籃球理想的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的籃球理想的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
籃球理想的作文 篇1
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一籃球運(yùn)動(dòng)員
當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的榮耀而戰(zhàn)斗，作用很大，很神圣，中國(guó)需要籃球運(yùn)動(dòng)員，但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要連續(xù)投籃，有時(shí)投不進(jìn)去，還要被教練責(zé)怪，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些厲害的教練即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是我們?cè)诰毩?xí)籃球，投籃。一夜一夜，籃球運(yùn)動(dòng)員都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神練習(xí)，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)我們的辛苦，所以我立志要做一名每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。
從很小開(kāi)始我就很想做一名籃球運(yùn)動(dòng)員。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成，學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
籃球理想的作文 篇2
同許多男生一樣，我也有一個(gè)籃球夢(mèng)。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我接觸到籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。那時(shí)的我參加了學(xué)校組織的女子籃球隊(duì)，踏上了我的籃球路。在那時(shí)，籃球就是我心中的一個(gè)夢(mèng)。那時(shí)的我，把一張寫(xiě)著“籃球小明星”字樣的獎(jiǎng)狀貼在床旁，時(shí)刻激勵(lì)著自己。在訓(xùn)練時(shí)，頭曾被無(wú)數(shù)次砸中，由于教練不讓帶手套，手也曾在冬天的冰冷下微顫著。可當(dāng)球投進(jìn)籃筐時(shí)，總覺(jué)得這一切又是值得的。那時(shí)的我喜歡讓媽媽站在離籃球場(chǎng)不遠(yuǎn)的側(cè)門(mén)外，每當(dāng)我投進(jìn)球就會(huì)跑到那個(gè)門(mén)前，隔著門(mén)告訴媽媽“喜訊”。
籃球就這樣陪伴著我，陪伴著我度過(guò)童年。
剛上初中時(shí)，籃球帶給我滿滿的失落。那時(shí)的我也想和男生一樣，在球場(chǎng)上奔跑，繼續(xù)前行我的籃球路。在那時(shí)，學(xué)校的球場(chǎng)上幾乎看不見(jiàn)女生的影子，我也不知道怎樣才能加入到他們的隊(duì)伍中。在那時(shí)，我真的很想和他們一起，每天放學(xué)后在同一片天空下，書(shū)寫(xiě)和那個(gè)籃球的故事。也深知，這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，我多想把這個(gè)夢(mèng)投進(jìn)籃筐，待它開(kāi)花結(jié)果。
籃球就這樣陪伴著我，陪伴著我度過(guò)那段初來(lái)乍到的時(shí)光。
初二時(shí)，籃球帶給我的是驚喜。那時(shí)的我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女生，天天在學(xué)校里和男生打籃球。很羨慕她，也很佩服她，很想認(rèn)識(shí)她，但最終還是不敢去問(wèn)她的名字。寒假中，我去了一個(gè)籃球班，很驚訝的發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生也在。在球場(chǎng)上，她每一個(gè)動(dòng)作都好棒，投籃搶板決不比任何一個(gè)男生差。在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)女生，看到了她對(duì)籃球的執(zhí)著與熱愛(ài)，也看到了她的籃球夢(mèng)，更看到了許多和我們一樣的女生的籃球夢(mèng)。
籃球，它在我心中不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)自由自在的'夢(mèng)。
籃球理想的作文 篇3
春節(jié)前某一天下午，我抱著心愛(ài)的籃球，興高采烈地跟著爸爸，來(lái)到了小區(qū)的8棟旁邊，一大塊空地上，打起了籃球。
一開(kāi)始，爸爸飛快地上了，一個(gè)我和爸爸都稱(chēng)之為“自動(dòng)發(fā)球機(jī)”的墻板前，開(kāi)始投球。我也跟著爸爸發(fā)起了球。一會(huì)兒，爸爸看到我對(duì)投球的技術(shù)，掌握的不太好。就讓我看一看他怎么投球的。首先，他拿起球，膝蓋彎曲，縱身一跳，就在跳到最高時(shí)，我看見(jiàn)爸爸把籃球投了出去。我高興地拍手，說(shuō)：“太好了，就這么簡(jiǎn)單!”。爸爸卻說(shuō)：“別急，還有一步呢!”，“還有一步嗎?”我好奇地問(wèn)。“對(duì)啊，球投出去之后，要趕緊跑上去，準(zhǔn)備接球啊。”爸爸如是說(shuō)。
按照爸爸的提示，我嘗試了幾次，有感覺(jué)了，我的投球能力得到了提升。我開(kāi)心地笑了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和我玩了一個(gè)手運(yùn)籃球的游戲。剛開(kāi)始，我老是運(yùn)球不到位，我很生氣。爸爸看到之后，耐心地教我運(yùn)球的方法，有原地運(yùn)球的，也有在跑動(dòng)中運(yùn)球的，還有來(lái)回運(yùn)球的技巧等等。聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo)，我用爸爸的方法做了很多次，果然有用。慢慢地我掌握了這些要領(lǐng)，運(yùn)球的速度越來(lái)越快。
這時(shí)，在旁邊玩的一些小孩，也加入到我們的運(yùn)球隊(duì)列中，越玩越帶勁，真的好玩。
天慢慢地黑了，我和爸爸也玩累了，依依不舍地離開(kāi)了那塊籃球地。這時(shí)室外的天氣寒冷，估計(jì)有6—7 度，但我覺(jué)得我的心、我的手、我的身體是熱的。