我的理想作文900字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想作文900字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想作文900字1
“你給我一句話，就能打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向……”每當聽起歌曲《老師》時，我就不由自主地想起了我的理想——當一名光榮的人民教師。
從上幼兒園時起，我就覺得老師像家人一樣親切，并且無微不至地關懷我們：在我們摔倒時，老師會伸出雙手扶起我們；在我們傷心時，老師會及時地安慰我們；在我們困惑時，老師會給我們解惑答疑……每當我們需要幫助時，老師總能出現在我們身邊，所以我就很喜歡老師！
到了小學，我對老師的敬重崇拜之情與日俱增！老師讓我們學會怎樣“走路”，教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個詞來形容老師再貼切不過了！老師是學生的榜樣，理當倍受全社會的尊重！我也想成為受人尊敬的老師，我想培育出祖國的花朵，為我可愛的祖國母親做點貢獻！
我深切的知道學習并不是強迫來的，我并不會像教科書似的刻板地教學生學習，我要創設有趣的學習情境激發學生的學習興趣。孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思就是：懂得學習的人比不上喜歡學習的人；喜歡學習的人比不上以此為樂的人。我希望長大以后能讓我的學生們把學習當成興趣、愛好而不是一種壓力，一種累贅。我要把我所有的`知識都傳授給我的學生們，授人以“漁”，我會把學生當作朋友，和學生建立和諧融洽的師生關系！有人說：“老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。”有人說：“老師像人生的燈塔，照亮前行的路。”有人說：“老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人。”老師固然辛苦，要是跟孩子們能快樂地相處在一起，其實什么勞累和煩惱都會忘掉地。我渴望快樂地去工作！
我清楚地知道，通往成功的路上怎能沒有坎坷呢？不經歷風風雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢？而方法只有一個，那就是努力學習。理想對現在的我來說如輕煙、如薄霧，抓不到，也摸不著，只有通過努力才能讓它一步步成為現實。要實現當一名知識淵博的教師，只有好好學習、只有博覽群書，才能豐富我的知識；只有樂學善問，才能找到學習的方法；只有熱愛學習，我才能成為一位合格的教師。
每當想到我的理想，我都會輕輕唱起那首歌——《老師》：“你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師，你像我兄長；老師啊老師，像老朋友一樣；老師啊老師，是我學習的榜樣！你給我的一切，我永遠不會忘……”
我的理想作文900字2
如果說生活是一片大海，那我的理想就是一只魚兒，自由自在。
如果說生活是一片森林，那我的理想就是一棵大樹，郁郁青青。
如果說生活是一本樂譜，那我的理想就是一支古曲，悠揚悅耳。
那我的理想會是什么呢？你猜猜？好了，公布答案：我的理想就是成為一名數學老師。
上幼兒園的時候，我們會寫兩行字，一行拼音和兩豎排口算。那時候的我，字每次都得重寫，拼音勉強過關，唯有那口算，幾乎每一次都是全對。數學老師見了，就單獨給我布置稍微難一點的口算。而我，在靜心思考過后，還有不會的，總讓媽媽給我講解。漸漸地，數學老師的'口算又難不倒我了，數學老師只得出更難的口算。于是從那時起，我的口算總比其他同學的口算難一些，別人做10以內的口算，我做50以內的口算；別人做20以內的口算，我做100以內的口算。那時候，我是所有老師公認的數學小天才，同時，我也冒出一個念頭——我要成為一名數學老師。
后來，上了小學，我就有了一個奇怪的“毛病”——每次學校發數學練習冊時，我便會先去看聰明屋；每次媽媽讓我選數學冊時，我總挑“尖子生”，因為那兒里有難題怪題。就這樣，我與數學成了好朋友。于是，我下定決心——我要成為一名數學老師。
也許后面的路很長，很坎坷。但一個人倘若沒有理想，他就不會成功；一個人倘若不向著理想努力，那他也不會成功。因此，我為自己制訂了一個計劃：
1、計算精準。一個老師，倘若張嘴就是一個錯誤的得數，那他的學生又怎能計算精準呢？因此，我就趁老師的口算卷好好練一練，爭取每次都是5分。
2、會的不錯。會的題偏偏做錯，這應該叫什么呢？對啦，就是馬虎。馬虎老師教出來的必定是馬虎學生。因此，以后要認真地做每一道題，爭取會的不錯。
3、耐心最重要。你見過不耐心地給你講題的老師嗎、我可沒見過。可我就是一個不耐心的人。每次同學問我題，我總是草草了事。今后，同學問題我一定會像那次胡芷若問我題一樣耐心回答。那次，胡芷若拿著數學練習冊來問我一道題，我先把答案說出來，讓她寫在本上。然后拿出練習本，在上面畫起了草圖，一邊畫，一邊講題，在她懂了之后再繼續干我的事情。我相信，我一定會得到“廣大人民”的“厚愛”。
這就是我的理想——成為一名數學老師。
我的理想作文900字3
大名鼎鼎的導演周星馳曾經說過：“人沒有理想，跟咸魚有什么區別!”
一二年級年級的時候，我曾有個理想，那就是當一個演員。因為我被我的數學老師“拉”到她的話劇社，老師覺得我的演技很好，讓我當了男1號，雖然是一個大反面角色。經過一學期的不懈的'努力，我們終于登上了舞臺，在市級“戲劇節”比賽中拿到了金獎!可惜后來我們的數學老師轉走了，話劇社解散，我的演員夢就此破碎。
三年級的那個寒假，我有了一個新的理想，當一個偵探。說起緣由，有點好笑，那就是因為我看《名偵探柯南》多了。我覺得偵探破案十分有趣，很有挑戰性;另外，每當柯南破案，都會指著兇手說“真相只有一個”，我感覺特別地帥。
四年級的暑假，我的理想又發生了變化，我想當一個有錢人。我看了一本《任正非傳》的書，覺得他的經歷十分傳奇：他在四十四歲時，因為犯了一個錯誤，被公司辭退了。那一段時間，他沒有錢，老婆和他離婚;他沒有錢，只能睡鐵皮屋……之后，他拿著最后一小筆錢，創辦了一個公司，從最開始只有他一個員工，到五十個員工，到現在近18萬名員工;從當初花完所有錢生產了三臺機器，到現在成為世界百強企業，他從人生低谷走到輝煌!
我立志成為像他一樣，從四年級到六年級，我想出了三個方案來助我成為一個有錢人。A方案：努力學習，要在初三時我英語到“GTR”12級，我現在才7級，已完成一大半。到達目標后，我會通過一場考試，獲得出國資格。如果失敗，我會啟動“緊急方案”，那就是考重點高中，到高二時，我還會再試一次考試，能不能出國就靠此了。如果成功，就啟動B方案：在國外努力讀書，并挖掘商業機會。如果再次失敗，我會努力學編程，長大后當一個程序員，賺夠一定的錢后成立一個公司，利用代碼做游戲來賺錢。B方案之后就是B-1方案，通過之前所得知的商業機會來賺錢：我會創辦一個品牌，它下面有無數個公司，大概跟網易差不多。舉個例子：如果市場需要電腦，我們就會出售電腦及一些配件，而且我會聯系一些工廠，來生產這些產品，因為這樣做沒有中間商，可以取得最大化利益!此外，我還會成立一個研發部，來發明新的東西來造福人類，并且我能得到一定的利潤!
理想如燈，它在遙遠的終點，指引我前進的方向，只要我努力，我相信，我一定能夠到達終點，實現我的理想。
我的理想作文900字4
球……球像炮彈一樣砸在橫梁上，又狠狠地彈在地上，最后被足球場上，兩支球隊正激烈地較量著。炎炎烈日曬得人一陣陣地犯暈，白晃晃的足球在空中仿佛幻出了5、6個影子。我甩了甩頭，讓頭腦稍微清醒了些，然后便向本方半場緩緩走去。
今天是20xx年6月18日，天熱得可怕。今天更是我有生以來最重要的日子，因為我將代表中國隊，參加中國世界杯第一場1/4決賽。這是我第一次進世界杯8強，更是中國的第一次。而我們的對手是――巴西，被稱為世界最強的巴西。
已經是下半時第44分鐘了，我們還是0：1落后。雖然桑巴大師們在炎炎烈日下也顯得有些精神不振，可腳下還是那么的靈活，常常讓我們疲于奔命。同伴們的跑動已經不再那么輕盈，眼中的斗志也開始漸漸渙散了。是啊，我們已經前所未有的進入了世界杯8強，對手又是如此強大的巴西，0:1的'比分，應該是任何人都能接受的了。
但是，我不想輸掉這場比賽。準確的說，我不想輸掉任何一場比賽。“大家不要氣餒，我們還有機會的！我們還有時間去贏得比賽！大家都打起精神來！拼，也要拼到底！”作為隊長，在這種時候喚起大家的斗志，是我的職責。在中圈附近我拿到了球，環顧四周，有2名巴西隊員不緊不慢地沖我跑來。我帶球虛晃幾步，轉向朝右路突破，過了一個。繼續突破，身邊圍上來4個防守隊員。是時候了，我假裝突破，帶球時用后腳跟輕輕一磕，球滾出了人叢，滾向高速沖向對方禁區的小李。這時，小李面前只剩下1名防守隊員了。巴西隊員這下慌了神，連忙上去補防，根本沒注意到我已經不知不覺地來到了大禁區角上。小李在弧頂出面對3個人的防守，抬腳便射，然后……然后，防守隊員驚訝地發現，球不見了。其實，小李是虛晃一槍，球已傳到我的腳下。
我明白，現在是我，也是整個中國隊最后一次機會了。現實不容我考慮太多，不等防守隊員靠近，我就大力將球踢向遠角。
守門員抱住。我們都轉過頭朝向邊裁。進球有效！！！
“球進啦！！”我振臂高呼。
“煩死了，半夜三更吵什么吵！”耳邊傳來媽媽不滿的聲音。等等，媽媽？起身一看，嗨，我正躺在自家的床上呢。
雖然剛才只是一個夢，不過，還真是一個不錯的夢呢！我真希望十幾年后在世界杯的領獎臺上就有我的身影。
我的理想作文900字5
小時候，有人曾問我：“你的理想是什么？”我當時想也沒想就說：“只要吃得好，玩得好，不用被爸媽罵就行了，還要什么理想？”轉眼，時光飛逝，現在的我才知道當時的說法有多可笑。
其實，在我的內心深處，我從小就對警察充滿敬意，每次經過學校門口的十字路口，看到警察叔叔威風凜凜地站在高高的崗臺上指揮交通時，就特別地崇拜！
還記得那一次，我和爸爸媽媽駕車去看爺爺奶奶。一路上風景優美，空氣清新，爸爸媽媽忍不住感慨道：“還是鄉下好啊，多舒服呀!”
在快要經過一個路口時，前方的車子突然緩慢了下來，好像堵車了，因為當時沒有交警指揮，有些司機便十分放肆，見縫插針，胡亂開車，拼命往前擠，一下子，一條好好的道路被堵得寸步難行。我們只好在車里等呀等，可隨著后面的車子越擠越多，路變得水泄不通了，很多人胡亂按著喇叭，發泄著不滿，我們在車里也好不耐煩，好好的心情被破壞得一干二凈。
“滴嘟滴嘟……”一陣警笛聲從身后傳來，兩個警察叔叔騎著摩托車從路邊駛過。爸爸說：“交警來了，應該很快就暢通了。”現場頓時安靜了下來，那些下車的人們也紛紛回到車上，不一會兒，前面的車隊開始緩慢地動起來了，我們的車也跟著行駛了起來，經過那個路口時，我看到那兩個警察叔叔正指揮著交通，前后左右的車子順著他們的手勢有序地行駛著。我一直盯著他們看，那高超的指揮技術和干凈利落的動作深深地印在我的腦海里，內心也種下了一顆警察的種子。
從此，我對警察的一切都充滿著好奇，喜歡看關于他們的'書籍、電視，喜歡收藏有警察標志的東西。我也知道，要成為警察不是一件簡單的事。首先要有強健的體魄，這樣才能和犯人戰斗，要比他們更快、更強。還要有豐富的知識和智慧的大腦，現在的壞人不只是四肢發達、頭腦簡單的，他們也懂技術，有些還是黑客高手，“道高一次、魔高一丈”，我們要比他們更聰明。平時，我就非常喜歡鍛煉身體，堅持每天跳繩，有時間也去跑步，特別是到外國語學院操場跑步的時候，我常常瞄準前面的一個目標，當從他身后超越的時候，我心里就想：“抓住你了，壞人。”我還喜歡看《福爾摩斯探案集》，看著看著，自己好像就變成了“福爾摩斯”。呵呵，有點可笑吧。
這就是我的理想，當警察，抓壞人，做一個對社會有用的人。
我的理想作文900字6
理想，是人生中明亮的燈塔，為你照明前進的路。我的理想是成為一名歷史學教授。
還記得，那是我小時候的一個晚上。我正坐在沙發上看電視，媽媽手捧一本厚厚的《中華上下五千年》坐在我旁邊，津津有味地翻閱著。我的注意力一下子被它吸引住了。因為那時，我認得字有限，便讓媽媽講給我聽，就這樣，我愛上了歷史，愛上了中華民族過去的輝煌。
后來，等到我年紀稍微大一些的時候，媽媽就教我背中國的朝代表。小時候，記憶力好，我看了幾遍就記住了，直到現在都沒有忘記。夏、商、西周、春秋、戰國、秦……這些生動又立體的漢字，在我的腦海里不斷閃爍著，它為我打開了通往歷史的大門，也就是從這時候，我的理想從一顆種子慢慢的萌芽起來。
自從上了小學，我實現理想的道路就到了一個分叉口，向兩個不同的方向延伸下去。俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”媽媽就為我買了許多比較深奧的書，幫助我更加深入地了解歷史，比如《史記》《資治通鑒》《三國志》等，而且它們都經過了媽媽的精挑細選，每次都會買最權威的版本。而我，就像一匹餓狼，貪婪地吸收書本里的知識。遇到不懂的地方，就看注釋或者上網查詢，直到把這個“知識漏洞”填滿為止，但從書中獲取的知識也十分有限，于是，像寒暑假或者周末的時候，我就會看中央電視臺科教頻道播出的《百家講壇》和《探索發現》，還有品味詩詞之美的中國詩詞大會和探索國寶前世今生的《國家寶藏》，從而認識了像蒙曼、周汝昌、易中天、曾仕強，、王立群這樣的大學者，也了解了三星堆、馬王堆漢墓、甲骨、殷墟等遺址，也激勵著我踏上了另一條路。
旅行，是我們全家不變的愛好。這幾年來，我們走遍了大半個中國，南到福建，北到內蒙古，西到陜西，東則游遍了中國的.沿海地帶。6歲，我爬上長城，感悟它的雄偉壯觀；8歲，我登上了泰山頂峰，感受“會當凌絕頂，一覽眾山小。”又到了孔子的故鄉，儒家文化的發源地山東曲阜。9歲，我們去了日照、青島等沿海城市，體會海的海納百川、有容乃大，12歲那年，在內蒙古看到了無邊無際草原和沙漠，更讓我體會到了祖國的遼闊。我們還游歷了中國八大古都，品味各個王朝的榮辱興衰，再到去年暑假在大槐樹下尋根問祖，我們歷經了許多，每次啟程都很不易，但也讓我大開眼界，增長了不少知識，讓理想這棵小苗得到了雨露的滋養，茁壯成長起來。
我覺得，理想就是一種動力，是人生中的一條小船，只要你不放棄，它就會載著你，送你到達人生彼岸，所以我堅信，經過我的努力，這棵小苗一定能長成參天大樹，成為人生中一件極其寶貴的精神財富！
我的理想作文900字7
每個人都有一個屬于自己的夢想，我的夢想是成為探險家，像哥倫布一樣，周游世界，像他一樣聞名世界。
那么怎樣才能成為探險家呢？我覺得想成為探險家，必須具備以下幾方面的能力：
首先，要具備廣泛的地理知識。探險家要了解地球上有哪些很值得一去的非凡景點，當地的地貌特征，以及選擇什么季節、什么樣的氣候去最合適。比如說去南極、亞馬遜或婆羅洲，什么時候去最好；再比如貴州安順市鎮寧布依族苗族自治縣的黃果樹瀑布，它的最佳旅游時間是夏季7、8月份，因為那時候的瀑布水量最充足，氣勢磅礴，最為壯觀；而且當地氣候一年四季都很宜人，一般在十——二十八攝氏度范圍內，夏季也不會暑熱逼人；而每年的十一月份開始，雨量減少，進入枯水期，觀賞性大大降低。所以，作為旅行家，最基本的地理知識要掌握，不然，就少了很多樂趣，甚至還有可能增加很多無謂的風險。
其次，成為探險家還需要掌握很多的植物知識。探險家要知道各地有些什么植物，以及各種植物的功效：比如什么植物可以食用，什么植物有毒，什么植物可以治病，什么植物可以救命等等。這些植物能讓探險家在流落荒郊野外時可以找到合適的食物果腹、避免誤食中毒，以及摔傷或被蛇咬時可以及時自救，挽回一條生命。
再次，成為探險家要知道各個目的地會有哪些動物，它們有些什么特點，哪些比較有攻擊性，應該如何防范。比如說，澳大利亞袋鼠成災，有些袋鼠會跟蹤人，甚至攻擊人，它們是很強壯的跳高、跳遠專家和拳擊手，有不少當地居民和游客遭到強壯的袋鼠襲擊，被踢成重傷或被抓得頭破血流。還有一些游客在沼澤地游玩時候遭遇兇猛的河馬，被攔腰咬斷；甚至還有些游客在小河邊洗手或拍照時被河里蟄伏的鱷魚咬住拖入水中成為它的'美餐。如果這些游客掌握了當地的動物知識，就會事先做好防范工作，也不至于因為遭遇猛獸而受傷或者送命了。
最后，成為探險家還要掌握盡可能多的探險技能、求生知識，備好足夠的裝備。比如說攀登珠峰或其它的雪山，應該備好哪些裝備、食物、藥品，應該事先把攀雪山的技能和體能鍛煉到怎樣才足夠，以及攀上多高的海拔時，該做怎樣的調整，以及以防不測的應急、求救措施。除此以外，還要知道遇到野獸該如何應對，中毒了怎么辦，以及各種創傷急救知識，以保證自身的安全。
當然，要成為探險家，首當其沖的是要有足夠多的錢，才有資本去學習上述各種專業的探險技能，才能有路費，才能買夠必備的裝備，才能獲得更好的幫助與急救。錢不是萬能的，但沒有錢萬萬不能。所以，我們現在要好好學習，爭取為將來打下堅實的基礎，有條件獲得很好的工作，賺到足夠多的錢，之后，才能努力做一個合格甚至優秀的探險家，去周游世界，實現人生夢想。
我的理想作文900字8
每個人都有自己的理想，理想不同，努力的目標也會有所不同。
我的理想是成為一名專業的籃球運動員，每次看到電視上NBA籃球比賽，我會不自覺的看到入迷。每次看到有庫里、科比等明星的比賽，我會興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球，便給我報了籃球暑假訓練營。
那天下午，我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來到訓練場地，一看，哇！學的'人真多！我看到表弟劉恒、同學、還有鄰居家的小伙伴居然都來學，實在太開心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天，來了一位身穿籃球運動服，身高一米九幾的叔叔，只聽他大聲喊道：“集合”。我們急忙跑到大個子叔叔身邊，他讓我們按照高低個依次排好隊，之后他給學員做自我介紹，然后讓我們報數。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側，抓著衣服的邊角，手心里即刻全是汗。
教練嚴肅地說，“從左開始，報數！”“一、二、三……”輪到我報數，聲音突然停了，大家的目光刷的射向我，我簡直無地自容，真想找個地縫鉆進去，實是我太緊張沒有聽到前面的報數聲。我偷偷地瞟一眼教練，可能教練也讀懂了我太緊張，走近我安慰說：“沒事的，不要緊張，你一定可以做到的！”我突然感覺教練好親切，一點也不嚇人，我的緊張的心情也開始慢慢放松了一些。
報過數之后，教練教我們運球。他先做示范動作，只見他一只腳在前面，另一只腳在后面，一只手懸在胸前，另一只手不停的拍球。教練說：“這是運球的基本姿勢和動作……”然后讓我們學著他的樣子慢慢練習。大家都在原地練得勁頭十足，只有我不知怎么回事，球就是不聽使喚，跳不起來。看著周圍的學員都在專心地練球，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎么是好。
這個時候，教練走到我跟前，用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭，“沒關系的，我再給你一次示范動作，你仔細看看，慢慢來，相信你一定能行的！”
接下來，我從一個拍不起來，到一直拍到一百多個也停不下來，真的開心極了，不知不覺忘記了時間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來。教練說：“今天的訓練到此結束，回家自己要好好練習。”一會兒媽媽來接我，教練對媽媽說：“這孩子，很有打籃球的天賦，好好練習。”聽了教練的話，我心里比吃蜜還甜。
從此以后，我愛上了打籃球。因為我的理想是，成為一名專業的籃球運動員。
我的理想作文900字9
小時候，每當我看見醫生為人們救死扶傷的時候，心中就有個念頭，長大了當一名醫生;每當我看見天上的繁星時，心中就有個念頭，長大了當一名天文學家;每當我看見科學家制造出許多稀奇古怪的東西時，心中就有個念頭，長大了當一名科學家等等。由此看來，我的理想名目繁多!
時間如流水，日子也一天天過去了，我動蕩的理想還沒有決定。一個星期6，我在電視上看到了一個故事，在一個大山里，有一個姑娘，她家種了幾畝旱地，因為家里沒有電視，不知道氣象信息，有一天，下了一場大雨，由于那里沒有事先挖好排水溝，瓢潑大雨全都了流進了莊稼地里，把莊稼都淹死了。水退后，他們沒有收獲了。從此以后，那個小姑娘就下定決心，長大了一定要當一名出色的記者，可以到處采訪了解和掌握各地的氣象信息，及時向人們報道，以減少自然災害，看完電視后，我想：“我們如果不能及時地了解和掌握信息，就無法了解各種事物的發展及其變化以及去應對變化的能力。此后，我下定了自己將來想當記者的理想和決心。
現在，我開始著意走這條道路了。首先，從小就要刻苦學習文學知識，不僅要把語文方面學好，也要學好數學，要兩門“雙全”，以提高自己的思維能力和分析能力。記得有一次，班上布置的語文作業是背課文，要求在家里先背會，在到學校里背。我在家里反復讀、反復背，我自己覺得已經背得滾瓜爛熟了，可是把書一“關”，就背不流暢了。我嘆了口氣，有開始背了，這時爸爸說：“憑你這樣的記憶力，還想當記者?”我聽了爸爸嚴肅的語氣，我低著頭又走進屋里去背書了。這一次，我沒有讓爸爸失望，成功的把這篇課文順利地背完了。從背書這件事，我悟出了一個道理：不能光看背書的形式，還要領會課文里各個段落的內容，真正地掌握課文中的主體及文中的'情節。這樣邊讀邊看邊思考，不斷提高記憶力，學習語文的知識就能得到增強。
然后是在不斷掌握語文知識的同時，要培養自己注意觀察身邊各種事物的能力。看到的、聽到的各種事物都要用腦子仔細想想，多問問自己：各種事情為什么會這樣又為什么會那樣?逐步了解事物的發生或發展過程，在腦子里形成印象，再用筆記錄下來，在記錄時，要注意語言流暢，像語文書中那樣，情節清楚，用詞得當。還有一點，那就是要多看課外書籍，學習了解各種故事情節，逐步熟悉掌握寫作方法。記住各種詞語。這樣不斷地學，不斷地練，不斷地寫，我的理想：當記者的愿望也就會逐步實現!
我的理想作文900字10
每個人都有自己的理想，我也不例外。列夫托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。因為這句話，讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。
從小，我就對老師有一種與生俱來的親切感，我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時，別的小朋友總是又哭又鬧，可我卻不這樣，我覺得幼兒園的老師們溫柔可親，每當我傷心哭泣時，他們總會耐心地安慰我；當我摔倒疼痛時，他們又會及時將我扶起……所以，我喜歡上幼兒園，更喜歡幼兒園的老師，想當老師的愿望就是那時悄然無聲地在我的心里扎根了。
上了小學后，對老師除了喜歡又多了幾分崇拜！因為在我的心中，老師好像無所不能，他們每天扮演著各種角色：今天，你犯錯了，老師成了教官；明天，他生病了，老師成了醫生；又或是同學打架了，老師又儼然成了法官……只要有事，老師總是第一時間出現，幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發芽！
老師的無所不能讓我崇拜，老師的關愛更讓我肅然起敬。記得上三年級時，一次我頭昏腦漲，上課不久，就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學馬上捂著鼻子，老師看見了，立刻停止講課來到我的身邊，她用溫暖的手扶著我來到辦公室，讓我坐下并給我端來熱水，對我噓寒問暖的那一剎那間，我的眼角濕潤了。上課嚴肅的老師此時正像一位細心慈祥的母親照顧著我，我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。
隨著年級的升高，我對教師這份職業也有了更深的認識，我知道做老師不僅要有淵博的知識，還要有一顆博愛的心；老師不只教書，更要育人；老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻……我就想成為這樣的老師，當學生需要我時，我會全心全意地幫助他們，我不會歧視差生，我會把更多的愛給留守兒童，我會傾其所有，把我畢生所學毫無保留的教給我的學生，我不僅要做同學們的.良師，還要成為他們的益友。
當然，我也清楚的知道，通往成功的路不會一帆風順，但我不會放棄，為了早日實現這個理想，我愿從今天起認真學習，豐富我的知識，努力讓我的理想一步步成為現實。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗，我也相信我的教師夢不會是夢！
我的理想作文900字11
理想是什么？是飛向藍天的翅膀，是揚帆起航的小船，是對未來美好的憧憬和無限的向往。每個人都有自已的理想，我的理想是要當一位妙筆生花的作家，用文字書寫出理想的篇章，把快樂分享給每一個讀者。
我感嘆文學的無窮魅力，如同幽蘭散發出一縷清香，靜靜地沁入我的心田，凈化著我的心靈，陶冶著我情操。無論是天馬行空的童話，還是膾炙人口文學名著，都有著神奇的吸引力。讓我仿佛置身其中，隨著一波三折的故事情節，時而歡喜，時而憂傷，時而為主人公的成功而高興地手舞足蹈，時而又為主人公多舛的命運而扼腕嘆息。我崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的'想象力。只要他們筆尖一動，就會讓一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘，在普通的景色經過他們地描繪也可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返。于是，當作家這一顆理想的種子在我心中悄然生根發芽。
我開始利用一切課余時間如饑似渴地陶醉在閱讀中，填充知識，汲取養分。一字一句，斟字酌句地去欣賞，去品味，將精彩的好詞，好句，好段落一一勾畫出來，默默記在心上。那一刻，我仿佛生出了一對翅膀，盡情在書的世界里自由翱翔。漸漸的我學會用筆去記錄自已的生活，遇到不愉快的事，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱，遇到高興的事，也會拿起筆記錄下自己喜悅。更學會了去觀察，去聆聽，去感受生活，時刻堅守著自已的理念，多讀、多看、多聽、多學、多練。我像一只勤勞的小蜜蜂終日為了自已的理想快樂地忙碌著，期待著有一天，我也能寫出一篇字字珠玉的好文章，得到大家地贊賞。
老師說，好的文章都是改出來的，所以每一篇作文我都要在草稿紙上不厭其煩地修改。每一句，每一詞，都要仔細地琢磨，反復地推敲，怎樣才能讓事情表現得更具體，更生動，怎樣才能讓語句更優美，更流暢。那時，在我心底儲存的好詞好句就會自然地流淌出來，讓我的作文變得妙不可言。當我文章終于變成了鉛字，變成了紅彤彤的獎狀，被老師當成一篇篇范文在課堂上朗讀，給同學們帶來快樂時，更加堅定了我前進的方向。
因為有了理想，有了目標，有了堅定的信念，有了奮斗的決心，小溪才會流入大海，雛鷹才會飛上藍天。我相信：只要我堅持不懈地朝著這個目標前進，我就一定能成為一名在文學舞臺上綻放的作家，將快樂帶給第一個人。
我的理想作文900字12
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈；照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實現夢想的路途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實現夢想的力量！
理想是人們在實踐過程中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。滿足眼前的物質和精神需求，又憧憬未來的生產生活目標，期盼滿足更高的物質和精神需求。而我，在三年級之前都沒有過理想。
我剛上小學三年級的時候，總是一遍遍地質問自己：我到底有沒有理想？有沒有？如果有的話，是什么？……以至于我每天都絞盡腦汁地想。直到有一天，媽媽給我講了航天英雄楊利偉的故事后，我就下定決心：要做一個航天飛行員，報效祖國！
楊利偉從小就熱衷于飛行，一直想當一個航天員，為祖國爭光。他一直朝著這個理想不斷地努力奔跑。終于，功夫不負有心人，在二零零三年十月十五日九時，他乘著我國首次研發的航天飛機——神舟五號飛上了天，完成了他多年以來的夢想。當看到他那異常歡喜的面容與激動的神情時，我也暗暗地發誓：我要像他那樣實現自己的理想！理想，前進的動力，成功的'方向。一個人，如果沒有了理想，就像雄鷹沒有了飛行的翅膀；就像獵豹沒有了撕咬的尖牙；就像警犬沒有了靈敏的嗅覺。
其實，當時的我，只顧著堅定了理想，卻沒有發現我這個理想實在是太遙不可及了！誰知道我這個理想什么時候才會實現？有沒有危險？會不會遭到批評？突然，我的腦海里蹦出了偉人毛主席的理想。
毛澤東主席的理想是祖國統一。在當時看起來根本不可能。可是憑借他堅貞不屈的意志和機智勇敢的策略，以及他從小事做起的方法，終于，在一九四九年十月一日，他在北京天安門廣場大聲喊出：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”
從此以后，我會因看到一架飛機飛上太空而激動；我會因聽到一架飛機發出的“轟隆”聲而高興；我會因聞到空中的氣味而興奮——只因我那遙不可及卻又近在咫尺的理想：像楊利偉那樣，飛躍太空，遙望宇宙！
現在的科技社會，人才輩出，神舟十一號、十二號……會接踵而至，我要抓緊時間，努力學習，從小事做起，為我的理想而努力，而奔跑！因為理想讓人充滿斗志，理想讓人不怕困難；理想讓人追逐目標，理想讓人到達彼岸；理想讓我們在挫折中毅然站起；理想讓我們在困境中找到希望！
我的理想作文900字13
一代梟雄曹操在《龜雖壽》中寫道：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”53歲的曹操還能有如此大的胸懷和抱負，著實令人慨嘆。而我，一個六年級的學生，理想卻如秋風中的葉子般搖擺不定。
小的時候，我在KTV里接觸到了一種東西——話筒。從此，便和它結下了不解之緣。
長大了，媽媽送我去學唱歌，當看到七個音符的第一刻起，我對音樂便多了一份獨特的情愫。我的理想，其實很簡單，就是成為一個歌手。每當我聽見手機里的音樂響起，每當我看見電視里的歌手演唱，我便會不由自主地聯想——如果我能站在萬人仰望的舞臺上演唱，該有多好啊！于是，我踏上了艱難而又幸福的音樂之路。
我初次學唱歌是在五年級，那時我一有時間，便開始練聲、咬字，老師經常夸我有唱歌的`天分。但是我特別在乎別人對我的看法和評價。記得有一次，表哥正好在我練歌的時候來了。我當時正在用真假音轉換的方法唱鄧紫棋的《泡沫》，還一邊彈著吉他。我自認為唱功肯定超越了許多同齡人，心中燃燒著自信的火焰，所以十分沉醉地搖著頭和著樂曲唱歌。“這么難聽啊！”不知是無意還是有心，表哥皺著眉頭評價我的歌聲。一時間我聽不出是真話還是假話，但是心中卻“咯噔”一聲，仿佛有一把無形的劍插在了我的心頭。我強顏歡笑，其實內心早已淚流滿面，那團理想之火不再旺盛。我難道真的有這么差勁嗎？
突然間，我感覺自己真的好累，為了取得別人的稱贊這么努力，如今卻冷不丁被人潑了冷水。這之后，我依舊學習唱歌，但這首《泡沫》，我再也沒敢唱。直到今年圣誕節，老師要求我在所有同學面前演唱這首歌！
不行，這是我心中永不磨滅的傷痕啊，在大庭廣眾之下唱這首歌，豈不是自討苦吃？我猶豫再三，實在不敢開口。老師始終不放棄，讓我在他面前唱一遍試試，并告訴我，如果我邁不過這一關的話，我的演唱技巧始終不會得到突破！
音樂響起，我低聲唱了幾句。“啪啪啪……”老師的掌聲非常響亮，“太好了！陳眺啊！你現在氣息控制得非常好，真假聲也切換自如！不錯！”老師陽光般的笑容，灑入我的心田，那株理想的小苗，一瞬間又茁壯了好多！
是啊，我想用我的歌聲安慰失落的人，將快樂放大，把悲傷縮小。也許你覺得荒唐，但我真真切切的就是這么想當一名歌手。
馬云曾說過：“夢想一定要有，萬一實現了呢！”希望不久的將來，在理想的大道上，迎接我的是鮮花與掌聲！
我的理想作文900字14
每個人總要走一段路，它叫做人生；每個人的道路上都會有一盞明亮的燈，它的名字叫做理想，這盞燈為照明了人生的道路，人生的方向。
每個人都有自己崇高的理想，我也同樣。小時候，我便有了自己第一個理想——那就是當一名女警察。然而，現在想起，童年的我真的可愛又幼稚。當時我是喜歡上女警察那一身漂亮的警服和她站在馬路中央指揮交通的颯爽英姿，可是漸漸的我懂得了當女警的辛苦與困難。從此，我這個理想便化為了泡影……
當我有了第二個理想時，我已上了小學。當一名腦師就成了我的理想。那時，我家里新添了一臺電腦，好奇心驅使著我打開電腦，我滑動著鼠標，游戲世界把我吸引住了。我在游戲世界里如醉如癡，心想著長大做個總和電腦打交道的工作……對了，電腦師！我仿佛豁然開朗。可是，一次一次視力復查卻又打破了我美好的夢——我是遺傳弱視很小就成了“小眼鏡”。但是，事情并不糟，醫生告訴我，在12歲左右，視力便可恢復正常。可是，我那時都10歲了視力明顯得下醫生千叮萬囑，讓我少量看電視，電腦，才能把視力糾正過來。理想再次破滅，希望淹滅在沮喪的洋里。
我如一個盲人，找不到理想的方向。茫茫中，我摸索著前進。直到了六年級，我才終于找到我的理想。
語文課上，老師為我們講了第三組課文中的幾篇文章。使我真正的豁然開朗——郝副營長為了戰勝敵人，讓孩子們在亮的燈光下學習，不畏獻上寶貴的生命，李大釗為了革命事業而做出了犧牲，周總理一天為了人民廢寢忘食的工作著……我的理想是什么呢？我要放生大喊，我的理想就是做一個對社會，對國家，對人民有貢獻人。或許，有人認為這并不是什么理想，但它卻是我人生的目標，激勵我向上的發動機，而我也會為此努力“奮斗”，努力“拼搏”。為了實現這一理想。我會從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，學校里，我要幫助同學，團結同學，在家里，我會為父母分擔一些家務，減輕他們身上的重擔。六年級的我，將邁入了初中的.殿堂，我不知，我將來會做什么，但是我唯一肯定的是，我定會做一個對社會，對國家，對人民有貢獻的人，因為，夢的起航正是成功的開始，當我插上了理想的翅膀，我不會迷失方向了，在那遼闊的空中，我將會飛得更高，更遠，飛向藍天，飛向成功。
因為有夢，才不會失去方向，因為有希望，才不會失去勁頭，因為我有了理想，終有一天會實現，會實現！
我的理想作文900字15
理想是人生路上的方向標，只要有了理想，并且朝著它不斷前進，那么就一定能實現自己的理想！
我從小的理想是當一名救死扶傷的醫生，給病人帶來希望與快樂！
這個理想還要從我小時候說起。從小就對生態環保和人類健康的相關知識非常關注，從報紙和電視新聞中了解到了許多和疾病有關的知識。每當我看著那些身處病痛之中，卻無法得到醫生救助的人們就十分的痛心。于是，我便在心中暗自立下了學醫救人的理想。
雖說我離成長為一名真正的醫生還很遙遠，但是我現在正努力地學會一些護理知識，一步一步地朝醫生這個理想前進。我專門拿了一個小盒子，當成我的藥品箱。里面裝著許多常用的外傷醫護用品，消毒水、創可貼、棉簽棒等，隨時帶在身邊，以備不時之需。
記得有一次，在學校上美術手工課時，老師讓同學們用剪刀剪紙。這時，一位平時就很調皮的同學沒帶剪刀，卻搶了同桌的美工刀想用來裁剪。只見他拿著美工刀上下揮舞，一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子，當場就把那位同學嚇得驚慌失措，呆坐在那邊，臉色慘白，隨后又大哭了起來。周圍的同學都循聲望去，有幾位膽大的同學走向前，看看到底發生了什么情況，然后一直在邊上安撫他。
這時，老師從講臺上走下來關心地說：“你怎么這么不小心啊，現在都流血了。”我聽了之后，立即從我的書包里面拿出那個隨身攜帶的藥品箱，小跑了過去。“老師，讓我來吧！”接著，我看了看他的.傷口，約摸兩公分那么長，于是我先從藥品箱中拿出了棉簽棒，把傷口邊緣的血跡清除。然后，我又開始查看刀刃，萬幸得時刀刃沒有生銹，這樣才不會引起傷口感染。這時，我便開始下一步的醫護工作。我又取出了消毒水，給受傷的同學消毒傷口，那位同學不時地發出“嘶嘶嘶”的喊叫聲，還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后，才從藥盒中取出一大塊創可貼幫他把傷口包扎起來。老師同學們看了，都紛紛為我鼓掌。不過后來，老師為了安全起見，還是讓幾位班委把那位受傷的同學送到學校醫務室觀察。
這只是我日常生活中的一小次試練，將來我還會接觸到許許多多的病人，為他們解除病痛。雖然成為一名醫生是我的理想，我也會為之而努力，但是我還是希望在不久的將來，醫生這個職業會因為病人的消失而徹底消失！
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