特殊禮物作文8篇（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的特殊禮物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊禮物作文 篇1

　　教師節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計(jì)可數(shù)，有精致的水杯，美麗的鮮花，精美的賀卡……可是，我的禮物卻與眾不同。

　　我并沒有在教師節(jié)那天把禮物送給老師，因?yàn)檫@份禮物要有一定的準(zhǔn)備時(shí)間，并不是有時(shí)間就能“制作”完成的。其實(shí)，這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本？每次我完成時(shí)，都要求自己把書房里的那張桌子擦得干干凈凈，一塵不染的，我才愿意把作業(yè)本放在桌子上，輕輕地翻開作業(yè)本，生怕自己一用力就變皺了，或者被撕破了。翻到要寫的'那一頁，首先，先用手慢慢地把本子壓平，然后擺好寫字的姿勢(shì)，最后，我才將筆握在了手里，一筆一畫地寫在了本子上。每次寫字時(shí)，我仍然要求自己，必須把最漂亮的字體寫在上面，而且不允許自己有一個(gè)出錯(cuò)的地方。每次我完成后，老師十分滿意，都給我打上了100分，并在班上進(jìn)行表揚(yáng)。就這樣，每次我都認(rèn)真對(duì)待，每次都得了100分，可是，我并沒有驕傲，而是一如既往地完成著。

　　有一次，鄰居家的小孩來我家玩。那時(shí)我正在寫作業(yè)，我去上了個(gè)洗手間回來。結(jié)果，那個(gè)鄰居家的小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格，還是從來沒有打過人呢！可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見我打了他，十分不理解。他非常生氣地責(zé)問我：“你怎么可以打比你小的弟弟呢？你從來還沒有打過人呢！”我著急又生氣地反駁著：“那可是我要送給老師的禮物啊！”爸爸得知后，語氣也緩下來，并和我一起粘補(bǔ)作業(yè)本。經(jīng)過半小時(shí)的努力，作業(yè)本總算完好如初了。這時(shí)，我臉上才露出滿意的笑容。笑容里夾雜著我對(duì)弟弟的悔意。

　　半個(gè)學(xué)期過后，老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了，我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里，說：“老師，教師節(jié)時(shí)，我沒有送給您禮物，雖然今天不是教師節(jié)，但是，這并不是一件有時(shí)間就能完成的禮物，所以，這是我送給您的教師節(jié)禮物。”老師不停地點(diǎn)頭說道：“這雖然只是一本本子，但是，這是我收到最好的禮物！”我臉上立刻露出了開心的笑臉。

特殊禮物作文 篇2

　　教師節(jié)那天學(xué)校門口的地?cái)偵隙紨[著各式樣的手工花，一個(gè)個(gè)十分令人喜愛。同學(xué)們看見了都買了幾束，說是送給老師。

　　可是我卻身無分文沒有禮物，我怎么表達(dá)對(duì)我對(duì)老師的謝意？哎！我傷心地走進(jìn)學(xué)校，教室里同學(xué)將自己手中的花送給老師，老師笑地十分開心，還不停地說：“謝謝，謝謝。”但我卻滿懷誠意卻無法向老師表達(dá)。

　　我想了一想，終于從我深層的腦細(xì)胞里找到了老師曾說的一句：表現(xiàn)好就是最好的`禮物，只要表現(xiàn)好為老師減輕負(fù)擔(dān)，老師自然會(huì)明白你對(duì)老師的謝意，我豁然開朗：“哦！我知道我該怎樣做了！”我不禁叫出聲來。

　　“叮叮叮叮”上課鈴響起，熱火朝天送禮物的同學(xué)們也都?xì)w位了，這節(jié)課我表現(xiàn)地異常優(yōu)秀，幾乎每一個(gè)問題我都舉手回答就算沒有點(diǎn)我回答我也不懈氣，努力思考，努力求知，那一天我的收獲很大。

　　老師終于發(fā)現(xiàn)了我，功夫不負(fù)有心人，放學(xué)時(shí)老師將我點(diǎn)起來，對(duì)著全班說：“大家知道老師最喜歡什么樣的禮物嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你。“表現(xiàn)”老師重復(fù)了上次教師節(jié)時(shí)說的話：“表現(xiàn)好，為老師減輕負(fù)擔(dān)、老師就高興”然后指著我說：“×××就做到了”我笑了笑。

　　這是一份特殊，不可比擬的禮物，也是最有意義的禮物！

特殊禮物作文 篇3

　　在我五年小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，收到的禮物已不計(jì)其數(shù)，有“活潑可愛的芭比娃娃”，“胖乎乎的毛絨玩具”，“精致的學(xué)習(xí)用品”，“內(nèi)容豐富多彩的課外書”等等，可令我印象最深的是那份特殊的禮物。

　　那是去年我生日的前一天，外婆神秘兮兮地對(duì)我說：“穎穎，明天我和你的外公保證會(huì)送給你一個(gè)你喜歡的禮物。”我聽了，高興得手舞足蹈。那天晚上，皎潔的月光照著大地，給大地穿上了一件美麗的金外衣。我靜靜地躺在床上，可是內(nèi)心里卻很不平靜。一想起外婆那神秘的樣子，我暗暗地想：外婆會(huì)送我什么禮物呢？跟以前那些差不多吧，是洋娃娃？是學(xué)習(xí)用品？還是……想著想著，我就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天一大清早，外婆就來了。可她手上卻什么東西也沒有。我生氣極了，對(duì)媽媽大叫著：“媽媽，你看呀！外婆什么也沒帶！”沒想到媽媽只是摸了摸我的頭，對(duì)我笑了笑，卻一個(gè)字也沒說。外婆還是那副神秘的樣子，說：“別著急，心急吃不了熱豆……”外婆突然打住了，好像一說下去就透露了“國家機(jī)密”似的，我半天捉摸不透外婆的.葫蘆里到底賣的什么藥。

　　快到中午，爸爸媽媽故意把我“安置”在書房里，美曰其名：此時(shí)是暢游書海的最佳時(shí)刻。

　　“開飯嘍！”客廳里傳來了爸爸洪亮的男中音。我聞到一股撲鼻的香氣，令人一聞到就會(huì)被這股香氣所吸引。

　　我坐在桌旁，不一會(huì)兒，媽媽端出一碗“小蔥拌豆腐”。我十分驚訝，問：“這個(gè)，怎么回事？”爸爸提醒我：“歇后語！”“哦！小蔥拌豆腐——一清二白！”“對(duì)，這是想讓你做人要清白，千萬不要有‘污點(diǎn)’！”外婆這時(shí)從廚房里走出來，一板一眼地對(duì)我說。然后，爸爸又端來了一碗“黑木耳燒豆腐”。“呀，又是豆腐，外婆快要成豆腐西施啦！”“這是……”媽媽剛想提醒我，我就搶著說：“這個(gè)是要叫我黑—白—分—明！”我故意拉長聲調(diào)地說著。“哈哈你這個(gè)調(diào)皮鬼！哈哈……”我們一家人沉醉在一片歡聲笑語之中。

　　接著，爸爸媽媽又端來了好幾樣教人怎樣做人的菜。這些菜很快就被吃完了，可是里面的道理卻深深印在我的腦海里，使我一生都受益匪淺。

　　我真喜歡這一份特殊的禮物呀！

特殊禮物作文 篇4

　　我的生日禮物，蛋糕？玩具？書包？衣服？都不是，而是……

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”20xx年5月18日，我12歲的生日終于在溫馨舒緩的生日祝福歌中到了。

　　“爸爸今年給你的生日禮物不是什么香香的蛋糕，而是這個(gè)。”爸爸像變魔法似的從身后拿出一個(gè)紙盒。我欣喜若狂地接過禮盒，迫不及待地打開：呀！一包土！真的是一包褐色的土！

　　“爸爸，你不會(huì)給我說這是巧克力做的吧？”我驚愕。爸爸走過來，撫摸著我的頭：“孩子，這真是一包土，一包腐殖土，是用學(xué)校飄落的樹葉做的。你不是在你十歲的時(shí)候種下了一棵樹嗎？上個(gè)月我去看過它，它似乎有點(diǎn)營養(yǎng)不良，現(xiàn)在你的生活越來越好了，那棵樹我希望也能像你一樣，長得越來越茁壯。蛋糕是天天都可以吃到的，今天是你的生日，我也想讓你兩年前的今天親手種植的那棵樹像你一樣，也能夠在它兩歲的時(shí)候，得到你的生日禮物。”

　　去年，爸爸調(diào)到了很遠(yuǎn)的一所學(xué)校去了，聽說是一所長江邊上的學(xué)校。每周他回來，我總是纏著他給我說長江的事情，說他們學(xué)校的事兒。他也長期說到長江的水現(xiàn)在更清更凈了，兩岸植被也更多了，校園里的樹越長越茂盛了，孩子們?cè)谶@些綠傘下玩耍嬉戲也更快樂了。

　　午飯過后，我們一家人來到我兩年前種植的那棵樹前。我拿出鐵鏟，小心翼翼地把小樹四周的雜草除去，掏開已經(jīng)板結(jié)干燥的土壤，將這包爸爸從很遠(yuǎn)的地方帶來的土壤，一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積在樹根的周圍，培好了土，我又給它澆足了水。“孩子，今天是你的生日，也是它來到這里的生日。”“爸爸，我要給這棵小樹許個(gè)心愿。”站在這棵像我一樣稚嫩的小樹前，我雙手合并，虔誠地許下了我的.愿望。“我的女兒現(xiàn)在長大啰。”爸爸臉上露出了微笑。

　　晚上，我們?nèi)�家開了一個(gè)重大的會(huì)議，會(huì)議決定我們都要為創(chuàng)衛(wèi)出力氣做貢獻(xiàn)，周末不是出去玩，而是積極行動(dòng)起來，創(chuàng)建良好的衛(wèi)生環(huán)境。

　　是呀，漂亮的街道后面，堆藏著太多的污垢，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，亂扔亂倒，亂貼亂掛時(shí)有發(fā)生。如果總是這樣，我們還有什么心情來享受生活帶來的浪漫和愜意呢？

　　那天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中，一個(gè)女孩在一棵茂盛的大樹枝丫下，忘我地蕩著秋千，快樂的笑聲四周回蕩。

特殊禮物作文 篇5

　　今天是一個(gè)充滿愛的節(jié)日——婦女節(jié)，我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)特殊的禮物——一頓飯。

　　我準(zhǔn)備了幾道拿手好菜，第一道“青椒炒土豆絲”。我拿起土豆用刀使勁地刮，可它就像一個(gè)不聽話的'小孩滾來滾去。“啪”的一聲掉在了地上，似乎在嘲笑我：“哈哈！真笨。”我在心中念道“鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定。再次拿起土豆慢慢地刮，不一會(huì)就全部刮好了，接著，我拿出幾個(gè)青椒洗好迅速切好，”哎，我的眼睛。”這時(shí)剛好我的眼睛不舒服，我就用手揉了揉，不一會(huì)兒我就感覺眼睛火辣辣的，辣得眼淚都流出來了，我急忙用水清洗眼睛，邊洗邊想：原來切菜也不容易啊！

　　接著切土豆，可切完才發(fā)現(xiàn)我的土豆絲變成了“土豆棒”，看著我的杰作，真是哭笑不得，但沒有辦法，只好繼續(xù)開火炒菜，我先用鏟子鏟了點(diǎn)油放進(jìn)鍋里，油很快化了，我手忙腳亂地先把青椒全倒了進(jìn)去“滋——滋”鍋里奏起了交響曲，我翻動(dòng)著青椒，“啊！”我的慘叫聲呼傳出了十里遠(yuǎn)，這時(shí)媽媽進(jìn)來，“沒事吧”“沒，沒事，只是油濺到了手上。媽，你先去客廳等一下。”“好吧！”媽媽走了，我繼續(xù)炒菜……不一會(huì)兒好了，我用鏟子鏟進(jìn)盤子。不知什么時(shí)候媽媽站在門前“好香啊！”“媽，你來嘗嘗。”媽媽走過來拿起筷子嘗了一口，嘖嘖贊嘆：“真好吃！”聽到這句話，我心中比吃了比蜜還甜。

　　這次做飯讓我感受到了母親的辛苦，媽媽為我做了十幾年的飯，從未喊苦，不知道她的手被油燙過多少次，“誰言寸草心，報(bào)得三過暉”，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

特殊禮物作文 篇6

　　特殊的禮物有許多種，或許是生日時(shí)外婆送給你的一輛自行車，或許是媽媽送給你的一件長裙……但是在我心中最特殊的那份禮物，卻是好閨蜜小桃子（昵稱）送給我的紫色胸針。雖然這份禮物不值錢，但是對(duì)我來說，卻很重要。因?yàn)檫@里裝著我和她之間深厚的友誼。

　　胸針很漂亮，里面的鉆石也是我最喜歡的紫色，胸針的形狀像是六片葉子拼成的。每一片葉子上面都點(diǎn)綴著紫色的鉆石，后面是一個(gè)夾子，是為了方便夾在衣服上的。接不來，我就給大家講一講關(guān)于這個(gè)胸針的故事吧！

　　我上了四年級(jí)，媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗�聽別人說四年級(jí)是小學(xué)非常重要的時(shí)期，要管好孩子的習(xí)慣、成績。這不，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。第一次去的時(shí)候是媽媽送我去的`。因?yàn)槲也蛔R(shí)路，也不認(rèn)識(shí)老師。到了那里，老師給我安排了座位，就和我媽聊得熱火朝天了。我不情愿地拿出了作業(yè)。做了一會(huì)兒，我覺得累了，就抬頭朝四周看了看，突然發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的女孩好像跟我是一個(gè)班的。

　　第二天，我?guī)е�疑惑走進(jìn)了教室，等人來齊后，我發(fā)現(xiàn)她果然跟我是一個(gè)班的。下課后，我向她打了招呼：“你好，我叫安思源。我們能做朋友嗎？”她向我笑了笑說：“你好，我叫陶夢(mèng)娟，可以呀！我終于有朋友了。”后來，我又問她是不是和我在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，我們約定好了，每天一塊去補(bǔ)習(xí)。漸漸地，我們就成了超級(jí)閨蜜。我倆每節(jié)下課都在一起玩。如今現(xiàn)在六年級(jí)已畢業(yè)了，陶陶因?yàn)楸镜貨]房只能去民辦鹿峰中學(xué)。我十分不舍，臨走時(shí)，她送我一個(gè)胸針，我也送了她一個(gè)項(xiàng)鏈。我也有一個(gè)，兩個(gè)拼起來就是：best——friend！她收到我的禮物十分高興！

　　如今已經(jīng)開學(xué)很久了，陶陶，你在鹿峰還好吧？我會(huì)想你的！

　　禮物不是貴與不貴，重要的是里面包含著送禮物人對(duì)你的友誼或是父母對(duì)你的愛。這才是真正特殊、有意義的禮物。

特殊禮物作文 篇7

　　這封表揚(yáng)信是我的數(shù)學(xué)老師發(fā)給我的。表揚(yáng)信是金燦燦的，上面畫著兩個(gè)小女孩燦爛地微笑著，大拇指豎得高高的，仿佛在說：“小主人，你可真棒呀！”表揚(yáng)信的兩側(cè)用燙金的楷體字刻著一句名言“一日讀書一日功，一日不讀十日空。”這句名言激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)地讀書，我非常喜愛它。

　　記得上二年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)非常不認(rèn)真，作業(yè)整天馬馬虎虎的。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師突然告訴我：“明天我要把你的作業(yè)當(dāng)成范本，你可要好好準(zhǔn)備一下。”我聽到后，整個(gè)身體一下子僵硬得跟石頭一樣，心里咯噔一下啊：什么！我的作業(yè)有好多頁還沒做完，要是讓同學(xué)們看到，他們會(huì)嘲笑我的！那一天晚上，我通宵達(dá)旦地完成“女媧補(bǔ)天”的工作，不僅把空著的作業(yè)補(bǔ)好，還把潦草字跡改得工工整整，像是從打印機(jī)里打出來的一樣。

　　第二天數(shù)學(xué)課上老師一展示，同學(xué)們都為我鼓掌。我眉飛色舞，笑得嘴巴都快合不攏了。下課后，老師說要帶我去她辦公室拿禮物。我聽到后腦里像放著煙花一樣絢爛，心里美滋滋的'。我蹦蹦跳跳地來到老師辦公室。老師見我來了，臉上露出溫和的笑容，眼睛里流淌著欣慰的目光，不緊不慢地從抽屜里拿出一封表揚(yáng)信。我一看是金燦燦的表揚(yáng)信，心里別提多興奮了。我暗暗下定決心：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，一直做個(gè)老師心目中的好學(xué)生，不讓老師失望。老師一邊把手里的表揚(yáng)信遞給我，一邊柔聲鼓勵(lì)我：“好孩子，表揚(yáng)信給你。你昨天的作業(yè)我十分滿意。一定要記住：做任何事，一定要踏踏實(shí)實(shí)，并持之以恒。我希望你的作業(yè)以后dou要像今天的一樣，好嗎？”我聽了老師的話，一邊內(nèi)心愧疚，一邊滿懷感激地保證：“好！謝謝老師！我一定每次認(rèn)認(rèn)真真地完成！”

　　從此以后，我學(xué)習(xí)上再也不敢懈怠了，認(rèn)真地完成每項(xiàng)作業(yè)，也陸續(xù)得到了很多表揚(yáng)信。但我最喜歡這封表揚(yáng)信，因?yàn)橐豢吹竭@封表揚(yáng)信，就仿佛看到老師殷切的目光，仿佛聽到老師諄諄的教誨。這封表揚(yáng)信就像源源不斷的動(dòng)力，一直激勵(lì)著我前進(jìn)！

特殊禮物作文 篇8

　　我曾收到過一個(gè)驚險(xiǎn)的“禮物”，它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里使我愈加刻骨銘心。

　　那天碧空如洗，湛藍(lán)深遠(yuǎn)，正是一個(gè)登山的好日子。我們?nèi)サ巧剑�雖然路途艱難狹小，一路驚心動(dòng)魄。可是山上空氣新鮮甜潤，就好似吃了蜜糖一樣。那空氣使我們變得快活，除去所有的腰酸背痛和手發(fā)麻。怪不得人人說山上就是舒適呢！

　　在峰頂有一個(gè)深不見底的`懸崖，我用一塊石子扔下去，結(jié)果一點(diǎn)聲音都沒有呢！我想：“那如果人掉下去，不就粉身碎骨了嗎？我還是離這個(gè)遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！否則可能掉下去了。“那里有塊石頭非常有趣，像一個(gè)滑滑梯，我試了一下可真好玩呢。我想：“我以后還要來這個(gè)山頂上，這既涼快又好玩，這樣還能練練身體呢！我喜歡這里。“

　　雖然這次爬山驚險(xiǎn)刺激，但是讓我見識(shí)了不一樣的風(fēng)景。它雖然對(duì)別人來說一文不值，但是在我心里是一個(gè)寶貴的禮物。

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