我的理想作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想作文1

　　俄國(guó)著名作家列·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，也就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，不想象伽利略那樣偉大，只想做一個(gè)平平常常，普普通通的科學(xué)家，為人類(lèi)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　有人一定會(huì)問(wèn)我，為什么要當(dāng)一位科學(xué)家？有危險(xiǎn)又苦又累，為什么？因?yàn)槲覐男【蜔釔?ài)做實(shí)驗(yàn)。

　　第一次學(xué)習(xí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我非常緊張，雙手不停的在顫抖。不知該從何下手，生怕某處會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)什么危險(xiǎn)。這時(shí)，老師見(jiàn)到我那雙正在顫抖的手，走到我身邊，告訴我：“孩子，不要害怕，不要緊張，只要心中堅(jiān)定自己一定能成功，這樣才能做好每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，從中獲得樂(lè)趣，得到收獲。”聽(tīng)了老師的這一番話之后，我平復(fù)了緊張的情緒，鎮(zhèn)定的完成了實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中體會(huì)到了其中的`樂(lè)趣，更堅(jiān)定了長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家的決心。

　　雖然我的理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著很大的差距，但我仍然要為這個(gè)理想不斷努力奮斗。每當(dāng)我在新聞中看到許多優(yōu)秀科學(xué)家的先進(jìn)事跡，我都非常羨慕，羨慕他們能為人類(lèi)做出這么多的貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)那么多新物種。從那以后，我每次都認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作，把每一步都做到位。認(rèn)真聽(tīng)取老師說(shuō)的每一句話，多做筆記，有作為科學(xué)家應(yīng)具備善于觀察，見(jiàn)微知著，鍥而不舍，刨根問(wèn)底的精神。遇到問(wèn)題多思考，有各種科學(xué)比賽要多參加，從中獲得個(gè)多的快樂(lè)，也從中獲得更多的知識(shí)，讓我的學(xué)業(yè)更上一層樓。

　　如果我能成為一名偉大的科學(xué)家，我將會(huì)學(xué)習(xí)居里夫人的精神，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，不貪圖名利，一心一意想著要為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

　　“理想不拋棄苦心追求的人”只要你努力向著自己的理想奮斗，這個(gè)理想就會(huì)開(kāi)花，就能獲得更多的果實(shí)。

我的理想作文2

　　每個(gè)人都有自己的理想，有人的理想是當(dāng)軍人，保衛(wèi)祖國(guó)的碧水藍(lán)天；有的人的理想是當(dāng)老師，在孩子們潔白如紙的心靈上撒下知識(shí)的種子；有人的理想是當(dāng)冒險(xiǎn)家，闖蕩世界，發(fā)現(xiàn)世界的真善美……我的理想是當(dāng)一名作家，當(dāng)我拿起書(shū)和筆的時(shí)候，這個(gè)理想在我心里就悄悄地萌芽了。

　　當(dāng)我提及這個(gè)理想時(shí)，總會(huì)有人問(wèn)：“你為什么想當(dāng)作家，整天宅在家里沒(méi)日沒(méi)夜的趕稿呢？還不如去當(dāng)個(gè)歌唱家跳舞家的光彩奪目啊！”我立志當(dāng)作家并不是因?yàn)橄氤擅�，而是我特別喜歡看小說(shuō)，小說(shuō)中作者描緣的風(fēng)花雪月，處處吸引著我的心，作者刻畫(huà)出來(lái)的人物，他們就像我的好朋友，每天在我的腦海里縈繞。在我的腦海中，總有這樣一個(gè)形象，她——有一頭干凈利落的短發(fā)，倔強(qiáng)的.表情下，卻有一顆玻璃般的心。我不知道怎么把它描述出來(lái)，我也不知道怎么畫(huà)出來(lái)，口頭表述又不能感染大家的心，所以我只好寫(xiě)作，把情感全部都傾注在筆尖。從那一刻開(kāi)始，我愛(ài)上了寫(xiě)作，我立志要成為一名作家。

　　當(dāng)然了，要成為一名作家，并不是簡(jiǎn)單的事情，也不是說(shuō)說(shuō)就算了，要把散落在世界各地的碎片收集起來(lái)，拼成一雙翅膀，飛往自己向往的藍(lán)天。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要做好準(zhǔn)備，首先，應(yīng)該買(mǎi)一些筆觸細(xì)膩的又相對(duì)熟悉的作者的書(shū)。當(dāng)然買(mǎi)回來(lái)也不是光看看了事，還要要細(xì)細(xì)思考文章突出的寫(xiě)作技巧和手法，自己仿寫(xiě)。其次，應(yīng)該細(xì)心觀察大自然，留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣自己的文章就會(huì)更加充實(shí)和真實(shí)。

　　如果說(shuō)，理想是一家自行車(chē)，那么我一定要把好方向，相信在不久的將來(lái)，不管路途有多么遙遠(yuǎn)艱辛，我一定可以到達(dá)成功的終點(diǎn)站。

我的理想作文3

　　每一個(gè)人都有自己的理想，有了理想，就有了希望。理想如同一盞明燈，指引著未來(lái)的方向。理想使我微笑面對(duì)生活，使我鼓起自信，反抗命運(yùn)。

　　在我上初中的時(shí)候，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，整天碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，所以感到生活很空虛無(wú)聊，好像我的存在一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有。那時(shí)的我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，也沒(méi)有孝順父母。隨著時(shí)間的推移，到現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理，人活著要有一個(gè)價(jià)值，這樣生活才有意義。而我恰恰是沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，才導(dǎo)致這樣的局面。而現(xiàn)在的我明確了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是讓父母過(guò)上幸福的生活。

　　陽(yáng)光明媚，天空開(kāi)闊，我站在了這片草地上，今天是我姥姥的生日，我來(lái)到了她家，所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來(lái)的，可惜，他再也不能帶我來(lái)了。姥爺有二個(gè)理想，他的理想是那么的小，但連這點(diǎn)理想都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。哎，姥爺?shù)腵理想是能有一部手機(jī)。手機(jī)，他一輩子都沒(méi)用過(guò)。他第二個(gè)理想是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的，希望我能考上大學(xué)，將來(lái)有一穩(wěn)定的工作。一想起這些，我就心酸。忽然風(fēng)不斷的刮，如狂風(fēng)怒吼、漸漸的，我有點(diǎn)站不住了，好大的風(fēng)。不一會(huì)，就下起了雨，雨勢(shì)越來(lái)越大，我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內(nèi)。我已濕透了全身，我望著天空，一幅美麗的景象出現(xiàn)了。太陽(yáng)升起了，雨過(guò)天晴，是那么的明媚，這是一個(gè)好的兆頭，象征著我的理想又重新燃起，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。所以不管接下來(lái)的路多么難，我都會(huì)走下去，明天會(huì)更美好，讓我自己不留遺憾。

　　理想是美好的，美妙的，它引領(lǐng)者我憧憬著未來(lái)，我的希望。

我的理想作文4

　　人的一生中，最重要的事情就是給自己定一個(gè)偉大的目標(biāo)，然后下定決心去實(shí)現(xiàn)它！而我的理想，就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。

　　我的醫(yī)生夢(mèng)，源自于我7歲那年的一次經(jīng)歷。那一天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光，我的心里也惴惴不安，特別不踏實(shí)。就在這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)噩耗——爺爺?shù)冒┌Y去世了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我瞬間淚如雨下……

　　爺爺生前對(duì)我最好，不論我犯了什么錯(cuò)誤，爺爺都會(huì)慈愛(ài)地?fù)崦�著我的頭，告訴我以后不要再犯重要的錯(cuò)了。而如今，親愛(ài)的爺爺卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……

　　從那時(shí)起，我便開(kāi)始痛恨疾病，并暗自下定決心：長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一名醫(yī)生，攻克各種疑難雜癥，挽救更多人的生命！因?yàn)槲也幌肟吹皆S許多多像爺爺這樣的人，得了疾病卻不能治療，最終只能遺憾地離開(kāi)自己最?lèi)?ài)的親人，和這個(gè)美好的世界！

　　在理想的驅(qū)動(dòng)下，我逐漸對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，有了更加深刻的認(rèn)知。

　　醫(yī)生，是挽救人們生命的英雄！如果想要成為一名真正的醫(yī)生，首先要敬業(yè)，要懂得關(guān)愛(ài)病人，得到病人的尊重和愛(ài)戴；其次便是要有精湛的醫(yī)術(shù)，要刻苦努力地學(xué)習(xí)，鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，這樣才能醫(yī)治更多的疾病；第三還要懂得犧牲和奉獻(xiàn)，因?yàn)獒t(yī)生的.工作非常累，壓力也非常大，經(jīng)常要工作到很晚；最重要的一點(diǎn)，便是要有醫(yī)德，大愛(ài)無(wú)疆、無(wú)私奉獻(xiàn)，切莫不可吃拿卡要，收受賄賂和紅包。因?yàn)橹尾【热耍�是你的天職�?/p>

　　為了追逐我的醫(yī)生夢(mèng)，我必須堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)！為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要朝著目標(biāo)，堅(jiān)定不移地奮斗！

我的理想作文5

　　人類(lèi)就因?yàn)橛辛死硐耄�有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。

　　作為人類(lèi)中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。老師像蠟燭，他們?nèi)紵�了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶(hù)”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的`是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。教師是神圣的職業(yè)。

　　他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實(shí)現(xiàn)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句；我，愿意成為園丁，為祖國(guó)的花朵們辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫助學(xué)生們開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)……我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我一定要加倍努力，不會(huì)使我的理想成為泡影，不會(huì)使我的理想變成空話，更不會(huì)使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想！

我的理想作文6

　　每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，如醫(yī)生，工人，老板……他們都為著自己的理想而奮斗，你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，想當(dāng)科學(xué)家，也是有理由的：

　　去年暑假，媽媽帶著我走向了去往四川的火車(chē)，一路上，媽媽都給我仔細(xì)地講述著四川曾發(fā)生的事件。

　　到了四川的第二天，我們?nèi)チ算氪ù蟮卣疬z址。現(xiàn)場(chǎng)是一片狼藉，那破舊不堪的教學(xué)樓，那凄涼的籃球場(chǎng)，還有那倒塌的高樓，荒無(wú)人煙的田地等等。解說(shuō)員說(shuō)：“還有些沒(méi)有救活的人也紛紛的埋到了這里。”說(shuō)完，我們同時(shí)低下頭，去緬懷那些無(wú)辜的人。

　　緊接著，又帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)池塘，我們不解得問(wèn)那位解說(shuō)員，他用著沉重的'語(yǔ)氣說(shuō)：“這里曾是一個(gè)幸福快樂(lè)的村莊，但在那一天徹底改變了。”那天孩子們還在歡樂(lè)的玩耍，可突然地上出了一條大縫，將整個(gè)村莊“吃”了下去，無(wú)一人生存。隨后，這里變成了一個(gè)池塘，那吃人的縫也合了起來(lái)。

　　晚上我坐在床邊，自言自語(yǔ)的說(shuō)起來(lái)：“我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，要研發(fā)出更厲害的地震儀，讓更少的人受傷。”不知怎么的，我睡著了。

　　在夢(mèng)中我拿著我發(fā)明的地震儀，在給記者說(shuō)著它的功能，采用了什么原理的，并說(shuō)明了它的方便之處：“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅(jiān)硬的金屬，怎么也砸不壞，并且你只要把它埋在土中，它就會(huì)用無(wú)線波來(lái)檢測(cè)什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現(xiàn)，他就會(huì)通知大家，讓大家逃跑。無(wú)論你在干什么，它都會(huì)以特別的方式來(lái)通知大家。”這時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著我的名字，但我卻不知道她在哪。呀，原來(lái)是媽媽在叫我起床啊！

　　現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，這樣才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的理想作文7

　　再見(jiàn)了，那讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶里抹去。您也經(jīng)常說(shuō)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，而我們卻認(rèn)為是“不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前”。是啊！如果不聽(tīng)老師的話，我們那美好的成績(jī)，是從何方而來(lái)，我們知識(shí)又怎么能夠如此豐富？

　　老師，多年以后，您是否還會(huì)記得我們那將近60個(gè)孩子的班級(jí)？那在春意盎然的操場(chǎng)下，我們一起嬉戲，在一片呵呵呵的歡歌笑語(yǔ)中，我們又是結(jié)下一個(gè)難以忘懷的師生情誼。

　　老師，您是否還記得我們?cè)谡n堂里活躍的氣氛？我們懷著緊張的心情，走上了講臺(tái)上，怦怦直跳的心久不停下，擔(dān)心自己會(huì)搞砸，我深呼吸了一口。老師用幽默風(fēng)趣的'語(yǔ)音逗笑了我們，放松了一下心情，才開(kāi)始正式地上課。在課堂上我們積極活躍，引得評(píng)委也不禁開(kāi)懷大笑。漫長(zhǎng)而又短暫的一堂課又過(guò)去了。

　　老師，您又是否會(huì)記得頑皮又倔強(qiáng)的我？那一次，同學(xué)又拉又拽地讓我掃地，我不喜歡掃地，就像脫僵的野馬，和他們對(duì)著干。您安慰著我，勸說(shuō)我掃地，我同意了。但是，馬上打掃干凈時(shí)，我又不小心把桌子弄倒了，疲倦不堪的同學(xué)們紛紛指責(zé)著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚肆意地流了下來(lái)。老師，是您二話不說(shuō)，幫我把桌子整理好，還輕輕地抹去了我的眼淚。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間就是如此匆匆，如此稍縱即逝啊！轉(zhuǎn)眼間，我們就可能從此沒(méi)有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了！

　　再見(jiàn)了，老師！謝謝您，老師！

我的理想作文8

　　我悄悄地告訴你說(shuō)：“我，有一個(gè)小小的理想，那就是做一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)各種華麗的衣裳。我知道，這個(gè)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)它并不容易，這得花上好幾十年的時(shí)間，或許還不成功。”

　　我不知為什么，從小我就愛(ài)服裝設(shè)計(jì)。每次我遇到美麗光彩的衣物時(shí)，便會(huì)在它前面癡癡地發(fā)出笑聲，甚至是看上十幾分鐘，也不明白設(shè)計(jì)它的義意。

　　我設(shè)計(jì)出第一條裙子，其中也有一樁趣事，至今竟難以忘懷，那就是把蓋在微波爐上的.白紗布拿來(lái)剪成了條我認(rèn)為很美麗的白紗裙，套在身上，左瞧瞧，右看看，“嗯！”沒(méi)毛病，我心想。便穿上它出門(mén)對(duì)小伙伴炫耀，認(rèn)知他們都“卟哧”笑出聲來(lái)了，好勝的心使我一點(diǎn)兒也不屈服。當(dāng)天就被媽媽訓(xùn)斥了。

　　好幾天，我躺在床上，腦中全是衣服的結(jié)構(gòu)與顏色姿態(tài)。慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，憧憬著美好的未來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的信心。

　　“20xx年，八月二十六日，中國(guó)新一代，偉大的服裝設(shè)計(jì)師誕生，現(xiàn)在有請(qǐng)模特上場(chǎng)！”主持人用著激昂的聲音宣布。我站在幕布后，嘴角浮出一絲微笑，看著模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝，在臺(tái)上擺出各種優(yōu)美的姿勢(shì)時(shí)，我感到有了前所未有的欣慰與自豪，甚至認(rèn)為幾十年的付出只為此刻也是值了！

　　最后，我穿著自己設(shè)計(jì)的衣服，站在舞臺(tái)上時(shí)，所有的彩燈都匯聚在我身上；所有屏幕上所呈現(xiàn)的也是我；所有的人都把目光投向我；所有的記者在采訪我。我心里頓時(shí)洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

　　我來(lái)到海邊，看著日出日落，看著潮起潮落；我來(lái)到森林，傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)，陶醉于小鳥(niǎo)的歌聲中；我來(lái)到田野，看那金黃的稻花，隨風(fēng)搖曳。我去到處參觀，尋找靈感，按大自然來(lái)設(shè)計(jì)衣服，使大家與大自然生活在一起，感受大自然的美好！

　　這，只是假想。只靠假想，不靠實(shí)際行動(dòng)，便是空想一場(chǎng)，那不是夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。理想如一縷陽(yáng)光，照亮我內(nèi)心的黑暗；理想如一泓清泉，滋潤(rùn)我干渴的心靈；理想如一粒種子，深深地扎根在我心田。

我的理想作文9

　　每個(gè)人心中都有自己的理想，當(dāng)這些理想聚積于一處時(shí)便組成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。所謂“人各有志”，理想是五花八門(mén)的，理想不同，奮斗的目標(biāo)也就不同。理想都是不平凡的，它是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)理想去努力，去拼搏……我的理想是當(dāng)一名計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)人員。

　　父親是一名計(jì)算機(jī)老師，我從小便受到父親的熏陶，立志去研究計(jì)算機(jī)，對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣，六歲時(shí)便去參加了有關(guān)的比賽，獲得了兒童組的省級(jí)一等獎(jiǎng)；五年級(jí)時(shí)參加比賽，也獲得了區(qū)級(jí)的一等獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)與我似是有不解之緣，從五年級(jí)開(kāi)始我每一學(xué)期都會(huì)制作一份電腦動(dòng)畫(huà)，讓我真正對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次研究的.念頭還是因?yàn)榈谝淮蔚闹谱麟娔X動(dòng)畫(huà)。依然記得那日父親回家后給我?guī)��?lái)的消息與我的反映；依然記得那一個(gè)半月的制作過(guò)程；依然記得獲獎(jiǎng)后的那份喜悅。

　　在五年級(jí)升六年級(jí)的暑假中，我對(duì)計(jì)算機(jī)的歷史以及現(xiàn)在已有的大型軟件進(jìn)行了了解，知道世界最著名的計(jì)算機(jī)軟件公司——微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨在創(chuàng)辦公司之前做過(guò)圖書(shū)館的臨時(shí)工，知道了世界上第一代計(jì)算機(jī)是何時(shí)出現(xiàn)的，知道了目前世界上最大的搜索引擎是谷歌……升入六年級(jí)后，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)編程，在僅余不多的時(shí)間中學(xué)習(xí)編程的語(yǔ)言，從最基本的編程專(zhuān)有語(yǔ)言開(kāi)始，查看了相關(guān)書(shū)籍，觀看了講解視頻，在六年級(jí)的日子里掌握基本，升入初中的暑假中找閑暇時(shí)間來(lái)練習(xí)，為理想的實(shí)現(xiàn)打好根基。

　　有了理想便是有了奮斗的目標(biāo)，生活也會(huì)愈加充實(shí)，我會(huì)一直向我的理想走近，終有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的理想作文10

　　屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的。”大多數(shù)人，甚至于物都有自己的理想。鳥(niǎo)兒的理想是在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔；魚(yú)兒的理想是在碧水中快樂(lè)的暢游；知了的理想是在蔥郁的樹(shù)叢中歡樂(lè)的歌唱……如果你問(wèn)我的理想是什么？那我會(huì)毫不猶豫的告訴你：當(dāng)一名作家。

　　你問(wèn)我為什么有這樣的理想？那是因?yàn)槲矣龅搅诉@樣一個(gè)努力的.小眾作家。那一天，我在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里翻到了她——墨香銅臭的作品《魔道祖師》，我對(duì)著書(shū)名感到好奇，就看了一眼，只是看了這一眼，便再也挪不開(kāi)。她對(duì)主角的性格特點(diǎn)，刻畫(huà)的是多么細(xì)膩，對(duì)環(huán)境描寫(xiě)是多么生動(dòng)，情節(jié)是多么令人緊張……雖然不比大作家，但他面對(duì)輿論時(shí)從容不迫的心態(tài)，以及他那一本又一本精彩絕倫的小說(shuō)，讓我深深的喜歡上了她這個(gè)人，以及作家這個(gè)職業(yè)。我也想像她一般，以自己寫(xiě)的小說(shuō)去和讀者們交流，讓讀者們跟著我的主角去體驗(yàn)書(shū)中的愛(ài)恨情仇。

　　為了這個(gè)理想，我付出了很多的努力。我開(kāi)始不停的看書(shū)，有中外名著，也有網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。每看完一本書(shū)，我都會(huì)記許多筆記，寫(xiě)讀后感。就像魯迅先生說(shuō)的一樣“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若只叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”我讀了許多書(shū)，盡管每次的習(xí)作都不盡人意，但我相信只要不停地讀，不停的練，我的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高，我的作家夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

　　理想，就像你人生中的一座“高塔”，只有堅(jiān)定了要爬上去的信念，付出自己所有的努力，你才能爬上它。到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你戰(zhàn)勝了自己！同學(xué)們，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，為了攀登那座高塔，一起努力吧！

我的理想作文11

　　走過(guò)天真爛漫的童年，步入懵懂的少年時(shí)代。在這個(gè)朦朧的季節(jié)，或許我們每個(gè)人都已經(jīng)有了自己的理想。如教師、科學(xué)家、探險(xiǎn)家、工程師、歌星等等。而我的理想也是在這個(gè)季節(jié)產(chǎn)生的。雖然，那是在一瞬間產(chǎn)生的，但它，卻成了我終生的追求。

　　去年夏天的一個(gè)傍晚，空氣里的燥熱剛剛抽去了一點(diǎn)點(diǎn)，晚霞就把半個(gè)天空裝飾的無(wú)比美麗。我和爸爸一起去看生病的爺爺。恰好，姑媽也從很遠(yuǎn)的.地方趕來(lái)看爺爺，頓時(shí)，空氣里彌漫著其樂(lè)融融的氣息。姑媽見(jiàn)我和爸爸來(lái)了，就開(kāi)始動(dòng)手做飯，等飯做好后，我扶爺爺下床吃飯，剛要下床，爺爺就暈倒了。因?yàn)槲倚。�不懂事，不但不喊爸爸，而且還拍手哈哈大笑。爸爸見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣希�慌忙中就讓我去找�?chē)，我象兔子一樣飛奔而去。

　　不一會(huì)兒，叫來(lái)了一輛三輪車(chē)。爸爸和姑媽把爺爺抬到車(chē)上，急急忙忙向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓爸爸交錢(qián)，這時(shí)，爸爸傻眼了。于是向醫(yī)生解釋道：

　　“因?yàn)樽叩眉保�忘了帶錢(qián)，求您先把人收下，我回家去拿。”

　　誰(shuí)知那位醫(yī)生冷冰冰地吐了一句：

　　“誰(shuí)能相信你能不能拿來(lái)”

　　“我只有五十幾塊錢(qián)，先交上，我現(xiàn)在就回家去拿，行嗎？”爸爸請(qǐng)求道。

　　醫(yī)生還是不答應(yīng)。爸爸無(wú)奈之中只好把爺爺和我安頓到一家店里，爸爸回去拿錢(qián)。不一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，又把爺爺帶到醫(yī)院接受治療。剛進(jìn)醫(yī)院就進(jìn)了搶救室，醫(yī)生說(shuō)：“再遲半小時(shí)，老人就沒(méi)命了……”

　　我一直在想：“治病救人是醫(yī)生的天職，為什么沒(méi)錢(qián)就不能救人呢？難道錢(qián)比人的生命更重要嗎？”

　　也就是從那一刻起，我就樹(shù)立了一個(gè)理想，將來(lái)一定要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，到那時(shí)，我就會(huì)給那些沒(méi)錢(qián)的病人免費(fèi)治療，為那些病人創(chuàng)造幸福。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，將來(lái)一定要努力實(shí)現(xiàn)它。

　　同學(xué)們，讓我們共同踏上青春之路，去實(shí)現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。因?yàn)槁飞洗荷�正好，天上太�?yáng)正晴。

我的理想作文12

　　“你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和釩。”羅曼·羅蘭曾這樣說(shuō)過(guò)，是啊！有了熱情才會(huì)有理想，我的理想就是想當(dāng)一名歌手。

　　我很喜歡唱歌，唱歌時(shí)我最?lèi)?ài)的娛樂(lè)，也變成了我理想的源頭。每當(dāng)看到電視里那些歌手在舞臺(tái)上豪邁的歌唱時(shí)，臺(tái)下就響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲我就特別的羨慕那些歌手，我感受到了被別人認(rèn)同的那種滋味。想象，如果我就是哪一個(gè)歌手，我會(huì)多么有成就感啊！

　　唱歌可以給人們帶來(lái)各種感情，歡樂(lè)、激烈、悲傷、感動(dòng)等各種感情色素，還可以讓人們放松心情，身心愉悅。聽(tīng)了個(gè)別歌曲后人們還會(huì)感悟許多，比如，當(dāng)聽(tīng)到《小羊跪乳烏鴉反哺》這首歌時(shí)，也許會(huì)下定決心，照顧好父母，所以，我要為人們服務(wù)，當(dāng)歌手，讓人們過(guò)上快樂(lè)每一天。

　　當(dāng)我真正的感悟到要努力成為歌手的`時(shí)候，是在特色班特色班，我們正在練習(xí)發(fā)音，忽然，老師來(lái)了一次意外的抽查，是讓我們唱一首歌，我們都不敢表現(xiàn)，沒(méi)有信心。只有班長(zhǎng)勇敢地舉起了手，于是老師就叫班長(zhǎng)唱歌，當(dāng)班長(zhǎng)完完整整的唱完一首歌之后，老師便向我們夸班長(zhǎng)，并且響起了排山倒海般的掌聲。我心里很羨慕，我也希望自己可以那樣，從那時(shí)起，我就下定了決心，我一定要成為一名歌手，我一定要像電視里的那些歌手一樣，取得別人的掌聲。

　　我有成為歌手的天賦，因?yàn)槲业纳ぷ雍榱粒�聲音很好�?tīng)，也受到過(guò)很多人的認(rèn)同，所以，我有了巨大的信心，要“不到黃河不死心”努力完成理想。

　　為了我的理想，我會(huì)不懈努力，完成歌手夢(mèng)。

我的理想作文13

　　理想對(duì)每一個(gè)人都很重要，它是人生導(dǎo)航中的燈塔。只要有了自己的理想，我們就會(huì)勇往直前，向自己的目標(biāo)靠近，我的理想是當(dāng)一個(gè)杰出的建筑設(shè)計(jì)師。

　　每當(dāng)我坐在車(chē)子里出行的時(shí)候，我特別喜歡透過(guò)車(chē)窗，看那大大小小各種各樣的建筑。有些用于辦公，十分高大，直入云間；有些則小巧精致，大部分都是住房。它們樣式繁多。讓我沉浸在了這些建筑的變化之中。還有的卻讓我不怎么滿意，它們黑黑的，十分矮小，老土至極。這使我有了一個(gè)大膽的'想法——當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。

　　當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師能隨心所欲地設(shè)計(jì)各種各樣的建筑。讓多變的房屋來(lái)美化我們的城市。讓人們住在有創(chuàng)意的房子里。如果設(shè)計(jì)得好，得了國(guó)際大獎(jiǎng)，還有可能出名。我想要設(shè)計(jì)出蘑菇形的小屋，可以感受到森林的氣息；我還想要設(shè)計(jì)那高聳入云的圓錐式大樓，可以把城市的風(fēng)景一覽無(wú)余；我還想要設(shè)計(jì)能在海上飄行的房子，可以感受到海風(fēng)的氣息。一想到這些奇妙的構(gòu)思，我的心里就充滿了激動(dòng)和期盼。但這些還只不過(guò)是一些猜想，離真實(shí)還很遠(yuǎn)。

　　別認(rèn)為當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師是一件容易的事，要想做一個(gè)優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師并不簡(jiǎn)單，他擁有十分強(qiáng)的挑戰(zhàn)性。想要成為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，必須得擁有建筑設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，有豐富的想象力和挑剔的眼光。要成為一個(gè)頂級(jí)的設(shè)計(jì)師，更應(yīng)該有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)于一切事物的熱情。每當(dāng)在完成一個(gè)建筑設(shè)計(jì)后會(huì)有一種成功的喜悅。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)向著自己的目標(biāo)奮斗。做為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，要精通美學(xué)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等等，現(xiàn)在我只有學(xué)好各門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)，才能為以后成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　這就是我的理想，我會(huì)向著它一直勇往直前。

我的理想作文14

　　我的人生，因?yàn)榍啻憾�美�?我的青春，因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想，因?yàn)榕�力而閃耀。

　　——題記

　　“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。”忙碌于家—學(xué)校—家，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。

　　“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的`是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

　　“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)!

　　“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅??，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

　　青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周?chē)�人的珍惜與包容。

　　人生無(wú)關(guān)成績(jī)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨�“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。”

　　我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。

我的理想作文15

　　每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的理想，理想，或平凡，或偉大。理想多之又多，教師，廚師，運(yùn)動(dòng)員，宇航員……而我的理想是當(dāng)一名教師。 ?

　　肯定會(huì)有人問(wèn)：“你為什么要當(dāng)教師呢？”其實(shí)我想當(dāng)教師的原因很簡(jiǎn)單，每天看著老師在講臺(tái)上講課，是那么的生動(dòng)，仿佛我就是書(shū)中的主人翁。大家都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。老師那神圣的恩情便是春風(fēng)；看到學(xué)生成才后的笑容便是秋風(fēng)，那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)便是溫暖。”老師，一個(gè)偉大的稱(chēng)呼，我敬佩老師的精神，那種精神更是我做人的模范.

　　每當(dāng)老師站在講臺(tái)上，總感覺(jué)自己是那么渺小，老師是那么偉大。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠶，蠟燭一樣，犧牲了自己，為別人做出了貢獻(xiàn)。老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，犧牲自己只為祖國(guó)的花朵能成為祖國(guó)的棟梁。等我長(zhǎng)大以后，我也會(huì)像教我的老師一樣，拿起粉筆教那些純潔的孩子們知識(shí)，教他們?nèi)松�的道理。�?dāng)我站在講臺(tái)上，我是多么的驕傲自豪。一個(gè)個(gè)孩子看著我，我是多么開(kāi)心。我會(huì)用我畢生的心血教他們，讓他們也成為對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)之人。 ?

　　我知道要當(dāng)老師要有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，要有無(wú)窮無(wú)盡的'知識(shí)就必須好好學(xué)習(xí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓我所期望的理想趕快實(shí)現(xiàn)。理想和志向，成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，卻與希望相連。前方，無(wú)論是一片迷霧，還是若隱若現(xiàn)的導(dǎo)航燈，我都會(huì)努力的走下去，我相信有了這理想，我就不會(huì)迷路，不會(huì)感到迷茫。理想是我人生導(dǎo)航的燈塔，我會(huì)帶著我的理想，努力奮斗，勇往直前的！

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