特殊的禮物小學(xué)作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的特殊的禮物小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的禮物小學(xué)作文1
在溫馨、迷人的五月里，每個(gè)人都會(huì)很自然地想起一個(gè)偉大的節(jié)日——母親節(jié)。
夜深了，我卻思緒萬(wàn)千，毫無(wú)睡意。白天在書(shū)法課上發(fā)生的一幕，讓我一直無(wú)法釋?xiě)眩合挛缟蠒?shū)法課休息的時(shí)候，跟一位同學(xué)因?yàn)橥媲虍a(chǎn)生矛盾而發(fā)生了爭(zhēng)斗，回到家后，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我脖子后的抓痕，關(guān)切地詢問(wèn)發(fā)生了什么事，我卻怎么也不肯講，著急之下，媽媽責(zé)備了我?guī)拙洌医K于不耐煩了，大吼了幾句，摔門而去。在花園里生悶氣的時(shí)候，聽(tīng)到了幾位初中學(xué)生的聊天，說(shuō)今天是母親節(jié)，要送媽媽驚喜。我的心猛的一沉，無(wú)力地低下了頭，心情壞到了極點(diǎn)。母親節(jié)！別的孩子送給媽媽的是驚喜，而我送給媽媽的卻是這樣糟糕的“禮物”！我想哭，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
“兒子，回家吃飯吧。”我抬頭看到了媽媽著急而關(guān)切的目光，一剎那，我眼睛里的淚水再也控制不住了……
我信步窗前，抬頭凝望高掛夜空的月亮，頓時(shí)一種愧疚的感覺(jué)涌上了心頭。窗外柔和的月色，像母親慈祥的目光蕩滌著孩子純潔的心靈。今年的母親節(jié)讓我想起了媽媽的辛勞與不易，想起了媽媽為我們奉獻(xiàn)的無(wú)私與真愛(ài)。
親愛(ài)的媽媽，明年的母親節(jié)，我不送蛋糕，也不送康乃馨，我想送您一個(gè)溫暖貼心的擁抱，來(lái)感謝您養(yǎng)育我而付出的辛勞，雖然這禮物與您給我的愛(ài)相比是那么的微不足道，但卻有我對(duì)您最深的感謝，謝謝您，媽媽，祝您母親節(jié)更加快樂(lè)，生活更加幸福！
特殊的禮物小學(xué)作文2
媽媽要去新丹小學(xué)教一個(gè)星期的書(shū)，所以把我也帶去了。
我走進(jìn)了三（2）班，老師和同學(xué)熱情地招待了我，我被安排在四組第三排。
過(guò)了兩三天，我已經(jīng)熟悉這里的環(huán)境了，幾乎全班同學(xué)都是我的好朋友！老師也很喜歡我，我感覺(jué)真溫暖！真有點(diǎn)不想回去了！
五天很快過(guò)去了，天下哪有不散的宴席？離別的時(shí)間到了，我很難過(guò)，同學(xué)們知道了，都紛紛安慰我。
星期五下午的班會(huì)課，我和同學(xué)門開(kāi)了一個(gè)告別會(huì)，我強(qiáng)忍住讓自己不哭，老師說(shuō)：“張卉之同學(xué)，你有什么話要說(shuō)嗎？”我沉默了一會(huì)，說(shuō)：“這些天來(lái)，很感謝你們的照顧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
同學(xué)們又把他們給我做的一些禮物送了上來(lái)，大都是一些用信紙做的小卡片，我的心里就像八仙在里面過(guò)海似的，一波接一波浪。
最后，一個(gè)個(gè)子矮矮的男生，手里拿著兩個(gè)大蘋(píng)果，慢慢地走了上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“張卉之，我是住校生，沒(méi)有什么東西送給你，給你兩個(gè)大蘋(píng)果！”說(shuō)完他咧開(kāi)嘴笑了笑，我接過(guò)蘋(píng)果，眼淚嘩一下流了下來(lái)，說(shuō)：“謝謝你們！”老師把我摟在了懷里，我仿佛感覺(jué)到了世界上無(wú)比純潔的真情！
這件事快過(guò)去3年了，我還是記憶猶新，那兩個(gè)大大的紅蘋(píng)果雖然已經(jīng)被我吃掉，但是，它是我們友誼的認(rèn)可！
特殊的禮物小學(xué)作文3
師愛(ài)是偉大的；是古往今來(lái)無(wú)數(shù)人稱贊不絕的愛(ài)；更是一種無(wú)私、不圖回報(bào)的愛(ài)。可我，又是怎樣回報(bào)老師的愛(ài)的呢？難道就是上課不專心聽(tīng)講，課上做小動(dòng)做，經(jīng)常給老師惹麻煩嗎？
每當(dāng)我看到高老師那疲憊不堪的身影時(shí)，心里總有一種說(shuō)不出的滋味。回想起以往的種種過(guò)錯(cuò)，使我對(duì)自己產(chǎn)生了一種深深的內(nèi)疚感，心想：“今年，我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，給高老師一個(gè)驚喜。”可說(shuō)得容易，做起來(lái)就難了，要想改掉所有的缺點(diǎn)，這談何容易。
為了給高老師一個(gè)驚喜，我努力的改正著自己的缺點(diǎn)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，并能大膽地舉手發(fā)言。這使高老師看在眼里，喜在心里。隨著我的努力與對(duì)自己的控制，使我越來(lái)越能體會(huì)到高老師的不容易與辛苦。可我又能有為高老師做些什么呢?
一天，放學(xué)鈴剛剛響起，廣播里就照常響起：“四點(diǎn)十分，全體教師準(zhǔn)時(shí)在陽(yáng)光劇場(chǎng)開(kāi)會(huì)。”我抬起頭，突然，看到高老師緊緊的皺著眉頭，臉上露出一種焦急的神情。原來(lái)，是有一名同學(xué)的課文沒(méi)背下來(lái)，高老師對(duì)他不放心，怕他回家不背。我想：“機(jī)會(huì)來(lái)了，咦！不行，四點(diǎn)半就開(kāi)始播放我最喜愛(ài)看得動(dòng)畫(huà)片了，不行、不行、這絕對(duì)不行。”可我轉(zhuǎn)念又想，“高老師工作這么辛苦，不知為我們放棄了多少休息的時(shí)間，可我少看一次電視又算得了什么呢?嗯！我決定了!留下來(lái)為高老師分擔(dān)壓力。”等高老師走后，我便悄悄地讓那名同學(xué)留了下來(lái)，自己和他一起背課文。我讓他先讀幾遍，然后再背
特殊的禮物小學(xué)作文4
說(shuō)起禮物，大家第一時(shí)間想到的便是生日禮物，生日禮物可以說(shuō)很單一。絕大多數(shù)都是一些小玩意，也有少數(shù)較為不同的，例如學(xué)習(xí)用品以及體育用品。這些用化學(xué)來(lái)說(shuō)都是‘‘物質(zhì)禮物’’，可逆有收到過(guò)一件看不見(jiàn)，摸不著的‘‘非物質(zhì)禮物’’嗎？
我還真就由這么一件特殊的禮物。那是在08年的暑假時(shí)期，我同老姐會(huì)南通看望老爸老媽。老爸說(shuō)一年未見(jiàn)送我們一人一件禮物當(dāng)做見(jiàn)面禮，于是乎，給了我們一人一包裝盒。相比下，我的包裝盒比老姐的大得多。老姐那個(gè)一眼就能看出來(lái)，一部手機(jī)，也難怪，老姐當(dāng)時(shí)已經(jīng)年滿19，這沒(méi)什么。倒是我的，卻有些意思，一個(gè)泳褲以及一個(gè)泳鏡。
果然不出我所料，老爸是要讓我學(xué)游泳。想起來(lái)都可怕，07年暑假我在這邊游泳不知喝了多少水，這次還要學(xué)，我當(dāng)然有些不愿意。可是老爸一本正經(jīng)的說(shuō)：‘‘你必須學(xué)！’’我無(wú)言以對(duì)，只得答應(yīng)下來(lái)。經(jīng)過(guò)了一系列的聯(lián)系，加上了07年的一些少的可憐的經(jīng)驗(yàn)，老爸終于在暑假臨近時(shí)將我培養(yǎng)成‘‘才’’了。
雖然說(shuō)還不怎么熟練，但也馬馬虎虎可以有了，最起碼在水中游個(gè)一兩分鐘沒(méi)問(wèn)題……在我學(xué)成的那天，老爸對(duì)我說(shuō)：‘‘其實(shí)我送你的并不是什么泳褲和那什么泳鏡。’’我大概頓了兩秒鐘，接口道：‘‘奧！我知道了，是游泳吧？’’……這個(gè)禮物很特殊，也可能是我最珍貴的禮物了，因?yàn)榉俏镔|(zhì)的東西，是無(wú)法用金錢衡量的。
特殊的禮物小學(xué)作文5
再過(guò)幾天就是母親節(jié)了。母親把全部的愛(ài)都給了我，我該為她做點(diǎn)什么呢？我絞盡腦汁也沒(méi)想出什么好主意。
今天下午放學(xué)回家，我看到廚房的池子里堆得像小山一樣的臟碗，想到媽媽每天勞累的樣子，忽然有了好主意：我要送媽媽一份特別的禮物——幫媽媽把這些碗洗干凈。
說(shuō)干就干，我挽起袖子，可面對(duì)一堆油膩膩的碗筷，我簡(jiǎn)直束手無(wú)策，不知道從哪兒下手。先干什么呢？我回憶了一下媽媽平時(shí)洗碗時(shí)的情景。對(duì)！先得倒點(diǎn)洗潔劑。奇怪了，媽媽每次洗碗時(shí)都會(huì)出現(xiàn)很多泡泡，可今天怎么連一個(gè)泡泡的影子都沒(méi)有？難道洗潔劑倒少了？我不假思索地又往池子里倒了點(diǎn)洗潔劑，仍不見(jiàn)泡泡的蹤影。唉！沒(méi)泡泡就沒(méi)泡泡，還的臺(tái)子擦了一遍。
我直起身，扭了扭酸痛的腰，沒(méi)想到洗碗看起來(lái)很容易，干起來(lái)卻這么辛苦。我終于體會(huì)到了媽媽的辛勞！看看整潔的廚房，看看亮堂堂的碗筷，想象著媽媽回來(lái)時(shí)驚訝而高興的表情，我禁不住笑出聲來(lái)。以后我一定還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
特殊的禮物小學(xué)作文6
教室里的'一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的，我和同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開(kāi)始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說(shuō)：“我有一件禮物要送給大家。”我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了，打開(kāi)了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開(kāi)一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺(jué)得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力，是鞭策。寫(xiě)作是一件開(kāi)心的事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂(lè)，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫(xiě)作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見(jiàn)所聞的事、也可以寫(xiě)一些社會(huì)上的事……我回過(guò)神再來(lái)看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺(jué)，覺(jué)得自己好像是懂了，又好像是沒(méi)懂。
這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定會(huì)寫(xiě)好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫(xiě)。老師開(kāi)始上課，老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動(dòng)的比喻，使我知道了作文要寫(xiě)得實(shí)在，寫(xiě)得生動(dòng)。
我后來(lái)才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺(jué)得老師給我的禮物終身受用。我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
特殊的禮物小學(xué)作文7
每年生日，我都會(huì)收到一件禮物。如：精致的手表、迷你小汽車、炫酷的變形金剛······但這些都比不上我的那件特殊的禮物。
在我十歲生日那天，媽媽送了我一件禮物。懷著高興的心情接過(guò)禮物。但打開(kāi)盒子的瞬間我卻丈二和尚摸不著頭腦：那是一張白紙，上面畫(huà)著一只正在飛翔的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的羽毛五顏六色的，特別好看。但就是沒(méi)有尾巴。我疑惑的看看媽媽。媽媽似乎看出來(lái)我的心思。就鄭重的告訴我：“你最近做事總是有頭沒(méi)尾的，連你們老師都這樣說(shuō)，我看你就是這只鳥(niǎo)。”
聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下頭，的確，最近我做事馬虎應(yīng)付。于是我把這張畫(huà)著小鳥(niǎo)紙貼在了我的臥室，好讓它時(shí)時(shí)提醒我。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)到一半，就心煩的扔下筆，想出去玩，可剛走到門口，看到墻上的那只小鳥(niǎo)，就想起了媽媽的話，我立即折回身，我告訴自己不能再做一個(gè)有頭無(wú)尾的人了。于是 我又拿起筆，寫(xiě)起了作業(yè)。
就這樣，每當(dāng)我學(xué)習(xí)中想懈怠時(shí)，那張紙上的小鳥(niǎo)就會(huì)警醒我。
慢慢的，我改掉了身上的有頭沒(méi)尾的壞毛病。媽媽見(jiàn)我改了毛病，有一天媽媽把我叫到跟前說(shuō)：“兒子，我看你最近做事挺好的，來(lái)，你自己把這鳥(niǎo)的尾巴添上吧。”我拿起筆，給鳥(niǎo)兒畫(huà)上了漂亮的尾巴。
如今，這只鳥(niǎo)依然在我臥室的墻上，但它卻飛翔在我心里，我時(shí)時(shí)記得，記得這特殊的禮物。
特殊的禮物小學(xué)作文8
究竟什么樣的禮物才算是特殊的？總不會(huì)是一塊手表、一條絲巾、一個(gè)布娃娃吧！這種禮物已成為家常便飯，不會(huì)感覺(jué)有任何的新鮮感。 正好再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，班里開(kāi)始討論母親要送什么禮物，我卻當(dāng)了沉默者，因?yàn)槲矣X(jué)得送再貴重的禮物，也不及父母每天為我們所做的萬(wàn)分之一。
我倒是想送給媽媽一件“舉世難尋”的禮物，能夠讓媽媽收到之 后感動(dòng)得“痛哭流涕”，而且要久久難忘，可特殊的禮物從哪里才能找到？我也并非那種才華出眾、聰明絕頂?shù)奶觳偶?jí)人物。 對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，即使是倒一杯水、捶一次背，都會(huì)讓他們感到萬(wàn)分驚訝，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做得太少。雖然父母容易知足，但這禮物太過(guò)“平凡”。
買一件禮物也是用父母的錢買的，的確，錢依然不能算得上是萬(wàn)能的：錢可以買到藥，但買不來(lái)健康；錢可以買到手表，但買不到時(shí)間；錢可以買到房子，但買不到家庭。 突然，我想到應(yīng)該送什么大禮了。
以前經(jīng)常把做家務(wù)的收費(fèi)方式列一個(gè)清單給父母，現(xiàn)在想想那種行為多可笑，不過(guò)到關(guān)鍵時(shí)刻也能派上用場(chǎng)。于是搜腸刮肚地想到媽媽的寶貝，我把它們一一記錄下來(lái)：一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)健康的身體，一個(gè)愛(ài)她的丈夫，一雙聰明的兒女??這清單越列越長(zhǎng)，最后連兩個(gè)LV包包、一個(gè)結(jié)婚鉆戒也寫(xiě)上去了。 拿給媽媽看時(shí)，她并沒(méi)有表現(xiàn)出太多的驚訝，反而很“淡定”地對(duì)我說(shuō)：“去寫(xiě)作業(yè)吧！”但她的嘴角分明有一絲掩飾不住的笑容。效果很滿足，即使這種禮物別人也送過(guò)，但對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)卻是很特殊的！
特殊的禮物小學(xué)作文9
六月三十日是我的生日，爸爸說(shuō)要給我一份驚喜，讓我猜測(cè)不已，晚上爸爸在辦公室打開(kāi)電腦里的博客，一串醒目的文字映入我的眼簾——《永遠(yuǎn)不能忘記的日子》。文章寫(xiě)的是十九年前生我的前前后后。讀著這些樸實(shí)的文字，聽(tīng)著爸爸媽媽詳盡的回憶，我的心也被緊緊地揪了起來(lái)，母親從懷上我到臨產(chǎn)沒(méi)有休息一天，一直堅(jiān)持上班工作。生我時(shí)的那些無(wú)法言語(yǔ)的痛苦媽媽都忍受了，從沒(méi)抱怨過(guò)嘮叨過(guò)，媽媽是多么的堅(jiān)強(qiáng)和偉大。
爺爺奶奶曾說(shuō)：孩生日娘苦日。我真的懵懵懂懂。反復(fù)斟酌這份生日禮物，我才感到父愛(ài)的寬容母愛(ài)的無(wú)私。回想十九年的成長(zhǎng)歷程，一點(diǎn)一滴浮上心間，我是多么的幸福快樂(lè)。
讀著這份特殊的禮物，我感到父母不僅給了我生命也給了我信念和良知，給了我求索生命意義的真諦，那就是熱愛(ài)生命，珍惜生活，感恩生活，不懼磨難，淡視貧富，永遠(yuǎn)上進(jìn)，讓青春更加絢麗，讓人生更加完美無(wú)缺。
我會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)，感恩這個(gè)美好的世界。我一定會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，在平凡的工作中做好每一件平凡的事，向成功的彼岸邁進(jìn)！
特殊的禮物小學(xué)作文10
今天是小明12歲的生日。下午一放學(xué)，他就背著書(shū)包興匆匆地趕回家。一開(kāi)門，小明驚呆了＿＿屋子里亂糟糟的，好像剛被搶劫過(guò)一樣，兩歲的妹妹坐在地上號(hào)啕大哭。
“這是怎么回事？”小明大叫道，“媽媽呢？”他坐在椅子上不停地想：這到底是怎么回事？最疼愛(ài)自己的爸爸媽媽上哪去了？他想了一會(huì)，終于不得不站起來(lái)，因?yàn)槊妹灭I了，媽媽沒(méi)有在家，他只有走進(jìn)廚房去做飯，這是他的責(zé)任。飯做好后，他一口一口地喂妹妹，等妹妹吃飽后，他又開(kāi)始收拾屋子，二十分鐘后，他終于把屋子收拾干凈了，他看著整潔的屋子，忽然覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)得很有意義。
這時(shí)屋外響起了敲門聲，小明打開(kāi)門一看，頓時(shí)，隱藏許久的淚水流了出來(lái)，屋外站著他的父母，他們手中提著一個(gè)生日蛋糕，媽媽把小明摟在懷里，說(shuō)：“孩子，在你12歲的生日里，我們送給你的禮物是＿＿責(zé)任，你喜歡嗎？”小明抬起頭望著父母，久久無(wú)語(yǔ)，再一次落下了眼淚。
同學(xué)們，小明在12歲生日里，收到了一份特殊的生日禮物，那就是責(zé)任，而且他也擔(dān)起了這個(gè)責(zé)任，你們呢？
特殊的禮物小學(xué)作文11
我曾經(jīng)接過(guò)一個(gè)特殊的禮物，那就是一臺(tái)面包機(jī)，這臺(tái)面包機(jī)是姑姑送給我的。
面包機(jī)是個(gè)橢圓形的，高20厘米有余，全身是銀白色的。干活時(shí)，它像一只小蜜蜂采蜜時(shí)嗡嗡響一樣不停地工作；不工作時(shí)，它默默無(wú)聞地蹲在墻角。每當(dāng)看見(jiàn)它，我就想起那天。
那天，姑姑從鄭州回來(lái)了，帶來(lái)了好多的東西。其中，就有姑姑給我的禮物。只見(jiàn)姑姑抱來(lái)一個(gè)大箱子，說(shuō)是給我的，問(wèn)：“猜猜這里面是什么東西呀？”我想了想，說(shuō)：“拼接玩具？”“不對(duì)。”姑姑說(shuō)。我又猜：“好吃的？”“還不是。”姑姑說(shuō)。我苦思冥想，就央求道：“打開(kāi)看看，打開(kāi)看看。”隨手拿起一把小刀打開(kāi)了箱子。一看，原來(lái)是一個(gè)面包機(jī)。姑姑問(wèn)：“喜歡嗎？”我連忙說(shuō)：“喜歡，喜歡，非常喜歡。”做了個(gè)鬼臉。從此，我家就有了這臺(tái)面包機(jī)。
面包機(jī)被爸爸媽媽放在了廚房的西南角，隨時(shí)聽(tīng)命令完成它的“任務(wù)”。可姑姑為什么送給我一個(gè)面包機(jī)呢？因?yàn)槲曳浅?ài)吃面包，姑姑害怕我吃了面包房的面包影響健康，電視上還報(bào)道過(guò)面包房做面加了不少添加劑，人都生了病，所以給我個(gè)面包機(jī)。
用這個(gè)面包機(jī)，爸爸給我做了很多好吃的面包，做出的面包既沒(méi)有添加劑，又非常美味，讓我吃藥一個(gè)還想再吃一個(gè)。
面包機(jī)不僅滿足了我對(duì)美食的渴望，又給帶來(lái)身體的健康。我謝謝姑姑給我的這臺(tái)面包機(jī)，也謝謝家人對(duì)我的關(guān)心。
特殊的禮物小學(xué)作文12
今天是媽媽生日，我在淘寶網(wǎng)上選衣服，爸爸去了商場(chǎng)買禮物，姐姐在屋里給媽媽作詩(shī)。3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸兩手空空的回來(lái)了，我也在冥思苦想，而姐姐就不用說(shuō)了，她的智商還比我低11呢。
媽媽回來(lái)了，手拿三張電影票。爸爸見(jiàn)狀，連忙說(shuō)：“我可沒(méi)那閑工夫，我還要幫同事寫(xiě)檢查，一份100元呢？”
姐姐說(shuō)：“我還要您作詩(shī)呢，我就算了，正好我也學(xué)學(xué)孔融讓梨。”
在家里，我可是“影蟲(chóng)”每次看電影都少不了我。這時(shí)，我仿佛在受萬(wàn)箭穿心之苦。我汗如雨下說(shuō)：“我才懶得去，算了在家玩玩電腦。”
媽媽又說(shuō)：“你們不后悔？”
我們異口同聲：“不后……”看著媽媽手上多了一張電影票，于是我們把嘴邊的話咽了下去。
媽媽看著爸爸：“怎么了，不去寫(xiě)檢查了。”
“夫人，檢查早就寫(xiě)完了。”爸爸一口京劇的調(diào)。
“怎么了？”媽媽又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向姐姐和我，那你們呢？
我們啥都沒(méi)說(shuō)，紅著臉看著媽媽。
“今天看到你們互相謙讓，就是我收到的最好的禮物了！”
是啊，再好的禮物也比不上一顆高尚的心。
特殊的禮物小學(xué)作文13
特殊的禮物有很多，比如是你的生日時(shí)，爸爸媽媽送給你的生日禮物；比如是朋友送你的友情禮物；比如說(shuō)是親戚朋友送的紀(jì)念禮物………總而言之，收到的禮物簡(jiǎn)直是太多太多。但是，只有一分禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)才算是特殊。那就是同桌送給我的幾支鉛筆。
鉛筆外形十分簡(jiǎn)單，跟其它鉛筆沒(méi)有什么兩樣，給我三只鉛筆，兩只木頭鉛筆，一只長(zhǎng)城鉛筆，但卻包含了同桌的關(guān)心。
那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我拿著一只比較短的鉛筆在寫(xiě)字，我的同桌看見(jiàn)了說(shuō)：“你沒(méi)有長(zhǎng)一點(diǎn)的鉛筆嗎？”他問(wèn)道。我說(shuō)：“沒(méi)帶。”我雖然用很冷淡地語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)，但他卻依然七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，“如果你沒(méi)有帶，我就送你幾支吧，當(dāng)作送給你的友情禮物。”于是，他從鉛筆盒里掏出三只鉛筆遞給了我，說(shuō)：“我送給你，你拿去用吧。”“要還你嗎？”我問(wèn)道。“不用。”他回答說(shuō)。于是，剛才不停說(shuō)話的他，突然安靜了下來(lái)，像在無(wú)意間，說(shuō)著說(shuō)著突然停了下來(lái)。
他送給我的禮物，雖然不是很貴重，但說(shuō)明了他對(duì)我的關(guān)心，所謂的“禮輕情意重”，就是像他這樣的禮物，這才是真正特殊并且有意義的禮物。
特殊的禮物小學(xué)作文14
禮物禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂(lè)的代表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的意義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許代表著對(duì)你的祝福、希望和鼓勵(lì)；而一份禮物也會(huì)讓我們充滿自信，領(lǐng)悟人生的道理。禮物不僅僅是物質(zhì)，也可以代表精神。
那是前不久的一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試，我懷著自信上了考場(chǎng)。考試中，我滿懷欣喜—這都是我會(huì)做的題呀。于是，我以最快的速度做好，放在一邊，便自顧自的玩起了手中的筆。我心想：這張卷子那么簡(jiǎn)單，不用檢查也能得到高分。我滿懷期待的能到了第二天，考試結(jié)果出來(lái)了，我竟然只考了71分！這對(duì)信心滿滿的我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是個(gè)很大的打擊，而且老師還要求簽名。我無(wú)可奈何的回到了家，看到媽媽，剛想把成績(jī)告訴她，媽媽就迎了上來(lái)，她看著我慌張的樣子，十分關(guān)切的問(wèn)我：“陌，是不是發(fā)生什么事了？”我聽(tīng)了，猶豫了一下，說(shuō)：“沒(méi)什么事，我先去做作業(yè)了。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿起筆，心不在焉的寫(xiě)字，想：媽媽會(huì)生氣嗎？過(guò)了一會(huì)，我還是硬著頭皮拿給了媽媽看。本以為她會(huì)十分生氣，沒(méi)想到，媽媽不僅沒(méi)有罵我，反而安慰了我：“一次失敗，不代表永遠(yuǎn)失敗，關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)，找出問(wèn)題的原因，不再犯一樣的錯(cuò)誤，不是嗎？陌依，媽媽永遠(yuǎn)相信你。”我聽(tīng)了，十分慚愧，下決心努力學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我想偷懶，便會(huì)想起媽媽、辛辛教導(dǎo)。禮物，可以讓人找回自信，不再犯同樣的錯(cuò)誤，這正是一份令我受益匪淺的禮物！
特殊的禮物小學(xué)作文15
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)我看到這首詩(shī)的時(shí)候，就會(huì)想起母親為我做的事是數(shù)不勝數(shù)的，今天是三八婦女節(jié)，就讓我來(lái)送媽媽一件特殊的禮物吧。
思前想后，買東西給她？不行，那不能代表我的心意。送自己做的東西？也不行，我也不會(huì)做什麼呀！自己平時(shí)沒(méi)做多少家務(wù)，就給媽媽做一道菜吧！我做的菜名子叫做黃瓜炒雞蛋。到晚上了，我系上媽媽平時(shí)系的圍裙，儼然一副大廚的樣子。我先把黃瓜和蔥洗凈，然后把黃瓜平放在案板上，一手扶著黃瓜，另一只手高高地舉起看著就讓人心驚膽戰(zhàn)的大菜刀，一下子就把一根蔥切成了半根蔥，我把2根蔥疊在一起，又高高地舉起了菜刀.....就這樣，我總算把蔥切成了大約一厘米的小條。我又用同樣的方法把黃瓜切成了片。該打蛋了，我把雞蛋往碗邊一磕，頓時(shí)，雞蛋表面出現(xiàn)了一道溝痕，我用雙手把溝痕使勁一摳，一個(gè)黃澄澄的雞蛋黃掉進(jìn)了碗里，它真好看，金黃金黃的，像一個(gè)小太陽(yáng)，照亮了整個(gè)廚房。接著是搗蛋，我把筷子握在手里。迅速地?cái)囍啊Ｆ鋵?shí)，我搗蛋的功夫比媽媽還強(qiáng)呢！過(guò)了一會(huì)，蛋搗好了，我火調(diào)到中火，把蔥放了進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的聲音，油濺到了我的衣服上、皮膚上，把我統(tǒng)的哇哇叫，后來(lái)，總算把所有的東西都炒好了，我便裝盤，端上桌。
媽媽看了我做的菜后，興奮得走路蹦著走，還親了我?guī)卓冢腋吲d極了，同時(shí)也感到很疲勞。原來(lái)大人做飯也不容易啊，我以后一定要幫助父母多做些家務(wù)，替他們分憂解難。
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