【精】理想的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的理想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想的作文1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我現(xiàn)在也是一名學(xué)生，我很崇拜教師這個(gè)職位，因?yàn)榻處焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)教師的辦公室，都看見(jiàn)教師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨教師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過(guò)山區(qū)，那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒(méi)有教師可以教他們，而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們卻總是考出令教師和父母失望的成績(jī)。
為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí)，為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚，就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)。考上一所好的中學(xué)再考上一所大學(xué)，當(dāng)然在這段過(guò)程中，還要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”不僅要這樣，也要多看課外書(shū)提高作文水平，還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他很多科也很重要，數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算，英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流。我們要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
實(shí)現(xiàn)理想后，我希望到山區(qū)里教孩子們讀書(shū)和學(xué)習(xí)，讓他們像一葉小舟似的在書(shū)海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí)，成為一位有知識(shí)的人。當(dāng)然，我可是不收學(xué)費(fèi)的，因?yàn)槲沂值那宄絽^(qū)里的孩子們非常貧窮，他們可能每天只吃一個(gè)饅頭，其他的都沒(méi)吃；他們也可能每天跟著父母“饑一頓，飽一頓”。我一定盡我的能力，讓孩子們學(xué)習(xí)。
為了能當(dāng)上人民教師，為了讓山區(qū)的孩子們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)盡我所能，努力學(xué)習(xí)的！
理想的作文2
理想是什么？理想是夜空中星星的熒光；理想的是給小樹(shù)施用化肥。理想是一個(gè)更美好世界的關(guān)鍵.
有些人渴望理想，因?yàn)樗麄儾幌朐谕粋�(gè)地方漫無(wú)目的地游蕩；有些人需要理想，因?yàn)樗麄冃枰硐雭?lái)改變他們的懶惰。有些人抱著理想，規(guī)劃他們的人生道路.
‘白衣天使’希望用他們的‘魔法’來(lái)幫助那些被疾病困擾的人。
‘園丁’希望用他們的雙手培育‘祖國(guó)之花’,這就是為什么樹(shù)木種植者必須培育他們的根，道德種植者必須培育他們的心。
有些人想穿上宇航服去探索太空的奧秘；有些人穿著軍裝，為國(guó)家服務(wù)一輩子。有些人把他們的知識(shí)傳遞給未來(lái)祖國(guó)的花朵.
理想是美麗的，它就像種子一樣，傳遍每個(gè)人的內(nèi)心，擁有理想當(dāng)然很重要。但是心不如行動(dòng)。有些人只在心里思考，但是他的行為呢？沒(méi)有行動(dòng)，就沒(méi)有必要有理想。有些人的理想是當(dāng)老師。他們童年的行為是努力工作和努力學(xué)習(xí)。有些人的理想是成為發(fā)明家。他們的行動(dòng)是探索每一本書(shū)。
我們也應(yīng)該采取行動(dòng)。我們應(yīng)該成為社會(huì)精英，而不是社會(huì)失敗者。現(xiàn)在我們的祖國(guó)需要發(fā)展。我們不能成為祖國(guó)的渣滓。社交垃圾。
理想是人生的道路。如果路線斷了，你只能四處游蕩，但如果你掌握了這條路線。如果你試圖與時(shí)間賽跑，結(jié)果會(huì)非常不同。理想不會(huì)拋棄任何人，所以也請(qǐng)不要拋棄理想。
讓我們堅(jiān)持我們的理想，奔向人生的巔峰。
理想的作文3
我有很多的理想，比如：當(dāng)一名科學(xué)家;當(dāng)一名教師;當(dāng)一名警察等等。但是，我最大的理想還是做一名籃球運(yùn)動(dòng)員。我熱愛(ài)籃球，自然也崇拜一些籃球明星，雖然不能說(shuō)我長(zhǎng)大能做一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員，能在CBA，NBA打球，但是籃球的魅力吸引著我，每當(dāng)我打籃球時(shí)總能體現(xiàn)到無(wú)限的樂(lè)趣，也不斷鍛煉我的體質(zhì)和心理素質(zhì)，所以，我一直在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。
做一名籃球運(yùn)動(dòng)員并不是空想，還要行動(dòng)呀!要有非常出色的力量和彈跳力才能打起籃球。于是，我現(xiàn)在開(kāi)始就在準(zhǔn)備。早上，我起來(lái)跑步;傍晚，我也打籃球;晚上，還練了半蹲以及俯臥撐，我相信我長(zhǎng)大了一定具有出色的體能。當(dāng)然，籃球技術(shù)也是很重要的。最基本的是運(yùn)球。要掌握熟練的運(yùn)球，將如魚(yú)得水，馳騁與420平方米的籃球場(chǎng)上。有了在場(chǎng)上的自由度，得分也是很重要的。得分常見(jiàn)的有上籃、中投以及三分球。命中率最高的屬上籃。可我只會(huì)投籃，不會(huì)上籃，我一直在練上籃。想輕而易舉地上籃得分，還有運(yùn)球，都要練好自己的弱手，也就是左手。在經(jīng)歷這段不適應(yīng)的過(guò)程中，我總想起邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò)的一句話：“最難對(duì)付的是我自己，最容易對(duì)付的也是我自己!每當(dāng)我想起這句話，渾身就來(lái)勁，又投入到練習(xí)當(dāng)中。籃球還有攻、防密切配合，有掩護(hù)配合、突分配合、補(bǔ)防配合等等。這樣不但如虎添翼，也會(huì)擴(kuò)寬我們交往的空間。十年以后，我相信我會(huì)成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。
20xx年，在NBA的籃球場(chǎng)上，姚明不再孤單。姚明搶到了后場(chǎng)籃板，背后傳給了我，我?guī)虮歼^(guò)了半場(chǎng)，過(guò)了一個(gè)人，到了三分線外，突然一個(gè)后仰，絕殺了全聯(lián)盟第一的小牛隊(duì)!
理想的作文4
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去路線，只好停止前進(jìn)。
——題記
理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。史立茲說(shuō)得真不賴(lài)，我對(duì)這句話表示深深的贊同。人生的理想何其多，每當(dāng)即將達(dá)到這個(gè)理想時(shí)，你將會(huì)又被一個(gè)更高的理想所吸引。所以理想永遠(yuǎn)高高在上，不論你貧窮或富貴，天才或弱智品德高尚還是低賤，你永遠(yuǎn)摸不到，得不到，更甩不開(kāi)。
人生道路有很多條路，不管你選那條都可以到達(dá)成功的彼岸，但不管你走哪條路都無(wú)法避免理想。理想決定了你的努力與判斷方向。所以，人唯有擁有很多很多理想才能成功，這里的很多很多理想不是變化萬(wàn)千，而是要把一個(gè)大的理想分解成無(wú)數(shù)個(gè)你能達(dá)到的小理想，而且要此終朝一個(gè)方向走。
我在一次800米跑步中真正領(lǐng)悟出這個(gè)道理。你們有沒(méi)有興趣聽(tīng)聽(tīng)？我說(shuō)出來(lái)和大家分享一下吧！希望對(duì)你們也有幫助！由于個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題，一向體質(zhì)弱的我在800米測(cè)試中的不合格名單中從未落空過(guò)，不要這么快敬佩我哦！400米跑本人自問(wèn)還算不錯(cuò)，但400米以上就不要找我咯。何況是······800米，多么可怕的數(shù)字啊！不到一半就全身疲憊不堪，雙腳無(wú)力幾乎無(wú)一例外。所以，老師這一次宣布女生800米測(cè)試時(shí)，我和幾個(gè)女生不例外地連聲尖叫。可鐵面老師毫不留情的把我們推到跑道上，我看著跑道不由自主地打了個(gè)冷顫，不知怎么了心里突然冒了這么個(gè)鬼主意出來(lái)，如果我用400米的速度來(lái)跑，而其他同學(xué)要跑800米速度自然慢點(diǎn)，還要儲(chǔ)存力量，我自然比她們快，到時(shí)候跑完400米就假裝摔倒跑不動(dòng)了，說(shuō)不定老師看到我跑這么快以為我肯定合格不用我跑就給我個(gè)合格呢？想到這里我詭異的看著老師，等待著他的槍聲，期待著我的奸計(jì)得逞。等待已久槍聲一響我便如猛獸般的沖了出去，意料之中的第一。我看著快到400米的終點(diǎn)時(shí)，我籌備著該怎么摔倒，我不自覺(jué)地往后瞧瞧，不由得驚訝我居然離她們這么遠(yuǎn)而且身上無(wú)一處是疲勞的，算了還是繼續(xù)跑吧！不就是800米嘛！就算被她們追上了，也不一定不合格啊！還是搏一搏吧！于是便踏出了400米的領(lǐng)域，最后是出乎意料的在同學(xué)們驚訝的眼神中華麗麗的謝幕。激動(dòng)、興奮、開(kāi)心交織在一起，我第一次800米測(cè)試合格，而且是第一誒！多么稀罕啊！
從這次的測(cè)試中我懂得了人有了目標(biāo)，有了一定理想才會(huì)成功。以前自己雖然有這個(gè)理想，但太大了，被800米這個(gè)數(shù)字嚇呆了。導(dǎo)致沒(méi)有勇氣去跑，因?yàn)樾睦碚系K一直沒(méi)有成功，而如今把大理想分解自己可以做到的小理想就容易多。人有了理想才談得上生活。理想是一信念，一種鼓勵(lì)，一種希望，只有肯朝理想進(jìn)發(fā)努力進(jìn)取，就一定會(huì)成功。
理想并不能夠被現(xiàn)實(shí)征服，希望的火花在黑暗的天空閃耀。
理想的作文5
每個(gè)人都有理想，但實(shí)現(xiàn)理想，不是一朝一夕的事情。實(shí)現(xiàn)理想需要恒心。如果說(shuō)理想是船的話，那么恒心就是帆。只有鼓起恒心的風(fēng)帆，目及千里，才能使理想的船順利到達(dá)彼岸。
我的理想是當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友畫(huà)出童真童趣的畫(huà)，給我們的少年兒童帶來(lái)許多歡樂(lè)。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，這讓我想起在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中遇到的酸甜苦辣。第一天，美術(shù)趙老師讓我們畫(huà)石膏切面。于是，我拿起筆就畫(huà)起來(lái)，畫(huà)完后，我很得意地拿給趙老師看。趙老師搖著頭說(shuō)：“你這塊面沒(méi)畫(huà)準(zhǔn)確。素描最主要的是練造型能力，你再仔細(xì)看看墻上的石膏，在光線下它的結(jié)構(gòu)究竟是什么樣的，明天重畫(huà)。”聽(tīng)了趙老師的話，我剛才得意的感覺(jué)一下全沒(méi)了。
回到家里，媽媽看我垂頭喪氣的樣了，安慰我說(shuō)：“第一次課沒(méi)畫(huà)好不要緊，重要的是找出失敗的原因，我相信你一定會(huì)提高的。”于是媽媽給我講了一個(gè)《缺角的圓》的故事，有一個(gè)圓，被切去了好大的一塊兒三角楔，它想恢復(fù)完整。沒(méi)有任何殘缺，因此四處尋找失去的部分。因?yàn)樗鼩埲辈蝗荒苈凉L動(dòng)，所以能在路上欣賞花草樹(shù)木，還和毛毛蟲(chóng)聊天，享受陽(yáng)光。有一天，這個(gè)殘缺不全的圓找到一塊兒非常合適的碎片，它很開(kāi)心地把那碎片拼上，開(kāi)始滾動(dòng)。現(xiàn)在它是完整的圓了，能滾得很快，快得使它注意不到路邊的花草樹(shù)木。是啊！缺角的圓是不完美的，但人生就是在不完美中追求完美的。也正因?yàn)檫@不完美，才讓我們有機(jī)會(huì)欣賞追求完美的路上那些美麗的風(fēng)景，我暗暗下定決心一定畫(huà)好。
第二天，我早早來(lái)到教室，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地觀察切面像的每個(gè)塊面，同昨天的畫(huà)對(duì)比，毛病找出來(lái)了。我高興地重新起稿，在心里重復(fù)著趙老師的話：從整體到局部，再由局部回到整體。我慢慢地畫(huà)，不行，重新畫(huà)。這幅畫(huà)整整畫(huà)了一個(gè)星期，才終于畫(huà)好。當(dāng)趙老師把我的畫(huà)掛在墻上展覽時(shí)，我感覺(jué)十分自豪。
現(xiàn)在，我的畫(huà)畫(huà)也有了非常大的提高。在繪畫(huà)方面我也取得一些成績(jī)。作品《垃圾回收站》榮獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎(jiǎng)。《海底太陽(yáng)能中微子》榮獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫(huà)三等獎(jiǎng)。《新紀(jì)元清潔器》榮獲第30屆北京市科技創(chuàng)新科幻畫(huà)二等獎(jiǎng)。在第十一屆、第十二屆、第十四屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽中均榮獲繪畫(huà)藝術(shù)作品一等獎(jiǎng)。在第四屆國(guó)際少兒藝術(shù)大展活動(dòng)中，獲得繪畫(huà)類(lèi)特別金獎(jiǎng)。
在今后的繪畫(huà)道路上，我會(huì)繼續(xù)努力，我相信我能夠在潔白的畫(huà)板上自由地?fù)]灑自己的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)。
理想的作文6
我有很多理想，我想成為一名美食家，嘗遍天下美食；我想成為一名白衣天使，救死扶傷；我也想成為一名畫(huà)家，畫(huà)出我們祖國(guó)的大好河山； 但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學(xué)校。
這座學(xué)校的學(xué)校是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當(dāng)然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入學(xué)校，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹(shù)木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。學(xué)校內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率更勝一籌。
學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的，當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時(shí)，電梯就縮小一點(diǎn)，人多了，就自動(dòng)擴(kuò)大，可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，還可以看到閉路電視，洞察整個(gè)學(xué)校的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室，學(xué)子教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦，需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得，疑難問(wèn)題。考試時(shí)，教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊，如果有學(xué)子作弊，掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來(lái)，所以，老師從不監(jiān)考！
學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門(mén)可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器，危險(xiǎn)物品等，如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào)，學(xué)子的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門(mén)都是自動(dòng)的，每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)子當(dāng)天身體狀況，幫助老師檢查學(xué)子作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服，便可以通過(guò)卡通機(jī)器人的檢測(cè)，及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅(jiān)硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是，它還有自動(dòng)清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了，為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，再按“黑板”按紐，黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動(dòng)的，這是預(yù)防意外用的。雖說(shuō)學(xué)校里有自動(dòng)滅火器，但還得以防萬(wàn)一。比如著火了，同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道，可以安全地離開(kāi)學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器 ，一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便，保安隨時(shí)可以到達(dá)，解決問(wèn)題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進(jìn)行視頻對(duì)話，家長(zhǎng)也可以通過(guò)屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看，這就是我心中理想的學(xué)校！怎么樣，OK吧？我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
理想的作文7
理想，一個(gè)十分抽象的詞。但卻寄托了很多美好的期盼。理想，一個(gè)美好的詞，但卻飽含著難離現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。理想，不是虛幻的白日夢(mèng)，不是口頭上炫耀的資本，不是傻哈哈的幻想，而是自己人生的目標(biāo)，是自己奮斗的方向，是自己成功的源泉！
有的人，理想成為一名軍人，去延邊保家衛(wèi)國(guó)，使人們免遭戰(zhàn)亂之苦；有的人，理想成為一名警察，保護(hù)人們的財(cái)產(chǎn)，人身安全；有的人，理想成為一名醫(yī)生，治治那些受病魔侵蝕的人，使他們得以健康的生活。相對(duì)而言，我的理想或許太過(guò)渺小，但那卻是我心底最真摯的理想呼喚——孤兒院義工，去守護(hù)那些被父母遺棄的孩子，讓他們能享受到來(lái)自社會(huì)的溫暖與關(guān)愛(ài)。
我的理想確乎是渺小，我單單只想去守護(hù)那些孩子，成為一名普普通通的孤兒院義工。有人問(wèn)我為什么？那么多的職業(yè)，為何偏偏青睞它?我笑笑回答道，在你從書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)看到那些無(wú)家可歸的孩子在街頭流浪，乞討時(shí)，你作何感想?轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)自己的兒女在嬉戲，在學(xué)校接受良好的教育時(shí)，你又作何感想？想想那些孩子，你的心就沒(méi)有一絲絲的疼，一絲絲的痛嗎？看見(jiàn)那些幼小的孩子，在大街上叫“媽媽”的時(shí)候，你的眼中沒(méi)有冰涼的液體想要落下嗎?他們與所有的孩子是同等的，為什么命運(yùn)就會(huì)如此不公，使他們?cè)谀菢蛹冋妫篮玫哪昙o(jì)里便要離開(kāi)雙親，跪在街邊求人施舍?為什么那些孩子要承受那些磨難，為什么他們要在花一般的年紀(jì)里這巨大的傷痛?
我理想成為他們的家人，朋友，陪伴在他們身邊，給予他們足夠的的關(guān)愛(ài)。但我的心仍舊血流不止，因?yàn)榕惆樵谒麄兩磉叺牟粦?yīng)該是我，理應(yīng)是他們的雙親。我希望我關(guān)愛(ài)他們，但我又不希望他們需要我的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槲蚁Ｍ麄冏约阂呀?jīng)得到足夠的關(guān)愛(ài)，我希望國(guó)內(nèi)多建一些孤兒院，收留流浪的孩子，但我又希望世界沒(méi)有孤兒院，因?yàn)槲蚁Ｍ麄兌寄軌蛏钤趯儆谧约旱募摇Ｄ切┳砸詾楦呱械母改福热粵](méi)有能力撫養(yǎng)，為何又偏偏帶他來(lái)這悲慘的世上呢？
可是，那些希望終究是希望。我所能做的便是使他們受傷的傷口盡量的愈合。希望能夠幫他們盡早走出陰影，希望用我微弱的愛(ài)使他們得到更多想擁有的，希望我能讓他們?cè)谶@冰冷的世上，盡可能的體會(huì)到一絲溫暖。
命運(yùn)為何如此不公，讓幼小的他們?cè)趧倓偪绯鋈松谝徊綍r(shí)，便迎來(lái)如此大的傷痛，讓他們?cè)缭绫阒廊诵灾心抢淠疅o(wú)情。他們做錯(cuò)了什么啊!我們雖不能彌補(bǔ)他們所受的創(chuàng)傷，但我們可以盡自己全部的愛(ài)心去幫助他們，讓他們知道人性中的善良與美好，讓他們知道，這世界還有愛(ài)。
我的理想是當(dāng)一名孤兒院護(hù)士，我為這一項(xiàng)工作驕傲著，自豪著，快樂(lè)著、期待著！
理想的作文8
從上學(xué)起，老師就教導(dǎo)我們：作為祖國(guó)的接班人，要有理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。
每個(gè)人都有自己理想對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)，是多么誘人的字眼，是多么的令人神往。
我的理想，例如：有人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，幫人們解除病痛，擺脫病魔的困擾；有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光；有人想當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為這是個(gè)天大的笑話，是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想，但是，只要我們?yōu)槔硐肴^斗、去一無(wú)反顧的拼搏，那么，成功離我們就不遠(yuǎn)了。
應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)理想呢？難道光憑嘴上說(shuō)幾遍就能實(shí)現(xiàn)嗎？不，要實(shí)現(xiàn)理想就必須付出切實(shí)的行動(dòng)。
實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱辛的，但在這艱辛的過(guò)程中，我們鍛煉了自己的毅力，增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難和挫折的能力。無(wú)論如何這一切都是含辛的耕耘和拼搏才能換取的。
我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的演員。演員的生活是艱苦的，除了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、排練，還是學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、排練；冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑，風(fēng)里來(lái)，雨里去，拖這疲憊的身體，忍著全身的傷痛。我曾經(jīng)為此害怕過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂無(wú)慮、舒舒服服的生活，然而哪個(gè)成功人士不是通過(guò)艱辛、痛苦這兩關(guān)才達(dá)到理想的彼岸。想到這兒，我不再動(dòng)搖、不再害怕。為了我的理想，我會(huì)努力拼搏。
理想的作文9
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外，小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)高中二年級(jí)的學(xué)生了。快要步入大學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名像叢飛那樣的歌手，既喜歡音樂(lè)，又對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷，。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò)，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音
在廣闊無(wú)垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有心愿嗎？”
是的，我有心愿嗎？我對(duì)著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說(shuō)話，迫切的與我成為朋友，傾聽(tīng)我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿，
。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。
心愿，是一個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當(dāng)一名老師，給祖國(guó)的花朵灌溉營(yíng)養(yǎng)；我想當(dāng)一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠(yuǎn)的，但我會(huì)為此而努力奮斗，人們常說(shuō)：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功將在那一刻等待你的到來(lái)，為你歡呼，為你喝彩……
理想的作文10
理想是每個(gè)心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題，可是每個(gè)人卻仍然做不到不去想它，因?yàn)樗c我們的生活交織在一起。
每個(gè)人都有理想，并為之努力。以前我想過(guò)要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，演員，作家，但這些看起來(lái)似乎是很高大上卻是不切實(shí)際，身邊的人也總這么說(shuō)，所以在我認(rèn)清這一事實(shí)的時(shí)候放棄了這些鐘愛(ài)的職業(yè)。雖然是放棄了但還是心存幻想，有時(shí)候也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。并且有段時(shí)間還感到特別困擾，使我找不到新的目標(biāo)。但現(xiàn)在我再次找到了我的理想，那就是音樂(lè)。
我之所以會(huì)愛(ài)上音樂(lè)并想要成為音樂(lè)家是因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)可以很好的表達(dá)我內(nèi)心所想，表達(dá)感情的方法很多，有的人選擇說(shuō)，有的人選擇寫(xiě)，還有的人選擇演，而我選擇了唱。音樂(lè)是安撫心靈創(chuàng)傷的良好藥劑，心煩的時(shí)候聽(tīng)下輕音樂(lè)會(huì)讓人漸漸平靜下來(lái)。相信每個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)覺(jué)得音樂(lè)是世界上最迷人的東西。歐文曾說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)決定你成為什么樣的人”。因而，我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。
盡管我確信我的理想就是音樂(lè)，但是遭到家人的反對(duì)，他們只是覺(jué)得這些都會(huì)成為影響學(xué)習(xí)的'因素，只有好好學(xué)習(xí)才能有好的前途早已在大多數(shù)中國(guó)家長(zhǎng)的思想里根深蒂固了。我的家人只是想要我好好讀書(shū)，不希望我為別的分心。但我依然想好好堅(jiān)持我的理想，我更想證明給他們看，無(wú)論是什么都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)，然而，是為了理想，多大的代價(jià)都會(huì)是值得的。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”雖然我的理想并沒(méi)有當(dāng)桃李滿園的老師，救死扶傷的“白衣天使”那般偉大，但也不卑微。雖然我的理想并沒(méi)有為受害者伸張正義，被萬(wàn)人追捧的頂尖主持人那般高貴，但也絕不低微。人生沒(méi)有十全十美，但我一直信奉“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪高。”理想面前沒(méi)有高低貴賤之分，只要認(rèn)清了那就是我們所想要的，并努力拼搏，我們會(huì)得到自己應(yīng)得的。待到我們實(shí)現(xiàn)那天一定會(huì)萬(wàn)分感謝當(dāng)初的那份堅(jiān)持。
現(xiàn)在不少人經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，但卻沒(méi)有做好身邊一些該做的小事。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想就要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法，這樣才會(huì)為理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
可能有的人理想多如繁星，可能有的人理想永世不變，但長(zhǎng)大后無(wú)論從事什么工作，擔(dān)任什么職位，只要做的就是腳踏實(shí)地，勿忘初衷。這樣我們才會(huì)更快接近自己的理想。
理想的作文11
每個(gè)人都有自己的理想，理想猶如指路的明燈，照亮我們前行的步伐。但是有了理想也要堅(jiān)持不懈地通過(guò)自己的努力，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想是考上清華大學(xué)，有人會(huì)說(shuō)，你?不可能吧?但這就是我的理想，我堅(jiān)信沒(méi)有什么不可能的!
我也有對(duì)這個(gè)理想灰心的時(shí)候，那是上次月考的時(shí)候了。我最不會(huì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科了，雖然我已經(jīng)很努力了，但考試就是考不出好成績(jī)，這部，上次的考試就砸鍋了!我為此哭過(guò)，氣惱過(guò)，當(dāng)時(shí)的我就像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)了前進(jìn)的希望。知道我把那張打滿紅色叉叉的數(shù)學(xué)試卷交給媽媽檢查時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在考得這么差，到時(shí)候連高中都考不上，如果到時(shí)候你考不上的話，那工作又難找，就算我們家開(kāi)工廠也不會(huì)讓你進(jìn)來(lái)做的哦!我們也想你考大學(xué)，到時(shí)候能找一份好工作，不用像我們現(xiàn)在這么操勞……”聽(tīng)著媽媽的話，我滿是內(nèi)疚，淚水在眼眶中閃爍，卻遲遲沒(méi)有落下，我不哭，我沒(méi)有失敗，所以不準(zhǔn)哭，哭泣對(duì)我來(lái)說(shuō)代表絕望，一個(gè)人在沒(méi)有絕望時(shí)就落淚了，這不表示舉著白旗投降么?這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)迎接成功與希望，就像一盞熄滅的燈，沒(méi)了光明……
我在心底呼吁著，我要考上大學(xué)，我要考出好成績(jī)，但光說(shuō)不做又有何用?我決定制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信心，規(guī)范自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，揚(yáng)起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。
我要考出優(yōu)異的成績(jī)，并不是為了將來(lái)有一份好的工作，我只想讓日夜操勞的父母，在看到我優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，有些許安慰，不用他們說(shuō)：“佳佳你真棒!”只要能有滿意的笑，高興的笑哪怕不再說(shuō)什么，也足夠了!
有了理想就要去堅(jiān)持，去努力。天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉下餡餅。要相信天道酬勤，有付出一定會(huì)有收獲，讓我們一起為理想加油吧！
理想的作文12
一直以為，生命是個(gè)悲劇，生命里太多的苦痛，生命里無(wú)法覆滅的孤獨(dú)，生命里太多的掙扎——這些誰(shuí)都無(wú)法避免，但有人說(shuō)，人生是痛苦的，但決不是為了承受這些痛苦，而是要超越這些痛苦，那才是生命的本義；又有人說(shuō)，一個(gè)人所受的教育越多，思想越深刻，他的痛苦就越多——而其實(shí)，無(wú)論是怎樣的說(shuō)辭，都無(wú)法逃避生命有痛苦這樣必然的結(jié)論！
常常想，生命的精神升華也是建立在身體這樣的形式之上的，人的一生從蜷縮在母親肚子里的胎兒到舒展開(kāi)自己的軀體出生；而落地的生命又從舒展經(jīng)歷著人間的掙扎又次蜷縮起自己的生命，直到佝僂著老去……
人從自然人過(guò)度到社會(huì)人似乎注定要經(jīng)歷這樣的過(guò)程，于是無(wú)數(shù)的生命在這樣的過(guò)度中為了切實(shí)的存在無(wú)形地彎下了軀體，在精神上過(guò)早地佝僂著！
這樣為著衣食等等的忙碌漸漸成了奔波的人最大的目標(biāo)，生存本是不易！于是生命成了一個(gè)可塑的泥土，任時(shí)間和歲月揉捏，于是很多人最后被捏成什么樣子自己也不知道了。
這樣的生命固然也艱難，可是卻失去了尊嚴(yán)和從容，被生活所牽，而不是牽著生活在走，生命注定成了悲哀的黑色。
可是，有一樣?xùn)|西，也只有這一樣?xùn)|西能夠阻止這樣黑色的蔓延，阻止生命成為不堪的沒(méi)有骨架的泥巴，那就是理想。
理想應(yīng)該是紅色的，是濃重而悲壯的紅，只有那樣的濃重，才能掩蓋生命里黑色的悲哀；也只有這樣的悲壯，才能以風(fēng)蕭蕭兮壯士一去不復(fù)返的精神穿透生命里厚重的壓抑和無(wú)奈，如一面舒展的大旗挺立在精神的世界里，醒目地遺世獨(dú)立地標(biāo)注著生命行進(jìn)的方式。
經(jīng)歷著人間的萬(wàn)千風(fēng)波，而如果，旗幟依然樹(shù)立在心里，即便失意，即便埋沒(méi)，也吞沒(méi)不了生命的尊貴；而有了旗幟的生命注定了與總不同，注定有了精神的支柱，仿佛是一根鋼筋穿插起來(lái)脆弱而庸常的生命，讓這泥土般脆弱的存在有了鋼筋水泥般的凝固和堅(jiān)硬，于是生命就不在是任歲月揉捏的泥，而是挺拔的存在，于是我們這生命就因理想而有了鋼精撐起了我們那注定日漸漸委瑣和坍塌的身體和心靈結(jié)構(gòu)——
走在大路上，即便人流涌動(dòng)，而我心坦然，誰(shuí)也替代不了我，我和他們不同，因?yàn)槲矣凶约旱睦硐耄⑶覟榱怂啦磺晕抑皇俏遥瑲q月動(dòng)不了我，別人覆蓋不了我，我注定不是萬(wàn)千人的影子，因?yàn)槔硐霝槲移接沟纳蜷_(kāi)了人生的天地。
所以，有理想的生命不再是泥，而是水泥，這讓生命永不坍塌，永不妥協(xié)，于是在悲壯中領(lǐng)受著生命的尊貴和尊嚴(yán)。
生命當(dāng)為理想而存在，生命的過(guò)程也當(dāng)是不斷實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程，這樣的生命才算沒(méi)有白白來(lái)世界一場(chǎng)吧。
理想的作文13
朋友，你的理想是什么？是教師？是宇航員？是老板？是羽毛球運(yùn)動(dòng)員？還是工程師？而在許許多多的理想中，我的理想就是籃球運(yùn)動(dòng)員。
在我7歲時(shí)，我正在客廳玩耍，看到爸爸正在電視上看籃球賽，我也跟著看了起來(lái)，其中一個(gè)23號(hào)球員我對(duì)他的印象十分深刻，穿著紅色衣服，畫(huà)著一頭牛，大大的23在上面，你別看我還7歲，卻已經(jīng)懂得許多籃球知識(shí)了，都是我爸爸教我的，爸爸教了什么是進(jìn)球，有三分球，灌籃等許多知識(shí)。那個(gè)23號(hào)球經(jīng)常進(jìn)球，有一次他來(lái)了個(gè)大灌籃，他猶如一條兇猛的神龍飛快地?fù)寯嗔藙e人的球，以迅雷不及掩耳之速跑到了另一個(gè)籃筐，他手吸住籃球，騰空一躍，舉起籃球，揮出手，停在空中，壓下手臂，扣到了籃框，球穿破籃球，如一匹脫韁的野馬，“咚”一響落在了地面上，像一個(gè)調(diào)皮的小精靈滾出場(chǎng)外，“哇，太厲害了！太帥了！”我驚訝地叫著，我興致勃勃地問(wèn)爸爸：“這個(gè)球員叫什么名字，是哪支球隊(duì)的隊(duì)員？”爸爸耐心地回答：“這位23號(hào)球員叫邁克爾·喬丹，是公牛隊(duì)的，他可是現(xiàn)在美國(guó)nba最厲害的球員，他帶領(lǐng)著公牛隊(duì)屢戰(zhàn)屢勝，是攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的隊(duì)員！”我不知道nba是什么東西，也不知道公牛這支隊(duì)伍，可我那時(shí)候就決定要當(dāng)一名攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的冠軍球星。
從此我每天都要觀看籃球賽事，學(xué)習(xí)球星的動(dòng)作，然后下樓練習(xí)籃球。過(guò)了許多天，我球技在班里可是無(wú)人可敵的，我向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)，可我球技不如爸爸，爸爸輕而易舉地打敗了我，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我要多練習(xí)，成為真正的球星！
朋友讓我們一起努力，成就自己的理想。
理想的作文14
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽(tīng)說(shuō)初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺牵∷裕矣悬c(diǎn)害怕。
一開(kāi)始，我老覺(jué)得生活很乏味了，每天都很沒(méi)精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。
在初中里，老師很?chē)?yán)，稍有不慎，就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了，我本來(lái)作業(yè)沒(méi)得過(guò)C、D，但到了初中，就有了，不是說(shuō)不會(huì)，而是難，同桌葉勇也說(shuō)：“百年難得一見(jiàn)！第一次得D呀！”有時(shí)有個(gè)A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級(jí)以上，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都在90分以上，就是語(yǔ)文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學(xué)也不見(jiàn)得好，都是80分以下，難道語(yǔ)文很難？
現(xiàn)在，我覺(jué)得初中生活也不怎么無(wú)聊，至少忙，整天有事干，不覺(jué)得無(wú)聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績(jī)都比小學(xué)好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)的，他會(huì)教我，有一次，我沒(méi)學(xué)好，上課開(kāi)小差，沒(méi)掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)！在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書(shū)，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績(jī)只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒(méi)想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高！
我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個(gè)理想而奮斗，初中競(jìng)爭(zhēng)激烈，我不會(huì)甘拜下風(fēng)，我要積極進(jìn)取，爭(zhēng)取好成績(jī)
理想的作文15
人不可沒(méi)有理想，正如周總理說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”但是人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”但是我說(shuō)理想就然而要有遠(yuǎn)大的志向。
理想然而石，激出星星之火；理想然而火，點(diǎn)燃期望之燈；理想然而燈，照亮前行的路，理想然而路，引你走向黎明。這然而一首為理想所作的贊歌，理想然而多么的重要啊！如果沒(méi)有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì)，我們將走進(jìn)理想的長(zhǎng)河之中。
普列姆昌德說(shuō)過(guò)：“我們的理想就應(yīng)然而高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可然而我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多。”然而啊，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就然而碌碌無(wú)為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使然而在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒(méi)有喪失目標(biāo)，也比那些漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。”這然而萊辛所說(shuō)的，這句話說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。
俗話說(shuō)得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底。”世上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，世上沒(méi)有過(guò)不去的理想：只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到！
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