禮物作文3篇[精品]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的禮物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物作文 篇1

　　下午，太陽火辣辣地熾烤著地面，我背著書包，手捧著一束桃紅色的，散發著陣陣清香的康乃馨，蹦蹦跳跳地回家。

　　一回到家，我就直奔媽媽的臥室，臥室里空無一人，看起來媽媽還沒有回來。陽臺上放著一個日歷，那醒目的五月十一日告訴我，今天是母親節。早上，我還在為母親節該送媽媽什么禮物來表達自己對媽媽的愛而煩惱，后來回到小區里，我看見有一些人正在派發康乃馨，“對了，我可以送媽媽康乃馨啊！”我記得桃紅色的康乃馨表答的意思是“我家你”這個可以表達我對媽媽的愛啊！我興奮地在心里想著。我向那些人要了一束桃紅色的康乃馨，蹦蹦跳跳地跑回家，直奔媽媽的'臥室，把這束美麗的，散發著陣陣清香的花朵，小心翼翼地插到花瓶里，十分興奮地跑回自己的房間，希望給媽媽一個驚喜。晚上，我透過門縫觀察媽媽的動作，只見她正收拾房間，一點也沒有注意到康乃馨，這里，我恨不得跑進去反花捧到媽媽面前，媽媽不經意間把眼睛瞟到了花瓶，也看見了我掛在花上的牌子，上面寫著“送給親愛的媽媽”媽媽頓時熱淚盈眶。

　　這件事雖然已經過去了好久了，但我還是記憶猶新，我還記得媽媽看見康乃馨時，那充滿喜悅的微笑。

禮物作文 篇2

　　星期天，我準備送給媽媽一份神秘的禮物——項鏈。我先拿出彩紙，把每張彩紙都剪兩條長長的、細細的長方形，然后，我拿出雙面膠來把每一條長方形上粘上雙面膠，最后，我把一條長方形粘成圓圈，然后再拿出一條不同顏色的長方形勾住粘好的長方形，然后，又把長方形粘成了一個圈。就這樣，我很快地做完了一串精致的項鏈。我總覺得少些什么，于是，我靈機一動，拿出一塊寶石，再用雙面膠粘住寶石，一串美麗的項鏈做好了！后來我又一想：只做一串項鏈可不行啊？對了，再做一個手鏈和一枚戒指。于是，我再拿出彩紙，用紫色紙剪出長方形，然后用雙面膠粘住，最后用粉色紙剪出一個小小的'愛心。開始做戒指了，我先用綠色紙剪出一張小小的長方形，然后粘住，變成小小的圈，最后用白色剪出一只小熊，粘在戒指上。

　　我捧著項鏈和手鏈還有戒指，來到媽媽跟前說：“祝您節日快樂！”媽媽說：“謝謝！”我想：以后要認真學習，這是送給媽媽最好的禮物！

禮物作文 篇3

　　今年秋季，我將是三年級的學生啦！雖然上次期中考試成績一般，但我決不氣餒，我立志在新的一學期里牛牛地向前沖！

　　還記得期末考試的前一天，我對爸爸說：“如果我考到班級前五名，您就給我買一架遙控飛機！”看我這么自信，爸爸樂呵呵地答應了。沒想到，真沒想到！期末成績出來了，我得了全班第4名。爸爸真的把遙控飛機送到了我手里，我雙手捧著飛機高興地跳了起來！

　　可不要以為飛機得來容易，要知道我付出了比其他同學多百倍的努力！吸取期中考試的`教訓，我決心堅持做好自己的事！認字速度不快的我準備好每一課的拼音卡片；詞語意思容易記混的我查字典寫下了一條條詞語解釋；背課文慢吞吞的我把課文錄在復讀機里，反復的播放和回聽；看圖寫話是我的強項，我雖然表面看起來不愛說話，其實特愛閱讀，什么《小王子》《樹精和雞精》《十萬個為什么》都是我喜歡的！上課不再東張西望，才發現老師的聲音那么溫柔，那么動聽！放學路隊里我也背起了積累起來的好詞好句，有描述秋收的、冬藏的，有贊美祖國的、老師的，有介紹家鄉的、學校的，哇，這樣一看還真不少！我的課余時間也沒被占用，畫畫、踢足球一樣不落，身體鍛煉也不能少！

　　現在你知道我是怎么得到這架遙控飛機的吧！立志要堅持，興趣和身體，頭腦和手腳，我是快樂的向前沖著！

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