禮物的作文

時(shí)間：2023-10-03 11:04:46 禮物我要投稿

實(shí)用的禮物的作文【優(yōu)秀5篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的禮物的作文【優(yōu)秀5篇】

禮物的作文篇1

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！蔽易钕矚g讀蘇軾寫的這句詩，每次讀，眼前就會浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)圓滾滾的橘子，它們似乎正扭著圓圓的、橙黃的身體向我招手，想想那酸甜，我的口水不自覺開始分泌。

　　終于，秋天到了，橘子熟了，我終于可以過足“橘子癮”了。

　　扁圓形的橘子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，摸起來軟軟的'，拿起來沉甸甸的。熟透的橘子，大部分是橙黃色的，渾身散發(fā)著甜香味。沒有熟的橘子是墨綠的，想想它們的酸澀，我忍不住眉頭直皺，眼睛直瞇。

　　挑一個(gè)“小橙球”，剝開皮，一股清香撲鼻而來，一個(gè)橘紅色的圓球呈現(xiàn)在眼前�？煽诘拈偃猓灰粚用利惏准啺≡僖患�(xì)看，十個(gè)小橙兄弟緊緊地挨著、抱著，說著悄悄話，可親熱了！

　　小心翼翼地分開橘瓣兄弟，一片片彎彎的橘瓣出現(xiàn)在眼前，好似彎彎的月亮。透明的薄皮里面是晶瑩剔透的果肉，像小水晶。

　　輕輕咬一口，一股清甜的汁水在你嘴里翻騰，淹沒了牙齒和舌頭，刺激你的味蕾，讓人胃口大開！

　　橘子很甜，可也不能多吃，容易上火，牙齒也會變“軟”。記得有一次，我吃得太多，感覺牙齒又酸又軟，連軟軟的蛋糕也咬不動了。我這才知道，原來就算熟透甜甜的橘子，還是帶“酸”的，會刺激牙齒，導(dǎo)致倒牙！

　　所以跟我一樣愛吃橘子的小伙伴，記得不要多吃喲！

禮物的作文篇2

　　圣誕節(jié)那晚，我正在做作業(yè)，這時(shí)聽到一個(gè)聲音：“咚咚咚，逗逗！”一聽到這個(gè)聲音，我便欣喜地跑過去給爸爸媽媽開門。門一開，我就給了他們一人一個(gè)小小的，卻溫暖的擁抱。我們一起來到餐桌旁，開始享用豐盛的晚餐。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備回到小桌子上去做作業(yè)時(shí)，爸爸叫住了我，我滿臉疑惑地轉(zhuǎn)過頭，只見爸爸神秘兮兮地拿出一個(gè)扁扁的紅色布袋子，那個(gè)袋子非常扁。我非常不解，心想：老爸怎么送我一個(gè)紅布袋啊？有什么寓意么？老爸卻說：“寶貝，這里面裝著我們這一年的快樂回憶了哦！”這句話讓我的心里充滿了期待。我急忙打開了布袋，里面裝了一張明信片。一開始我還不怎么激動，但是當(dāng)我看完了上面的圖片后，我的鼻子就酸酸的了。上面的東西哪里是簡單的花紋啊，它們?nèi)墙衲晡覀円患胰诘恼掌�。有在�?nèi)蒙古大草原的合影，有在北京長城的照片，等等。都是我們的'美好生活的真實(shí)回憶�。∥液芨兄x爸爸，我非常感動，緊緊地抱住了爸爸，好想對他說一聲：辛苦了，爸爸。休息一會兒吧吧！”我十分迫切地想對他表示我的敬意和愛意，已經(jīng)懵懂多年的我仿佛一下子有了自己的主張。所以，我輕輕地在他的耳邊說了聲：“圣誕快樂！”

　　睡覺前，該輪到我給爸爸媽媽一個(gè)驚喜了。我飛快地上床，在枕頭底下翻找起來�！鞍。≌业搅耍　蔽掖蠼衅饋�，并拿起了那兩個(gè)早就準(zhǔn)備好的信封，悄悄地放到了爸爸媽媽的枕頭底下，這時(shí)，他們還蒙在鼓里呢！

　　第二天早上，爸爸媽媽都激動地告訴我，謝謝我送給他們禮物，這是一個(gè)最有愛的禮物�。≌麄€(gè)家里充滿著溫馨的、暖洋洋的氣氛。

禮物的作文篇3

　　在放暑假期間里，我的作業(yè)早早的就寫完了，閑著無聊，從早到晚都呆在家里什么都不干。媽媽見我整天這么消停，決定給我找點(diǎn)事做。

　　一天，媽媽晚上回來的時(shí)候，手里提了一個(gè)大兜，我好奇的問：“誒？媽，你手里提的是什么呀？”媽媽故作神秘：“這是秘密，你自己打開看吧�！蔽壹贝掖业拇蜷_它，迫不及待的想看看這個(gè)禮物究竟是什么。打開一看，只是一個(gè)裝滿水的袋子，我臉上的欣喜頓時(shí)降低了幾分。我埋怨的說：“這是什么東西呀？不就一袋子的水嗎，有什么好神秘的�！笨蓩寢層稚衩氐恼f：“是嗎？你再仔細(xì)的看看。”低頭一看，哇！原來水里還有一個(gè)小東西，是一條小魚！綠色的背上黑斑點(diǎn)點(diǎn)還有白白的肚皮，外加圓圓的腦袋和小小的尾巴，真是可愛極了！我開心的問媽媽：“這叫什么魚呀？”媽媽說：“它叫潛水艇魚，又名河豚，因?yàn)樗拈L的一個(gè)小潛水艇，因此而得名。它們長大的個(gè)頭可不小，成魚體長可達(dá)17厘米。在受到驚嚇時(shí)，會迅速吸入水或空氣，使自己膨脹變大，皮膚上的刺也會突起，像是一顆水中的小刺球，讓想要吃它的天敵沒有辦法吃它，從而達(dá)到保護(hù)效果。”聽完媽媽的講解，我真是打心眼里佩服她。媽媽又意味深長的說，就像換了一個(gè)人似的�！皟鹤樱瑡寢屩詴o你買這個(gè)小魚，是為了不讓你浪費(fèi)時(shí)間，多觀察它吧，最好能寫一篇作文！”她還沒說完，我就一溜煙的的沒影了，只聽見我說：“行，我知道了！”只見媽媽在那露出了欣慰的笑容。

　　我回房間后拿出了一個(gè)缸子，把潛水艇放在里面，它好像很喜歡這個(gè)地方，還有點(diǎn)好奇，所以來回的游來游去，自由自在的。我仔細(xì)看了看它的肚子，是扁扁的，以此推測它肯定是餓著肚子的，我又急忙翻出了一個(gè)小瓶子，從里面拿出一粒魚食，小心翼翼的放在里面�？蛇@個(gè)小潛水艇竟不給我面子，只是在那聞了聞，就回頭走了。我大為不解，上網(wǎng)查了查，我才明白，原來潛水艇是吃肉的！還只吃蝸牛肉，魚肉和蝦肉。我把這件事告訴了媽媽，就算媽媽查的再仔細(xì)，也不會料到它是食肉的'。萬般無奈之下，我和媽媽只好到附近的商店里買了一包蝦仁，回去“伺候”我們的潛水艇。結(jié)果真的不出我所料，蝦仁煮過后切成小碎片，放兩粒在水里，它先仔細(xì)端詳上面的兩個(gè)“不明物種”，斷定是食物后，就餓虎撲食般的進(jìn)攻了，那兩個(gè)蝦片在一瞬間灰飛煙滅了，這也說明了網(wǎng)絡(luò)上的傳言是真的。更有意思的是，突然爸爸的手一不小心碰到了魚缸，結(jié)果小潛水艇因?yàn)槭艿搅诉^度驚嚇導(dǎo)致它真的向網(wǎng)絡(luò)上說的一樣，吸入了大量的水和空氣，鼓成了一個(gè)小小的“乒乓球”，看著它那憨態(tài)可掬的樣子，逗得我們一家人哈哈大笑，不亦樂乎。

　　如今這個(gè)只有四厘米長的“小禮物”已經(jīng)長成了十厘米長的“大禮物”了。以前的那個(gè)小缸子也被換成了大缸子，讓它還能自由自在的游，我深愛著這個(gè)“禮物”，和送“禮物”的人。

禮物的作文篇4

　　在我記憶的長河中，有許許多多的事情。其中有很多是有關(guān)上學(xué)的事情。有一件事讓我記憶猶新，也讓我收獲了很多。

　　二年級時(shí)，有一次我因一些事，被班主任張老師叫到了辦公室。班主任是我很喜歡的一個(gè)老師。因此，我有點(diǎn)不高興。在說話的過程，我只是低著頭，時(shí)不時(shí)的`回答一聲。

　　下午，我越想越不高興。語文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張老師的眼睛流露出疲憊的神情�；氐郊遥野咽虑楦嬖V了媽媽。媽媽告訴我：“老師也需要?jiǎng)e人去鼓勵(lì)，老師也需要?jiǎng)e人去照顧她的感受，老師也希望生活有點(diǎn)小驚喜�！庇谑�，那一天晚上，我在日記本上寫了一篇關(guān)于對老師道歉的日記，并做了一張心意卡。

　　第二天早上，我在收作業(yè)時(shí)，一并將心意卡交給了老師。從第一節(jié)語文課開始，我發(fā)現(xiàn)老師帶著喜悅的表情，精神的眼睛。雖然老師沒表揚(yáng)我，但我也很高興。而且，我第一次感受到了幫助別人的愉快。第一次感受到幫助別人比別人幫助自己更快樂！

　　這件事情給了我很大的啟發(fā)。讓我知道，每個(gè)人都是一樣的。你想要得到的，可能別人也想要。所以，對待朋友要友善，對老人要尊重，對老師應(yīng)該要尊敬，對父母要孝順，對比自己小的人要愛護(hù)，對陌生人要小心，但也要懂得禮貌待人。

　　每一個(gè)人友善一點(diǎn)，明天將更美好！每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，城市將更美麗！每個(gè)國民獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助與愛，我們的共和國將更多幸福！每個(gè)人民都為自己的國家獻(xiàn)出幫助，我們的世界將更完美！