描寫禮物的作文

時間：2021-11-24 14:44:34 禮物我要投稿

描寫禮物的作文(精選15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫禮物的作文，歡迎大家分享。

描寫禮物的作文(精選15篇)

描寫禮物的作文1

　　我們不會總是那么的一帆風順，而我們所經歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因為挫折的存在，我才體會到人生的意義。

　　記憶中最深的一次創傷應該是中考吧。現在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜，每天都會堅持6點早起背書，在學校會寸步不離的在座位上呆一個早上，中午還常常犧牲午休時間來看書，任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持，還有我9年來一直熱愛的數學，我總會反復的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病……

　　這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開心，我都覺得值得! 終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰。盡管有緊張，我還是會克服著，沉著應對，我一很努力了，盡力用初三一年的時間去補過去兩年我所浪費掉的時光，可是我還是失敗了，當我聽到我總成績為B+，數學B+的時候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內心的悲傷。這就是我用汗水換來的結局?我無奈地笑了，是那么的無助!原來夢想和顯示有著那么大的差距，原來并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現實。

　　哭過了，淚干了，心也漸漸平靜下來，嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有著很別人一樣的夢想，但和別人相比，我卻還有著那么多的不足。

　　雖然我輸掉了這場比賽，可是我堅信一次的失敗并不代表永遠的失敗，總有一天我會贏回屬于我的那份光彩! 挫折總是客觀存在的，當你重新站起來的時候，你就會發現它并沒有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進的動力，有了它生命才更有意義! 挫折，生命給我最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著香香的甜!

描寫禮物的作文2

　　深秋，天氣轉涼，一切都顯得死氣沉沉，不再有春日時的生機。一個人坐在樹旁，獨自觀看著夕陽漸漸落下，只剩下了一片余暉照亮這片廣袤的大地。

　　作為一個學生，學習自然是最主要的任務，所以尤其重視它。但是一旦在學習這方面受到了挫折，那么對大部分的人來說也是令人難以忍受的。當時的我正處于學習的低谷時期，平時的成績一向穩定的我，卻不知為何在上次考試的時候感覺處處失手。隨之，便是一陣黯然，又不想將此事告于他人，便一直埋藏于心底，只在周邊無人的時候，一個人默默地眺望遠方，思考著自己未來該何以面對。

　　秋風不停地吹，頭頂的樹木也不舍地褪去了早已枯萎的葉子，只剩下了幾根健壯的樹枝在寒風鐘巍然不動。用手接住了從空中飄落的樹葉，大多都與我無緣，而直落于地，只有一片樹葉在我的手上靜靜地躺，作為一片落葉，它顯得格外與眾不同，他并不是全黃的，在它的中心部分依舊有著一塊碧綠的部分存在著，那一片地方依舊是嫩綠的，飽滿的，也許是因為它不愿在這肆虐的狂風之中就這么離開世界，所以將全身上下的能量全部匯聚了起來，只為在著一段時期過后，春天又重新來到的時候，憑借著這一塊殘余的能量重新恢復過來，繼續他上一年的夢，盡管它最后失敗了，但是他的行為卻依舊令人難以忘懷，從而刻骨銘心。

　　葉亦可以，何況人乎。我又為何不能像它一樣，用盡全身的力量來讀過這段低谷期，為的是能夠再次看到低谷過后那一道希望的光。意通則心定，明確了未來的路的我，哪怕前路是一片未知的領地，但是這又如何呢?

　　直到現在，這片葉依舊在我的書中靜靜地躺著，但是曾經的生機在歲月的沖刷之下早已消失，留下的唯有一片死的靜寂，但是它曾經拼搏過，哪怕現在只剩下了干癟的軀體，葉無怨無悔。

　　它是那么的平凡，卻是大自然贈與我最珍貴的禮物，因為是它，讓我重拾信心，再去面對未來的挑戰，它，具有這無限的意義。

描寫禮物的作文3

　　歲月是一杯茶。

　　我的這杯茶，愛是茶葉，感恩是水。

　　握住幽香

　　我總是喜歡端詳這茶葉，綠綠的，尖尖的，湊近聞一聞，幽幽的香氣便溜進了心房。

　　將茶葉放在舌尖，卻有些苦味。

　　不苦又怎叫好茶？

　　隱隱約約地，想到了那些愛我的人，頓時，“忠言逆耳”這個詞語浮現在眼前。

　　想起從前面對這些愛，這些“逆耳”的“忠言”，有時竟百般抗拒，我不禁笑著搖搖頭，笑著自己的傻氣。

　　現在的我，不再將這些茶葉置于身后，而是緊握手心，把它們貼在心口。

　　是歲月告訴了我該如何享受這份愛，我用心把這些愛珍藏，放入歲月的杯中。——這是歲月給我的禮物。

　　捧起溫暖

　　當我感到寒冷時，總會捧著一個裝滿熱水的玻璃杯——是關心我的人為我端來的。

　　這杯水是那么純凈透明，它冒著熱氣，驅逐著寒冷，握在手中，暖意流遍全身，直到最后，匯聚在心里。

　　握捧著這份溫暖時，總覺得自己少做了什么。

　　于是，在又一個寒冷的天氣里，我倒了一杯溫熱的水，給了曾經給了我愛、給了我關懷的人。

　　是歲月告訴了我如何愛別人，如何學會回報。我用心將這份溫暖珍藏，當我走向歲月的杯時，茶葉依然靜靜地躺著，氤氳的幽香，我的手中捧著蘊含著感恩的溫暖——這也是歲月給我的禮物。我下意識地捧起溫暖，想讓這暖流與愛的茶葉交匯——

　　人生之香

　　這是奇跡。

　　綠葉漸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮。

　　水聲泠泠，水紋皺纈，一起一伏，碧水靈動。

　　我驚訝地望著，望著這杯茶：愛是茶葉，感恩是水，幽幽香氣，繚繞蕩漾……

　　這同樣是歲月送給我的禮物。

　　愛與被愛的幸福，滴水之恩當涌泉相報的感恩之心，全都融進了這杯茶里。

　　我輕輕抿上一口，沁人心脾。這是伴我一生的香味，是歲月送給我的禮物。

描寫禮物的作文4

　　我最喜歡夏天，不僅僅是能穿漂亮的裙子，還能吃好吃的冰淇凌，最主要的是暑假里有我的生日，在我期盼的生日那天，我會收到爸爸媽媽及長輩送給我的各種生日禮物.今年我11歲了，我想今年的生日禮物肯定會非常令我滿意.

　　8月27日是我的生日，已經開學了，雖然有點失望，因為不能在家痛痛快快地玩了，但一想到晚上媽媽答應給我過生日，就開心的不得了.放學了，我一個人坐公交車回到家，爸爸媽媽還不沒有下班，于是我趕緊寫作業.6點多，爸爸媽媽終于回來了，我用期盼的眼神望著他們手中掂著的東西，除了一小塊生日蛋糕，再也沒有別的了.我心里一沉，各種失落，各種委曲涌上心頭，很想問一問媽媽，為什么沒有我的生日禮物.吃飯的時刻到了，和家常便飯沒有什么區別，但我平時不同的一點是，在飯桌上媽媽爸爸和我談起了心.媽媽說，楊楊，今天是你生日，11歲了，算是小大人了!意味著你長大了!媽媽送給你的禮物就是從今天起，學會獨立，學會管理自己，學會幫家長分擔家務，而且把這些做好的同時，把自己的學習管理好.吃完飯，學洗碗，學拖地，學洗衣服，這些你都學會了，你就學會了生活的本領了.

　　我似懂非懂地在媽媽指揮教導下，學習洗碗，學習洗衣服，學習拖地，在干家務活的同時，我感受到做這些事情也需要掌握規律，技巧，例如拖地，先要把地掃干凈，用半干的毛巾順著木地板的畫紋順著拖，地干了之后沒有水漬，干干凈凈的，頓時感到勞動過后的暢快，滿足!

　　這11歲的生日禮物真的很特別，在我感受到勞動的樂趣的同時，體會到媽媽的良苦用心，這個生日禮物使我變成了大孩子，學會獨立，學會勞動，學會感受著家的溫暖……

　　我喜歡今年的生日禮物.

描寫禮物的作文5

　　今天，陽光明媚，天氣晴朗。一位小姑娘背上背著書包，穿著一身粉紅色的連衣裙，胸前佩戴著一條鮮艷的紅領巾，烏黑秀長的頭發上還扎著一個粉紅色的蝴蝶結。她手上捧著兩束野菊花，遠遠望去，那花顯得特別嬌美，花上還掛著幾顆小露珠呢！她那雙水靈靈的大眼睛不住地盯著手上的花朵，生怕掉了一朵。她就是四年級的一位同學，名叫芳芳。只見她神秘而又歡樂地往老師的辦公室走去。她來到語文老師的桌前，準備把花插在老師桌上。

　　老師的桌子的擺設非常簡單:一個擦得光亮的地球儀，一瓶用得不剩幾滴的墨水，一個陳舊的筆筒上插著筆和尺子，一本卷起了角的教科書和一疊沒翻好的教案，還有一張全家福與一副眼鏡。看到那副眼鏡，芳芳的眼前仿佛浮現起了語文老師的模樣:他總是穿著一身灰色的衣服，腳上穿著一雙磨掉皮的鞋子，老師的臉上總是掛著微笑，他笑起來的臉會出現幾道皺紋，額頭上掛著幾根白發，那是老師為學生負出的結果呀！在芳芳的印象中，語文老師是一位和藹可親的老師。

　　桌上最引人注目的是那份臺歷，原來今天是9月10日教師節。芳芳小心翼翼地把兩束花插在老師的筆筒上。然后高高興興地跑向課室。為什么芳芳會給老師送上這樣的禮物呢？原因就是，陳老師剛接他們這個班的時候，不清楚他們的情況，所以講課時速度快了一點。芳芳和其它接受能力不太好的幾位同學，不明白老師講的意思。陳老師知道了，日夜為他們補課。有一天，芳芳回家時，看到老師在辦公桌上吃飯，現在是下午一點幾呀！老師竟然為了給他們補課而廢寢忘食。

　　從那之后，芳芳在班上的成績數一數二了，芳芳感動得流淚。為了感謝老師的教育之恩，芳芳決定在教師節為老師送上一份禮物。送什么好呢？陳老師那節約的品格不太喜歡貴重的禮物。對了，鮮花，鮮花正像老師樸素的品格。于是，芳芳就從上學的路上，從路邊采來兩束最鮮艷的野菊花，作為教師節送給老師的禮物。陳老師回到辦公室，看到那兩束在陽光照耀下格外鮮艷的野菊花，開心地笑了。

描寫禮物的作文6

　　元旦放假，大多數的孩子都在家里玩耍，而我依舊要去上課。因為我知道初三是多么重要的一年。母親要給我買一件新年禮物，讓我選一件，作為補償。我一時半會兒想不出，便匆匆忙忙地上課去了我一邊苦苦地在空無一人的車站等待，一邊想著新年禮物的事。終于，車來了。我一下竄了上去。車門緩緩關上。我熟練地拿出車卡，在刷卡機前一刷。可那刷卡機卻發出“震耳欲聾”的`報警聲！我意識到我的卡里沒錢了，我的臉也似乎在刷卡機前刷了一下似的，一下紅了起來。“學生，你的卡沒錢了，過來買張票。”售票員對我說。我猶豫地走到了售票員面前。“我沒帶錢。”我從嘴里擠出了這幾個字，手緊握著車中的扶手，低著頭，不知所措。此時的氣氛像凝固了一樣，車里死一般的寂靜。車里的空調吹出溫暖的風。“一元錢夠嗎？”一個人溫和的聲音在我耳邊響起。這是一位中年的女人，個子不高，一邊說一邊把手中似乎已經準備好的錢遞給了售票員。她沖我笑了笑，說：“別著急了。”“謝謝您。”我也給她了一個微笑。售票員把那一張車票遞給了我，我緊緊地捏在手里，像是手中有一件寶貝。我的心始終不能平靜，思緒萬千。便還想再表達一下自己的感激之情，因為我就覺得這不是簡簡單單的一句謝謝能表達得了的。然而那位幫助我的人早已下車，走進繁華的街道，融入茫茫的人海中了

　　回到家，我把這張車票珍藏了起來。我收藏的不是簡簡單單的一張一元錢的車票，我收藏的是一份沉甸甸的愛心，它在我心中沒有價格。因為愛心無價！后來，母親問我考慮沒考慮好想要的新年禮物，我說我已經得到了。

描寫禮物的作文7

　　禮物，這個詞在生活中我們一定都認為只有送出去的物質品才行。然而，從那個陰暗、潮濕的晚上，我卻明白了禮物的真意，改變了看法。

　　那個晚上，我上完補課班已經快要八點半了，外面下著凌亂的絲絲細雨，我此時的心情也像這雨一樣，剪不斷，理還亂。我打著一把天藍色的傘，在雨中靜靜的等車。好像是過了一個世紀，終于來了一輛車，我踩著泥乎乎的臺階上去了。上車后，我抓著扶手漫無目的地向車外望，窗外靜悄悄的，車里也靜悄悄的，似乎人們都睡著了，偶爾聽到一些腳步挪動的聲音。突然，一個稚嫩的童聲打破了寂靜：“媽媽，今天是母親節，我要送你一件禮物，可是~我沒有錢——”小孩子的聲音漸漸低去，聲音里分明透著一絲傷心。我循聲望去，透過熙熙攘攘的人群看見一個小孩子，坐在他母親的身上，那位母親輕輕的抱著他。這時那位母親打趣地說：“寶貝，那怎么辦，是不是我收不到禮物了?”小男孩聽了他母親的話后，皺著眉頭，在思考著什么。突然，他語氣明顯歡快地說：“媽媽，有了!我今天晚上不睡覺，來給你當保鏢。?”他的聲音中帶著一點祈求。“哦!不用了，寶貝。媽媽不用你當我的保鏢，你還是睡覺吧!”那位母親用無所謂的語氣說。可是小男孩說：“媽媽，那我送你什么?我什么都做不了。”說著，小男孩輕輕地哭了起來。那位母親忙說：“不要哭，寶貝，你的禮物我已經收下了。”“收—收—收下了—了—了?”小男孩抽抽搭搭的說，十分疑惑。“是的，你已經給了我一件最珍貴的禮物。”車上除了小男孩以外，都明白了，一起會心的笑了。

　　我突然明白了，母親節的禮物其實是最簡單的、最容易送出的，或許只要對母親說一句：“媽媽，母親節快樂，我愛你!”母親也會得到最大的滿足。我暗暗地想：下次母親節，我一定要這么說，讓媽媽也體驗一下這個簡單而又幸福的禮物。

描寫禮物的作文8

　　記得那個星期六的早上，就是我剛滿8歲的生日，我的媽媽想給我買一個非常好的禮物，媽媽說:"但是我們家里的錢又不多，應該怎么辦呢?"說完之后，我的媽媽就上班去了。

　　聽到媽媽說要送我一個非常好的禮物，我的內心雖然希望得到媽媽送給我生日禮物，但是我也知道自己家里并不是很寬裕，于是我對媽媽送我禮物也沒抱多大的希望，到了晚上的時候，我做完作業，就睡覺了，然后躺在床上怎么也睡不著，因為我的媽媽還沒回來，我想等媽媽回來一起睡，等啊，等啊......突然，就聽到爸爸和媽媽的對話。"怎么今天這么晚才回來，今天是雨雨的生日?"爸爸關心又帶有責備的說。"本來今天下班很早的，但今天是我們家雨雨的生日，我想給她買份禮物，但身上帶的錢有不多，同事也都走了，最后，我想到新城有一家玩具店要轉讓，上次好淇淇上街的時候就鬧著要買那個布娃娃，想到這里我就坐車去新城，但我趕到時，那家店已經關門休息了，我非常失望的在店門口來回走著，看著緊閉的店門發呆，心里很失望很沮喪。但是我不甘心，今天是淇淇的生日我怎么也要給她一份禮物，于是，我打電話試試看老板能不能開門讓我進去選禮物，沒想到老板聽了我的講述之后，知道我是想買個禮物給自己的女兒就答應了，所以這么晚才回來。"媽媽解釋說。聽了爸爸媽媽的對話我哭了，原來我的爸爸媽媽都是很愛我的，很疼我的，媽媽，其實沒有布娃娃我一樣很愛你們，就這樣布娃娃在我心里成了寶貝。因為在布娃娃的里面注滿了媽媽對我的愛。

　　現在的我雖然已經有了很多的布娃娃，雖然他們的樣子也很漂亮，但是在我的心里還是我媽媽在我8歲生日時送給我的那個布娃娃最好看了，現在的我每天還都跟它聊天，說說我的心里開心煩惱的事情，每次對它說話的時候，就感覺在像對自己的媽媽說一樣。我非常喜歡這個布娃娃，因為它是媽媽送我的生日禮物。

描寫禮物的作文9

　　媽媽就是我們生活中的一部分，指導我們，關愛我們。媽媽也是我們值得尊重、敬愛、體貼的人。

　　馬上就要到“三八婦女”節了，老師布置了個作業，給媽媽做個禮物。我心想：媽媽每天工作很辛苦，應該幫媽媽解除煩惱。我沉思片刻，最后終于想出來了，帶媽媽到大自然中去，感受自然的美好，那就是一份特殊的禮物。

　　這天，我和媽媽一同騎著自行車來到了長滿樹木的森林。迎春花，才露出了幾朵嫩黃色的花朵，花骨朵讓人摸起來，滑滑得，舒服極了；松樹亭亭玉立，像森林的哨兵一樣。一陣風吹過，松樹搖晃著四肢，好像歡迎我們的到來呢！柳樹美極了，搖晃著它的長辮子，等待春姑娘給它換上綠色的春裝呢！一陣微風吹過，許許多多的柳樹仿佛變成了舞蹈家，個個跳著優美的舞蹈，成千上萬只小鳥飛過來，唱著動聽的歌，它們的舞會聲，都能把所有的路人引來呢！我們也被著迷人的舞會驚呆了。我跑上前，說：“你們跳地真好！”柳樹只是搖晃著它的長辮子！媽媽看見了，高興得臉上的皺紋忽然沒有了，笑得像綻開的花朵一樣。我還給媽媽和大自然照了幾張相呢！

　　中午到了，該吃午飯了。我們在田野里，吃著香甜可口的飯菜。我看著樂滋滋的媽媽，覺得她年輕多了！吃完飯，我和媽媽來到草地上，發現小草才露出嫩嫩的細芽，好像正害羞著呢！我們又來到小河邊，河水波光閃動，閃著都能看清水底光亮的銀光。水是那樣清，清得都能看出河底青褐色的石頭，可惜水里一條魚兒也沒有，正像老師說的那樣“水至清則無魚”，我點點頭。雖然，河水非常孤單，但是，周圍的花草樹木卻一直伴隨著它們。

　　這就是我送給媽媽特殊的禮物，希望媽媽永遠開心，忘掉以前的煩惱，去度過新的生活。

描寫禮物的作文10

　　一件禮物，也許是一次經歷，也許是一次感動，也許是一段真情，它記載了我們人生當中一次次精彩的時刻，成為我們最美好的回憶。

　　那是圣這款誕節的前一天，同學們就開始忙活起來。“明天別忘了送我禮物喲！”“好，一定不會忘，你也別忘了送給我！”這是同學們說的最多的話了。“叮呤呤”放學的鈴聲響了。大家都箭一般地沖出教室。到了商店門口，就開始精心挑選起來，我也是一樣直到暮色降臨才回家。

　　回到家也沒閑著，我把事先準備好的蘋果一個個小心的裝進書包。第二天早晨，同學們一改往日無精打彩的樣子，一個個生龍活虎。書包也變得異常的大和鼓。大家把準備好的禮物送給自己想送的人。我把準備好的禮物送給幾個好朋友。教室里大大小小的平安果、賀卡五顏六色，就好像置身花園，到處洋溢著節日的氣氛。

　　最后一節課，因為要大掃除，我們只能去操場。我和幾個同學站在樹旁，寒風吹在臉上，像針刺的一樣疼。這時，兩個同學向我走來，手里拿著一張賀卡，他們告訴我這是我小學同學送給我的。我頓時感到心里很不是滋味，覺得很是愧疚，因為我沒有想起送給她。打開粉色的信封，里面是一張精致小巧賀卡。上面那簡簡單單的文字，卻讓我無地自容：“雖然我們不在一個班級，但我們還是好朋友。”無名的感動讓我流下了淚水。在放學的路上，我心里就像打翻了的五味瓶。我責怪自己：為什么我買禮物時，沒有想到過去的朋友？如果每個人都像我一樣，只記住現在的朋友，而忘記了老朋友，那人間會是什么樣子？

　　那一刻，我才明白朋友的真諦：朋友就像一扇窗，當你打開它時，你會看到許多不同的景色，豐富你的心靈。

　　星期一，我送去了那份遲到的圣誕禮物，帶著深深的內疚。

描寫禮物的作文11

　　王豪在我的書桌上，放著一個厚厚的筆記本。這是一個黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數題典。每當我看到它，就會想起我的好朋友——張楊，這個筆記本就是他送給我的。

　　要說這個筆記本，還要從我的好朋友張楊說起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢！那是一次數學課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數題，張楊看見了，就過來問我：“怎么了？”我咬著筆頭說：“在想奧數題呢，可是怎么也想不出來。”張楊聽了，湊過頭來看了看題，然后對我說：“這種類型的題我會做，我來教你。”說完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫邊對我講這類題的特點，我在他的指導下，很快就學會了這種題的解題方法。

　　第二天，數學考試正好有一道類似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊，從此，我們便成了形影不離的好朋友。

　　不久之前，在我過生日那天，同學們紛紛向我祝賀，祝我學習進步，祝我萬事如意。張楊拿出一個厚厚的本子，對我說：“以后老師布置的思考題，我們便一起做在這個本子上吧。”我高興極了，說：“好啊，謝謝你的禮物。”

　　夜，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說：“祝你生日快樂！”夜深了，同學們都陸陸續續回家了，我看著同學們送的禮物，特別是張楊的禮物，久久不能入睡。不知過了多久，我才漸漸入睡。夢中，我看到了這個筆記本在我學習的道路上陪伴著我前進……

　　從此以后，張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數難題、難關，我的奧數成績也有了很大提高。

　　這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和張楊的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠珍藏它！

描寫禮物的作文12

　　從前有一只胖胖豬。他整天吃各種美味的食品，所以長得很胖。他有一個臭美的媽媽。每天折騰她的發型，愛換各種時尚的服裝。豬爸有一個特點，就是腳丫子奇臭無比，害得家里的小狗整天圍著它的腳轉。

　　這天，小胖胖豬和臭臭豬在家里看電視，“叮咚”，門鈴響了。臭臭豬把門一打開，一股臭臭的味道向門口傳去。害得小鹿快遞員倒退兩步，捂住鼻子說：“這是您訂的蛋糕，請您收好。”臭臭爸搔搔頭說：“我沒有訂這份蛋糕呀?"他想了想，又說，"請您退回去吧。”說完，它把門關上了。

　　胖胖豬覺得挺遺憾的，心想：多么可惜呀!居然送錯了!它想象著蛋糕的松軟，巧克力的香甜和乳酪的奶香，不禁流下了口水。正在這時，電話鈴響了，臭臭爸急忙拿起手機：“哦，好好好。哦，對，我忘了。這就開門!”說著，臭臭爸就興高采烈地把門打開了。它接過小鹿快遞員手里的蛋糕，連聲說：“謝謝，謝謝!”

　　哈，這可真夠奇怪的。不過奇怪的事情還在后面呢!一向不愛洗澡的臭臭爸現在居然一搖三晃地去洗澡了，還高興地哼起了歌。但是胖胖豬很快被蛋糕吸引了：多么誘人的蛋糕呀，在一層層雪白的白巧克力上面有兩只白天鵝。神奇的是，天鵝是用櫻桃做成的，圓圓的果子當身子，長長的果柄當脖子。兩只天鵝面對面，組成一個心型，漂亮極了。

　　“我回來啦!”臭美媽風風火火地進了家門。正好這時洗得香香的豬爸出來了，一把摟住臭美媽，給了一個大熊抱。臭美媽拍拍香豬爸的濕頭發，笑咪咪地說：“呵呵，洗得好香啊!祝你生日快樂!”原來，今天是豬爸的生日呀!那蛋糕一定是豬媽送給他的生日禮物啦!

　　晚上，一家人坐在桌子前，香豬爸對臭美媽說：“謝謝你送的神秘禮物，謝謝你的意外驚喜，我自己都忘記自己的生日啦!”胖胖豬一邊吃著美味的蛋糕，一邊默默地想：希望一家人永遠這么相親相愛。

描寫禮物的作文13

　　母親節快要到了，但我卻一點頭緒都沒有，不知道要準備什么禮物才好，但多虧了今天小桔燈特意為我們準備了DIY的手工盆栽來當母親節禮物。這下，我可高興極了，因為可以自己做母親節禮物。這下，我可高興極了，因為可以自己做母親節禮物了!

　　首先，我先，我先用材料：無紡布來制作花盆，無紡布來制作花盆，無紡布是棕色的，我把它向里圍一圈，用手拿住，然后，拿起塑料針，穿好線，打好結，準備像縫衣服一樣把無紡布固定好，指導穿到最底部時，拿起做底部的無紡布，用紅繩將其穿好，這時，放眼望去，就像被縫紉兒躍過一般，平整、舒服，但一個“攔路虎”讓我無法再進行正常操作了，剩下的紅繩怎么辦?剪掉不行，打結難看，這該怎么辦?眼看老師就要進行下一步了，一個想法從我的腦中閃過，把海綿先塞，再把線塞進去不就行了嗎?說干就干，我一把就將紅線塞了進去，并用海綿蓋了上去，好了接下去做花，我拿起一根棒，拿出兩片花瓣穿進花棒，再用鉚釘固定，再用花托插好，最后，拿出一片嫩綠的葉子，兩邊對折，用雙面膠粘好將它穿到花棒中間位置，就OK了。

　　下一步插花，我把花一層一層的插好，外面一大圈，中間一朵大花，這粉紅色的花瓣配上了紅色的花瓣顯得格外鮮艷燦爛，再加上下面有綠葉來襯托，讓這用布做的普通小花，搖身一變，變成了一盆獨一無二的盆栽，這盆栽雖然都是用布做成的，但細細去看，就會發現，比那些老套的寫賀卡要有心意得多了!最后一步，拿出貼紙在上面寫：祝媽媽母親節快樂，你在我心中永遠18歲。這幾個字后，把紙撕了下來，貼到上面就大功告成了。

　　這真是一件意義非凡的母親節禮物啊!

描寫禮物的作文14

　　今天下午，我們要在科學室上一節隨筆化作文課。因為今天下雨，老師說她有一些過意不去，特地給我們準備了一份大禮。

　　開始上課了，任老師的臉上充滿了神秘感，隨后，她拿出了一個大盒子，讓我們猜一猜里面是什么，我想呀想，猜里面可能是糖果。同學們非常高興，孫傳龍同學說是：“兩盤鍋包肉。”我當時笑了，看來他可真是一個貪吃的小鬼。緊接著，又有的同學說是雞蛋……猜呀猜，可是都不是，到底是什么呢?這份禮物的神秘讓我們充滿了神秘感。

　　老師讓我們數3個數就能看到是什么有趣的禮物，當我們數完之后，老師卻又說：“哎，這份禮物不好意思出來，讓我們閉上眼睛大喊1、2、3，請它出來吧!”

　　哎，到底是什么禮物不好意思出來呢，不能是一份特別貴重的神奇的禮物吧。

　　可老師打開禮品盒時，拿出來的卻只是一張白紙，當時我的心情一下就低落到了底點。我在心里想：原來勾起我的心情的神秘禮物竟然只是一張白紙呀!

　　可是任老師卻說：“這可不是一張普通的白紙，它是一張有著神奇力量的紙。”我們一點也不相信，白紙怎么能讓我們鉆過去呢?我們用懷疑的眼神看著老師。老師知道我們不相信，走到講臺前，拿起一把剪刀，我們當時長嘆一聲。我想：剪刀能干什么用呀，老師可真是的，就會騙我們。

　　老師拿起剪馬按著紙張的邊沿剪下去，越來越長，把一張紙剪成了長長的紙條。老師對我們笑了笑說：“這回知道是什么了嗎?”我們還是有點不明白搖了搖頭。任老師緊接著把紙的一端和另一端連在一起，變成了一道神奇的魔法門，老師讓我們全體同學走進這道門，可是，由于陳浩楠不小心把紙條踩壞了，我們進不去那個神奇的門。

　　但是我相信，不管做什么事情只有想不到，但沒有做不到。自己開始腦筋，總會使普通的物體變得神奇，使得美麗。

　　這份禮物雖然不是那么珍貴，但卻能讓我們上了一節有趣的課，讓我們得到了快樂與喜悅。

描寫禮物的作文15

　　曾幾何時,我認為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情.可是,這份禮物,它既看不見,也摸不著,它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓著……

　　當我“哇哇”大哭,降臨到這個世上,媽媽用她的愛,接納了我.然我從一個只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長成一個對世間萬物都很敏感又充滿好奇的小孩子.讓我這棵小樹苗,接受媽媽愛的澆灌.在媽媽愛的陽關下茁壯成長.

　　哦,我明白,哦,我明白了!人的一生當中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛.水是透明的,就像母親那沒有雜色的愛;水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛;但，當你去細細品嘗時，你會發現水是甜的,是滋潤的，這不正像那平凡而有偉大的母愛。

　　古人曾言：“有福同享，有難同當!”我一個小學生，雖沒和朋友們經歷過大風大浪。但是，我知道也明白，人的一生中友誼也是必不可少的。古人也云：“海內存知己，天涯若比鄰。”

　　哦，我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼，如果沒有了朋友的友誼，我們的人生將孤寂。朋友的友誼如順風，喚起將要起航的白帆;朋友的友誼如明燈，照亮黑暗中探索的路;朋友的友誼如陽光，軀散人們心頭的寒冷……

　　古人云：“一日為師，終身為父。”老師多像我的母親她的教導讓

　　我時刻緊記。上課遇到難題老師的微笑，就像是一劑良藥，讓我茅塞頓開。

　　哦，我明白了。人的一生當中也少不了老師。老師她就像一位慈愛的母親教導著我們，老師她又像辛勤工作的園丁，培育著祖國的花朵。

　　啊，我找到了，我明白了，感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊，就在世界的每一個角落里。 .

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