關(guān)于理想的作文(通用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于理想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于理想的作文1
相信大家都聽過宋朝阮閱寫的《詩(shī)話總龜前集》中的一句：“海闊任魚躍，天高任鳥飛。”那么，請(qǐng)問理想究竟是什么？
或許有人會(huì)說這是一個(gè)是自己前進(jìn)的目標(biāo)；也會(huì)有人說這僅僅只是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)；還有人會(huì)認(rèn)為這只是一個(gè)美好的夢(mèng)。仔細(xì)想想，其實(shí)夢(mèng)是期待，而理想是堅(jiān)強(qiáng)——是把你飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作自己的勇氣與執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。從另一個(gè)角度講，夢(mèng)也是理想的一種，一種沒有堅(jiān)持的理想，但捫心自問，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的理想？
童年時(shí)，我的理想是有錢。大人問我：“小朋友，有了錢你要去干什么？”“我要去買糖。”“如果你有很多錢呢？”
“我會(huì)去買很多糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做糖的工廠買下來”的確，小時(shí)候的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
剛上初中的時(shí)候，我的理想是希望自己成為一名尖子生，回到家能收到家人的表?yè)P(yáng)，在學(xué)校能收到老師們的肯定，同學(xué)之間有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)理想并不只能是我想就能達(dá)到的。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又累又困，吃夜宵都沒有味道，這樣的日子很單調(diào)，也學(xué)有時(shí)候會(huì)想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的眼睛。討厭死板的校服，卻又不得不每天規(guī)規(guī)矩矩地穿好。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，還屬于孩童的脾氣很想發(fā)作，但為了自己的理想，我不敢也不會(huì)放棄，把握自己的每一天絕不放手。
今天，我有一個(gè)理想，我希望自己能考上縉云高中，為了自己的理想，每一天都辛辛苦苦地拼搏努力著。
夢(mèng)想像一顆種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有理想，就像你生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，如今的熱血青年誰有愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，也沒人愿意。
理想會(huì)催使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也是靠自己創(chuàng)造出來的。
關(guān)于理想的作文2
生活在繽紛世界的我們都是不一樣的煙火，理想會(huì)使我們浩瀚的夜空中綻放。
“母雞的理想不過是一把糠。”出自羅馬尼亞的口中。偶然間看到了這句話，讓我不禁思索起來，理想到底是什么呢？
想考上一所好的大學(xué)是理想，想要當(dāng)明星是理想，為了奔向小康也是理想……然而理想也分價(jià)值，部分小偷的理想不過是讓自己過的富裕一些，可惜在實(shí)現(xiàn)自己理想的三岔口選擇了錯(cuò)誤的路徑，追逐理想最后的結(jié)果不過是害人又害己。在舊時(shí)代的漢奸更是讓人恨的咬牙切齒，雖不能說他們的理想有多么的不好，到最后都被眼前的利益而放棄了最初的理想，而做了不但沒有意義還使小人得逞的事。
不是什么都能稱作理想，理想不是你今天想要一個(gè)包，明天想要一顆糖，理想是在你人生之路上一直陪伴著你，引領(lǐng)著你的路燈。
有一個(gè)人平凡而又不平凡，他完美的詮釋了理想二字。
周恩來少年時(shí)期就有偉大的理想，他的“為中華之崛起而讀書”更是深扎在每個(gè)人的心頭。可是現(xiàn)在像這么偉大的理想還有幾個(gè)人能夠擁有呢？
在我眼中奧運(yùn)健兒們的理想是偉大的，吳敏霞———跳水運(yùn)動(dòng)員。她給我留下了很大的影響，不是因?yàn)樗娜菝不蚴菢s譽(yù)而是她那非凡人一般的毅力。她的身體不大好，可是身體素質(zhì)對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來說是很重要的。她日復(fù)一日地訓(xùn)練，一心只為國(guó)家爭(zhēng)光，當(dāng)記者讓她用一個(gè)詞來形容自己時(shí)，她用了一個(gè)詞——偉大。現(xiàn)在誰能用兩個(gè)詞偉大來形容自己呢，但她當(dāng)之無愧。一切都功歸于她偉大的理想。
有了理想，在我們獨(dú)自站在黑暗中時(shí)眼前始終有一個(gè)光點(diǎn)；有了理想，我們的生活會(huì)變得充實(shí)而有趣，有了理想，一切坎坷都不會(huì)成為我們?nèi)松械慕O腳石。理想不是將來時(shí)，而是現(xiàn)在時(shí)。
讓我們一同走向美好的理想吧，實(shí)現(xiàn)自己的人像價(jià)值，為自己點(diǎn)燃那永恒的煙火。
關(guān)于理想的作文3
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，小學(xué)關(guān)于理想的作文。
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槲矣X得作好一名好的教師并不容易，而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵;老師是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí)……因此，我非常崇拜老師。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍顾麄兂蔀槿姘l(fā)展的好學(xué)生，成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對(duì)人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一位合格的小公民，關(guān)于作文《小學(xué)關(guān)于理想的作文》。教會(huì)他們誠(chéng)實(shí)守信，說到做到，不可以說話不算數(shù)，并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)來灌溉祖國(guó)的花朵
理想，是動(dòng)力。擁有理想，就擁有向前沖的動(dòng)力。
我的理想，好多好多：科學(xué)家，教師，演員…………基本上可以說是所有的職業(yè)都曾是我的理想。
我覺得，理想比什么都重要些，當(dāng)你擁有生命而無理想時(shí)，你只是一個(gè)空殼，一個(gè)沒有靈魂的軀體。
光說不練假把式，理想只是成功的第一步，然而擁有成功還要付出更多的“步數(shù)”。這個(gè)步數(shù)，說多也少，說少也多。第二步其實(shí)也就是去做，雖說這只有一步，但費(fèi)的力氣比三四步還要多，因?yàn)椤白觥笔抢щy的，很辛苦。
每個(gè)人的理想不同，所要做的事情當(dāng)然也不一樣。不要有讓別人幫你實(shí)現(xiàn)理想的這種“白日夢(mèng)”的想發(fā)，因?yàn)槿绻@樣，那你和沒有理想差不多。所以，理想是靠你自己實(shí)現(xiàn)的。
說了這么多，還沒有談及我的理想。
我的理想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是有一份滿意的工作然后孝敬父母。
這就是我的理想，人生平淡但有趣，一生坦坦蕩蕩的。
關(guān)于理想的作文4
理想是對(duì)美好未來的希冀，每一個(gè)人在不同年齡、不同階段都有不同的理想，或大或小。我的理想從孩童時(shí)期的考古學(xué)家變成了今天的NBA中的MVP。托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活”。盡管理想現(xiàn)在還離我很遙遠(yuǎn)，但我已經(jīng)下定決心要去實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)理想絕不是我一時(shí)起意，而是從六歲時(shí)那場(chǎng)球賽開始，便在我心里慢慢地扎根了。
當(dāng)時(shí)我看著電視的動(dòng)畫片頻道，不知是為主人公擔(dān)心，還是為壞蛋的惡行感到憤怒，我竟拿起遙控器一通亂按，不小心便把電視轉(zhuǎn)到了體育頻道，當(dāng)我想將它拿起繼續(xù)亂亂的時(shí)候，一抬頭一個(gè)“大風(fēng)車”扣籃深深地刻入我的內(nèi)心。我竟被看的呆在了原地，目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視，時(shí)而隨著進(jìn)球欣喜，時(shí)而隨著三分興奮，時(shí)而隨著扣籃激動(dòng)，臉也不知不覺貼上電視。
籃球的熱愛隨著年齡的增長(zhǎng)而愈發(fā)強(qiáng)烈，終于在四年級(jí)開學(xué)時(shí)爆發(fā)了。“爸爸，我要去學(xué)籃球。”“哈哈哈，那就去報(bào)名吧。”同樣是球迷的爸爸欣然答應(yīng)，為我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，于是我開始走上籃球訓(xùn)練的道路。
記得第一次去訓(xùn)練，我迫不及待地在去球場(chǎng)的途中，不停地練著運(yùn)球，球像個(gè)彈簧，來來去去，蹦個(gè)不停。到了球場(chǎng)我便想練定點(diǎn)投籃，但當(dāng)我在籃筐下卻一個(gè)球也沒投進(jìn)，更別說三分投籃，教練見我這么菜，他便先讓我練練運(yùn)球，說是練基本功。我拍著蹦蹦跳跳的籃球，眼朝前方，一心一意地運(yùn)球，但也時(shí)不時(shí)瞇到一旁大哥哥的運(yùn)球和投籃，籃球在他們的手里仿佛有了生命。投籃時(shí)，籃球像一根離弦的“飛箭”準(zhǔn)確的投入了籃筐內(nèi)；進(jìn)攻時(shí)凌厲的突破和精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投，我心里別提有多羨慕了。
我夢(mèng)想著，有朝一日能進(jìn)入NBA的賽場(chǎng)；我夢(mèng)想著，能在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上成為國(guó)家隊(duì)的一員，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為中國(guó)籃球的未來燃亮明燈。但我深知，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想必須要有過硬的身體素質(zhì)，精湛的球技和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。所以，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)著俯臥撐、跳繩、運(yùn)球……幾乎每個(gè)周末的訓(xùn)練場(chǎng)上都有我的'身影。
如今的我已經(jīng)從那時(shí)連拍一下球就會(huì)掉的孩子，到現(xiàn)在威武地站在場(chǎng)上與對(duì)手對(duì)抗的球員。我克服了許多困難，超越了自己，我還會(huì)向偉大的目標(biāo)前進(jìn)的。
關(guān)于理想的作文5
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地，物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒有理想呢？而我的理想就是當(dāng)一名作家。
作家，這個(gè)有些熟悉，又有些陌生的名字。小時(shí)候我在電視上看到過那些作家，他們的語言，他們的文章，每一個(gè)都優(yōu)美到了極致，每一句話都觸動(dòng)著我幼小的心靈。從那一刻開始，我想，我決定，我一定要成為一名作家。就這樣理想的種子，深埋在我的心中。
可是，光說不練可不行，我要做出實(shí)際行動(dòng)來。在學(xué)校里，我常常去教室后的圖書角借書。每個(gè)月讀過的書也不下于5本，看到優(yōu)美的詞語，佳句，我總會(huì)記下來，時(shí)不時(shí)地去翻一翻，看一看，再鞏固一下自己的知識(shí)。日積月累，理想的種子發(fā)出了嫩嫩的小苗，充滿了勃勃生機(jī)，這也意味著我離理想又進(jìn)了一步。
雖然，我經(jīng)常閱讀，卻很少在文筆上有所長(zhǎng)進(jìn)，于是想了一個(gè)辦法，我每天一放學(xué)，只要一做完作業(yè)，我就會(huì)在自己的本子上，記錄下今天所發(fā)生的開心或不開心的事，記錄下讓自己被觸動(dòng)的幾句話，再細(xì)細(xì)回味，寫下自己的感受。有時(shí)出遠(yuǎn)門，我會(huì)帶上自己的小本子，時(shí)不時(shí)地寫上幾筆，但是我從不給別人看，因?yàn)檫@是我的小秘密。隨手記錄，已然成為了我的生活習(xí)慣，幾天不記就會(huì)手癢癢。而理想的幼苗也隨之長(zhǎng)大了一些，雖然不是很明顯，但也令我欣喜若狂。
但這僅僅是一個(gè)開始，我需要做出更多的努力來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我應(yīng)該再去多看看那些大師的作品，聽聽他們的演講，看看他們的視頻，多多借鑒，為自己的理想打好一個(gè)牢固的地基，讓理想的幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我相信，只要我不懈努力，理想的苗兒一定能長(zhǎng)成參天大樹；我相信，路是屬于有理想的，并為之做出努力的人的。而這條路，一定會(huì)在我的腳下蔓延。
關(guān)于理想的作文6
理想，是一種目標(biāo)，一種追求，一種向往，在我心中，它是我奮斗的動(dòng)力。或許我的理想沒有像醫(yī)生那樣偉大，教師那般高尚，可是它文采飛揚(yáng)。我的理想就是當(dāng)一名作家。
我喜歡上網(wǎng)看小說，看含義深?yuàn)W的句子，看唯美清新的文章。我就像一根琴弦，而它是一只手，我的心情總會(huì)被它的內(nèi)容牽制。“一個(gè)人的時(shí)候，學(xué)會(huì)了與寂寞為伍，聽歌曲，品其中憂傷的旋律，獨(dú)自一個(gè)人，享受孤獨(dú)。”當(dāng)我看見這樣一段話，原本平和的心情，也隨它變的低沉起來，好像自己也身臨其境。
我總是對(duì)小說里的人物感興趣，有些人陽光開朗，有些人冷酷內(nèi)向；有些人你很欣賞，有些人你又很的牙癢癢。這就是它的“魔力”所在，你總會(huì)情不自禁地點(diǎn)擊下一章，因此，我更加急切的希望自己能成為一名優(yōu)秀的小說家，一想到以后會(huì)有人的心情被我牽制，我就忍不住一陣陣激動(dòng)。
但我知道，僅僅希望急切是不夠的，最重要的是要付出行動(dòng)、付出努力，才能收獲成功，所以，我從四年級(jí)就開始練習(xí)寫小說了，那時(shí)候的我，寫出來的內(nèi)容總是不完善，每一章的字?jǐn)?shù)似乎就定在了800~900之間了，我非常不滿，然后就一直練習(xí)，一直寫，寫到如今，我的文筆大大提高，內(nèi)容不再幼稚，語句不再繞口，字?jǐn)?shù)也提升到1300~1500字左右了，心里別提多開心，可我還是不滿足，我要以每一位作家為目標(biāo)，我要繼續(xù)努力，做到比任何人都要好！
我也喜歡寫詩(shī)，十分喜歡。下雨天，一個(gè)人趴在窗臺(tái)上看窗外，因?yàn)橛甑穆曇舭炎约旱那榫w渲染的有點(diǎn)悲傷，滴答滴答，天空也像個(gè)受傷的孩子，哭個(gè)沒完。于是，在這樣的情況下，我的靈感噴涌而出，一首現(xiàn)代詩(shī)暢快的流瀉在筆下。看來寫作，靈感是必不可少的。
許多有自己理想的人沒有成功，所以遺憾，于是我寫下這樣一句話：不要埋怨生活不公平，也許是你自己不夠努力。正因如此我才要努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，一直堅(jiān)持走寫作這條路，才會(huì)有我的天地，我的成功！
關(guān)于理想的作文7
理想是什么？有人說，理想是一雙翅膀，飛翔在夢(mèng)的幻想里；理想是什么？有人說，是靈感，沐浴在如水般純凈的世界里；理想是什么？理想是力量，使你有一股向上的沖擊力，沉浸在拼搏的天地里……理想是每個(gè)人追求的，要努力去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)！
我的理想是當(dāng)一名作家，讓自己遨游在文字天堂里，去享受那份文字帶給我的快樂。所以，我努力地去模仿，去想象，去創(chuàng)造那動(dòng)人的文字組合，那股特別的文字氣息，為自己的作家夢(mèng)打好基礎(chǔ)，將來才能自如地舒展翅膀，去迎接最絢麗的花季。所以，每寫一篇文章，我都投入了滿腔熱情。為了把文字的動(dòng)感凸顯出來；為了把文字的色彩體現(xiàn)出來；為了把文字的神態(tài)描繪出來；我把文字看作成一個(gè)個(gè)鮮活的小精靈，舞動(dòng)在我的心里，再奮力地讓它們成為一個(gè)個(gè)驚艷、亮麗的組合，展現(xiàn)在每一位觀眾的眼前，綻放它們最獨(dú)特最搶眼的一刻。
我努力地編織著我的作家夢(mèng)，但道路并不平坦。有一次，我滿懷信心地交上作文等待著“評(píng)委”對(duì)這次組合的打分，成績(jī)卻沒有期望的那么高。我傷心極了，仿佛突然從赤道跳到南極，心透涼，失望地走在回家的路上。回家之后，一個(gè)人靜靜地坐著，想想老師的點(diǎn)評(píng)，反省反省自己，總結(jié)了自己的不足和需要改進(jìn)之處，告誡自己不能急功近利和急于求成。只有快樂的繼續(xù)如以前一樣創(chuàng)作，才能走近我的那個(gè)說遙遠(yuǎn)也不遙遠(yuǎn)，說近也不近的作家夢(mèng)。之后，我又寫了一篇《天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來》的作文，算是對(duì)自己的一種安慰吧。失落時(shí)鼓勵(lì)一下自己，驕傲?xí)r提醒一下自己。用無數(shù)的夢(mèng)做無數(shù)的槳，謹(jǐn)慎地把握住自己的小船；用算術(shù)算出所有的星星，摘下最亮的一顆戴在手上。夢(mèng)的彼岸也許你永遠(yuǎn)駛不到，但你最起碼知道了你前進(jìn)的方向。
理想是云，讓你去追；理想是風(fēng)，讓你神清氣爽；理想是方向，讓你勇往直前。理想是什么？你一定有你自己的答案！
關(guān)于理想的作文8
讀一本好書，就像吃一道色香味俱全的美味佳肴，看著它，你垂涎三尺；讀看它，你神清氣爽；吃下它，你回味無窮。莎士比亞用詩(shī)一樣的熱情語言，熱情地告誡人們：生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽光，智慧里沒書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書，是理想的風(fēng)帆！
書，記述歲月，記載了古今中外的積累的經(jīng)驗(yàn)，而人們認(rèn)識(shí)和改造世界都離不開這些寶貴的遺產(chǎn)。書籍也能給人帶來許多樂趣和奮斗的動(dòng)力。古人讀書，可以不思茶飯，讀書未罷則食不甘，寢不安席。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書籍也可以激發(fā)你創(chuàng)造的激情，盡展思想和才華。
許多本好書，總是在伴隨著我成長(zhǎng)，為我插上理想的翅膀。小時(shí)候，愛看一些《腦筋急轉(zhuǎn)彎》之類的書，它打開了我的思維，它使我的知識(shí)面更加廣泛，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓；長(zhǎng)大后，愛上了《讀者》，那一篇篇優(yōu)美的文章，教會(huì)我怎樣在社會(huì)上為人處事，使我能夠更好地在社會(huì)上生存。漸漸地，我喜歡上了名著，喜歡從那里尋找知識(shí)的精髓。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀懂了保爾鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志；讀史鐵生的《秋天的懷念》，我懂了母愛的無私與偉大；讀曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，我懂了黛玉悲苦的愛情；讀吳承恩的《西游記》，我懂了唐僧師徒取經(jīng)的一路艱辛；讀施耐庵的《水滸傳》，我懂了林沖怒上梁山的悲憤和無奈；讀列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》，我懂了兩個(gè)靈魂的升華與復(fù)活……
書是人們理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的人生航行中，走得更遠(yuǎn)！
一路走來，書一直伴隨著我左右。撫摸書中的脈絡(luò)，品味文章的內(nèi)涵，那行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般。我愿和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！一縷縷沁人心脾的清香，將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右。
同學(xué)們，熱愛讀書嗎。閱讀一本有意義的書，可以使你在書中遨游，讓你空虛的時(shí)光變得充實(shí)。讓書陪伴我們成長(zhǎng)吧，今天多讀一點(diǎn)書，超越昨天的自己，讓我們踏上通往理想的成功之路！
關(guān)于理想的作文9
深夜兩點(diǎn)四十分，看到樹先生發(fā)起的活動(dòng)，于是老老實(shí)實(shí)從抽屜里尋出近一周未碰的紙筆——活動(dòng)的內(nèi)容只有四個(gè)字：手寫漢字。
一直到我發(fā)覺執(zhí)筆的右手不太靈便的時(shí)候恍然明白樹先生你的本意。你在呼吁人們重新尋找電子與質(zhì)樸的平衡點(diǎn)。 這生活到處都是電。電燈電視電腦電扇電磁爐。大多數(shù)人已經(jīng)不習(xí)慣用自己的雙手去做一些精細(xì)的活計(jì)，比如繪畫，比如雕刻，比如寫字。相反的，人們更加熟悉的動(dòng)作，是按下按鍵和啟動(dòng)按鈕，似乎世界上只要有了按鈕，一切都能解決。啪啦啪啦，一篇新文章橫空出世;唰唰唰唰，一本新漫畫就此誕生。方便得很。只是，將生活中的一切全部托付給機(jī)器與電力，這樣真的好么?如果是那樣的話，我們不如改造自己的身體：將骨頭全部換成堅(jiān)硬輕便的鈦合金，內(nèi)臟則換成以電為能源的精密儀器。這樣我們便不需要血液，沒有溫度，不具備死亡的能力，不需要休眠，就可以以24/7的頻率努力工作，為人類的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程做出永恒的貢獻(xiàn)。
有沒有想過如果不能為人類提供更加舒心的生活環(huán)境，經(jīng)濟(jì)發(fā)展得頂尖厲害有什么用呢?世界上的一切物質(zhì)的金錢價(jià)值，都由人類賦予，人類是人類社會(huì)的主宰者，而當(dāng)人類成為時(shí)代的機(jī)器，成為人類自己的奴隸，難道還有什么由人類創(chuàng)造的東西的存在是有意義的么?這是我們自己給自己修建的華麗牢籠，但是我們不能被自己鎖死在里面。
我們需要改變這種狀態(tài)。手寫漢字只是個(gè)微不足道的小活動(dòng)，樹先生只是站在同類的角度想為人類敲響警鐘，至于如何從現(xiàn)狀中脫離和如何增加靈魂里質(zhì)樸的成分仍然是自己需要認(rèn)真思考的事情，別人全部無法插手。
我們需要改變，需要通過改變自我從而改變社會(huì)，不能忘記被忽略掉的東西往往平常且重要的道理，不能在自己建造的迷宮里迷失方向——我們應(yīng)當(dāng)是時(shí)代和機(jī)器的掌控者，而不是被奴役者。
準(zhǔn)備好了么青年?請(qǐng)拾起你的雙手。
關(guān)于理想的作文10
每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想，當(dāng)老師，醫(yī)生，軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想是當(dāng)一名漫畫家，畫出千千萬萬幅美麗的漫畫。幾年前，媽媽帶我去書店買書，無意間，我發(fā)現(xiàn)一本精致的漫畫書，里面的每一個(gè)人物，每一張圖片，全都是那么的美麗，那么的迷人……我陶醉在漫畫之中，心想：如果有一天，我也能畫出這么漂亮的人物就好！于是，我的心中漸漸萌發(fā)長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)漫畫家的想法。
小時(shí)候只是單純的喜歡，沒事喜歡一張一張的畫，媽媽特別喜歡我畫畫，因?yàn)樗X得我畫畫的時(shí)候特別安靜，所以特別支持我畫，尤其家里來客人的時(shí)候，我老搗亂，媽媽就會(huì)一揮手，說：“畫畫去。”我就立刻回屋坐下，一畫就是兩小時(shí)。
但慢慢長(zhǎng)大，我就把它樹立成我的理想。而美術(shù)專業(yè)復(fù)雜的種類中，我選擇漫畫。我喜歡漫畫，這就是因?yàn)樗錆M幻想與樂趣，它向我們展示一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。
不過，想要當(dāng)一個(gè)漫畫家可不是一件容易的事，我必須有足夠的恒心才行。為鍛煉我的毅力，一有空我就會(huì)翻出我的漫畫書開始畫畫。先是臉型，再是發(fā)型，接著就是表情……終于，第一幅畫在我的手中誕生。接著就該開始修改我的畫，我聚精會(huì)神地盯著畫上的人物，每找出一處不足，我就會(huì)對(duì)照著漫畫書開始修改。經(jīng)過我的一番修改，畫上的人物漸漸變得漂亮起來。雖然這不是什么豐功偉績(jī)，但對(duì)于第一次畫漫畫人物的我來說，已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
看著桌子上經(jīng)過我精心修改出的畫，我不禁想入非非：我是一個(gè)漫畫家，我正坐在書桌前聚精會(huì)神地畫著一幅又一幅美妙絕倫的畫。最后，我把它們寄到一家出版社，做成一本本精致的漫畫書……想到這，我情不自禁地笑起來：“哈哈，真希望這一天早點(diǎn)到來！”
泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就必然有志者事竟成。我相信，總有一天我會(huì)在歡笑聲中迎來實(shí)現(xiàn)理想的那一天的！
關(guān)于理想的作文11
春天的夢(mèng)想是抽出一片片嫩葉，夏天的夢(mèng)想是發(fā)出一束束陽光，秋天的夢(mèng)想是落下一片片葉子，冬天的夢(mèng)想是撒下一朵朵雪花。誰都有自己美好的夢(mèng)想，憧憬著未來的夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想做教師這個(gè)職業(yè)，因教師是既受人尊重，又對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)。
記得有一次，隔壁家的阿姨要出去一趟，我?guī)椭湛匆幌滤齽偵蠈W(xué)的女兒萌萌。我非常樂意，這可是我練習(xí)與別人溝通的好機(jī)會(huì)。萌萌正在房間里寫作業(yè)，我就到房間里坐著。
過了一會(huì)兒，她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就過來問我。我看了看這道題，就與她講解。我講了一遍，她聽不明白，于是，我又與她講了一次，她還是不懂。我生氣了，大聲說：“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)，我都與你講了兩次了！”萌萌聽了，滿臉委屈，頓時(shí)，豆大的淚珠流了下來。也許是被我嚇哭了。
“我的理想不是做一名優(yōu)秀的教師嗎？”我想，“我怎么可以這么沒耐心呢？這點(diǎn)小事都做不好，以后還能有什么成就？”我靜下心來，溫柔地對(duì)小妹妹說：“對(duì)不起，剛才是姐姐不對(duì)，原諒姐姐好不好？”萌萌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了，“是呀，當(dāng)老師最重要的就是對(duì)孩子有耐心，不能亂發(fā)脾氣。我要做一個(gè)有耐心善解人意的好教師。”經(jīng)過耐心的講解分析終于將這道我認(rèn)為簡(jiǎn)單的題目給萌萌“消化”。看著她“吃飽”了的樣子，我更加感受到了這個(gè)職業(yè)的偉大了。
有人說，老師如一支蠟燭，犧牲自己，把光明獻(xiàn)給了別人；老師如拉動(dòng)風(fēng)箏的線，為我們指正方向；老師如一盞明燈，照亮人們心中的黑暗；老師如一支粉筆，散播智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，卻漸漸的消磨自己。但是，當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，她就會(huì)感到自豪。憧憬未來，樹立自己的夢(mèng)想。我只有保持堅(jiān)定的信念，懷著勇攀高峰的決心，就一定可以把握著我的船舵駛向成功。
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