我的理想作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想作文1

　　每個人年輕的時候都擁有自己的理想，我也不例外。小時候我的理想是成為一名教師，因為我看到的是老師孜孜不倦的對我們的教會，所以在年輕的時候種下了一個種子，以后也要成為像老師一樣的人，把自己的知識交給下一代交給別人。所以那時候我對老師是非常親近卻又愛的，因為我的理想就是成為一名為人民服務的好教師。

　　當時要自己的年紀越來越大，我的理想又發生了改變，因為社會環境和身邊人的影響，我已經被老師這個職業病不太感興趣，也放棄了我原有的理想。現在的我只想成為一名能夠賺錢的商人，可能很多人會說這個夢想非常的虛偽和充滿銅臭味。但是由于環境和社會的影響，讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會的人越來越多，我越來越理解這個社會的變遷以及進步，我們都說錢不是萬能的，但是沒有錢卻是萬萬不能的。

　　有很多很多的理想，當然有一些理想是崇高的，有一些理想就如我這樣是充滿銅臭味的，但是我的.理解中是有錢才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么？理想就是我們很難實現的事情，比如說小時候我很難成為一名老師，所以我的夢想就是成為一名老師，很多人小時候的夢想是成為一名科學家，因為他們知道自己確實很難做到一名偉大的科學家。所以人的理想總是會發生改變的，因為很多事情他們辦不到，所以才能成為他們的理想，如果這件事情能夠成功了，也就不是所謂的理想。

　　而在當今社會下最難實現的話就是成為有錢人，當你有了錢以后，或許有些事情依舊完成不了，但是絕大多數的事情我們都可以實現。只有把自己不斷地豐富不斷地滿足自己的物質和生活的要求，我們才有時間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢上的窘迫，很難讓他們有閑暇的時間去學習一些新的東西和去適應一些新的理想。所以他們在一個生活都過不下去的情況下，溫飽都解決不了的窘境中，你讓他們去談理想也是不現實的。

　　所以不要覺得影響是一個很崇高的東西，雖然我不可否認它確實有很崇高的一部分，但是我們也需要認清自己的現實。現實就是我們需要解決七情六欲，解決五谷雜糧的問題。但是如果你是一個沒有錢的人，那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會成為你現實中最大的阻礙，會影響你對理想的追求和判斷，讓你成為一個每天忙忙碌碌人。

我的理想作文2

　　“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定地方向，沒有方向，就沒有生活。”這句名言是出自于俄國的列夫·托爾斯泰寫的《最后的日記》。我的未來理想是游戲軟件設計師。

　　這件事情還得從我認識的一個朋友說起，就在前年的四月份，我認識了一個朋友王斌，王斌與我玩的很好，在去年的五月份，王斌推薦我玩一款大家愛玩的游戲，在他的百般推薦之后我才勉為其難的下載了這款游戲。當我打開游戲后，栩栩如生的畫面把我深深地吸引住了，這款游戲就像一款大磁鐵一樣，把我給吸住，這款游戲不僅能給我帶來快樂，而且還對自己的身心有益……

　　就在這一刻，我萌發了一個念頭：我為什么不做一個游戲軟件設計師呢？我說做就做，立馬關閉游戲，打開網頁，搜索“如何用計算機編程”以及其他有關計算機知識的內容。我開始津津有味地讀了起來，我在計算機的海洋里遨游。我一直從下午2點查到傍晚5點，就在這時，媽媽催促我：“崇睿，吃飯了！”我隨口答道：“就好了！”又沉浸在計算機的世界里，過了十分鐘，媽媽急了，過來敲門，并問道：“不是說就好了嗎？十分鐘都過去了，怎么還沒好？飯菜都涼了！”“馬上，馬上就好。”我依舊是匆匆回答了一句。三十分鐘后，媽媽沖進來，做出一副要揪耳朵的樣子，并說：“快出來吃飯，否則以后不允許你看電腦。”我只能乖乖地與電腦說：“再見。”

　　記得有一次，我閑得無聊，突然有一個念頭從我腦海里閃過：為什么不把電腦拆開來，這樣不就可以知道電腦的結構了嗎。于是，我把各種各樣的螺絲刀拿來，準備“大干一場”！說拆就拆，“咔嚓”一聲，電腦被我分解成一堆七零八落的碎片，我見到了一片片會發光的深綠色的芯片，以及一堆我不知道如何形容的物體，就在這時，媽媽聞聲而來，看到地上的碎片后，尖叫道：“什么……情況！”我一臉茫然，媽媽趕緊把零件抱到電腦維修部“搶救”，還好維修人員技術過硬，家里的電腦總算是安然無恙的從維修部的手術臺上搶救過來。不過這次，媽媽并沒有責罵我，反而是溫和拍著我的`肩膀：“你這樣隨意的拆開電腦是很危險的，因為這樣很容易燒掉主板，不過你拆開它不是為了好玩而是為了理想，所以媽媽要表揚你。”

　　有了軟件設計師這個理想，就有了一個奮斗的目標，我會一直朝著這個目標方向努力，我相信，只要經過不懈的努力，總有一天，我的理想會變成現實的。

我的理想作文3

　　“理想是人生的太陽”。德菜特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個很好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，人生也會隨之黯然失色。

　　每個人都有美好的理想，有的人想當“白衣天使”—醫生，有的想當人民公仆—公務員……而我的理想是當一名人類靈魂的工程師—老師。小時候的我，有很多奇妙的理想：當我第一次嘗到香甜可口的蛋糕時，我想做一名出色的蛋糕師；當我看到舞蹈演員那優美動人的舞姿時，我又想做一名舞蹈演員……而我漸漸長大了，剛上小學，當我看到一位位慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，心中油然而生一股敬佩之情。這時候，我要從事太陽底下最光輝的事業——做一名偉大的人民教師。

　　“教師”一個并不罕見的職業，生活中處處可見。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成叁天大樹；老師似春蠶，如詩句所描述的一般“春蠶到死絲芳盡，蠟蚷成灰淚始干”。一年年一月月耕耘在那三尺高的講臺上，把知識毫無保留地傳授給我們，為國家培養了一批批優秀人才，使國家變得更加繁榮昌盛。

　　記得上小學的時候，我生病了，一連幾天落下了許多功課，來到學校，老師抽出空閑時間來幫我補課，一條條，一遍遍耐心地給我講著許多重要的知識點，但是無論我怎么認真，細心地聽總是聽不太明白，老師并沒有因此氣餒，只是用她那慈祥的`目光，溫柔動聽的聲音不厭其煩地給我講著，直到我弄懂為止……老師像媽媽一樣關心著我，愛護著我，她給予我溫暖，讓我感到親切。這時我想我長大以后，也要當一名老師。

　　如果長大后我光榮地成為了一名人民教師，我會把我的學生們當做自己的孩子一樣看待，用知識創造出妙趣橫生的課堂，讓孩子們愛上學習，體會知識帶來的樂趣。如果有學生遇到挫折或困難，我會鼓舞他們，給予他們自信心，陪伴他們一起去戰勝困難。

　　要想實現自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開始我要好好學習文化知識。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會一帆風順地走向成功嗎？不！更大的考驗在等待著我；途中的美酒會麻醉我，秀麗的風光會引誘我，高大的冰山會阻礙我，瘋狂的雨浪會擊傷我，在這重重危難面前是堅持還是放棄完全掌握在我自己的手中。俗話說：“有志者事盡成。”我相信，只要我們努力踏實地學習，一定會使自己的理想成真！

　　理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引導我們走向黎明；理想是一股動力，推動著我們向前邁進，好不氣餒。

　　讓我們為理想插上翅膀，一起放飛自己的理想吧！

我的理想作文4

　　同學們喜歡看書嗎？喜歡里面的人物嗎？喜歡各個故事的情節嗎？我可是個小書迷，整天在各本書籍中穿梭，一會兒為這個故事感動，一會兒為那個故事傷心，一會兒有為其他故事高興。所以，我的理想就是當一個作家。

　　首先，我覺得作家是個偉大的職業。他們可以帶個讀者許多驚喜，例如故事情節的波瀾起伏與高潮迭起，都可以讓人為故事興奮、緊張。而且他們筆下一個個人物，可以給孩子們乃至那些熱愛書籍的大人們帶去快樂，給寂寞的人們帶來歡笑，給那些缺少生活熱情的人帶去希望……這些，都是書籍的魔力。作家們像一位位魔術師，用筆勾勒出一個個鮮活的人物，一段段或完美或悲哀的人生。他們在創作的過程中，將靈魂注入了，他們在自己的故事中將永生，所以，我敬佩作家們。

　　再者，我喜歡看書，喜歡在故事中漫游，喜歡跟著人物們一起經歷人生的冒險旅程。每當出現新奇的事，我會和人物同樣驚奇，同樣的感受會令我跟加了解每個角色的心情，我就這樣每天進行著我的書籍之旅。每看完一個故事，我會戀戀不舍，還會傻傻地等待著看有沒有續集。這時，書籍會成為我的朋友，充實我的生活。喜歡看書的我當然也希望有一天能自己創作角色人物，故事情節，帶給我的讀者們一分“大禮”。

　　雖然現在我離這個理想還相當遙遠，但是我相信只要我有恒心，堅持理想，就能攀上理想的高峰。現在，我買來了許多書，用課余時間來閱讀。這不僅讓我認識到了新的知識，也讓我懂得了許多人生的道理。等多的故事感染了我，為我的思想渲染了更多感情色彩，我學習，并快樂著。

　　除了多閱讀書籍，我還會將讀過的書中的好詞好句摘錄下來，或把故事梗概記錄下來，養成了筆記的`習慣。在有時候我會重新翻看那本筆記，每次的重新閱讀總令我收獲到更多，感受到更多。我還在網上搜索了許多寫作方法，受益匪淺。我會常常在家里寫一些日記、文章做練習，久而久之，我的寫作也有了點點進步。我還會將自己的習作發表到各個網站、QQ空間或自己的博客，有許多網友會向我提出建議或給予我鼓勵，這也給了我很多信心。在作文網中，我有許多筆友，我們互改文章，互相學習，有時還會小小地比一次賽，在游戲中學習、成長。

　　每個理想都閃耀著光芒，看似可望而不可及，其實，在人萌生理想時會擁有一雙翅膀，像理想飛翔。而我的夢想，長在遙遠的山頂，我將用我的“翅膀”，采摘下那彩色的夢……

我的理想作文5

　　俗話說的好：“理想就是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會就是一片迷茫。正就是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一向留意翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那就是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了！我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發了綠綠的嫩芽――我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時，當時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當作家了！但就是，當年級漸漸地升高之后，我才發現自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優秀的作家，雖然看似十分偉大，但就是卻就是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才就是這部作品的核心，這部作品就是他付出所換取來就是成果，就是他辛苦努力的結晶。

　　我又細細思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而就是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們能夠驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們能夠找到樂趣。這才就是寫這部作品的真正好處，名譽就是次要的，這部作品的影響力和題材才就是最關鍵的。克雷洛夫曾說過這么一句話：“現實就是此岸，理想就是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則就是架在河上的.橋梁，為了實現理想，單說就是不行的，要緊的就是做。”我從今以后會更加勤奮：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我務必學會觀察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無所事事人們能夠發現生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放下當作家的理想，我要努力地追求這個理想！雖然我也不否認：我們90后全就是一群現實的小孩，我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難，但就是因為至少我努力了，所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。

我的理想作文6

　　我的理想是當一位翻譯官，為生活在不同地方的人們做翻譯。

　　我為什么要當一位翻譯官呢?原因有兩個：一是我在上海世博會采訪外國人------因我是小記者，卻不能用英語跟外國人交流，害得我只能請導游——小雨阿姨給我來當翻譯。最后，雖然采訪是順利結束了，但是我卻很難過，因為我英語不好，所以錯過了一個獨立采訪外國人的大好機會。現在我還珍藏著那張采訪時跟老外的合影，如我對英語不感興趣時，一看到這張照片就立馬來了興趣。而第二個原因是我在去上海之前，去了北京游玩。那時，我看見一位小妹妹在跟一個外國人交流，我就湊了上去，可那位小妹妹說的話我一句也沒有聽懂。還是在導游的翻譯下，才明白了她們說的內容。

　　這兩件事情對我觸動很大，勵志要把英語學好，將來當一位翻譯官，翻譯各種語言的理想就種在了我的心里。

　　回到家后，我就跑到爸爸的書柜上，一通亂翻，翻出了幾十本英語書。我一次又一次地把英語書當做傳家寶似的搬到我的小書柜上，我的舉動引起了父母的目光。爸爸說：“呀，我們家的`零食迷不見了，多出了個英語混混，這是怎么回事?”“爸爸，你就不要再笑我了，我的英語那么差，去北京、上海都需要導游來幫我翻譯，就連比我小的小妹妹都能跟老外對話，你現在還不教我讀，等我會了，我就可以去采訪外國人了。”“是么?那你就要努力，不能偷懶喲。”“肯定啦!”于是，我的人生第一個目標就有了。

　　現在，我只要一有零花錢，就去買些英語書籍。有時錢不夠用了，我就動用壓歲錢來買書，就這事，媽媽不止一次說過我，可我就是不聽。學校一有活動，我是第一個報名的，我還參加了上海昂立英語興趣培訓班學習。不僅如此，我還訂了一個學習英語的加強計劃表：一是視覺學習，把學過的英語單詞都抄到一張大白紙上，貼在我的書桌前;二是語音練習，每天早晚都要聽英語磁帶十五分鐘;三是口語練習，每天要找爸爸用英語交流。四是每天要背誦課文和聽寫單詞。

　　功夫不負有心人，我的英語立馬突飛猛進，不僅當了英語正班長，還在期末期中考試得了100分。在學校舉辦的“快樂學英語”英語比賽中，得了第一名。

　　為了實現我的理想，我制定了階段性目標：小學英語詞匯量達到初中水平，初中詞匯量達到高中水平，而高中詞匯量至少要達到四級以上。

　　我相信，只要我堅持，我的理想一定可以美夢成真。

我的理想作文7

　　從小到大，我不知有過多少理想，多少對未來的渴望，但是這些理想好多都離開了我。有的是被殘酷的現實打敗了，有的是被我拋棄了。但是，始終有一個理想歷經了風云百變，斗轉星移，依舊未變——當個作家。

　　有人說，什么東西都是在冥冥之中早已注定好的。也確實是這樣，這是我小時候的第一個理想。小時候，我很愛讀那些名家的作品，感覺他們的作品猶如一股甘泉，是會滋潤人心的。小時候我就這么想：即使我有再多的東西，不分享出來那它們的意義又在何處呢？我不求名利，因為我不缺，有了也無用，只是想把自己的那些奇思妙想與別人交流罷了，我只是想找個傾訴的地方。

　　到了后來，我才慢慢地認識到了自己與別人的不同之處，很多成名后的'作家總是說作家會與常人不同，要么是有著自己的思想，或者是喜愛寫作。有些人會對此大做文章，說是21世紀的散文無法與魯大師或者那些早期的作家比。我也知道我的思想還是十分地稚嫩，只不過我是真心喜歡寫作的，同樣的20分鐘里，當同學們都在玩游戲時，我卻坐在桌前，寫著隨筆或者是反反復復咀嚼著一些古今中外的文學作品。

　　我堅持了，所以我對我的文學積累有信心，況且跨世紀以后，很多東西都變了，所以題材也變了，完全不能放在一起比擬。但是，上述的這些時都是后話了，一切的一切都起源于那件事。那幾天運氣一直很背，恰巧阿太在那幾天過世了，阿太在我的印象里總是那么和善溫柔。一想起自己敬愛的阿太就這樣歸西了，甚至我們之間都沒有好好地說過幾句話。所以我當時很是想不開，整日精神萎靡不振，正當我快要做出沖動的事情時，媽媽遞給了我一本列夫托爾斯泰的人生論，死前多讀一本書也算死而無憾了。

　　于是一口氣把這本書讀完了，覺得自己頓時豁然開朗，似乎把一切都看開了。也是因為這件事，我認識到了文學的偉大，以及文學無窮無盡的力量。魯大師魯迅當年放棄醫學，投筆從文時曾說過一句話——治療救不了中國人。我自以為懂了，所以才對作家這個行業感興趣。因為作家是能用另一種方式來治療人們扭曲的靈魂，搶救那些在絕望邊緣的人。

　　為何現在中國富強了，還是在文明禮儀等方面被外國人所唾棄？這不是醫療手段可以治的，而是需要另一個力量的指引。那個力量是思想，它的主人是作家。當作家的總要有自己的名言，所以我想要用自己的話來激勵未來的自己：“有理想，有方向，雖然有可能失敗；但放棄了，那就真的一敗涂地了”

我的理想作文8

　　每個人小的時候都會有一個夢想，人的一生也會朝著這個理想而奮斗。每個人都會做夢，因而每個人都有夢想。而不同的人都會有著不同的人夢想。

　　人的夢想千奇百怪、花樣眾多，有的長大之后想當上大老板，手下掌管著龍頭企業，有錢有勢；有的想當一位樸實的農民，用自己的雙手去耕耘又用自己的雙手去收獲，造福人類；有的想當宇航員，登上浩瀚無垠的宇宙，貢獻祖國…… 我曾經也有無數的夢想，這些我都想過，甚至更遠的。不過，我想得最多的還是當一位科學家。你想想看，現在中國是發達了，可由于我們的科技發達卻在無意之中破壞環境。到處都是污染。我是多么想為祖國母親盡一份力。畢竟我們都生活在這里，都在母親的懷抱里歡笑。我長大要是一位科學家，我肯定會研制一種東西，幫助祖國母親脫離苦海。

　　其實，人活在這個世界上并不一定要有多大的成就，不用做什么轟轟烈烈的大事。只要能在平時盡自己的努力去幫助別人，其實也是有意義的。我雖然也很想一鳴驚人，但是也得把行動落實好，把方向掌握好，不能信口雌黃。所謂“好的開端就是成功的一半”我現在已經成功一半了，接下來就要好好的學習，得到更多的知識。將來報效祖國。

　　所以，不可能每一個人都是想得到也做得到的。有了理想必須要奮斗，這樣才能取得成功。

　　理想是什么？理想是目標，沒有了目標，就沒有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是陽光，沒有了陽光就沒有了希望；理想是希望，沒有了希望哪來的快樂。一個人是不可能沒有理想的，沒有了理想人就不可能生存下去。

　　我的理想是當一名作家，從小學開始我厭惡學習，不會寫作文，看到作文就頭疼，作文總是被修改許多，甚至幫我寫。不久我的轉折點到了-----我的作文進步了，直到小學五年級的創新作文比賽，我的作文就突飛猛進，我在比賽的時候我打了草稿，我給父母看了，他們連稱寫得好，我就變得更加自信了。

　　初中三年，我被老師鼓勵寫作，每次作文都打了A+，還說我的'文筆不錯，從此奠定了我的理想是作家的想法。為了能夠當上作家，我每寫一篇作文都投稿在網上，每次都寫得一般，但是卻發表了，我自己都沒有想到，我高興地一蹦三尺高，以至于我更喜歡寫作了。我喜歡和大家一起分享我的快樂，發泄我的憂愁，所以我要將它寫在紙上。讓自己充滿力量，真正的實現我的理想。

　　你們自己有理想嗎？理想可是每個人的目標，要為目標而努力，俗話說：“努力了不一定成功，不努力一定不會成功。”當然自信和傾聽意見也是不可缺少的，如果缺少這些，理想就難以實現。想要實現理想嗎？你只要做到努力，自信，善于傾聽別人的意見就行了。加油！相信自己一定行！

我的理想作文9

　　每個人都有一個屬于自己的獨特的理想，理想猶如人生大海上的一盞指明燈，指引我們向前，又好似黑暗中的一星火焰，為我們照亮了前進的道路，我的理想是當一名優秀的服裝設計師。

　　不是自夸，從小我就有著極高的美術天賦。我愛繪畫，我尤其喜歡畫人，不是因為人的外表美麗，而是因為我喜歡給畫好的人穿上一件美麗的衣服。畫衣服也講究搭配。如果畫中的人物梳得是馬尾辮，那就要給她穿上T恤、牛仔短裙與長筒涼鞋，只有這樣才能穿出獨特的風格。每次我把畫好的畫拿給長輩們看，他們總是贊口不絕。這更激發了我對服裝設計的熱愛。我還愛觀察人們的衣著，她們身上穿得總是多姿多彩，像花兒般綻放在道路上，他們的搭配也具有獨特的風格，有的搭配得十分可愛，有的搭配得十分時尚，有的`搭配的得十分成熟。我在時裝搭配這方面有著獨特的見解，所以家人買衣服總是叫上我，而當我看到商場中賣得時裝時，我也更加堅定了自己當服裝設計師的理想。想想吧，當你看到別人穿著你設計的服裝走在大街上，當你看到商場里掛滿了你設計的服裝，你能會有什么感覺？自豪？高興？激動？都不是，那是一種神圣的無法言喻的感覺。

　　我知道要實現理想，只靠喊喊口號是遠遠不夠的。我現在就要為理想而努力奮斗，讓理想在我的心理生根、發芽、生長。讓它努力地向上生長，生長，長成參天大樹。我相信一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”只要我能把空余的時間都用在學習上去，那就離理想更近一步！我應當多觀察多發現，還要敢于創新，平時還要多讀書，來彌補自己在設計方面的不足，吃苦在前，享受在后，考上一所好的大學，專修設計專業。

　　夢想總給人一種淳樸的感覺，但也正是這種淳樸讓我有更強的信心和毅力去實現理想。我想當服裝設計師的理想，已經在我心靈深處開始發芽了，我相信它一定能結出豐碩的果實。讓我們朝著理想一步步邁進吧！

　　作者：孔靖怡

　　簡評：本文的小作者是生活中的有心人，不僅善于觀察，而且善于思考。她不僅喜歡畫衣服，而且留心觀察人們的衣著，可見她對服裝設計由衷的熱愛。本文語言優美。例如：“她們身上穿得多姿多彩，像花兒般綻放在路上。我想當服裝設計師的夢想已經在我的心靈深處開始發芽了，我相信它一定能結出豐碩的果實。”這樣精美的語言值得孩子們借鑒、模仿。

我的理想作文10

　　在我們的生命中，都需要有理想。因為只有，有了理想，我們才有了方向，才有了學習的動力。

　　可能是年紀小的緣故，或者是因為沒有真正理解理想這個詞語吧，那是的我，總是把一些很小很小的小事，當做自己的理想。所以，我的理想頂多三天就會換一次，總是變了又變。

　　長大以后，才知道，原來理想是我們每個人心中的啟明星，它可以為我們指出前進的方向。也因為理解了理想的含義，所以我也因此樹立了我的理想—當老師。

　　因為有了這個理想，我也格外的努力，因為我要實現我的.理想。

　　在不斷的汲取知識下，我知道了，實現理想不是那么的簡單的，實現一個人的理想是要付出努力和代價的。當然我在向我的理想一步步的靠近。

　　記得那一天，天下著小雨，我走在路上，我的頭昏昏沉沉的，我自己感覺到自己應該是感冒了，但是我不敢確定，所以，我還是頂著大雨上了學，因為我不想被老師說成那種因為一點點的小事而因此有借口來不去上學，因此而躲避繁多的作業。我終于來到了學校，在課堂上我也昏昏欲睡，沒有一點的學習勁頭，老師似乎看出了我的不對勁，問道：“陳榮，你是不是生病了，怎么上課也想睡覺，還是昨天晚上熬夜了?”“老師，我的頭很痛，因此我很想睡覺。”我輕若的說道。老師知道了，便走了過來，摸了摸我的頭，說到：“哎呀，你發燒了，看樣子，你燒得還不輕。”老師轉過頭看了看在墻上那個蠟筆小新的鐘，說道：“現在是倒數第二節課，你還能不能堅持一下?”我看著老師，一時間沒有了答案，我到底是回去還是堅持，我想到現在還是上課，我必須要堅持，我想，最后兩節課了，我還能就堅持的，但是又想到我的頭是如此的疼痛感，我想還是算了吧，就在我想說的同時，我看到老師的眼神，我想起了自己的理想，想起了自己還有一個當老師崇高的理想，我想怎么能就這樣放棄呢。對，我不能放棄，我還有自己的理想，我還有自己的夢啊，想到這里，我對著老師堅定的說：“老師，我可以的，您不用擔心我，我還能堅持下去。”老師也很堅定的看看我，眼神里透出一種似乎在替我感到驕傲的神情。

　　這件事情的發生，讓我懂得了什么叫做理想。

　　現在的我，對自己的理想，對自己的夢，更加的又信息了。我相信，在不久的將來，我一定會成為一個優秀的教師。因為，我會用余生去努力和拼搏，實現這個理想!

我的理想作文11

　　沒有理想的人，就如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，就如黑暗的地獄，昏昏沉沉，沒有光明。每個人都要有自己的理想，而我的理想是考上一所好中學。

　　為什么我的小理想是考上一所好中學呢？那得從我媽媽小時候說起。那時，我媽媽十分刻苦學習，常常第一名，因此考上了好中學，好高中，從而有了一份好工作，才能過上美好的生活。為了以后的生活，為了讓家人幸福，我因此有了這個理想——考上一所好中學。

　　有理想就要去實現它，要實現它就要付出努力。今年寒假，我去參加了小升初的水平測試。成績出來了，我的英語成績很差，給了我很大的打擊。以前聽說我的同學都有學“新概念”，我很不屑，心想干嘛要那么辛苦去上補習班。現在才知道，他們已經領先我那么多，我下定決心要好好參加補習，提高自己的英語水平。

　　我計劃每天早早起床復習英語。可對于愛賴床的我來說是多么的難！我定好鬧鐘，鬧鐘聲響起，鈴聲更像催眠曲，濃濃的睡意還“粘”在我身上，讓我不知不覺又進入了夢鄉。一覺醒來，便發現來不及了，就沒讀了。可這樣一直賴床，成績還怎么提高呀！為了改掉這個壞毛病，我每天晚上早早上床數著“綿羊”睡覺，在床邊備上一盒萬金油，早上鈴聲一響，就抓起它，打開蓋子，往鼻子上湊，那刺鼻的味道一下子就把“瞌睡蟲”給趕跑了。漸漸地，我就克服了這個壞習慣，成績也逐漸地提高。

　　光光學課內是不夠的，我買了幾本英語小說來看。翻開第一頁，那猶如天書般的英文對我來說太難了！我吃力地看著，照著旁邊的翻譯，去猜單詞的中文意思，并按照讀音規則讀一讀。但一旁在看動畫片的.妹妹影響了我，我對妹妹說：“妹妹，把電視關了，姐姐要讀書！”妹妹一聽，立馬使出她的絕招——哭。拗不過妹妹，我拼命集中精力看著書。讀著讀著，我仿佛置身英語的世界，全然沒聽見動畫片的聲音。

　　又一次補習班考試，我的筆試沒錯多少，可聽力卻錯得一塌糊涂。這可怎么辦？我打開電腦，找出一些短文，聽上幾遍，并在腦海中想它的意思，經過一段時間的練習，我的成績果然提高了不少。

　　“只要工夫深，鐵杵磨成針”，相信通過我的努力，這個小理想定會在不遠處等著我；相信通過我的努力，將來會過上美好的生活的；相信通過我的努力，將來我的家人定會幸福。為了理想，讓我們沖刺吧！

我的理想作文12

　　“如今暝色滿窗，夕陽已去，遠處燈火，閃爍迷離；梅香隨著雪花在飄飛，夢里也溢滿了梅花的氣息……”我細細的品味著，這優美的詩句，像那晚霞中最美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過的風，吹遍了我的'心靈，縈繞著。“為人處世懂得謙讓容忍是高明的做法，因為讓一步就等于是為日后進一步做好準備......”這富有哲理的文字，時時教導著我，引領著我。多么神奇！原本平淡無奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的美，于是，我有了一個理想，要為文字排順序，當一名作家，把我心中的感悟，變成一句句語言。

　　從此，我開始了我的作家生涯。

　　題材就在生活中。本來因為不知道該寫什么的我發明了這一句話，我便開始寫日記。比如，鄰居請我去她們家玩，我就寫“鄰居請我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃。”僅此句句話，就成了一篇日記，后來，我又要開始把字數加多，開始把一件事寫具體。今天我玩了一個游戲，什么游戲，怎么玩的，和誰玩的，心情如何等，我寫啊寫，終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面，明天就寫兩面，后天寫三面，在寫的過程中我發現一個問題，這樣勉強下去不行，我為了讓自己能逐漸寫多點文字，把一個題材添油加醋，真實性不但沒了，而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢？我了解到，多看書是最好的解決方法。

　　我又開始扎進書堆里。不斷的看書，全是有名作家的文章，我終于知道，我做對了。那里面的好詞好句數不勝數，什么“朦朧”什么“浸潤”什么“他們的房屋，稀稀疏疏的。”幾本書合上，，我又開始寫“風像一個調皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹梢上；風像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團。”

　　看到結果非常好，我有了非常大的進步，我頭腦里裝滿了靈感，裝滿了“后備資源”，寫作字數一下子提升為600.

　　再后來，我撐不下去了。再也堅持不了寫日記了，我把時間花在書上，寫東西費力氣，看東西容易，以后我再也沒寫過日記。

　　我以為，光讀不寫后果一定很嚴重，可是，出乎意料，我寫的更好了，我不禁暗暗贊嘆:那些作家家中一定有很多書，看來，作家不是寫出名的，而是看出名的！

　　現在，我在不斷進步，努力奮斗。離我的作家理想雖然還有很遠，但我不泄氣，有志者，事竟成，或許理想是我的一個支點，才是我努力去最它，或許理想是無止盡的，才迫使我在無止盡中不斷拼搏，我相信，我的理想一定會實現。

我的理想作文13

　　托爾斯泰說過：理想就是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想就是當一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個屬于自己的天地。

　　當畫家就是我最大的理想。小時候我覺得畫畫十分好玩，然而拿起筆和紙時十分神氣。此刻我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾里收藏的完美的回憶。

　　現實就是此岸，理想就是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則就是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊，我每一天都會看著名畫家繪畫的秘訣，也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋對畫畫如癡如醉;傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會向這些名家學習。但就是實現理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動，最后能夠一展我的本領了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，然而改完又畫。我每次嘴上答應，可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫，所以什么速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……最后，我等到了公布比賽結果的那一天。此時看著榮譽榜，幾滴辛酸的.雨滴在我心頭，我竟失敗了。但就是這更激起我成功

　　的欲望，我比以前更加倍努力練畫了。這是我熱愛的藝術，能給我畫的畫賦予精神，是我的理想。

　　也許理想和現實就是有必須差距的，但就是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不就是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只就是在事業上或生活上的成功，而就是完成了作為一個生靈所要做到的生命的好處。僅僅只就是在追求這個理想的過程中，我也受益了許多許多……

我的理想作文14

　　理想就如人生的蠟燭，從頂燃到底，一直是光明的；理想是朝著奮斗目標奮勇前行的追求；理想越崇高，人生越輝煌，生命越有價值。只有插上理想的翅膀，才能成就美好愿望。理想是奮斗的目標，是有智者的指南針，是向上攀登的推力。

　　小的時候，父親問我長大干什么？我摸摸腦袋：長大后我要像一只雄鷹，在藍天上展翅遨翔。上小學三年級，父親又問我，長大后干什么？我眨眨眼睛：長大后我要當一名宇航員，飛向藍天，飛向宇宙。每個人都要有人生奮斗目標，堅持這個目標，朝這個目標前行，就是理想。

　　我的理想是成為一位教育工作者，一位優秀的人民教師。

　　教師是一盞燈，照亮同學們前行的路；教師是一把傘，風雨來臨時，為同學們避風擋雨；教師是一片藍天，引領同學們奮勇飛翔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是評價教師最好的寫照，也是我理想成為一名優秀教師的原因。

　　自從有了這個理想，我開始關注老師的言行舉止，我從中汲取養份。上課，我全神貫注地聽老師講課，耐心聽老師講解，分析要點。牢牢記住每位老師講課的細節、口語、行為，為以后教師生涯做準備。因為我知道，要想成為一名優秀老師并不容易。必須從小養成努力學習，刻苦鉆研，樂于奉獻的精神。我總是以小學班主任陳紫娟為形象代表，以語文劉老師等為榜樣，使自己向她們看齊。

　　每當上課的時候，老師對同學們的嚴格要求給我留下了深刻的印象；下課的`時候，老師關懷同學們的眼神，我牢記在心；放學后，老師對同學們的叮嚀，我記憶深刻。自己的老師，才是學習的榜樣，才是實現理想的推動力。

　　當我知道，老師廢寢忘食地為同學們批改作業時；一絲不茍為同學們講解難題時；絞盡腦汁帶領我們班綜合水平走向全年級前列時，我深深地知道，作為一名優秀的責任多么沉重，奉獻多么艱辛呀！當我發現陳紫娟班主任的黑發變成白發時，我深深知道，在同學們進步的背后，卻是老師們辛苦的付出和汗水。

　　有了教師這理想后，我一定要有樂于奉獻的精神，學無止境的求知，為祖國教育工作奉獻自己的力量。

　　長大后，要將學到的優點帶進我的言行之中，我會暢談和分享教學經驗，使同學有一個健康、向上的學習心情。我將毫無保留地將我的知識傳授給學生。我要像春雨那樣，澆灌幼苗；我要像燭光那樣，照亮心靈；我要像臺階一樣，承受著我的學生一步步踏實地向上攀登。

我的理想作文15

　　每個人都有自己的理想，我也不例外。列夫托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。因為這句話，讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。

　　從小，我就對老師有一種與生俱來的親切感，我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時，別的小朋友總是又哭又鬧，可我卻不這樣，我覺得幼兒園的老師們溫柔可親，每當我傷心哭泣時，他們總會耐心地安慰我；當我摔倒疼痛時，他們又會及時將我扶起……所以，我喜歡上幼兒園，更喜歡幼兒園的老師，想當老師的愿望就是那時悄然無聲地在我的心里扎根了。

　　上了小學后，對老師除了喜歡又多了幾分崇拜！因為在我的心中，老師好像無所不能，他們每天扮演著各種角色：今天，你犯錯了，老師成了教官；明天，他生病了，老師成了醫生；又或是同學打架了，老師又儼然成了法官……只要有事，老師總是第一時間出現，幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發芽！

　　老師的無所不能讓我崇拜，老師的關愛更讓我肅然起敬。記得上三年級時，一次我頭昏腦漲，上課不久，就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學馬上捂著鼻子，老師看見了，立刻停止講課來到我的身邊，她用溫暖的手扶著我來到辦公室，讓我坐下并給我端來熱水，對我噓寒問暖的那一剎那間，我的眼角濕潤了。上課嚴肅的老師此時正像一位細心慈祥的母親照顧著我，我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。

　　隨著年級的升高，我對教師這份職業也有了更深的認識，我知道做老師不僅要有淵博的知識，還要有一顆博愛的心；老師不只教書，更要育人；老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻……我就想成為這樣的老師，當學生需要我時，我會全心全意地幫助他們，我不會歧視差生，我會把更多的愛給留守兒童，我會傾其所有，把我畢生所學毫無保留的教給我的學生，我不僅要做同學們的良師，還要成為他們的'益友。

　　當然，我也清楚的知道，通往成功的路不會一帆風順，但我不會放棄，為了早日實現這個理想，我愿從今天起認真學習，豐富我的知識，努力讓我的理想一步步成為現實。

　　這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗，我也相信我的教師夢不會是夢！

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