禮物小學作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的禮物小學作文，歡迎大家分享。
禮物小學作文1
秋天的早晨，空氣中透著一絲涼意。山坡上隱隱約約有個人影，在早晨的霧氣中只剩下一個圓點，走進一看，原來是小紅。他正皺著眉頭想：摘什么花好呢？順著小紅的視線望去，只見山坡上開著許多小野花，黃的、紫的、紅的、粉的，五顏六色，各種各樣，它們好像都在向小紅招手，希望小紅能選上它們。
突然，小紅看見花叢里有一簇野菊花。“對呀！”她叫出聲來，“這一朵朵野菊花不是送給老師最好的禮物嗎？老師不總是像野菊花那樣付出許多，卻從不求回報嗎？”小紅這樣想著，它仿佛看見了老師的身影，看見了老師正在批改同學們的作業，看見了那燈光在深夜里是那么的明亮，那么的耀眼。小紅精心挑選了幾朵野菊花，便匆匆地向學校走去。
到了學校，小紅的心怦怦直跳，他想：老師在不在辦公室里呢？上課時間快到的，小紅趕緊三步并做兩步向老師的辦公室走去。到了辦公室，小紅探頭一瞧，太好了，老師不再。小紅想：真是天賜良機，我可以趁這個時候給老師一個驚喜。
小紅來到老師書桌的窗前，眼前的一切它在熟悉不過了：地球儀、墨水瓶、一個筆筒和還未合上的教科書，書上架著的老花鏡說明老師昨天一定又工作到很晚才休息。想到著，小紅的眼眶不禁濕潤了。桌上的臺歷已經翻到了九月十日，上面寫著幾個醒目的字―中國教師節。噢，原來今天是教師節，小紅的禮物真是一份特別的驚喜呀！小紅把一束黃色的野菊花輕輕地插進了老師的筆筒里，一縷溫暖的陽光射向小紅手中的花，在陽光下，一顆顆露珠閃閃發光，每一朵花和每一顆露珠都帶去小紅的一份心意和一份祝福。在她把花插進老師的筆筒的一瞬間，她笑了，笑得那樣甜，那樣快樂，就像陽光下的一朵美麗的鮮花。
在離開辦公室的路上，小紅邊走邊想著老師看到花時的驚喜，她又一次甜甜的笑了......
禮物小學作文2
禮物，有各式各樣的。可往往都是物質上的禮物，那天我送出去的是精神上的禮物。開學典禮的一天，晴空萬里、萬里無云，使人的心情無比愉快。可是，老師宣布了優秀班集體沒有我們班的時候，我們震驚了。這個從天而降的壞消息猶如晴天霹靂和穿心之箭，直射到我們的心里。
那天晚上，我做出了一個決定：寫一封激勵全班的信！
我翻開書包，拿出一張作文紙，輕輕地放在桌上，拿起一支筆，慢慢地坐下，打開臺燈，開始寫。我思前想后，想好了一個題目：一起努力吧！過了半小時，我終于寫好了！我小心翼翼地把它放在文件袋里，等待著第二天的開始。
第二天早上，我早早地到了學校。但一切出乎我的意料。馬子俊已經在班里了。一計不成，我又生一計。我對馬子俊說：“馬子俊，同學們都還沒來，咱們去窗臺那里看看吧！”馬子俊點了點頭。于是我們就去看了看。趁他不注意，我以迅雷不及掩耳地速度跑回班，把信放在黑板上。這時金暢來了，我們聊了一會兒天之后，窗外的微風把信吹掉了。我在信上沒有寫名字，就等于是一封匿名的信。我跑過去撿起來，放在講臺上。過了一會兒，同學們又來了不少。大家圍在一起，各抒己見。金暢大聲朗讀著：“親愛的同學們，尊敬的老師們……”同學們安靜下來，靜靜地聽著，一個個若有所思。我看到這一幕，心里非常高興，為同學們的反省高興，為自己這封信的魅力高興。
語文課上，張老師嚴肅又帶著欣慰地給大家朗讀這封信，激動地說：“感謝這位關心集體的同學！這封信很及時，誰來說說你的感受？”很多同學都舉手慷慨激昂地發言，看來他們明白了要這么做。
“千里送鵝毛，禮輕情意重”這雖然是精神上的禮物，但是讓同學們在情緒低谷時重新找回了信心。
禮物小學作文3
一天，我正在書桌前做作業。一會兒，我感到有點累了，準備抬頭休息一會兒。我抬起頭，卻一眼掃到了桌子邊上放置的一個水晶球，圓圓的水晶球是透明的，里面有一只可愛的小熊，還有一些雪花般的小紙片鋪在水晶球底部。我把它拿起來搖一搖，水晶球“小世界”里的小紙片就紛紛落了下來，洋洋灑灑如同下雪，美極了。
看著這個水晶球，我的思緒不禁回到那天…………
那一天，我準備給肖逸欣準備禮物。肖逸欣是我最好的朋友，雖然她已經轉學了，但馬上就是她生日了，我仍然想著要精心給她挑選禮物。看著手里為數不多的壓歲錢，我下定決心要用這些少的可憐的錢買件我能買到的最好的禮物。
于是，我在眾圓一家禮品店轉來轉去。我拿起了一架木質的小馬，覺得太華而不實了；我又看到一頂太陽帽，是不是太簡單了呢？我拿起了一條玩具青蛇，又覺得太幼稚了……但當我灰心喪氣時，一眼看見這個水晶球，里面有一只小熊，抱著“happybirthday”的小牌子，我兩眼發光，拿起來，細細摩挲。這時，我又聽見它播放著古典的樂曲時，我毫不猶豫地買了兩個，我們一人一個呀！到家后，我又親自制作了一個精美的禮盒，將它裝了進去。大功告成，只等良辰吉日了。
很快，她的生日就到了，當她打開禮盒的一瞬間，我看見她的眼里放出了驚喜的光，嘴巴驚訝地張成“o”型，看得出來，她非常喜歡這個禮物。
這個水晶球我已經收藏了一兩年了，而我送出的那個水晶球，代表著我們之間純潔的友誼。
禮物小學作文4
啊！終于放寒假啦！前幾天還緊繃的心一下子放松下來了。一放學我就向舅媽報告考試卷不難的消息，她欣慰極了，直說：“干得太棒了！”
一切都那么熱鬧——光禿禿的樹枝上纏了一圈圈的彩燈；路燈桿上滿是火紅的燈籠；孩子們紛紛向家長要新年禮物。火紅的太陽下，我發現舅媽的嘴角微挑，似笑非笑。我問她在笑什么，她笑而不答。
我的好奇心被勾起來了，不停地問。舅媽無奈，就從大包里拿出一大堆書，神秘兮兮地對我說：“佳佳，你要禮物么？”我點點頭，興奮極了，舅媽有先見之明！“我給你的禮物就在這堆書里，如果你要的話，就慢慢地、仔細地看下去。我相信你一定能找到！”我的心一下子涼了半截！這么多書，少說也有七八本吧！雖說我是個書呆子，但一時間也看不了這么多呀！更何況這些書中有好幾本書是我不愛看的。蒼天呀！沒有這么欺負人的……我能不要這樣的禮物嗎？
雖說我的心涼了半截，但還有半截心呢！我問舅媽：“禮物是什么呀？”我的眼睛里閃著期待。“呵呵，你猜呀！”調皮的舅媽又和我開了個玩笑。一道閃電又把我的另一半心劈涼了！看來要想得到禮物必須得去看這堆書了。俗話說：靠人不如靠已。我決定了，我要把這堆小山丘似的書看完！
我懷著一個堅定的信念看起了這堆書。我等待著找到禮物的那一天。我也不知看了多少天書，我已忘記了找禮物的念頭，完全被書中精彩的內容吸引了。不經意間，一張書卡從里面滑落下來，禮物？書卡？書卡是禮物？哦，我的禮物！
當我用書卡再次換來一本本書的時候，我終于明白：倘若它只有一百元買書的價值，怎值得我動之以情？留心體會許久，我發現一些令我更心動的——它讓我學會了怎樣“煮書”，令我對書的各個種類有了更多的接觸，讓我更喜愛讀書了。
窗外傳來陣陣巨響——放煙花了！我體會到了舅媽的用心良苦，又想起了那八本不同尋常的書。
禮物小學作文5
在這世上最關心我的人就是媽媽。媽媽總是處處為我的學習著想。這一次，媽媽為我買了個黑白雙面板。
這是個雙面板，當然有一面是白板，白板擦、粉筆、白板筆，還有個搓粉筆的東西，只要把粉筆一裝進去，在黑板上寫字的時候，手上就不會弄得全是粉末了。還有一個納收籃，可以把它掛在板子的旁邊，里面裝上些用到的工具，這樣，即使沒有無影手，也可以很方便啦！
我從小就夢想著有一塊雙面板，如今，媽媽實現了我的夢想。因為我覺得，這樣很好，如果有哪道奧數難題我毫無頭緒，就可以請教“大神”媽媽前來相救。把題目寫在雙面板上，一步一步地講解給我聽。偶爾我也可以當一當“大神”，感受當老師的滋味。
有時候閑著無聊沒事做的時候，還可以拿起粉筆，在黑板的那一面上畫好看的畫呢！如今我的黑板上已經畫滿了美麗的圖案：一只可愛的小兔，名叫可愛兔，小名叫麗麗。它開朗、陽光、天天向上，可愛的是，我還在左下角寫上了：作者張晨曄。剛畫完畫的我，定睛一看，笑得前仰后合。我被自己童真的幼心給逗笑了。在一旁看著我哈哈大笑的媽媽則拍起手來叫好：“不錯，不錯，挺好看的，先放著吧，不用擦。”“哈哈……哈哈哈……”我笑得更加厲害了，好像全世界都能聽到我這震耳欲聾的“張氏魔音”。
我為這位“黑白先生”編了一首歡快的歌：“你是我的大呀大畫板，怎么畫你都不臟”媽媽聽了我的這一段自導自演的歌后，扒在床上，捧腹大笑。
黑白雙面板，一件難忘的禮物，它是一件精美的禮物，更是包含著媽媽對我的關心與溫暖的愛。
禮物小學作文6
天灰蒙蒙的，微風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛是在演奏一首歌曲，鳥兒也跟著和鳴，我寫著作業，被他們給吸引住了，情不自禁的向窗外看去，等我收回視線，看到了我的“功臣”——小臺燈。
這是媽媽送給我的生日禮物，它的燈罩是綠色的，燈座是白色的，在奶白色的燈座上，還有一顆顯眼的小草莓。哈哈，想必你已經知道它是干什么了的吧？對了，這就是小臺燈的開關，你向左扭一下，臺燈就發出了微弱的燈光；你再扭一下，燈光更強了。如果你還扭一下，燈光會不會更強了呢？當然不會，它會“沙”的一下滅掉。小臺燈上還有一個表，當我寫作業的時候，可以隨時看一下表，十分方便。小臺燈它是用電池來維護燈光的，這也是它與眾不同的地方。
別看它很小，可是很有用呢！
有一次周日晚上，我們三人正在看喜劇呢，當我們哈哈大笑時，突然停電了，在這黑乎乎的情況下，媽媽說：“呀！我還沒做飯呢！這可怎么辦？”爸爸說：“我先出去看看吧！”我們都答應了。正當我和媽媽在想辦法時，我想起了我可愛的小臺燈，正好它是用電池的，我將這主意告訴媽媽時，她連連夸我：“真聰明，真聰明！”這時爸爸回來說是保險絲壞了，我拿出小臺燈照了照，爸爸就明白了我的意思，于是在小臺燈的照耀下，我們分工合作：我舉著小臺燈，媽媽切菜，爸爸負責炒菜，很快一桌香噴噴的飯菜就大功告成了，就在這時，燈忽地一下就亮了，我們就坐在飯桌前，繼續看喜劇片，吃著香噴噴的飯菜。
怎么樣？我的小臺燈是不是一個“大功臣”呢？瞧！他都快笑得合不攏嘴了呢！
我喜歡媽媽送我的生日禮物，我愛我的小臺燈！
禮物小學作文7
六月三日，文一街小學“我的未來不是夢”主題音樂會在浙江大學玉泉校區的永謙劇場舉行。我和班上的其他小伙伴共26個人代表二（1）班表演了《少年中國說》。
這天早上，我正沉浸在美夢中，就被奶奶的叫聲給吵醒了，“起床了，小寶貝，要不然表演就來不及了”。我趕緊起床，穿上演出服，興高采烈地蹦出家門，來到學校化好妝，就上了去劇場的大巴車。一路上，歡聲笑語，我們馬上就到了劇場，又在場外排練了兩遍。
時間過得可真快，一下子就輪到我們表演了。一上臺，燈光頓時籠罩在我們身上，我感覺整個身體都在發抖。就在這時，我突然聽到了掌聲，我心想，別人都給我們鼓掌了，我一定要把最好的表演展現出來。
我們的表演分四個部分。第一部分是朗讀環節，“少年中國說。少年志，則國志……”，流利的朗讀聲在劇場里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學的雙人舞劍表演，他們倆的動作剛柔并濟，我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演，這可是蔡鎮如媽媽辛苦教導出來的，我們唱得非常成功。第四部分是功夫操，我們隨著旋律，一邊整齊劃一地打著拳，一邊鏗鏘有力地念著《少年中國說》的詞句。表演結束了，雷鳴般的掌聲響徹了整個劇場。
雖然我們的表演只是短短的幾分鐘，但凝聚了我們、老師以及家長的苦和累，之前排練時流下的所有汗水和眼淚都是值得的，艱苦的努力最終獲得了應有的回報。這次表演讓我知道，做任何事情，只有付出，才會有回報，同時也讓我感受到為集體爭光的榮譽感和自豪感。
我們在音樂節上的表演獲得了圓滿成功，這是我收到的最好的六一節禮物。
禮物小學作文8
“朱古力來了！”看到這里你一定會問：“朱古力怎么會走路呢？”朱古力其實是我們英語班的外教，他是個黑人，由于我們一直不知道他叫什么，就以他皮膚的顏色命名為朱古力。每當他一聽到這個名字就會假裝很生氣的樣子，雙手叉腰，發出“嗯！”的一聲，邁開他長長的腿，拿著筆做勢要往同學頭上畫。
今天是朱古力在這學期給我們上的最后一節課。他一進來，就說：“我有一毛美元！”（朱古力的普通話說起來很別扭）說著舉起一枚硬幣，“我們來玩游戲，堅持到最后的同學就能得到兩枚。”我們玩起了“007”的.游戲。游戲剛開始，有一些粗心的同學就露出馬腳，被淘汰出局。他們站在朱古力身后一米的地方，張牙舞爪，拳打腳踢。我雖然進入六強，可也沒能進入決賽。這個朱古力，好狡猾，結果他還不是判自己贏。溫蒂堅持到最后，得到了兩枚硬幣。
我們又玩起了“1245”的游戲。這回我不錯，拼進了三強，最幸運的是，朱古力說錯了數字！他無可奈何，給了我和米莉每人兩枚硬幣。
放學了，同學們走出教室。我本來也走了出去，可我聽到里面吵吵鬧鬧，又跑回去。朱古力正在提問呢！“Howmanyeyescanyousee？””Two!””Four!””Six!”把他圍水泄不通的同學們急著拿硬幣，隨口答到。我看了看，數了一下人數，說：“Twenty！”朱古力掏出一枚硬幣，同學們紛
紛出手搶奪。朱古力伸出長長的手臂，把一枚硬幣送到我的手中。同學們一看，嫉妒得發狂，大叫：“給我一枚！”他們搜起了朱古力的口袋。朱古力躬著腰，彎著腿，雙手高舉，一邊喊著：“Helpme！”一邊像只黑猩猩一樣逃走了。它的后面還跟著一群小尾巴.
回家時，有一個同學對我說：“我得到了一枚硬幣呢！”我大聲叫道：“你一枚，我三枚呢！”
禮物小學作文9
每年的12月25日，當圣誕贊歌在外國的火爐旁響起時。看著那些黃頭發、白皮膚的外國小朋友欣喜地玩耍著圣誕老人送來的禮物時，我恨我為什么不生在外國，偏偏要生在這個只不有那些無聊節日的中國呢？我經常為此而苦惱。
五歲那年的冬天，我雖然還小，但我已經能感受到圣誕節悄悄來臨的氣氛了。那年圣誕節我一天都在畫圣誕節畫，我真想圣誕老人也騎著訓鹿劃過天際，為中國孩子也送上一份圣誕節禮物。晚上十一點，我才上床，許了一萬次圣誕愿后才睡著，早晨起來，發現床頭有一個紫色的大襪子，里面脹脹的。咦，這不是圣誕節襪嗎？難道圣誕老人真的來過了？我把大襪子里的東西唏里嘩啦一股腦兒地倒在了床上。呀！這不就是我最喜歡的洋娃娃嗎？我小小的心兒里充滿了歡樂。從那以后，每年的圣誕節，圣誕老人都不忘為我帶來一份厚禮，有糖果、玩具各式各樣的禮物。就這樣圣誕節成了我心目中最快樂的節日。
時間如流水，轉眼間6年過去了。在我11歲的那年圣誕節晚上，我同樣懷著急切的心情等待著圣誕禮物的來臨。直到半夜都難以入睡，忽然聽見“唏唏嗖嗖”的聲音，接著我就看見一個人影在黑暗中摸索，透過小區的燈光我還是看得出來那是媽媽的身影。我趕緊閉上眼睛裝睡。媽媽把手上的東西往床頭的襪子里一放，為我蓋好被子，就走了。等媽媽一走，我就趕緊打開燈，并打開襪子。呀，是圣誕節禮物，我欣喜若狂。難道每年都是媽媽為我送圣誕節禮物嗎？在昏暗的燈光下我的眼睛濕潤了……
親情就像圣誕禮物，為我帶來溫暖的問候。外面冷風呼嘯，我的心卻是暖暖的。
禮物小學作文10
今天是母親節，我不知道送什么禮物給媽媽。三·八婦女節的時候，我送了一束花給媽媽，但今天我忘記買禮物了，怎么辦呢？我只好拿我僅剩五元錢的零用錢出去買禮物。
我來到花店門口時，突然想到媽媽喜歡玫瑰花，我立刻進了花店。可我看了價錢并大失所望地走了出來——因為最便宜的花都要五塊五，可我只有五塊錢，能不走出來嗎？
接著我經過書店時，又想到了媽媽喜歡看《故事會》，二話沒說，我馬上進了書店。但看了這本《故事會》，我又猶豫了——因為全部都是五月的紅版，沒有五月的綠版，再說五月的紅版媽媽都看完了，難道我要媽媽再看一回嗎？
然后我又走到了商店面前，想到媽媽喜歡化妝品，就連忙沖進商店。可見了價錢，我又唉聲嘆氣地離開了商店——因為化妝品太貴了，比我手上的錢還要多幾倍！
走著走著，我不知不覺回到了家，對媽媽說：“對不起媽媽，我沒有買禮物給你。但我很想買禮物給你的，可是我用盡了我全部的家產還買不到適合你的商品。”
“沒關系的。”媽媽溫柔地說，“其實你已經送了禮物給我了。”
“我有嗎？”我用奇怪的語氣說。
媽媽喝了口水，親切地說：“你為了送禮物給我，到處走，還用你全部的身家去買禮物給我，就是為了給我一個美好的祝福。你雖然沒有買到禮物，但你卻買到了最重要的親情，因為你為了母親到處奔波。在我心中，這就是一份特殊的禮物。”
聽了媽媽的話，我的眼淚不由自主地從眼眶里流了出來，因為我送給了媽媽最珍貴的禮物，最特殊的禮物……
禮物小學作文11
在我的桌子上，有一本厚厚的筆記本。這是一個黑色的硬殼筆記本，幾百頁厚，上面有漂亮的卡通圖案，里面記錄了很多奧運數字。每當我看到它，我就想起我的好朋友張楊——，他給了我這個筆記本。
要談論這個筆記本，我們應該從我的好朋友張楊開始。我們的友誼建立在筆尖上！那是一節數學課，我還在思考老師布置的一道奧數題。當張楊看到它時，他走過來問我：“怎么了？”我咬著筆說：“我在想奧運會，但是想不出來。”張楊聽著，看了看問題，然后對我說：“我會做這種類型的題，我會教你。”之后他拿起筆，一邊在本子上寫，一邊給我講這類問題的特點。在他的指導下，我很快學會了如何解決這個問題。
第二天數學考試剛好有個類似的題，我三下五除二就解決了。很快，一張大紅100分的卷子放在了我面前。我非常感謝張楊。從此，我們成了形影不離的朋友。
不久前，在我生日那天，同學們紛紛向我祝賀，祝我學習進步，萬事如意。張楊拿出一本厚厚的書對我說：“以后做老師布置的思維題吧。”我很開心，說：“好的，謝謝你的禮物。”
晚上，靜得天上的星星眨著明亮的眼睛，仿佛也在對我說：“祝你生日快樂！”深夜，同學們陸續回家。我看著同學送的禮物，尤其是張楊送的，久久不能入睡。不知道過了多久我才漸漸睡著。夢里看到這個筆記本陪我在學習路上…
從那以后，我和張楊克服了奧運會上的各種困難和困難，我在奧運會上的成績有了很大的提高。
這是一份閃亮的禮物，它濃縮并記錄了我與張楊的友誼，在我童年的記憶中留下了美好的回憶，我將永遠珍惜它！
禮物小學作文12
春天悄悄進入了人們的視野，春姑娘也給腳步輕盈的人帶來了特別的禮物。有些孩子可能會問這是什么禮物，但我不知道。帶著這個問題，我來到了農村。
農村的春天是一片新的綠色，充滿了春天的氣息。道路兩旁鮮花爭奇斗艷，芳香撲鼻，向大眾開放。許多映襯著花朵的草芽毫無興趣地悄悄鉆出地面，有些草流下興奮的淚水感謝春姑娘！我的家鄉有兩棵樹，一棵是桃樹，一棵是柳樹。桃樹上有的桃花還在萌芽，有的已經盛開，一起散發出沁人心脾的清香。又一棵柳樹長出來了，大如豆角，風一陣陣地飄來，劉小姐的頭發不停地飄動。
這景色讓我想起了唐代著名詩人何的《詠柳》：“綠樹成蔭，萬樹垂下綠絲掛毯。不知道誰剪的好葉子，二月的春風像剪刀。”樹旁的小白菊不再膽怯。慢慢抬起頭，試著冷，試著暖，然后一個個爆開；蝴蝶抖掉水滴，在樹葉間自由漫步，用陽光打開和關閉它裝飾的智慧頁。轉了一大圈，終于來到了小溪邊。清澈的小溪，汩汩作響，像仙女美麗的絲帶，銀色，多么舒服！躍過小溪，來到田野，站在田野里，呼吸著新鮮的空氣，突然覺得心曠神怡。
田野旁的樹上，滿是春天詹妮弗的歌聲，鳥兒在爭鳴，仿佛在討論春姑娘的到來。他們在這棵樹上跳了一會兒，然后飛到另一棵樹上。這真是鳥兒的天堂！快看！田野里有一只青蛙躺在地上，好像剛從冬眠中醒來。耶！遠處有一群野孩子在玩耍。爸爸讓我和他一起去逛街，我就一起去了。街上人來人往，個個喜氣洋洋，喜氣洋洋。
啊！春小姐的禮物我已經知道了，你知道嗎？其實春姑娘帶來的禮物就是一個生機勃勃，生機勃勃的場景，溫馨幸福！
禮物小學作文13
今年五月，學校要舉行“小學五年級調研測試”。媽媽叮囑我說：“如果這次調研你考好了，你的生日我會給你買一個最大的蛋糕，暑假帶你去旅游。”
五月二十一日是我的生日，為了我最愛的蛋糕，為了我夢寐以求的旅游，我拼命，我發奮地復習功課。白天一刻也不敢耽誤；夜晚，我秉燭夜讀，天天鉆在書堆里，腦子里除了A、B、C，就是X、Y、Z。
到了測試那天，我盡情的讓腦子飛快的轉，把答案工工整整地填寫在卷子上。考卷做完，又一遍又一遍地，仔仔細細的檢查，直到自我感覺良好。
分數下來了，英語還得了第一名呢！我正洋洋自得，數學卷子上的“83”分赫然映入我的眼簾。我怔住了，將卷子翻過來，倒過去，“83”分一點不錯！原來，最后的應用題竟看錯了題目，扣了8分。于是，我的心變得沉重起來。
回到家里，媽媽興高采烈追問我的成績，我慢慢騰騰掏出卷子，極不情愿地遞給她，媽媽看過，臉色變得很平靜，什么也沒說，轉身就走了。
我失魂落魄，到了生日這天，很沮喪。我捶著自已的腦門：“我怎么這么笨？”我在心里痛苦地大叫。晚上，我萎靡不振，沒精打采，心里除了難受還是難受。
突然餐桌上飄來一股什么香味兒，我不經意地回過頭，一個大蛋糕擺在那里，還插了十二根蠟燭。我喜出望外，連忙奔向餐桌，這時，爸爸、媽媽、姑姑、舅媽一起走出來，拍手唱道：“祝你生日快樂”我情不自禁地奔向媽媽的懷抱，什么也沒說。此時，只覺得一股暖流淌進我的心田，甜滋滋的！
于是，我的人生由一個意外的驚喜開始了。
禮物小學作文14
“明天就是‘三八’婦女節啦！你準備給媽媽買什么節日禮物呢？”“嗯，禮物，我給媽媽買幾束康乃馨……”“是嗎？真巧，我也這樣想呢！那放學后我們一起去吧！”“那真是再好不過了！”兩個扎馬尾辮的女孩在高興地議論著。聽到她們的議論，我心里想：媽媽平常那么辛苦，明天是她的節日，真該讓她好好休息一下。可是，送她什么禮物呢？送花太過普遍，送化妝品太過庸俗，我一定要送她最好，最讓她驚喜的禮物！但，什么才是最好最有新意的禮物呢？正當我犯愁之際，上課鈴響了，數學老師抱著一摞試卷走進來。定了定神對我們說：”這節課，我們數學考試！”這時，我計上心頭……
試卷發了下來，教室里很安靜，偶爾有一兩個同學在竊竊私語。我就像一個保家衛國的戰士，所向披靡地殺敵。我前所未有地認真和仔細，速度也出奇的快。我只用規定的一半的時間就做完了整張卷子，接著又重新計算了一遍，準確無誤。當老師收了卷子之后，我的心情像陽光一般燦爛，心想：我這次一定能考好，當媽媽得知我的成績后，一定會笑逐顏開……
老師批改卷子的速度很快，才隔一個小時，卷子就發下來。果然不出我所料，我考了100分，全班第一名。我把它裝進包里，就像是裝一件寶貝那樣小心翼翼。
第二天終于到了，早上起來的時候，我故意騙媽媽：“哎呀，對不起，我忘了給你買禮物……”誰知媽媽并沒有生氣：“沒事的。”等媽媽去客廳后，我悄悄拉開書包取出卷子，一蹦一跳地來到她面前，舉起卷子說：“a同志，請你手下我的禮物，祝您節日快樂！”說完后，我跑回了臥室。身后傳出媽媽欣喜的聲音：“謝謝你，調皮鬼！”
禮物小學作文15
嘩”的一聲那心愛的小熊儲蓄罐被我砸碎了，我一個一個地撿起地上那圓形的一元鐵幣。我小心翼翼地捧起那堆硬幣，嘴里不停地數著：“一、二、三、四……”“太好了，總共20元”我向商店的方向三步并作兩步奔去。
我氣喘噓噓地來到商店，我拿起那件夢寐以求的天鵝雕塑。我把它放到柜臺上，迫不急待地對拒臺的阿姨說：“阿姨，我要買這個，麻煩你包裝一下。”“好。”只見，阿姨三下五除二便把我的禮物包裝好了。
噢，對了還沒告訴你們，我要干什么呢。想必你們也知道個大概了，我這是要送給別人禮物，這個人是誰，待會再告訴你，讓你猜猜吧！
我回到家里，從房間里翻出一張賀卡，上面寫上“祝您節日愉快”。想想都這么大的人還沒送過人禮物，而且她是我最親的人，我送給她禮物，不知會是怎樣的反應。想到這兒，我的心不由得加快了速度，心里像十五個吊桶——七上八下。我把禮物放在桌上，自己進了里屋。
這時，母親回來了。她擰開門，又習慣性地關上門，轉過身來。忽然她看見桌上的禮物，一時間竟然呆若木雞地站在那里。我從門縫里看見了母親的動作。
母親過了好一會兒才回神來，她顫顫巍巍地走到桌前，小心翼翼地拿起禮品盒，目不轉睛地看著盒上的賀卡，緩緩地拿起，像電影里的慢動作一樣慢慢打開彩帶，輕輕地剝開包裝紙，露出深褐色的禮盒，她把禮盒放在手里不停地撫摸著，然后用她那有些粗糙的手打開禮盒。白色的天鵝印入母親的眼簾一時間，母親的眼淚奪眶而出滴在天鵝潔白的翅膀上。
我也情不自禁地沖出房門，一頭撲進媽媽的懷里，喊：“媽媽，這是我送給你的禮物，祝您節日快樂！”……媽媽含著淚走進房間小心翼翼地把那件天鵝雕塑放在桌子上。
每當，我看見電視里出現的天鵝，便會想起那感人的一幕。
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