理想小學(xué)作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的理想小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想小學(xué)作文 1
每個(gè)人都有理想，哪怕是當(dāng)一個(gè)志愿者，那也是對(duì)社會(huì)有用的。
我也有理想。我的理想是當(dāng)一名出色的英語(yǔ)老師。大家應(yīng)該知道，我從小熱衷于英語(yǔ)，我6歲就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，所以現(xiàn)在我的英語(yǔ)這么好。
為了讓我長(zhǎng)大以后對(duì)社會(huì)有用，我想當(dāng)一名老師，好好培養(yǎng)我們祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚骸Ｈ藗兂Ｕf(shuō)：“如果孩子是祖國(guó)的花朵，那么老師就是辛勤澆灌花朵們的園丁；如果孩子們是蘋(píng)果，那么老師就是這棵養(yǎng)育我們的蘋(píng)果樹(shù)。”我就是懷著這樣的心，長(zhǎng)大想當(dāng)這樣的一位老師。
我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，不能當(dāng)老師。所以我現(xiàn)在唯一能做的，就是好好地學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才能當(dāng)上一位優(yōu)秀的.老師。
媽媽跟我說(shuō)：“如果你長(zhǎng)大想當(dāng)一位老師，不但你要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，更重要的，你要先學(xué)會(huì)做人。如果你做人這一點(diǎn)做不好時(shí)，你就沒(méi)有資格去當(dāng)一位老師。”
我們這么小，就是應(yīng)該有理想，有志向，這樣我們才能向著目標(biāo)前進(jìn)，長(zhǎng)大才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
一個(gè)人要是沒(méi)有理想，就不知道他應(yīng)該怎么樣做人，就不知道他在學(xué)習(xí)生涯的那一年年是怎么走下去的了。
理想小學(xué)作文 2
我們每個(gè)人都有自己的理想，而且會(huì)為自己的理想去拼搏，去奮斗，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名普普通通的教師。
在我的心中，教師像默默無(wú)為的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。也許你會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)教師？那得從那一天說(shuō)起了。
那一天，我們都在上體育課，有的跳繩，有的踢球，有的跳皮筋……就在我們玩的高興的時(shí)候，突然有一名學(xué)生說(shuō)他肚子疼。原來(lái)她是我最好的朋友。我急忙上樓叫老師，老師知道后，趕緊下樓去操場(chǎng)。二話沒(méi)說(shuō)就把這為學(xué)生背起來(lái)，向離學(xué)校最近的診所跑去。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大礙，老師才放下心來(lái)，那一刻我感覺(jué)老師是那樣偉大，就暗下決心：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)教師，而且要當(dāng)一名出色的人民教師。
如果我能夠成為一名人民教師。我一定會(huì)把所有的知識(shí)傳授給我的.學(xué)生，并把他們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
讓我用這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，去追求理想，追求希望，追求明天！
理想，是人生道路上的指明燈。有了自己的理想，我們就要為自己的理想去拼搏，去奮斗！
理想小學(xué)作文 3
小時(shí)候我的姥姥因?yàn)樾呐K衰竭而去世。姥姥生前住院時(shí)幾乎天天受著病痛的折磨，在痛苦中度日。在我那顆年幼的心中早就把“醫(yī)生’’這顆種子深深地埋于我的心田。因?yàn)樽约阂呀?jīng)受到了失去親人的痛苦，所以我希望能夠減少失去親人給他人帶來(lái)的痛苦。所以我立志要做一名救死扶傷的醫(yī)生，用自己的'醫(yī)術(shù)去回報(bào)社會(huì)，用自己的醫(yī)術(shù)去拯救病人。當(dāng)然，我也知道自己的缺點(diǎn)，所以為了我的理想，我一定會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)。 美好的理想不是海市蜃樓，而是要靠一步步的努力去實(shí)現(xiàn)的。
俗話說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起。”同樣理想的實(shí)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)從眼前一點(diǎn)一滴的小事做起。現(xiàn)在我除了好好學(xué)習(xí)各科知識(shí)打好基礎(chǔ)外，還要關(guān)注世界上取得了哪些醫(yī)學(xué)成果，哪些疑難雜癥還沒(méi)攻破等等。所以，我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想。
理想小學(xué)作文 4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，你的理想是什么呢？
那現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的理想是什么吧。在我的心目中“醫(yī)生”，是一個(gè)偉大的職業(yè)。所以我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？這還要從一年前的一次車禍中說(shuō)起，那天，我和媽媽準(zhǔn)備到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，在途中，我看見(jiàn)一個(gè)地方的人特別的多，出于好奇，我和媽媽就擠過(guò)去看了一下，原來(lái)，是出車禍了，我看著那個(gè)不幸的人。天生的同情心直錘我的心，心里默默的'為他祈禱。
正是因?yàn)檫@件事，我在心里默默下了決心：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，救更多的人，把更多的人從死神的手里拯救回來(lái)。我要把最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，最科學(xué)的醫(yī)療方法，帶到醫(yī)院。我要把拋棄舊的醫(yī)學(xué)理念，把最好，最新，最管用的理念帶到我們的身邊。
為了我的理想，我一定要加倍努力。
理想小學(xué)作文 5
在我很小很小的時(shí)候，我總是聽(tīng)到別人說(shuō)：“我的理想是消防員。”“我的理想是醫(yī)生。”那時(shí)，我覺(jué)得心里一顆叫理想的種子已經(jīng)埋在了我的心田中。
小學(xué)的第一天，我走進(jìn)校園，老師講的知識(shí)豐富極了，那時(shí)，我的理想也在心田中發(fā)芽。老師說(shuō)：“如果你向往藍(lán)天，可以成為飛行員；如果你喜歡畫(huà)畫(huà)，可以成為畫(huà)家；如果你是一個(gè)很喜歡吃的孩子，可以成為美食家……”這時(shí)，我心中的`理想似乎更加清晰了。
可到了開(kāi)學(xué)的第五天，學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得很重，我覺(jué)得理想的種子好像變得奄奄一息，再也不會(huì)生根發(fā)芽了。我特別迷茫，我不知道往哪里走。
直到今天，我滿十歲了，理想仍然在變化，但我已經(jīng)感到心田上的那顆小種子已破土而出了。最后我下定決心成為一名光榮的特種兵，我為理想奮斗，相信我一定也能成為特種兵。
理想是一棵小樹(shù)，不斷生長(zhǎng)，因?yàn)槲以跒槔硐肱Α?/p>
理想小學(xué)作文 6
每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生，由于醫(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。
我想要做一個(gè)醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，更由于我的爺爺也是一名醫(yī)生，他從小就培養(yǎng)我對(duì)學(xué)醫(yī)的濃厚興趣，所以這對(duì)我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天，爺爺帶我去醫(yī)院上班，剛進(jìn)醫(yī)院，我就聽(tīng)見(jiàn)了救護(hù)車的鳴笛聲，一會(huì)兒，護(hù)士們就把傷員送進(jìn)了搶救室，爺爺便拉著我去搶救室觀摩，當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救患者時(shí)，我就暗暗立下了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的理想。
記得去年暑假，我吃多了西瓜，晚上肚子十分難受，母親帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我開(kāi)了西藥，還特別囑咐母親：“以后少吃涼食多吃熱食！”幾天后我的病好了，又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時(shí)起，我真正認(rèn)識(shí)了救死扶傷的`醫(yī)生。
長(zhǎng)大為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想，我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)院，還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍，創(chuàng)造研究人類新的醫(yī)學(xué)奇跡。
理想小學(xué)作文 7
在我小的時(shí)候，媽媽常常流著眼淚給我講外婆的故事，她是一個(gè)很善良的人，可是由于得了肺結(jié)核而離媽媽而去，媽媽的童年失去了歡樂(lè)。我知道這種病在那時(shí)是一種很可怕的病，但放在現(xiàn)在就很容易治好了，不過(guò)現(xiàn)在不也有可怕的病嗎？如：白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。
理想不是做白日夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我早早的進(jìn)入了小學(xué)，我學(xué)習(xí)一直很用功，因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在必須練好基本功，以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利，我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類的書(shū)，還會(huì)經(jīng)常向本村的醫(yī)生討教。長(zhǎng)期的耳聞目染，現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡(jiǎn)單的傷口包扎以及一定的疾病預(yù)防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué)，一定會(huì)學(xué)醫(yī)學(xué)，那時(shí)我懂得的更多了，我會(huì)竭力的`研究更多的良方，使人類不再害怕病魔。
我想我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲液芘�很執(zhí)著。“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我將會(huì)站在山的高處。
理想小學(xué)作文 8
古人云：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。這里所謂的志也就是人生理想。每個(gè)人都有自己的理想，都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢？小的時(shí)候，聽(tīng)爸爸媽媽講了許多英雄的故事，那時(shí)我的理想便是長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名匡扶正義的英雄。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)理想也越來(lái)越現(xiàn)實(shí)了，當(dāng)我看到許多貧困的地區(qū)因教師的缺少使許多小朋友無(wú)學(xué)可上，從而萌生了當(dāng)一名教師的念頭，這也算是我的理想吧。
是啊！教師的職業(yè)是神圣的，他被譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師不僅傳授學(xué)生知識(shí)，還教給學(xué)生做人和做事的道理，讓學(xué)生逐漸由一個(gè)不懂事的'頑童轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，這是多么的偉大啊！“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像是一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”（羅國(guó)杰語(yǔ)）
教師是如此的偉大，教師的工作是如此的高尚，所以更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。“九層之塔始于壘土”，我一定從現(xiàn)在開(kāi)始，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多掌握本領(lǐng)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)一名合格的人民教師。
理想小學(xué)作文 9
每個(gè)人都有理想，都有自己的志向和抱負(fù)，而且每個(gè)人的理想都不一樣。我呢，也有自己的理想，但是我不知道那到底算是一種理想，還是一種夢(mèng)想。
書(shū)上說(shuō)，理想和夢(mèng)想是不一樣的，雖然它們的意思相近，但是夢(mèng)想并沒(méi)有理想現(xiàn)實(shí)。或許吧，夢(mèng)想之所以不夠現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)樗嗔艘粋�(gè)“夢(mèng)”字，只靠想想，真的難成大事。現(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想吧。
我的'理想，是寫(xiě)文章，實(shí)現(xiàn)自己的寫(xiě)作夢(mèng)。但是有時(shí)候我又覺(jué)得自己很難將這份愿望變成實(shí)際。因?yàn)槲业膶?xiě)作水平不是特別好，也沒(méi)有寫(xiě)作的天賦。于是，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在抱怨，都在迷茫受挫，我覺(jué)得自己真的對(duì)理想無(wú)能為力。
直到有一天，我結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友，他是腦癱，但是他已經(jīng)出書(shū)了。當(dāng)時(shí)我就想，他怎么這么大能耐，一個(gè)腦癱是怎么做到的？后來(lái)，我和他偶爾的聊天當(dāng)中，他說(shuō)自己沒(méi)上過(guò)學(xué)，我聽(tīng)后，在屏幕這頭驚的目瞪口呆。他怎么做到的？原來(lái)，他只不過(guò)是做到了這一點(diǎn)——不放棄。
想想也是，只要功夫深，鐵杵磨成針。水滴石穿。只有一天天堅(jiān)持不放棄，我們才能夠成功。要知道，寫(xiě)作這件事，好念頭不如爛筆頭。希望以后，我可以實(shí)現(xiàn)愿望，把夢(mèng)想變成理想。
理想小學(xué)作文 10
我的理想，寫(xiě)出來(lái)誰(shuí)都知道，我想當(dāng)好一個(gè)人。那我是不是就要天天呆在家里呢？并不是，我也會(huì)工作，但不會(huì)特別努力，因?yàn)槲抑幌氘?dāng)好一個(gè)人。
一個(gè)人，該怎么當(dāng)好？許多人都會(huì)覺(jué)得很難，要照顧這照顧那，又不能太兇，還得會(huì)料理家務(wù)……其實(shí)，這些都只是生活中必然的，但當(dāng)一好個(gè)人，并不難做。有時(shí)，想得越多，事情就會(huì)越難，本來(lái)很容易的，也會(huì)變的很難。
在我心中，當(dāng)一個(gè)人只要會(huì)照顧自己，供自己吃穿就行了。我為什么只會(huì)想當(dāng)一個(gè)人呢？因?yàn)椋也幌氚炎约旱哪繕?biāo)放得太高太大，越高，跌得越慘，當(dāng)自己的理想達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，就會(huì)有一種成功感涌上心頭，一旦落下，后果會(huì)不堪設(shè)想。現(xiàn)實(shí)中就有許多事例，有的人會(huì)崩潰，有的人會(huì)自殺。
做一個(gè)普普通通、平平凡凡的'人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要不把自己放得太高，誰(shuí)都可以當(dāng)好。可能，我對(duì)當(dāng)好一個(gè)人的理解不太好，但以后，我會(huì)更加努力的去想怎么當(dāng)好一個(gè)人。
我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，世上沒(méi)有不可能的事，只有不愿做的人。我要一定先養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧?/p>
這就是我的理想，當(dāng)好一個(gè)人。
理想小學(xué)作文 11
我的理想真多真多，無(wú)論是汽車設(shè)計(jì)師、電影導(dǎo)演、畫(huà)家，還是廚師什么的……可當(dāng)我仔細(xì)想時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)做每項(xiàng)工作都不容易。
比如當(dāng)汽車設(shè)計(jì)師，要了解汽車的結(jié)構(gòu)、駕駛性能、舒適感和安全性等等，太多的知識(shí)需要我精通了。做個(gè)廚師怎么樣？哎，光是煎好個(gè)雞蛋都不簡(jiǎn)單，想成為一個(gè)好廚師還挺難的呢！要知道各地的飲食習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)搭配、烹飪的火候……，順便問(wèn)一下，庖丁解牛的故事大家都知道吧！你們說(shuō)，做個(gè)好廚師容易嗎？那做名鋼琴家吧！小湯、大湯、拜厄、哈農(nóng)……，成為鋼琴家至少要彈3萬(wàn)個(gè)小時(shí)，以我現(xiàn)在的彈法，要到60歲！哇！可怕極了！
我現(xiàn)在明白了，無(wú)論什么樣的理想，想要實(shí)現(xiàn)它并且做得好，都要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，學(xué)好數(shù)學(xué)、語(yǔ)文……每一門(mén)課程。
其實(shí)我最大的`理想是當(dāng)一名城市道路規(guī)劃師，我要讓我們生活的城市沒(méi)有道路擁擠、汽車堵塞和喇叭的轟鳴聲。
理想小學(xué)作文 12
每個(gè)人都有理想，可以是翻譯員，作家，模特…而我的理想是小說(shuō)家，因?yàn)槲覔碛辛说谝槐咀魑倪x開(kāi)始：那是我不禁感嘆，別人都賜予文字生命，讓人看了，可以體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情。
于是，我下定決心，一定要學(xué)好作文。在一個(gè)夏天的傍晚，我在去補(bǔ)習(xí)的路上，望著那天穹，欣賞著夕陽(yáng)。我想：陽(yáng)光都永遠(yuǎn)追尋著太陽(yáng)，這是它們的.夢(mèng)想嗎？到了那里，老師出了一個(gè)作文題《家鄉(xiāng)的變化》我寫(xiě)到：家鄉(xiāng)的衣服，從那破破爛爛，單單調(diào)調(diào) ，變成那高貴的，五彩繽紛的。夏天，人們……冬天來(lái)了，那人們穿著大大的綿襖……我愛(ài)家鄉(xiāng)，我也愛(ài)那漂亮的衣服。”寫(xiě)完，我馬上拿給老師看，迫不及待的讓老師給我一個(gè)好評(píng)，可是，結(jié)果總是那么的悲痛欲絕，老師說(shuō)：“開(kāi)頭沒(méi)有引題，結(jié)尾寫(xiě)得不夠好。”在回家的路上，我無(wú)精打采地望著那天上的星星，卻發(fā)現(xiàn)它們的光芒永遠(yuǎn)是照耀著月亮。
這也是它們的理想嗎？是的。所以，我要像它們一樣，為了追求夢(mèng)想而不放棄，是的，在追求夢(mèng)想的道路上是坷坦的，但我會(huì)像它們一樣，一定，一定！
理想小學(xué)作文 13
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都有目標(biāo)。理想像一艘小船裝著夢(mèng)想向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)航，在路途中會(huì)遇到很多挫折，困難。只要一步步的走下來(lái)，我相信一定會(huì)取得巨大的成功。
我的理想是當(dāng)一名稱職的醫(yī)生，為更多的人民服務(wù)。在我眼里醫(yī)生是神圣的人物，在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有醫(yī)生會(huì)怎么樣？只會(huì)死更多的戰(zhàn)士。如果世上沒(méi)有醫(yī)生那會(huì)怎么樣？肯定會(huì)少很多的人民，為人民服務(wù)是我從小的夢(mèng)想，將來(lái)我會(huì)用我的雙手來(lái)拯救更多的.人民，讓人民過(guò)上幸福而快樂(lè)的日子。醫(yī)生也是一名戰(zhàn)士，曾在多少人的生命中戰(zhàn)斗。而且只能贏絕對(duì)不能輸，我夢(mèng)寐以求的就是可以去醫(yī)院拯救更多的病人，醫(yī)生的這個(gè)職位在我心里已經(jīng)重重的刻了一刀，銘記在心。永不忘記，深深的扎根在我心底。
我會(huì)向著我夢(mèng)想而前進(jìn)，向終點(diǎn)出發(fā)。一步步的向終點(diǎn)走去，我有我的理想，你呢？
理想小學(xué)作文 14
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，在我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵幸饬x，生活因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的理想，醫(yī)生、科學(xué)家、老師、發(fā)明家……而我的理想就是開(kāi)一家屬于自己的服裝店。
為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢？我聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)過(guò)：愛(ài)美是每個(gè)女孩子的天性，而服裝也是點(diǎn)綴美麗的一方面。聽(tīng)了這句話，我知道了女孩喜歡穿漂亮的衣服，如果我開(kāi)一家服裝店，賣許多許多漂亮的'衣服，該多好啊！剛好，我姐姐的理想是做一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)獨(dú)一無(wú)二的衣服，于是我和姐姐就有了這個(gè)共同的理想。所以，我一來(lái)可以讓女孩子買(mǎi)到漂亮的衣服。還可以讓姐姐實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
開(kāi)服裝店，不是簡(jiǎn)單的事情，是需要許多資金的。所以，我長(zhǎng)大后要努力工作掙錢(qián)，我現(xiàn)在還要努力學(xué)習(xí)。我會(huì)認(rèn)識(shí)多點(diǎn)服裝的品牌。
遇到困難我是一定不會(huì)輕易放棄的，我會(huì)努力克服這些各種各樣困難。如果開(kāi)店的錢(qián)不夠，我也會(huì)盡我最大的力量去掙錢(qián)。我是不會(huì)放棄這個(gè)理想的。
朋友們，相信我吧，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)的！
理想小學(xué)作文 15
每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)理想，天真的他們也曾經(jīng)講過(guò)自己的理想。每個(gè)人都是從那充滿無(wú)限理想的童年開(kāi)始的。當(dāng)然，我也不例外——我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
小時(shí)候別人問(wèn)我為什么要當(dāng)畫(huà)家，那時(shí)天真的我說(shuō)：當(dāng)畫(huà)家很酷！
長(zhǎng)大一些時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)畫(huà)家很好玩，可以畫(huà)來(lái)畫(huà)去。
直到現(xiàn)在，我才懂得畫(huà)家是為了與人分享他對(duì)美的發(fā)現(xiàn)而存在的'，是為了畫(huà)出一個(gè)新的世界而存在的，是為了在地球上創(chuàng)造出獨(dú)具特色的藝術(shù)天地而存在的。
盡管這個(gè)職業(yè)沒(méi)有軍人那么英姿颯爽，沒(méi)有企業(yè)老板的闊氣與豪壯，沒(méi)有宇航員的炫酷與魅力，但是它足以讓我滿足了。
是啊，當(dāng)一名畫(huà)家，可以讓你發(fā)揮出自己真正的藝術(shù)才能，可以畫(huà)出多姿多彩的新世界！在繪畫(huà)中可以無(wú)限地追逐藝術(shù)的真諦，可以生動(dòng)形象地展現(xiàn)你無(wú)盡的想象！可以探索活著的意義與創(chuàng)新對(duì)未來(lái)的認(rèn)識(shí)！
當(dāng)我的目光穿越藝術(shù)的峰巒，我看到了，看到了人類在藝術(shù)引導(dǎo)下的炫麗；我還聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在畫(huà)中也可以用悅耳的歌聲為祖國(guó)、為人們而鳴唱！
是啊，多么奇妙的繪畫(huà)！你作的畫(huà)不僅屬于你和你那無(wú)窮無(wú)盡的想象，也屬于觀看者心靈的呼應(yīng)和放飛……
沒(méi)錯(cuò)，我就想成為一名畫(huà)家！
理想小學(xué)作文 16
理想，是夜航中的燈塔，旅行中的路標(biāo)，指引著人們前進(jìn)的方向。理想從不拋棄苦心追求它的人。只要不停止追求，誰(shuí)都會(huì)沐浴在理想的光輝中。我的理想是當(dāng)一名書(shū)法老師。
書(shū)法老師可不好當(dāng)。既要會(huì)寫(xiě)楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)等書(shū)法字體，還要博學(xué)多才，了解古代書(shū)法名人如王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等的.書(shū)法故事。大家知道我為什么想當(dāng)書(shū)法老師嗎？因?yàn)槲蚁氚阎袊?guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。可是這要怎么做呢？當(dāng)然就是努力練習(xí)書(shū)法。每當(dāng)看到書(shū)法老師隨手一揮，幾個(gè)漂亮的大字就出來(lái)了，我的心里既羨慕又興奮，經(jīng)常想著什么時(shí)候能像老師那樣寫(xiě)得整整齊齊、漂漂亮亮。我們的書(shū)法老師是山西省書(shū)法協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。每個(gè)星期去上課時(shí)必須要帶上次布置的書(shū)法作業(yè)，如果不交，肯定少不了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)、春風(fēng)化雨的教誨。每節(jié)書(shū)法課，老師都給我們講一個(gè)書(shū)法故事，再講一種字體。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)四年了。書(shū)法就像我的知心朋友，如果一天不接觸它就覺(jué)得生活中缺少了什么。練習(xí)書(shū)法，也讓我明白了書(shū)法中蘊(yùn)含著的許多生活哲理。
我的理想是做一名書(shū)法老師，走在通往理想的道路上，也許前方荊棘叢生，但我樂(lè)此不疲，勇往直前。
理想小學(xué)作文 17
在我們的生活中有許許多多的理想，比如說(shuō)：醫(yī)生、護(hù)士、教師、工程師……而我的理想是做一名舞蹈教師。
在我第一次去舞蹈班的時(shí)候，剛一進(jìn)門(mén)，就看到舞蹈老師在跳舞，舞姿是那樣的柔美。進(jìn)了教室，老師便給我們開(kāi)腰，記得當(dāng)時(shí)我疼得都哭了，一回家，便嚷嚷著不去了。晚上，陪媽媽在看電視，電視上正好上映的是歌舞晚會(huì)，看到那些舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的身體，看到我蠢蠢欲動(dòng)，媽媽告訴我，想要學(xué)好舞蹈，得要先把基本功練好，得熟練才行。頓時(shí)，我心里又生出了要當(dāng)舞蹈家的念頭。
雖然每天練舞很疼、很辛苦，但是一想到在多處地方的'舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，想起來(lái)總是那樣的開(kāi)心，那樣的偉大，聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲，別提有多么激動(dòng)了。下定決心后，媽媽給我報(bào)了全年班，媽媽告訴我，舞蹈要認(rèn)真學(xué)，但學(xué)習(xí)可不能拉下，我暗暗記住媽媽的叮囑。
我想：在上舞蹈課的時(shí)候，我要認(rèn)真訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，聽(tīng)從老師的指揮，抓好、練好自己的基本功；在學(xué)校，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，用心完成每一次作業(yè)。
我要堅(jiān)持，為我舞蹈教師的理想加油！奮斗！
理想小學(xué)作文 18
理想是一米陽(yáng)光，給我?guī)?lái)光明和希望。理想是春雨，滋潤(rùn)我干涸的心房。理想是烈火，融化滿臉的冰霜。
我真想當(dāng)一名老師，默默無(wú)聞，是老師特有的.品格。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他們總是盡心盡力地教書(shū)育人，而從不抱怨，無(wú)私地把知識(shí)傳授給他們的學(xué)生。當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我看到了老師那辛苦的背影，從此，我喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。喜歡站上三尺講臺(tái)，在那里默默耕耘，培育桃李滿天下。
我與學(xué)生們一起吟誦“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，感受那深厚的朋友情；與杜甫一起陶醉在那“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的春色之中；我與學(xué)生們一起進(jìn)入時(shí)光隧道，一起領(lǐng)略唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。我們一起誦讀“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，一起吟誦“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，一起吟詠“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，一起了解唐僧師徒取經(jīng)路上的種種磨難。
我離這個(gè)理想還很遙遠(yuǎn)，它像一個(gè)無(wú)形的夢(mèng)，很難捕捉，但我相信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”從現(xiàn)在起，我要更努力地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，不斷提高自己的品德修養(yǎng)，拋棄懶惰，實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
理想小學(xué)作文 19
孩提時(shí)代是我們?nèi)松猛局凶铍y忘的歲月，也是最甜蜜的幸福時(shí)光。每每從記憶深處找尋那段彩虹歲月時(shí)卻發(fā)現(xiàn)人們往往只會(huì)保存留在照片上的記憶，卻很少有人去關(guān)注兒時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白，留在文字表達(dá)上的記憶。因此，想到了收集孩子們平時(shí)練習(xí)時(shí)寫(xiě)下的作文，作為他們童年的記憶，但愿能帶給他們永遠(yuǎn)的快樂(lè)！希望本次作文展示能表達(dá)所有人對(duì)孩子們成長(zhǎng)的一種關(guān)注，留住成長(zhǎng)中那些稚嫩而又質(zhì)樸的語(yǔ)言，讓它成為孩子們?cè)诮?jīng)歷人生風(fēng)雨后，還能找回當(dāng)初那最簡(jiǎn)單而又最純真的空靈表達(dá)，不至于迷失。
這本作文展示收錄了我校部分孩子的作文，有的`孩子可能天生善于表達(dá)，語(yǔ)言豐富，而有的孩子也許生性內(nèi)斂，拙于言語(yǔ)，呈現(xiàn)給大家的語(yǔ)言不夠強(qiáng)，但不管怎樣，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，他們的每一次作文都是最無(wú)邪的語(yǔ)言，也是內(nèi)心再次的冼禮，靈魂的又一次捕捉，對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是他們的杰作。因此，尊重每一個(gè)孩子，尊重他們的話語(yǔ)權(quán)，也就尊重了他們的成長(zhǎng)體驗(yàn)，我想，這就是我要做的。我相信，只要我們用心去做，對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一種認(rèn)同和鼓舞。相信本次作文展示會(huì)帶給他們一些不一樣的啟迪，能讓他們的每一步都走得那么踏實(shí)，那么堅(jiān)定，能讓他們留住童年的美好，那段閃光的足跡！
理想小學(xué)作文 20
每個(gè)人都有自己的理想，老師，科學(xué)家，翻譯，醫(yī)生…我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。人們常說(shuō)醫(yī)生是白衣天使。拯救生命和傷害是他們的責(zé)任。他們每天都很辛苦，很累，但是他們沒(méi)有抱怨。
那是兩年前的寒假。我因肺炎住院了。在我住院的兩周里，我意識(shí)到做一名醫(yī)生的辛苦。他們必須每天早上八點(diǎn)到病房檢查，然后還要去看病人。如果有任何緊急情況，他們必須及時(shí)營(yíng)救他們。所以，從那時(shí)起，我就下定決心，要努力成為一名醫(yī)生，一個(gè)白衣天使，拯救生命，幫助受傷的人，用我自己聰明的醫(yī)術(shù)治療病人的痛苦。
我知道成為一個(gè)白色天使需要不懈的努力，但我不會(huì)輕易放棄。當(dāng)白衣天使想要改正自己的缺點(diǎn)時(shí)，我決定在未來(lái)的人生道路上，我首先要改正粗心大意的缺點(diǎn)。醫(yī)生是走向手術(shù)臺(tái)的人。在手術(shù)臺(tái)上，如果一個(gè)粗心的.錯(cuò)誤是在一個(gè)步驟，它可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難，成為不可補(bǔ)救的。所以粗心大意是一個(gè)缺點(diǎn)，必須糾正。當(dāng)醫(yī)生必須認(rèn)真和有效，如果他草率，他可能會(huì)加重病人的病情，使治療無(wú)效。作為一名醫(yī)生，我們必須一絲不茍地工作，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)病人，做一個(gè)每個(gè)人都信任的白色天使。
理想小學(xué)作文 21
我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)我看到像愛(ài)因斯坦、牛頓那樣偉大的科學(xué)家的故事時(shí)，我的理想就開(kāi)始有了。
我當(dāng)科學(xué)家的原因是想為人民做出貢獻(xiàn)，為中華民族造福。
現(xiàn)在的地球，大氣污染、水源污染、垃圾污染……情況嚴(yán)重，如果我是一名科學(xué)家，我要讓大家保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物，并做出能保護(hù)大氣的機(jī)器，從而為人民大眾好好造福。
但是，我現(xiàn)在只是一個(gè)普通的小學(xué)生，還面臨著人生第一關(guān)：小升初。只有靠上理想的中學(xué)、大學(xué)。我才有可能成為一個(gè)科學(xué)家，如果現(xiàn)在我不努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)考上理想的中學(xué)，也不會(huì)考上理想的大學(xué)，當(dāng)一個(gè)偉大的`科學(xué)家的理想就將會(huì)成為泡影。所以，努力學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，不要等到以后才后悔。
常言道：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在要努力讀書(shū)，為以后人生打好地基，更是為了我的理想，接下來(lái)的時(shí)間里，我要向公辦班沖刺，也是為了我的理想。
當(dāng)然，我當(dāng)科學(xué)家也不是為了我的財(cái)富，而是為人民做出貢獻(xiàn)，好好保護(hù)我們的地球，我們的家園。我要做一個(gè)像愛(ài)因斯坦那樣的人，做一個(gè)偉大的科學(xué)家，用我的智慧改變整個(gè)世界。
是啊，我的理想就是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家，好好為人民做出巨大貢獻(xiàn)。
理想小學(xué)作文 22
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想做歌唱家，有的人想做科學(xué)家，有的人想做宇航員，我的理想是做一名老師。
2012年5月的一天，一個(gè)叫張麗莉的老師用她的愛(ài)心感動(dòng)了全中國(guó)。在汽車沖向?qū)W生的一瞬間，張老師用力推開(kāi)身邊的學(xué)生，自己卻被卷到了車輪下面。孩子得救了，張老師卻失去了雙腿。因此，她被稱為中國(guó)“最美女教師”。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了老師這個(gè)職業(yè)，不僅僅是教我們文化知識(shí)，她們更像是母親，用愛(ài)心呵護(hù)自己的孩子。平時(shí)在學(xué)校里，老師不厭其煩地給我們講課，還經(jīng)常對(duì)我們的一些錯(cuò)誤提出批評(píng)，現(xiàn)在我知道了，這其實(shí)是老師關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。她們都和張麗莉老師一樣，都有一顆善良的`心。老師們的愛(ài)心感染了我，所以我長(zhǎng)大后也想做一名這樣的老師。
我雖然還只是個(gè)小學(xué)生，但我知道做一名好老師，需要豐富的知識(shí)，還需要一顆愛(ài)心。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，多干家務(wù)活，做個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我相信，只要我堅(jiān)持做下去，長(zhǎng)大了就一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想小學(xué)作文 23
每個(gè)人都有自己的理想目標(biāo)，一談到理想，我是無(wú)所不想的，只要在我能想到的范圍內(nèi)。但是隨著歲月的流逝，人的思想也會(huì)有所變化，然而理想也就自然而然的在改變。
小的時(shí)候，我常常會(huì)幻想著將來(lái)有一天自己會(huì)成為一個(gè)受萬(wàn)人矚目的大明星。傻呼呼的，總是把事情扯得很遙遠(yuǎn)，但希望越高，失望就越大，這樣似乎太不切實(shí)際了。但我還是對(duì)音樂(lè)有著最獨(dú)特的鐘愛(ài)。在小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候，我還是會(huì)夢(mèng)想著“明星”一詞，但我已經(jīng)了解，做明星其實(shí)挺也是不容易的，每天都要背熟臺(tái)詞，戲場(chǎng)上該笑就笑，要哭就哭。
說(shuō)實(shí)話，的確這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的理想。可是盡管我越是覺(jué)得我自己做不到，就越是向往著，不肯善罷甘休。我盡管是小學(xué)里的大姐姐了，但是有時(shí)候也會(huì)發(fā)神經(jīng)病，一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候會(huì)臨時(shí)上演一場(chǎng)戲。武打的'，還是曲折離奇的感人故事，我自編的臺(tái)詞都能講的頭頭是道，就這樣一個(gè)人在那里傻傻的說(shuō)著鬧著，別人看見(jiàn)了，還以為是我哪根筋搭錯(cuò)了呢！我始終堅(jiān)信有夢(mèng)想就一定會(huì)成真的！！！
理想小學(xué)作文 24
理想，是在人生旅途中的一盞明燈，它指引你前進(jìn)的方向。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
在我小時(shí)候，經(jīng)常肚子疼，讓我痛不欲生。后來(lái)，媽媽帶我到醫(yī)院去檢查，我們遇到了林大夫，也就是她，讓我從疼痛中脫離。第一次去醫(yī)院，林大夫給我開(kāi)了幾副藥，后來(lái)藥吃完了。我們到醫(yī)院去復(fù)查，這時(shí)林醫(yī)生不在醫(yī)院，媽媽給她打電話，林醫(yī)生居然主動(dòng)邀請(qǐng)我們到他家里去。林醫(yī)生是一位很溫柔的女醫(yī)生，她長(zhǎng)得很漂亮。重要的是她的醫(yī)術(shù)高明，人還很熱心。到了林醫(yī)生家里，她熱情的歡迎我們。她給我看病時(shí)，摸著我的肚子，不時(shí)的在肚子的某個(gè)地方按一下，并仔細(xì)詢問(wèn)我。看完病，她給我開(kāi)了幾副藥。不久之后，我的病好了。我對(duì)林醫(yī)生一直心存感激，對(duì)她很敬佩。于是，我決定我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名好醫(yī)生。
我知道，要做一名受人尊敬的好醫(yī)生，首先要有愛(ài)心，關(guān)心每一個(gè)患者，還要有精湛的`醫(yī)術(shù)和豐富的只是，這樣才能醫(yī)好每一個(gè)患者。要實(shí)現(xiàn)我的理想，必須從小做起，努力學(xué)習(xí)，還要有愛(ài)心。我相信，只要有決心和毅力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想小學(xué)作文 25
一直以來(lái)，我都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我的爸爸就是一名醫(yī)生。
而每當(dāng)我想起要成為一名醫(yī)生時(shí)，會(huì)有一種莫名其妙的動(dòng)力促使我去讀書(shū)，一名醫(yī)生，首先要掌握許多醫(yī)療知識(shí)，現(xiàn)在我除了學(xué)課內(nèi)的知識(shí)外，還會(huì)看一些關(guān)于醫(yī)療的書(shū)。有時(shí)，我還在課堂上偷偷地看，可被老師發(fā)現(xiàn)了，老師對(duì)我說(shuō)：“有理想必然是一個(gè)好的現(xiàn)象，但也不能耽誤了學(xué)習(xí)，只有把小學(xué)的`內(nèi)容學(xué)好，以后學(xué)醫(yī)療也會(huì)很輕松，很容易。”我聽(tīng)了老師的這一番話，心中暗暗下決心：我一定不會(huì)讓我的理想落空，我要讓理想成為現(xiàn)實(shí)！
我對(duì)讀書(shū)的興趣就是被醫(yī)療激發(fā)起來(lái)的。可我始終放不下我的理想。每個(gè)周末，我都會(huì)跟著爸爸來(lái)醫(yī)院看爸爸是怎樣給病人看病的。經(jīng)常會(huì)看到深夜，而爸爸總是怕把我累著，而我總是興味盎然。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”我聽(tīng)了培根的這句話，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)，而讀好書(shū)還可以完成自己的夢(mèng)想。因?yàn)樽x書(shū)給人快樂(lè)，只要有理想、有抱負(fù)，就沒(méi)有完不成的理想。我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，實(shí)現(xiàn)理想其實(shí)很快樂(lè)，很簡(jiǎn)單，只要你愿意去努力。
理想鼓舞我前進(jìn)，鼓舞我?jiàn)^斗，鼓舞我不斷向未來(lái)進(jìn)發(fā)！
理想小學(xué)作文 26
理想，或許是做棟梁，或許是做領(lǐng)導(dǎo)，或許是做科學(xué)家。而我則想做一個(gè)人民教師。
記得那是我在學(xué)校看的一部電影，叫《美麗的大腳》，寫(xiě)得是一位老師，一直教育那些大山里的孩子，為了山里的孩子，把自己的一切都付出了，看完后，我十分感動(dòng)。于是，從二年開(kāi)始，我剛開(kāi)始懂事，我就把我的班主任作為我的榜樣。我就一直想像我的'老師一樣，做一位人民教師。并且在現(xiàn)代化的世界里，沒(méi)有文化是非常可怕的。而我就想擔(dān)起這個(gè)教書(shū)育人的責(zé)任。我深知要做老師，必須要有深厚的文化底蘊(yùn)，所以我會(huì)加倍努力，好好學(xué)習(xí)。
要成為老師，我必須文化知識(shí)高。而我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好。所以，我以后要成為老師必須要把語(yǔ)文文化水平和成績(jī)提高上去。其次，我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。做老師，必須要關(guān)心學(xué)生。我就是缺乏只一點(diǎn)。在家里不管不問(wèn)，就連弟弟生病了我也不管。所以，我以后要更關(guān)心別人。
法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“人類的心靈需要理想甚于需物質(zhì)。”做一名語(yǔ)文老師，教書(shū)育人，這就是我的理想。
理想小學(xué)作文 27
理想是指引方向的一盞照明燈，指引你走向成功之路。沒(méi)有理想的人就是沒(méi)有了前進(jìn)的路，終究會(huì)在荒野中迷茫。我的理想比不上明星那樣光彩奪目，比不上教師那樣“蠟炬成灰淚始干”，比不上科學(xué)家那樣驚天動(dòng)地，只是一名普普通通的作家。
我的榜樣——安徒生、格林兄弟，我從小看他們的故事長(zhǎng)大，很欣賞作家筆下從可憐的賣火柴小女孩到命運(yùn)轉(zhuǎn)變的灰姑娘所透露出優(yōu)美的“靈魂”，很羨慕小巧的拇指姑娘到命苦的丑小鴨所展現(xiàn)出童話世界的神奇。在童話大師的筆下所有的人物都是栩栩如生，我的理想就由此起航。
一格格的原稿紙，一支支的圓珠筆，一條條的靈感，都將在此刻記錄下來(lái)。看著雪白的紙張，握著滿墨的黑筆，想著奇妙的主題，我的'理想在筆尖觸碰到紙上的那一刻，作家的夢(mèng)就無(wú)法停止，再也沒(méi)有了放棄的念頭。
現(xiàn)在起，從一篇篇文章起，一首首詩(shī)歌起，放飛夢(mèng)想。
理想就像是載你遠(yuǎn)行的一搜輪船，送你走向成功之路。有著理想的人就有了未來(lái)的路。我的理想并不偉大，但記錄著世間的美好……
理想小學(xué)作文 28
我們每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想，軍人、教師、警察……隨著歲月的流逝，我們一天天的成熟，我開(kāi)始考慮我的理想。我很想成為一名天文學(xué)家。
天文科學(xué)家是一個(gè)極不平凡的職業(yè)，像伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家，對(duì)人類都做出了極大的貢獻(xiàn)，在科學(xué)界有著很大的影響，我十分的'敬佩他們。因此，我也想做一個(gè)像他們一樣的天文科學(xué)家。我想知道地震是怎么回事，為什么地震發(fā)生之前測(cè)不出來(lái)，讓人們的財(cái)產(chǎn)受到了損失，甚至危及人們的生命安全。為什么會(huì)有臺(tái)風(fēng)，為什么不能左右臺(tái)風(fēng)的路線，使人們免受臺(tái)風(fēng)的侵襲。為什么……在我的腦海里有很多未解之謎，我對(duì)這些都有極大的興趣。
誰(shuí)都知道，作為一名科學(xué)家，有著光彩照人的形象，但是，又有誰(shuí)知道他們是在從事著默默無(wú)聞，枯燥無(wú)味的職業(yè)，是一個(gè)經(jīng)得住無(wú)數(shù)的失敗，最后還不一定能看見(jiàn)為之奮斗一生的結(jié)果，考驗(yàn)?zāi)愕囊懔湍托牡穆殬I(yè)。我也知道，一個(gè)人有了理想，就要為其做出不懈的努力，并為之奮斗終生，
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不盡”。我有信心排除各種困難，愿意用我的一生，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，去追求我的理想，去探索不為人知的神秘世界，為人類早一天能戰(zhàn)勝自然做出貢獻(xiàn)。
理想小學(xué)作文 29
首先，我會(huì)用最先進(jìn)的"克隆”技術(shù)"克隆”出許許多多的花草樹(shù)木，讓每個(gè)小區(qū)，每個(gè)農(nóng)村，每座城市都披上綠色的紗衣。噢，對(duì)了!我們的母親--地球不是在生病嗎，也該給沙漠地帶整整容了，想到這里，我又"克隆”出了更多奇花異草和巨傘般的樹(shù)木，種在沙漠中，讓沙漠充滿著生機(jī)勃勃的景象，讓地球媽媽的病早日康復(fù)。
國(guó)家現(xiàn)在不是面臨著糧食短缺的問(wèn)題嗎?我用同樣的方法"克隆”出了很多糧食，送去災(zāi)區(qū)，送給貧苦的'人們，讓他們都吃上香噴噴的大米飯，過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，不再受挨餓的痛苦。
現(xiàn)在，野生動(dòng)物已經(jīng)很少了，有的甚至瀕臨滅絕，由于人們的濫捕濫殺，不注意保護(hù)環(huán)境，造成了十分嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。因此，我要"克隆”野生動(dòng)物，使生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友--動(dòng)物重返大自然，為大自然增添色彩。
在醫(yī)院里，隨處可見(jiàn)生命垂危的病人，很多癥狀都無(wú)藥可醫(yī)，所以，我要"克隆”出人類的器官，捐贈(zèng)給醫(yī)院，算是為醫(yī)學(xué)界出一份力，讓那些生命垂危的病人"脫胎換骨”，起死回生，不再讓死亡威脅到自己。
從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗。
理想小學(xué)作文 30
我的理想是當(dāng)一名宇航員，因?yàn)槲液芟肴ビ钪妫蚕肟匆幌掠钪媸鞘裁礃幼拥摹Ｎ乙仓溃?dāng)一名宇航員是非常不容易的，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，多多了解天文知識(shí)。
我現(xiàn)在開(kāi)始看《小愛(ài)坦漫游未來(lái)王國(guó)——挺進(jìn)黑洞》，這本書(shū)是我和爸爸去書(shū)城買(mǎi)的。故事內(nèi)容有一些童話，并且非常精彩，我想這本書(shū)對(duì)以后宇航員的工作是非常重要的。在宇宙上我肯定要帶一些書(shū)在宇宙飛船中看，如《挺進(jìn)黑洞》這本書(shū)。在火箭起飛的那一時(shí)刻，我肯定是興奮的不知如何才好，我恨不得現(xiàn)在就在宇宙上。
可能那個(gè)時(shí)候人們已經(jīng)可以去黑洞了，我也想知道人在黑洞中有多重，要是你想離開(kāi)黑洞的話，就可以用一種很厲害的推進(jìn)器逃脫黑洞的`吸引力。在那時(shí)，地球上的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，人們都可以在黑洞上居住了，也可以不用氧氣瓶就可以呼吸，一定得在人體內(nèi)安裝一個(gè)震動(dòng)氧氣瓶，因?yàn)槟愕男呐K在跳動(dòng)肯定也會(huì)有些微微的震動(dòng)，這個(gè)氧氣瓶只要一受到震動(dòng)就可以自動(dòng)出氧氣，讓人可以不用瓶裝氧氣瓶就可以呼吸。
當(dāng)然這是我的理想，可是一定能實(shí)現(xiàn)的。
理想小學(xué)作文 31
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師。教師，是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間，我有一腔無(wú)私的愛(ài)，和敬業(yè)的精神，所以我的理想是當(dāng)一名出色的`教師。
用一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的秘密；用一尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；用一塊黑板，記下了教師無(wú)限深情；用一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師的艱辛。
如果我是教師，我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來(lái)吸引同學(xué)們，讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí)，我要把它們帶進(jìn)知識(shí)的海洋了，走進(jìn)知識(shí)的世界，我會(huì)和她們一起遨游知識(shí)的樂(lè)園，如果我是一名教師我會(huì)無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生，如果我是教師，我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書(shū)里，是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘；去尋找的信息；去捕捉春天的影子；去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌聲；寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章。
我會(huì)給所有的孩子，知識(shí)與愛(ài)。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個(gè)世界。
看~我叫出來(lái)的學(xué)生，有的醫(yī)生、有的是畫(huà)家、有的是音樂(lè)家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬(wàn)分欣慰。
這一切，都是我童年的幻想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要好學(xué)習(xí)，繼續(xù)奮斗。
理想小學(xué)作文 32
斯大林說(shuō)過(guò)：有理想的人，生活總是火熱的。理想，不一定是未來(lái)，但有理想總是好的吧，我就有一個(gè)偉大的理想成為空中飛行員，來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)的空中國(guó)土。
你可能會(huì)問(wèn)我為什么要去當(dāng)這么一危險(xiǎn)而又不切實(shí)際的奇怪兵種呢？我想當(dāng)飛行員，不是腦子一熱，雖然我知道要當(dāng)飛行員的話，學(xué)習(xí)要很好，而我并不是學(xué)習(xí)特別好的那種學(xué)生，可能還有點(diǎn)差，但我會(huì)努力的。我想當(dāng)飛行員是因?yàn)橐恢币詠?lái)美國(guó)空軍飛行員對(duì)我國(guó)的試探，我想當(dāng)飛行員，是想讓美國(guó)空軍知道他在面對(duì)怎樣強(qiáng)大的國(guó)家，他在試探怎樣強(qiáng)大的'國(guó)家。
等我當(dāng)上飛行員，我要將美國(guó)來(lái)試探的飛機(jī)打出國(guó)境線，讓他們知道我們的厲害。我要把飛機(jī)當(dāng)成兄弟一樣，如果哪里有戰(zhàn)爭(zhēng)，我一定會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)去，把攻打我們國(guó)家的飛機(jī)全轟下去，讓敵人的空軍抬不起機(jī)頭來(lái)。
如果戰(zhàn)場(chǎng)需要轟炸機(jī)的支援，我會(huì)在飛機(jī)上放滿炮彈，然后飛到戰(zhàn)場(chǎng)上空，只要一個(gè)鍵“嗖轟”敵人的坦克就被炸沒(méi)了。
要想實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在起我會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí)和增強(qiáng)自身體魄，為理想不斷努力，不斷奮斗。
理想小學(xué)作文 33
" 理想是世界的主宰"。每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名世界著名的明星，在電視機(jī)上看那一位位明星在舞臺(tái)上盡情演唱，還能得到觀眾的歡呼和掌聲，這讓我羨慕不已。但看了一個(gè)名叫 《 明星的背后》 這個(gè)節(jié)目后 ，想當(dāng)明星的欲望就逐漸消失了 ——一個(gè)芭蕾演員的腳，讓她痛不欲生，做了三次手術(shù)的她依然堅(jiān)持在舞臺(tái)上 …… 我的第二個(gè)理想是三年級(jí)的一次事件而激發(fā)的。就在那一天，老師正在發(fā)考卷，每個(gè)人的成績(jī)都被念了出來(lái)。那一次，我考砸了，老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我，這使我非常難堪，我發(fā)誓要當(dāng)一名偉大的博士，用自己的成績(jī)滿足我的虛榮心，不讓別人再貶低我的自信心。過(guò)了不久，我們班換了一個(gè)老師，新轉(zhuǎn)來(lái)的.這位老師和藹可親，用她辛勤的汗水灌溉著我們這一支支花朵。 當(dāng)老師又成了我的第三個(gè)理想。
就這樣，理想在以后的成長(zhǎng)中逐次變化。
但我知道，做人要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。讓我們?yōu)槲覀兊睦硐肴^斗吧！讓祖國(guó)的明天培育出更多強(qiáng)有力的花骨朵吧！
理想小學(xué)作文 34
我的理想是當(dāng)一名文學(xué)家，去編輯那些豐富奇妙的書(shū)籍。
因?yàn)槲业睦硐胧且幻膶W(xué)家，所以從小開(kāi)始，我就是一個(gè)書(shū)迷。每天晚上，都要看一篇小說(shuō)才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在書(shū)店里，一看見(jiàn)小說(shuō)或者故事和童話，就纏著媽媽買(mǎi)。所以，我家里的電腦室除了一小部分放電腦桌和電腦，其余的地方都是放書(shū)的。書(shū)中的作者描寫(xiě)得很細(xì)膩，有的描寫(xiě)神話、有的描寫(xiě)故事、有的描寫(xiě)童話……等等；那些作者筆下的人物活靈活現(xiàn)。
“知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡，只要博覽群書(shū)，勤于動(dòng)腦的孩子，才能獲得知識(shí)的力量”。這是我當(dāng)文學(xué)家的`秘訣。當(dāng)上文學(xué)家不容易，我就要靠這秘訣來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要竭盡全力地投入學(xué)習(xí)里，；回家不斷復(fù)習(xí)、看書(shū)，做到分秒不空過(guò)，步步踏實(shí)做，一定有十九次失敗，到二十次成功，這就叫堅(jiān)持的精神。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
文學(xué)家是偉大的，我要當(dāng)一名文學(xué)家，編出那些豐富的書(shū)和奇妙的知識(shí)，讓小朋友將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
我如果當(dāng)上了文學(xué)家，我會(huì)編出在一本本知識(shí)豐富多采的書(shū)，讓孩子們將來(lái)做個(gè)出色的人。
從現(xiàn)在起，我要更加努力學(xué)習(xí)，為我的理想而奮斗！
理想小學(xué)作文 35
每個(gè)人心中都有自己的理想，我也不例外，我的理想是——當(dāng)一名老師。
老師是一個(gè)不平凡的`崗位。它教會(huì)了我們?cè)鯓由睿鯓有⒕锤改冈鯓幼鹄蠍?ài)幼……它是多么的偉大！多么的無(wú)私啊！老師就像詩(shī)人中所寫(xiě)的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是因?yàn)檫@樣，我才有了一顆想要當(dāng)老師的心。
不過(guò)，我知道當(dāng)一個(gè)老師是非常不容易的，不但要有豐富的知識(shí)，還要擁有一顆堅(jiān)持不懈的心。但是我深信：只要功夫深，鐵桿磨出針。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我除了認(rèn)真讀書(shū)以外，我還不斷的從生活中積累經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，要積極發(fā)言；在表演時(shí)，我會(huì)積極當(dāng)一個(gè)小主持；在辨論時(shí)，我會(huì)踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)......
我在一天天的長(zhǎng)大，學(xué)得知識(shí)也越來(lái)越多。在成長(zhǎng)的道路上，我也懂得了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)理想=努力+天賦+勤奮。一個(gè)人如果有了理想，并為之努力不懈地去奮斗，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“家水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”我會(huì)朝我自己的理想努力前行！
加油！
理想小學(xué)作文 36
理想，像一雙翅膀，像一團(tuán)熾熱的火、像一條條河流：像一首樂(lè)曲，像宏偉的長(zhǎng)城！
我有無(wú)數(shù)個(gè)理想，所以我寫(xiě)了一首詩(shī)，叫心為何：一為心中有國(guó)，二為心中有家，三為心中有夢(mèng)，四為一心向善，五為建設(shè)家園，六為心中有貧，七為山區(qū)兒童，八為中華兒女，九為學(xué)而不厭，十為繁榮富強(qiáng)！
我最重要的`一個(gè)理想是成為一位詩(shī)人，為什么呢？因?yàn)樵?shī)歌能讓我如癡如醉、讓我心情舒暢無(wú)比。如伐木工人的知識(shí)淺，保樹(shù)詩(shī)：樹(shù)保國(guó)，樹(shù)保軍。伐木者不知樹(shù)廣妙，伐樹(shù)者不知樹(shù)在泣；伐樹(shù)者不知樹(shù)在泣，伐木者不知樹(shù)感情。如有一天，地球因無(wú)樹(shù)而滅，我原種樹(shù)而生存。樹(shù)猶如地球之魂，不可侵犯不可伐。
還有清晨時(shí)，手中拿著一杯清茶、一本好書(shū)如仙女書(shū)：早晨拿本書(shū)，配杯清茶水，猶如醉神仙，書(shū)中有情懷！
詩(shī)歌隨處可見(jiàn)，可只缺了詩(shī)的眼睛。我像一只蝴蝶飛過(guò)花叢，聞她那萬(wàn)朵花香，找他那秘密花園，我充滿詩(shī)中不同的情感，不同感受，不同的風(fēng)景，而這些充滿了值得讓入去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的詩(shī)歌，而早己不是一般的詩(shī)歌，而是讓人生道路充滿光的太陽(yáng)！
詩(shī)如大陽(yáng)照我路，次如清某看好書(shū)。知否詩(shī)詞精，我就陪它走到底！
理想小學(xué)作文 37
星期日，我們?nèi)⒂^了山西科技館和太原科技城。使我印象最深的是“神舟六號(hào)”的發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)。那里的場(chǎng)面真是宏偉壯觀，令人感慨萬(wàn)分，一雙雙眼睛注視著“神六”，看著它緩緩上升，這時(shí)，我不禁想起了科學(xué)家夜以繼日地工作時(shí)的情景。
于是，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家，創(chuàng)造一個(gè)全自動(dòng)的“穿越星空號(hào)”，這個(gè)宇宙飛船它既可以飛上天空，也可以隨時(shí)去任何一個(gè)星球。而且這個(gè)飛船的動(dòng)力就是各種物體反射光，可以承載很多人。只要你一按不同的按鈕就可以飛向不同的地方。
你瞧，如果你按藍(lán)色的'按鈕就可以飛上天空，因?yàn)樘焓且槐倘缦吹模话淳G色的按鈕就可以飛上木星，因?yàn)榫G色代表樹(shù)，所以當(dāng)然能飛上木星；如果按有三個(gè)曲線的按鈕，你就可以飛到水星上，因?yàn)樗遣ü怊[鱗的。如果你看到一個(gè)金元寶圖形的按鈕，你按一下就能飛到金星上，看到有土塊樣的圖按，就可以飛向土星去遨游。
這就是我的發(fā)明，一種全新的換代產(chǎn)品——全自動(dòng)穿越星空號(hào)宇宙飛船。
理想小學(xué)作文 38
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗……”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出，每當(dāng)我路過(guò)那一間教室，我都陷入了沉思。
當(dāng)我在讀四年級(jí)時(shí)，偶然地知道了居里夫人，我也找過(guò)許多相關(guān)的書(shū)籍去閱讀，每次想起她發(fā)現(xiàn)的天然放射性元素鐳，看見(jiàn)圖片上鐳發(fā)出淡藍(lán)色的光，都有一種激動(dòng)的火焰在燒著，科學(xué)的種子在發(fā)芽，植入了我的心里。
我立志成為一名科學(xué)家。我開(kāi)始關(guān)注小事物——為什么蝸牛的殼會(huì)和身體一起變大？為什么夏天樹(shù)上有許多的蟲(chóng)殼兒？為什么蘋(píng)果會(huì)從青變白、從白變紅？一個(gè)個(gè)問(wèn)題被我提了出來(lái)，于是我又開(kāi)始找了相關(guān)的書(shū)籍。哦，原來(lái)蝸牛的殼是自己身上的液體風(fēng)干成的，就可以無(wú)限生長(zhǎng)；樹(shù)上的殼是一種蟲(chóng)子變成知了而蛻的殼；而蘋(píng)果上的綠色是被太陽(yáng)光照射而變色的.。這一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么的美麗而神奇啊，我相信神奇的不僅僅只有這一些，還有更多的東西等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
我會(huì)看更多的書(shū)籍，使自己成為一名知識(shí)淵博的人，希望通過(guò)自己不斷的奮斗成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為人類社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
理想小學(xué)作文 39
有人說(shuō)生活就像海上的一艘船，所以理想無(wú)疑是我們前進(jìn)的燈塔。有了這座明亮的燈塔，我們不會(huì)迷失，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定而大膽地前進(jìn)，最終到達(dá)成功的彼岸。
俗話說(shuō)：“人沒(méi)有志氣是受不了的。”每個(gè)人都有自己的.理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)企業(yè)家。但我的理想是成為一名科學(xué)家。因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)不發(fā)達(dá)，沒(méi)有國(guó)外先進(jìn)，雖然中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了飛向太空的夢(mèng)想，但人類還沒(méi)有移居到其他星球。此外，現(xiàn)代科技還存在一些安全隱患。為了人類的利益，我想發(fā)明很多很多的東西，消除不必要的危害。
理想是進(jìn)步的目標(biāo)。我想好好學(xué)習(xí)，多讀一些科技方面的書(shū)，充實(shí)自己的頭腦，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，多動(dòng)腦，多實(shí)踐。失敗是成功之母。如果我在這方面遇到困難，我不能氣餒。我得收集更多關(guān)于科技的信息。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)一步一步走下去。
如果這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)種植很多健康的果蔬，開(kāi)發(fā)太空飛行器幫助人們實(shí)現(xiàn)登月夢(mèng)想，開(kāi)發(fā)很多給人們帶來(lái)便利的東西，讓人們的生活更美好，讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)！
理想小學(xué)作文 40
每個(gè)人都有一個(gè)理想：有人想當(dāng)外交官，有人想當(dāng)速算家，還有人想當(dāng)家······我的理想也有許多。
小時(shí)候，我想做一名警察，他們到處追殺犯人，多威風(fēng)啊！我暗下決心，一定要當(dāng)一名警察，為民除害 。可日子一久，我便發(fā)現(xiàn)，當(dāng)警察可不是一件輕松的事，不僅要有健康的體魄，還要面臨工作中的危險(xiǎn)，不行！這最初的夢(mèng)想在我的'擔(dān)心中消失了。
漸漸長(zhǎng)大了，我迷上了老師這個(gè)職業(yè)，他們既滿足了同學(xué)們的求知欲，又能為國(guó)家增光添彩，為什么不這么做呢，但是，當(dāng)我看到老師每天熬夜備課，批作業(yè)時(shí)，我的希望又像泡泡一樣被戳破了。
每次到醫(yī)院看病時(shí)，都能看到醫(yī)生在救死扶傷，于是又一種理想在心頭萌發(fā)了，可是一想到鋒利的手術(shù)刀和鮮紅的血液時(shí)，這個(gè)理想又被我放棄了。
后來(lái)，我學(xué)過(guò)了《夢(mèng)想的力量》這一篇文章，文中6歲的瑞恩通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈，給非洲的孩子造了一口井，他都能堅(jiān)持下來(lái)，我卻不行，任何事情、任何夢(mèng)想，只要不努力，那就都沒(méi)有用，只有不斷的努力努力再努力，才有可能成功。
于是，我又拾起了最初被我放棄的夢(mèng)想，朝著成功前進(jìn)······
理想小學(xué)作文 41
每一個(gè)人都有一個(gè)很完美的理想，我的理想只是想讓我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適，能接觸到更多的新鮮事物，學(xué)到更多的知識(shí)。
我所在的學(xué)校不大，但也還算好，教室的周圍是白色的墻壁，桌子表面是黃色的桌面，地是用花崗巖做的，一間教室不大，大概也只能坐五十幾個(gè)人吧，有可能太多，但空氣還算新鮮，有六個(gè)班，教學(xué)樓周圍就是草、樹(shù)、花。我的學(xué)校操場(chǎng)也不算大吧，圖書(shū)館差不多只有半個(gè)教室大。如果說(shuō)我是專門(mén)做墻紙的，我想把墻壁換成那種高科技的，春天墻紙會(huì)變成綠色加花，散發(fā)出淡淡的清香；夏天是墨綠色的，使教室里不再炎熱，而是涼爽涼爽的'；秋天是金黃色的，迎來(lái)花果的飄香；冬天雖然是白色的，但教室里確實(shí)暖暖的。如果我是專門(mén)種花草的，我愿為母校種上那千萬(wàn)朵花朵，還有后花園。當(dāng)學(xué)生們抬頭一望，就可以看到美麗的花朵，一聞，風(fēng)吹來(lái)，花香也漸漸散開(kāi)，一看，一聽(tīng)，啊，那鳥(niǎo)兒和蝴蝶撲著翅膀來(lái)聞花香，鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛是和我們一起朗讀。
我愿為學(xué)校獻(xiàn)出一束花，讓學(xué)校聞一聞，我愿為學(xué)校奉出我的努力就是我的理想。
理想小學(xué)作文 42
每個(gè)人都有自己的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔！理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力！理想是人生力量的源泉！我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想—服裝設(shè)計(jì)師。
3、4歲的時(shí)候，有一天我看電視，不經(jīng)意間看到了走秀的美女們。那時(shí)候，我開(kāi)始喜歡上時(shí)裝秀了。
7、8歲的那年，鄰居開(kāi)了一個(gè)攝影的，里面有很多漂亮的衣服。我有時(shí)間就去看一看。最喜歡的，就是那一件晚禮服，裙子上面有一條條金色的蕾絲，看上去閃閃發(fā)光，很奪人的眼球。我想我一定會(huì)設(shè)計(jì)出比它更漂亮的`衣服。
漸漸地，我發(fā)覺(jué)媽媽不再去買(mǎi)漂亮的衣服了。原來(lái)，我最近開(kāi)支很大，導(dǎo)致媽媽不能買(mǎi)漂亮的衣服了。我下定決心，要當(dāng)設(shè)計(jì)師，給媽媽設(shè)計(jì)漂亮的服裝。
我從10歲開(kāi)始，就自己畫(huà)服裝設(shè)計(jì)圖，自己當(dāng)寶貝一樣保管。三年級(jí)的時(shí)候，我還讓媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我在夏天的時(shí)候，自己存零花錢(qián)賣布料，針和線，自己學(xué)著做服裝。
有一次，媽媽帶我去參加婚禮，我看到了新娘子。她穿著蓬蓬裙樣的公主裙，頭發(fā)盤(pán)起來(lái)了，給我的感覺(jué)就像童話里的美麗的公主。我想，如果自己的那天到了，我要給自己設(shè)計(jì)幾套非常漂亮的婚紗。
理想的實(shí)現(xiàn)，只靠實(shí)干，不靠空談。所以，我一定要為理想而奮斗！
理想小學(xué)作文 43
理想是什么？理想，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙；是黑暗中的星光；是被綠葉襯托的鮮花。
從小，我就有許多夢(mèng)。起初，是科學(xué)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，造福人類；然后，是教師，哺育一批又一批的莘莘學(xué)子；后來(lái)，是作家，一篇篇好文章，是求知欲渴的人得到滿足。
如今，我又萌發(fā)了新的理想――書(shū)法家。
這個(gè)理想的誕生來(lái)源于中國(guó)古代的書(shū)法家，顏真卿和柳公權(quán)的'書(shū)法，那內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn)的字著實(shí)讓我吃驚，世上，怎會(huì)有如此美麗的書(shū)法！所以，我開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，功夫不負(fù)有心人，我的書(shū)法屢屢獲獎(jiǎng)，因此，便有了這個(gè)理想。
試想一下，如果沒(méi)有書(shū)法家，那中國(guó)歷史悠久的書(shū)法文化怎么得以傳承？如果沒(méi)有書(shū)法家，那還有人欣賞書(shū)法嗎？如果沒(méi)有書(shū)法家，外國(guó)人士還會(huì)吃驚于中華的書(shū)法文化瑰寶嗎？
書(shū)法，隨處可見(jiàn)。在歷史課上，會(huì)出現(xiàn)隸書(shū)、篆書(shū)；在書(shū)法展覽會(huì)上，會(huì)出現(xiàn)草書(shū)、行書(shū)；在學(xué)生的寫(xiě)字本上，會(huì)出現(xiàn)楷書(shū)。
之所以我有這個(gè)理想，是因?yàn)槲覑?ài)書(shū)法，愛(ài)它那圓勁蒼古；愛(ài)它那渾厚剛勁；愛(ài)它那氣勢(shì)磅礴。
有理想，就應(yīng)該去拼搏，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)，而不是滿腦子不切實(shí)際的幻想。
理想小學(xué)作文 44
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想。有的人想當(dāng)一名畫(huà)家，打造屬于自己的天地；有的人想當(dāng)一位老師，培育新一代的天之驕子；有的人想當(dāng)一位鋼琴大師，彈奏出動(dòng)聽(tīng)的曲子。而我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想----當(dāng)一名歌手。
因?yàn)椋覐男【蛺?ài)上音樂(lè)。或許我并沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，但，只要我堅(jiān)持不懈的努力，就一定會(huì)成功。俗話說(shuō)：滴水能把石穿透。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏大的愿望，一定要付出許許多多的`汗水和心血。
列寧曾說(shuō)過(guò)---要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開(kāi)始。于是，我為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我特意設(shè)計(jì)了一張“音樂(lè)夢(mèng)想”計(jì)劃。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我要在一個(gè)充滿藝術(shù)情調(diào)的藝術(shù)院里，貪婪地允吸著音樂(lè)的乳汁。學(xué)習(xí)到更多的音樂(lè)知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。用音樂(lè)感受生活的樂(lè)趣，用生活譜寫(xiě)音樂(lè)的魅力。音樂(lè)就像是我生活的“心臟”，失去了它，我的生活就完全沒(méi)有意義；音樂(lè)就像是調(diào)色盤(pán)，調(diào)出我五彩繽紛的生活；音樂(lè)就像是調(diào)味瓶，調(diào)出我“酸甜苦辣”的生活。
為了自己的理想而奮斗。讓音樂(lè)動(dòng)起來(lái)，讓藝術(shù)活起來(lái)，讓夢(mèng)想飛起來(lái)。
理想小學(xué)作文 45
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，或普通，或偉大。有些人的理想是成為一名文彩飛揚(yáng)的作家；有些人的理想是成為一名保護(hù)人民、無(wú)私奉獻(xiàn)的警察；有些人的理想是成為一名替受害者洗清冤屈的律師；有的人……而我的理想是成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
成為節(jié)目主持人是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。每當(dāng)我看到電視節(jié)目里的主持人為我們報(bào)道各種新聞時(shí)，一種崇拜之情油然而生。我向往他們端莊大氣的主持風(fēng)格；向往他們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言；向往他們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)光無(wú)限……
但我深深的知道，要完成一個(gè)夢(mèng)想并不是易如反掌的事。要完成一個(gè)夢(mèng)想是十分艱難的，必須努力付出。成為一名主持人，一定要擁有機(jī)敏的反應(yīng)力，才能隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。成為一名真正的優(yōu)秀主持人，還要擁有優(yōu)秀的.口才，所以我要多閱讀一些關(guān)于口才的書(shū)，要想成為一名主持人，光是有以上條件，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最重要是要博覽群書(shū)，知識(shí)淵博，所以我要好好學(xué)習(xí)多看報(bào)、多看新聞，不斷的總結(jié)方法和經(jīng)驗(yàn)。
我還要克服自己的缺點(diǎn)——靦腆，要提高自己的膽量，多參加一些活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。
德菜塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是人生的太陽(yáng)，我的太陽(yáng)便是成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人”。
理想小學(xué)作文 46
花兒要感恩雨水給它的滋潤(rùn)；大樹(shù)要感恩樹(shù)葉為它添彩；鳥(niǎo)兒要感恩天空讓自己飛翔；而我要感恩我的語(yǔ)文老師，是他給了我啟示，讓我有了自己的理想——當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)苦，不學(xué)習(xí)更苦。”我明白老師的意思。他是說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的確是苦，但是將來(lái)以后有了工作后，會(huì)比這還苦，尤其是現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)以后得搬磚。這樣看來(lái)。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不是太苦。因此，這句“學(xué)習(xí)苦，不學(xué)習(xí)更苦”成為了我的'座右銘。意想不到的是：我以前非常討厭語(yǔ)文，直到如今，現(xiàn)在竟然喜歡上了語(yǔ)文，況且還想當(dāng)一名語(yǔ)文老師，我會(huì)用盡我所有的力量。考進(jìn)包頭師范大學(xué)。將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。“燃燒自己，照亮別人。”這是我將來(lái)的稱號(hào)。如果我真的當(dāng)了一名語(yǔ)文老師，我會(huì)像我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師一樣，上課我是他們的老師，下課，我是他們的朋友，我將會(huì)和他們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
理想既是一種獲得：你想有誰(shuí)一種犧牲，理想會(huì)給我?guī)?lái)榮譽(yù)，理想是忠厚者常遭不幸，理想使不辛者絕處逢生，平凡的人有理想而偉大。有理想的人就是一個(gè)大寫(xiě)的人。讓我為自己的理想而奮斗吧。
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