禮物為題初三語文作文

時間：2021-06-24 12:21:39 禮物我要投稿

禮物為題初三語文作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的禮物為題初三語文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物為題初三語文作文

禮物為題初三語文作文1

　　吃過午飯，我和媽媽出門買文具。

　　買完后，我正想折身回家，但是媽媽卻朝著相反的方向走去。見我迷惑不解的樣子，媽媽笑了：再往前走走，看看有沒有其它想要的東西。我聽后喜不自勝，這種機會怎么能輕易放過呢!于是欣然同意跟上媽媽的腳步。

　　忽然媽媽走進一家花店。我緊隨其后，心下卻想：好好的買花作什么呢?媽媽很快就相中了一盆花。對于我的疑問，她只是回答：點綴生活唄!我吐了吐舌頭，這叫什么理由，再說了，家里哪來那么多空地擺花呢!可媽媽執意不肯：“你看看這朵大紅的怎么樣，那種看起來也不錯!”

　　其實用不著媽媽說，我早已看上了一盆花。踏進這家小而溫馨的花店，映入眼簾的是兩盆康乃馨，它們在浸滿水的花盆里，一盆全是大紅色，另一盆是由大紅為主色，配插了其它一些顏色。在繁花之間，這兩盆花不僅沒有被掩蓋，反而成了一個吸引人的亮點。似乎光束也只為了泄在它們身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艷麗婀娜，但是它們身上的樸素大方卻是玫瑰所不能達到的。

　　我躊躇了一陣，把自己的想法告訴了媽媽，立刻得到一句爽快的應答。店主問媽媽是不是送人的，媽媽點點頭。這下我又丈二和尚摸不著頭腦了。明明說好了放在家里的，怎么又要送人呢?莫非……冥冥之中，一種想法閃電般地閃過腦海。

　　店主剛在花盆上系了一個蝴蝶結，媽媽忽然問：“有生日賀卡嗎?”“有”。阿姨拿出一張賀卡，附在一根塑料棒上，花盆里。媽媽付過錢，把這盆浸滿愛的花向我遞過來，并深情地說：“寶貝，祝生日快樂!”我高興極了，這盆花沉掂掂的，讓人愛不釋手。

　　回到家，媽媽把它放在我的書桌上，花與葉交織的色彩立刻把我的房間添上一抹愛的馨香，瞧那些略帶羞澀的一張張笑臉，無不透露著發自內心的歡悅!天黑時，我躺在床上，讓這美麗的花兒和著濃濃的愛與祝福伴我入眠。

禮物為題初三語文作文2

　　“稀奇，稀奇，真稀奇，過了這么多個寒假，終于肯在家扎扎實實的看書學習了。”

　　我只不過是把寒假作業寫完后，看了幾本名著，媽媽竟然常把這略帶諷刺的話掛在嘴邊。搞的像我以前是多么不愛學習一樣。

　　好久以前姐姐答應我把寒假作業寫完后就送我一個禮物。現在我寫完了，為了讓姐姐知道我是一個愛學習的弟弟，就讓她送我一個關于學習的禮物。送什么呢？有了，放寒假前，老師讓我們在家里看名著，以便于我豐富課外知識。“姐你就給我買幾本名著吧。”我一本正經的對她說。姐姐楞了半天，好像在思索些什么。既而露疑惑的神情。“今年怎么那么乖，不要買零食玩具啦。”我不屑的瞥了一眼，在他的臉上找不到對我一點的相信，沒辦法，我只好對姐姐說出了是老師布下任務的實情。

　　姐姐便為我在網上購了一套名著。幾日后姐姐給我領回來。我迫不及待的拆開它。整齊的書一目了然，一眼就看到了維克多·雨果的《悲慘世界》，《巴黎圣母院》，《九三年》。不由讓我想起上學期學過他的《就英法聯軍給巴特勒上尉的信》。當然，還有別的像《紅與黑》，《復活》，《呼嘯山莊》……

　　“怎么，我精心挑選的滿意吧？姐姐滿懷期待的看著我。”“滿意，太滿意了，謝謝姐姐。”我十分欣喜的把它放到了我的房間。趕緊拿出一本《巴黎圣母院》過目過目。

　　封面上的一段文字吸引了我﹕“作為一名法國浪漫主義家，被稱為法蘭西的莎士比亞·維克多·雨果像暴風雨一樣轟響全世界上，喚醒人們心中一切的美好的事物，他教導一切人熱愛生活、美、真理和法西蘭。這是高爾基對雨果的評價，尋求這本名著的強烈好奇心使我迷上了它，一連看了好幾小時。

　　媽媽驚奇地發現我不是在看電視，玩電腦，而是在專心致志得在看書，又是和姐姐一樣的不相信，我在他們心中就這么不愛學習？

　　我看到《巴黎圣母院》書上寫的長相丑陋但純樸善良的敲鐘人，美麗動人而又純真熱情的吉卜賽女郎，道貌岸然而又邪惡狡猾的教士，年輕英俊而又虛偽卑鄙的衛隊長……每個人物都是如此鮮活生動，怎么不吸引我的眼球呢？

　　感謝姐姐的的禮物，感謝這些名著，讓我在春節吸收了知識的營養，品賞了文字的盛宴，陶冶了高尚的情操，過了一個充實而又愉快的春節。

禮物為題初三語文作文3

　　窗外高挺的樹，細長的枝丫上只是蕭索的幾片枯葉。寒風一吹，那葉子便在打哆嗦，我不禁縮了一下身子。

　　禮品店里格外熱鬧，今天是圣誕節，處處鋪張著鈴鐺，只要門一開，那鈴鐺就歡快地擺動身子，聲音此起彼伏。我低著頭，細細比較著手中的兩個人偶。白熾燈光下，人偶臉上的紅暈格外顯眼，光滑的外觀，甚是惹人喜愛。此時的我，已舉棋不定，不知該選擇哪一個作為好友的禮物。推搡著的人群密不透風，很快我的臉也被室內的暖氣蒸紅，難受得很。手緊緊地拉著挎包，突然有了選擇恐懼癥。那兩個人偶，都是我們最喜愛的無臉男，可他們各具形態，黑色的斗篷，面無表情的臉。我雙眼瞪著他們，左右為難。右手執起其中一個，對比著看了半天，又執起另一個，上下翻看，再放遠了兩相對照。選中了一個決定，又不舍得另一個，繼而呆在原地琢磨。終于拿定主意，準備付款，擠了半天，手中緊緊握住那個無臉男，終是滿心歡喜。

　　晚上，天早早地就黑了。畫室里醒目地放著一棵等身高的圣誕樹，樹杈上零零星星地掛著小玩意，有做工精致的小圣誕老人，也有一個個手掌大小的禮物盒子，一長串的紅色彩燈，真是光鮮照人。走到位子上，就等著好友的到來。剛一見面，我就將那個人偶給了她，她那驚喜的臉龐讓我知道這個下午沒白花。她也遞給我一個袋子，我打開一看，里面有一包可可糖，它立馬勾起了我的回憶。小時候，總記得幼兒園放學，我們倆就跑到樓下的零食店買糖吃。一人一包，含在嘴里也不肯嚼，只想慢慢品嘗，讓它慢慢化去，留香于唇齒之間，就心滿意足。好友遞給我的那一袋子，差不多都是吃食，雖不貴重，但同樣彌足珍貴，是最好的禮物。

　　有些時候，那些微不足道的小禮物，卻源于我最內心深處的回憶，是只屬于我的禮物。

禮物為題初三語文作文4

　　在假期8月份的時候，我的生日將到了，由于媽媽和爸爸在老家收拾東西，我的生日只能在沒有爸爸媽媽的情況下度過了。媽媽打電話來了，親切地問我說：“女兒，你知道過幾天是什么日子嗎？”我不解地問：“什么日子呀？”媽媽在那邊電話笑了：“傻女兒，看你把自己的生日都忘了。說吧，想要什么禮物？”我興奮地回答：“您幫我選吧。”“好吧，我要選一件你特別想要的禮物。”媽媽說。

　　到底是什么禮物呢？我一直在猜想，是玩具，遙控汽車？還是衣服或是蛋糕？我想似乎是又似乎不是。媽媽又打電話來了：“女兒，你的禮物，昨天我和你爸爸給你買好了，再過幾天就寄回去。”我激動地問：“什么禮物啊？”“這要絕對保密，我要讓你一個驚喜！”媽媽神秘地說。

　　到那天我的生日，正巧是星期天，早上，兩位在浮山中學讀書的表姐就過來接我到她們學校去，中午帶我們去佳佳基買蛋糕、面包、花生等等，吃蛋糕的時候我才知道是媽媽特意叫表姐安排的，我正在吃蛋糕的時候，媽媽又來電話了，笑著說：“女兒，生日過得怎么樣？高興嗎？媽媽祝你生日快樂！我和你爸爸送你的禮物，等一下到爺爺家就可以看到了。要好好珍惜哦。”

　　當我回到爺爺家的時候，迎面就看到一輛嶄新的紅色的自行車，車的后架有個牌子“好孩子”，阿姨告訴我這就是我媽媽從安徽托運過來的禮物，我高興得跳起來，哇，好棒！我也有自行車了！這車很精巧，我愛不釋手，但仔細看了看，后面有另加兩個小輪子，我又不太滿意了。唉，媽媽還是把我當成小孩子啊，我在媽媽通電話中委屈地說：“媽媽，您不是為我買的，是給弟弟買的吧？”“不是啊，是給你送的生日禮物，這輛車可以給你和你弟弟坐的。”我明白了：媽媽是要我和弟弟共同用的。

　　我暗下決心：媽媽，您的良苦用心我會記住的，我要努力學習，報答您的深恩的。

禮物為題初三語文作文5

　　在我的腦海中，不斷的提醒我：人生的路還很長，機會也同樣的多……。告訴我要認真的對待每一個當下，使平凡的一個動作，成為不平凡；告訴我即使在苦中，也要做樂。生活的哲理，更在他的帶領下，被我發現─深夜加油站遇見蘇格拉底。

　　書中的主角原是一位揚名國際的體操選手。但，他卻在一次車禍中，失去了他最無法失去的腳。即使復健后仍然可以走路，卻不能再次回到屬于他的世界。然而，上帝給了他重生的機會。他偶然的加油站遇見一位表面再平凡不過的智慧老人。這位“蘇格拉底”，讓決定奮發向上。每天慢慢的嘗試脫離拐杖慢跑。逐漸的，開始得到以往的光采……。

　　這位主角，在接受過他人的恩惠后，也將這份禮物，無私的傳承下去：“人不能只是活在過去的痛苦中，而是要重新出發，再次創造自己的一片天。”

　　經過一次次的名落孫山，我用故作強悍偽裝自己，但在心中偷偷流淚、則罵自己。常常，在無聲的夜晚，檢視著自己的內心傷處──只讓我想放棄自己、任由事實擺布。但是，想到那句刻骨銘心的話，就發覺：人生不如意事時之八九，但至少有那一二的愉悅。況且，比起書中主角的傷痛，我簡直微不足道。原來，世界沒有完美，卻有著美好。

　　對這唯一的世界，要樂觀、要珍惜：既然有失敗，也必定有成功；既然有傷痛，也必定會有美艷。生命是如此的易碎，我們當然要把握每一個當下─去聆聽一個個凄美的故事、欣賞人生的精采、感受世界的美好。

　　人不要怕，也不要毀恨當初。如果遭遇挫敗，就好好的看那永遠閃耀著快樂的星星吧！他們無視狂風暴雨、酸甜苦辣，照耀著還未清醒的我們，彷彿在說：“生命如此美好，跌倒了，就爬起來吧！做個享受人生、不向命運低頭的生命戰士！”

　　瞧！這個世界，不是孤獨、憂傷的，只要努力往前走，你，也會找到屬于自己的桃花源！

禮物為題初三語文作文6

　　今天，是我十歲的生日，一個整十的歲數，怎能不讓我心花怒放呢？再說，每逢我的生日那天，爸爸媽媽都會給我準備小禮物。像“揚帆待發”的小船啦，“展翅高飛”的雄鷹啦等等，隨著年齡的增長，我的小玩意兒也多起來了。

　　早晨，我躺在床上，心里在猜測著：今天，爸爸媽媽又會給我準備什么樣的小禮物呢？一定是比往年更好玩的玩具吧。起床后，我故意提醒爸爸媽媽：“爸，媽，今天是我的生日。”他們沖我微微一笑，說了聲：“知道了。”就各自干活去了，表情挺神秘的。晚上，我迫不及待的想知道爸爸為我準備了什么禮物，就連忙問：“爸爸，生日禮物呢？”“在這哩。”爸爸說著，從背后掏出一塊破舊的手表。“什么，這就是生日禮物？”我睜大眼睛詫異地問。“一點不假！”頃刻間，我一天等待的那股激情被從頭到尾澆了冷水，十分懊喪，同時也略有點氣憤。這時，爸爸的微笑不見了，臉色變得嚴肅起來。他開始耐心地給我做解釋說明：“你知道嗎？這塊手表是曾祖母祖傳下來的。在當時，家里的生活十分貧窮，能買得上一塊手表，是多么令人眼饞的事。當時，曾祖母為了能掌握時間，教育子女珍惜時間，就咬著牙花錢買下了這塊手表。這塊表一代傳一代，如今，我把它送給你。這個手表走時精確，到現在，還是‘寶刀未老’。它雖然很舊了，但是它是我們家里的傳家寶！”爸爸給手表上足了發條以后，又接著說：“你聽，這個表的響聲多么清脆悅耳，嘀嘀嘀……”爸爸越說越激動，我專注地聽著，漸漸地，我不再討厭這塊表了，反而越發喜歡它了。我拿起這塊表，高興地說：“爸爸，我明白了，謝謝你。”爸爸聽了，嘴角邊露出了欣慰的笑容。

　　這份奇特的生日禮物，我覺得比什么都好，因為它不僅是祖傳的，更重要的是讓我明白了爸爸的心意，他是要讓我知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

　　是呀，只有抓緊時間，只爭朝夕，才能在浩瀚的知識海洋中多拾珍貝。在眾多的生日禮物中，我覺得這份禮物最奇特，也最彌足珍貴。

禮物為題初三語文作文7

　　我的同桌叫許可，智力有點問題。他學習成績不好，尤其是作文，每次老師給的評語都是大大的“達標”二字。按他的實際水平，“達標”也夠不著，老師那是在鼓勵他。

　　有一天，老師讓同學們以“我的愿望”為題寫作文。許可極其認真地思考了十多分鐘才專心致志地寫起來。令人驚訝的是，老師在批改完作文后，專門走到許可的課桌旁，對全班同學說：“許可同學這次的作文寫得非常好，得了‘優秀’，真棒！”

　　同學們都非常吃驚。許可揚起臉來，嘴巴張得老大，一副不可思議的表情。他掐了掐自己，笑了，胖乎乎的臉蛋漲得通紅。老師摸了摸他的頭，說：“這次作文真的寫得很棒！回家之后給你媽媽看，她會很開心的。”

　　一整天，許可都很開心。放學時，他緊緊地拉著我的手，央求道：“你是我最好的朋友，到我家去幫我給媽媽過生日吧！今天可是媽媽的生日……”他真誠的樣子讓我不忍拒絕。

　　到了他家后，叔叔阿姨非常熱情地招待我，一會兒讓我吃水果，一會兒又讓我吃零食，還拉著我的手，說：“平日里在學校你多照顧一下許可，他只是反應速度比較慢，但人很好，也沒有壞心眼，希望你們能成為好朋友。”阿姨的話讓我很感動，因為我理解，她心里面藏著對許可深深的愛！

　　叔叔把生日蛋糕端上來，點燃蠟燭，阿姨閉著眼睛許愿。就在這時，許可把他那篇得了“優秀”的作文拿出來，遞給了阿姨。阿姨睜開眼睛時，第一眼看到的就是許可的作文本。她接過作文本，仔細讀完，然后緊緊地抱著許可，說：“兒子，爸爸媽媽對不起你……”許可一邊幫阿姨擦眼淚，一邊說：“媽媽，別哭，別哭……”

　　我拿起被淚水打濕了的作文本，見到上面寫了這樣一段話：“我一共有三個愿望。第一個愿望是老師夸我真棒；第二個愿望是希望我和正常人一樣有好朋友；第三個愿望是希望家人都平平安安的……”

　　這個別樣的生日禮物，是我見過的最好的禮物！我把許可的作文本抱在胸前，眼里也涌出了淚花……

禮物為題初三語文作文8

　　人的一生中會收到許多禮物，我收到的這份禮物普普通通，里面卻包含了我和朋友滿滿的回憶。

　　我有一個朋友叫俞恒，他長著一雙水汪汪的大眼睛，寬寬的嘴巴，說起話來沒完沒了，聲音還特別響亮。他一到三年級和我同班，由于他爸爸工作的原因，四年級開學的時候轉去福建上學了。

　　有一天，俞恒告訴我說他馬上要轉走了，突然之間我覺得非常的舍不得。我邀請他到家里玩，我們一起寫作業，一起畫畫，一起做游戲……我拿出一個鋼鐵俠的鉛筆袋，說：“俞恒，你就要到福建去了，這個鉛筆袋送你做禮物。”“這個給你”，俞恒拿出一串漂亮的手鏈塞給我，深紫色的，一顆顆瑪瑙樣的珠子純手工串制而成，晶瑩剔透的。我捧在手里，突然之間覺得鼻子酸酸的。晚上，媽媽帶我們去吃了牛排，餐桌上我們開心地邊吃邊聊，仿佛有說不完的話。

　　一晃忙碌的兩個月過去了，俞恒這個名字漸漸從我腦海中淡下去了，可是，每當看到他送我的項鏈，我的眼前就會浮現出他清晰的模樣，就會想起我們之間相處的快樂時光，想起他種.種搞笑的事情。

　　曾記得有一次，我在俞恒家玩，我們一起寫作業、看電視、吃零食。突然俞恒腦洞大開，說：“文文，我們來造游戲基地吧？”“好啊”我爽快地答應。說干就干，我們找來積木、麻將和磁力片，設計搭建了一個超大的游戲基地，暢想機器人時代的生活……異想天開的對話充滿了房間的每個角落。

　　此外俞恒還是我們班里的笑星。他模仿電影、電視劇里的搞笑臺詞，總能逗得大家笑得直不起腰來。課間，我們一起做游戲，他搞怪的動作、表情引得大家常常忘記了時間。

　　俞恒在新的地方開啟了新的生活，不知道他是否還記得我，保存著我送他的“鋼鐵俠”文具盒？我會一直珍藏他送我的禮物，一直留存那份最純真的友誼。

禮物為題初三語文作文9

　　“媽媽媽媽，您收到的最好的禮物是什么呢？”年幼的我用稚嫩的手拉起媽媽問道。她宛然一笑:“你就是上天賜給我最好的禮物。”……歲月荏苒，悄然流逝，在媽媽的陪伴下，我已成長為一個朝氣蓬勃的少女。媽媽的愛圍繞著我，帶給我原缺少的自信，勇敢，堅強……我想說，母愛，是我生命中的禮物，最珍貴的禮物。

　　堅強。

　　猶然記得第一次學騎自行車的經歷。看見身邊的小伙伴都騎起了自行車，我就讓媽媽買了一架自行車回來開始了練習。我坐在車座上，始終沒有勇氣把兩只都踩在踏板上，媽媽說:“不要怕，你可以的。”我勉強嘗試把另一只腳也放在踏板上，可沒騎多久，車就開始傾斜，我狠狠的摔在地上大哭起來，媽媽連忙跑過來扶我起來，拍掉我衣服上的灰塵，撫掉我臉上是淚水，我說:“我不學了，騎一點就摔下來了，痛死了！”我原以為媽媽會贊同我，可她說:“這怎么行，羨慕別人就不要放棄，想你這樣連摔跤都怕以后還能做什么大事呢？記住，你要堅強，勇敢……”我聽媽媽的話最終學會了騎車，而我也收獲了人生中很珍貴的東西——堅強。

　　輕松。

　　迫近中考，空氣中彌漫著煩躁的氣息。在夜晚，群星掛在天空中閃爍，皎月像為嬌羞的仙子藏在薄云后漫步。月光只是照進我面前的一扇帶著防盜網的死角窗戶。外面的世界寧靜清爽，我周圍的時間卻忙碌急躁。我奮筆疾書，寫著如山的作業，惦記著還沒有完成的背誦任務，世界黯淡無光，周而復始，時光也不曾為我停留，讓我有個時間喘息休息。

　　媽媽推門而入，一杯熱茶就放在我的面前。這算是著初三生活的日常中最清閑的時刻吧。我至少可以放下手中的筆，沉下心來喝一杯清茶，再與媽媽談論著未來，茶水入口，將腦袋中的惰性分子消滅掉，帶來一陣清新媽媽說:“等你考上大學我就輕松了。”我笑笑。她又說:“我知道你學習壓力大，不要太壓迫自己，盡力就好，做到問心無愧就好……”此時此刻，我會覺得我身邊充斥著農女的母愛，看得見也摸得著。

　　從我呱呱落地那刻起，母愛就呈射線無限延伸，它就是我生命中的禮物。

禮物為題初三語文作文10

　　小蛇冰冰剛和爸爸媽媽搬到小河邊的那天，就遭到了小伙伴們的嘲笑。他們看到全身光溜溜的冰冰，都覺得很奇怪：誰家的小孩啊，連衣服都不穿。從空中飛過的大黃蜂一見冰冰的模樣，便羞得連忙用兩只翅膀蒙著臉，沒想到卻一頭栽在了花叢中。憤怒的大黃蜂便慫恿（澤儂灶倮贈儂灶倮）所有小伙伴都不要跟冰冰玩，大家都嘲笑冰冰：“羞羞臉，冰冰不穿衣服羞羞臉……”冰冰聽了委屈極了，眼淚在眼眶里打轉。

　　這一切都被正在遠處草垛邊覓食的一只大公雞看在了眼里，只見他瞪著一雙大眼睛，“喔喔喔”地叫著，向小伙伴們沖了過來。看著大公雞脖頸上那些豎起的羽毛，小伙伴都嚇壞了，一會兒就跑得沒影了。

　　大公雞來到冰冰面前，安慰道：“小蛇冰冰，你好！我是大公雞絨絨，我愿意跟你玩。誰要是再欺負你，我就用爪子撓他，看他們還敢不敢，哼……”看著一臉仗義的絨絨，冰冰這才破涕為笑，高興地和絨絨玩起了游戲。

　　時間過得很快，眼看著天就要黑了，冰冰和絨絨在大榕樹下依依不舍地告別。冰冰抬頭望著絨絨，小聲地說道：“絨絨，明天我過生日，你能來參加我的生日聚會嗎？”

　　“好啊！明天我一定來！”絨絨神秘地笑了笑，回家去了。

　　第二天傍晚，絨絨嘴里叼著一個精美的小禮盒來到了冰冰家。冰冰接過禮盒，就迫不及待地打開了。哇，原來是一件小衣服，好漂亮啊！摸上去軟軟的，暖暖的。絨絨看著冰冰，自豪地說：“這是我用自己身上的最柔軟的羽毛，連夜給你趕制的小衣服，穿上它以后，小伙伴們就再也不會嘲笑你了。喜歡嗎？”

　　冰冰感動地說：“絨絨，謝謝你！其實我不穿衣服，是因為我是冷血動物，不怕冷的，穿上衣服反而束縛了我的行動。不過，我很喜歡你送的禮物，我會好好珍藏它的。你是我唯一的朋友，也是我最寶貴的生日禮物！”說完，冰冰在絨絨臉上狠狠地親了一口，絨絨開心得笑了。

　　后來，絨絨把冰冰不穿衣服的“秘密”告訴了小伙伴們，他們這才恍然大悟。從此，小伙伴們再也不嘲笑小蛇冰冰了，他們又多了一個可愛的朋友。

禮物為題初三語文作文11

　　明天一定是未知的！

　　當我推開家門的時候，我能看見的明天，會是個什么樣子，我猜不到。會不會有驚喜，門口會不會有一份還未拆開的禮物？

　　只要明天還未到來，就還有希望。

　　想要到達明天，今天是必須走的路。不管今天有多么坎坷，不管今天有多么崎嶇，我們必須走過。通往明天的路，永遠隔著一個黑夜和一些孤獨無助的腳步。

　　總有人的今天不快樂，不能感受幸福和喜悅。今天仿佛是個鳥籠，而你是鳥籠里的金絲雀。你本不應該只被關在籠子里的，這是可悲的。有更好的天空等著你，有更溫柔的蔚藍想保護你。你該知道，他是你的明天，他是你以后的不在漂泊，他是你未拆的禮物。

　　有我在，美好的明天就在。

　　喜歡你，從來不是一時的盲目。喜歡你，更多時候是一種孤獨。因為喜歡了你，漫長的黑夜里我是如此的無助。就因為喜歡了你，見不到你我才會發了瘋似得想哭。

　　誰可以說我虛偽呢，誰可以說我懦弱呢。

　　那是你們重來沒有真的愛過！那是一種嫉妒。

　　其實我不壞，我對你好是為了給你幸福，我所做的一切是希望你以后都幸福。想給你一份永恒的安穩，想給你一份讓你意外的禮物。我只是希望你換我來照顧，我只是希望你永遠都不要哭，我只是希望你永遠不會感到孤獨，我只是希望你永遠都是我掌心里的明珠。

　　我不偉大，我只是個平凡的人，我不能說只要你幸福就好。我想說，你的幸福是我給的，那才是我的驕傲。

　　給你幸福，是我人生最最重要的目標。

　　我總是自責，為何沒有早些遇到你，為何讓你自己受了那么多的苦。我總是怨恨，我總是覺得生活在這樣的世界是一種侮辱。可我就是在今天遇見了你，偏偏是今天，為什么是今天，我想一定是上天要我做你里的禮物。

　　明天，我們，會讓他們都羨慕！

禮物為題初三語文作文12

　　黎明的曙光透過淡雅的群山，朦朧的霧氣使人眼迷離。一大一小兩黑人影手拉手，向遠方前行。噢！小個頭黑影的頭上還頂著塊“笨拙”的球狀物體……

　　雜物店里，爸爸看到男孩對著櫥柜里的某物垂涎三尺，男孩卻什么也不敢說。于是爸爸非常肯定地告訴男孩：“知道你對這東西感興趣，小子。你哪次考到滿分，我立刻買來獎勵給你。”男孩表面不屑，心里卻樂開了花。

　　最近的考試，男孩無比認真對待。他考到了99。5分，這令他十分欣喜——他很快便可以得到他那夢寐以求的“物件”了！至于那0。5分的粗心分，爸爸應該不會追究吧！

　　爸爸看過成績單，卻是板著面孔，一臉遺憾：“唉，沒有滿分就沒有獎勵咯！”男孩露出驚訝和失落的神情來，且又有點兒憤怒，卻很快消失了——因為他注意到某個角落有一個“新”東西，可神秘了。爸爸嘴角微微勾起一笑：但——今天可是你的生日哦，我給你買了禮物呢！”

　　這是一個紫色的嶄新的跳跳球。它圓鼓鼓的，亮晶晶的，一環腳踩夾板五彩斑斕。男孩可喜歡這個跳跳球了，已經蠢蠢欲動、躍躍欲試了。爸爸立即笑著止住了男孩：“它今天看到你因粗心丟了不該丟的分，非常生氣呢，等它消消氣，明天早上再找它玩吧！”男孩聽出爸爸話中有話，晚上很早就進入了夢鄉……

　　早上的霧氣很快便散開，太陽露出整張臉，紅彤彤的，耀眼奪目。遠方的群山此時便變得深濃厚重。四周的光映出了兩個黑影，不，三個黑影的真實面目：男孩，爸爸，還有那個跳跳球！父子倆走到一處風景秀麗的地方停了下來。男孩把跳跳球拿下來，開始了他的游戲，玩得可開心了。

　　不一會兒，男孩不好意思地對爸爸說：“謝謝爸爸給我的生日禮物，嗯……沒了。”爸爸笑而不語。

　　我清晰地記得，那是發生在我8周歲時的事兒。那是父親給我的唯一的生日禮物，我非常珍惜，即使第二天就壞掉了，但在我心中永遠是嶄新完美的'！

禮物為題初三語文作文13

　　今天，我看到這樣一幅漫畫：小明是一個4歲的男孩。但他和其他同齡的孩子不同，他每天都要練習各種樂器，不能出去玩兒。他的房間里擺著鋼琴、小提琴、電子琴等樂器。

　　“六一”兒童節，小明坐在椅子上，很不情愿底練習彈電子琴。看到其他孩子在樓下玩耍，而自己卻不能像他們那樣自由自在的玩兒，小明非常沮喪。他亂按了幾下琴鍵，從椅子上蹦起來。小明的臉上沒有一絲笑意，用拳頭狠狠地打著這些該死的樂器。此時此刻，我為小明不能獲得自由而憤怒。

　　就在這時，小明的爸爸走了進來，微笑著對小明說：“今天是‘六一’，爸爸給你準備了一件很棒的禮物。”說著，他拿出了一個二胡，好像要給小明一個驚喜。小明看到這個特殊的“節日禮物”，一下子撅起嘴，緊鎖眉頭，非常不高興。他對爸爸憤怒地說：“我想出去玩兒！”“那可不行，我看著你，你要堅持練琴啊”。爸爸嚴肅地說。小明雖然口頭答應，心思卻早已不在這些令他厭煩的樂器上面了。他一直想玩兒游樂場里自己渴望已久的旋轉木馬，但他的愿望始終沒實現。就這樣，他度過了一個不愉快的兒童節。看到別的小朋友正在玩兒爸爸媽媽買的玩具時，他非常羨慕。可想而知，小明當時一定很難受，心情很不好。他對音樂肯定已經失去了興趣。而父親呢？對小明的情況還不了解。

　　看完這幅漫畫，我的感觸很深。圖中這位父親對孩子的期望很高，要求也很高，讓孩子學習許多樂器，結果卻事與愿違。我認為父親的做法不正確，他給孩子增加的負擔過重，不征求孩子的意見，不想想孩子的感受，就讓孩子瘋狂的學習多種樂器，結果肯定適得其反。一般來說，一個孩子可以練習自己喜歡的一種樂器就可以了，練多種樂器效果不一定就好。

　　在大部分家庭中，也存在這個問題。兒童時代應該是最快樂的，兒童節是孩子們的節日。在這一天，孩子們理應當有選擇做什么的權利。那么，怎樣才能消除這種不良現象呢？問題的關鍵在于家長是否能換位思考，是否能先征得孩子的同意再讓孩子學習。只有家長認為好，同時，孩子也感興趣，學習便不再是負擔了。這個問題不就迎刃而解了嗎？

　　不要再給孩子們太多的壓力了！如果還讓孩子們小小的肩膀承受這么重的負擔，結果肯定事倍功半，不能取得好效果。

禮物為題初三語文作文14

　　都說人生最長情的便是陪伴，我渴望父母的陪伴，哪怕片刻也好。

　　因為生計，父母外出經商，很少回家，家里常常剩下我一人面對空蕩蕩的房間。

　　每次放學，望著那些有家長接送、與父母談笑風生的同學，我便控制不住內心的艷羨，只能默默地看著他們，再低下頭，隱去眼里的羨慕，獨自一人默然走在寂靜的回家路上。天，灰蒙蒙的，正如我此刻的心情，蒙上了一層白灰。

　　我知道，我是孤獨的；我明白，我渴望被愛，渴望陪伴。

　　我常常望著電話機發呆，冀望鈴聲響起，傳來一聲呼喚，一句溫暖的問候；我也時常望著大門出神，期待熟悉的身影，一個溫馨的笑容，一個溫情的懷抱。

　　我一直這樣希冀著。

　　直到那一天，我收到母親要回來的消息，按耐不住內心的喜悅，那天放學的路上，我的腳步特別輕盈，盡管下著雨，我依然心情燦爛。

　　然而很快，我的好心情被另一個消息淹沒了。我得知，因為大暴雨，母親可能回不來了，我不禁黯然了。記憶里，一次又一次，母親總是這樣輕易地破滅了我的美好期望。

　　傍晚時分，一陣門鈴聲打破了沉寂，我開了門，啊！是母親！竟然是母親回來了！我沖上前，一把抱住母親，這一刻，我的喜悅無以復加。

　　我緊緊拉著母親的手，生怕不抓牢她又走了。我驚訝地發現，母親身上濕透了，而我的心，早已被母親溫濕的身體暖透了。

　　我問：“這樣的大雨天，你怎么回來了？”

　　“為了看你呀。”母親微笑著。

　　一股溫情在蔓延，把我們緊緊圍裹著，這一刻的陪伴，在我心中刻下了永恒，對我來說，這便是母親給我最好的禮物。

禮物為題初三語文作文15

　　走在小路間，清風縷縷，月光皎潔。有一份最真摯的溫暖，始終縈繞在我的心懷，就像那束素來潔白的、淡雅的梔子花，在它綻放時，卻也有著，獨屬于它的，剎那的清香，緩緩流淌在你的心間。——題記

　　我的母親，是平凡的。但是每次，我卻總又那般真切地感受到她一點兒也不平凡的，世間最偉大而永恒的愛。

　　今天，又是個屬于無私而堅強的，母親的節日。我走在街上，思索著在這個特殊的節日，該回報給母親什么？但，我恨自己的拙筆，一次次地描寫都從未把母親寫得有血有肉，神韻豐滿過，是我太不了解母親了么？

　　從我有記憶開始，便覺得母親是溫柔而雅致的。她總愛坐在黃昏下的窗前，午后的斜陽透過玻璃前的百葉窗，映射在她的身上，而母親卻常常輕撫著那盆花，如她那般清雅，那時，我覺得那花，美麗至極……兒時愚笨，自然不懂，現在想來，那淡樸、素雅的花兒不正是母親寧靜安恬，心靈的寫照嗎？那淡淡的幽香便是母親對我們，無私而堅定的愛吧！

　　是了！這就是了！母親定是那一株最雅潔的花了，她的愛定是那一絲一縷，若無卻有，卻又時時環繞著我的香氣了！我定定的瞧著花店里的，那一束高雅又散發著圣輝的梔子花，不正是母親最為喜愛的嗎？我有些興奮想，這便是我跑遍幾條街需要的東西吧。

　　我急忙地跑到家中，有些期待母親看到這束我親手挑選的梔子花的反應。我不記得母親之后的反應了，只記得那雙泛起層層水波、閃著點點的淚光的深邃瞳眸，和那一抹帶著滿滿感動的、甜蜜的微笑。

　　我不會那種直接用言語表達的愛，只是回以她我懷著感激的心，與那束圣潔的梔子花，只記得那陣陣清香中，交融著感動與感激，以及那灑著光輝的，充滿著莊嚴美的，無私的愛。

　　我愿意贈予她世間最美的花兒，那便是獨屬于我們，最溫暖的禮物。

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