禮物的不同意義

時間：2021-08-08 10:41:41 禮物我要投稿

禮物的不同意義

　　導語:不同的禮物象征著不同的意義，有感動、愛意，還有磨練，你有收過禮物嗎?

禮物的不同意義

　　第一篇：感謝的禮物

　　禮物是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵著我勇往直前，禮物是千絲萬縷的陽光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，啊!禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會讓你終身受益，一句激勵人的話鼓舞著你奮勇前進。

　　過去的我上課總是不愛發言，上課時同學幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過去的我學習成績不是很理想，可現在的我是班里成績進步最大的學生。同以前相比簡直就是天囊之別，我很高興，因為其中蘊含著一個神奇而富有魔力的故事，那是發生在五年級上期的故事，有一天我樂呵呵的抱著作業排隊時……等到該我的作業接受檢查時，老師和藹可親對我說：高燕妮本學期你成了班里進步最大的學生。看著老師高興的樣子，我好象真的成了進步最大的學生，我一下愣住了!老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田，這時我的心里像喝了蜂蜜似的甜，

　　上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學看見我的表情紛紛問我怎么了?我漲紅了臉像個熟透了的大蘋果，羞滴滴地說：“吳老師說我成了班里進步最大的同學”。同學們都異口同聲的說：有什么嘛!切!我還以為是什么事呢!她們這樣說我并不介意，因為她們不懂得珍惜這份來之不易的禮物。

　　高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說的，班上愛舉手發言的同學那么多，為什么老師就只對我這個既馬虎又不仔細的學生說呢?既然老師這樣說一定是想我在課堂上認真聽講積極發言成為一個真正進步的好學生。為了不辜負老師對我的期望，我不斷為自己暗暗加油!我一定要達到老師對我的要求。

　　從今以后我上課認真聽講，在學習上處處嚴格要求自己，不久我真的成了班上進步最大的學生了!

　　老師謝謝您對我的激勵，這是您送給我最珍貴的禮物!現在的我自信大方，我一定會繼續加油!加油!加油!

　　第二篇：歲月的禮物

　　11月15日，一輩子都難以忘記的日子，因為那是我的生日。每年的那一天我都會收到許許多多的禮物，當然，其中有一份是上天給的。

　　不知不覺地我已經收了16份來自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來第16個生日，我想第16份禮物或許是分離吧，因為初三的生活將要結束了，歲月自然不會放過這次鍛煉我的機會。

　　歲月帶來的禮物有好有壞，他會教會我們本領，也會鍛煉我們的心智，會磨煉我們的毅力，會把我們領向成功。但無論禮物的好壞，處理方法自然還在個人，是退縮不前，還是搏擊風云?是落荒而逃，還是乘風破浪?是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壯語”，還是赤壁之戰的無所畏懼?決定的權利自然還在自己。前者?后者?!

　　海倫-凱勒收到的第一份禮物就是雙目失明，雙耳失聰，可是她選擇了后者。她無所畏懼，奮發自強，成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學者。她的逆風禮物不但沒有吹翻這只船，而且讓這只船更加有毅力，有勇氣。一只有毅力，性格堅硬的船，是連暴風雨都不懼怕的!

　　但好的禮物并非都使人一帆風順。

　　《傷仲永》想必大家都學過。他的一份禮物是那么的難得，令他成為可以輕易作詩的兒童詩人。但即使是順風，還是讓這只船在航行中迷失了方向，迷失了自我。“泯然眾人矣”的結果，除了令人惋惜，我們又能說什么呢?

　　歲月的禮物是我們無法挑選的，但其結果是我們可以改變的!

　　每年的禮物都是不同的，有好有壞。好的，我們要乘勝追擊，再接再厲，直達成功的彼岸;壞的，自然不要泄氣，要保持一顆平常心，要相信上天的禮物是公平的，要知道“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”如果依然令你無法面對，我們依舊可以拿出項羽破釜沉舟的氣勢，為我們提供光明之路。

　　歲月的禮物是公平的，即便是災難，也是在考驗，要深知吃得苦中苦，方為人上人的真理。如果是好事，要懂得機不可失，時不再來的內涵。

　　總之要知道，歲月的禮物是為了磨練我們，我們要感謝它，他的禮物讓我們更完美。

　　歲月的禮物，鍛煉的機會。

　　第三篇：大自然的禮物

　　禮物讓人感動，歡喜，震撼，同時也是表達情感的最好方法之一。所以人的一生中會收到很多的禮物，我們都會不例外的對送禮人說一聲謝謝吧?但是人們卻忘了對一個最最偉大的送禮人由衷地說一聲謝謝。他，就是大自然。

　　大自然送給我們汪洋大海。在大海中，我們得到了數不清的珍貴氧氣，而大自然又用它的身體傳遞給人類;在大海中，我們了解到了數以億記的魚類，進而發現了神秘的單細胞生物，揭開了生物最初形態的神秘面紗;在大海中，我們看到了海納百川，包容一切的博大胸懷，才明白了大自然將這汪洋送給我們的深意……

　　大自然送給我們多姿多彩的春夏秋冬。讓我們可以在和煦的春風中看著楊柳的依依，輕嗅鮮花的馥郁;讓我們可以在炎熱的夏日中傾聽蟬的鳴叫，感受水的沁涼;讓我們可以在瑟瑟的秋風中陶醉楓林，品嘗碩果;讓我們可以在寒冷的冬日中與雪花嬉戲，與家人過節。

　　大自然還送給了人類創造的靈感�；ǘ溲b點了我們的世界，又美艷無比，這才讓白居易寫出了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的千古名句;綠草護住了我們腳下的土地，也割破了魯班的手指，才讓魯班發明了鋸子;蘋果砸到牛頓的頭上，這才讓牛頓發現了地心引力這一偉大發明;蒸汽在瓦特面前翻騰，才讓瓦特發明了蒸汽機……

　　大自然無私的將一切送給了我們，但現在的我們不僅不回贈，還為了一己私利一而再再而三的傷害大自然。在這里，我只想說：我們回贈不起大自然給我們的寶貴資源，所以只能盡量的保護大自然，珍惜這些資源，同時，也別忘了對大自然由衷地說一聲‘謝謝’。

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