- 相關推薦
我的禮物的作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的禮物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的禮物的作文1
每一個人都接收過親朋好友贈送的禮物，每一份禮物都具有某種意義。而那一次，我收到了一份與眾不同的禮物，它的特殊意義讓我非常感動。
那天是我的生日，恰好是元宵節過后的第一天，所以，家里依舊洋溢著喜氣洋洋的節日氣氛。一大早，媽媽就去蛋糕店為我訂購了一個大蛋糕，還買了好多水果和零食。我可高興啦！
我邀請了很多好友來參加我的生日派對。不一會兒，我家客廳的門檻就快被踩塌了。好友們送給了我很多禮物：樂樂送一支香氣濃郁的紅玫瑰蠟燭，貝貝送一本超大號的練習本，瀅瀅送一個美麗動聽的音樂盒……
正當大家都圍著我，等著我切蛋糕之時，不知是誰突然嚷了一聲：“依依還沒來！”我環視一下四周，還真是的。于是，我暫時放下手里的小刀，我們一起等待依依。可是等啊等，等了好久，還是不見依依的影子。大家都越來越著急了……
“我來遲了！”哦，是依依！我趕緊跑去開門。只見她手里端著一碗湯圓。我哭笑不得：“又不缺吃的，你端著一碗滾燙的湯圓，從家里走到這里為啥呀？你是鐵做的是吧？鐵還怕熱呢！何況，這湯圓還煮得有點糊了。”
“這是給你的生日禮物！”“禮物？”我更加哭笑不得了。“我跟你說啊，我好不容易把湯圓煮熟了，又一步一步小心翼翼地端到你家，是希望你以后的生活能甜甜蜜蜜、圓圓滿滿！”
霎時間，我的眼眶濕潤了。
我的禮物的作文2
今天是我生日，可因為老師出差了，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學校組織同學打掃衛生、早讀，珍貴的禮物。第一節課是數學課，由新來的實習老師——彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經常和同學們交流談心，不象老師，倒象個大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下。”我的腦子里咯噔了一下，我沒犯錯誤啊！是抱本子還是批改作業呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！
我疑惑地走進了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業。我小聲地問：“彭老師，什么事啊？”彭老師抬起頭來，微笑著說：“噢，來了！”說著，便伸手去開柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業，不是抱本子，會是什么呢？正當我疑惑不解時，彭老師已經從柜子里拿出了一個塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時彭老師說：“你拿著吧，這是老師的一點心意，祝你生日快樂！”我頓時驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買了禮物！哪有老師送禮物給學生的呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說：“老師，我，我不能要……”正當我轉身要走時，老師叫住了我，微笑著說：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對學生的那份濃濃的愛心。
回到家里，我沒有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。
我的禮物的作文3
一條蜿蜒清澈的藍色的小溪，一重又一重翠綠的高山和氣勢磅礡、川流不息的瀑布，一幅美麗壯闊的風景在拼圖上一一的陳列。這幅拼圖看似輕而易舉，要把它拼湊完成還真是困難重重呀！
去年圣誕節時，我和妹妹收到伯父的禮物，真是欣喜萬分，我們迫不及待的打開禮物，哇！原來是一盒一千片的拼圖，我和妹妹七手八腳，馬上著手開始“進攻”。但我們對拼拼圖的方法一無所知，只好問爸爸，爸爸說：“拼拼圖的技巧是先把四角找到，在拼邊邊，最后才拼中間。”有了爸爸的錦囊妙計，我們就像一臺加滿油的汽車，正快速的奔馳著，所到之處，一塊又一塊的美麗風景呈現了。拼得正出神，但可怕的災難發生了，妹妹為了趕蒼蠅而打翻了拼圖，真是功虧一簀，當下我七竅生煙，想破口大罵，但仔細想想，算了，“人有失足，馬有亂蹄。”就原諒一臉無辜、垂頭喪氣的妹妹吧！眼看著她就快哭了！還好我趕緊安慰她，我們才相安無事。接著，我們重整旗鼓，準備進擊大反攻。
時間一分一秒的過去了，太陽公公已經和月亮奶奶換班了，雖然精疲力盡，但我們依然聚精會神的奮戰著。當最后一片拼圖完成時，歡呼聲響徹云霄，媽媽匆匆忙忙的跑上來，她還以為遭小偷了呢！
只要一進我家客廳，就可以看見墻壁上掛了一幅醒目的拼圖，那就是我和妹妹嘔心瀝血的杰作，風水先生還說可以招財進寶喔！果真最近爸爸順利的考上了主任。經過這次拼圖，我知道合作是很重要的，更知道努力才會成功，我和妹妹的感情也更加昇華了。
我的禮物的作文4
沒有哪個孩子不喜歡禮物，當圣誕節夜晚來臨的時候，全世界的孩子都盼望著那個大胡子老頭送來禮物，于是忙忙碌碌的進入幸福的夢鄉。
六歲那年圣誕節的到來，媽媽說圣誕老人，只會關顧乖小孩的家，我媽媽什么是乖小孩媽媽說乖小孩就是好好吃飯，好好睡覺，有好東西要與別人分享的小孩。
又稚的我吃了晚飯就早早的睡覺了，夢鄉中我進入了一個美麗的世界，天空中飄著白雪，一個大胡子，老頭坐著雪橇在天空飛翔裝滿禮物，一覺醒來，我的床邊擺了好多好多禮物，小白兔泡泡堂小薯片，媽媽，我先吃小白兔，幫我撕開糖紙，圣誕老人說了，你想知道的東西要你付出勞動。
我吃著小白兔，外面穿來歡呼聲媽媽說那是小朋友在慶祝圣誕節，你不把你的好東西拿去與他們分享嗎？
我邊吃邊對小伙伴們喊了圣誕老人送糖果來了，大家一塊分享好嗎？
記中這是我收到的第一份圣誕禮物，我收到的第二份圣誕禮物是在我七歲那年的圣誕節，我在超市看到了圣誕老人慈祥的，和媽媽一起過圣誕節快活，圣誕節的早上我還在家門口收到了圣誕禮物，除了糖果之外，還有有精致的小紙盒。
以后幾年每年的圣誕節我都收到圣誕老人送來的禮物，我也按照心里一直記住，圣誕老人的話，凡事你做的事盡力去做，逐漸懂得種的是什么？收的也是什么這句話的道理我開始學會做事？好好照顧自己，逐漸學會做人，懂得關心別人。
隨著年齡的長大，我不再相信圣誕老人的說法，但是我對圣誕節一直有著深厚的感情。
我的禮物的作文5
爸爸說送我一個生日禮物，我一直在想：“爸爸會送給我什么禮物呢？”
生日那天，爸爸從外面拿回一個郵件。我問爸爸：“這是什么呀？”爸爸微笑地說：“你打開就知道了。”我迫不及待打開禮物盒一看：它一身雪白，方形的臉蛋，下邊的嘴巴上布滿了密密麻麻的針孔，兩側有數十個篩孔，可能是他的“耳朵”吧，在它身子的背后有兩個鮮明的大字：“小度”。看起來就不好玩兒，我心里有點失落。
我輕輕地問爸爸：“長得這么奇怪，怎么玩呀？”。
爸爸說：“它跟你一樣可愛，還會說話呢。”
“你騙人，我才不信呢！”我嘟著嘴說。
爸爸插上電源，小度臉上的屏幕亮了，閃現兩只“大眼睛”，自我介紹道：“你好，我是小度，很高興見到你！”。聽到這個東西能說話，我感到非常驚喜，急切地看完說明書。我知道了只要叫“小度小度”，它就會回答“在呢”，然后就可以問它我們想要知道的事情。
我興奮地問這問那，它都一一把我的疑惑解開。它把我帶入到一個五彩繽紛的大千世界，讓我了解了很多的知識，聽到優美動聽的音樂。
我迷惑地問爸爸：“它為什么會這么聰明呢？”
爸爸告訴我：“它是智能機器人，可以通過網絡找到各種各樣的東西，讓我們的視野更開闊，讓我們的知識更豐富。”
“它又不會走路，是怎么做到的呢？”我接著問。
爸爸耐心地解釋道：“現在科技飛速發展，日新月異，知識量爆發式增長，小度就是通過高科技的“大腦”，在知識海洋里快速找到我們想要的信息，然后迅速傳遞給我們。寶貝，只有掌握好先進的科學知識，才能跟上智能時代的步伐，做新時代的好少年。”
聽了爸爸的話，我似懂非懂地點了點頭。我一定要跟“小度”做最好的朋友。
我的禮物的作文6
今天，是一個值得高興的日子，是一年中一個重要的日子(對于我來說)！因為，今天是我的生日。爸爸說，我過生日時就給我買一個我最喜歡的禮物。
在生日的前一個月，我就開始“摩拳擦掌”，經常去各種玩具店、禮品店、超市等大商場瞧一瞧。看看有沒有我喜歡的，如果有，就記住店名，如果沒有喜歡的，就離開。一個月下來，我去了數十家店，看到了好幾個我喜歡的玩具，有毛絨熊、八音盒、水杯，還有一個讓我記憶最深的玩具—葉羅麗娃娃。
又經過了兩天的思考，決定讓葉羅麗娃娃登上我生日禮物的“寶座”。我和爸爸進了一家精品店。我遇上了一個問題：店里又進了一些新毛絨玩具。如，可愛的小雞，趴著休息的小狗，大眼睛版的貓和企鵝、粉色的龍貓等。應有盡有，看的我眼花繚亂。我一手拿著葉羅麗娃娃的“孔雀”，一手拿著龍貓和大眼貓，不時地抬頭看看葉羅麗娃娃的“菲靈”，一時拿不定主意。店長見我猶豫不決的樣子，跟我推薦了葉羅麗娃娃。我聽了放下了那兩個玩具，仔細地端詳著她們，最后決定了葉羅麗娃娃“菲靈”。她有短短的、紅棕色的頭發。紫色的眼睛炯炯有神，一個櫻桃小嘴看上去很可愛。她穿著一件一層紫，一層白的上衣。下身有一件黑色的短裙，后面有一件很長的紫白裙擺。
我和爸爸一問店長價格，店長說:“她是娃娃中一個很好的牌子，330元”。我驚得下巴差點掉下來，看了爸爸一眼，爸爸卻很冷靜，拿出錢來就給了店長。
離開店后，我手里抱著葉羅麗“菲靈”，問爸爸：“這娃娃這么貴！你為什么還給我買？”爸爸微笑著說：“今天你過生日，是一年中最開心的日子，滿足你一個愿望沒什么！”聽了這句話，我心里涌起了一股暖流。
我的禮物的作文7
父親節快到了，為了祝賀爸爸節日快樂，我準備送爸爸一個禮物與驚喜……
隨著時間的推移，離父親節越來越近。我為了送爸爸一個禮物都要把腦袋扣爛了：畫一幅畫給爸爸？不行，我沒深度學過畫畫，畫得非常丑；用電腦做電子賀卡？不行，我不會做……
終于，在父親節的前幾天，我想出了禮物：送爸爸一首小詩！想法有了，可是寫什么合適呢？
父親節的前一天，放學后，我抓緊時間，完成了所有作業。開始寫詩了。時間一分一秒的過去了，我已經絞盡腦汁，但還是沒寫出來。困意漸漸襲來，我拼命地睜開幾次合攏的眼睛——半夜，我發燒，爸爸無微不至的照顧我。有一點點時間都會陪我玩，甜甜的愛讓我好溫暖！……
有了小詩的題目，就叫《天之高，地之寬》我奮筆疾書：“沒有人的身體能像天一樣粗壯，……我的生活中離不開您，我的父親……”
我的禮物——小詩終于完成了。抬頭望望墻上的鐘，幸好來得及，才11：00。我高興極了！爸爸看到小詩會激動的。我立即把小詩用微信編輯好，發給遠方忙碌工作的爸爸！
一分鐘，兩分鐘……爸爸怎么沒回微信？爸爸明早一定會看見我的“禮物”的。我合上被子……“零零……”電話響了，我翻身起床拿起電話：“兒子，謝謝你的禮物！”爸爸的聲音有點不對勁！
爸爸喜歡我的禮物太好了！我的心里美滋滋的！
我的禮物的作文8
茂密的綠草是地球給人類的禮物。晨光的露珠是上天給青草的禮物。母親的戒指是父親送給她的愛的禮物......有很多禮物。
在你人生的不同時期，你會收到不同的禮物。你有沒有數過你一生中收到的禮物？當我還是個孩子的時候，我的父親給了我一輛玩具車，這是我童年的永恒記憶。我上小學的時候，媽媽給了我一本書，這是我對童年的永恒記憶......我想念我父親的愛，我記憶中的母愛。...
禮物不僅是他們，也是他們也許當我開始學走路的時候，我記得那條路一定給了我一份禮物“站起來。我慈愛的父親帶我到房子外面去感受神秘的大自然。我愚蠢地眨了眨眼。一名運動員似乎正在訓練，但他摔倒了，記憶力非常差。然而，他仍然選擇站起來繼續跑步，直到訓練結束。正是這條崎嶇的道路教會了我在能夠行走之前要站立。
也許當我剛開始上學的時候。我記得這場大雨一定給了我一份禮物“堅持”。我去上學，每天和鄰居的孩子一起做。直到有一天，下著傾盆大雨。厭倦了大雨，我不想在大雨中行走超過10分鐘，所以我依偎到門口，數著無數的雨簾。鄰居的孩子拿著一把傘，仍然這樣走向學校。這一幕一次又一次地出現在我面前，我終于迎來了他。是這場大雨教會了我堅持下去。我記得楊樹一定給了我一份禮物直走。那時候，我已經知道了很多，看著筆直生長的楊樹，讓我明白了直立的必要性。
禮物，1，2，3，4，5 ......這個數字不能被計算，也不能被計算。我會珍惜我朋友送的禮物。我會從父母那里收集禮物。我將永遠保留大自然賜予的禮物。因為他們禮物給了我很多記憶和成功。
我的禮物的作文9
在以前，我經常想著網上的一款無人機。這款無人機的外表是黑色的，有照相功能，還有燈光，非常炫酷。
一個月過去了爸爸終于禁不住我的軟磨硬泡，再加上我這一個月的表現不錯，所以老爸就給我買了另一款無人機，雖然這不是我心心念念、朝思暮想做夢都會被笑醒的那款無人機，但是這款無人機也非常的炫酷。
這款無人機的外表是藍色的，有起落架、有保護旋翼的架子，在架子旁邊還有一個看不懂的小小的'圓柱體。里面可能裝著啟動旋翼的機器吧。在機體上還有很多好像是用于散熱的小孔 ，上面還有一個啟動開關。在無人機的底部。更是讓人眼花繚亂的燈。在旋翼的下面有一個個釘子、四個著陸架、四盞紅色和藍色的小燈。還有一根根隨處可見的電線，在電線的旁邊，好像還有很多很多通風的小孔，這些小孔都呈現出條狀。
這個無人機可以隨著風速和風向改變高低和左右，簡單來說就是遇到大風時可以自動調節所處的高度和位置。這個特性讓我非常喜歡這個無人機。
這個無人機的起飛操作也很簡單，首先輕輕的搖擺升降拉桿。看看他能不能接收到信號，測試完之后按下起飛按鈕接著拉滿升降拉桿，這樣它就可以起飛了。在空中它非常的靈活，可以做出360度旋轉、可以在空中圍著我繞圈圈、可以突然加速沖往一個地方，也可以減速，像乖乖的小鳥一樣回到身邊。這個無人機降落操作也很簡單，第一，把升降拉桿拉下來。第二，按一下降落按鈕，然后慢慢地松開手，它就可以緩緩的降到地面了。
我非常喜歡這個玩具，不僅是因為他很好玩，有很多種玩法，也因為它是爸爸給我買來的。爸爸工作非常不易，仍然給我買來了這架無人機。我很是高興。爸爸，謝謝您！
我的禮物的作文10
我的生日快到了，外婆為我準備了精美的禮物—手表，我對它愛不釋手，整天戴著它，它已經成為了我的好朋友。
手表的屏幕是黑色的，方方正正，我有時把它當成鏡子來使用，它的表帶淡粉色的，看起來非常漂亮。別看它普普通通，毫不起眼，但是功能卻很多，它屬于典型的“麻雀雖小，五臟俱全。”這只小巧的手表除了看時間，還能打電話、發短信、養寵物、定位等功能。
開始我還不了解它的功能，被蒙在鼓里。一天，媽媽去上班，出門前，她再三叮囑我戴上手表，不要出去，在家好好看書。等她出去后，我像撒了歡的小鳥，興奮極了，沒過多久就跟著爺爺奶奶逛街去了，正逛得起勁，媽媽的電話來了，電話那頭她疑惑地問：“你現在在哪里？”我膽怯地說：“我在家做作業呢！”媽媽火冒三丈地說：“你確定在家做作業嗎？”我有點心虛了，對媽媽說了實話，后來我知道這個手表有定位功能，好像媽媽的第三只眼睛在追捕著我的行蹤，從那以后我再也不說謊了。
慢慢地，我了解了這個手表的其他功能，爸爸養了很多植物，如果我有不認識的植物，手表也會告訴我植物的名稱，讓我增長了許多知識。手表里還有一個虛擬人物—小愛同學，當我開心或難過時，都會和她分享。
手表啊，你讓我懂得更多知識，帶給我無窮的樂趣，你是我生活和學習的好伙伴，我愛你！
我的禮物的作文11
滿懷希望就會所向披靡。
——題記
新春時節，一場小雨剛過，天幕初晴，空氣中充滿著新鮮的花草泥土混合成的香味，令人神清氣爽。
房間的角落里有一盆去年春天就已采買的常青藤，剛買回時，樹葉綠油油的，看的人甚是歡喜。現在卻不知為何了無生機，葉子無力地垂下，那幾分初見時的風骨已蕩然無存，讓我心中不禁升起些惋惜。
我專心做著手下的事情，起稿，修改，勾線，上色。心中愈加煩燥，只覺得眼前的畫實在是令人厭棄，將紙團成一團，隨意扔在一旁。
繪畫是我的愛好，卻也令我憂愁。欣賞別人的作品固然簡單，到自己手中，卻完全變了樣子。我無力地閉上眼，聽著耳機里傳來的樂聲，平復心情，卻不想突然聽到了一曲音色清麗的小號獨奏。
回憶如潮水般漲滿我的腦海，一幕幕的情景似走馬燈般閃過。我想起她因比賽失利未能參加全國大賽哭泣的臉龐，想起她穿著白色的連衣裙與好友互說心事，想起她堅定不移的話語——
“會成為特別的人嗎？”
“會的，只要努力，加倍的努力，總有一天會被發現。我與其他人不一樣，我不甘心消失于人群，我要成為特別的人。”
我不甘心，我要成為特別的人。心中的煩悶一掃而光，取而代之的是前所未有的斗志與希望。
堅持下去，總有一天會閃光的，會被他人發現的。到時候，常青藤也會恢復以往的蔥綠嗎？
我曾因將她埋在記憶深處感到愧疚，誰曾想早已收到了她最好的禮物，一顆充滿希望與熱情的火熱的心。
我的禮物的作文12
從小到大，我收到了許多的禮物，但我最喜歡的還是舅舅送給我的毛絨玩具兔子。
這個玩具兔子是我十歲生日的時候，舅舅從上海買的。他為了在我生日當天，把這個玩具兔子送給我特意，買了我生日當天的火車票，一下火車，他趕忙把行李放到外婆家，然后帶著玩具兔子去飯店，我正在門口迎接客人，看到他回來了，我高興地蹦了過去，然后他把玩具兔子舉到我面前，對我說：“祝你永遠像兔子一樣活潑，生日快樂！這個兔子送給你。”我高興得眼淚都流下來了，把妝都弄花了。
它可愛極了，有我的肩那么高，兩個長長的兔子耳朵，毛是雪白雪白的，眼睛紅紅的，有一個非常可愛的三瓣嘴，還有一點肥，全身都是毛，如果不認真看的話，你會認為它只是一個超級大的毛球，看不到它的眼睛、鼻子和嘴，就像一個白色的面團，我就叫它“團團”。
玩具兔子已經成為了我前進的方向。白天，我認真地學習；晚上，我做完作業后，堅持讓自己看半個小時的書。每當我玩游戲時，總會想起舅舅送兔子時對我說的那段話。
有一次，我在家里玩，不小心把玩具兔子撞倒在地上，我嚇壞了，趕緊把它抱起來看有沒有臟，還好只是頭上沾了一點灰塵。我趕緊把它放到衛生間，小心地用冷水把兔子頭上弄濕，用水搓了搓，終于把臟的地方洗干凈，然后把玩具兔子小心翼翼地放在陽臺上曬干，最后收回柜子。關上柜門后，我自己寫了一份保證書，保證以后不會再把玩具兔子弄臟。
這個玩具兔子不僅是我最喜歡的禮物，也是我最珍惜的禮物。雖然它很普通，但我覺得它是最有意義的一件禮物。
我的禮物的作文13
今天，陽光燦爛，我來到陳杰老師的班，上課時陳杰老師送給了我們全班一樣特別的“禮物”——一片樹葉。
我抽出它，輕輕把它拾起來，放在我的桌子上，它——一片火紅的楓葉，也被稱為——秋的使者，在這寒冷的冬天，在今天這一抹的陽光的撫摸下熠熠生輝，顯得格外動人。它沒有銀杏金碧生輝，沒有君子蘭的龐大，也沒有樟樹和橡樹的葉子高大魁梧，在其它葉子面前，它是顯得多么的渺小，多么的柔弱。
不過，它也是一片獨一無二的葉子，看它邊上那種毫無規則可言的小齒輪，在靠近葉柄位置的是一些微小的齒輪，它的葉子像平時撲克牌上那黑桃的部分，那樹葉整片都是紅色的，不過在齒輪的最上方是灰色的，它的葉柄是血紅色的，好像是秋天的大樹用顏料染上去的一樣，它的葉莖是暗淡的芽黃，這非常讓我吃驚，它的反面是由七根主要莖脈組成的，而每一根莖脈又伸出一條密密麻麻的細莖，靠近葉柄中間的地方已經出現了鐵銹一樣的紅褐色。它的外表顯得那么的強壯有力，而把柔弱的地方留在了反面，這是非常可貴的精神。
我反過來撫摸它的表面，它是多么粗糙而柔軟，有許多細小的毛孔，我輕輕地拿起它，聞著它，給人一陣芬芳的青草香，這應該就是秋天的氣味吧！我摸著它，手上感覺癢癢的，把它側過來一看又發現了一樣有趣的東西。他的莖脈像老人的手，上面的皺紋，可能藏著很多我不知道的事情吧！
這樣特別的“禮物”我會永遠的收藏它！
我的禮物的作文14
我最喜歡的禮物是我過生日那天，我媽媽送我了一個漂亮的日記本，這個日記本也讓我養成了一個好習慣。
“生日快樂！”媽媽邊說邊給我一個禮盒，我打開禮物，居然是一本帶著畫面精美圖案的日記本，日記本封面上有一個戴著生日帽的小兔子，和一段漂亮的字，寫的是“李新瑞生日快樂”，而且這個本子很神奇，一放到黑暗的地方就會閃閃發光，光這一點，就讓我深深的愛上了它。
有一天，我腦海中突然冒出一個想法，就是每天寫一篇日記。第一天我興高采烈地寫了一篇日記，第二天也一樣，可是到了第三天，第四天，我就懶惰了一點，在日記本上寫的亂七八糟。后幾天有時居然忘寫了，一個月到了，我數了數我一共寫了多少篇日記，一共……有六篇，我的天，一個月三十天，我居然只有六天寫日記了，我思考了一會兒，決定以后每天一定要寫一篇日記，就這樣經過我的一天天努力，我終于把寫日記養成了習慣，媽媽見了露出了滿意的笑容。
某一天，我正在學校里，老師站在講臺上宣布：“今天我們學校要舉行寫日記大賽，規則是誰寫的日記多，誰就可以獲勝。”聽老師的話，我開心地說不出話來，因為，寫日記已經成為了我的生活習慣，就是很晚回家，我都會寫一篇日記再去睡覺。到了比賽的那一天，我正好把一本日記本寫完，老師見了目瞪口呆，把我的日記本給了校長，不久到了升國旗那天，校長在講臺上宣布：“李欣蕊獲得二等獎。”我聽了這個消息，大步流星地走上講臺領了獎狀，下來之后興奮得手舞足蹈。
每當我看見那張獎狀，我就會想起媽媽送我的那本日記本。
我的禮物的作文15
我的房間的禮物有布娃娃，小駱駝……。但我最愛的還是那副田園素描畫。
那幅畫是我的美術老師鼓勵我時畫的，它一直擺在我的床頭，那時在我學繪畫的時候，我畫什么東西都很小，老師給我一張中等大小的紙，我也只能占一小半，這讓我十分煩惱。美術老師走到我跟前說：“畫小的原因是說明你太膽怯，我們不要膽怯，勇敢一點兒，畫不好不要緊，多練練就行。”從那以后，我便每天提前13分鐘來到教室，老師也會有充足的時間與我一起講解。
時間一天一天的過去，我畫的畫技術也越來越好，我也受到老師的不少表揚。畢業了，我與同學們都戀戀不舍，特別是我的美術老師。真當我回憶我們的歡樂的時光時，老師輕輕地拍了我一下說：“孫沛汝，老師送你一樣東西，你拿它做個紀念吧！”話音剛落，只見老師手上拿著一幅田園素描給我，畫上的一切都畫得十分精美，我太喜歡啦！不愧是我的老師。回家后，我把它放在我的床頭。
幾年后，媽媽帶我去一間飯館吃飯，我剛進門，眼前的一幕讓我興奮不已，我看見了我的美術老師。但老師沒發現我，她與朋友們聊著天。我想去跟老師說說話，但她與她朋友聊得那么開心，出于禮貌，我就放棄我的想法。我找出一張白紙，認認真真的把那幅田園素描畫了一遍。畫的比老師差得遠，但這是我與老師最后一次見面，那幅畫的反面上有我所想要對我的可愛、溫柔、善良的美術老師說的話。
我把畫拿過去時，她們好像已經走了，只剩下我的美術老師一人。老師坐了一會后，像是去買單了。我趕忙把畫放進了她的包里。我與媽媽走后，心里想，這應該是我給老師的第一個禮物，同時也是最后的禮物吧！
如今，這幅畫還在我房間里，看著它腦海中就浮現老師鼓勵的話語。
【我的禮物的作文】相關文章：
我的“禮物”作文09-16
我的禮物作文03-25
我的禮物的作文09-16
我的禮物作文07-19
我的禮物作文11-11
我的禮物的作文11-04
我的禮物-禮物作文1000字09-14
我的禮物05-20
你是我的禮物作文06-24
讓我心碎的禮物作文09-28