關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]1

　　告別太空：“奮進(jìn)”號(hào)的終極之旅

　　與國(guó)際空間站分離，火箭點(diǎn)火！永別了，空間站！永別了，太空！

　　北京時(shí)間20xx年6月1日下午2點(diǎn)35分，遨游太空間17天的“奮進(jìn)“號(hào)航天飛機(jī)，在美國(guó)佛羅里達(dá)州肯尼航天中心安全著陸，圓滿結(jié)束了它的終極之旅。

　　“奮進(jìn)”說(shuō)家史

　　20xx年，對(duì)于航天飛機(jī)家族來(lái)說(shuō)是一個(gè)非同尋常的年份，我們徹底告別了太空。

　　我是家中的老小，我有個(gè)哥哥，大哥是“開(kāi)拓號(hào)”只是用于測(cè)試，一直未進(jìn)入太空；二哥“哥倫比亞”號(hào)和三哥“挑戰(zhàn)者”號(hào)，都在執(zhí)行太空任務(wù)中不幸生亡（在空中爆炸）；二哥和三哥喪生后，四哥“發(fā)現(xiàn)”號(hào)擔(dān)任起了航天飛翔的重任，在不到27年的飛行生涯中，創(chuàng)造了執(zhí)行39次太空任務(wù)的記錄，是我們哥幾個(gè)”出勤率”最高的，他與20xx年3月退休的；五哥“阿特蘭蒂斯”號(hào)是最后退休的，他于今年的7月進(jìn)行了最后一次飛行，為美國(guó)的航天飛機(jī)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　由于我們既能代替運(yùn)載的火箭把人造衛(wèi)星等航天器送入太空，也能像在人火箭那樣在軌道上運(yùn)行，還能像飛機(jī)那樣滑翔落地，所以成為了人類(lèi)的自由進(jìn)出太空的得力交通工具。自打出現(xiàn)在這世界上以來(lái)，我們就愛(ài)上了茫茫宇宙。不謙虛地說(shuō)，“我們哥兒幾個(gè)在太空科學(xué)研究、國(guó)際空間站的建設(shè)等方面做出了不小的貢獻(xiàn)呢。

　　環(huán)繞地球4671圈

　　1992年5月7日，帶著好奇與興奮，我第一次進(jìn)入神奇的太空。在19年的航天生涯中，我總共飛行了25次，共在太空停留了299天，環(huán)繞地球4671圈，飛行總里程近2億千米。

　　今年5月16日，我?guī)е?名航天員和一個(gè)神秘“人物“，從美國(guó)佛羅里達(dá)州肯尼迪航天中心發(fā)射升空，前往國(guó)際空間站，開(kāi)始了我的終極之旅。這最后一次飛行，我特別珍惜，留心記下了許多有趣的事情，現(xiàn)在就講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　太空“神探“揭秘

　　想知道那個(gè)神秘“人物“是誰(shuí)嗎？它就是太空”神探“——阿爾法磁譜儀（AMS）-2。咦，磁譜儀怎么變成太空”神探“了呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這阿爾法磁譜儀-2，是一種高靖度粒子探測(cè)器，特別先進(jìn)。它體內(nèi)裝有一顆強(qiáng)大的“中國(guó)心“——一塊由中國(guó)制造的巨大環(huán)形永磁鐵。這顆“中國(guó)心“非常了得，采用新型高磁能材料制成，磁路設(shè)計(jì)成”魔環(huán)“結(jié)構(gòu)，共安裝有64個(gè)永磁條，可謂世界上最先進(jìn)的粒子探測(cè)器“心臟“。超先進(jìn)的阿爾法磁譜儀-2就像一個(gè)高級(jí)神探，能精準(zhǔn)探測(cè)到太空中的粒子。

　　阿爾法磁譜儀-2是華裔科學(xué)家丁肇中和他的“多國(guó)部隊(duì)“研制成的，共有16個(gè)國(guó)家和地區(qū)的60個(gè)科研機(jī)構(gòu)參與研制，中國(guó)的山東大學(xué)等高校和科研機(jī)構(gòu)參與了這項(xiàng)工作。

　　科學(xué)家認(rèn)為，宇宙大爆炸產(chǎn)生了正物質(zhì)，也產(chǎn)生了反物，同時(shí)宇宙中還存在著暗物質(zhì)，但人類(lèi)一直沒(méi)有找到反物質(zhì)和暗物質(zhì)。它們究竟在哪里呢？為找到它們的蛛絲馬跡，科學(xué)家特意研制出阿爾法磁譜儀-2這個(gè)高級(jí)“神探“，讓我把它帶進(jìn)太空。它將常駐國(guó)際空間站，擔(dān)當(dāng)起偵察宇宙中反物質(zhì)和暗物質(zhì)的任務(wù)。

　　好了，先講到這兒吧。在我的航天生涯中，有許許多多的故事，三天三夜都講不完。想聽(tīng)的朋友，可以到美國(guó)加利福尼亞州的科學(xué)中心來(lái)，我正在那里養(yǎng)老呢。歡迎同學(xué)們來(lái)看我哦！

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　　每個(gè)人都有自己的理想，我自然也不例外，它伴隨我一路走來(lái)。

　　小時(shí)候，我曾有過(guò)一個(gè)幼稚的想法——當(dāng)奧特曼。因?yàn)槟菚r(shí)奧特曼十分盛行，小孩子都喜歡。在我心目中，他就是英雄，擊敗外星入侵者，誓死保衛(wèi)地球，受到所有地球人的崇拜和愛(ài)戴能成為一名正義感強(qiáng)的救世英雄，多好！

　　長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我的理想變了——最好能成為世界首富，有很多很多的錢(qián)，能到世界各地旅游，做個(gè)現(xiàn)代版的徐霞客，去地中海曬日光浴，去埃及看金字塔，住香榭麗大街的咖啡館里喝下午茶，甚至還可以去迪拜的七星帆船酒店品嘗美味佳肴。

　　直到我讀了許多書(shū)，看了一些名人傳記，我才慢慢明白，生活在世界上，每個(gè)人都要為社會(huì)、為祖同盡一份自己的責(zé)任。從古到今，許許多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事業(yè)于是我的心中也漸漸明晰了。一個(gè)真正神圣的理想——長(zhǎng)大了，能夠成為一名軍醫(yī)。軍醫(yī)是一個(gè)具有雙重身份的職業(yè)，既是妙手回春，救死抉傷的醫(yī)生，又是恪守盡職、堅(jiān)韌不拔的軍人。

　　是什么促使我想成為軍醫(yī)的呢？那年“5.12”汶川大地震，電視里不斷報(bào)道抗震救災(zāi)的影像，其中一段報(bào)道給我留下了深刻印象：lI缶時(shí)搭起的小窩棚里擠滿了等待搶救的傷員，一名年輕但又老練的軍醫(yī)正在給災(zāi)民包扎傷口，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……傷員太多了，他顧不得休息，連續(xù)工作了兩天兩夜。忙好這個(gè)病區(qū)，他又馬不停蹄地趕往另一處。我被這名年輕軍醫(yī)的形象深深感動(dòng)，心里不由自主地萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——長(zhǎng)大了，我就要做一名像他一樣的軍醫(yī)，像他那樣聽(tīng)從指揮，奔赴祖國(guó)最需要的地方，像他那樣為傷員減輕痛苦，為災(zāi)民帶去希望。

　　為了實(shí)現(xiàn)理想，我為自己設(shè)定了一個(gè)計(jì)劃。 首先是改掉粗心等不好的習(xí)慣。因?yàn)槲抑�道做醫(yī)生不能打一丁點(diǎn)兒的馬虎，不然就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，其次，我得培養(yǎng)自己勇敢怪強(qiáng)的品質(zhì)。我在家里本來(lái)是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小少爺”，生悶氣、愛(ài)哭都是我的家常便飯，軍人可不能這樣，得隨時(shí)面對(duì)困難勇往直前，沖到最需要的地方去。所以我也要克服這些缺點(diǎn)，讓自己具備軍人應(yīng)仃的素質(zhì)。有句話說(shuō)得好：“羽翼不豐滿者，不可以高飛。”雄鷹可不是溫室里練就的阿！

　　我堅(jiān)信，只要我付出努力，理想的花苞就一定會(huì)綻放理想會(huì)伴隨我在前行的路上收獲人生的真正價(jià)值。

　　嚴(yán)老師的話

　　什么是理想？理想是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的想象或憧憬、在這篇作文中，小作者圍繞自己的成長(zhǎng)過(guò)程，寫(xiě)出了不同成長(zhǎng)階段的不同理想。從想做奧特曼到想當(dāng)世界首富，到如今想成為一名軍醫(yī)，用理想的逐步變化來(lái)表現(xiàn)自己成長(zhǎng)、成熟的真實(shí)過(guò)程。

　　在寫(xiě)作方法上，小作者采用先介紹自己的理想，再說(shuō)為什么會(huì)有這種理想的結(jié)構(gòu)．最為可貴的是，小作者對(duì)不同時(shí)期不同理想的介紹沒(méi)有平均用力，而是詳略結(jié)合，把重點(diǎn)放在了現(xiàn)在日漸成熟的理想——做一名軍醫(yī)上。小作者結(jié)合“5·12”汶川大地震寫(xiě)出了自己改變理想的原因以及堅(jiān)定的信念，作文的后半部分，還特別用心地為理想的實(shí)現(xiàn)做了許多精細(xì)的打算．全文緊緊扣住“理想伴我前行”這個(gè)主題，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，語(yǔ)言流暢平實(shí)，娓娓道來(lái)？字里行間深深地表達(dá)出了小作者追求未來(lái)、放飛理想的決心，是一篇暢談理想的佳作。

關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]3

　　理想是人生中一個(gè)閃亮的開(kāi)始，理想是風(fēng)燭，理想是火種，理想是燈盞，它帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸；理想是火種，它能激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)；理想是燈光，它能照亮我們前進(jìn)的方向！

　　小時(shí)侯，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明許多有用的東西。記得有一次我和媽媽到商場(chǎng)買(mǎi)東西，那些東西真是太便宜人了，我們便決定買(mǎi)下它。于是，媽媽便從口袋里拿出一個(gè)大塑料杯，我和媽媽一起沖向商場(chǎng)，我看到那些瓶子，我便想：我們可以用這些東西來(lái)做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)嘛！

　　于是我走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)嘛！”媽媽高興地說(shuō)：“好吧！那就做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)吧！”我高興的一蹦三尺高。

　　我來(lái)到了商場(chǎng)門(mén)口，我左顧右盼，最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，媽媽這是要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊斑@是一個(gè)塑料杯，是一根細(xì)繩和一個(gè)打火機(jī)嗎？”我問(wèn)。“對(duì)呀！”媽媽回答。我高興地拿了一個(gè)塑料杯，小心翼翼地把它放到塑料杯里，再往里放了一勺水，放進(jìn)塑料杯里，又往里放了一勺水

　　媽媽回答我了，原來(lái)是因?yàn)槲姨�用勁了，一勺水就�?huì)溢出來(lái)，我想：這是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子。”接著，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)塑料杯，媽媽說(shuō)：“這個(gè)塑料杯是專門(mén)給你做實(shí)驗(yàn)用的。”我說(shuō)：“那你怎么知道的？”“當(dāng)我看完后，就知道了。”我回答道。

　　我又走到媽媽面前，說(shuō)：“這個(gè)塑料杯是用塑料做的，是專門(mén)給你做實(shí)驗(yàn)用的，它是由一個(gè)小小的塑料繩套在杯口的，你可以用它來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”媽媽說(shuō)：“你真的要做實(shí)驗(yàn)嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以。”這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做了幾次，媽媽說(shuō)：“我們就把這個(gè)小塑料杯放到水中。”我又問(wèn)：“那這個(gè)塑料杯放到水中會(huì)怎么樣呢？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)杯放在水中會(huì)怎樣呢？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)杯放在水中會(huì)不會(huì)溢出來(lái)？”我說(shuō)：“會(huì)，會(huì)空中的塑料杯放在水里會(huì)不會(huì)溢出來(lái)？”媽媽說(shuō)：“那就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”我拿來(lái)了一雙筷子，在杯中慢慢地?fù)u著，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽拿起一個(gè)塑料袋，在水中搖了搖，這時(shí)媽媽說(shuō)：“你猜這個(gè)袋口是用什么做的呢？”我說(shuō)：“我們可以用這個(gè)袋里的塑料繩來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”

　　我來(lái)到水果店，我拿起水果刀，對(duì)著媽媽要求削水果，媽媽看見(jiàn)水果刀的刀柄在不斷地旋轉(zhuǎn)，就說(shuō)：“不要搖，不要搖，不要抖，不然會(huì)溢出來(lái)的。”我一邊削，一邊想。削好了，我拿起刀柄，在瓶子里放了一些水果刀，把瓶子放到盤(pán)子里，拿起水果刀，把水果刀放到盤(pán)子中央，用力把水果刀向上面按，這時(shí)，我聽(tīng)到水果刀的“轟”聲，媽媽說(shuō)：“這是用大的削水果刀削的。媽媽的話音剛落。我把削好的水果裝了進(jìn)去，拿著刀，我開(kāi)始削水果了。

　　我又拿起水果刀，在瓶里放了一些水果刀，就削了起來(lái)。削好了水果，我把瓶里的水果拿出來(lái)放到盤(pán)子里，我看見(jiàn)瓶子里的水果，就開(kāi)始削了。

　　最后，我把瓶子里的水果全部削好了，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我動(dòng)手做的實(shí)驗(yàn)成功了，現(xiàn)在，我們開(kāi)始做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理：做什么事情，要有自信，要有自信，要堅(jiān)持不懈。

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　　志向——對(duì)于奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一種動(dòng)力；對(duì)于迷惘的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)指路標(biāo)；對(duì)于失敗的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策，對(duì)于整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，更是一種希望！而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，志向，就是一種執(zhí)著的追求，一座導(dǎo)航的燈塔，一盞不滅的明燈！

　　志向，就是目標(biāo)，就是方向。每個(gè)人都有不同的志向，每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師！

　　成為老師，是我近幾年來(lái)一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì)是我畢生的職業(yè)，也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn)椋�我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學(xué)生以技能知識(shí)，讓他們能夠更好的生活。老師還有另一層深刻的含義：人生的導(dǎo)師！不是有一句話這樣說(shuō)嗎？“教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”所以，這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。 當(dāng)然，這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。我的老師，是一個(gè)知識(shí)淵博又與藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗！

　　至今還清楚的記得，那次，老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。“嗯，老師相信你！”這是一句多么溫暖的話語(yǔ)，這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道，那不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生，所以，我相信，在不久的將來(lái)，我也會(huì)像我的老師一樣，當(dāng)一個(gè)合格稱職的好老師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上，播下這顆美麗的種子。老師對(duì)學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的??所以，老師——就是最平凡的偉大！

　　我現(xiàn)在很平凡，在以后的日子中，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周?chē)�，卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無(wú)止境的教育之路上，我擁有了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——老師！ 關(guān)于理想的作文600字

　　小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼�出；溪流，因�(yàn)橛辛死硐胗峦�直前；雄鷹，因�(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空；青年，因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想，人類(lèi)全力以赴。

　　黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類(lèi)最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng)，他是人類(lèi)的正義者。同樣，蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇qiāng舌箭。有人說(shuō)，他們都是偉人。但你想過(guò)嗎，他們也是有著共同的理想——正義，有著凡人所沒(méi)有的勇氣。

　　“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”當(dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人，他們一樣心存夢(mèng)想，也許他們的理想沒(méi)有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大，但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想，他們只希望自己有個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅(jiān)持學(xué)業(yè)；為了理想，我們背上行囊，獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的.水域，我們也不知道哪中

　　有荊棘，但我們知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我們始終要向前，去開(kāi)創(chuàng)自己的天地，因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>

　　為了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠(yuǎn)到不了目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹�震撼。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方，這時(shí)，請(qǐng)不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。

　　為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧！

　　現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航！

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　　小時(shí)候會(huì)說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想；”長(zhǎng)大了卻說(shuō)：：“我有一個(gè)理想……”

　　我是在一瞬間發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與理想不同的，。那是我在督促妹妹完成作業(yè)時(shí)，“夢(mèng)想”的近義詞，妹妹毫不猶豫的填了“理想”，我叫住了她，說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)用得不好，妹妹昂起頭，隨口問(wèn)道：“夢(mèng)想的近義詞不就是理想么？”看著她清澈的眸子，我無(wú)言以對(duì)，不知熬該怎么給這個(gè)十歲的小女孩解釋，片刻，我揉揉她的頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，姐姐看錯(cuò)了，繼續(xù)往下做吧。”“哦”妹妹若有所思地低下頭繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)來(lái)，我卻不能用心的陪她一起做了。夢(mèng)想，理想？我十分矛盾。

　　我想了很久，還好似覺(jué)得這兩個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)的意蘊(yùn)不一樣。兒時(shí)，受周?chē)�環(huán)境的影響，或許“當(dāng)科學(xué)家”“當(dāng)醫(yī)生”甚至只是因?yàn)樨澴於�去賣(mài)冰棍都可以成為夢(mèng)想，我記得我有一段時(shí)間很喜歡吃延慶觀炸雞，我曾立下豪言壯志：“我長(zhǎng)大以后一定要去賣(mài)延慶觀，每天吃個(gè)夠！”媽媽敲了一下我的頭，嗔怪道：“傻女兒，你怎么不說(shuō)你長(zhǎng)大以后掙了錢(qián)了能滿足你每天吃延慶觀的愿望呢？”我愣了一下，媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，只是我覺(jué)得我喜歡做的應(yīng)該是去賣(mài)炸雞而不是買(mǎi)炸雞。暗示，我即便這么和媽媽說(shuō)了，媽媽一定又會(huì)說(shuō)我沒(méi)志氣。不管怎么說(shuō)，賣(mài)炸雞曾是我年少時(shí)最純真的夢(mèng)想。

　　后來(lái)，我又喜歡上了閱讀，總纏著媽媽買(mǎi)書(shū)，媽媽并不應(yīng)允，我就在網(wǎng)上找書(shū)讀，我看書(shū)很雜，《資治通鑒》《論語(yǔ)》等大部頭書(shū)頁(yè)略懂一二，《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等也是頗具一番我自己的見(jiàn)解雖不敢說(shuō)滿腹經(jīng)綸吧，但是糊弄糊弄周邊的人也是沒(méi)問(wèn)題的，我很喜歡寫(xiě)作，口才也很好，在班里誰(shuí)都吵不過(guò)我，前段時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí)的時(shí)候，每個(gè)概念我都區(qū)分的很清楚，“刑法”與“刑罰”什么的，我也能結(jié)合實(shí)際案例發(fā)表自己的簡(jiǎn)介，爸爸見(jiàn)我讀書(shū)讀得多口才又好，便想讓我當(dāng)律師學(xué)法律，因?yàn)檫@樣的工作容易就業(yè)，而且掙錢(qián)多。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子，以后當(dāng)律師吧……他細(xì)數(shù)了當(dāng)律師的好處，先別說(shuō)我年齡的問(wèn)題，最重要的是，我的夢(mèng)想明明是當(dāng)作家啊！爸爸不屑：“就憑你每天坐在電腦桌前碼碼字也不知道你能賺多少錢(qián)？除非你向人家林清玄朱自清一樣寫(xiě)出那么結(jié)構(gòu)縝密的文章，孩子，當(dāng)作家就是看你的語(yǔ)文，要是你以后當(dāng)作家，我現(xiàn)在這樣供你讀數(shù)學(xué)英語(yǔ)有什么用？”盡管爸爸說(shuō)的話有些過(guò)了，但我還是啞口無(wú)言，設(shè)置起始我并不討厭律師這個(gè)職業(yè)，于是，我嚅嚅的說(shuō)：“以后再說(shuō)吧，說(shuō)不定做律師會(huì)成為我的理想的……”我在心中默默地補(bǔ)充了一句：“永貝里，夢(mèng)想。”

　　我想，夢(mèng)想可以虛無(wú)縹緲不切實(shí)際無(wú)限度的夸張——因?yàn)樗�是�?mèng)想，是永遠(yuǎn)不可以實(shí)現(xiàn)的么讓你更像，是有很多東西束縛著的夢(mèng)想，只能埋在心底的夢(mèng)想。

　　而理想不一樣，理想的樹(shù)立必須非常現(xiàn)實(shí)，，理性而且要切合實(shí)際需要甚至得征得家人同意之后才能確立的而且你今后的學(xué)習(xí)生活全部都在向著理想進(jìn)軍，嗯這個(gè)理想不必太高因?yàn)樗�必須去�?shí)現(xiàn)因?yàn)樗�承載了太多東西。

　　或許以后，在累死累活的想理想進(jìn)軍的時(shí)候早已遺忘了夢(mèng)想。嘿，你的夢(mèng)想褪色了么?

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　　任何人都有自己的理想，尤其是童年，在一定程度上，一個(gè)人的童年理想，決定了人一生的走向。每個(gè)時(shí)期每個(gè)人的理想是不盡相同，戰(zhàn)爭(zhēng)年代，人們的理想是與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起；而和平時(shí)代是與國(guó)家的繁榮建設(shè)相聯(lián)系；而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，又與市場(chǎng)與金錢(qián)聯(lián)系，金錢(qián)至上的觀念影響著我們每個(gè)人。

　　電影《長(zhǎng)江七號(hào)》有段這樣的描寫(xiě)：談及學(xué)生的理想時(shí)，有的孩子希望成為企業(yè)家，有的孩子希望成為工程師，而主人公小迪卻想做一名“窮人”，我想這個(gè)窮人可不是簡(jiǎn)單意義的窮人吧，它的意義應(yīng)該是寬泛又具體的概念，雖然小迪生活在物質(zhì)極低的環(huán)境，但他要做一名好的窮人，沒(méi)有任何奢求，有個(gè)干凈整潔的家，有疼愛(ài)自己的父母，有顆善良的心，這是多么普通而又崇高的理想。這是對(duì)物欲時(shí)代絕好的一劑清新劑。追名逐利，爾虞我詐，算計(jì)到頭轉(zhuǎn)頭空。

　　看了整部影片覺(jué)得還是比較成功，影片突破周星馳一貫荒誕搞笑，無(wú)厘頭的風(fēng)格。使現(xiàn)實(shí)與理想完美的結(jié)合，自然順暢。通過(guò)民工一家窘困潦倒的生活，反應(yīng)現(xiàn)階段民工的生活狀態(tài)，他們是善良，他們是努力的，他們想通過(guò)自己的努力，贏得一方屬于自己的天地，過(guò)上平平安安，快快樂(lè)樂(lè)的日子。如果只是這樣敘述下去，不過(guò)是一部現(xiàn)實(shí)主義題材的影片，而周星馳并沒(méi)有，他插入外星人的機(jī)器狗一段，使現(xiàn)實(shí)插上想象的翅膀，騰飛，一切不可能的事成為可能。機(jī)器狗幫助修理好破損的電風(fēng)扇，能轉(zhuǎn)了，為貧窮的父子倆吹來(lái)涼爽的夏日風(fēng)。這可是最普通的“奢望”，他們都不能“奢求”，這應(yīng)該是影片對(duì)民工的同情與憐憫，這在周的影片是很難看到。還有爸爸為小迪修蘋(píng)果，最后只有果核上帶的丁點(diǎn)的果肉，多么可憐，而我們的孩子像這樣早已棄之。還有機(jī)器狗聞過(guò)的爛蘋(píng)果，變成了香甜可口紅蘋(píng)果，小迪拿起來(lái)就吃，多么幸福，我們似乎也受到感染，我們?yōu)樗�沉浸在幸福中所感染�?/p>

　　還有父親從高空墜落那段，小迪痛苦流涕，他把老師擁走，關(guān)上門(mén)，孩子逼真的表演，也感動(dòng)了我們，那時(shí)感覺(jué)小迪突然間長(zhǎng)大了，儼然是個(gè)小男子漢了。可是以后的生活怎么辦？想到這里悲痛之感油然而生，他相信父親明早依然會(huì)睡在身旁，是呢？機(jī)器狗呢？果然機(jī)器狗把不可能變成可能，正像孩子所想象那樣，他父親活過(guò)來(lái)了。現(xiàn)實(shí)中人是不可能死而復(fù)生，但通過(guò)機(jī)器狗的特異功能，把一切變成可能，影片再次投入巨大的同情——對(duì)弱勢(shì)群體的同情。在這里影片沒(méi)有無(wú)限夸大機(jī)器狗的功能，外空力量，而是適可而止，度把握的非常好，很有哲理的味道。而影片還穿插了一些對(duì)比描寫(xiě):窮孩子與富孩子，胖孩子與瘦孩子，好老師與壞老師。那個(gè)男老師丑陋的嘴臉，讓我們想到這樣的老師怎么可能教育出好學(xué)生，厭惡的同時(shí)，溫柔美麗的女老師平衡了我們的心理，使我們依然對(duì)人民教師充滿了希冀！有的人說(shuō)，這個(gè)影片有某些周星馳童年的經(jīng)歷，他應(yīng)該是個(gè)充滿幻想的人，而且非常有創(chuàng)作力，再加上后天的努力，才有今天的成功，應(yīng)該是有這些成功的因素或其他……

　　影片通過(guò)父子倆的生活，工作，學(xué)習(xí)，多角度描寫(xiě)民工的生活，困境與理想。他們沒(méi)有多高的物欲要求，都是最普通的要求，東北有句話：“老婆孩子熱炕頭”，這可能最能說(shuō)明普通大眾的心聲了，還有一副善良的心腸，這應(yīng)該是窮人最高的理想了。

關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]7

　　個(gè)人野心勃勃的心。

　　理想的人生如一首詩(shī)，展現(xiàn)出它應(yīng)有的詩(shī)韻，抒發(fā)出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫(huà)，表現(xiàn)出它的層次分明，刻畫(huà)出那種身臨其境的感覺(jué)。

　　理想的生活，它似一條奔流不息的黃河，為我的未來(lái)騰出一條黃金大道；它似一棵參天大樹(shù)，一片片的落葉代表著我每次失敗后的站起，也細(xì)數(shù)著我一次次的成功，為我阻擋著狂風(fēng)暴雨，是為我往后理想的生活，它變得粗糙而強(qiáng)壯。

　　生活的理想，就是為了理想而生活。它讓我們?cè)趬?mèng)的海洋中自由翱翔，閉上雙眼，伸出一雙天使的翅膀，在那中我們共鋪一片藍(lán)天，成就一份理想，抒發(fā)一絲情懷。

　　我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路，不是水泥磚塊砌成的寬闊大路，更不是燈火璀璨的星光大道......它充滿崎嶇，有著凹凸不平的大石塊小石塊，一條條難以逾越的河流，一座座難以攀爬的高山，還有那雷雨交加的天氣。正因?yàn)檫@些，才成就了一個(gè)如此不平凡的我，那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄后的我!我渴望一個(gè)成功的自己，即使我的理想道路充滿的荊棘與險(xiǎn)峻，我也要義無(wú)反顧地向前行走，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)道理，一步一個(gè)成就。我要走出自己的理想，超出它，踮起腳尖，觸碰那份可貴的溫暖，擁抱理想的藍(lán)天。有一句話這樣說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!”

　　遠(yuǎn)方的路還很遠(yuǎn)，風(fēng)雨也會(huì)很多，可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)隨之動(dòng)搖。理想是一種境界，生活是一種享受；理想也是一個(gè)為之奮斗的過(guò)程，生活則是為之拼搏的過(guò)程。完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況，生活永遠(yuǎn)沒(méi)有完美，源于我們每個(gè)人的心，只有把握了現(xiàn)在的，珍惜了現(xiàn)在的，感受了現(xiàn)在的，不再去奢求其它更好的，才能稱之為“理想”的生活吧?

　　理想是一種超越，對(duì)手也會(huì)很多，可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)半途而廢。理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)，在那個(gè)過(guò)程當(dāng)中，有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下，最后被我們所遺忘，他們的尸體也會(huì)為之潰爛然后消失在每個(gè)人的記憶當(dāng)中，沒(méi)人會(huì)記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結(jié)果如何，有時(shí)候，過(guò)程往往比結(jié)果更為重要，只有把握了最佳時(shí)機(jī)，或許會(huì)更好。

　　我的理想生活也是一如既往的曲折，卻又充滿了歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樵谀且黄�碧海藍(lán)天下，有許許多多的人也與我一樣，他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍(lán)圖，用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。理想的生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時(shí)時(shí)洋溢著幸福......

　　想想多年以后，待我實(shí)現(xiàn)了我的“理想”生活后，那片藍(lán)天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，還有我的老師們。又會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景?那個(gè)我們?cè)��?jīng)我們一起奮斗過(guò)的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過(guò)腳印的地方，也是失敗很多次后又站起來(lái)的地方。無(wú)論怎樣，我們最后都爬起來(lái)了，我們義無(wú)反顧地成功了，實(shí)現(xiàn)了那理想的生活，我們是最棒的，對(duì)!未來(lái)的我們永遠(yuǎn)都是最棒的!

　　那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍(lán)天下展現(xiàn)它的運(yùn)動(dòng)軌跡，有如那從地而鉆的小草，給以我堅(jiān)強(qiáng)的意志力，又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英，給以我自由!

　　我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時(shí)，還在不斷奔騰!!

關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]8

　　在生活中我有很多不好的習(xí)慣。但是又因?yàn)槲姨�過(guò)懶散，所以都沒(méi)有主動(dòng)去改掉這些壞習(xí)慣。也許是因?yàn)槲业囊?jiàn)識(shí)不夠廣，學(xué)到的知識(shí)不多，才會(huì)使我的心蒙上了一層污土，怎么洗也洗不掉。而如今我已經(jīng)慢慢地把這層污土洗去了。我想，是時(shí)候該大膽地為自己的理想做準(zhǔn)備了。

　　在過(guò)去的日子里，我只是想讓事情順其自然就行了。而已經(jīng)注定的事情就不要再嘗試去改變它。可是在今年的寒假里，我的這個(gè)想法已經(jīng)被推翻了。因?yàn)榻憬銓?duì)我說(shuō)了一句：“世上永遠(yuǎn)沒(méi)有不可能的事，除非你早已放棄那個(gè)‘可能’。”看似簡(jiǎn)單的一句話，卻給我一記當(dāng)頭棒喝。確實(shí)，我以為的無(wú)法改變的，其實(shí)是我自己懶得去改變，不想去嘗試。導(dǎo)致我對(duì)任何事都興致缺缺，整天懶懶散散。而姐姐因?yàn)橛掠谌�嘗試不可能的事，為她的理想而奮斗。最后她成功了。

　　我還記得那時(shí)在炎熱的一天，姐姐查到了她的中考成績(jī)，考得不是很理想，就差幾分就能考上高中了，因此她與高中無(wú)緣了。爸爸對(duì)姐姐說(shuō)：“重讀吧。”姐姐對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想讀中專，不想重讀，我不想浪費(fèi)時(shí)間。我很喜歡幼師這個(gè)職業(yè)，我想去讀，您就讓我去讀吧。”

　　但是爸爸認(rèn)為姐姐年紀(jì)太小，自己一個(gè)人出去讀書(shū)，怕是不能好好照顧自己。姐姐在無(wú)奈之下只好把她的想法告訴姑姑，通過(guò)她的努力，讓姑姑們認(rèn)同她的想法，然后一起說(shuō)服爸爸。終于，爸爸答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我對(duì)姐姐說(shuō)：“為什么不選擇重讀，為什么要跑到那么遠(yuǎn)去讀，你一個(gè)人可以嗎”姐姐笑了笑：“我不是一塊讀書(shū)的料，讀高中只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間。而我喜歡幼師這個(gè)專業(yè)，那么我有興趣，我就會(huì)去學(xué)，會(huì)去奮斗。

　　我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，不能一直依賴爸媽。”但我還是不能理解姐姐的想法。兩年半過(guò)去了，姐姐念完書(shū)，也去實(shí)習(xí)了。就在今年姐姐已經(jīng)能夠自食其力，不必再向家里要錢(qián)了，而是拿錢(qián)給家里。姐姐做到了。當(dāng)姐姐放假回來(lái)后，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，實(shí)現(xiàn)理想的滋味怎么樣啊？是不是很開(kāi)心？”姐姐發(fā)自肺腑地笑了：“那是當(dāng)然的，而且我在外面讀，我改掉了我懶惰的毛病。努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自立。所以我成功了。你呢？高中讀得怎么樣？”我對(duì)她說(shuō)：“就那樣咯。”姐姐看我那吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度，收起笑臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“高一是高中最重要的階段，你必須在高一這一年打好基礎(chǔ)，否則高二高三會(huì)更難讀，你還想不想考上你理想的大學(xué)了？”“順其自然吧。”我說(shuō)著。

　　“不能順其自然，要是你再這么順其自然下去，那么你的理想將會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。你難道不想實(shí)現(xiàn)你的理想嗎？你難道要放棄那個(gè)‘可能’嗎？你真的要這么渾渾噩噩地混完你的高中生活嗎？我其實(shí)很向往高中，但是我考不上，而你考上了，你卻這樣浪費(fèi)日子，這樣真的好嗎？這日子是你想要的嗎？”聽(tīng)到姐姐這一段話，我感到有些慚愧，確實(shí)我這樣的心態(tài)真的不好，再這樣下去，我肯定離我的理想越來(lái)越遠(yuǎn)。于是我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，我知道了，我也要想你一樣勤奮，努力，我要實(shí)現(xiàn)我的理想，為了我的理想我要奮斗。”姐姐笑了：“這樣才對(duì)嘛，這樣才是我的妹妹。”

　　沒(méi)錯(cuò)，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我必須改掉我那些不好的習(xí)慣，改掉懶惰，不能一直懶散下去，要努力學(xué)習(xí)了，要為理想而奮斗。

關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]9

　　“理想”對(duì)成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō)是多么地重要——無(wú)論是城市的孩子還是農(nóng)村的孩子！

　　少年時(shí)期的孩子，天真無(wú)邪，熱愛(ài)生活，頭腦是一張白紙，可以書(shū)寫(xiě)最好最優(yōu)美的詩(shī)句，可以描繪最新最美麗的圖畫(huà)；少年時(shí)期，也正是播種理想的種子最重要的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，如果能夠樹(shù)立起人生的目標(biāo)，猶如在心中播種了一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)給人以希望的太陽(yáng)，一個(gè)給人以力量的太陽(yáng)。

　　人只要有了目標(biāo)、有了理想、有了希望，就不會(huì)虛度時(shí)光，就不會(huì)整日被煩惱纏身，這也就意味著——他邁出了成功的第一步。

　　作為孩子的父母，應(yīng)該如何幫助孩子樹(shù)立理想呢？

　　是尊重孩子自己的興趣愛(ài)好，因勢(shì)利導(dǎo)地引導(dǎo)孩子去追求自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己的理想？還是逼迫孩子去實(shí)現(xiàn)父母的愿望、找回父母童年的夢(mèng)想？

　　是實(shí)事求是地幫助孩子樹(shù)立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，還是硬逼著孩子去摘取永遠(yuǎn)無(wú)法摘到的果實(shí)呢？

　　這些都是原則問(wèn)題。

　　如果父母的期望值過(guò)高，孩子達(dá)不到父母確定的目標(biāo)，父母便會(huì)陷入失望、無(wú)望甚至絕望的境地。

　　父母過(guò)高的期望、過(guò)大的壓力也會(huì)使孩子無(wú)望，而無(wú)望中的孩子長(zhǎng)期看不到前途，內(nèi)心會(huì)變得十分脆弱，甚至?xí)�發(fā)生心理畸形，以致走向絕望，甚至走向暴力。

　　“望子成龍”不能“逼子成龍”。讓孩子從小樹(shù)立理想，并不是逼迫孩子去考高分?jǐn)?shù)、去考大學(xué)。如果孩子每天生活在重壓之下，就會(huì)使本來(lái)活潑聰穎的天性變得郁郁寡歡，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，對(duì)生活失去信心。就像德國(guó)詩(shī)人海涅所說(shuō)：“即便種下的是龍種，收獲的也可能是跳蚤。”

　　“望子成龍”無(wú)可厚非，“望子成人”更加重要。教育的核心是培養(yǎng)什么樣的人，家長(zhǎng)的責(zé)任是教會(huì)孩子怎樣做人。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，只要孩子成績(jī)好，其他的缺點(diǎn)都可以原諒。于是德育教育變得可有可無(wú)，有沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想、有沒(méi)有獨(dú)立生活的能力、有沒(méi)有健全的人格和健康的體魄不再重要，這怎么不是“潛藏著危機(jī)”呢？不管孩子將來(lái)能成就什么，我們首先是要他“成人”，要使孩子懂得一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任是什么，這才是現(xiàn)代家庭教育的第一要義。

　　與其迫切地“望子成龍”，不如將這種愿望化作“子望成龍”的教育。也就是說(shuō)，讓孩子從小自己樹(shù)立一個(gè)理想，確立一個(gè)目標(biāo)，通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)。

　　７０多年前，魯迅先生就說(shuō)過(guò)，對(duì)兒童的教育，主要是“理解”、“指導(dǎo)”和“解放”，要培養(yǎng)他們具有“能在世界新潮流中游泳，不被淹沒(méi)的力量”。這種力量的背后，就是理想。

　　共同的話題二

　　“責(zé)任感”是一種特殊的營(yíng)養(yǎng)，能幫助你長(zhǎng)大。讓你知道自己該做什么，該怎樣去做。

　　十分可貴的是，許多同學(xué)明白了就馬上行動(dòng)起來(lái)。

　　同學(xué)們明白了，對(duì)自己負(fù)責(zé)就要自己的事情自己做。他們每天按時(shí)起床，主動(dòng)打掃房間，自己收拾書(shū)包，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)……他們說(shuō)：“這是我的責(zé)任。”

　　同學(xué)們明白了，對(duì)父母負(fù)責(zé)就要孝敬父母，為父母過(guò)生日。

　　同學(xué)們還明白，每個(gè)人都離不開(kāi)集體，所以每個(gè)人都要對(duì)集體負(fù)責(zé)。

　　同學(xué)們還明白了作為一個(gè)小公民要對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。他們不再做亂扔垃圾等破壞環(huán)境的事情，而是發(fā)動(dòng)起來(lái)搞垃圾回收，“用小行動(dòng)保護(hù)大地球”。

　　魯迅先生說(shuō)：“單是說(shuō)不行，重要的是做。”這些同學(xué)做得好，我相信你能比他們做得還要好。

關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]10

　　夢(mèng)是那么美麗，夢(mèng)里，我笑過(guò)，哭過(guò)；夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)，，夢(mèng)想中，我努力過(guò)，奮斗過(guò)。我從未放棄，只為轉(zhuǎn)動(dòng)夢(mèng)想摩天輪。相約摩天輪的約定，我至今銘記……

　　“知道嗎，摩天輪的每個(gè)格子都裝著幸福！”銀鈴般的聲音又在耳邊想起，將我的思緒牽到過(guò)去：深夜，村子里的人們還沒(méi)入睡，聚集在東邊的大空地看露天電影。這對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)可是一大樂(lè)事，要在平時(shí)，大人們是不讓我們晚上出去亂跑的，看電影就不一樣了，我們可以乘機(jī)在邊上玩游戲。電影快開(kāi)始了，大人們個(gè)個(gè)端著板凳往前擠，我們幾個(gè)小孩提前商量好了，在大人們不注意的時(shí)候趕緊往后跑。行動(dòng)成功，電影開(kāi)始了，我們幾個(gè)坐在后面的草地上，時(shí)不時(shí)地互相笑一笑。這種機(jī)會(huì)對(duì)我們了說(shuō)不多，一年放五六次電影，我們?cè)谝雇硐嗑鄣臋C(jī)會(huì)也就這么幾次。坐著，我們搶著講最近的一些趣事，一個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，笑聲一陣又一陣。不一會(huì)兒，大伙都有了困意，躺在草地上睡著了。我轉(zhuǎn)身將目光放在熒屏上，突然，屏幕上出現(xiàn)了摩天輪，趕緊叫醒伙伴們，大家和我一樣，對(duì)于它充滿了好奇與渴望，至今我也沒(méi)有遺忘他們那一雙雙渴望的雙眼，永遠(yuǎn)忘不了……

　　摩天輪消失在熒屏里，伙伴們的目光仍然停留在那。突然，其中一個(gè)伙伴回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“長(zhǎng)大后我們?nèi)プ�摩天輪好不好。”伙伴們一愣，但還是回答說(shuō)：“好！”那時(shí)，我完全能體會(huì)到他們的心情，對(duì)于生活在鄉(xiāng)下的每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，游樂(lè)園是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，是夢(mèng)，我們的夢(mèng)中時(shí)常有它。城市孩子的童年里，是堆滿屋子的玩具，而我們的童年記憶里，唯一有的是伙伴們的互相打鬧和嬉戲，當(dāng)然，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種別樣的快樂(lè)。但誰(shuí)又能知道我們內(nèi)心的真實(shí)想法，我們是多么想像電影里的孩子一樣，也能坐一次摩天輪啊，哪怕只是一次！我們依然坐在草地上，這一次，彼此間沒(méi)有了打鬧，我們只想一起談?wù)撝鴮儆谖覀兊膲?mèng)想。

　　果不其然，所有人異口同聲地說(shuō)道：“我要坐摩天輪！“說(shuō)完大家都很有默契地笑了。于是我們約定，長(zhǎng)大后，我們一起坐上摩天輪。但現(xiàn)實(shí)畢竟和夢(mèng)想不一樣，有些事想要做到，太難！約定后的第二年，我便和爸爸媽媽去了別的地方，在那，我擁有了我以前所沒(méi)有的，但我真正想要的，誰(shuí)又能知道。六年了，我已經(jīng)離開(kāi)那兒六年了，不知道他們?cè)趺礃恿恕Ｈツ晔罴伲�我專門(mén)回了趟家鄉(xiāng)，但我沒(méi)有見(jiàn)到他們中的任何一個(gè)，那一刻我內(nèi)心是多么地失望，難道他們都忘了？我離開(kāi)了六年，大家都離開(kāi)了，或許真的都忘了吧？唉，只有我像個(gè)傻子一樣，把小時(shí)候的約定當(dāng)真……

　　可我不甘心，那天，我要媽媽帶我去游樂(lè)園，到了那兒，什么項(xiàng)目也沒(méi)去玩，只是呆呆地站在摩天輪下。媽媽看出了我的渴望，就要帶我坐摩天輪，但我拒絕了，因?yàn)椋�我想，我要等到那一天，我和我的伙伴們一起坐上這個(gè)摩天輪，一起仰望幸福的高度……20xx的春節(jié)，我回家鄉(xiāng)，如愿地見(jiàn)到了他們，終于七年來(lái)的第一次見(jiàn)面我們都沒(méi)有失約。家鄉(xiāng)沒(méi)有什么大變化，那個(gè)當(dāng)初見(jiàn)證我們之間約定的草地，依然孤獨(dú)地在那。或許我們這么多年沒(méi)回來(lái)，連它也思念我們了。冬天了，天氣很冷，但那一刻，內(nèi)心的溫暖讓我們忘記了寒冷，大家又一次躺在了草地上。望著藍(lán)天，我們一起說(shuō)：“我們要坐摩天輪！”說(shuō)完，看著對(duì)方，我們笑了。果然，你們沒(méi)有忘記，我也一直銘記。

　　空中，夢(mèng)想的摩天輪依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)，不久的將來(lái)，摩天輪腳下，一定會(huì)有我們的身影，我們一定會(huì)一起仰望幸福的高度……

關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]11

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。理想如石，敲出星星之火；理想如火，點(diǎn)燃熄滅之燈；理想如燈，照亮夜行之路；理想如路，伴你走到黎明……我想成為一名演員。每當(dāng)我看電視劇時(shí)，常看到一些演員，把一個(gè)個(gè)故事表演得淋漓盡致，我贊嘆不已。因此，從小時(shí)候起，我就立志將來(lái)要成為一名演員，演上百部電視劇，將成千上萬(wàn)個(gè)故事講述給大家，讓大家為我贊嘆，為我鼓掌！隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂事了許多，我知道了成為演員的基本條件：心理素質(zhì)以及綜合素質(zhì)要強(qiáng)；要懂得面對(duì)一些突發(fā)事件；即興能力要強(qiáng)。在成長(zhǎng)的道路上，我也得到過(guò)一些劇組挑選小演員面試的機(jī)會(huì)，但因?yàn)榉N種原因，我沒(méi)有選上，每一次的遺憾過(guò)后，我都為自己找到了缺點(diǎn)，總結(jié)如下：

　　1、即興能力較弱，現(xiàn)場(chǎng)組織能力較弱；2、不能想哭就哭，想笑就笑；3、有點(diǎn)放不開(kāi)。根據(jù)以上幾點(diǎn)，我做了一套解決方案：1、每天叫媽媽出題，給5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，組織一段話，說(shuō)出來(lái)；2、一有時(shí)間就靜坐在一個(gè)角落，調(diào)整情緒；3、在散步時(shí)唱歌或朗誦。這套方案已經(jīng)進(jìn)行幾年了，我在各方面也有了進(jìn)步，今后我要堅(jiān)持下去，朝著自己的目標(biāo)不斷的奮斗！我認(rèn)為每個(gè)人都有夢(mèng)，在很多情況下，完全有條件，有可能，也完全有必要認(rèn)認(rèn)真真的考慮自己的夢(mèng)，好好的策劃自己的人生，不能走一步算一步，得過(guò)且過(guò)，迷迷糊糊的生活。有夢(mèng)想就不要輕易放棄，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，即使遇到再多的誘惑，也要舍得放棄誘惑，否則，你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢(mèng)！

　　我的理想，我愿……

　　一陣陣清風(fēng)，載著一個(gè)個(gè)絢麗的夢(mèng)，吹到藍(lán)藍(lán)的天空，駕著悠悠的浮云往前飛，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上一道道絢麗的繽紛……

　　我的理想——

　　我愿躺在綠油油的草地上，聞一聞?chuàng)浔堑幕ㄏ悖��?tīng)一聽(tīng)萬(wàn)籟的回響，哼一哼優(yōu)美的歌詞，唱一唱?jiǎng)尤说母柚{。

　　我愿站在喜馬拉雅山之巔，讓無(wú)際晴空洗凈我的煩惱，讓陣陣清風(fēng)吹走我的憂郁。當(dāng)夜深人靜之時(shí)，我仰望天空，悄悄地與星兒私語(yǔ)，低低地跟月兒對(duì)歌，藉此驅(qū)走那長(zhǎng)夜的孤寂。

　　我愿站在長(zhǎng)城之上，眺望那無(wú)邊無(wú)際的國(guó)土，默想著中國(guó)古老的歷史，傾訴著龍的傳人的心聲，抒發(fā)著振興中華的豪情。

　　我愿對(duì)抗那熾熱的太陽(yáng)，成為“絲綢之路”上的過(guò)客。不怕熱浪的煎熬，信心和毅力便是那荒漠的甘泉；不怕長(zhǎng)途跋涉的折磨，意志和勇氣便是那手中的扶杖。縱然風(fēng)沙漫漫，路途遙遙，我仍義無(wú)反顧地勇往直前。因?yàn)椋�我有理想�?/p>

　　我愿騎著一峰駱駝，輕撫著它柔軟的駝峰，去橫穿浩翰的撒哈拉大沙漠。我要以駝為筆，黃沙為紙，繪出撒哈拉的神奇和粗獷。

　　我愿長(zhǎng)出夢(mèng)幻的翅膀，飛到古希臘的海邊，去傾聽(tīng)愛(ài)琴海的濤聲，讓那波浪伴著我的遐想澎湃激蕩，或者躺在那彌漫著神秘色彩的希臘神殿里，凝視著壁上那具有濃重文化氣息的裝飾，回想著那一串串令人回味無(wú)窮的浪漫神話。

　　我愿乘上宇宙飛船，像航天員們一樣，飛出這個(gè)星球，去展望地球外美好的大千世界，茫茫蒼穹，去探索各個(gè)星系，去尋找外星上的生命。

　　我愿……

　　我愿這些個(gè)理想，這些個(gè)愿望，不被平庸的現(xiàn)實(shí)所淹沒(méi)。

　　就著我心靈的召喚走，我相信，這一個(gè)個(gè)綺麗的美夢(mèng)，都能成為不久的現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]12

　　理想是一盞明燈，照亮前方的路;理想是沙漠中的一片綠洲，指引我們努力前進(jìn);理想是久旱的一場(chǎng)甘霖，點(diǎn)燃生命的希望。為了理想，我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起一切。古今中外，有許多人為了理想擔(dān)當(dāng)起了一切。司馬遷堪稱這樣的典范 。

　　司馬遷立志編寫(xiě)一部史書(shū)，記載從黃帝到漢武帝這2600多年的歷史。可就在他專心致志寫(xiě)作《史記》的時(shí)候，因?yàn)闉橐晃粚④娹q解，觸怒了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但一想到《史記》還沒(méi)有完成，自己的理想還沒(méi)有完成，就打消了這個(gè)念頭。司馬遷把個(gè)人的屈辱埋在心底，奮筆疾書(shū)，用了整整13年的時(shí)間，終于完成了這部巨著。是什么支撐著他，使他如此堅(jiān)強(qiáng)呢?是他為了理想敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木��?如果司馬遷沒(méi)有為了理想而勇敢的活下去，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起為了理想而付出的代價(jià)，選擇了悲觀消極的面對(duì)人生，怎么會(huì)有《史記》這部書(shū)問(wèn)世呢?與司馬遷相比，項(xiàng)羽相差甚遠(yuǎn)。項(xiàng)羽的理想是統(tǒng)一天下。眾所周知，項(xiàng)羽兵敗劉邦，退到烏江岸邊。一位亭長(zhǎng)好心送他過(guò)江，回江東發(fā)展，從頭再來(lái)。而他卻無(wú)臉見(jiàn)江東父老，說(shuō)：“此天亡我，非戰(zhàn)之過(guò)也!”拔劍自刎了。是什么毀了這個(gè)不可一世的楚霸王呢?是因?yàn)轫?xiàng)羽沒(méi)有為了理想擔(dān)當(dāng)起一切的精神，他擔(dān)當(dāng)不了世人的恥笑，他選擇了逃避，便注定了他不會(huì)有絕處逢生的驚喜，完成不了自己的理想。 萬(wàn)戶，第一個(gè)試圖利用火箭飛行的人。古代的火箭是將火藥裝在紙筒里然后點(diǎn)燃發(fā)射出去。萬(wàn)戶把47個(gè)自制的火箭綁在椅子上，自己坐在上面，雙手舉著兩只大風(fēng)箏，然后叫人點(diǎn)火發(fā)射。設(shè)想利用火箭的推力，加上風(fēng)箏的力量飛起。不幸火箭爆炸，萬(wàn)戶也為此獻(xiàn)出了生命。為了理想，萬(wàn)戶付出了自己的一切，雖然沒(méi)有成功，但是他這種為了理想敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神值的我們學(xué)習(xí)。20世紀(jì)70年代，國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)將月球背面的一座環(huán)形山命名“萬(wàn)戶山”，萬(wàn)戶的名字被永遠(yuǎn)留在了他夢(mèng)寐以求的地方。

　　理想是人生的太陽(yáng)，理想對(duì)于每個(gè)人都很重要。我的理想是成為一個(gè)像李老師那樣的人，一個(gè)才藝精湛的畫(huà)家。從小，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘，只要有一支彩筆，一張紙，就可以安靜的坐上好幾個(gè)小時(shí)。媽媽見(jiàn)我如此喜愛(ài)繪畫(huà)，便在美術(shù)班替我報(bào)了名。從那以后，我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱苦的學(xué)畫(huà)生涯，每天都要從百忙之中擠出時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)，周末還要去美術(shù)班學(xué)習(xí)新知識(shí)。在學(xué)素描時(shí)，由于我的右手用力不均勻，線條的輕重不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致整幅畫(huà)硬邦邦的，一點(diǎn)兒也不生動(dòng)。為此，我挨過(guò)李老師的訓(xùn)。那時(shí)，我心里挺難受，想哭但又不敢哭，因?yàn)槌蔀橐幻��?huà)家是我的理想啊!為了這個(gè)理想，所以我練的更苦了……皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的苦練，我現(xiàn)在可以在極短的時(shí)間內(nèi)，畫(huà)出一幅栩栩如生的畫(huà)了!我感到自己離理想又進(jìn)了一步，可是，你知道嗎?為了邁出這一步，我擔(dān)當(dāng)起了多少苦呀!我堅(jiān)信，只要我不斷努力，總有一天理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

　　為了理想，每個(gè)人都應(yīng)該像司馬遷、萬(wàn)戶一樣擔(dān)當(dāng)起一切，即便沒(méi)有成功，但是我們已經(jīng)盡力了。如果像項(xiàng)羽一樣，不敢擔(dān)當(dāng)，只是一味逃避，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就永遠(yuǎn)不會(huì)完成自己的理想。

關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]13

　　人生是對(duì)理想的追求。“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你到黎明。”沒(méi)有了理想，我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。

　　每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，老師、警察、醫(yī)生……我的理想就是當(dāng)一名作家。

　　在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事業(yè)。一天大部分的時(shí)間坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思，將它們整理成文章，然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍，這其實(shí)就是一種享受。再說(shuō)，在當(dāng)今物質(zhì)發(fā)達(dá)的世界中，作家寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)美作品，能讓人們的精神世界更加豐富多彩，讓每一個(gè)人都有一顆善良的心靈，讓世界更加和平！

　　從很小的時(shí)候起，我就很崇拜那些作家，他們能把一件普通的小事讓人讀起來(lái)經(jīng)久不忘。我記得媽媽曾經(jīng)每晚上，總是用她那甜美的聲音給我講述優(yōu)美的故事！媽媽平和地對(duì)我說(shuō)：“這些故事都是那些著名作家的作品！”“作家”，于是在我幼稚的心靈中播撒下一個(gè)美好的理想。

　　隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，也讀到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品。

　　朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地閱讀著名篇名作，所以，我的寫(xiě)作水平在不斷提升。

　　當(dāng)然了，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，前途更加坎坷，但我會(huì)把困難化作我前進(jìn)的動(dòng)力！要想成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是讀各種各樣的名著，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩(shī)情畫(huà)意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中，并思索作者是用何種手法寫(xiě)的；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事，并從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的，比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽(tīng)到的一個(gè)故事與悲慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品，真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果；多學(xué)指多多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語(yǔ)上下死工夫，寫(xiě)出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的；多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想，我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。我從二年級(jí)開(kāi)始就練習(xí)寫(xiě)日記，從三年級(jí)開(kāi)始訓(xùn)練寫(xiě)作文，還要求自己把每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。直至現(xiàn)在為止，我已經(jīng)寫(xiě)了247篇文章啦！雖然，我知道我自己的寫(xiě)作水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求，但是，我會(huì)堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)著！

　　理想是什么，理想是人生的指路標(biāo)，它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是，我相信，在各位老師的指導(dǎo)下，通過(guò)我的努力，這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！因?yàn)椋�居里夫人曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：“弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。”

關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]14

　　我的理想我們每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)白衣天使，有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

　　我剛上小學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽(yáng)底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。

　　我想，十幾年后，我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想，站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上，面對(duì)著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵祝�拿著�?shū)本一本正經(jīng)的給學(xué)生們講課，把他們引入知識(shí)的廣闊天地。

　　我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間，采摘最香甜可口的果實(shí)，播種最飽滿的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂(lè)。帶他們?nèi)ビ钪妫�去探訪星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀唬�與鳥(niǎo)兒為伴，與大樹(shù)交友，讓他們認(rèn)知一個(gè)不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。

　　帶他們?nèi)ズ＿叄�與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚(yú)兒身上，探索海底的神奇與奧妙……在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì)，那我就給他們將英雄任務(wù)的故事，講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)。看著學(xué)生們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我該有多么高興與欣慰啊！

　　那時(shí)我會(huì)化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路。“變”成一位園丁，精心培養(yǎng)著祖國(guó)的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)，獻(xiàn)給活潑可愛(ài)的學(xué)生們。

　　這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，奮發(fā)圖強(qiáng)，掌握知識(shí)，鍛煉能力，將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師。

　　每個(gè)人都抱有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著。現(xiàn)在我就一一羅列出來(lái)跟你們分享一下吧！

　　很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

　　如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。

　　如今我已經(jīng)不再是那個(gè)三四年級(jí)的小朋友了，我已經(jīng)即將畢業(yè)，要步入中學(xué)的殿堂。我相信在未來(lái)的日子里我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)為了我的理想努力拼搏。

關(guān)于理想作文：夢(mèng)想 摩天輪[1200字]15

　　我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理想，但每一個(gè)都與現(xiàn)實(shí)相差之遙遠(yuǎn)。語(yǔ)文老師，服裝設(shè)計(jì)師，第二個(gè)比爾蓋茨……

　　當(dāng)然，我最大的兩個(gè)理想就是：當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。(這的確不是我一個(gè)人的理想，而是我們中華民族少年共同的志愿。)，找一個(gè)好工作，為爸爸媽媽養(yǎng)老。（這是每一個(gè)為人子女應(yīng)該做的)。

　　“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！”當(dāng)今世界是一個(gè)新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們做為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，不僅要有良好的品質(zhì)修養(yǎng)，還要積極掌握最新的科學(xué)文化知識(shí)，以振興中華民族為已任。只有德才兼?zhèn)涞娜耍�才能�?duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。我還想與有志少年共勉四個(gè)字：“艱苦奮斗”。一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)都離不開(kāi)艱苦奮斗。

　　也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)好字。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價(jià)的。但，為人兒女，也許……

　　也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的，但是這阻止不了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。托爾斯泰說(shuō)：理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過(guò)程中，我也受益了許多許多……

　　春季，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的扶照下，生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息，只像人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。

　　草兒，露蔥心似的嫩芽；河的柳枝也變成了暗紅色；芽苞也裂開(kāi)嫩綠的嘴兒。高聳的木棉樹(shù)，正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，開(kāi)出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹(shù)丫鳴叫，小巧的金絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán)，春氣彌漫，春樹(shù)萌芽，春花怒放，鳥(niǎo)兒們都輕快得贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征，春季的象征，開(kāi)得早，暖得早，春也來(lái)得早。

　　春季這正是萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春時(shí)節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，大地上呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

　　輕風(fēng)微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨有天上灑落下來(lái)；千萬(wàn)條柔柳，都舒展開(kāi)他們的衣裙；紅的、黃的、白的花，青的草，綠的葉，都入趕集似的聚攏起來(lái)。

　　春季正展示出它的全部明媚的景色，各種花草樹(shù)木的芬芳撲鼻而來(lái)。那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕的顫動(dòng)、飛翔。遠(yuǎn)處一做杏園開(kāi)滿了花，向是輕云，又入白雪。來(lái)自南方地斑尾林鳩在咕咕、咕咕的唱歌。

　　春季的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很新鮮，太陽(yáng)很溫暖；大田里的麥苗像一片綠色的大海，河邊得柳枝翠色的嫩芽，蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青；河道里的水流平靜，有時(shí)還可見(jiàn)水底游魚(yú)，三三兩兩，成群結(jié)隊(duì)。

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