禮物的作文7篇（薦）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
還記得，畢業(yè)考前的那一堂課。“上課啦！”不知是哪個同學喊了一聲，上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上，等待著方老師來給我們上小學生涯中最后的一堂數(shù)學課。
方老師來到的班級。天啊，她沒有帶教學書和尺子，只帶了一塑料袋，里面裝的東西我們都不知道。看著我們一個個好奇的眼神，方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺上。哦！原來是我們以前上課時被老師沒收的小玩意兒。
“小濤，這是你的自動筆。上初中的時候就別上課時老擺弄筆了，那樣知識會悄悄從你身邊溜走。”江濤低著頭領過老師手中的'筆。
“小紫，這是你買的新發(fā)夾。知道你很喜歡它，但上課的時候也不能隨便拿出來玩啊！”林紫眼眶已經(jīng)濕潤了，她接過老師手中的漂亮發(fā)夾，還說了一聲：“對不起，老師。”方老師微微一笑，叫她回座位吧。
“胡中然，這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個集郵愛好者，得到這么珍貴的郵票，想給同學們分享，但要在適當?shù)臅r候啊！”小胡已經(jīng)流眼淚了。哎，當時老師沒收他郵票的時候，他不知道有多恨方老師，現(xiàn)在好了，他完全誤會了方老師。
“林淼忠，這是你的同學錄……”
“王立安，你的貼畫……”
“張威森，你的漫畫書……”
“朱麗菲，你的小鏡子……”
老師把沒收的東西一個一個發(fā)到我們手里。有些同學在老師沒收他的東西時，還怨恨過老師，現(xiàn)在，這份怨恨已經(jīng)轉為濃濃的歉意。當老師把東西發(fā)完時，有一個女同學情不自禁地哭了起來，緊接著，全班同學都哭了。老師看到這種場面，很是感動：“好了好了，都別哭了。現(xiàn)在把這些東西還給你們，是想讓你們記住這個教訓。現(xiàn)在，這些東西就當是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧！”
大家好像都事先安排好了，全都異口同聲地說：“老師，對不起！”老師也掉眼淚了。
“叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚，大聲說：“下課！”“老師再見。”
那些“禮物”，是我們一生中最難忘的禮物，也是我們一生中最美好的禮物！
禮物的作文 篇2
“楚楚，快去車站接伯父。”媽媽叫喊道。 我來到了車站，從人群中找到久別的伯父，伯父拉我過來，神秘的說：“我有東西送給你。”伯父一轉身，一臺大的彩屏電視映在我眼中。伯父說：“怎樣，高興吧！”我大笑說：“伯父，現(xiàn)在我家都用液晶電視呢！你不需送我這個啦！”
一進家，放在廳中央的液晶大電視，烏黑光亮的`外殼在燈光的照射下閃閃發(fā)光，一下子就吸引了伯父的視線。我拿起遙控器一按，屏幕的顏色很鮮艷，畫面清晰不模糊。伯父驚訝地 說：“啊，你家的電視真先進！”“你看，我家還有電冰箱，有多功能音響，DvD、微波爐……”我忙著介紹。
我不禁想起，小時候伯父從香港買回一臺黑白電視機。全家人當寶似的，左瞧右瞧，我想伸手去摸一下。結果被奶奶打了一下。“小孩子，別亂動，這東西貴重！”那時，全村都集到我家來看電視，羨慕極了！
“楚楚，快帶伯父去參觀一下三水。”我?guī)е缸瞎财嚕宦飞宪囕v絡繹不絕，人群熙熙攘攘，熱鬧非凡。到了三水廣場，琳瑯滿目的商品讓伯父眼花繚亂。來到了電器專柜時，一臺臺花花綠綠、款式各樣的電器不禁讓伯父驚嘆不已：“看！國外流行的手機！”“哇！香港最貴的液晶電視，還有數(shù)碼相機、……”伯父就像小孩子一樣大叫著。其中最讓伯父喜愛的就是烏黑色的手提電腦，有7G內存……伯父便買下了它。
回香港時，伯父提著大包小包，打趣地說：“看來，你們三水人不比我們“香港客”差，下次我回來什么都不用帶了，你們到香港來，倒要給我送禮物呢！”
禮物的作文 篇3
媽媽平常去公司上班，回家還要干家務活，非常辛苦。有時候回到家脖子都抬不起來。三八婦女節(jié)到了，我想送一份禮物給她，讓她開心開心。
我能送什么禮物呢？想來想去只能自制一份禮物了。首先我想到的是做一張賀卡。說干就干，我拿出了一些卡紙，選出其中一張綠的卡紙畫了一個愛心，愛心里端端正正地寫上：20xx愛你愛你！然后剪下綠色愛心貼在一張黃色的卡紙上端，對折黃色卡紙，這樣綠色愛心這邊就當做賀卡的封面了。接著我打開黃色的賀卡里頁，同樣把做好的綠色愛心上面寫好：媽媽，您辛苦了，希望您天天開心，身體健康，永遠愛你的女兒！粘在上面，接著我在賀卡里頁畫了三只漂亮的蝴蝶，代表爸爸媽媽和我自由自在地飛翔。我還找來一個乳白色的蝴蝶結，裁剪了一些大大小的愛心，用它們裝飾賀卡。這樣一份精美的賀卡就制作完成啦。
做好了賀卡，我又想到了一個好主意。媽媽平常很愛臭美，那我就給她做一套純手工的首飾吧，她肯定喜歡。我找來幾顆珠子，一顆淡藍色的珠子串成戒指，兩顆白色的珠子和一顆湖藍色的`珠子串成了手鏈，都是藍色系的，感覺很搭配呢。做好后我又覺得送人禮物還需要漂亮的包裝。又動手自制了一個小盒子，不過有點丑，但是沒有辦法了，只好動腦筋裝飾裝飾了。我找來包裹里的泡沫，掰碎變成泡沫渣，鋪在盒子底部，又尋來兩片綠葉和一朵粉紅的花朵隨意地放在泡沫渣上。最后我把戒指和手鏈擺放進去，哇，顏色搭配得很好看呢。我自己看看都很喜歡呢。
媽媽終于回來了！我把做好的禮物雙手呈上給媽媽，眼巴巴地盯著媽媽戴上了戒指和手鏈。呃，有一點點大。正當我很不好意思的時候，媽媽把我拉入了她的懷里。哦耶，看得出來，媽媽還是很開心的哦。
禮物的作文 篇4
在我們的生活中，都有收到過許多許多的禮物，而每一件禮物都有著一段我們一生中最美好回憶。我當然也不例外。令我印象最深刻的就是那一份特別的生日禮物。
我和小木吵架了，是最嚴重的那種！我已經(jīng)決定了，三天不和她說話！
吵架的理由很簡單。今天是我的生日，說好的她要送我禮物，就是學校旁的一家精品店，那里有一條圍巾，紅色的，有流蘇的，非常漂亮。我已經(jīng)再三囑咐過她了，可她竟然忘記了！我十分生氣，當我站在她面前時，她卻若無其事的傻笑著，這簡直是不負責任！是不重視！于是，冷戰(zhàn)就這樣開始了。
小木和我是同桌，上課的時候，我故意把桌子拉出很大一截，與她的桌子離得很遠，形成一條楚河漢界。小木在走神時偏偏被老師點名回答問題，她緊張地說不出話來，干站著。可這道題又是我會的，我卻在心里暗笑。要是平常，我一定會偷偷幫她的，但現(xiàn)在不同，這是特殊時期。下課后，小木直拿眼睛瞪我。
下午，我一個人拿著掃把，提著垃圾桶，站在冷風中。我被罰掃地了。明明在幾天前，我和小木還說好，她要幫我掃地的，可這會兒，小木早就不見了蹤影。我用力地吸吸鼻子，有些感冒。獨自慢吞吞地掃地，心里生著氣，生小木的`氣。哼，分明就是她不對，她有什么理由和我爭論！我一氣之下，把掃把扔出了好遠。
因為掃得太慢，我上課遲到了。班主任批評了我，還扣了我的學分。路過小木時，我拿下巴對著她。
等放學了，回到家了，我也冷靜下來了。我突然瞥見桌上的照片，里面的兩個女
孩正開心地笑著，于是我就想起了小木對我的種種好：在我開心時，她總是陪我一起開心；在我難過時，她總是逗我開心；每一次受傷，有她在我身邊，每一次成功，也有她在。我們曾是并肩的好友，曾是最親密的伙伴，怎么能因為一點小事就吵架呢！想到這，我的眼睛模糊了。我換好鞋子，帶上小木最愛的零食，沖出了家門。小木家離我家很近的。
在路上，突然身后有人叫我：阿一！我一回頭，發(fā)現(xiàn)小木就在我身后，她手里捧這一個精致的禮盒。我看著她的眼睛，四目相對，突然相視一笑。“對不起，忘了給你買禮物，諾，這是補送的。”“我們還是最好的朋友吧！”“當然！”小木笑了，她把手放在我的肩上。
這就是我最特別的生日禮物，雖然已經(jīng)過去了很久，但是仔細回想起來，這是我一生中收到過的最美好的禮物！
禮物的作文 篇5
我喜歡白色，更喜歡冬天的雪花。大年初一，冬爺爺為我送來了新年的禮物——雪花。
每當家鄉(xiāng)一下起雪，我就坐不住了。一定得在第一時間內跑到樓下看雪花。酷似梅花一樣的小雪花有的在空中跳舞，有的趴在房頂上說悄悄話，有的在樹上睡得香香甜甜，還有的一落在地上就消失得無影無蹤，好像在變魔術。
小雪花飄到了我的臉上，冰涼冰涼的，感覺特別舒服。
小雪花，你是冬爺爺送給我的`新年禮物，你飄又飄，你落呀落，你是多么可愛，你是多么無私，我愛你潔白的雪花！
禮物的作文 篇6
“媽媽，就給我15元錢嘛，同學過生日，人家總要意思一下的嘛！”一放學，我就向媽媽發(fā)起了進攻。媽媽一邊無奈地掏出錢包，一邊說：“你同學怎么天天過生日呀……”
到了商店，我一眼就看見了一只可愛的哆啦A美，問了價錢，正好15元。售貨員阿姨一邊替我包裝，一邊嘟噥：“現(xiàn)在的孩子，同學過生日都這么講究……”我聽了心里很不好受。
“夢英，瞧，這個洋娃娃多可愛呀！送給你！”“夢英，送你一只手表，生日快樂！”“夢英，生日快樂！”同學們紛紛送祝福、送禮物，我也把禮物送了上去。
生日宴會接近尾聲時，不知誰冒出來一句：“我星期六（今天是星期四）要過生日了！大家可要賞個臉喲！”天哪！我可怎么向爸爸媽媽交代啊！
同學過生日，有的.送幾十甚至上百元的禮物，同學們，你們覺得這樣有必要嗎？我們現(xiàn)在還沒能自食其力，同學過生日小聚一下，是為了給他慶祝，禮物只是心意，不在乎價值的多和少，友誼才是最珍貴的。你們說對嗎？
禮物的作文 篇7
禮物是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵著我勇往直前，禮物是千絲萬縷的陽光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，啊！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會讓你終身受益，一句激勵人的話鼓舞著你奮勇前進。
過去的我上課總是不愛發(fā)言，上課時同學幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過去的我學習成績不是非常理想，可現(xiàn)在的我是班里成績進步最大的學生。同以前相比簡直就是天囊之別，我非常高興，因為其中蘊含著一個神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級上期的故事，有一天我樂呵呵的抱著作業(yè)排隊時……等到該我的作業(yè)接受檢查時，老師和藹可親對我說：高燕妮本學期你成了班里進步最大的學生。看著老師高興的樣子，我好象真的成了進步最大的學生，我一下愣住了！老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田，這時我的心里像喝了蜂蜜似的甜，
上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學看見我的表情紛紛問我怎么了？我漲紅了臉像個熟透了的'大蘋果，羞滴滴地說：“吳老師說我成了班里進步最大的同學”。同學們都異口同聲的說：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說我并不介意，因為她們不懂得珍惜這份來之不易的禮物。
高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說的，班上愛舉手發(fā)言的同學那么多，為什么老師就只對我這個既馬虎又不仔細的學生說呢？既然老師這樣說一定是想我在課堂上認真聽講積極發(fā)言成為一個真正進步的好學生。為了不辜負老師對我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達到老師對我的要求。
從今以后我上課認真聽講，在學習上處處嚴格要求自己，不久我真的成了班上進步最大的學生了！
老師謝謝您對我的激勵，這是您送給我最珍貴的禮物！現(xiàn)在的我自信大方，我一定會繼續(xù)加油！加油！加油！
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