時間的禮物作文（通用11篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的時間的禮物作文，希望對大家有所幫助。
時間的禮物作文 1
從你的歡笑，你的暗傷，你的孤獨，你的每一秒的心情，或許多多少少都因一點感悟，而這些感悟，盡管是你后來一段時間不怎么想懂得的，但體驗過會發現，它們是時間給的最好的禮物！
上了六天的課，終于到了回家的時候。剛開始到學校，一切都是新的，一切都是陌生的，這里的人那么多，多到自己不適應它的喧鬧……在這個地方，每個角落的每個人，都可能是你高不可及的，站在他們身邊，走過他們身旁，似乎都得假裝自己也跟他們一樣，只為給自己披上一層保護色。不知是不是真的，自己與他們間存在一段“距離”，這段距離可能只是由于自己對自己的不自信拉開的，亦或根本不必去這樣認為——因為我就是我，問誰能代替，只要自己不認輸，誰又能贏得了我！
外表合群，內心孤寂。看著學校里邊，每天都有社團的招新活動，原本自己也曾心想，要努力去融入新的圈子，讓生活的色彩不再單調，非黑即白。這對于我來說是多么大的改變，對未來充滿著多美的希望寄托，可后知后覺，其實自己想的與自己做的，終不會重合。當面對每個社團的周圍都布滿熙攘的人群時，由于自己太“與眾不同”的性格思想，思考方式，又一次選擇不走尋常路，按自己的方向，走自己的路……在宿舍準備回家時，望向窗外樓下密密麻麻的人群，綻放的笑臉，清脆的歡笑，多么熱鬧絢麗。可是，那里好像找不到一個，是我的.歸屬！內心不由的冷笑，對自己，對眼前的兵荒馬亂。走出校門，搭上一輛沿途愈來愈擁擠的公車，懷著一種不知該如何形容的心情，歸家。
到了家，我知道不應該再沉浸與這種氛圍中，所以和老媽去了菜市場，心想在一個沒有“比較”的地方，用食物改變自己的心情。逛了一圈，最后停留在一個水果攤，在這里遇到了我的老師，初三時的數學老師，是她先發現我并叫了我的名字，聽到這熟悉卻暌違許久的聲音，頓感親切與激動！不曾想到曾幾何時在教室講課的老師，會在分別許久之后，以這樣一種方式見面，確實應該慶幸這樣的小確幸。那時我也感慨，曾經的老師，教了我那么多的一個人，也像許許多多人一樣，免不了擦肩后各一方。自此她繼續做老師，只是學生中不再有我，我呢，繼續當我的學生，只是老師已不再是她了！
真的，不是現在不好，而是曾經——你現在懷念的？，回不去了……時間的流逝，給了你幾多感悟，今天的你，比昨天多懂了些什么？明天的你，會比今天多經歷了些什么？，會收獲多少感悟的禮物！
時間的禮物作文 2
時光不識你我，少年清澈如昨。
——題記
從母親的九月懷胎，到我的呱呱墜地，身上流著紅色的血液，我們也躺在時間的長河里。
幼兒時期的困難，想必就是那所謂的學說話，學走路。時間，陪伴著我，看著我從“咿咿呀呀。”到“爸爸媽媽姐姐。”時間，扶持著我，鼓勵著我從蹣跚到東到西，到走幾步就摔的肢體，再到可以平穩地來去自如，最后再到捉著風，捕著影。
年年的春夏秋冬，月月的節日活動，日日的太陽浮升到黑暗的明月繁星。我釣到了那個寶貴的時間的禮物，是兒時的堅持和不懈。
有人說，時間是個無情的殺手，四季總是有一次凋零，結果無數次凋零，相遇總有一次分離，結果無數次分離。
我可不這么認為，如果不是時間的禮物，怎會讓你我相遇在那年的盛夏。
親愛的六年朋友，我記得我們一起奔跑在那廣闊的操場，汗水如雨，從我們的額角滴到炙熱的大地，時間卻帶來了一場暴雨，我們就此歸家。但如果沒有那場大雨，我們也就不會有下次的期待。夏天過去，人當然也會散，你哭著對我說：“時間過得真快！”我卻哭著說：“人生路漫漫，如果不是時間剛好，我們也不會相遇，如果不是時間太快，我們也沒有下一次重逢的期待，也沒有重逢后的喜悅。我們來日方長。”
在那棵梧桐樹下，你乘著風和時間，走了。我釣到的禮物是未來的驚喜和現在的期待。之前時間開過四月的花，下過五月的雨，到了緊張的六月，那是我們的.畢業月及考試月。月亮懸掛在云層之中，繁星點在其中，顯得天空格外深邃。黃昏色的燈光打在書上，一位女孩端坐在書桌前，這是她這學期最后一次拼搏，時間帶來了涼風，拂過青青草原，躍過彎彎小溪，最后把書上的知識吹到了女孩的腦海里。考場上，時間帶動著女孩胸有成竹地沙沙揮筆，那么的自如無憂。考試結束的鈴聲來臨，女孩收起筆，有一種戰士浴血收刀的感覺，女孩成功了。我釣到的時間禮物是那份拼搏和成功。
時間，感謝你給我帶來山間清爽的風，古城溫暖的光。從清晨到夜晚，由山野到書房，最后是你的陪伴，那就好。
時間，謝謝你，我釣到了你送給我的那份寶貴的禮物。清風拂過，我依舊是我，但我卻收到了你最特別的禮物，改變了我。
時間的禮物作文 3
時光的流逝總是匆匆，你總是無法追逐，而時間的細沙無情地從我們的指縫見流去，逝去的青春，能否觸動你的感傷，在你心湖上掀起陣陣波瀾？
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
家中有幾本厚厚的相冊，每當家中有活動時，總會拿出來翻一翻，從中發現點樂子，而每次翻動時都會發現不同之處。
奶奶總會拉著我的手，翻著那張最“珍貴”的照片——一個慈祥和藹的老人站在階梯上，微笑而又拘謹地看著鏡頭，旁邊站著一個意氣風發的小伙子，大大咧咧地笑著，露出一口白燦燦的牙。
那是爺爺與父親的合影，這張照片年紀可比我大，有著不少褶皺的相片早已泛黃，但依稀還記得清十多年前，那狼山的風景依舊存在——天空格外藍，幾縷云點綴著，使天空看去充滿活力，陽光和煦溫暖照耀在爺爺身上，與爺爺的微笑相映，仿佛溫度上升了幾度，塔頂的光閃耀著，十多個春秋了，那燈塔的光依然亮著。爺爺在六七十歲時就去世了，而那拘謹的微笑，成了我對爺爺永恒的記憶。
我握著奶奶粗糙的手，聽著奶奶講她與爺爺的點點滴滴。她早已失去了往日光澤的眼睛默默地盯著照片，溢出兩行渾濁的淚。
另一張是父親年輕時的照片。
年輕男子自信張揚的笑容，光線里突出的喉結，挺拔的身姿，英俊而瀟灑，那個青澀質樸，披著長長飄逸的秀發的女孩，羞答答地抿著嘴巴笑著。
像是忽然之間被一雙大手擰開了我記憶與想象的閥門，那一個個未曾觸及的日子不停地沖刷著我的腦海。
父親當年工作難找，獨自在四處尋覓，汗不知流了多少，錢一分恨不得掰成兩半花。偶爾提及以前的歲月，只是淺淺一笑，仿佛對他而言，只是一件不足提及的事。只有父親鬢角稀疏的白發，彎曲的背脊，還有日益增多的'皺紋，默默地訴說當年的艱難和不堪。
而母親，我更無法想象，一個初步社會的女孩，在艱苦環境中尋找工作，漸漸從中成長又是如何做到？
時光是沙漏中的沙粒，不斷地流逝。有些記憶漸漸隱去，成為了黑白照片上模糊泛黃的角落。有的卻越來越清，如爺爺眼神中的微光。
時光如一雙大手，總在不經意間按下快門，定格所有畫面。時光帶給了我們青春，帶給我們酸甜苦辣，帶給我們承載記憶的舊照片。是時間讓舊照片那幸福的笑容成為了永恒的瞬間，是時間贈與了我們最珍貴的禮物。
時間的禮物作文 4
時間的流逝總是匆匆的，你不能總是追逐，而時間的沙漠無情的從我們的指尖看到流水，流逝的青春，能觸動你的多愁善感，在你的心中蕩漾在湖面上？
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
家里有幾張厚厚的相冊，每當家里有活動，總是拿出一個轉身，找到一些樂趣，每次都會發現不同。
奶奶生活總會拉著我的手，翻著那張最“珍貴”的照片——一個非常慈祥和藹的老人可以站在發展階梯上，微笑而又沒有拘謹地看著這些鏡頭，旁邊就是站著進行一個學生意氣風發的小伙子，大大咧咧地笑著，露出一口白燦燦的牙。
這是我祖父和父親的照片，一張我年老的，皺巴巴的照片，泛黃了，但我仍然記得十多年前的朗山風景，仿佛它仍然在藍色的天空中，點綴著云彩，它使天空看起來生機勃勃，太陽溫柔地照在祖父身上，他的微笑，仿佛溫度上升了幾度，塔頂，十幾年了，燈塔的燈光依然亮著。我的祖父在他六七十歲的時候去世了，他僵硬的笑容成了我對他永恒的記憶。
我握著奶奶比較粗糙的手，聽著奶奶講她與自己爺爺的點點滴滴。她早已發展失去了中國往日光澤的眼睛可以默默地盯著學生照片，溢出兩行渾濁的淚。
另一張是我父親年輕時的照片。
年輕中國男子主義自信就是張揚的笑容，光線里突出的喉結，挺拔的身姿，英俊而瀟灑，那個我們青澀變得質樸，披著一個長長飄逸的秀發的女孩，羞答答地抿著嘴巴可以笑著。
就好像突然一雙大手扭開了我的記憶和想象的閥門，那沒有觸動的日子不停地洗滌著我的心靈。
父親自己當年企業工作比較難找，獨自在四處尋覓，汗不知流了多少，錢一分恨不得掰成兩半花。偶爾沒有提及中國以前的歲月，只是一個淺淺一笑，仿佛對他而言，只是為了一件非常不足進行提及的事。只有通過父親鬢角稀疏的白發，彎曲的背脊，還有問題日益明顯增多的.皺紋，默默地訴說當年的艱難和不堪。
而母親，我無法想象，一個初步社會的女孩，在困難的環境中找工作，并逐漸從中成長是怎么做的呢？
時光是一個沙漏中的沙粒，不斷地流逝。有些學生記憶能力漸漸可以隱去，成為了中國黑白照片上模糊泛黃的角落。有的卻越來越清，如爺爺通過眼神中的微光。
時間如一雙大手，總是不經意地按下快門，凍結所有的圖片。時間帶給我們青春，帶給我們跌宕起伏，帶給我們承載回憶的舊照片。是時間讓舊時的幸福微笑，時間給了我們最珍貴的禮物。
時間的禮物作文 5
我是一顆牙齒，今天我來吐槽一下我的小主人——李沁蔚。
小主人喜歡吃糖，使我有些兄弟們頭上變黑了，牙醫把他們黑色的肚皮鉆開在里面補了東西。而我就有些倒霉了，我是一顆門牙，我待的地方實在太擠了，旁邊的'哥們不停的在擠我，我都沒有位置站了，就只好側著身子站在隊伍外面。唉，心疼自己一秒鐘，小主人有時候用手想把我弄進去，然而旁邊的朋友們就是不給力，就是不給我留個位置，還在不停地擠著。直到有一天……
小主人嫌我不好看，影響了美觀，把我帶到了牙醫面前，牙醫比照著我們做了一個模具，一個星期后小主人拿到了一個藍色的牙套，軟軟的，像是小主人跆拳道戴著那個。牙醫說這個牙套白天要戴兩個小時。于是小主人便把牙套帶在了我和我兄弟姐妹的身上，突然一種神秘又溫和的力量，輕輕地把我往隊伍里面推，可是我側著身子站習慣了，現在又把我向里面推，我渾身酸痛，可把我累壞了。
第2天小主人照了照鏡子，我也看了看自己的模樣，沒有什么變化嘛。可是小主人堅持戴，我也一直努力著。一個月后，我竟然習慣了，我側著身子的習慣感覺也慢慢改過來了。有一天一個阿姨看見我，居然對小主人說：“你的牙齒比以前好多了哩！”啊，真的嗎？看來我很快就會回到整齊的大部隊了。
我終于明白了，堅持不是一天兩天就可以完成的事，一天感覺也沒有花多長時間，第1天和第2天沒有什么變化，第2天和第3天沒有什么變化，然而第1天和第100天，第1天和第365天。變化可就大了。就像小主人每天背單詞一樣，每天背15個單詞，一年就是5475個單詞了。再比如說小主人每天早上朗讀10分鐘，一年就讀了3650分鐘了。
只要你堅持不懈，時間就會送給你最大的“禮物”！
時間的禮物作文 6
“昔日的暖陽映小溪，河畔的水中我和你，往事印在了回憶里……”聽著這首歌，我不經想起了去年寒假里，我們跳皮筋的場景。
媽媽和姑姑在無意中，找到了一根長長的皮筋，并提議大家一起來跳皮筋。
這根皮筋雖然有點老化，不過勉強還能用。媽媽讓我和表哥在院子的兩頭站好，然后用大皮筋套在我和表哥的小腿上，兩條“平行線”就這樣出來了。姑姑和媽媽一前一后站在“平行線”之間，右腿一會兒在“河”里面點幾下，一會兒又繞起一根線，往左邊一帶，再讓左腳跳進去，然后迅速轉身，單腳踩幾下皮筋，然后在往左邊跳，右腳在繞。她倆還一邊跳一邊歡快地唱著：“小皮球，用腳踢，馬蘭花開二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六……”她們跳得是多么活靈活現，就像是回到了她們的童年！我和表哥看得眼花繚亂，眼珠子就跟著四只腳在地上移動，想跟上她們的節奏，可怎么也追不上這飛快的速度。她倆最后腳一下放開，就跳了出來。我和表哥見她們跳得津津有味，便也想去嘗試一下。
可真讓我兩個跳，我倆卻傻乎乎地愣在原地，不知如何是好……
我們正玩得熱火朝天，把奶奶給吸引了，奶奶便放下精彩的電視，來湊熱鬧了。奶奶可真是一鳴驚人啊——她像一只靈活的小麻雀似的，敏捷地跳著，臉上洋溢著燦爛的笑容，還樂呵呵地唱著：“紅領巾，上學校，人人拿著一張報，什么報？革命報。毛主席語錄金光照……”我和表哥驚訝得下巴都快掉在地上了，同時發自內心地贊嘆：對于奶奶來說，已經是50年前的.游戲了，奶奶竟然還記得一清二楚！不僅沒有老年人的遲緩，反而像個活潑的陽光少女！
一根老化的舊皮筋，一個有趣的游戲，居然勾起了奶奶那似水年華的童年、媽媽那回味無窮的童年、姑姑那無比歡樂的童年！
這美好的回憶，就是時間留給我們最美好的禮物！最重要的禮物！最珍貴的禮物！
時間的禮物作文 7
時間如一匹奔跑的小馬，蹄下生風，一日千里。時間如生活中的小習慣，日復一日，點滴積累；時間如生命，一去不復返。它給我們帶來健康的身體、難忘的經歷。當然，如果你不愛惜他，它便會離你而去。
豐富的.學識是它送給我的禮物。你珍惜這寶貴的時間，你會發現它送給我們知識海洋。我每天都會來到這充滿知識的樂園，這樣我的生活中也會多一份力量支持著我。記得有一天，正在看書時，我突發奇想：不如我做個像這書上一樣的實驗吧！我沖向我的小實驗室，找起了工具。“這個不是，這個也不是，咦？這是什么？”我拿起這個粉色的不明物體觀察一番，心中帶著興趣就玩了起來。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了，我幾乎忘記了做實驗。
我突然又想起了這件事，“啊！我居然把實驗給忘了！”我連忙拿起工具向小實驗室跑去。“這可是媽媽布置的任務啊！”開始做實驗了。媽媽進門問道：“做完了嗎？要吃午飯了。”“沒。沒。還沒做好！”“好吧，那你快點哦！”“嗯！嗯！我會快點的。”十五分鐘又過去了，我卻還沒有做完實驗。我害怕極了，生怕媽媽知道了，會生氣。“我不該浪費時間的，怎么辦啊！嗚嗚。”我心想：不對呀，我可以做的簡單一點，去掉一些難的地方不就行了。我做完了后，快速地向樓下沖去，“啊，終于可以吃飯了！”媽媽問：“是不是太難了不會啊”“不，對不起媽媽，我不應該浪費時間，把時間用在了別的事情上而耽擱了我的實驗。”“你今天的反思和認識，也是你在時間觀念中的小小收獲，今后無論是生活中還是學習中都要始終銘記。”
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話也許很多人都知道，我也懂得它的道理。珍惜時間送給你的禮物吧！它就像河流中的水一樣，不會倒流復返了。
時間的禮物作文 8
圣誕節到了，時間老人裝扮成圣誕老人給孩子們送禮物，其中，他給三個年紀相仿的孩子送了一份很特別的禮物——時間！
第一個孩子很勤奮。他拿到時間老人送的禮物后，努力看書、練字，絲毫不肯浪費一丁點時間，因為他覺得自己不夠聰明，所以他想用勤奮來彌補。
第二個孩子很善良。他拿到時間老人送的禮物后，做了很多善事，盡自己的能力幫助需要幫助的人，有時還會用自己省下來的零花錢幫助窮人，使他們度過難關，盡管自己家不富有，但他的愛心很強大。
第三個孩子很貪玩。他拿到時間老人送的禮物后，第一時間想到的.就是開開心心地去玩，上樹下河、斗雞玩狗，哪里有好玩的哪里就有他的身影。
幾個月后，時間老人來看他們了，第一個孩子讀了很多很多的書，積累了非常多的詞語，字也比以前好看多了；第二個孩子他結交了很多的朋友，每一天都過得很充實，很有意義；第三個孩子除了玩得更兇，更是一事無成。
時間老人面對三個孩子語重心長地說：“孩子們，現在正是你們養成良好習慣的時候，你們要好好把握時間，利用它去做一些能夠利己又利他人的事情，現在貪圖玩耍到年紀大了悲傷也沒有用了！”
時間的禮物作文 9
時間，這個無形的藝術家，悄無聲息地在我們的生命中繪制著一幅幅精美的畫卷。它給予我們青春的活力，也賦予我們成長的智慧。在時間的長河中，我們每個人都是行者，也是收藏家，收獲著時間賜予我們的禮物。
高一的生活如同一本新翻開的書，充滿了未知和新奇。我們帶著對知識的渴望，對夢想的追求，踏入了這個新的階段。每一天，我們都在學習中成長，在挑戰中進步。時間仿佛一位慈祥的老師，耐心地引導我們，讓我們在嘗試與錯誤中找到正確的方向。
我記得有一次數學考試，我因為準備不足而成績不理想。那一刻，我感到沮喪和自責。但時間沒有因為我的失敗而停滯，它繼續前行，給予我重新站起來的機會。在反思和努力之后，我在下一次考試中取得了進步。這讓我深刻體會到，時間給予我們最寶貴的'禮物，就是成長的機會。時間也是一位公正的裁判，它不會因為任何人的懶惰而放慢腳步。在高中的生活中，我看到了周圍同學們的努力和拼搏。有的人在圖書館里埋頭苦讀，有的人在體育場上揮汗如雨。每個人都在用自己的方式，珍惜時間，追求卓越。這讓我明白，時間的禮物并不是輕易就能得到的，它需要我們用心去爭取，用汗水去換取。
在未來的日子里，我希望能夠更加珍惜時間，不斷學習，不斷進步。我相信，只要我們不辜負時間的饋贈，它終將回饋我們最寶貴的禮物——一個更加精彩的人生。
時間的禮物作文 10
難得的一個無所事事的星期天，想起了幾天前，一位將近20年不曾謀面的老同學發來信息，說她剛看過的一部美國經典大片【愛情故事】里的女主人公有點像我。出于好奇，確切的說，是好奇自己在老同學的印象里到底是什么樣子，于是就打開電腦，邊吃早餐邊欣賞起這部電影。
影片講述的是一名富家子弟不顧父親反對，和面包師的女兒毅然結婚，并且自力更生完成學業。但剛開始執業律師時，他可愛的妻子卻患絕癥撒手人寰離他而去……。他們拌嘴，嬉鬧，接吻，相擁，簡單平凡的`鏡頭，伴著深情的傾訴，單純凄美，女主人公雖然不美麗，聰明樂觀又堅強的的性格卻很讓人著迷。尋常愛侶，深沉感情，這是最現實也最美好的相伴一生的方式。愛人病逝的結尾也不俗套。因為無論遲早，總有先走的那一個，和留下的孤獨的另一個。
在欣賞影片的同時，也在有意識的搜尋著女主人公身上與我相似的地方。可直到影片結束，依舊是云里霧里，如果非要說相像的話，那就是女主人公有時長發中分的頭型應該與我現在有點雷同，別的地方還真的不敢妄加攀比。估計老同學看在眼里的也是這一點。在她的印象里，我應該還是多年之前同窗共讀時的樣子。
多年之后，也很努力的去想那時的自己，可真的記不起當時是堅強還是脆弱，是快樂無憂，還是愁腸百結了。那時的自己已經與那時的歲月一起，永遠的埋在了過去。倒是她短發的干練以及聰明和開朗的性格，一直留在了腦海里。
每個人的過去，或許只能深深地烙在別人的記憶里吧！
慶幸的是，過了這么久，彼此還能記著，就是時間留下的最好的禮物了。
時間的禮物作文 11
愛，是父母送給我們的禮物；責任，是磨難送給我們的禮物；勇氣，是困難送給我們的禮物；但最珍貴的卻是時間送給我們的禮物——回憶。
“小明叫你出去玩。”媽媽喊道。我一聽到這句話，就像飛向藍天的小鳥，萬分開心。可就在我即將沖出家門的那一刻，我看到了那擱置已久的毛筆，不盡又陷入了回憶之中。
那是一個寒冬的早晨，我拎著一個裝著毛筆的袋子，來到了書法教室里。一進教室，一幅毛筆作品就映入我的眼簾，那幅作品是用行書寫的，十分流暢，筆畫之間似乎充滿了無限奧秘，令人遐想聯翩，也就是這幅作品讓我愛上了書法，開始了我的書法生涯。
開始的時候，我只是練習筆畫，并沒有感到什么困難。可隨著時間的'推移，我練習的字越來越多，作業也越來越多，這令本來就被學校作業壓得動彈不得的我更加疲憊，我越來越想放棄，可媽媽沒有說什么，只是強迫我寫。我心想，這毛筆字有什么用？我都快被累死了，正好馬上有個比賽，考砸了我就不學了。
我的書法作業越來越差，上課也越來越不專心，直到有一天，老師在課后與我談話：“馬上要比賽了，可你的狀態卻變得越來越差，你知道原因嗎？”此刻我只想回家，便說不知道。老師搖了搖頭，指著那幅當初吸引我的作品說：“你知道那幅作品的作者嗎？他只比你大一歲，只比你早上一年書法，他的刻苦讓他有了今天的成就，他能做到，難道你就不能嗎？這次你們在同一年齡段比賽，你知道你該做什么了吧？”
聽到這句話，我呆住了，從此以后，我比之前更加努力地練習。終于，我在考試中取得了不錯的成績。
小明的叫聲把我從回憶中喚回，我看了看那支毛筆，對小明說：“今天我不玩了，我還有一些作業呢。”說罷，我拿起毛筆，在回憶的清香中練起了書法，享受著回憶送給我的獨特禮物。
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