【精華】禮物的作文匯編5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的禮物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
摘要： 原來那天在書店，我雖沒有想外公開口要那本《格林童話》，可外公“火眼金睛”，早就看透了我的心思，并且，當天送我回家后，就悄悄的買下了那本書！……
每當看到書架上那本《格林童話》的書，我就想起了我的外公，雖然他已去世了，但是他那慈祥的面孔總是浮現在我的眼前。
記得那年除夕，外公帶我去逛書店，這可是我最喜歡做的事情了。一進書店，我就走到童話書柜前，投入的'看書。記得當時，我們班流行講童話故事，專門比誰講得最好。我多么渴望有一本童話書呀！
我挑選了一本厚厚的《格林童話》，它那精美的版面吸引著我，我多想擁有它呀！可當我看了它的價錢后，只好愛不釋手得把它放回了原位。因為我知道，外公平時勤儉節約，從不肯亂花一分錢。所以不好意思想外公開口要。
過了些日子，我也忘了那件事。可兒童節那天，外公特地辛辛苦苦的跑到我家。說是有禮物要給我。我一聽“禮物”這兩字，心里樂開了花。趕忙打開外公的包，原來是那本《格林童話》。我當即叫了起來：“好外公，好外公！”
原來那天在書店，我雖沒有想外公開口要那本《格林童話》，可外公“火眼金睛”，早就看透了我的心思，并且，當天送我回家后，就悄悄的買下了那本書！
對于我來說，那本書代表著外公對我的愛，是我從小到大收到的最珍貴的禮物！
禮物的作文 篇2
我有一個最好的禮物，是我生日那天王阿姨送給我的一臺護眼燈。
他是一只可愛的小鹿。它全身光溜溜的，皮膚是奶黃色的，真有點愛不釋手。
它長長的嘴巴下面是一根特別亮的燈管，鼻子圓圓的眼睛又大又黑。頭上頂著一對鹿角能上下擺動，用來調節燈光。它的四條腿強壯有力像柱子一樣穩穩的站在一個圓盤上。圓盤上有一個小花，花芯是一個開關，是用手感應開關的'。
晚上寫作業的時候我都要打開它。我非常喜歡這個臺燈。
禮物的作文 篇3
屬于我最珍貴的禮物，只有一樣。對于小時候的我來說，它是我的全部。是我無法承受的。
還記得很小的時候，我每次來到奶奶家后，都想騎著自行車到門外的小街上玩玩。這對我來說是唯一的娛樂方式，悠閑地騎著車，緩緩地聽著風的聲音。我那輛自行車是我爺爺用他不多的積蓄買的生日禮物，是粉色的，上面印有我最喜歡的卡通人物，我非常喜歡。但因為爺爺后來去世了，我就更加珍愛了，幾乎都不讓別人碰。
一天，“奶奶，自行車去哪了？”我開始到處翻。我用目光在院子里搜索著。院子不大，卻顯得空曠，幾盆蘭花在小院角落。歲月在房屋的墻壁上留了斑駁的`痕跡。我怎么找都找不到，一會兒跑進房間，一會兒又跑到院子里。不知為什么我就是沒有看到心愛的自行車。我的自行車，你可是爺爺送我的第一件禮物，也是最后一件。你可千萬千萬不能丟。看著院子外的人來人往，我有一種想哭的沖動，但我始終沒有哭出，因為這時奶奶回家了。
我急匆匆地跑上去，剛想開口問，奶奶卻開口了“唉，爽爽，自行車我送給了隔壁鄰居妹妹了。”我一聽，大腦一片空白，不知怎么辦好，不禁有些站不穩。過了一會兒我回過神來，“你怎么就送人了？那可是我最珍貴的東西，我不能沒有它！”我顧不上什么禮貌不禮貌，向奶奶孔道。眼淚像決提的大壩涌了出來。那可是我最寶貴的東西呀！我想趕快要回我的自行車，卻被奶奶攔住了。我大聲哭喊著……很久，很久，我都沒有再理別人，獨自“沉默”了很久。
直到現在，我還在心痛。雖然現在我也擁有了新的自行車，每當我飛馳在公路上，看著遠處的藍天白云，有時想起往事，都有一種很苦澀的味道。這可是我的爺爺啊！
禮物的作文 篇4
禮物就像天使下凡一樣，把祝福帶給大家，而大家的期待、喜悅都在這些禮物里面。你期待收到什么樣的禮物？是別人的鼓勵、贊美？還是人生中的第一份禮物？還是你目前最需要的東西？讓我印象最深刻的禮物，是我人生中收到的第一份禮物，這禮物要從去年的圣誕節說起。
去年的圣誕節，我們英文班舉辦抽禮物活動，大家對這個活動都非常的期待。
活動當天輪到我抽禮物時，我往箱子最靠角落的地方一摸，當我把禮物拿出來一看，它是被紅紅的包裝紙包著它的身子，它一定希望我趕快把包裝紙全撕掉，好現出 它的真面目。到了家，我把包裝紙拆開后，看到的是一個紅的`像蘋果，長的四四方方像豆腐的抱枕，我一看到它的模樣，就替它取名“小豆腐”。
我非常喜歡“小豆腐”，因為自從擁有它之后，每個夜晚都是它伴著我進入夢鄉。以前晚上我都不敢一個人睡，現在每天抱著“小豆腐”睡覺，沒一會兒的時間，我就睡著了！
“小豆腐”這份禮物，為我驅走了對夜晚的恐懼，也帶領我進入甜美的夢鄉。所以就算它現在有點破舊，我還是會好好愛惜它，因為它是上天給我最實用的禮物呢！雖然我一直不知道當初送這份禮物的人是誰，可是我從心里感謝他！
禮物的作文 篇5
如果老師是大海，我們就是大海里小魚；如果老師是沃土，我們就是土壤里的種子；如果老師是參天大樹，我們就是樹上休息的小鳥。
今天是教師節的前夕，我們準備給老師送禮物，放學回家之后，班長把我們叫到了他家開個“教師節會議”。
班 長說：“我要給老師送一個水杯，讓老師在口干的時候，不再著急找水喝。”小秋說：“我要給老師送一只鋼筆，讓老師給我找出更多的錯誤，我要一題不錯。”小 紅說：“我要給老師一個一百分的卷子。”我說：“我要送給老師一張賀卡，上面畫一棵大樹和幾只小鳥，還有一個人就是我，我要靠著大樹在那里看書，沒有一點 的動靜打擾我。上面寫著：老師我愛您。”說完，我們就紛紛去回家準備自己的禮物了。
畫好賀卡，我把它投進老師家的信箱里。回到家后，我心里想：要是老師看了我的禮物會是怎么樣的呢？
經過這一次的教師節，我知道老師是辛苦的`，老師的汗水是為我們流的，我們很感謝老師，您的付出我們不知道怎么樣報答您，親愛的老師 我愛您。
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