【精選】禮物的作文400字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的禮物的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文400字 篇1

　　一束鮮花，一條項(xiàng)鏈，一對(duì)耳環(huán)，還是一本漫畫書呢？不行，這些媽媽會(huì)想到的。我見(jiàn)媽媽又在干家務(wù)，拖地、刷碗……媽媽像陀螺一樣閑也閑不住。

　　媽媽多么辛苦��！想起那次，媽媽擦桌子時(shí)不小心打翻了杯子，把我的書給弄濕了。我大聲地朝媽媽嚷道：“你真討厭，干事不知道小心�。　蔽覂叭皇羌依锏男』实�。媽媽忙把我的書用紙印干，還不停的說(shuō)“對(duì)不起！對(duì)不起！”

　　想著想著，我不禁想起古人孟郊的詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@不就是寫媽媽對(duì)我的.愛(ài)的詩(shī)句，古人尚且知道報(bào)答媽媽的恩情，難道我不知道嗎？

　　這時(shí)，兩行熱淚順臉淌下，我知道這眼淚之中蘊(yùn)含著我對(duì)媽媽的愛(ài)，蘊(yùn)含著我對(duì)媽媽的愧疚。

　　我擦干眼淚，忙把媽媽拉到沙發(fā)上坐下，輕輕的在她的臉上吻了一下，說(shuō)：“媽媽，雖然三八婦女節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但我還是要送給您禮物，這個(gè)吻就是一份遲到的禮物。我長(zhǎng)大了，以后我來(lái)幫您做家務(wù)，我會(huì)聽(tīng)話的……”

　　媽媽聽(tīng)著流下了感動(dòng)得淚，她激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，孩子！”

　　一個(gè)吻，也許一文不值，但對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，我的吻是“一吻千金”��！

禮物的作文400字 篇2

　　童年，是我最快樂(lè)的時(shí)光。在我心里，它好比一條五彩的河，一道七色的路或一座閃亮的橋，總之就是一個(gè)美妙的世界。在里面的七彩石上放著一個(gè)心情記事本，里面記錄了我成長(zhǎng)中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開(kāi)一看，喲，就像在吃冰糖葫蘆一樣，又香又甜。里面到底發(fā)生了什么事呢？就讓我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　哎，明天就是母親節(jié)了，我該送什么東西給我媽媽呢？我躺在床上苦思冥想。送份小禮物吧，媽媽又要說(shuō)我亂花錢；做點(diǎn)家務(wù)吧，我又一竅不通，這該怎么辦才好呀！對(duì)了，聽(tīng)外婆說(shuō)，后花園有幾朵月季開(kāi)得正濃，不如我到后山去采幾朵月季花送給媽媽吧！”

　　第二天早上，我拿著剪刀上后山去了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沒(méi)有一朵花，只有淡青色的草地。我開(kāi)始仔細(xì)查尋，咦？那邊怎么有個(gè)紅紅的東西呀，我走近一看，原來(lái)是幾朵月季花！這可把我樂(lè)壞了，走近一看，真是美麗極了：它們個(gè)個(gè)小巧秀麗，鮮艷的葉子伸的高高的，那含苞欲放的花骨朵真叫人喜愛(ài)。我伸出手剛要摘下它，冷不防被它的刺扎了一下，真痛呀！

　　我突然明白了一個(gè)道理：如果我把月季花摘下來(lái)，那以后大家就再也不能欣賞美麗的月季花了。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，那些美麗的花兒正向我哭泣。我不忍心再傷害她們了。

　　我飛快地跑回屋子，牽起媽媽的手，拉著她來(lái)到了月季花前，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，這就是我送給你的禮物，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)，我們都互相望著對(duì)方，媽媽正用柔和的目光看著我說(shuō)：“孩子，你真的懂事了！”

禮物的作文400字 篇3

　　我曾經(jīng)收到過(guò)很多禮物，有爸爸送的、媽媽送的、同學(xué)送的……但有一件最珍貴。

　　陽(yáng)光明媚的一天下午，班長(zhǎng)告訴我去辦公室，我走在去辦公室的路上，心里想：老師，叫我有什么事�。窟�是我犯了錯(cuò)誤挨批評(píng)？心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來(lái)，到了辦公室我的'心提到了嗓子眼，劉老師露出嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“李坷珍，找到你的試卷。”我找到了試卷看著我那試卷就覺(jué)得不好意思，我把試卷給了老師，老師把我的試卷大致的瀏覽了一下和藹可親地說(shuō)：“李坷珍你感覺(jué)你考的好不好�！蔽覔u了搖頭，老師接著說(shuō)：“你看這些題有的都是因?yàn)槟悴徽J(rèn)真造成的錯(cuò)誤，要不是你不認(rèn)真這個(gè)“瘁”字個(gè)就可以多考1分了嗎？這個(gè)縮句去掉修飾語(yǔ)不就又得2分嗎？你看這是我們課本上的要是你認(rèn)真背這4分不就不失掉了嗎

　　一會(huì)老師幫我找近了20分，這多么可惜的20分，是我馬虎造成的，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“坷珍你很聰明，平時(shí)大膽、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，由于不細(xì)心失掉了20分，希望你下一次你得給我多考20分，我相信你，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師讓我回教室了，我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了，我給自己在心里打氣，老師那樣相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的希望的。

　　老師給了我學(xué)習(xí)的方法和前進(jìn)的動(dòng)力，是我收到的一件最珍貴的“禮物”，謝謝您老師，我會(huì)用心珍藏這份“禮物”。

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