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【實(shí)用】特別禮物的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的特別禮物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
特別禮物的作文 篇1
明天就是劉杰的生日，我得給她準(zhǔn)備一份禮物。本來，我給同學(xué)的生日禮物都是自己做的手工，比如一張溫馨的卡片，一個(gè)頑皮的布偶，一架能轉(zhuǎn)動(dòng)的`風(fēng)車，一串別致的風(fēng)鈴……但一想到要送給劉杰的生日禮物我的腦海里便只有禮品店的那個(gè)有三只松鼠的紫色的樹洞，標(biāo)價(jià)65元。問老板能優(yōu)惠多少元？老板說最多便宜5元，60元給我。60元錢對(duì)我說，是半年的零花錢，我每月只有10元錢的零花錢，怎么辦呢？
吃晚飯時(shí)，我一直在想怎樣向媽媽開口。
飯己吃完，媽媽沒有向往是那樣收拾桌子，而是靜靜的坐在那里等我開口。
“你好像有話要對(duì)我講？”
“我……我想預(yù)支6個(gè)月的零花錢。”
媽媽說：“能告訴我你有什么急用嗎？”
“明天是劉杰的生日，我想買一件禮物送送給她。”
媽媽沉默了一會(huì)兒，說：“是不是因?yàn)閯⒔艿母改甘悄愕睦蠋煟阋徒o她一份很貴的禮物？”
“不，媽媽！”我急忙向媽媽解釋道：“請(qǐng)你相信我絕對(duì)沒有這樣的虛榮心，我要送劉杰的這個(gè)玩具，是因?yàn)檫@個(gè)玩具對(duì)劉杰來說，有著特別的意義。”
接著，我把劉杰如何喜歡那個(gè)樹洞，說的那些話，編的那個(gè)故事都講給媽媽聽了。媽媽聽了后，從皮夾里抽出60元錢，只簡(jiǎn)短說：“去買吧，也許那家禮品店還沒有關(guān)門
我說聲“謝謝媽媽”，拿著錢便飛快下樓。用60元買到那個(gè)“松鼠之家”。
老板問：“小朋友是送人還是自己玩？”
老板說那包包。
我想還是自己包吧，淡紫的花，一份質(zhì)樸和溫馨。
特別禮物的作文 篇2
春節(jié)將至，我充滿期待，因?yàn)闋敔斣缇驮S諾，要帶給我一件最為珍貴的禮物。
爺爺奶奶來了，沒有坐汽車，也沒有讓我們?nèi)ソ樱情_著電動(dòng)三輪車來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一簇茂密的竹林在移動(dòng)，到近處才看清，原來是爺爺奶奶的“專車”到了。
爺爺興致勃勃地從車上解下一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子，上面還長(zhǎng)滿翠綠的竹葉：“看看我給你帶來什么禮物？多棒的‘搖錢樹’啊！”我真的有點(diǎn)目瞪口呆了：“我的天啊，原來這就是爺爺要送給我的特別禮物。”我不知如何是好了，真有點(diǎn)哭笑不得了。
爸爸開始埋怨：“爸，你帶什么不好啊？我們住的是樓房，這沒有地方放啊。”奶奶也隨聲附和：“我早就說不要帶，你爸就是不聽，還說能夠給孩子帶來福氣。”
爺爺笑得很得意：“你們不懂，這可是我們家過年必須要準(zhǔn)備的年貨。你們知道這搖錢樹的'故事嗎？我給你們講一講。在很久以前，有一個(gè)白發(fā)老人給了農(nóng)夫一顆種子，讓農(nóng)夫每天要挑七七四十九擔(dān)水澆灌，水里還要滴七七四十九粒汗珠，當(dāng)這棵樹要開花時(shí)，還要滴七七四十九滴血。農(nóng)夫真的按照老人說的去做了。結(jié)果你猜怎么樣？農(nóng)夫真的種出了搖錢樹，一搖就噼里啪啦地往下掉錢。我孫女上中學(xué)了，正像那農(nóng)夫在辛勤澆灌，相信這搖錢樹一定能夠給我孫女帶來好運(yùn)，考上名牌大學(xué)。”爺爺講完故事，大家都笑了。我感覺心里暖暖的，搖錢樹實(shí)在是太高了，爺爺和爸爸費(fèi)了好大勁，才將其固定在窗戶外面。我們是頂樓，很是招風(fēng)，那嘩啦啦的竹葉聲，能夠輻射整個(gè)小區(qū)。很多鄰居路過，都會(huì)向我們家的“搖錢樹”行注目禮。同學(xué)們知道我家有一棵碩大的“搖錢樹”，對(duì)我充滿了羨慕之情。
不知為什么，每當(dāng)我看到這棵“搖錢樹”，總有熱血沸騰的感覺。
想不到一棵普普通通的竹子，居然有這么大的影響力，怪不得爺爺這樣看重它。不管我將來是不是能夠金榜題名，我都要感謝爺爺?shù)牧伎嘤眯摹＿@棵“搖錢樹”是我收到的最珍貴、最特別的新年禮物！
特別禮物的作文 篇3
在我的生活中禮物有過很多，有爸爸媽媽的，有爺爺奶奶的，但是在我記憶深處中，有一個(gè)特別的禮物，我永遠(yuǎn)都記得他帶代表著什么，我們之間的友誼；我的好朋友小軍送給我的禮物，一塊橡皮擦。
我還記得，小軍剛來到我們班級(jí)的時(shí)候，長(zhǎng)得黑黑的，笑起來憨憨的，但是他總是喜歡幫助別人，只要是他能做的事情，從來沒有拒絕過。我和他不熟悉，只是點(diǎn)頭之交，因?yàn)樗某煽?jī)很糟糕。老師不喜歡他，只是在課上批評(píng)他上課不認(rèn)真，喊他回答問題也不會(huì)做。
有一次班主任排座位，讓他成為了我的同桌，我開始發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)了，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，熱愛幫助同學(xué)，為人真誠(chéng)老師。我也不明白，他的成績(jī)?yōu)槭裁催@么差。我對(duì)他產(chǎn)生了好奇。于是，便跟隨他回家，他回家很快，一放學(xué)就沒影了。
他家住的不是很好，房子有點(diǎn)老了，他到家的時(shí)候會(huì)有老人出門口迎接他。我猜測(cè)是他的奶奶，年紀(jì)很大了。后天，我明白是每天照顧身體不適的奶奶，他才沒有時(shí)間復(fù)習(xí)功課，成績(jī)才這么差的。所以我了解他的.難處之后，就打算幫助他。委而且老師常說同學(xué)間互相幫助是應(yīng)當(dāng)?shù)模梢源龠M(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我每天都去他家?guī)椭麖?fù)習(xí)功課，但我不是掉東西就是忘記帶東西，這次橡皮擦掉了，不能擦掉錯(cuò)誤的東西了。他拿出了一塊嶄新的橡皮擦，把他送給了我。我跟他說了謝謝，他也感謝我?guī)退麖?fù)習(xí)功課。我拿著他送給我的橡皮擦，這還是除了家人，第一次有人給我送禮物，我把他當(dāng)成了我特殊的橡皮擦朋友，這是我們友誼的象征。雖然，我們現(xiàn)在已經(jīng)分別多年，我還是記得你橡皮擦朋友。
特別禮物的作文 篇4
很久很久以前，青蛙和蛤蟆是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天，蛤蟆聽說青蛙馬上要過生日了，就心想：青蛙過生日了，我應(yīng)該送什么樣的禮物給它呢?不如親手一件衣服吧!于是，它動(dòng)手開始做衣服了，可是，一不小心把衣服剪破了，于是，它又想：不好了，不好了，我把禮物剪破了!對(duì)了，不如做一件背心吧!于是，它把衣服改變成了背心，可是，它又把背心剪破了，然而，它并沒有灰心。又把背心改變成了帽子，可是它又把帽子剪破了，它還是沒有灰心。最終，把帽子改變成了手帕。
蛤蟆來到青蛙家門前，敲了敲門，門開了，青蛙熱情地說：“哦，是蛤蟆啊，愣著干什么，快進(jìn)屋坐坐啊!”蛤蟆被青蛙請(qǐng)進(jìn)屋坐在沙發(fā)上，青蛙好奇地問：“今天你來找我是有什么事嗎?”蛤蟆紅著臉，害羞地說：“我是來給你送禮物的。”青蛙特別開心，說：“真的嗎，還不趕緊拿出來看看!”蛤蟆又害羞地說：“我本來想送你一剪衣服的`，可是袖子被我剪破了，我把它改成了背心，可是，背心又被我弄出了一個(gè)洞，我又把它改成了一頂帽子，可是，帽子又被我弄出了一個(gè)洞，我只好把它改成了一塊小手帕了。”蛤蟆說得很仔細(xì)，青蛙聽的很認(rèn)真。聽了蛤蟆的解釋，青蛙拍了拍蛤蟆的肩膀，說：“兄弟，別灰心，只要你是真心誠(chéng)意的，我就喜歡。”蛤蟆聽了：“鼓著大眼睛笑了。”
好朋友之間是需要相互鼓勵(lì)，不需要計(jì)較太多，只要陪伴在身邊，真誠(chéng)相待，就一定能建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的友誼。
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