以禮物作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的以禮物作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以禮物作文 篇1
今天，我的家人飛了一只五顏六色的鳥，一個家我聽到這樣一個好消息。我很興奮，因為今天有兩件好事。一個是我們以后要去冬季旅行;另一個是我家沒有理由飛鳥，可以算是雙幸福門吧！但我不知道如何飛這只鳥，并要求她的母親介紹。聽我母親說，我可能知道一些，但還是模糊，不是很清楚。
今天早上十一點，我的家人剛剛拜訪了一個奶奶，我媽媽在陽臺上。突然，她發現陽臺上站著一只鳥，喋喋不休的唱歌，我母親感到好奇，然后把它放進房子，告訴老奶奶快快把所有的門窗關上，然后讓它在自己的飛在客廳。媽媽眼睛很快，我不知道在哪里帶一個盒子，叫奶奶帶著一個盒子。然而，天是意想不到的，鳥不知道從哪里沒有關閉窗口和飛出。嘿，無用的麻煩。從母親的嘴里嘆了口氣吐出來。但是上帝支持，鳥兒甚至飛回來，他們準備戰斗準備。不過她 他們改變了戰斗計劃，兩個仔細圍繞鳥，帶盒人們抓住機會捕捉鳥。這一次他們成功了，沒有讓鳥飛走。他們反彈，把姿勢的勝利，似乎回到童年，如此靈活，如此天真，所以天真可愛。
飯后，我把氣密箱打開，想看看那只鳥在最后，耳朵為虛擬，看到的是相信的，當然還是看到自己的好。無法知道，驚訝的樣子，沒有想到這是傳說中的小鸚鵡：紅色的小嘴巴，嘴里有一圈白色的東西。它的眼睛是黑暗和閃亮的，有一個白色的東西圈。頭部是棕色綠色，頸部變成棕黃色。在頸部之前，沒有什么與橙色，胸部和腹部是淺綠色。翅膀是深綠色，在翅膀的尾翼黑色雜點黃色，比翅膀的顏色淺，但也比腹部更深。同樣是綠色的，但尾巴是如此引人注目，比其他地方更耀眼。
在晚餐，也許母親叫父親。爸爸突然拿了一個大溫室鐵鳥籠回家。還有一些鳥和食物 水。我們不能等待打開鳥籠，把鳥放進來。誰不能參加吃飯，只是看看籠子。你看看那個小貪婪的樣子，ut，看起來幾千年沒有一粒米飯，不斷地啄一小杯的鳥食。嘴里有幾個搖動，鳥食會吞入胃里。有時，吃了，它也在耳邊看到你的眼睛。吃飯，也許充滿了它，它實際上跳上了籠子里的籠子，從雜技，從酒吧在身體，降低他的頭和頸喝水喝。用一首詩來描述直下三千英尺的飛行，這是可怕的，頭甚至可以延長這么長。
媽媽和爸爸說，也許這只是給我們的鳥的祝福啊，我們在這里數千個家庭，但為什么飛進我們的家，飛走飛回來，這不是長壽鳥是什么？我打斷了他們的話：昂翁失去了馬，我們怎么知道不祝福啊，誰知道不會帶來任何壞運氣。裴培培，孩子的話沒有禁忌。媽媽很快掩蓋了我的嘴。
不是吧，這突然的小事情，經常在我們的工作，學習，當twitter什么也不麻煩。
以禮物作文 篇2
也許是因為我很花心，所以，我喜歡的東西很多，比如：金魚、狗、貓、電腦、電視……但是，我又是專一的，我最喜愛的，是那令我既酸澀又喜悅的三角架鋼琴。
從小，媽媽就給我報了許多培訓班，其中我最愛鋼琴。
依稀的記得，那是四歲的平安夜。我將自己的愿望寫在一張紙條上，放進新襪子里，掛在床頭上，然后進入了甜甜的夢鄉……
第二天醒來，我立刻伸手進襪子里，從里面掏出了一張紙條。只見里面寫著：“小朋友，我是圣誕老人，有一天，我經過你家門口，看見你練琴時開小差，所以，今年你的圣誕愿望不能實現了。等到你真正的.愛上了鋼琴時，我才能送你三角架鋼琴。”那天，我失望極了。我暗自下了決心：以后每天都要練琴一小時！
從那以后，我真的做到了，我每天練琴很專心，媽媽在一旁聽我彈，一邊聽一邊鼓勵我。
八歲那年的圣誕節，我如愿以償地得到了一架三角架鋼琴，在欣喜的同時，我又得知了，原來一直在我身邊的“圣誕老人”，就是我的媽媽！原來這世界上根本就沒有圣誕老人，這些都是媽媽騙我的！
媽媽安慰著我，她說雖然這世界上沒有圣誕老人，但至少我還有媽媽，我還有爸爸。
我將信將疑地點點頭，彈起琴來。媽媽在一旁邊聽邊鼓掌。我每彈完一首曲子，她就摟住我，夸我“真棒”。可那時我還小，沒有體會到媽媽深深的愛……
但現在我長大了，我已經體會到了媽媽對我深深的愛。可是……一切都遲了！就在我十一歲那年，媽媽被殘忍的病魔奪去了生命！
我現在最愛的就是那架三角架鋼琴，因為那是“圣誕老人”送我的禮物。每年圣誕節，我依舊等待著圣誕老人的到來。雖然我知道，這世上根本就沒有圣誕老人，但是我相信，只要我心中有媽媽，圣誕老人就一定會來的！
今年圣誕節，我望著窗外，等待著圣誕老人。
以禮物作文 篇3
禮物是可以給我們帶來快樂的；是可以帶給我們自信的；還是可以帶給我們幸福的……
每個人都有屬于自己的禮物，每 個人都非常喜愛自己的禮物，并且珍惜自己的禮物。當我們出世時，我們就是送給父母最好的禮物。我的禮物是獨一無二的，因為它是爸爸媽媽送給我的，它帶給我 的是溫暖。我小時候的身體很不好，經常感冒發燒。記得有一次，我發燒燒到39度8，一直睡了一天，醒來后看見爸爸媽媽正在給我敷毛巾，看到他們心疼、著急 的目光，我頓時感到心里酸酸的……
記得二年級時，我非常愛玩，回到家丟下書包就跳到沙發上看電視。媽媽看見了，關掉電視就讓我去學習。我傷心極 了，盼了一天的電視又泡湯了。我垂頭喪氣的邊走邊想：媽媽真壞，不讓我看電視，只讓我學習！我氣呼呼的草草寫完作業，接著又以百米沖刺的速度跑到了電視機 前，熟練的做了一連串的動作：金雞獨立式開電源時動作、雄鷹展翅式開機頂盒動作，用青蛙功跳到了作沙發上……看起了動畫片。這時媽媽走了過來。
問道：“作業 做完啦？”我點了點頭，便繼續看電視。不一會兒，房間里傳來了一聲驚天動地的聲波，就像原子彈爆炸一樣，我的耳朵都快震聾了：“李皓苒！你給我過來！”我 驚訝的走了過去，只見媽媽頭上冒著火，生氣地看著我。我一看，大事不好，趕緊認罪呀！”“這個題怎么沒做？”“不會。”“不會？不會就不做啦？”我搖搖 頭，媽媽說“在做二十道！”。學會了不會的這道題，又做了二十道。還有一次，要開運動會了，我的項目是1500米和壘球。壘球簡單，次次拿第一。可是 1500米對于上小學的我是一個巨大的挑戰。爸爸帶著我，每天在體育場跑步。我跑累了，就像坐下休息，爸爸鼓勵我說：“加油。堅持就是勝利！”爸爸陪著我 一起跑，一圈、兩圈、三圈、四圈……我漸漸能堅持下去了。在運動會上拿了第二的好成績……
你知道我最美的禮物是什么嗎？告訴你吧！它就是爸爸媽媽給我的愛！
以禮物作文 篇4
今天，是我的生日，媽媽會送我什么呢?一個雙層蛋糕，或者一個玩具。想著想著，上課了，這節課下了，這可以回家慶祝生日了。
放學時間到了，我迫不及待地回到家，家里一片寂靜，我想：“肯定是想給我一個驚喜，一定是這樣。”我走進家中到客廳去做作業，這時，“叮鈴鈴……”門鈴響了，我以為是媽媽回來了，可是竟然是我的競爭對手 ——小伙伴明明，送來禮物，走進家中，我和他一起做作業，不知過去了幾個小時，我們的作業做好了，可是家里仍然很安靜，我想：“他們肯定是幫我買一個雙層蛋糕。過了一會兒，爸爸、媽媽突然從我身后竄出來，我嚇得魂飛魄散，媽媽從背后拿出一個禮物，親切地說：“祝你生日快樂!”我打開厚厚的禮盒，一看，呀!不是蛋糕，不是玩具，而是四本厚厚的《少兒百科全書》，我興奮得叫了起來，有了這些書，我一回來，就有事情做了。做好作業，就拿出一本書看看，有趣極了!
從那以后，我越來越喜歡看書，只要一放假，就從我的“百寶箱”里拿出一本，專心致志地看，家里的人都叫我“小書迷。”
這么多次的生日，我覺得“書”是最好的禮物。
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