在變大。何時(shí)能夠如此？可能可求不可及。在那榮譽(yù)的殿堂之中。

　　我心中渴望過(guò)，那些不朽的科學(xué)界的學(xué)者。能夠與他們并列，哪怕是現(xiàn)在同樣的心，光在來(lái)燒，心中從未停止過(guò)。哪怕有時(shí)擔(dān)心過(guò)，憂(yōu)愁過(guò)�？赡侵�后定會(huì)堅(jiān)定并確定的提出，有時(shí)我擔(dān)憂(yōu)過(guò)，但之后也是更大的壓迫感。那壓力需要有一天的成功來(lái)消除。并為負(fù)擔(dān)更大的壓力來(lái)準(zhǔn)備。現(xiàn)在的壓力是為以后能夠獲得更大的責(zé)任壓力與榮譽(yù)而存在。又有哪一棵樹(shù)不希望能夠開(kāi)出美麗的花與果？

　　錢(qián)學(xué)森的一生并不平凡，雖然我并不完全了解他，但他會(huì)去美國(guó)學(xué)習(xí)，說(shuō)明他不狹隘。他渴求新的科技知識(shí)，他能夠不被美國(guó)給出的巨額的金錢(qián)所迷惑。能夠放棄外國(guó)的'美好，回國(guó)去為國(guó)家建設(shè)出力。為國(guó)家?guī)��?lái)先進(jìn)科技。且他在科學(xué)界的成就也同樣巨大。我渴望成功，像他一樣能夠成為一個(gè)有巨大能量的杰出的科學(xué)家。

　　論語(yǔ)中說(shuō)過(guò)三省吾身。我覺(jué)得我或許也應(yīng)該如此。一個(gè)人一天之內(nèi)所做的事很多，每個(gè)人都要思考，在這一切中，我收獲了什么。我做到了什么？我有哪些不足？畢竟人無(wú)完人，又有多少人是沒(méi)有缺點(diǎn)的。要成就理想，我是仔細(xì)反省自身把小事做好，讓學(xué)習(xí)高效，讓自己知識(shí)先豐滿(mǎn)。

　　我想成為一個(gè)科學(xué)博士，但我知道這要巨大的努力，與辛勤付出，我覺(jué)得我可以將大量空閑的時(shí)間拿去學(xué)習(xí)，去鞏固所學(xué)，先為之后馬上要面臨的做準(zhǔn)備。

　　世界那么大，我一定要為自己尋找屬于自己未來(lái)的綠葉。

理想的作文14

　　志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么理想就是希望和成功的靈魂。每當(dāng)，聽(tīng)到老師說(shuō)某個(gè)同學(xué)非常出色時(shí)，我的心里很不是個(gè)滋味。我時(shí)時(shí)想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，可又不知怎么做。我現(xiàn)在的理想是：學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

　　在一到三年級(jí)時(shí)老師都十分喜歡我，成績(jī)也不錯(cuò)。不知咋滴了！五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)退的嚴(yán)重了。老師也慢慢地看不起我，把我乎似了。我不知成績(jī)?nèi)绾蜗陆档娜绱梭@人，我百思不得其解�，F(xiàn)在我的目標(biāo)只有努力！“努力！……努力的把成績(jī)慢慢提高”我會(huì)盡心的達(dá)到目標(biāo)的最頂峰！

　　我是一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩，書(shū)是一位老師，指引我們通向成功的彼岸。當(dāng)你獲得成功，洋洋自喜時(shí)，你可別忘了“驕傲使人落后”的警句；當(dāng)你因害怕而撒謊時(shí)，你可記得“誠(chéng)實(shí)是金”的名言呢？“當(dāng)你……”瞧，書(shū)是我們的良師益友，書(shū)是我們最好的朋友……其實(shí)看書(shū)也是一種享受，它知道的我們不曾知道過(guò)。我愛(ài)收集一些好句好段，因?yàn)樗麄儗?xiě)的很美，值得我們?nèi)シe累。可看書(shū)一定會(huì)讓成績(jī)提高嗎？而老師常常說(shuō)只要你們完成好老師布置的.作業(yè)，多看課外書(shū)，你的成績(jī)就會(huì)提高。但我萬(wàn)萬(wàn)不是這樣想的，不管我怎么努力，怎么勤奮，也無(wú)法提高成績(jī)。在這些年來(lái)我天天想著應(yīng)該怎么做？誰(shuí)能給我個(gè)提高成績(jī)的方法？

　　雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖，南飛的大雁，因?yàn)橛辛恕袄硐搿�，才不停地往前飛。渴望有好成績(jī)的我，懷著火一般的心來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。理想并不遙遠(yuǎn)，我愿意為理想鍥而不舍地學(xué)習(xí)。

理想的作文15

　　夜，很靜;月，很圓，很美。

　　媽媽我躺在床上，看到窗外圓圓的月亮。皎平靜潔的灑滿(mǎn)房間，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)始終難以成寐。不知什么時(shí)候室外清風(fēng)悠悠，我看到窗外月夜之景真美，便起床閑步陽(yáng)臺(tái)。一出門(mén)，目光就定格在一棵年齡比我還大的棗樹(shù)上。棗樹(shù)高大的身軀隨風(fēng)不停的搖曳。

　　眼前的情景，使我的思緒漸漸遠(yuǎn)去。那棗樹(shù)仿佛是風(fēng)玩耍著的木偶，讓它東，棗樹(shù)決不向西，絕對(duì)不會(huì)反抗。我呢，我怎樣呢？在過(guò)去的五千多個(gè)日子里，我不也是在聽(tīng)命于父母嗎？不也像棗樹(shù)一樣嗎？我總是太在意別人對(duì)我的看法，我失去了自我。我為了別人對(duì)我的好的評(píng)價(jià)、看法，為了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，努力學(xué)習(xí);為了別人對(duì)我的`好的評(píng)價(jià)、看法，在所有人面前成了“乖乖女”。我表面上是成了好，但我內(nèi)心卻是好到底想的是什么，要的是什么。我了一個(gè)屬于我的——上師范，將來(lái)做一名老師。我站在講臺(tái)上的感覺(jué)，我喜歡教師這份光輝的職業(yè)，我也喜歡面對(duì)一群毫無(wú)心機(jī)的孩子……可是我的大人們卻認(rèn)為老師沒(méi)什么好，無(wú)錢(qián)無(wú)地位，他們想的是讓我上高中，考取好大學(xué)，再找份可以賺錢(qián)而輕松的好工作。也許大人們是對(duì)的。但是我要找回我自己，我要向著我的目標(biāo)，沿著理想之路走下去，成為一名人民教師。

　　……

　　只是不知棗樹(shù)今后的路怎么走下去？最終結(jié)局會(huì)怎樣？

【理想的作文】相關(guān)文章：

我的理想-理想作文02-15

關(guān)于我的理想作文：我的理想_我的理想作文08-21

我的理想與理想的我作文09-25

我的理想與理想的我-作文05-09

理想的作文05-08

理想的作文06-27

(經(jīng)典)理想作文02-09

理想的作文【經(jīng)典】02-09

理想作文[經(jīng)典]02-11

理想作文02-12