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禮物的作文3篇[必備]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的禮物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![禮物的作文3篇[必備]](https://p.9136.com/00/l/c0f1ceef5_2.jpg)
禮物的作文 篇1
禮物有輕重之分，但只要包含了真摯的愛，那它就是最珍貴的！
——題記
“明天就是感恩節(jié)了，今天晚上提前送，應(yīng)該會(huì)給她們一個(gè)大驚喜。”我對(duì)好友張育禎說。
“一定會(huì)的，你快去推車，天都快黑了。”
感恩節(jié)到了，我和好友都想表達(dá)一下對(duì)母親的感恩之心，于是經(jīng)過一番“密謀”，決定帶上自己的“小金庫”，去花店給各自的媽媽選上一盆花。
夜幕漸漸降臨，我們出發(fā)了。那是一個(gè)格外冷的冬夜，寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢，在大街上游蕩著，它時(shí)而放開喉嚨咆哮著，時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗著，騎著車的我們也在風(fēng)中戰(zhàn)栗著、抗?fàn)幹ＳL(fēng)上坡的時(shí)候，自行車也不聽使喚了，腳蹬子蹬起來特別吃力，一個(gè)上坡，累出了滿頭的汗，更有調(diào)皮的汗珠滑落到我的嘴里，癢癢的、咸咸的。到達(dá)花店，挑挑揀揀后，我看中了一盆葉片青蔥的米蘭。跟店主討價(jià)還價(jià)后，我和好友滿意地抱著各自的花離開了。
出了店門，又是一陣?yán)滹L(fēng)襲來，剛來時(shí)的一身熱汗已經(jīng)變成冷汗，潮濕冰冷的衣衫緊緊裹在身上，如冰塊一樣。我的上下兩排牙齒開始了激烈的“斗爭(zhēng)”，發(fā)出“咯咯”的聲音。身體如篩糠般戰(zhàn)栗起來，但我的胸膛卻是滾燙的。
“咚咚咚”，手已無法騰出來的`我只好用腳來踢門。不出所料，來開門的是媽媽。看見我，她那雙疲憊的眼睛頓時(shí)亮了起來。“明天是感恩節(jié)了，媽媽，提前祝您感恩節(jié)快樂！”我不等媽媽問，就迫不及待地開了口。媽媽邊接過米蘭，邊嗔怪道：“天這么黑，外邊那么危險(xiǎn)，你呀，什么時(shí)候才能讓我放心呢！”
現(xiàn)在，那盆米蘭已經(jīng)被媽媽轉(zhuǎn)贈(zèng)給了姥爺。每每想到它，米蘭那沁人心脾的香氣仿佛飄進(jìn)我的心頭，永不散去。我想，那香氣也會(huì)浸染到母親的生命中，讓她在每一個(gè)或快樂、或暗淡的日子里馨香滿懷！
禮物的作文 篇2
那天下午，老師布置了一項(xiàng)有趣的作文——準(zhǔn)備一份圣誕禮物，聽到這個(gè)消息我們興奮極了，老師還說讓我們抽禮物。
我絞盡腦汁，終于想出來了，送一個(gè)鉛筆盒吧！我就把禮物交給了老師。
今天下午，終于上完了體育，我們飛快地跑回教室，看見講臺(tái)桌上擺著各種各樣的禮物，堆積起來像一座山，我的禮物就夾雜在這中間。禮物千奇百怪，有糖果形的，有長方形的，還有正方形的……五顏六色！我最想抽到的是我自己的！
開始抽獎(jiǎng)了，教師里特別安靜。沒想到的是幸運(yùn)兒是施欣彤，她第一個(gè)抽。她抽到的是34號(hào)，施欣彤就飛快地跑到講臺(tái)上拿，仔細(xì)地在講臺(tái)桌上找34號(hào)。終于找到了，是藍(lán)色包裝紙包起來的。施欣彤一收到禮物便露出了甜甜的微笑，回到了自己的座位上。
終于輪到我了，我抽到的是30號(hào)，我飛快地跑到講臺(tái)上去找30號(hào)禮物，看看是不是給我個(gè)驚喜。30號(hào)終于找到了，原來是用藍(lán)色包裝紙包的`。禮物一拿到手，我迫不及待得把禮物拆開。呀，原來是一個(gè)地球儀，可是我對(duì)這個(gè)地球儀不怎么感興趣，但這是同學(xué)送我的圣誕禮物，是同學(xué)送的一份祝福，我就高興地把禮物收下了。
這真是一次有趣的活動(dòng)，今天真是幸福的一天！
禮物的作文 篇3
6歲那年母親送給我一本書，這本書便成了我生命中最完美的禮物。
記得那時(shí)小小的我特別高興，盡管書并不是彩繪。但從頭到尾只有黑和白，沒有像現(xiàn)在的書一樣上光油。摸起摸起來糙糙的，但卻是我的最愛。
書的每一頁都畫有一幅圖，旁邊配上一個(gè)字，我便用鉛筆仔細(xì)的描，用心的模仿。書里的字都是正楷，規(guī)規(guī)矩矩的，漂亮的很。我總時(shí)常羨慕，誰寫的字這么棒，我也要是能寫漂亮的字多好。源于最初的羨慕我將書里的字視為我的目標(biāo)，源于而后的喜歡，我很努力的去認(rèn)真寫好一筆一畫；源于后來一直的堅(jiān)持，我的字寫得越來越好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡的小朋友。
這份禮物，給了我最初最珍貴的書法啟蒙。
孩子時(shí)的我總不能忍受一成不變的黑白。也是我用各種顏色的水彩筆給每幅圖涂上了好看的顏色，記得有一頁，上面畫著幾株垂下來的綠蘿，雖用黑色勾勒，卻也讓我感受到它的野氣蓬勃，枝葉纖密，藤蔓游延，沿書頁飄飄垂落，我用深深淺淺的綠色把它真正打造成了一株“綠”蘿。眼前的明麗色彩讓我興奮又驕傲，我得意的端詳著，感覺自己就像坐在一片小小的叢林里。書頁的下面是一簇簇花，我開心地涂成了五顏六色的小花園。頓時(shí)感覺整個(gè)畫面就像發(fā)光體，正從灰白色的背景里鮮艷并明快起來。心里仿佛完成一首詩。
這份禮物，讓我的童年生活五彩繽紛。
那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)并不算好，父母每天起早貪黑，父親在外，母親在家打理農(nóng)活，閑下來的日子總是很少。所以，書就成了我的小伙伴，搬張小板凳，坐在陽光下，為自己創(chuàng)造那些細(xì)小卻真實(shí)的快樂。對(duì)著畫兒上的小朋友說：“你好呀！”然后鄭重其事地將耳朵湊在書頁上，若有所悟似的，繼而又如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般，“你說什么呀！你真乖”。“哈哈，當(dāng)然乖呀，我是最乖的寶貝！”就這樣以書中的畫對(duì)話，自編自演，自娛自樂，細(xì)數(shù)最單純閃爍的童真。
這份禮物，讓我快樂不孤單。
后來正式上了一年級(jí)，每節(jié)語文課前我們都要輪流講小故事。可以自己編神話或是小童話，這本書又給了我極大的啟發(fā)。每天我都把書放在小書包里，下午母親接我放學(xué)，母親鋤地，我便坐在田壟的石頭上，拿著書，對(duì)著圖畫兒發(fā)揮新奇的想象，編一些奇奇怪怪的小故事，寫幾個(gè)關(guān)鍵字，有時(shí)講一些大人們中聽了就哈哈大笑的故事，說一些連自己都聽不懂的話。有時(shí)想匹諾曹為什么要說謊，山上會(huì)不會(huì)真的藍(lán)精靈，是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那時(shí)的我開始用最簡(jiǎn)單的拼音，最不著邊際的想象，來構(gòu)筑連自己都未曾發(fā)現(xiàn)的文學(xué)殿堂。后來，我逐漸的.喜歡上了文字這個(gè)東西。再后來，我喜歡用筆描繪出我所見同想所感。再后來，我的作文總會(huì)不停的獲獎(jiǎng)。
是這本書，給我插上了想象的翅膀，讓我飛上了文字的殿堂。
如今，這本書安詳?shù)奶稍跁窭铮紶柲贸鰜矸讣馊允幯畛醯牡挠湍恪Ｄ且环牟噬嬙谖已矍耙驳诵┰S，卻在我心里折射出最初的模樣，可愛又美好，書中有柔軟的暖意，讓我卸下全身的盔甲，心生向上的執(zhí)念，每個(gè)字都像是一個(gè)音符，讓人忍不住赤腳拎鞋，踩著新的鼓點(diǎn)，翩躚起舞。
這份禮物，最完美，留給未來的日子細(xì)嗅，愿衣襟帶花，賞心悅目。
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