理想的作文【精品】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的理想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
理想的作文 篇1
理想可以使小樹(shù)苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，可以使一只翅膀得小鳥(niǎo)再次在藍(lán)天飛翔，可以使盲人重見(jiàn)光明理想是神奇得，放飛理想，你就擁有了一切。
人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。20歲得青年買(mǎi)菜時(shí)看資本論！苦讀十年，考上社科院研究生！王羲之練字，洗黑了十八缸水！放飛理想，同理想去努力！在遠(yuǎn)大得理想，也能實(shí)現(xiàn)得！
我得理想是做一名數(shù)學(xué)家，為數(shù)學(xué)界創(chuàng)造奇跡，解決未解得千禧七大難題，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。另外我還要贊助失學(xué)兒童，為世界培養(yǎng)更多得人才。
世上還有很多理想得故事：《唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)》，《匡衡鑿壁偷光》，《諸葛亮喂雞》，《岳飛學(xué)藝》他們得理想通過(guò)努力都實(shí)現(xiàn)了，我們何樂(lè)而不為呢？
只要理想不死，一切皆有可能。你有理想嗎？想實(shí)現(xiàn)它嗎？就要不斷努力，沖刺，抗?fàn)帲床繕?biāo)會(huì)一步一步向你靠近，你也就一步一步得實(shí)現(xiàn)了自己得理想！你還在等什么？振動(dòng)你理想得翅膀，起飛！
理想的作文 篇2
從上學(xué)起，老師就教導(dǎo)我們：作為祖國(guó)的接班人，要有理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。
每個(gè)人都有自己理想對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)，是多么誘人的字眼，是多么的令人神往。
我的理想，例如：有人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，幫人們解除病痛，擺脫病魔的困擾；有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光；有人想當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為這是個(gè)天大的笑話(huà)，是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想，但是，只要我們?yōu)槔硐肴^斗、去一無(wú)反顧的拼搏，那么，成功離我們就不遠(yuǎn)了。
應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)理想呢？難道光憑嘴上說(shuō)幾遍就能實(shí)現(xiàn)嗎？不，要實(shí)現(xiàn)理想就必須付出切實(shí)的行動(dòng)。
實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱辛的，但在這艱辛的過(guò)程中，我們鍛煉了自己的毅力，增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難和挫折的能力。無(wú)論如何這一切都是含辛的耕耘和拼搏才能換取的。
我的.理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的演員。演員的生活是艱苦的，除了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、排練，還是學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、排練；冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑，風(fēng)里來(lái)，雨里去，拖這疲憊的身體，忍著全身的傷痛。我曾經(jīng)為此害怕過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒舒服服的生活，然而哪個(gè)成功人士不是通過(guò)艱辛、痛苦這兩關(guān)才達(dá)到理想的彼岸。想到這兒，我不再動(dòng)搖、不再害怕。為了我的理想，我會(huì)努力拼搏。
理想的作文 篇3
理想的作文 篇4
夢(mèng)想是？夢(mèng)想是鮮花，點(diǎn)綴你泥濘生；夢(mèng)想是指南針，你前行的；夢(mèng)想是泉眼，凈化你受傷的心靈。夢(mèng)想是沁人的芳香，夢(mèng)想是回味無(wú)窮的話(huà)語(yǔ)；夢(mèng)想是微風(fēng)中的清涼，夢(mèng)想是晴天里的陽(yáng)光，夢(mèng)想是雨后的彩虹……陳述事例
人的夢(mèng)想。人想做一名醫(yī)生，救死扶傷；人想做一名警察，伸張正義；還人想做一名軍人，奉獻(xiàn)。我就藏著夢(mèng)想，我希望做一名教師。
教師，天下所教師。她們永恒的信念，學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才，奉獻(xiàn)了畢生的精力，還把最寶貴的生命奉獻(xiàn)教育事業(yè)。是偉人，偉人，教師偉人。做一名教師。
夢(mèng)想，在我小的.，就常常鍛煉，要有會(huì)給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白，就聽(tīng)課。，是哪位老師的課，是主課副科，我聽(tīng)老師講解，緊跟老師的思路，毫不松懈。遇到的題時(shí)，我總愛(ài)獨(dú)立解決，，我會(huì)獨(dú)立解題是老師必備的能力。我解決了難題時(shí)，我都的興奮，僅是我會(huì)做這道題了，更我覺(jué)得離老師更上一層樓了。，我長(zhǎng)大了，可以籠統(tǒng)的給別人講題了，很，但我堅(jiān)信，只要我為這的努力去奮斗，就會(huì)的。
展望夢(mèng)想
夢(mèng)想做一名教師，夢(mèng)想樸素、普通，但可以把的知識(shí)奉獻(xiàn)給別人，我這。
理想的作文 篇5
我的理想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明許許多多以后可以用上的發(fā)明，讓人類(lèi)以后的生活更好。
比如說(shuō)發(fā)明一個(gè)“太陽(yáng)光吸收機(jī)器人”，它是一種智能機(jī)器人。當(dāng)太陽(yáng)光照著你感覺(jué)熱了，就按一下它的開(kāi)關(guān)，之后，它會(huì)自己吸收太陽(yáng)光，這樣，你就不會(huì)感到熱，而是感到?jīng)隹臁Ｄ銜?huì)想：那些太陽(yáng)光去哪里了呢？太陽(yáng)光全部到了機(jī)器人的肚子里了。機(jī)器人的肚子里裝了特殊的芯片，可以把吃進(jìn)肚子里的太陽(yáng)光變成糖，再把吃進(jìn)去的糖變成電，這樣你就不會(huì)擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)有電了。
再比如說(shuō)發(fā)明一個(gè)“大霧吸收再利用機(jī)器人”，它是一種高科技智能機(jī)器人。它一共有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一種是紅色，另一種是綠色。當(dāng)大霧天氣來(lái)到的時(shí)候，你只要按一下紅色的開(kāi)關(guān)，你只聽(tīng)“滴”的一聲，它就開(kāi)始工作了。它的里面裝了一個(gè)特殊的電池。它的電來(lái)自水。它的'電池會(huì)把吸進(jìn)去的霧變成我們?nèi)祟?lèi)用的電。只要在停電的時(shí)候按綠色的開(kāi)關(guān)，再把頭部天線(xiàn)拉長(zhǎng)，對(duì)著天空，天線(xiàn)就會(huì)發(fā)出聲波，然后聲波發(fā)射到衛(wèi)星，衛(wèi)星又發(fā)出信號(hào)，信號(hào)由發(fā)射到電線(xiàn)，電線(xiàn)傳送電，我們就有點(diǎn)用了。
你們說(shuō)我的夢(mèng)想好不好呢？我的發(fā)明好不好呢？我將來(lái)一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
理想的作文 篇6
理想，是每個(gè)人都擁有的。能否實(shí)現(xiàn)，就取決于你的態(tài)度，如果你好好表現(xiàn)，說(shuō)不定不久的將來(lái)就有可能實(shí)現(xiàn)；如果有了理想，而不去為之奮斗，那這個(gè)理想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
人一旦有了正確的理想，就要好好去奮斗。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人祈求上帝說(shuō)；“如果我能得到五百萬(wàn)就好了。”就這樣天天祈求著，而一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)都沒(méi)有。就這樣，他的日子一天一天過(guò)去了。當(dāng)那個(gè)人終于見(jiàn)到上帝的時(shí)候，他滿(mǎn)懷抱怨地對(duì)上帝說(shuō)：我將永遠(yuǎn)不再相信你了。上帝哈哈大笑地對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你連彩票都不買(mǎi)，還想中五百萬(wàn)？”這個(gè)故事里的人雖然可笑，但是卻讓我們明白了一個(gè)道理，有了理想，就要行動(dòng)起來(lái)，理想才能實(shí)現(xiàn)。
任何人都可以樹(shù)立理想，理想給有罪的人新生，使他們變成好人，把不聽(tīng)話(huà)的孩子教育成好孩子，理想就是慈愛(ài)的母親。理想，對(duì)人生的`意義重要，只要有理想的人就是一個(gè)真正的人。不要覺(jué)得自己很笨，什么都學(xué)不好，但如果有了理想，也肯積極地學(xué)，相信過(guò)不了多久，你會(huì)有更大的進(jìn)步。
我也有許多理想：教師，演員，歌星，廚師，翻譯，宇航員。太多了，所以說(shuō)我既然有那么多的理想，就要努力地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)好學(xué)生。不斷地學(xué)習(xí)，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這遠(yuǎn)大的理想。俗話(huà)說(shuō)的好：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
不僅要樹(shù)立理想，還要堅(jiān)持奮斗，才會(huì)有收獲。讓我們一起樹(shù)立各自的理想！路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
理想的作文 篇7
理想是推動(dòng)人前進(jìn)的燃料，一個(gè)沒(méi)有理想的人是不完整的。
我以前經(jīng)常看電視，就是現(xiàn)在我仍然會(huì)看電視，但是看的內(nèi)容卻已經(jīng)大不相同，也正是這電視讓我確定了我的理想，至今不變。
我愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，一次動(dòng)畫(huà)片放完，我隨意地?fù)Q頻道，忽然一個(gè)節(jié)目引起了我的興趣，它風(fēng)趣的語(yǔ)言，精彩的畫(huà)面、新奇的知識(shí)，使我深深地入了迷，我后悔為什么不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)節(jié)目。從此以后，動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)無(wú)法吸引我的眼睛了，我把看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間用來(lái)看這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目就是科教和紀(jì)錄頻道的科普節(jié)目。
由于這次偶然，我成了科教和紀(jì)錄頻道的常客。每次的科普節(jié)目，我總是不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我閱讀的書(shū)籍也開(kāi)始慢慢地有了一些變化，幼稚的漫畫(huà)書(shū)消失了，變成了一本本厚厚的科普書(shū)。這一本本同齡人不愛(ài)看的書(shū)成了我的朋友，成了我的啟蒙老師，它陪伴了我，教會(huì)了我大量的'知識(shí)。
但是我愛(ài)看科普類(lèi)節(jié)目和書(shū)籍的行為也經(jīng)常會(huì)讓一些人不解——為什么要把玩的時(shí)間浪費(fèi)在這里呢？可我就是不知為何地其樂(lè)融融。盡管我玩的時(shí)間少了，但是看了這些書(shū)和節(jié)目，我的眼界開(kāi)闊了許多，我的世界觀(guān)也從幼稚變得更成熟了。在發(fā)生這一切的同時(shí)，我的科學(xué)成績(jī)也正不知不覺(jué)地進(jìn)步著。
科普的節(jié)目和書(shū)籍，雖然占用了我很多玩時(shí)間，但是我不后悔。我還會(huì)繼續(xù)看下去，因?yàn)椋谶@個(gè)過(guò)程中，我堅(jiān)定了自己的理想——成為一名科學(xué)家。
理想的作文 篇8
如果以前有人問(wèn)我：你的理想是什么？我一定會(huì)回答：我想環(huán)游世界。但現(xiàn)在聽(tīng)到同學(xué)們五花八門(mén)的理想，我又不禁陷入沉思
我想，世界那么大，我又能走多遠(yuǎn)呢！環(huán)游世界？這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是癡人做夢(mèng)！現(xiàn)在身無(wú)分文的我，出了家門(mén)又能怎樣呢？我想，我還是當(dāng)一名教書(shū)育人的老師吧！
老師，這是一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼。一個(gè)有所成就的人，不都是從老師的啟蒙開(kāi)始的嗎！如果我以后通過(guò)自己的努力，為學(xué)生打好知識(shí)基礎(chǔ)，教育他們良好的品行，我相信他們一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁。但是作為老師，一定很辛苦吧！處處要為學(xué)生做打算，夜里又要忙著準(zhǔn)備課件。一次測(cè)試下來(lái)，還有改不完的試卷。但我只要一想到，祖國(guó)未來(lái)人才的'培養(yǎng)有我的一份功勞，心里就會(huì)涌起一股說(shuō)不出的滋味那種成就感，滿(mǎn)足感
想要實(shí)現(xiàn)理想，達(dá)到目標(biāo)，我從小就要開(kāi)始努力奮斗了。我為了讓自己變得更加優(yōu)秀，自愿放棄了玩耍的時(shí)間，把假期生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹５疑钪豢恳恍┱{(diào)味料，人是吃不飽的。想要提高自己，還得通過(guò)努力才行，只是依靠著所謂的補(bǔ)習(xí)班，那一輩子也達(dá)不到自己的理想。我要多讀、多看、多觀(guān)察，為自己養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，這樣才能提高自己的學(xué)問(wèn)，提高自己的寫(xiě)作能力，離目標(biāo)就能更近一步。
理想是夜空中的燈塔，為我們照亮前方道路上的一片天地。可能你的理想多如繁星，今天想當(dāng)醫(yī)生，明天想當(dāng)作家，但我的理想?yún)s永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。我只想好好地教書(shū)育人，為學(xué)生創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的晴空。
理想的作文 篇9
——龔思睿
一個(gè)圓圓的大腦袋，一雙大大的眼睛，炯炯有神;一副重重的眼鏡架在鼻梁上，身材高高的。這就是我們班的體育委員——謝天成，他經(jīng)常受到彭老師的稱(chēng)贊，不僅如此，他還是我們班的籃球健將呢!
記得有一次，我們班上體育課。在操場(chǎng)上，彭老師一聲令下，我們立刻站好隊(duì)，彭老師讓我們做完了體育課內(nèi)容之后，就讓我們自由活動(dòng)。我和劉帥、謝天成還有梁杰霖一起在籃球場(chǎng)上打籃球。我們分好組：我和劉帥一組，梁杰霖和謝天成一組。
球賽開(kāi)始了，謝天成發(fā)球，他靈巧地繞過(guò)劉帥，籃球在他手里就像一個(gè)施了魔法的球，非常聽(tīng)他的話(huà)。他的下一個(gè)目標(biāo)是籃框。謝天成一邊用手拍著球一邊用手?jǐn)r著我，我突然沖向前，謝天成眼前一發(fā)亮，一個(gè)漂亮的右轉(zhuǎn)身投球(我是向左沖的')——球進(jìn)了!謝天成不由高興地大叫起來(lái)。第二回合開(kāi)始了。謝天成這次可不一樣，他像一只豹子一樣，飛快地拍著球沖到籃球架下，同時(shí)也繞過(guò)我和劉帥，他不僅用了三步上籃，還躲過(guò)了我的阻攔，而且進(jìn)了球。在我們班有這樣的籃球天才，我真驕傲啊!
看到了吧，這就是我們班的籃球小健將，也是我們班的體育委員——謝天成。
理想的作文 篇10
老師們、同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是：理想。
理想，是指一個(gè)人所追求的東西，它是無(wú)形的，可能如彩虹般絢爛，又似乎如云霧般迷茫，但是它卻能支撐一個(gè)人在布滿(mǎn)坎坷的小路上一步步前進(jìn)，這條夢(mèng)之路永遠(yuǎn)也不會(huì)走到盡頭……
看看過(guò)去，那是小時(shí)候的我們，那一張張臉笑得那么天真，曾經(jīng)的我們有許多夢(mèng)想：飛上藍(lán)天，和星星玩耍；游到海里，騎在鯊魚(yú)背上漫游大海……
如今的`我們，長(zhǎng)大了，知道那些夢(mèng)想固然好，但只是不切實(shí)際的幻想，我們要腳踏實(shí)地，做自己應(yīng)做的事情。
對(duì)于理想，我們應(yīng)當(dāng)尊重，而不應(yīng)該把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)椋悄阕约合氤鰜?lái)的，如果沒(méi)有理想，生命又有何意義呢？
有的人十分喜愛(ài)自己的理想，但是因?yàn)樘煨。聞e人瞧不起，還是放棄了，到頭了一無(wú)所成。我要說(shuō)，你根本不在乎你的理想，如果你在乎、喜歡它，你就要踏踏實(shí)實(shí)的做，用成果證明給大家：我的理想雖渺小，但我一樣可以取得成功！
努力吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，理想就在你的對(duì)面！
理想的作文 篇11
我有一個(gè)很遙遠(yuǎn)的理想，長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。也許有人也會(huì)有這樣的理想，也許會(huì)有更遠(yuǎn)大的理想。
說(shuō)起理想，它也不是一成不變的，小時(shí)候幻想過(guò)企業(yè)家、發(fā)明家、文學(xué)家、軍事家、政治家… …不計(jì)其數(shù)的理想，大多來(lái)源于我所敬佩的人。你的偶像是歌星或愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生，這都會(huì)決定你的理想。
后來(lái)，我才真正明白理想應(yīng)該是真正適合自己的，企業(yè)家在面對(duì)對(duì)手以金錢(qián)為武器，我并不享受雙方勾心斗角的過(guò)程和使自己殫精竭慮的快感，政治戰(zhàn)爭(zhēng)從世界上消失，當(dāng)個(gè)軍事家又有何用？最終我選擇了科學(xué)家。
我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印的向前走，多留意這些方面的新聞資料，為將來(lái)打下基礎(chǔ)。科學(xué)界有許多人值得我們學(xué)習(xí)。他們的品格甚至已經(jīng)高過(guò)自己的研究成果。其中要有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)把握機(jī)會(huì)成功。當(dāng)然我們是站在巨人的`肩膀上才摘到蘋(píng)果的，我們不能忘記他們。一代又一代人為了各種各樣的難題前仆后繼的為人類(lèi)貢獻(xiàn)，我們也要像他們一樣，最終會(huì)把困難擊破。
也許我不一定成為一名科學(xué)家，但我會(huì)努力爭(zhēng)取。只要做出對(duì)人類(lèi)有益的事，就不比任何人差。
理想的作文 篇12
我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，發(fā)明各種有趣的，讓人們生活更便捷的發(fā)明。
有時(shí)想發(fā)明一種大人和小孩都可以背的多功能書(shū)包。當(dāng)你走在去學(xué)校的路上，覺(jué)得很累，你可以按下綠色的按鈕，書(shū)包就會(huì)變成一輛小車(chē)，快速地把你送到學(xué)校。如果累的走不動(dòng)了，你就可以按下黃色按鈕，書(shū)包就會(huì)變成一架小飛機(jī)，用離弦的箭一樣的速度把你送到學(xué)校。在驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的夏天里，你覺(jué)得很熱，就可以按下藍(lán)色按鈕，書(shū)包就會(huì)撐起一把傘，傘里會(huì)散發(fā)出一股股涼氣，讓你瞬間神清氣爽。在寒冷的冬天里，當(dāng)你感覺(jué)到寒冷，按下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì)啟動(dòng)發(fā)熱裝置，讓你在冬夜感受到絲絲暖意。
我還想發(fā)明一個(gè)智能書(shū)柜，所有放入書(shū)柜中的書(shū)本都被按類(lèi)別輸入進(jìn)書(shū)柜的智能程序中，并且書(shū)柜有一整套的聲控系統(tǒng)，如若讀者說(shuō)出書(shū)本的任意一樣信息，可以是書(shū)名、可以是作者、也可以是書(shū)本大意，當(dāng)書(shū)柜收到指令，就會(huì)啟動(dòng)推送功能，方便讀者以最快速度找到自己想看的書(shū)。
一個(gè)真正的科學(xué)家一定是一個(gè)熱愛(ài)生活、懂得他人需要的`人，一個(gè)科學(xué)家的誕生也離不開(kāi)學(xué)校、老師的幫助和教導(dǎo)，當(dāng)科學(xué)家可以看到自己祖國(guó)的需要，他就可以將自己的所學(xué)貢獻(xiàn)給祖國(guó)，為祖國(guó)的強(qiáng)大獻(xiàn)出自己的畢生所學(xué)，并因?yàn)樽鎳?guó)的繁榮而幸福著！在我們中國(guó)就有不少這樣的科學(xué)家，例如：地質(zhì)學(xué)家李四光、數(shù)學(xué)家華羅庚、“導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森、水稻專(zhuān)家袁隆平等這些偉大的科學(xué)家都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我期待自己長(zhǎng)大以后可以成為這樣的科學(xué)家！
理想的作文 篇13
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正然而靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想然而指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”理想然而人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。而我的理想就然而——做一名好醫(yī)生。我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，但卻又然而高尚、偉大的職業(yè)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的.實(shí)現(xiàn)不然而存在與等待之中，而然而要靠我們?nèi)ヅΑ^斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現(xiàn)。
理想的作文 篇14
理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的座標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向；理想是人生道路上行駛的動(dòng)力，為你補(bǔ)滿(mǎn)前進(jìn)的信心。
我的理想是做一名有作為的人。大家一定會(huì)奇怪我為什么有這樣一個(gè)理想。因?yàn)楫?dāng)我看到《理想點(diǎn)亮人生》這本小學(xué)生讀本時(shí)，常常被書(shū)中的人物偉大的`事跡所吸引。毛澤東主席孩提時(shí)代就立下了胸懷天下、立志四方的遠(yuǎn)大理想；生平最?lèi)?ài)聽(tīng)嬰兒出生后的第一聲啼哭的偉大母親林巧稚…我也熱愛(ài)祖國(guó)，我長(zhǎng)大后要用自己的力量去回報(bào)祖國(guó)。我不再為自己為什么而學(xué)習(xí)而感到苦悶。我要為自己的理想努力學(xué)習(xí)！
同樣，周恩來(lái)總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想實(shí)現(xiàn)了嗎？當(dāng)然實(shí)現(xiàn)了。倘若沒(méi)有他的努力，他的理想能被他實(shí)現(xiàn)嗎？他為理想努力，為理想付出，他的一生才會(huì)被理想點(diǎn)亮！周恩來(lái)總理是因?yàn)榭床粦T外國(guó)人在祖國(guó)的大地上隨意遭踏，才想“振興中華”，提出為中 ……
理想的作文 篇15
李白說(shuō)過(guò)：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”我現(xiàn)在也有自己的理想——成為一名企業(yè)家。
以前我還不知道理想是什么，以為理想只是吃好喝好玩好，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要樹(shù)立什么理想，于是便對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂，沒(méi)有興趣，在學(xué)校里上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師打電話(huà)向我媽媽反映情況，我當(dāng)作是空氣。媽媽的訓(xùn)斥，我也只當(dāng)耳旁風(fēng)。
去年秋季，媽媽在我們小區(qū)附近，給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校。補(bǔ)習(xí)老師和藹可親，從來(lái)不訓(xùn)斥我，而且他們還會(huì)給我講一些名人奮斗成功的故事，李嘉誠(chéng)、馬云、劉永慶、俞敏洪，令我印象最深刻的是李嘉誠(chéng)，因?yàn)樗麖某嗄_紳士到亞洲首富，走出了一條不平凡的`道路，不僅做了許多慈善工作，而且為大陸也做出了許多貢獻(xiàn)。
為此，我現(xiàn)在改變了許多。我決定在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，要好好努力了。早晨，我六點(diǎn)半起床，開(kāi)始看一些名著。上午和下午我上課時(shí)都在專(zhuān)心聽(tīng)講。晚上，我到補(bǔ)習(xí)學(xué)校認(rèn)真做各科作業(yè)。雙休日，我依然忘記了休息，除了毫無(wú)怨言地繼續(xù)補(bǔ)習(xí)外，還擠出時(shí)間去泡圖書(shū)館。在那里，我認(rèn)識(shí)了更多有成就的企業(yè)家，他們的故事不斷地激勵(lì)我。回來(lái)后，我還講給媽媽聽(tīng)這些故事，媽媽說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)服裝店也準(zhǔn)備向那些名人學(xué)習(xí)，把規(guī)模擴(kuò)大。
美國(guó)的莫爾茲也說(shuō)過(guò)：“無(wú)論何時(shí)，只要可能，你都應(yīng)該模仿你自己，成為你自己。”我一定要堅(jiān)持不懈，每天復(fù)制昨天努力的我，粘貼在每一個(gè)清晨至夜晚。向著自己的理想——成為一名杰出的企業(yè)家而奮斗!
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