【推薦】圣誕禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕禮物的作文1
今天回到家，家里黑漆漆的，沒有一個人。我怕撞到東西，所以就小心翼翼地走到書桌旁，放下書包，然后打開燈。
開燈后我第一眼看到的就是課桌上的一個紅盒子。我心想：“桌上的是什么呢?是誰的呢?”我?guī)е蓡栕屑?xì)地看了一下盒子。哦，原來是一盒巧克力。這個盒子里還有兩個小盒子，小盒子里裝的才是巧克力。巧克力!可是我最愛吃的啊!可惜平時爸爸媽媽都不給我買巧克力，因為巧克力太貴了。咦?盒子上面還粘著一張紙條，紙條上還有用紫色水彩筆寫的三行字：“爸爸媽媽送給鄭丹陽的圣誕禮物。祝鄭丹陽圣誕節(jié)快樂!!!天天開心!!!”最后兩句話后面竟然有三個感嘆號!我再仔細(xì)地看了看紙條。對，這就是媽媽寫的!
雖然沒有署名，但我還是知道這是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物，因為媽媽的字我是再熟悉不過了。我欣喜若狂，沒想到爸爸媽媽竟然會買這么貴的巧克力送給我當(dāng)圣誕禮物，他們平時可是很節(jié)約的。
今天，幸福洋溢在我的心里，洋溢在我的臉上，洋溢在我的行動里!
圣誕禮物的作文2
今年圣誕節(jié)的那天，我還是像以前一樣天真地問爸爸：“今天圣誕老人還會來給我送禮物嗎?”父親樂呵呵的說：“會呀!像你這樣的乖寶寶，圣誕老人一定會來送禮物的�！甭牶笪腋吲d得歡呼起來。我每年都可以收到圣誕老人的禮物，讓我對這位傳說中的老人引起無限的好奇。今晚我一定要看清這位圣誕老人長得什么模樣，我暗暗的做出計劃。
晚上，我假裝睡著，等待迎接這位圣誕老人。等啊等，快到十二點了，圣誕老人應(yīng)該快來了吧。一個黑影從門外走進來，圣誕老人的身影好熟悉呀!他慢慢的走近我，我看清了“圣誕老人”的真實模樣，原來他是爸爸。
頓時，我流下了眼淚。我緊緊閉住眼睛怕爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸把禮物悄悄的放在我枕頭下，在我的額頭上輕輕吻了一下，然后轉(zhuǎn)身走了。爸爸走后，我再也抑制不住眼淚任其自然流下。那是一個不眠之夜。
第二天早上，我從房間里抱著禮物激動地跑出來，告訴爸爸我收到了禮物。爸爸對我說：“表現(xiàn)好的孩子都會得到禮物的。”爸爸依舊不露聲色。這就是我的圣誕禮物，這就是偉大的父愛。
圣誕禮物的作文3
在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時候，圣誕老人會給你禮物。
我樂壞了，馬上跑回家問爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說：“傻孩子，怎么會呢?那只是個故事，都是瞎編的�！蔽疑鷼鈽O了，“不，你騙人，那不是故事，是真實的�！蔽铱蘖似饋怼�
晚上，我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽，看。”我指了指禮物笑著說，“這是圣誕老人送我的，我說那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑說：“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢?不如，今晚他送禮物來的時候，頭看一下好了�！�
到了晚上，我早早的回屋，大約過了3個小時，只聽見們“吱呀”地一聲看了，我微微地把眼睛睜開一點，只見爸爸媽媽的身影，把禮物小心翼翼地放進我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來了，爸爸媽媽都不知說什么好，滿臉歉意，我熱淚盈眶地對著爸媽說：“爸爸，媽媽，謝謝你們!”
雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人，也沒有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是最快樂的。
圣誕禮物的作文4
每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又充滿幻想的節(jié)日，確實令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月，我總會拉著爸爸媽媽的手，問：“爸爸媽媽，今年圣誕老人會來嗎？”
“會的，一定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉！”
“我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！”
“好好，都有！圣誕老人都會滿足你的�！眿寢尶偸沁@么說。
于是，懷著一個隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：“好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了�！笔フQ節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的'禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時，總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。
圣誕禮物的作文5
從小到大,我送出了數(shù)不清的禮物，但當(dāng)時禮物在我心中的定義，就是買個東西送給別人，從沒有自己親手做的，直到我送出了這個禮物……
那一次，在圣誕節(jié)即將到來之際，我準(zhǔn)備像往常一樣，拿出錢去買一份禮物，贈與為我一日夜一操一勞的爸爸，但一摸存錢罐，才發(fā)現(xiàn)，只剩下幾毛一錢了，但圣誕節(jié)總不能不送禮吧，看來，只能自己動手制做一個嘍。但轉(zhuǎn)念一想，我又能做什么呢？做圣誕樹？沒材料；做鈴鐺？又不會。突然，一道光在我腦海中一閃而過，有了 一個想法，對，就做個花球吧！
我找來了十張不同顏色的彩紙，把它們一一裁成正方形小紙片，每四張里只取三張，再把這三十張紙一一折成小零件，在這期間里，為了盡快完成，我上學(xué)時 在課間休息時折、放學(xué)后抓緊時間做完作業(yè)后也趕快折，而且同學(xué)們也幫著我折，經(jīng)過幾天的刻苦奮斗和我的不懈努力，終于完成了三十個零件的制做，但這不能算 完工，還得把它們組裝起來，又用了快兩天時間。終于，一個五彩斑斕的彩球誕生了。
我又寫了一張賀卡，把它貼在彩球上，把它送給爸爸，當(dāng)我把它放在爸爸的床頭時，我有一種說不出來的激動和神圣感，我覺得，這次送的禮物最有意義了。
這件禮物雖然比不上文具店里那些一精一美的裝飾品，但它包涵了我對父母濃濃的情意，我相信，它的價值，將是無價的。
圣誕禮物的作文6
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調(diào)，看看日歷，呵，在不知不覺間，時間已經(jīng)流逝的如此之快，感覺就像在昨天，我們才剛剛度過一個愉快的圣誕，而明天，又要迎來新的它，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道，兒時那崇拜而喜愛的圣誕老人，其實只是童話世界里的一個慈眉善目的長胡子老爺爺。他并不會從童話書里面走出來，親切的從大包裹里掏出禮物來送給我。其實，我們的“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的，他們每年都會精心準(zhǔn)備禮物，在半夜繁星滿天時，輕輕的放到我們的枕邊。給我們在第二天的清晨，帶來一份喜悅與歡笑，給我們的心中留下一份希望和童真。
是的，今年，我不想再向以前那樣，許愿要巧克力，要玩具，要許許多多的糖果。今晚我雙手合攏，輕閉雙眼，鄭重的許下愿望：我希望，今年，圣誕老人，能夠送我一件法寶，能夠讓時光，不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽，不要在他們身上刻上皺紋，染上白發(fā)，而是永遠(yuǎn)的年輕美麗！最后，我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物，那就是幾天后，他們能夠快快樂樂的出生，快快樂樂的長大……
圣誕禮物的作文7
我最想要的圣誕禮物是一條手鏈，因為在學(xué)校玩游戲時，其他小朋友都說要帶手鏈，如果沒帶手鏈就會被退出，真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。
我希望我的手鏈上面有一個亮亮的寶石，旁邊有一顆顆藍色的珍珠，珍珠的旁邊，可以加點五彩繽紛的流蘇，這樣就可以變得更美麗，手鏈不僅可以增進我做手工藝的技巧，還可以拓展人際關(guān)系，讓我交到很多有相同興趣的朋友，如果看到有人帶不同的樣式，我們可以交換，體驗一下帶上不同手鏈的感覺，也可以問他這個手鏈要怎么做？這樣子就可以一起動手做手鏈，參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。
我希望圣誕老人可以送我一條手鏈，這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲，除此之外，在放學(xué)的時候，在人群中我可以把手舉高，揮揮手，讓媽媽可以從漂亮的手鏈的位置，清楚的知道我在許多小朋友之中的哪個位置。
從今天起我要認(rèn)真祈禱，希望在圣誕節(jié)時，會有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面，如果我真的得到了，我一定會很開心，并且好好珍惜它。
圣誕禮物的作文8
前天是圣誕前期，雖然李老師受傷了，但班長還是把李老師提前為我們準(zhǔn)備好的圣誕禮物——《魯賓孫漂流記》發(fā)了下來。發(fā)書的時候，我思緒萬千，一方面是難過，李老師為我們準(zhǔn)備的禮物，但卻不能親自幫我們發(fā)下來，看不到我們驚喜的神態(tài)；一方面我是很高興，雖然我看過魯賓孫漂流記，但沒有看過沒有進行過剪裁的中文原本，因此我一回到家就趕緊拿起書讀了起來。
這是一本充滿冒險情節(jié)的書，講的是魯濱孫年輕時身強力壯，但他卻不想安守家業(yè)，想去航海探險，很不安分，最后，他沒有經(jīng)過父母的同意，就擅自乘船走了，后來，幾經(jīng)周折，魯賓孫被沖到了一個荒無人煙的小島上，在哪里，他懊悔不已，后悔沒有聽從父母的教導(dǎo)，才淪落到這個下場。后來，他孤身一人在小島上建起自己的住所，靠著自己努力得以溫飽，在十年之后，他因為救了一條大船，終于跟著船長回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書既讓我們學(xué)到應(yīng)該聽從父母的正確教導(dǎo)，還讓我們看到了魯賓孫的堅強意志力，以魯賓孫為先例，我們以后無論碰到多大的困難，都不能退縮，要努力去應(yīng)對，說不定一件自己能解決的事情，自己退縮了，反而弄得自己沒有臉面，魯賓孫面臨著生存的危險，他都自強不息，克服了種種磨難，最后終于回到了家鄉(xiāng)，更何況我們那點小小的困難呢？
這個圣誕節(jié)，我的禮物非常好，是一本書，它教給了我許多東西，我想總比玩具、食品更有意義吧？
圣誕禮物的作文9
今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣，送你幾個禮物就會開心，因為今年的圣誕節(jié)正好碰上了謝老師來我們小區(qū)家訪的日子。
放學(xué)回到家后，我立刻寫起了作業(yè)，邊寫邊盼望著謝老師的到來。過了一會兒，樓道里傳出了一個熟悉的聲音，我打開門心里一驚，原來是謝老師和媽媽，其外還有我的一些同學(xué)和家長們，我心里既緊張又興奮。謝老師首先來看了看我的臥室，她說：“書要分門別類的放，不能都堆在一起，這樣找東西時好找�！蔽尹c了點頭。最后老師又讓我們講生物書，首先，我們把最后一課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下，便拿起手機錄音，謝老師說：“政史地生的復(fù)習(xí)需要把全本都過一遍，過一篇就講一回書，這樣既能不遺漏知識點，也會使知識點牢記心中，看看這次誰能考好！”我聽完后心里暖暖的，下定決心改掉我以前不好的習(xí)慣，為期末考試做準(zhǔn)備。
謝老師頂著雪花、大風(fēng)來到我們的小區(qū)家訪，心里有種難忘溫暖，這次的家訪好似給我在期末考試前加的一股動力，催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師，教會了我們有效的學(xué)習(xí)方法，怎樣靈活運用。
為了不辜負(fù)老師的期望，努力吧，在期末考試中取得一個優(yōu)異的成績！這是我今年收到的最好的圣誕禮物！
圣誕禮物的作文10
小時候，媽媽告訴我說，每到圣誕節(jié)的時候，人們便會把襪子掛在床頭，等待著圣誕老人往里面放禮物。聽說圣誕老人會爬到人們的屋頂，帶著微笑，把禮物從煙囪扔進去，掉進人們事先準(zhǔn)備好的屋子里。
于是，到了圣誕節(jié)的那天夜晚，我就把自己的新襪子掛在了床頭，然后轉(zhuǎn)過頭去，蓋上被子，高興地進入了夢想。在夢里，我看到了圣誕老人悄悄爬上了我家的屋頂，順著高高的煙囪扔下了一份禮物，小禮物立刻像快樂的精靈一樣鉆進了我的襪子里。
第二天一早，我來不及穿好衣服，便轉(zhuǎn)過頭去，一把抓起床頭的襪子想看個究竟。我摸到了一個軟乎乎的東西，心里想：一定是圣誕老人送給我的禮物了！我迫不及待地把禮物從襪子里取了出來。這時，我看到了一只毛茸茸的小考拉。
小考拉的毛灰灰的，耳朵大大的，還有一雙炯炯有神的眼睛，一直在看著我，好像在說：“你好！你好！圣誕快樂！”我把可愛的小考拉帶到了學(xué)校里，同學(xué)們都夸獎我的圣誕禮物漂亮，我的心里美滋滋的。
我喜歡我的圣誕禮物“小考拉”！
圣誕禮物的作文11
今天，我要在家里做一個吊飾送給媽媽作為圣誕禮物。
我準(zhǔn)備了硬紙板、雙面膠、剪刀等材料。
開始制作了，我先拿起硬紙板折成長方形，再固定起來。再把四張彩紙剪成各種各樣的圖片，然后把四張剪好的圖片貼到長方形的四面的中間一點。接著再拿了四張綠色的彩紙，剪成草坪的形狀，再貼到長方形的四面的最下面。然后，再用各種顏色的彩紙剪成一條條長方形，再把一條條長方形圍成一個個圈，再把一個個圈連結(jié)成二條彩帶，再把二條彩帶的兩端貼到長方形硬紙板的最上面，這樣就完成兩部分。
現(xiàn)在，我要做吊飾的最后一個部分啦！我還是用原來的方法，用各種顏色的彩紙剪成一條條長方形，再把一條條長方形圍成一個個圈，再把一個個圈連結(jié)成三條彩帶，再把三條彩帶的兩端貼在長方形硬紙板的里面，這樣就完成了！它的四周都貼著圖片，一條條彩帶就像一串串肉串。我覺得最難的是用四張彩紙上畫上圖片，再剪下來的這一步最難。
做完了吊飾，我的心情非常開心，因為這是給媽媽的圣誕節(jié)禮物。
圣誕禮物的作文12
今天，老師讓我們提前過圣誕節(jié)，我們一個個可高興了，不由就想起了長長胡子的老爺爺，手里背著一個紅色的大袋子，里面裝著各種各樣的玩具，來給我們送禮物。
現(xiàn)在，老師就是圣誕老人了，讓我們過“教室里的圣誕節(jié)”。首先，老師讓我們看大屏幕，只見屏幕上有一個又大又圓又有一點紅紅的轉(zhuǎn)盤在我們眼前。我心里想：“這是命運的轉(zhuǎn)盤哦！”老師和我們說了一下游戲規(guī)則，我們就開始了。剛開始同學(xué)們躍躍欲試，可老師說了一句“第一個人可能沒有好運哦！”就這么一句話，打退了很多同學(xué)，只有一只手還舉著，那就是我。
我顫抖地把手提起來，小心翼翼的放上去，不知該點還是不該點。前面對著電腦，后面一群同學(xué)說“1！1！1！”我真不知道該怎么辦。終于，我豁出去了，我輕輕地點了一下，3、2、1、停！我的心差點飛出來，不過，我看屏幕上顯示7，我準(zhǔn)備第二次，3、2、1、停這下是8：“耶！我贏定了。”我心里暗叫，可這電腦一點都不爭氣，偏偏在最后一次弄了個2，氣死我了！
后來我排到第二個摸獎。我還是顫抖的把手伸進袋子里，摸了這個又摸了那個，摸了好半天這樣拿出來了，還比較滿意，是一個鎖。
在歡笑中我們結(jié)束了這次的作文課......
圣誕禮物的作文13
今天，我懷著喜悅的心情回到家，因為——我得到了圣誕禮物！
這是一只可愛的小雞，它毛茸茸．圓滾滾的，就像一個金黃色的小皮球。黑色的小眼睛圓溜溜的，里面閃著亮晶晶的光，似乎在和我打招呼。金黃色的小嘴叼起手來一點也不疼，看來它非常喜歡我。稚嫩的叫聲令人產(chǎn)生憐愛之心，似乎在說姐姐陪我玩會吧。它的小翅膀還會“撲簌簌”的拍動呢，很高興的樣子。
我經(jīng)常趴在床上跟它玩兒，讓它當(dāng)寵物，我當(dāng)主人。當(dāng)我把它捧在手心里，溫柔的撫摸它時，小雞就會開心的叫起來：當(dāng)我不跟它玩時，小雞就會急切的拍打它小小的翅膀，大聲的叫著，好像在說：“你怎么不理我了呢？我很孤單呢！”這時，我就跑過去對它說：“乖一點，我過一會再來陪你玩�！毙‰u卻還是不停地叫，我只好陪她玩。
我為小雞做了個房子，這個房子里有美麗的彩虹，有碧綠的草地，藍藍的天空，中間還有壯麗的日出，右邊有燦爛的星空，左邊有巍峨的高山，小雞看了非常喜歡，因為它立刻撲了進去，從此它就在這里安家了。希望它能永遠(yuǎn)快樂幸福！
圣誕禮物的作文14
敞開我成長的書架，拿了本厚厚的書，里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。
那是一個圣誕節(jié)，我睜著朦朧的睡眼穿衣服，當(dāng)我把右腳伸進襪子時，突然覺得腳上一陣火辣辣的疼，連忙把腳縮回來，當(dāng)時以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了，便沒在意。不過過了一會兒，我實在是疼得受不了，就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來，那“咚咚”腳步聲震耳欲聾�！澳睦锾郏磕谋幌U了？”我舉起顫抖的手，指了指襪子。媽媽見了，把手伸向襪子，里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過一浪，吵醒了爸爸，爸爸立刻起身，見地上的蜜蜂，便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓，把醋拿了上來，敷了敷我的腳，我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說：“你去教室，大家一定說有糖醋排骨的味道�！甭犃藡寢尩脑�，我終于破涕為笑，似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說：“蜂蟄了也有好處呢，它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾。”
這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”，也是我成長中一份美好的圣誕禮物。
圣誕禮物的作文15
今天是24日，也是一年一度的圣誕節(jié)前夜－－平安夜。今天夜里，鵝毛大雪從天而降，給公路、房子、樹木和農(nóng)田穿上了白色的絨襖。
今年，我的哥哥姐姐們決定讓我這個圣誕老人去給小朋友送禮物。于是我身穿紅白相間的棉襖、棉褲，頭戴一頂紅白小帽，騎著只有圣誕老人才能乘坐的滿載禮物的馴鹿圣誕車出發(fā)了。
我先來到一個小孩子的家里，從我身后的包里挑了一把小槍，放進吊在他床頭的長筒襪里。接著我又去了幾個孩子的家里，給他們的長筒襪里也裝滿了禮品。最后我來到一個小女孩的家外面，可正當(dāng)我準(zhǔn)備從煙囪里進去時，突然發(fā)現(xiàn)她家的煙囪被什么東西給堵住了。于是我被迫打開她家的下水道蓋板，從那滿是臟水、老鼠、剩菜剩飯的臭烘烘的下水道里進到了她的家里。到了她的房間里，我又從包里拿出了一個漂亮的花蝴蝶結(jié)放進了她的長筒襪里，然后我就乘坐馴鹿車返回了我的兄弟姐妹那里。
回去后，坐在家里，我覺得雖然奔忙勞累了一整夜，可心情卻是十分的喜悅。因為我想到，酣睡夢中的小朋友們明天早上一覺醒來，看到這些他們一直渴望的圣誕節(jié)小禮物的時候，那時會多么的驚奇和開心呀！
【【推薦】圣誕禮物的作文】相關(guān)文章：
【熱門】圣誕禮物的作文11-27
圣誕禮物的作文【精】11-27
圣誕禮物的作文【熱】11-27
圣誕禮物的優(yōu)秀作文12-15
有關(guān)圣誕禮物作文12-17
神奇的圣誕禮物作文2篇01-21
圣誕禮物的優(yōu)秀作文(6篇)12-15
圣誕禮物的優(yōu)秀作文6篇12-15
圣誕禮物小學(xué)作文(7篇)01-22
圣誕禮物小學(xué)作文7篇01-22