理想中學(xué)作文10篇
理想中學(xué)作文1
前幾天，我讀了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，其中，我讀過(guò)給我印象最深的是:不讓一個(gè)地區(qū)掉隊(duì)。
以前，農(nóng)村里的百姓們都沒(méi)有醫(yī)院，更沒(méi)有我們，現(xiàn)在省錢(qián)醫(yī)保卡，可是，這兩年杭城的一些大醫(yī)院每周都會(huì)派長(zhǎng)途汽車(chē)去鄉(xiāng)村。這使鄉(xiāng)村變得生機(jī)勃勃。我覺(jué)得杭大醫(yī)院這件事做的很對(duì)，老百姓得病時(shí)，就會(huì)有一個(gè)“安全的第頂梁柱”支撐著你，就會(huì)讓你感到十分欣慰，會(huì)讓鄉(xiāng)親們對(duì)你產(chǎn)生信賴(lài)！
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想時(shí)大，時(shí)小，時(shí)遠(yuǎn)，時(shí)近。人的夢(mèng)想是靠自己的努力得來(lái)的，有時(shí)我們想象的，想得到的，卻又渴望得到的，這都是夢(mèng)想！而我們現(xiàn)在干的事，不是為父母，不是為老師，更不單單只為了完成這件事。這全是為了我們自己長(zhǎng)大以后的事業(yè)，夢(mèng)想，生活……筑夢(mèng)的路上離我們?cè)絹?lái)越近，加油吧，少年！
給我的啟示是：要做一個(gè)像醫(yī)生一樣對(duì)社會(huì)有用的人，就像老師。
我的夢(mèng)想不壯大也不遠(yuǎn)大，我只想當(dāng)一名老師，使家長(zhǎng)對(duì)我產(chǎn)生信賴(lài)。我最想當(dāng)美術(shù)老師，因?yàn)椋好佬g(shù)，我很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)了。它使我的想象力更豐富，使我悟出了一點(diǎn)道理“想要做好一件事，就要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。”關(guān)于美術(shù)的比賽我也參加多次，也得過(guò)一些名次，這是我堅(jiān)持的動(dòng)力和能源！
前幾天，我剛參加了西湖明信片大賽。我的構(gòu)思很好，一次就拿到正稿了，我畫(huà)的很快，也很好！就連同學(xué)也夸我！我被夸的小臉就像個(gè)紅蘋(píng)果似的，我拿到正稿后，輕輕的將內(nèi)容描上去，又快速的畫(huà)好細(xì)節(jié)，拿去給老師看，本想老師會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，沒(méi)想到老師竟說(shuō)：“誰(shuí)讓你把椅子畫(huà)成這樣的！我只要你畫(huà)個(gè)簡(jiǎn)影！”我的情緒一落千丈，小嘴嘟的都可以掛油瓶了！可是，我又想：誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呀！我待會(huì)在改下不就好了嘛！我又馬上擦掉重畫(huà)了一下，交給老師一看，老師說(shuō)我可以用記號(hào)筆描了，我用20分鐘弄好了。老師又“唰唰唰”的畫(huà)了幾筆就讓我涂色了，我又問(wèn)老師：“許老師，我用什么筆涂顏色啊？”老師說(shuō)“你用水彩先畫(huà)，再用彩鉛蓋吧！”我又涂起了水彩，“呀！涂到外面去了！我又補(bǔ)了一層，終于好了！”
我興奮的在心里吶喊！我是我們班參賽的人里最快的！我交了作品回家嘍！
我們現(xiàn)在就在筑夢(mèng)的路上，所以要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，才會(huì)有好的成就和好的未來(lái)！
現(xiàn)在老百姓和我們一樣過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活，做為21世紀(jì)的青年要能問(wèn)能理，才能夠創(chuàng)造新的未來(lái)！
理想是成功的一半,我要追求夢(mèng)想，不斷超越！
理想中學(xué)作文2
理想信念是什么？理想信念是未來(lái)發(fā)展的方向，生活的動(dòng)力。
在論及理想信念時(shí)，海倫·凱勒說(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上跑。
理想是目標(biāo)，信念則是人們的精神支柱，人不能沒(méi)有他們，沒(méi)有理想信念的生命，是毫無(wú)意義的。近代的科學(xué)家愛(ài)迪生，他擁有這股頑強(qiáng)而堅(jiān)定的力量。他小時(shí)候讀的學(xué)校的校長(zhǎng)，曾把他當(dāng)作“傻瓜”逐出校門(mén)。從這以后，愛(ài)迪生就開(kāi)始邊在火車(chē)上賣(mài)報(bào)紙邊做實(shí)驗(yàn)的生活了。他有一個(gè)偉大的理想，就是要當(dāng)一個(gè)偉大的發(fā)明家來(lái)為祖國(guó)乃至世界做貢獻(xiàn)。一次，愛(ài)迪生所在的火車(chē)上因?yàn)樗l(fā)生了著火事件，使列車(chē)長(zhǎng)大發(fā)脾氣，重重的在愛(ài)迪生臉上扇了一個(gè)耳光。從此，愛(ài)迪生的耳朵再也聽(tīng)不到任何聲音了。但是，他還是成問(wèn)了一個(gè)偉大的人物，這是為什么？因?yàn)樗男牡滓恢庇幸环N不破滅的信念支撐著他，極力著他，使他跌倒后能重新站起來(lái)。
再想想，我的理想是什么？信念有在哪里？回憶從前，曾有過(guò)許多理想，只是沒(méi)有勇往直前跟堅(jiān)持不懈的信念。想過(guò)當(dāng)歌唱家，也想過(guò)當(dāng)藝術(shù)家，不過(guò)，我總是決定后半途而廢，一點(diǎn)也沒(méi)有這種信念。
理想就像一艘小船，信念則是上面的一個(gè)三角帆，雖小卻起到不可忽視的作用。在理想的大道上，信念是不可缺少的。它能人們走向美好的未來(lái)，共創(chuàng)輝煌。
理想中學(xué)作文3
每個(gè)人都有有許多理想，做老板、考大學(xué)、環(huán)游世界……許許多多！而我的理想就是——航天員。
楊利偉——我心中永遠(yuǎn)的偶像！我至今還記得20xx年呼和浩特１０月１７日，經(jīng)歷了２１小時(shí)２３分的太空旅行，楊叔叔出艙的第一句話：“親人和家人們，我完成了祖國(guó)的創(chuàng)舉！”多么振奮人心的一句話啊！多么偉大的一位民族英雄啊！但又有多少人知道這次創(chuàng)舉是多么來(lái)之不易啊！
楊叔叔之所以能夠承受太空失重、輻射、壓力等一系列的痛苦，都是經(jīng)過(guò)一連串的艱苦訓(xùn)練的。每天必不可少的體質(zhì)訓(xùn)練，以及心理素質(zhì)訓(xùn)練，還有最重要就是加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)。這些訓(xùn)練每天占了大部分的時(shí)間，其余訓(xùn)練也很重要。如眩暈、野外生存等。
為了我的理想，我要從現(xiàn)在開(kāi)始加強(qiáng)體力訓(xùn)練，提高體質(zhì)，要擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體；提高心理素質(zhì)；訓(xùn)練反應(yīng)能力……向著目標(biāo)前進(jìn)。但是，作為航天員最基本的要求有近千小時(shí)的飛行經(jīng)歷，具有高超的飛行技術(shù)，大學(xué)本科以上學(xué)歷，強(qiáng)健的身體，良好的心理素質(zhì)和極佳的反應(yīng)能力。所以，我要向他學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn)。然而，我目前的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)和鍛煉身體。
理想不能光說(shuō)不練，要付諸行動(dòng)。我要在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)理想。
同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)問(wèn)問(wèn)題”打破沙鍋問(wèn)到底“的人，而我在現(xiàn)實(shí)生活中也的確是這樣。例如：每當(dāng)我遇到難題，我都會(huì)找老師，請(qǐng)求老師給我講明白。我不僅在學(xué)習(xí)中愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，在生活中也是這樣。如果我在生活中遇到困難，我會(huì)想方設(shè)法地尋求周?chē)说膸椭绬?wèn)題解決。所以，我爸爸媽媽總是說(shuō)我“不達(dá)目的不罷休”。
人們常說(shuō)：“人要帶著理想前進(jìn)！要為理想而拼搏！”我立下宏愿：要成為楊利偉叔叔的接班人！我要讓祖國(guó)的高科技屹力在世界的頂峰！
雖然這個(gè)理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)力不從心，但是，我會(huì)努力的！為了我的理想而奮斗，為了我的人生目標(biāo)而奮斗，為了祖國(guó)的榮譽(yù)而奮斗。
理想中學(xué)作文4
每個(gè)人在自己小學(xué)時(shí)期都會(huì)無(wú)數(shù)次想象過(guò)自己未來(lái)的中學(xué)。它可能擁有高科技，也可能久負(fù)盛名，也可能奢華。但在我的夢(mèng)想中，它應(yīng)該是這樣的。
它不一定要有豪華的教學(xué)樓和高端的教學(xué)設(shè)備。但要有整潔的教室和良好的學(xué)風(fēng)。
老師，不一定是資深的教授，不一定是一流名師，但一定要是博學(xué)的良師。
同學(xué)，不一定是聰明的天才，闊氣的少爺或千金。但一定要品德優(yōu)良，共同奮斗。
在校園中，不是會(huì)傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，無(wú)論是樹(shù)蔭下，操場(chǎng)邊都隨處可見(jiàn)讀書(shū)的同學(xué)。圖書(shū)館門(mén)口，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)借閱書(shū)籍。整個(gè)校園都充滿(mǎn)了書(shū)香。
最重要的是它要擁有一個(gè)“靈魂”。在這里，老師矢志不移地教授我們知識(shí)，上課時(shí)語(yǔ)言風(fēng)趣，課堂氣氛活躍。學(xué)生們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)和祖國(guó)的發(fā)展而讀書(shū)，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然，我所向往的中學(xué)也應(yīng)該是校園環(huán)境優(yōu)雅，路邊有小草、小花。操場(chǎng)周?chē)N滿(mǎn)了樹(shù)木。花壇里，種著各種各樣的鮮花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，香氣直撲鼻息。迎春花、梨花、菊花，臘梅不厭其煩地為校園展示出春天的氣息。
這，就是我理想中的的中學(xué)。
理想中學(xué)作文5
每個(gè)人都希望有一個(gè)夢(mèng)寐以求的周末，因?yàn)椋谶@個(gè)屬于自己一人的周末里，自己可以隨心所欲的玩耍，沒(méi)有繁重的作業(yè)，有沒(méi)有達(dá)人們的拘束。就如神仙一般自由自在。
在我理想的周末里，不用每天早上聽(tīng)著媽媽的催促聲，不滿(mǎn)意的爬起床，開(kāi)始一天枯乏無(wú)味的“拼搏”。而你便可以早早的起床，興致勃勃地看電視。到了中午，不用背著笨重的書(shū)包返回家中，只是來(lái)到桌前品嘗著媽媽親手制作的美味佳肴。到了下午，不用反反復(fù)復(fù)地奔赴在補(bǔ)習(xí)班與回家的路上。而卻在家中一邊吹著空調(diào)，一邊盡情沉浸在電腦的歡樂(lè)中。將近3點(diǎn)，約上幾個(gè)好朋友，歡聲笑語(yǔ)地走在公園的小路上，天空如藍(lán)色的綢緞點(diǎn)綴上白色的花紋一樣那么絢麗多彩。玩累了，買(mǎi)些香甜可口飲品，津津有味地品嘗著······
這就是我理想的歡樂(lè)有趣的周末！
理想中學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)飛上太空的宇航員，有的人想當(dāng)舉世聞名的畫(huà)家，有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名為人名事業(yè)奮斗的教師。
當(dāng)看到教師站在神圣的講臺(tái)上面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生講課時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了對(duì)教師的深深敬佩之情。
教師好比一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，許許多多的知識(shí)都是教師教給我們的，沒(méi)有教師就不會(huì)出現(xiàn)那么多科學(xué)家，作家，畫(huà)家……我愿意接過(guò)這一擔(dān)子，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名教師。
到那時(shí)，我會(huì)帶著他們?nèi)ス珗@看自由飛翔的鳥(niǎo)兒，蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂，體會(huì)美好的春天；去田地里和農(nóng)民伯伯一起除草，插秧，種水稻……體會(huì)“粒粒皆辛苦”的意義。我要像一根蠟燭默默地奉獻(xiàn)自己為他人照亮前進(jìn)的道路，我要像一個(gè)園丁一樣精心的培育祖國(guó)的花朵，使他們茁壯成長(zhǎng)。教師把自己的一切奉獻(xiàn)給了活潑可愛(ài)的我們，奉獻(xiàn)給祖國(guó)的人民教育事業(yè)。
俗話說(shuō)“有志者事竟成”。我相信只要我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定也能當(dāng)一名教師！
理想中學(xué)作文7
理想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的旅人看到生的希望；理想是汪洋大海中的一盞明燈，為我們帶來(lái)光輝的未來(lái)；理想是讀書(shū)途中的一個(gè)方向，使我們天天向上……
三歲時(shí)，爸爸問(wèn)我，你的理想是什么？我說(shuō)，我的理想是象托馬斯一樣，做個(gè)旅游家，坐著小火車(chē)到多多島上到處旅游。
六歲時(shí)，爸爸問(wèn)我，你的理想是什么？我說(shuō)，我的理想是象楊利偉一樣，做個(gè)航天員，坐上太空飛船到神秘的太空遨游。
九歲時(shí)，爸爸問(wèn)我，你的理想是什么？我說(shuō)，我的理想是象姚明一樣，做個(gè)籃球明星，到MBA賽場(chǎng)上打籃球。
如今我十歲了，我的理想又變了，現(xiàn)在我的理想是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的小畫(huà)家，像神筆馬良。畫(huà)我喜歡的小動(dòng)物，它們立刻變成活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物，送給山區(qū)的小朋友；畫(huà)我喜歡的玩具槍?zhuān)鼈兞⒖套兂烧娌膶?shí)料的shou槍?zhuān)徒o正義的警察；畫(huà)我喜歡的好多東西……
我問(wèn)爸爸，我的理想那么多，能不能實(shí)現(xiàn)呢？爸爸說(shuō)，理想再多，沒(méi)
理想中學(xué)作文8
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”莎士比亞說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我第一次自主閱讀是在上幼兒園的時(shí)候。
記得有一次我從幼兒園書(shū)架上找書(shū)看，突然一本封面上畫(huà)著宇航員和宇宙的書(shū)吸引了我。誰(shuí)帶來(lái)的？不管了，先看看再說(shuō)。
我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味，忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一會(huì)兒和閃爍的星星牽手，一會(huì)兒又和美麗的星云游戲，完全沒(méi)忘記了周?chē)囊磺小Ｖ钡浇淌依锿蝗圾f雀無(wú)聲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小朋友們已經(jīng)下樓活動(dòng)了，屋里只剩下了我一個(gè)人了，我慌了，忙起身把書(shū)往書(shū)架上插。嘩啦啦——由于動(dòng)作太快，書(shū)不但沒(méi)有放好，反而把其它的書(shū)也帶了下來(lái)。聲音驚動(dòng)了正在整理教具的班主任吳老師。她快步走過(guò)來(lái)，一邊幫我收拾“殘局”，一邊親切地對(duì)我說(shuō)：“看你讀書(shū)那么專(zhuān)注，就沒(méi)有打擾你。如果你還想看，就留在這兒繼續(xù)看吧！”聽(tīng)了老師的話，我高興極了，便接著回到椅子上看了起來(lái)。
午睡時(shí)，我把那本書(shū)放在了床頭。可我怎么也睡不著，好像書(shū)中有個(gè)小人兒在向我招手，總想趕緊翻開(kāi)來(lái)看一看。吳老師走到我身邊，輕輕拍我的頭說(shuō)：“想看書(shū)，對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那好，老師破格讓你起床看書(shū)！”老師趴在我耳邊小聲說(shuō)。一聽(tīng)這話，我骨碌一下爬起來(lái)，疊好被子，坐到小凳子上專(zhuān)心致志的地看了起來(lái)。
回到家，我久就央求媽媽也給我買(mǎi)一本一樣的書(shū)。媽媽一口答應(yīng)了，我欣喜若狂的。以后，我每天回家第一件事就是拿出這個(gè)本書(shū)，一遍、兩遍、三遍……我如饑似渴、不厭其煩地讀著，書(shū)翻壞了，被媽媽粘了一遍又一遍。后來(lái)媽媽索性說(shuō)：“書(shū)太舊了，咱們把它賣(mài)了，我再給你買(mǎi)一本新的，怎么樣？”我堅(jiān)持說(shuō)：“不，這本書(shū)是開(kāi)啟我理想的鑰匙，我要把它珍藏起來(lái)！”
是的，它是開(kāi)啟我理想的鑰匙，它為我開(kāi)啟了天文學(xué)的大門(mén)，讓我感受到了宇宙的博大和神秘。從那以后，我一直想當(dāng)個(gè)天文學(xué)家，去探索宇宙的奧秘，直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變。
理想中學(xué)作文9
“看啊！這就是我們的世界銀行行長(zhǎng)——袁文倩！站在這里的她經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)成為了我們的行長(zhǎng)……”
我經(jīng)過(guò)刻苦的努力，進(jìn)入了大學(xué)的殿堂，接著我考進(jìn)了博士、博士后。我畢業(yè)了，我把博士帽仍向空中，留下了最美麗的笑容。
我漸漸走向了社會(huì)，我憑著在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)找到了我的職業(yè)。我做了實(shí)習(xí)律師，穿上了律師服。憑我工作認(rèn)真，一名名師將我收為徒弟，我出了師，隨之便有了律師證。我出庭了，為受屈的人們拼搏到底，為了正義，我打贏了無(wú)數(shù)惡敵，經(jīng)場(chǎng)場(chǎng)官司，我成了法律界有名的律師。可我總覺(jué)得要多去嘗試任何職務(wù)，做一個(gè)全面的人。
于是做了幾年的律師，又去了一家大企業(yè)做了白領(lǐng)，我從底層做起，經(jīng)幾年拼搏，我從總監(jiān)做到了總經(jīng)理，與外商談判，取得了較好的業(yè)績(jī)，又過(guò)了幾年，這棟大樓便在我手心，我當(dāng)了這企業(yè)的董事長(zhǎng)，所有權(quán)利都由我來(lái)決定，經(jīng)過(guò)不斷努力，公司又有了幾棟大廈。我成了商業(yè)界的頂尖人物，成了最年輕的商業(yè)人才。在眾多商業(yè)報(bào)刊中都有我的身影。可是，我不總是很順利，我的公司受到了世界金隆危機(jī)的影響，就此開(kāi)始倒閉。于是我又重新干起……后來(lái)我又從事了很多職業(yè)，為的是我多年來(lái)的理想。
因?yàn)槲疑鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，名聲旺，會(huì)被推舉成了世界銀行行長(zhǎng)候選人。()最后，我夢(mèng)寐以求的當(dāng)上了世界銀行行長(zhǎng)——我的理想。我開(kāi)上了奔馳、寶馬。在寬敞舒適的辦公室里工作著，身旁還有個(gè)秘書(shū)，很多的經(jīng)濟(jì)學(xué)家給我出主意。有很多人請(qǐng)我，我酷酷的推掉。在同學(xué)聚會(huì)，我很有自信 ，我會(huì)講述我的經(jīng)歷與光榮事跡。我會(huì)證明給他們看，我?guī)资昵暗睦硐氩皇强障耄?/p>
到那個(gè)酒店消費(fèi)，給我免費(fèi)用餐不是我的榮幸，而是酒店老板的榮幸。到了不對(duì)外開(kāi)放的公園，我可以開(kāi)著車(chē)進(jìn)去，所有的保安向我敬禮，旁邊的人群都尊敬的向我看去。我要對(duì)渺小而又貧困的國(guó)家進(jìn)行反窮政策。我要保證技術(shù)、財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)、組織體制、社會(huì)的可靠性。我要給全世界人民帶來(lái)相當(dāng)大的福利，讓世界銀行的信用越來(lái)越高！
——這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大的`理想——世界銀行行長(zhǎng)。我相信只要能想到，就沒(méi)有做不到的。只要能努力朝目標(biāo)前進(jìn)，理想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
理想中學(xué)作文10
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標(biāo)；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想，這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，每個(gè)人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家，給困難的人民幫助，給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西，關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風(fēng)調(diào)雨順，但在新聞上，我經(jīng)常看到世界各地有各種各樣的災(zāi)區(qū)，既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害，也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害，但無(wú)論哪一種災(zāi)害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我和媽媽在看新聞時(shí)，就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難，缺衣少藥，很多國(guó)家的很多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面，我都熱淚盈眶，因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛(ài)。
在我國(guó)的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們一家人一年的收入只有幾千塊錢(qián)，我看過(guò)新聞報(bào)道上，那些和我一樣大的孩子們?cè)谌绱似D難的情況下，還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí)，冬天的時(shí)候，他們的教室四處漏風(fēng)，他們穿著單薄的衣服，臉上凍的青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限，但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì)從壓歲錢(qián)里拿出一部分，交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兲嫖亦]走，我也會(huì)把自己最心愛(ài)的書(shū)拿出來(lái)，捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的，但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己的努力，他們的生活一定會(huì)得到極大的改善。
可能有人會(huì)笑我，慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢(qián)人才能做的事情，其實(shí)，在我們的身邊，有很多人，雖然沒(méi)有人封給他們慈善家的稱(chēng)號(hào)，但在我看來(lái)，他們才是真正的慈善家。有一位老人，既感動(dòng)了中國(guó)，也感動(dòng)了我們每一個(gè)人，他就是白芳禮，從1987年開(kāi)始，白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想，直到他將近90歲。20xx年9月23日，93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開(kāi)，蹬三輪近20年，35萬(wàn)善款，圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助，生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家，他盡自己最大的能力去幫助有困難的人，讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，首先要有一顆有愛(ài)的心，要從小學(xué)會(huì)感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人，也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次，我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的，每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發(fā)向上，讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想，我就會(huì)有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰(zhàn)。
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