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我的職業(yè)理想作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的職業(yè)理想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的職業(yè)理想作文 1
之所以說(shuō)是“最崇高”、 “最光輝”，就是因?yàn)榻處熓恰叭祟?lèi)靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，大家稱(chēng)他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠的合理流程，大家稱(chēng)他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，大家稱(chēng)他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類(lèi)的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó)，久遠(yuǎn)以來(lái)，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了。
在中國(guó)，早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載，到了春秋時(shí)期，已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來(lái)，成為中國(guó)教育史上最早的專(zhuān)職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的`發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更好像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予大家特定的一程，大家從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完大家的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，在當(dāng)今社會(huì)更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡(jiǎn)單的一句話，就會(huì)滿足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
我的職業(yè)理想作文 2
世界上，每個(gè)人有每個(gè)人的理想，有想當(dāng)老師、畫(huà)家、科學(xué)家，我的理想是想當(dāng)一名象棋老師。
我上一年級(jí)時(shí)，有一節(jié)課叫美術(shù)課，那時(shí)候，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不大，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè)趣，可以畫(huà)出很多很多美麗的.圖畫(huà)，我畫(huà)好后，便給爸爸、媽媽看，他們看我畫(huà)得好，在畫(huà)畫(huà)上有特長(zhǎng)，便給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但是，最后隨著年齡的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，便對(duì)學(xué)美術(shù)沒(méi)有了興趣，這個(gè)理想也打消了。
在暑假里，我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋，覺(jué)得象棋很好玩，便開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，越學(xué)越覺(jué)得有趣，棋藝也越下越好，在秦淮區(qū)象棋比賽中還獲得了嘉獎(jiǎng)，我喜歡上了下象棋；有一次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，媽媽對(duì)我說(shuō)：“多下象棋，棋藝越高，腦子就轉(zhuǎn)得越靈活，對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助。”媽媽的這番話激起了我對(duì)下象棋的更大興趣，使得我一有時(shí)間都要和爸爸、叔叔們下個(gè)幾盤(pán)棋，隨著棋藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也進(jìn)步了許多，我對(duì)下象棋越來(lái)越有興趣了。
我愛(ài)下象棋，更愛(ài)當(dāng)象棋老師。
我的職業(yè)理想作文 3
人生如夢(mèng)，我已走到了確定理想職業(yè)的這一步。無(wú)庸置疑，夢(mèng)的前方充滿著艱辛，我不免多了些恐懼與迷茫，多了些無(wú)助與惆悵，但更多的是激動(dòng)與向往。我會(huì)帶著勇氣，帶著夢(mèng)想，去探索前方，不讓你們失望。
說(shuō)實(shí)話，“天下第一”的想法一直伴隨著我到現(xiàn)在，似乎有些可笑，但他指引了我的前方，燃起了我對(duì)跨國(guó)公司總裁的向往，豐富了我對(duì)未來(lái)的想象。
跨國(guó)公司總裁啊。要達(dá)到著目標(biāo)談何容易。況且，這只是無(wú)數(shù)人的夢(mèng)境，如同海上東升的旭日，那么的美好，卻又那么的'可望而不可及。
有了它，我可以幫父親付清昔日的債款；有了它，我可以幫母親擺脫忙碌的歲月；有了它，我可以幫自己除去病毒的威脅；有了它，我可以幫家走出貧苦的深淵。它是父親的“頭孢”，它是母親的鎮(zhèn)靜劑，它是我的抗生素，它是家的還魂丹。之后，父親不再為債務(wù)而頭痛；之后，母親不再為忙碌而煩惱；之后，我不再為病毒而忐忑；之后，家不再為苦難而欲哭無(wú)淚。
既然我選擇了它，我就絕不會(huì)放棄，因?yàn)樵谖磥?lái)人生的旅途中，它的分量還不止這些！
我的職業(yè)理想作文 4
如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“老師”；如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“老師”；如果有人問(wèn)我的理想是什么，我也會(huì)說(shuō)當(dāng)老師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮我們的人生道路卻燃燒自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服，老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對(duì)我的'厚愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。
我的職業(yè)理想作文 5
每個(gè)人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都那么美好。為了理想，每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想做一名醫(yī)生。在我心目中，他們的職業(yè)偉大而高尚的。
一次，我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼，就量了一下 體溫。“哇，39度！”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧！為了讓體溫不再上升，我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里，而拿了一個(gè)小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得頭疼就更加厲害了，就拿出專(zhuān)治發(fā)高燒的藥，仔細(xì)地看說(shuō)明書(shū)，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會(huì)兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊！我心里暗暗高興著。過(guò)了半小時(shí)，我給自己又量了個(gè)體溫，結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥，很疑惑，便問(wèn)我：“你發(fā)燒了啊？”“啊，今天我自己照顧自己的.哦，很棒吧！”媽媽看著我很高興的樣子，也附和著說(shuō)：“啊，你最棒了！”
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí)，以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。
我的職業(yè)理想作文 6
我喜歡小動(dòng)物，想當(dāng)獸醫(yī)。有一天，我居然夢(mèng)想成真了。
家里養(yǎng)了一只小貓，小貓已經(jīng)懷了寶寶，走路卻非常快。我們每天關(guān)注它，每天給小貓量肚子，就怕它早早生產(chǎn)。
小貓的生產(chǎn)日期越來(lái)越臨近，就在這幾天了。它的食量也越來(lái)越大。我給它搭了一個(gè)窩，我說(shuō)：“生寶寶就來(lái)這里生，這里才舒服。”它喵了一聲，好像聽(tīng)懂了似的`。
那一天晚上，小貓生寶寶了。我和姐姐圍著它，著急卻又不知如何是好，媽媽讓我撫摸小貓給它力量。我蹲下身輕輕安慰著：“加油，小寶寶要出來(lái)了，你最勇敢了。”小貓有氣無(wú)力地叫著，可憐極了。看著它渾身濕漉的樣子，姐姐趕緊拿了幾張紙巾給它擦拭。誰(shuí)知就在這時(shí)，它猛的叫了一聲，一只小寶寶出現(xiàn)在了我眼前，小貓升級(jí)做媽媽了。它舔舔?qū)殞殻米ψ影研殞氉サ轿颐媲胺畔拢瑏?lái)不及多看幾眼又投入生產(chǎn)了。看著冒著熱氣的貓寶寶，我竟鼻子一，感動(dòng)地哭了。
幾天后我放學(xué)剛到家，小貓就在門(mén)口喵喵叫起著，好像是要帶我去看小寶寶。我跟著小貓走過(guò)去，果然看見(jiàn)了五只小貓，已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛。四只小貓都是灰黑色的，眼睛黃黃的，非常相配，很好看。另外一只小貓和貓媽媽一樣是灰白色的。它們軟軟地蠕動(dòng)著，我的心又軟得一塌糊涂。
我想當(dāng)獸醫(yī)的夢(mèng)想更堅(jiān)定了。
我的職業(yè)理想作文 7
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感，我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師_曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的`前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶伲夜べY也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的職業(yè)理想作文 8
老師，我的職業(yè)人人心中都有一個(gè)美好的理想。有的人想當(dāng)一位護(hù)士，有的人想當(dāng)一位醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位工人。而我卻想當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。我想當(dāng)一位老師。在我眼中，老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們，讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福地綻放;在我心里，老師又是一片片綠葉，我們又是一棵棵小樹(shù)。每天，老師都會(huì)把養(yǎng)料奉獻(xiàn)給我們，讓我們長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。冬日來(lái)臨，老師又悄悄落下，化做我們生命的養(yǎng)料。到了春天，我們的根部又抽出一棵棵小樹(shù)苗。漸漸地，漸漸地。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了我真的成為了一位老師。我手拿書(shū)本，正在給學(xué)生講課。下課了，我又陪學(xué)生玩游戲，玩著玩著，我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現(xiàn)在雖然那么和藹可親，但是我也有嚴(yán)厲的一面。只要有哪個(gè)同學(xué)不乖，我就會(huì)給他講一個(gè)故事，然后讓他從故事中明白一個(gè)道理，再讓他學(xué)會(huì)做人。中午，我在班級(jí)里批作業(yè)，有誰(shuí)做錯(cuò)了，我就一個(gè)一個(gè)地讓他們到我這兒來(lái)。我先給他們進(jìn)行講解，再出幾道類(lèi)似的題目讓他們做做，看看他們是否真的懂了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下班時(shí)間，可我還是不停地工作著，豆大的汗珠從我額邊滾下，傍晚，只有我辦公室的燈還亮著……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是辛勤的。老師是偉大的，老師是忙碌的`，老師是和藹的，老師是無(wú)法用詞語(yǔ)形容的。老師，我愛(ài)您！所以，我想當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
我的職業(yè)理想作文 9
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都各不相同，有些人的理想是成為著名的科學(xué)家；有些人的理想是成為一名教師；有些人的理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當(dāng)然熟悉我的'人也會(huì)知道這有點(diǎn)子承父業(yè)的味道。
新聞工作者，顧名思義，就是整天忙碌在新聞第一線的記者。他們不怕刮風(fēng)、下雪，無(wú)論天氣怎樣惡劣，都能第一時(shí)間向國(guó)家傳遞最新消息，所以，新聞工作者是勞累而又無(wú)私的。
大家知道，不久前美國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛，槍炮聲不斷的地區(qū)，每一分，每一秒都會(huì)發(fā)生死亡，在這樣惡劣的環(huán)境下，我國(guó)的記者還能第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，為我們傳遞最新消息，所以，我認(rèn)為新聞工作者又是勇敢的。
不過(guò)，作為一名優(yōu)秀的新聞工作者，一定要有機(jī)敏的頭腦和優(yōu)秀的口才，爸爸也總和我說(shuō)，隨著時(shí)代的變化賦予了記者更多的使命，雖然我不太懂，但我知道想干好一項(xiàng)工作光靠熱情是不夠的，他需要踏實(shí)的態(tài)度，孜孜以求的干勁，所以我要努力，好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取能成為一名出色的新聞工作者。
這就是我的理想，一個(gè)偉大的理想。有理這個(gè)理想，我也就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一直朝著這個(gè)方向前進(jìn)，不會(huì)后退。
我的職業(yè)理想作文 10
每當(dāng)走在學(xué)校里，看著老師門(mén)無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，我的內(nèi)心便充滿了感激，這時(shí)，我總會(huì)想，將來(lái)我也要當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，他曾經(jīng)培養(yǎng)出來(lái)了多少英才；老師，一個(gè)普通的職業(yè)，他毫不張揚(yáng)，只是默默地為祖國(guó)做著巨大的貢獻(xiàn)；老師，一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢，可他仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，毫不退縮。
如果我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，我會(huì)富有耐心的對(duì)待自己的學(xué)生，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并努力的學(xué)習(xí)。這時(shí)，我會(huì)真誠(chéng)的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程，等我老了，我會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代，希望他們也能夠繼承我的職業(yè)，繼續(xù)去替我完成這個(gè)使命。
想到這里，我堅(jiān)定了自己的信念，我決心要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，能夠有自己的'資本勝任這個(gè)神圣，普通而又無(wú)私職業(yè)，我還要不放棄，努力的去追求屬于自己的幸福，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Face life with a smile（微笑面對(duì)生活），我堅(jiān)信，我能夠完成我的使命。
我的職業(yè)理想作文 11
人人都會(huì)走路，但不一定走上正路，人人都有理想，但不同的理想會(huì)引向不同的路。光明的路只有一條，那是崇高的理想來(lái)照亮的光明的路。世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。理想如果被人拋棄了，青春之花也就凋謝了，因?yàn)槔硐胧乔啻鹤顚氋F的東西。不過(guò)，我絕不會(huì)失去我那正直而又神圣的理想――律師。我的理想是做一名律師。我之所以選擇律師這個(gè)職業(yè)作為我的理想，是因?yàn)槲矣X(jué)得律師是正直的職業(yè)，人離開(kāi)了正直和信任，就失去了友誼，而我又是最重視友誼的。
而且，律師也是一個(gè)神圣的職業(yè)，它可以幫助人們解決困難，可以讓失去信心的'人重回信心，還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之，我的理想是非常神圣的。人人都有理想，但是理想都要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢，而且最重要的是需要知識(shí)。沒(méi)有知識(shí)，就會(huì)被人看不起，更不要說(shuō)實(shí)現(xiàn)理想。
自古以來(lái)，能成功成名的無(wú)一不是靠著理想和抱負(fù)，沒(méi)有一個(gè)庸才能考人事關(guān)系而名垂青史的，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)大自然剝削了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想。”這樣，我們就需要用那根唯一的拐杖，支起我們努力奮斗的精神，才能讓我們不失掉人世間最貴的東西。
我的職業(yè)理想作文 12
每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的.但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。 在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué)，然后做自己喜歡做的事情 這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。 知道上了中學(xué)，適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了.在經(jīng)常看望過(guò)醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé).救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。 所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。 我想起了醫(yī)院里新來(lái)的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的'光芒。 我想，也許在某一天后，我也會(huì)像他們一樣，以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!
我的職業(yè)理想作文 13
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适拢蔀樽骷覍?xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書(shū)就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看得書(shū)多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從非常小開(kāi)始，我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫(xiě)在紙上。開(kāi)始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取其他作品的'優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當(dāng)然，我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě)，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇作文寫(xiě)完了，自己再看的時(shí)候，又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫(xiě)作，看好書(shū)，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫(xiě)出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想像作文，我也非常拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯(cuò)別字，寫(xiě)完作文還要讀，找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！
我想當(dāng)一名作家，寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)，但我相信只要朝著理想，做長(zhǎng)期艱苦的努力，就一定會(huì)成功的。
我的職業(yè)理想作文 14
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适拢蔀樽骷覍?xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書(shū)就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看得書(shū)多，自己也就想著要編一些小故事。于是，從小開(kāi)始，我就慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想，想向大家表達(dá)的.內(nèi)容，寫(xiě)在紙上。開(kāi)始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)。當(dāng)然，我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě)，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇作文寫(xiě)完，自己再看的時(shí)候，又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫(xiě)作，看好書(shū)，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫(xiě)出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想像作文，我也拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯(cuò)別字，寫(xiě)完作文還要讀，找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！
我想當(dāng)一名作家，寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還長(zhǎng)長(zhǎng)，但我相信只要朝著理想，做長(zhǎng)期艱苦的努力，就一定會(huì)成功的。
我的職業(yè)理想作文 15
每個(gè)人都會(huì)有自己理想的職業(yè)，我也不例外，想聽(tīng)聽(tīng)我的理想職業(yè)是什么嗎？這就給你慢慢道來(lái)。
我的第一個(gè)理想職業(yè)——教師。從小我就很喜歡教師這個(gè)職業(yè)，總覺(jué)得教師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是，到我長(zhǎng)大了，慢慢地開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，教師是需要很高的`文憑的。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后，我便開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。向著教師這個(gè)職業(yè)向前走，所以，相對(duì)應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。
我的第二個(gè)理想職業(yè)——發(fā)明家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績(jī)并不是很好，但我想當(dāng)我長(zhǎng)大了之后，如果我不能成為教師的話，我希望我能夠成為一個(gè)發(fā)明家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門(mén)給發(fā)明出來(lái)，到時(shí)候，在動(dòng)畫(huà)里面的東西，也可以把它“搬”出來(lái)用了。
大家知道了我的理想職業(yè)了嗎？讓我們一起為自己的理想加油吧!
我的職業(yè)理想作文 16
人生是對(duì)理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。
大家常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在，我有三個(gè)理想，分三個(gè)階段，可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。
小學(xué)時(shí)，我的理想是成為一名老師。
那時(shí)候，常看到描寫(xiě)老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。
小時(shí)候的印象中，老師們總是站在那高高的'講臺(tái)上，帶著神秘的微笑，他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大，他們功不可沒(méi)。
我的職業(yè)理想作文 17
我的理想是當(dāng)一名人民教師。
因?yàn)椋?dāng)人民教師是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，也是我最大的愿望，希望讓我的愿望長(zhǎng)大以后能夠?qū)崿F(xiàn)。為實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想我一直很努力。
我一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)嘗試下做老師的滋味，今天我終于有機(jī)會(huì)來(lái)嘗試一下當(dāng)老師了。我們?cè)谖业募依铮袇渭蚜眨惣螌殹ｋm然，只有我們?nèi)齻�(gè)人，但我覺(jué)得只要有機(jī)會(huì)就行，好開(kāi)心啊，來(lái)當(dāng)當(dāng)她們倆人的老師，我們?nèi)齻�(gè)輪流來(lái)體驗(yàn)當(dāng)老師的角色，這時(shí)候讓我知道當(dāng)老師是多么不容易，是很辛苦的'，她們兩個(gè)也有這樣的個(gè)體會(huì)，老師不光是給同學(xué)們上課，看作業(yè)其實(shí)在老師的背后還有很多的準(zhǔn)備工作呢，只有自已體會(huì)到了才知道呢。時(shí)間過(guò)的可真快，要吃飯了，她們?cè)摶丶伊耍乙灿X(jué)得腰酸背痛，而且嗓子都啞了。我終于知道當(dāng)老師有多辛苦了，我差點(diǎn)都要打消我要當(dāng)老師的念頭啦，哈哈。可是，夢(mèng)想不是幾天一換的，所以我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名人民教師。
我的職業(yè)理想作文 18
發(fā)明家，能發(fā)明出許許多多對(duì)人類(lèi)有幫助的東西。我從小就喜歡愛(ài)迪生，他發(fā)明了留聲機(jī)、電燈等兩千多項(xiàng)發(fā)明，對(duì)世界有極大的`貢獻(xiàn)和影響，他平時(shí)對(duì)生活仔細(xì)觀察，喜歡專(zhuān)研，所以我想向他學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大以后我想成為一名發(fā)明家。
我想發(fā)明一個(gè)勞動(dòng)機(jī)器人。平時(shí)在家里看見(jiàn)媽媽在家里料理家務(wù)太辛苦、老師在學(xué)校批改作業(yè)太辛苦，所以我想發(fā)明一個(gè)勞動(dòng)機(jī)器人，可以掃地、洗衣、做飯、幫助小朋友刷牙、洗臉、批改作業(yè)，這樣她們就有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情了。
我還想發(fā)明一個(gè)高智商機(jī)器人，小朋友們不知道的問(wèn)題，他都可以快速的告訴你，比如：空調(diào)為什么需要電？人類(lèi)為什么需要氧？車(chē)子為什么需要油？還有很多的問(wèn)題，你如果不知道，都可以問(wèn)他，這樣小朋友們就可以更快的獲得更多的知識(shí)。
如果我成為了發(fā)明家，那么世界一定會(huì)變得更加絢麗多彩！
我的職業(yè)理想作文 19
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位世界著名的歌唱家；唱歌是種樂(lè)趣，它可以使人在不快樂(lè)或不順心的時(shí)候就大聲的.唱出你認(rèn)為自己最拿手的歌。這樣，心里就可以痛快一些。
英國(guó)皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的，薩頂頂?shù)母杪暿古_(tái)下的英國(guó)觀眾陶醉在她的歌聲下，她不僅能唱出動(dòng)聽(tīng)的聲音，而且還可以用梵文唱歌，這使我有一些心動(dòng)，因?yàn)槲抑溃藳](méi)有知識(shí)是不可能地這里生活下去的，我們必須得有知識(shí)。
當(dāng)歌手也必須得嗓音好，如果她嗓音不好，哪家經(jīng)濟(jì)公司會(huì)要她，不過(guò)也不是沒(méi)有辦法，一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下，就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來(lái)練嗓子，大聲的朗讀一些詩(shī)歌，但我不確定嗓子會(huì)不會(huì)啞了。
努力就能成功，不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信，只要自己努力了，沒(méi)有半途而廢，就一定能成功的。
俗話說(shuō)：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起努力吧！
我們必須在心中種下一個(gè)信念，那就是知識(shí)能改變?nèi)说囊簧?/p>
我的職業(yè)理想作文 20
他是每個(gè)人都擁有的東西，是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來(lái)不受年齡的限制，它可以是你的白日夢(mèng)，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。
我的理想，是成為一個(gè)作家。
小時(shí)候我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)父母娓娓動(dòng)聽(tīng)的給我講故事，漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己讀故事了，就讓父母給我買(mǎi)了一大堆的故事書(shū)，時(shí)不時(shí)抱上幾本，去清凈的地方閱讀起來(lái)。
我的胃口又隨著年齡的增長(zhǎng)大了起來(lái)，《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿足我閱讀的'胃口了。后來(lái)，我開(kāi)始讀一些兒童文學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己已被書(shū)中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了，為主人公與其他人物的悲歡離合，常常提心吊膽。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)書(shū)并不是簡(jiǎn)單的文字排列，它更多是蘊(yùn)含著作者對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時(shí)起，我心中油然而生了一種成為作家的沖動(dòng)，想要用文字創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓他們指引我造出一個(gè)屬于他們的世界。
幾個(gè)月前，我也寫(xiě)出了一點(diǎn)，只是覺(jué)得自己對(duì)文字處理還是太膚淺了。于是，我又看起書(shū)來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)他們能給我一些指導(dǎo)呢!
我的職業(yè)理想作文 21
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想。每個(gè)人都要走這一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是最可怕的。的確，沒(méi)有理想哪有勁頭？我有就有自己美好的理想。
在我很小的時(shí)候，我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)的主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X(jué)得很威風(fēng)，每一天都可以上電視，而且家家戶戶都認(rèn)識(shí)是我。另一方面就是：可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的'國(guó)家大事、世界大事。
為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞，增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時(shí)間，我就會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)的速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽，比賽的規(guī)則是：誰(shuí)繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確，但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了，我繞的口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽，我獲勝了！通過(guò)這一次的獲勝，我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了！我又為我的理想邁出了一小步。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并且為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的職業(yè)理想作文 22
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明；每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名警察。
為什么會(huì)有這樣的理想，請(qǐng)我慢慢道來(lái)。有一次，我們一家去郊游，天氣非常熱，我發(fā)現(xiàn)一位警察叔叔滿頭大汗的在馬路上指揮交通，非常辛苦，所以我以后也想做一位負(fù)責(zé)任的警察
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，可不是件容易的事兒，要有扎實(shí)的文化功底。要從現(xiàn)在開(kāi)始，上課認(rèn)真聽(tīng)講、踴躍發(fā)言、老師提出的問(wèn)題應(yīng)認(rèn)真思考、放學(xué)回家一定要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)以前的課文、孔子說(shuō)的'好：“溫故而知新。”還要堅(jiān)持鍛煉身體，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，長(zhǎng)大才能做一名合格的警察。
假如，我真的當(dāng)上了警察，我會(huì)多幫助人民，為有困難的人伸出援手，讓他們明白，“有困難找警察。”
去飛吧！去闖吧！會(huì)有一片屬于你自己的天空！別忘了，“生活就是戰(zhàn)斗！”我想起柯羅連科的話。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的職業(yè)理想作文 23
我想當(dāng)畫(huà)家，那是因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà)，那是因?yàn)槭澜缡悄菢用篮谩?/p>
我想當(dāng)一名大自然的畫(huà)家。我要把那多彩的夏天勾勒，我要為那雪白的冬天染色。我要把那森林的綠色外衣描繪，我要把那花朵的粉紅帽子畫(huà)下。我要畫(huà)春天那極嫩的小樹(shù)芽，我要畫(huà)夏天那淙淙流過(guò)的小河，我要畫(huà)秋天那金黃金黃的楓葉，我要畫(huà)冬天那堆滿白雪的山嶺。畫(huà)完這四季啊，又是新的一年。誰(shuí)能領(lǐng)會(huì)不到這大自然的奇妙。
我要畫(huà)田里播種的農(nóng)民，我要畫(huà)他們的汗珠滲進(jìn)土地。我要畫(huà)稻谷笑彎了腰，我要畫(huà)農(nóng)民們看著它們憨憨的笑。我要畫(huà)莊稼越長(zhǎng)越高，我要畫(huà)金色麥穗翻出金色的波濤。
我要畫(huà)革命烈士的`鮮血，染紅了蔚藍(lán)的天空。我要畫(huà)少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾，迎著風(fēng)兒飄動(dòng)。
我要畫(huà)奧運(yùn)會(huì)，馬上就要來(lái)到，我要畫(huà)奧運(yùn)健兒在跑道上飛跑。我要畫(huà)無(wú)數(shù)只和平鴿在藍(lán)天飛翔。
我要畫(huà)現(xiàn)在的科技進(jìn)步的腳印，我要畫(huà)中國(guó)騰飛的步伐。
畫(huà)下那學(xué)生們朗朗讀書(shū)的神情，畫(huà)下古人們?yōu)楸磉_(dá)自己的意思而創(chuàng)造的從甲骨文到漢字。
我要當(dāng)畫(huà)家，因?yàn)槭澜缡侨绱嗣篮谩?/p>
我的職業(yè)理想作文 24
我想當(dāng)一名光榮的人民教師。
我為什么會(huì)有這樣的想法呢？那要從我觀看的一場(chǎng)電影說(shuō)起。那部電影叫《最后一課》，是我們學(xué)校集體組織看的，相信大家都很熟悉吧？汶川大地震中，譚千秋老師為了救下他的四個(gè)學(xué)生，竟毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的'生命，譚老師的英雄壯舉讓我感動(dòng)得哭了，從此以后，我便下定決心，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名譚千秋老師那樣的人民教師。因?yàn)槔蠋煹纳砩隙嗟氖墙o予，有的是付出，他太崇高、太偉大、太震憾人心了；老師有淵博的知識(shí)，高尚情操，他能擎起一個(gè)地球，他能創(chuàng)造一個(gè)世界，他太有智慧了，太讓人們敬重了。
如果我長(zhǎng)大以后能當(dāng)上一個(gè)人民教師，我一定會(huì)帶上同學(xué)們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里暢游。我會(huì)帶他們到大自然里去寫(xiě)作；引導(dǎo)他們?nèi)?shū)山學(xué)海里看日月星辰的神話；去實(shí)驗(yàn)室里控索科學(xué)的奧秘……
如果我不努力，長(zhǎng)大后怎能成為一名人民教師呢？我決定從現(xiàn)在開(kāi)始一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，以“三好學(xué)生”的目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，想做教師，先成為教師的好學(xué)生，成為同學(xué)們的好伙伴。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為我的理想而“鋪路”，要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，我一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想。將來(lái)成為一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師——人民教師。
我的職業(yè)理想作文 25
我的夢(mèng)想是成為廚師，因?yàn)楫?dāng)廚師可以做出各式各樣的菜和發(fā)明許多的食物，讓每位客人都掉山珍海味的食物。
我想當(dāng)廚師的原因是，小時(shí)候我經(jīng)常去爸爸的餐廳看見(jiàn)爸爸的同事在煮飯菜我覺(jué)得他們?cè)僮鲲埐说倪^(guò)程都很細(xì)心所以他們做出的每道菜都非常美味，所以我才想爸爸當(dāng)廚師。
我如果想達(dá)成當(dāng)廚師的夢(mèng)想，那我就應(yīng)該學(xué)習(xí)廚師的夢(mèng)想，那我就應(yīng)該學(xué)習(xí)的技巧，努力的'和爸爸學(xué)習(xí)一些技巧和生活常用的食品、食品。所以如果想達(dá)成廚師的夢(mèng)想可能要花費(fèi)掉不少的時(shí)間和努力，只要用心的去想要用心的去想要如何發(fā)明新菜、努力的觀察廚師們要如何表現(xiàn)好。
我當(dāng)廚師的原因是，我看到爸爸店里的員工在切菜的過(guò)程很細(xì)心速度也非常快，從不切到手，所以我要好好的學(xué)習(xí)爸爸，店里的員工，作勢(shì)要細(xì)心，不要老是粗心大意常常粗錯(cuò)菜而被老板罵，如果不想被罵的話，就要比以前更細(xì)心、更努力的去盡力的把這件事達(dá)成，如果什么都不在乎只想偷懶的話你什么都學(xué)不到，所以要努力。
我的職業(yè)理想作文 26
醫(yī)生是白衣天使，救死扶傷是他們的職責(zé)。我的愿望是將來(lái)做一名醫(yī)生，因?yàn)槟菢泳涂梢越o更多的人治病，解除他們的痛苦。
想做一名醫(yī)生可不是一件容易的事喲！爸爸告訴我，醫(yī)生知識(shí)淵博，物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等知識(shí)要無(wú)所不知，無(wú)所不曉。為了早日實(shí)現(xiàn)我的人生理想，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。比如多參加體育鍛煉，有一個(gè)健康的體魄，好迎接各種風(fēng)雨的洗禮；比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后用心完成老師布置的作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心我的人；比如培養(yǎng)自己廣泛的興趣，認(rèn)真練好古箏和書(shū)法，做一個(gè)情趣高雅的人……
古人云“耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐”，想當(dāng)一名醫(yī)生還得有腳踏實(shí)地的.精神。老師告訴我“萬(wàn)丈高樓平地起”的道理，現(xiàn)在我已經(jīng)上二年級(jí)了，我一定會(huì)打好人生的基礎(chǔ)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
當(dāng)然，我知道作為一名醫(yī)生，還需要有一顆善良仁愛(ài)的心，所謂“醫(yī)者仁心”嘛！所以我一定要做個(gè)善良有愛(ài)心的人，心胸寬廣，尊老愛(ài)幼，努力做一個(gè)有益于他人、有益于社會(huì)的人。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，請(qǐng)你們一定要為我加油哦！
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教師，太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師。我崇拜老師，向往這個(gè)職業(yè)。我相信我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
二十年后，我又高又瘦，披著披肩，頭發(fā)斷了，穿著一件很合身的老師服。當(dāng)時(shí)的我既不是模特，也不是歌手，而是一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀老師。我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，向往這個(gè)職業(yè)，更愛(ài)我的學(xué)生。
我從不隨便批評(píng)我的學(xué)生。即使調(diào)皮的學(xué)生讓我生氣，我也會(huì)耐心的和他們交流，做他們的導(dǎo)師。
作為老師，只教學(xué)生課本上的知識(shí)是不夠的。還應(yīng)該教他們欣賞詩(shī)歌和閱讀名著，以增加他們的課外知識(shí)。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能提高寫(xiě)作水平，開(kāi)闊視野。唱歌、跳舞和彈鋼琴可以豐富學(xué)生的課外生活。我會(huì)充分利用業(yè)余時(shí)間和他們一起唱歌跳舞，給他們做人的道理，多方面培養(yǎng)學(xué)生，讓他們成為各方面優(yōu)秀的全才。
我愛(ài)我的`學(xué)生，當(dāng)學(xué)生需要我的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的給予幫助和支持。花兒最懂得春雨的無(wú)私，月亮最懂得陽(yáng)光的慷慨，老師的愛(ài)。善良是愛(ài)，嚴(yán)格是愛(ài)，充滿希望和關(guān)懷的愛(ài)！
愿我永遠(yuǎn)是春天的使者，把我的希望傳播給世界。
我的職業(yè)理想作文 28
花有所愿——滿山遍野；紅蠟燭有自己的愿望——默默燃燒，照亮黑暗；春蠶有自己的愿望——犧牲自己，獻(xiàn)出自己的絲線；我有我的愿望，長(zhǎng)大后成為一名著名的畫(huà)家。
為什么會(huì)有這樣的愿望？請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)。我媽帶我去圖書(shū)館的時(shí)候，我拿了一本叫《誰(shuí)是最著名的畫(huà)家》的書(shū)。我看到齊白石的蝦畫(huà)，就知道他一直研究到老，把沒(méi)有生命的畫(huà)交給了現(xiàn)實(shí)生活。他的勤奮精神感染了我，我長(zhǎng)大后想成為像他一樣的著名畫(huà)家。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望并不容易。我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，老師提問(wèn)時(shí)積極思考。一位哲學(xué)家說(shuō)得好，“學(xué)者首先必須多疑。”只有不斷地問(wèn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能進(jìn)步。
我媽還給我報(bào)了美術(shù)班，帶我去看畫(huà)展，給我買(mǎi)了很多關(guān)于繪畫(huà)的書(shū)。就這樣，我朝著自己的'愿望又邁進(jìn)了一步。如果我真的成為一名畫(huà)家，我會(huì)把動(dòng)物畫(huà)得栩栩如生，把風(fēng)景畫(huà)得像人一樣，把更多的美傳遞給每個(gè)人，讓我的畫(huà)流傳千古。
當(dāng)畫(huà)家是我的愿望。它粘在我心里一年，兩年，三年……千萬(wàn)不要輕易放棄！這是我從小到大的人生方向。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力工作，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的職業(yè)理想作文 29
我想當(dāng)老師。你們知道我為什么想當(dāng)老師嗎？因?yàn)槲页Ｂ?tīng)大人說(shuō)當(dāng)老師很好。然后我就收到了啟發(fā)。我就睡覺(jué)的時(shí)候我都?jí)粢?jiàn)我當(dāng)了老師。我就夢(mèng)見(jiàn)：我站在講臺(tái)上面向所有同學(xué)，教大家寫(xiě)字、教大家認(rèn)字、讀書(shū)........接著，我就讓同學(xué)打電腦、打文章，打完文章讓我檢查。
然后，下課鈴聲響了，我說(shuō)：“下課。”這個(gè)班的班長(zhǎng)說(shuō)：“起立。”同學(xué)們說(shuō)：“老師再見(jiàn)。”然后，教室外面的打鬧聲又開(kāi)始了。
同學(xué)們的打鬧聲讓我在夢(mèng)中更加的快樂(lè)。
上課了，教室外面變得很寂靜，就想好久沒(méi)來(lái)過(guò)的房間。
我覺(jué)得，同學(xué)們寂靜了，而我也寂靜了。我說(shuō)：“上課。”班長(zhǎng)說(shuō)：“起立。”同學(xué)說(shuō)：“老師好。”開(kāi)始上課了，我覺(jué)得就像是新的'一天開(kāi)始了。
我覺(jué)得很寂寞。
然后，早上了，媽媽叫起我來(lái)，我就從我的夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。起來(lái)的時(shí)候就像從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
我覺(jué)得我不太清醒，我就去洗了一下臉。覺(jué)得就像以前一樣快樂(lè)的起來(lái)了。
我覺(jué)得這個(gè)早上是我最開(kāi)心的了!
我的職業(yè)理想作文 30
什么是最圣神的職責(zé)？是醫(yī)生，是科學(xué)家，還是明星......不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：從前，有一個(gè)國(guó)王，特制了一枚最高勛章，要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)?wù)拢詈髧?guó)王把勛章給了一名小學(xué)老師，因?yàn)椴还苁钦l(shuí)，都有老師教導(dǎo)過(guò)，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熌芙o同學(xué)們知識(shí)，同學(xué)們有了知識(shí)對(duì)他們的日常生活也有很大的用途，我們的老師是誨人不倦的，是良苦用心的，是辛勤勞碌的'。
如果在這個(gè)世界上沒(méi)有老師的話，那么所有的人都會(huì)沒(méi)有了知識(shí)，沒(méi)有了知識(shí)那么人就不會(huì)進(jìn)步，人如果不會(huì)進(jìn)步的話，科技也就不會(huì)發(fā)達(dá)，不會(huì)進(jìn)步了；所以我們世界上不能沒(méi)有老師。
我現(xiàn)在上課要積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，考試要考好一點(diǎn)，不能有粗心錯(cuò)誤；作業(yè)本保持整潔；多讀一些書(shū)，增加一點(diǎn)課外知識(shí)，老師黑板上寫(xiě)的東西一字不落地記在書(shū)上，作業(yè)寫(xiě)的又快又好，正確，盡量不要犯粗心錯(cuò)誤，平時(shí)在家要多多休息。
為了這個(gè)目標(biāo)，我要努力上好每一節(jié)課。
我的職業(yè)理想作文 31
當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，由于媽媽是一名醫(yī)生，要經(jīng)常上夜班。每當(dāng)她上夜班時(shí)，睡覺(jué)前，我的眼淚總要簌簌地往下流，心里憤憤不平地想：媽媽為什么要上夜班？為什么要選這個(gè)職業(yè)？
長(zhǎng)大后我才明白，媽媽的職業(yè)既平凡又偉大。平凡到世界上上有很多很多的醫(yī)生，偉大的'是醫(yī)生是保護(hù)我們健康的生命工程師。明白了這個(gè)道理后，我更加愛(ài)戴媽媽了，她不僅是我的媽媽?zhuān)彩且幻滓绿焓梗?/p>
后來(lái)，每次去媽媽工作的地方，我總會(huì)睜著好奇的大眼睛，盯著媽媽手中那一張張印著心跳的紙張，好神奇啊！看著媽媽忙碌的身影，心想：媽媽好累啊，我要是能幫幫媽媽該多好。但是當(dāng)病人對(duì)媽媽說(shuō)著謝謝，媽媽欣慰地笑了的時(shí)候，我仿佛明白了什么。在媽媽空閑下來(lái)的時(shí)候，我便纏著問(wèn)媽媽這是什么，那是什么。媽媽笑著說(shuō)：“這么感興趣，那你以后當(dāng)醫(yī)生吧。”不知不覺(jué)中，要當(dāng)一名醫(yī)生的想法猶如一粒種子在我心中發(fā)芽了。
直到現(xiàn)在，不管媽媽還是別人問(wèn)我你長(zhǎng)大了想干什么，我都堅(jiān)定地回答：“我想當(dāng)醫(yī)生。”有一次，媽媽問(wèn)我：“當(dāng)醫(yī)生很辛苦，你不考慮一下別的職業(yè)？”我一口回絕：“不想。”媽媽追問(wèn)為什么，我依舊還是那句話：“我就是想當(dāng)醫(yī)生。”
這就是我的理想，你的呢？
我的職業(yè)理想作文 32
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是想成為一位教師。
你們知道為什么嗎？還是讓我來(lái)告訴大家吧！因?yàn)槲页Ｂ?tīng)一些人說(shuō)：“做教師的雖然十分辛苦，但是做教師的能教給別人知識(shí)，并且有時(shí)自己也能學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)。”所以我認(rèn)為做老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。
還記得在小時(shí)候媽媽見(jiàn)我不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后想讓我當(dāng)老師，便報(bào)了一些學(xué)習(xí)班。其中學(xué)作文的'事令我難以忘記，因?yàn)槔蠋熢趯?xiě)作前都會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們的思路，而且有時(shí)跟我們講學(xué)好作文走到哪兒都不怕。
所以為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我一定要在上每一堂課都要認(rèn)真，在老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)一定要多舉手，好好學(xué)習(xí)。并且在做練習(xí)時(shí)也要正確完成，最重要的是多閱讀多積累，這樣我的知識(shí)也就越豐富。
要是我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠(chéng)相處。如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)像別的老師一樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不會(huì)再犯了。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好，我不會(huì)像別的老師那樣狠狠地訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)起來(lái)。
如果真的實(shí)現(xiàn)了我的理想，就一定會(huì)十分激動(dòng)，也為自己感到驕傲。
我的職業(yè)理想作文 33
一個(gè)人，有人夢(mèng)想，便有目標(biāo)；有了目標(biāo)，便有動(dòng)力，便有沖勁，生命充滿意義。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)有名的廚師，因?yàn)槲覌寢屖且晃簧馊耍匈u(mài)水餃、面、包子、鰻頭，有節(jié)日到的時(shí)候會(huì)賣(mài)一些其它的東西，例如新年快到時(shí)會(huì)賣(mài)年糕，端午節(jié)快到時(shí)媽媽會(huì)自己包粽子拿去賣(mài)。我希望我可以和媽媽一樣會(huì)很多不同的'料理，因?yàn)橹灰獙W(xué)會(huì)各種不同的料理，長(zhǎng)大以后如果想要吃國(guó)外的料理就不用花錢(qián)出去餐廳吃了，而且現(xiàn)在的食物都放了許多會(huì)傷害身體的化學(xué)藥劑，所以我覺(jué)得做一個(gè)廚師是一個(gè)很好的選擇。
為了以后要當(dāng)上有名的廚師，首先要跟媽媽學(xué)煮一些基本的菜肴，等到高中或大學(xué)，再去專(zhuān)業(yè)的烹飪學(xué)校上課，甚至可以出國(guó)學(xué)，所以我會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)慢慢前進(jìn)。
你說(shuō)什么、想要什么都不重要，只有你做么才算數(shù)，所以我認(rèn)為人決定了夢(mèng)想就要為了自己而努力，不管路途遇到什么挫折都要想辦法克服，因?yàn)橹挥懈冻雠Φ娜耍庞袡C(jī)會(huì)達(dá)成自己的夢(mèng)想。如果你是鐵鉆，默默的支持自己；如果你是鐵槌，盡量發(fā)揮自己，我會(huì)期許自己多家努力！
我的職業(yè)理想作文 34
理想是前進(jìn)的動(dòng)力！我有一個(gè)理想是想當(dāng)一名。
十幾年后，我將怎樣戰(zhàn)斗在理想的崗位上？我也像其它的老師一樣，站在神圣的講臺(tái)上前，面對(duì)著幾十個(gè)天真活潑的孩子，打開(kāi)書(shū)本把他們引進(jìn)知識(shí)的。有時(shí)，我?guī)麄儊?lái)到，這里莊稼茂盛，五谷芳香；有時(shí)我?guī)麄冏巷w船，遨游太空，拜訪和；如果有哪個(gè)淘氣的孩子在前進(jìn)的道路上掉了隊(duì)，我就給他講黃繼光、董存瑞的故事，講紅領(lǐng)巾的責(zé)任，講祖國(guó)和人民的'期望，他的兩眼含著淚花，聽(tīng)得是那樣入神。他進(jìn)步了，成了班里的優(yōu)秀學(xué)生，我是多么高興。
我是一個(gè)園丁，精心地培育著這些幼苗，讓他們茁壯成長(zhǎng)；我是一根蠟燭，用自己色光照亮了孩子們前進(jìn)的道路。我把自己的全部心血都獻(xiàn)給孩子們，獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)。
再過(guò)二十年，我親手培育的孩子們，都長(zhǎng)大成人了，成了建設(shè)祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍?zhuān)Ｐl(wèi)著祖國(guó)的邊疆；有的駕駛飛機(jī)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天；有的鉆在實(shí)驗(yàn)室里，探索著科學(xué)的秘密，當(dāng)我想到這未來(lái)的情景時(shí)，我就感到幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn)著美好的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備將來(lái)成為一名出色的人類(lèi)靈魂工程師。
我的職業(yè)理想作文 35
每一個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的理想就是當(dāng)一名演員！
演員雖然不是很厲害，但是能給人不一般的感覺(jué)。劇中的人物有好人，也有壞人，劇中的任務(wù)有人戲份輕也有人戲份重，演的劇情有喜也有悲，喜怒哀樂(lè)什么都有。
我想當(dāng)一名很出色的演員。我要演許許多多的喜劇，把快樂(lè)帶給那些家里有憂郁癥的人，我要演一些關(guān)于古代神話、穿越類(lèi)的電視劇，因?yàn)槟切﹦∏楹荏@險(xiǎn)。
我記得有一次，老師說(shuō)要在班級(jí)會(huì)上表現(xiàn)表現(xiàn)，我聽(tīng)完就報(bào)名。老師讓聞若涵當(dāng)主演，然后在訓(xùn)練中朱源就被弄哭了好幾次。我們只好聽(tīng)話了。在演戲的那一天老師就讓我們好好演。最后評(píng)委只給了B+，也就是80分。
在這次的表演中我知道了：無(wú)論做什么事都不能半途而廢，還不能跟導(dǎo)演對(duì)嘴，要聽(tīng)導(dǎo)演的話，配合導(dǎo)演完成表演。
在這次的表演之后，我看了許多喜劇的視頻，我看到劇中的演員表演的.有令人感動(dòng)的，有悲傷的。我看了之后我感覺(jué)我也應(yīng)該努力點(diǎn)，只要努力點(diǎn)，再努力點(diǎn)我就可以成為一個(gè)成功人士。我要加油！
我要加油！我要努力！我要成功！我要成為一個(gè)大明星！我要當(dāng)一個(gè)可以教育子孫后代的成功人士！我要加油！加油！加油！
我的職業(yè)理想作文 36
我只是一個(gè)普普通通，上三年級(jí)的小人物，可我的理想可是很遠(yuǎn)大的。
我非常喜歡唱歌，因?yàn)楦杪暱梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)和自信。我希望我的歌聲能給大家?guī)?lái)歡笑，讓疲勞了一天的人們有一種輕松的'感覺(jué)。我還希望我的歌聲走遍大江南北，跨越長(zhǎng)江黃河，飛入千家萬(wàn)戶，讓大家的生活更加豐富多彩。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：想當(dāng)‘明星’就得好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。我聽(tīng)了媽媽的話，我想，我一定要朝這方面發(fā)展。現(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)了，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我知道當(dāng)明星要考電影學(xué)院，很難，但我不知怎么了，越困難，我就越想當(dāng)明星，我知道有人會(huì)說(shuō)你瘋了，但是我就想當(dāng)明星。為什么世界有那多人能當(dāng)明星，我們就不行能，再說(shuō)我們是00后，比他們還好呢。
明星在我心中比任何職位都要好百倍，當(dāng)明星只要?jiǎng)右粍?dòng)嘴，就可以賺好多錢(qián)，還能擁有這么多粉色，受人崇拜想一想，就美死我了！
我一定要當(dāng)上明星，我想做明星！
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