以禮物為話題的作文（精選5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的以禮物為話題的作文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
以禮物為話題的作文（精選5篇）1
今天，我們要上公開(kāi)課，我非常高興！我坐在座位上，焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤"，"同學(xué)們，你們好！"姚老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)，"姚老師好！"大家說(shuō)。姚老師又對(duì)大家說(shuō)："今天我們要上關(guān)于愛(ài)的作文課。"說(shuō)話之間，姚老師便提上來(lái)一個(gè)皮箱子，說(shuō)是給我們的禮物，讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請(qǐng)王子涵同學(xué)上臺(tái)來(lái)拎一拎這個(gè)箱子，王子涵同學(xué)說(shuō)："很輕！""轟！"的一聲，全班炸開(kāi)了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西，有的人更是墊起腳尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老師又問(wèn)王子涵同學(xué)："你猜可能是什么？""嗯……可能是一樣學(xué)習(xí)用品。
"姚老師神秘地說(shuō)："是什么呢？陳子軒你來(lái)打開(kāi)盒子吧！"禮盒打開(kāi)的一剎那，我們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，當(dāng)陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時(shí)，我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴！它是姚老師親手做的！千紙鶴把我冰冷的手捂熱了，它雖然只是一只做工簡(jiǎn)單的、用紙做的千紙鶴，但是里面卻裝滿了姚老師真誠(chéng)的心意。謝謝您，姚老師！時(shí)間就像坐火車看外面的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關(guān)于愛(ài)的公開(kāi)課非常有意義。通過(guò)這次公開(kāi)課我明白了：姚老師愛(ài)我們就像愛(ài)自己一樣，愛(ài)是深刻的，"愛(ài)"這個(gè)字讓我永遠(yuǎn)記住了這節(jié)公開(kāi)課。姚老師，其實(shí)我們也非常愛(ài)您！
以禮物為話題的作文（精選5篇）2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，收到過(guò)許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個(gè)難忘的生日。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我要過(guò)生日，請(qǐng)了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來(lái)之后，小伙伴們紛紛拿出自己的禮物，我拆開(kāi)看了看，呵！小伙伴們送我的禮物真是各式各樣，有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說(shuō)：“大家快吃蛋糕吧！”“好啊！好啊！”正當(dāng)我們切蛋糕時(shí)，一向文靜的方一宣卻走開(kāi)了，我看到她有心事，便也出去了。我問(wèn)她為什么不跟大家一起吃蛋糕，她說(shuō)：“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物，我卻沒(méi)有給你一件像樣的禮物。這時(shí)，她拿出了一個(gè)袋子，上面畫(huà)了幾朵花，遞給我說(shuō)：”芊芊，這是我送給你的禮物，雖然沒(méi)有其他小伙伴送的禮物精致，但這是我親手給 你做的，希望你不要嫌棄它。“”方一宣，這是你送給我的，而且是你親手做的，我怎么會(huì)嫌棄呢？你放心，我一定會(huì)好好的保存它。“這時(shí)，方一宣的臉上露出了笑容，看著她笑了，我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進(jìn)了我家，我給她切了一塊蛋糕，上面還加了一朵花，她很感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴們和方一宣送到了我家門(mén)口。方一宣望著我，那種眼神 是她從未有過(guò)的，她好像要和我說(shuō)點(diǎn)什么，但話到嘴邊又咽了回去，我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才轉(zhuǎn)過(guò)身子向遠(yuǎn)處走去。我立刻跑回家，拿出了方一宣給我的禮物，只見(jiàn)里面放著一張她精心制作的小卡片，上 面寫(xiě)著：”芊芊，祝你生日快樂(lè)！當(dāng)我給你過(guò)完生日你就會(huì)知道，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和爸爸媽媽說(shuō)給你過(guò)完生日就走，也許，當(dāng)你看到卡片的時(shí)候我已經(jīng)走了，我到北京會(huì)給你寫(xiě)信的。“這時(shí)，淚水已經(jīng) 模糊了我的雙眼，我多么想把她追回來(lái)呀！可是一切都遲了，她已經(jīng)隨著火車的'鳴笛聲永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。
我從她走以后等了她整整五年，卻沒(méi)收到她給我寫(xiě)的信，我想也許這輩子我們都見(jiàn)不著面了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。
以禮物為話題的作文（精選5篇）3
我們每一個(gè)人都會(huì)收到禮物，收到各式各樣的禮物。總有個(gè)不同的禮物，令我們印象最深、感觸最深。
在我的房間里，放著好幾個(gè)存錢(qián)罐。它們?nèi)紳M滿的，可是我還是不停地往里面塞硬幣。可誰(shuí)能想象得到，那存錢(qián)罐里的硬幣曾寥寥無(wú)幾！更沒(méi)有人知道，我現(xiàn)在有許多錢(qián)卻是因?yàn)橐幻恫黄鹧鄣男∮矌牛?/p>
這枚不起眼的硬幣是媽媽送給我的。這是一枚一角的老式硬幣。正面寫(xiě)著不大也不小的“一角”，畫(huà)著一朵綻開(kāi)得正旺的菊花，外面的邊框把里面框成了一個(gè)九邊形。背面的中國(guó)國(guó)徽占了很大的面積，寫(xiě)著七個(gè)剛勁有力的字——“中華人民共和國(guó)”。這枚硬幣今年二十二歲了，它是一九九四年生產(chǎn)的。
六歲的時(shí)候，我花錢(qián)總是大手大腳的，根本沒(méi)有節(jié)制。爸爸媽媽見(jiàn)到我這樣，就決定不再給我零花錢(qián)，因?yàn)槲乙荒玫搅慊ㄥX(qián)就飛出家門(mén)，閃進(jìn)商店買(mǎi)零食、玩具，花得一分也不剩。我當(dāng)時(shí)還有些“私房錢(qián)”，所以也沒(méi)怎么在意。可是不到一星期，我就把“私房錢(qián)”花光了。
我看不到鼓鼓的口袋，聽(tīng)不到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)挠矌怕暎圆坏矫牢稛o(wú)比的巧克力。那段時(shí)間可以說(shuō)是生不如死呀！最后，我實(shí)在忍不住了，就去向媽媽“搖尾乞憐”，希望媽媽給點(diǎn)零花錢(qián)。果不其然，媽媽真的給了我一點(diǎn)錢(qián)。“呃……是不是太少了點(diǎn)？老媽？”我在心里抱怨道，“一角錢(qián)？可以買(mǎi)什么東西呀！”媽媽仿佛看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“給你一角錢(qián)，是因?yàn)槟惚仨氁谩环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。’以后你不會(huì)再有零花錢(qián)了，要自己去積累。”救救我吧！這可怎么辦？我拼命忍住才沒(méi)讓自己吼出來(lái)。
從那以后，我開(kāi)始積攢下一分一角，如今，才會(huì)有這么多錢(qián)。
媽媽說(shuō)的那句名言，時(shí)常響在我耳邊，不斷地提醒我要節(jié)約。
以禮物為話題的作文（精選5篇）4
禮物帶給人的感受是快樂(lè)、溫暖、幸福和愉悅的。我也收到過(guò)這樣珍貴的禮物，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我的腦海中一直定格著這樣一個(gè)畫(huà)面：橘黃色的燈光，籠罩著小屋。母子二人相擁而坐，兒子依偎在媽媽溫暖的懷中，床邊有一個(gè)淡黃色的書(shū)籃，里面裝有各種各樣精彩的繪本。媽媽和兒子手捧一本精致的繪本，媽媽正繪聲繪色地給兒子講著，母子二人享受著這溫馨靜謐的時(shí)光。兒子時(shí)而開(kāi)懷大笑，露出不整齊的牙齒，笑得有的牙齒往里倒，有的牙齒往外跑。其實(shí)那兒子就是我。這份禮物就是媽媽陪伴我七年的親子共讀時(shí)光。我從這七年的親子共讀中感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽的陪伴讓我愛(ài)上了閱讀，為我打開(kāi)了一個(gè)豐富的想象世界。
這七年的親子共讀中，我結(jié)交了許多朋友。有機(jī)靈聰明的小黑魚(yú)，他帶領(lǐng)伙伴度過(guò)了許多危急時(shí)刻；我還認(rèn)識(shí)了一位專注的老人，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他仍然一心一意地植樹(shù)；我還結(jié)交了種花的花婆婆，她四處種花，只為做一件讓世界變得更美好的事。
閱讀，拓展了我的世界，讓我不再局限于狹小的現(xiàn)實(shí)。閱讀，為我打開(kāi)了一個(gè)個(gè)精彩的窗口，有神奇震撼的昆蟲(chóng)世界、驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)世界、謎團(tuán)重重的歷史世界、神奇未知的科學(xué)世界……我穿梭其中，融入其中，感受其中，把一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)、智慧裝進(jìn)我的腦子。從此我有了一個(gè)志向，長(zhǎng)大以后要走進(jìn)這些奇妙的世界，去探尋、去感受其中的奧妙。
這，就是我非常珍惜的一份禮物——媽媽陪伴我的七年親子共讀時(shí)光。這份禮物掀開(kāi)了我閱讀的征程，這份禮物這是媽媽的愛(ài)，是我人生道路上的第一動(dòng)力。
以禮物為話題的作文（精選5篇）5
一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。在課上，月亮老師問(wèn)道：“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，你們準(zhǔn)備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說(shuō)：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說(shuō)：“你們猜猜。”星星，白云和風(fēng)想：老師會(huì)喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛(ài)的小金魚(yú)。風(fēng)兒想起奶奶說(shuō)過(guò)，待我長(zhǎng)大了，給她買(mǎi)副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買(mǎi)一副老花鏡送給老師。月亮老師問(wèn)：“你們都想好了嗎？”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說(shuō)：“我們都想好了！”月亮老師說(shuō)：“那你們今天晚上好好準(zhǔn)備吧！”''嗯."他們說(shuō)。
第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書(shū)包來(lái)到了藍(lán)天學(xué)校。月亮老師微笑著問(wèn)：“你們都準(zhǔn)備好了什么禮物呀？”白云說(shuō)：“老師，我要送你一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃."說(shuō)著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說(shuō)，“你看我就夠誠(chéng)意。”說(shuō)完，就把一條小金魚(yú)遞給老師，月亮老師問(wèn)：“風(fēng)兒，你準(zhǔn)備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說(shuō)：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說(shuō)：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這就足夠了。”“嗯.我們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說(shuō)道。老師聽(tīng)了他們的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
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