禮物作文

時間：2024-07-18 17:54:13 禮物我要投稿

禮物作文（優(yōu)選9篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的禮物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文（優(yōu)選9篇）

禮物作文篇1

　　每個人都過過生日，也都收到過禮物，例如你的第一部手機，第一本好書，第一支鋼筆……其中一定有一個自己最喜歡的禮物，知道我最喜歡的禮物是什么嗎？先往下看，一會你就知道了。

　　再過幾天就是我的生日了，爸爸他會送我什么禮物呢？真讓我期待。就這樣時間一眨眼就過去了，我懷著激動和興奮的心情一邊等著我的爸爸，一邊想著他到底會送我什么禮物？“咚咚咚，咚咚咚。”是爸爸回來了，我趕緊把門打開。

　　開始過生日了！爸爸插上了8根蠟燭，點上了火，我閉上眼睛許了愿，把蠟燭吹滅，我期待已久的禮物馬上就要閃亮登場了，爸爸說：“我給你準備了兩個禮物。”什么！兩個禮物，我沒聽錯吧！太好了！“第一個禮物是一輛小自行車”哦耶！我早就想要一輛小自行車了。也許，你們認為這個就是我最喜歡的禮物，真的是這樣么？“第二個禮物，當當當當，我自己做的小卡片！”我一看畫著我們一家三口手拉著手站在一起，雖然畫的并不是多么的好看，但這代表我爸爸對我的`愛，所以這才是我最喜歡的禮物。

　　雖然某些禮物不是那么貴重，但是任何禮物都代替不了的禮物，那個禮物就是你最珍貴的禮物。

禮物作文篇2

　　禮物是什么？這并不重要。重要的是，大家對禮物的認可與喜歡。禮物有許多種：生日禮物、圣誕禮物、兒童節(jié)禮物、母親節(jié)禮物、教師節(jié)禮物……

　　圣誕節(jié)時，圣誕老人送我們禮物，那個細心的白胡子老爺爺，讓每個小朋友都如愿以償。母親節(jié)時，我們送媽媽禮物，感謝媽媽對我們的養(yǎng)育之恩；兒童節(jié)時，爸爸媽媽送我們禮物，并對我們說：“你是上帝送給我們的最好最好的禮物。”教師節(jié)時，我們送給老師禮物，感謝老師的關心和教育。

　　禮物不僅僅是物質的'給予，更有精神上的飛躍！當你的好朋友因為考試成績不理想而傷心沮喪時，你可以對她說：“我相信你的能力，我肯定這次成績只是一個小小的灰色插曲。只要你努力，輝煌的成績就站在不遠處等你呢！”當一個人因為事業(yè)不成功，生活困苦而心情抑郁時，你可以對他說：“別灰心，這年月不會餓死人的，就業(yè)機會有很多，賺錢途徑也有很多，只要你不辭辛苦，成功就會來找你的！”

　　禮物傳遞了愛，傳遞了關心，傳遞了尊敬，傳遞了正能量。它把樂觀的情懷、不怕苦的斗勁兒，傳遞給你、給我、給他。

　　你喜歡收到禮物嗎？希望你像我一樣，喜歡禮物哦！

禮物作文篇3

　　禮物像一個傳送心意的郵差，讓人可以表達心意，生日的時候，知心好友會送我禮物，帶給我意外的驚喜；去拜訪朋友時，我也會送上一份禮物，因為禮物表達了我們對他人的心意。收到禮物時的態(tài)度也重要，不要因為禮物很小或價錢很便宜而小看它，因為每一樣禮物都代表了一份真誠的心意，當別人送我禮物時，我會說謝謝，別人也會覺得很快樂，所以我要向所有送過我禮物的人表示感謝。

　　在我收過許許多多的禮物中，讓我覺得最興奮的禮物是在一年級的時候“圣誕老公公”送給我的手表。小時候我常常因為沒有手表而搞不清楚時間；那一年圣誕節(jié)前夕我寫了一張愿望單，希望圣誕老公公送我一個讓我可以知道時間的手表；睡覺前我很緊張，不知道圣誕老公公會帶來甚么樣的驚喜?第二天一睜開眼睛，我便以迅雷不及掩耳的.速度，沖到圣誕樹看我得到甚么禮物，結果圣誕老人真的送我一支手表，我高興得快要飛到天上去了，因為我終于有了一支期待已久的手表；那一天我一直把手表戴在手上，把它當做一個寶貝關愛著。我的手表很忠實，不管是什么時候，它都會告訴我正確的時間，從此以后我不但知道了時間，也學習到要好好的珍惜每一分每一秒。

　　除了手表這個禮物以外，我覺得另一個最值得珍惜的禮物，是父母賜給我的生命，有了生命，我才可以用眼睛欣賞美麗的風景、用耳朵聽好聽的音樂、用鼻子聞芳香四溢的花朵，還可以用舌頭品嘗好吃的食物，我也可以藉由我的生命給別人祝福。

　　其實不管是給予他人一句鼓勵的話、幫助他人一件事、或是教他人解題的方法都可以是一份禮物，收到這份禮物的人都會很開心，生命也會活得更有價值；因為我的生命可以同時讓很多人快樂，因此生命會很有價值，所以我們一定要好好珍惜生命，不停的幫助別人，讓從生命而來的禮物如泉源般不斷的涌出。

禮物作文篇4

　　在我讀幼兒園時，我就會吹葫蘆絲了。從那個時候開始，我的字典里就多了三個字：葫蘆絲。

　　說實話，我第一眼看見葫蘆絲，竟然覺得他很可愛：它的上半部分是一個雕刻著精美圖案的小葫蘆，小葫蘆的頂端是一個有著條紋的吹嘴；下半部分是兩根配音管和一根主管，主管身上有六個出音孔和一張簧片。

　　回想起學葫蘆絲時，我們班的同學們都坐在座位上，聽著老師吹奏，優(yōu)美的旋律在教室里回蕩。我癡癡地聽著，頭腦中閃出了一個強烈的念頭：我也要吹出這美妙的聲音，我一定要練好葫蘆絲！

　　學習吹葫蘆絲，先學的是音階。我們個個對準口，吹呀吹。有的漲紅了臉，像一個大柿子；有的吹出咿呀呀的聲音；還有的`干脆不吹了。我也不例外，我拿起葫蘆絲。試著按音孔，但是由于動作不對，葫蘆絲就是不肯配合我。葫蘆絲一會跑到這邊去，一會兒跑到那邊去。在我的手里顯得十分笨重，任憑我怎么擺動都無濟于事，還險些把葫蘆絲摔到地上。

　　老師走過來，對我說：葫蘆絲的音孔要用指腹按顏，手指的前兩個關節(jié)與葫蘆絲保持平行。我按照老師說的去做，果然成功了。

　　可是，好景不長，回到家后我翻開葫蘆絲的樂譜書，卻發(fā)現：密密麻麻的音符像電線桿上嘰嘰喳喳的小麻雀。我很氣餒，感到又難過又失望。心想：好不容易才學會了調，這可怎么辦呀？真是一波未平一波又起，哎！

　　后來，我冷靜下來，仔細想了想，早上，老師吹的悅耳動聽，我驚訝于小小的葫蘆絲居然能傳出如此優(yōu)美的音韻。我還立下了學好葫蘆絲的決心，現在怎能說放棄就放棄呢？于是，我又重拾信心，拿起葫蘆絲吹奏著。

　　第一遍我吹下來了，可是不熟練。于是我吹了第二遍，這次有了進步，但仍然不夠熟練。我一遍又一遍的練習著，終于，功夫不負有心人，我吹出了流暢的旋律。第二天我吹給老師聽，老師還夸了我呢！

　　在我看來，只有堅持，才能吹好葫蘆絲。堅持不懈的品質將會是我送給我自己最獨特的禮物。

禮物作文篇5

　　過生日的時候媽媽給我買了一架很特別的飛機：它是由子彈殼做成的.。

　　小飛機有一對翅膀，那是用八枚子彈殼做的，飛機的身子也是由一個大大的彈殼做成的，看上去像一個小火箭筒，連尾巴也是用子彈做的。

　　小飛機有六個黑色的輪子可以前進也可以后退看起來可神氣了!尤其是在晚上，燈光一照，小飛機金碧輝煌、光彩奪目!我仿佛看見它在天空中飛翔。

　　每當我在電視上看到一架架戰(zhàn)斗機，我就像看到我的飛機也在藍天上戰(zhàn)斗。我的小飛機一定會幫我們立下大功吧!

禮物作文篇6

　　諒解猶如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈春天的溫情；諒解是一架彩虹，讓久不相逢的感情放射光彩。

　　有一天，媽媽突然問我上次爸爸從北京買回來的水晶鳥巢呢？我支支吾吾的說不出話來。媽媽似乎看出了我的心思說：“你是不是把水晶鳥巢送給小麗了？”我說：“是……是的。”“什么！你真的把水晶鳥巢送人了，你知不知道一個水晶鳥巢幾千塊！你……你拿一盒糖去跟她把水晶鳥巢換回來！”我爭不過媽媽，只好拿一盒糖去找她了。

　　不知不覺我走到了南山，我邊走邊回想有一次我上體育課的時候不小心把褲子劃了一個洞，那是前幾天媽媽剛給我買的新褲子，如果回家被媽媽知道了不罵死我才怪，想到這些我害怕的哭了起來。這時小麗走過來說：“你怎么了？”“我的褲子破了，我媽會……”小麗說：“我把我的褲子換給你！”我驚訝的說：“這不好吧！”小麗把我一拉，走進了女廁所，換了彼此的褲子，那節(jié)體育課我上的記憶深刻。

　　想到這些我的眼睛濕潤了，我走著走著就到了小麗家樓下，我呆呆的站在樓底下的大樹旁邁不動腳步。我的記憶又飄回了很久以前的某天早上我因為快遲到了沒來的及吃早飯。等我氣喘吁吁的趕到學校門口時，看門的門衛(wèi)爺爺說：“孩子你怎么臉色蒼白的？”“我沒來的及吃早飯。”小麗的聲音飄了過來“怎么了？”我說：“我好餓呀！”小麗像變魔法一樣從書包里拿出了熱乎乎的包子給我。我說：“我吃了你怎么辦？”小麗拍著胸脯大聲說：“你又不是不知道，我天天在家里過早，你吃吧！”我感激的說了聲：“謝謝”便狼吞虎咽的吃起來，好香好滿足啊！后來看到小麗下課去小賣部買餅干我猜意識到她沒吃早飯。我當時心里暗暗說：這一輩子都和小麗是好朋友。

　　回憶一幕幕散去，我抬起腳艱難的上樓梯，敲了敲門開門的.是小麗的媽媽，小麗媽媽親切的說：“怎么了孩子？”我慢吞吞的說：“阿姨，小麗在不在家？”小麗媽媽看了看我藏在背后的手和略帶哭聲的腔調說：“怎么了，我家小麗是不是拿了你的東西，等等我去找她。”小麗媽媽轉身進去，不一會兒出來了對我說：“孩子，真不好意思，我家小麗不該拿你這么貴重的東西，來，還給你。”我拿著沉甸甸的水晶鳥巢像逃跑似的轉身就下了樓梯，腿像灌了鉛一樣的千斤重，我走到樓底下大樹旁，無力的蹲了下來嚎啕大哭，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看竟然是小麗。她用清脆的聲音說：“不要緊，我們還是好朋友。”我破涕為笑，我們倆哈哈哈的聲音沖破了天空。