神秘的禮物作文范文（精選40篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的神秘的禮物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神秘的禮物作文 篇1
“哈哈！我就要長(zhǎng)生不老了！”今天一上課，老師甩了甩她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，對(duì)我們神秘一笑，夸張地說：“今天我要送給你們一個(gè)禮物。”話音剛剛落地就聽見同學(xué)們議論不絕的聲音。“什么禮物呀？”“好吃的吧！”“會(huì)不會(huì)是一臺(tái)電腦？”整個(gè)教室里塞滿了同學(xué)們的奇思妙想，我也想看看這個(gè)禮物。
只見老師慢慢蹲下來，從一個(gè)包里掏出一個(gè)白色的布袋。有的同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子，有的同學(xué)站了起來。我雖然坐在第一排，但還是想變成長(zhǎng)頸鹿，看看到底是什么。老師笑了笑，“讓我們聽聽它的聲音吧！”說完，老師高高舉起袋子，晃了幾晃。“嘩嘩，嘩嘩”聽到了聲音，也就有了線索。教室里一片“嘰里哇啦”的聲音，最后我們得出了一個(gè)共同的結(jié)論：不管是什么，它一定是干果。我想：可能是核桃吧，平時(shí)吃核桃，拿出來的時(shí)候，都會(huì)發(fā)出這樣的聲音。
老師說：“你們光聽聲音肯定猜不出來，就讓我們一起摸一摸吧！”說完，老師又用那讓人琢磨不透的眼神和笑容看了看我們。首先上去的是“章魚哥（張宇喆）”，他摸了摸，奇怪地說“葫蘆!像葫蘆！”說完全班一起哈哈大笑起來。
老師看著我們一個(gè)個(gè)不解的眼神，說：“一起看看吧！”話音剛落，全班就炸開了鍋。聽到這兒，我的心都要跳出來了，同學(xué)們也很期待。老師慢慢打開袋子，我覺得老師打開袋子的動(dòng)作突然變得好慢，我恨不得立馬上去幫老師扯開袋子，看看里面到底裝了什么。一打開袋子，弄得我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，這是什么呀？老師給我們一人一個(gè)，并讓我們猜它的名字。我打量著這個(gè)東西，表皮干干的，沒有一點(diǎn)水分，還有小小的白點(diǎn)和少許的暗色斑點(diǎn)。我不禁想：它的“皮膚”這樣干，是不是早上起來沒抹潤(rùn)膚霜呀！
接下來就是我最喜歡的環(huán)節(jié)了！我相信你也能猜出來—那就是品嘗。我剝開它“脆弱”的殼，發(fā)現(xiàn)里面的果肉也是沒有水分，而且上面有絲。老師告訴我們，它就是人參果。什么？西游記里鼎鼎大名的人參果就是它嗎？我像看個(gè)寶貝一樣看著它，邊看邊做著白日夢(mèng)：以后我就要長(zhǎng)生不老了，我就要成神仙了！我咬了一口，味道就像棗泥一樣，真是回味無窮，不愧為人參果呀！
我自知我不知道的東西還有很多，還要去探索。拜拜，不跟你們聊了，我的吃癮又犯了，我一定要把賣人參果的地方找老師問個(gè)明白。(嘻嘻，我當(dāng)然也是要買啦！)
神秘的禮物作文 篇2
今天上午，余老師告訴我們，下午將會(huì)收到一份神秘的六·一禮物，我們都很疑惑，到底是什么禮物呢？
很快就到了下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，余老師出去打了個(gè)電話，回來就說：“真快啊！禮物送來了。”“今天我要送給你們一樣令你們終生難忘的禮物，平常你們收到的禮物都是現(xiàn)成的，衣服、鞋子、食品、玩具……”余老師說“這次我要送給你們的是一個(gè)可以讓你們親手制作蠟燭的機(jī)會(huì)，也就是DIY Candle”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，跳了起來。余老師又說，你們也別太高興,如果誰(shuí)吵，那么，就請(qǐng)他（她）到教師辦公室去罰站吧。于是，我們都立刻安靜下來，等待著手工禮物的到來。
過了一會(huì)兒，禮物來了，兩個(gè)叔叔一起搬著大紙箱進(jìn)來了。同學(xué)們都面露喜色，但都不敢出聲，只好在心里開懷大笑，這時(shí)眼保健操的音樂響起了，同學(xué)們都看著余老師，余老師說：“看什么看，快做眼保健操，現(xiàn)在還沒有一個(gè)人去辦公室罰站呢，我要看看，誰(shuí)敢不做眼保健操，誰(shuí)不做眼保健操，我就讓他立刻去辦公室。
這時(shí)，兩個(gè)叔叔打開了大紙箱，我們都屏住了呼吸，想看看到底是什么東西。我看到九包彩沙，不明白到底要干嘛，再看看接下來叔叔要拿出什么東西來，接著叔叔又拿出了好多塑料杯，余老師和一個(gè)叔叔各撕開了一包彩沙，均勻的灑進(jìn)了排成很多數(shù)列的杯子中，另一個(gè)叔叔又拿出了很多個(gè)杯子，我一數(shù)，矮杯二十個(gè)，高杯二十個(gè)，一共四十個(gè)杯子，那個(gè)叔叔又拿出了一大束花和很多貝殼，又拿出來了一大包想白木耳一樣的蠟，最后，叔叔拿出了一個(gè)電磁爐和一個(gè)大鋁鍋，叔叔插上了電源，電磁爐開始運(yùn)行了，又把蠟掰成不均勻的塊兒，放入鋁鍋中，把鋁鍋放到電磁爐上，電磁爐開始高效的煮蠟了。
余老師給我們每個(gè)小組都發(fā)了兩只高杯，兩只矮杯，又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)拿了四杯彩沙，余老師讓兩個(gè)叔叔告訴我們應(yīng)該怎么做，怎么做才是正確的，講解各種工具的用途，聽完叔叔的講解，我們開始動(dòng)手制作了。
我做的是海底系列，鋪了五種不同顏色的彩沙，用了一些小巧玲瓏的貝殼和一個(gè)完好無損的海星，我就讓叔叔幫我倒?jié)L燙的蠟水了。等它冷卻后，我讓叔叔幫我插上了燭心，最后一步完成了。
我非常開心！我喜歡這個(gè)禮物！
神秘的禮物作文 篇3
小白和小黑是一對(duì)戀人，小白是安徽的姑娘，小黑則是東北的小伙子。兩人在網(wǎng)上相識(shí)相戀，一起相約到上海打工，兩個(gè)都來自農(nóng)村的孩子對(duì)大城市的燈紅酒綠是羨慕不已，小白在一家飯店找到了一份服務(wù)生的工作，小黑在一家高級(jí)公寓做起了保安。兩人只有在周末的時(shí)候才能見上一面。
小白長(zhǎng)的清純可人，加上性格活潑開朗，很受老板的喜愛。來飯店吃飯的客人也對(duì)這個(gè)小丫頭有好感，時(shí)不時(shí)的小白還能收點(diǎn)小費(fèi)。小白每晚都會(huì)和小黑通話的，每每都會(huì)告訴他今天誰(shuí)又給了她小費(fèi)，城里的人真大方。小黑總是靜靜的聽著，在掛電話的時(shí)候總是會(huì)加上一句：自己照顧自己。
小白慢慢的厭倦起小黑了，小黑一個(gè)月只有3000元的工資，自己一個(gè)月加上獎(jiǎng)金也能掙個(gè)20xx多，運(yùn)氣好的話還會(huì)超過小黑的工資，小白對(duì)小黑說：“你怎么就掙那么點(diǎn)錢啊?你真沒用!你看看來我們店里吃飯的客人，哪頓飯不是一千以上啊，就你那點(diǎn)工資到我們這里連餐飯都吃不起。”小黑幽幽地回句：“慢慢會(huì)好起來的，小白，相信我!”“相信你?你能干什么啊?”說完就啪的掛了電話。不一會(huì)兒手機(jī)上收到一條信息：“小白，好好照顧自己!”
接下來的幾天小白不接小黑的電話，五天后小黑不再給小白打電話了，但是依舊會(huì)收到那條短信。(小白，好好照顧自己。)
小白不以為然，她想就這樣分手也好。慢慢的她結(jié)交起了很多朋友，和朋友一起出去唱K，一起跳舞、喝酒。她想將自己和這個(gè)城市融為一體，徹底改變自己農(nóng)村人的帽子，一心想嫁個(gè)城里人。對(duì)于相貌清秀的小白來說追求者是很多的，一次飯局上她認(rèn)識(shí)了王松，一個(gè)功成名就的上海人，兩人火熱的戀愛起來，不到一個(gè)月的時(shí)間兩人同居。半年之后，出現(xiàn)在人面前的小白已經(jīng)完全沒有農(nóng)村姑娘的半點(diǎn)影子了，一打眼就是一個(gè)時(shí)髦女郎。可是好景不長(zhǎng)，王松是一個(gè)玩弄女人的人，一年之后對(duì)在小白的住處就很少看見他的身影了。小白最終落個(gè)人財(cái)兩空的結(jié)果。
這時(shí)她想起小黑，想起小黑每晚給她發(fā)的短信，她一遍一遍的看，慢慢的往下翻，發(fā)現(xiàn)很多空白下方有一行字。“小白，無論你什么時(shí)候想我了，來找我。”
神秘的禮物作文 篇4
老師說要送給我們一件禮物，大家立刻興奮起來了，猜著老師要送我們什么東西。只見老師雙手托著一個(gè)箱子，臉上還帶著詭異的笑容，一股不祥的預(yù)感涌上我的心頭，不會(huì)是什么活著的東西吧？同學(xué)們都嚷嚷著要看。老師故作神秘地說：“你們猜一猜這里面是什么，給你們一點(diǎn)提示，聽好了，它有毛，是活的。”同學(xué)們都猜了起來，有猜貓的，有猜狗的，經(jīng)過我的“慎重”思考后，我猜了兔子，老師又問了是什么顏色，我說白色。我真想趕緊搶過箱子看一下到底是什么東西。
經(jīng)過第一輪的寫作訓(xùn)練比賽，我勝出了，于是老師讓我去看，我心里甭提有多興奮啊，臉上的表情也燦爛起來。哈哈，我終于可以一探那禮物的真相了！老師把箱子抱著，我迫不及待地走上去，把頭伸到里面看了一眼，這一看不打緊，我就像喝了刺激神經(jīng)的藥一樣，禁不住哈哈大笑起來：它真的是有毛的、活的還會(huì)笑的東西！看著我的樣子，其他同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，回紛紛問我是什么東西，想從我嘴中套出情報(bào)，我心里銘記著老師重復(fù)多遍的話，“看時(shí)閉口不言，看后保守秘密”，便笑而不語(yǔ)，頭搖的跟撥浪鼓似的。
第二輪的比拼后，羅成杰同學(xué)勝出了。只見老師抱著箱子，哼著激動(dòng)人心的曲調(diào)走上來了！羅成杰激動(dòng)難耐，邁著步子緊跟著老師。他一定是激動(dòng)極了，都依著黑板才站得起來。老師笑著說：“我可以讓你看兩眼，并且還要遵守剛才的話哦！”羅成杰點(diǎn)了點(diǎn)頭。我十分想看到羅成杰看到那神秘禮物時(shí)的表情，他肯定比我反應(yīng)還激烈！只見老師把箱子一傾斜，羅成杰看了一下，可是他一定是被嚇到了，和我一樣，捂住嘴不停地笑。老師讓他多看幾眼，他忙推著箱子連連搖手，他一定也知道我剛才為什么那樣笑了，真的很好笑啊！
最后一輪童若楠?jiǎng)俪隽耍娎蠋煴е渥酉蛩呷ィ孟衽孪渥永锏臇|西突然要跳出來咬她一口似的，連連后退，最后還是經(jīng)不住誘惑，鼓起勇氣把頭探了過去，定眼一看，直接就笑噴了。
還有兩位同學(xué)沒有看，老師說名額有限，他們不能看了。他們沮喪著臉，很失望很難受，郭子睿說他都要哭了。老師就發(fā)話了：“我今天破例一次，讓你們都看一下。”他倆看完后，也都笑得合不攏嘴。
這件禮物可以用“看前滿心期待，看后心灰意冷”來形容啊，但它真是一個(gè)神秘的禮物啊！
神秘的禮物作文 篇5
在一座城市里，住著小熊一家人：熊爸爸、熊媽媽、熊哥哥、熊姐姐和小熊。他們一家的生活并不寬裕，因?yàn)樾馨职智瓣囎邮I(yè)了。家里所剩的積蓄也不多，只夠他們每天能吃上簡(jiǎn)單的飯食。有一天，熊媽媽數(shù)著家里剩下的錢對(duì)熊爸爸說：“親愛的，家里所剩的錢不多了，今年圣誕節(jié)沒辦法給孩子們買禮物了。”聽完熊媽媽的話，熊爸爸垂頭喪氣地說道：“那也沒辦法了，今年只好讓孩子們失望了。”說完，熊爸爸就帶上他的藍(lán)色帽子到雪地里去尋找做圣誕樹的松樹去了。他想，雖然沒辦法讓孩子們收到禮物，至少也應(yīng)該給孩子們一棵美麗的圣誕樹。他找得太認(rèn)真了，連帽子被風(fēng)吹跑了也不知道。他終于找到一棵漂亮的松樹，高高興興地回到了家。回到家后，熊爸爸將他的主意告訴了熊媽媽，熊媽媽舉手贊成。他們倆把小熊穿不下的衣服拿來做了一些圣誕節(jié)的吊飾。熊媽媽把那些吊飾掛在圣誕樹上，又撒了一些白色的面粉在圣誕樹下。這樣一來，一棵溫馨的充滿節(jié)日氣氛的圣誕樹就完工了。
吊飾還剩了一些,熊媽媽就把剩下的吊飾貼到了家里的窗戶上。熊哥哥和熊姐姐也來幫忙。貼完以后，大家覺得家里很有圣誕節(jié)的氣氛。在圣誕節(jié)前一天的晚上，小熊躺在床上翻來覆去睡不著，他要熊爸爸講幾個(gè)圣誕節(jié)的故事。聽完后，小熊興奮地對(duì)熊爸爸說：“圣誕老人要來啦，圣誕老人今年又要來給我送禮物啦!”圣誕節(jié)的早晨終于到了！第一個(gè)起床的是小熊,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)圣誕樹下有圣誕禮物時(shí)，立刻興奮地把熊爸爸、熊媽媽、熊姐姐和熊哥哥都叫醒了。大家來到樹下一看，白面粉上放著五份包裝好的禮物，五份禮物都寫著名字：第一份禮物上寫著熊媽媽，第二份禮物上寫著熊哥哥，第三份禮物上寫著熊姐姐，第四份禮物上寫著小熊，第五份禮物上寫著熊爸爸。
熊媽媽打開禮物，驚呆了，那里面的東西正是她前一陣子丟到墻縫里的紐扣；熊哥哥打開禮物時(shí)也嚇了一跳，那是他之前卡到樹枝上弄破的風(fēng)箏；熊姐姐打開時(shí)也很驚奇，那是她之前在公園里丟掉的太陽(yáng)傘；當(dāng)小熊打開禮物的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)那是他一直想要的棒球手套；熊爸爸打開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，那是他丟掉的帽子。
熊姐姐在樹下的白面粉上發(fā)現(xiàn)了全家人的腳印。原來這些禮物是全家人互相贈(zèng)送的，大家都秘而不宣。雖然這些禮物不貴重，但是卻包含了家人之間濃濃的愛！
神秘的禮物作文 篇6
最近，我收到了一份神秘的禮物。
夜晚，在入睡前，我看著窗外一直不息的車水馬龍，城市的燈光將這個(gè)夜晚照亮。我想著在這個(gè)夜晚是否有一個(gè)守護(hù)者，他在守護(hù)著這個(gè)城市里的每一個(gè)人。
帶著對(duì)這個(gè)守護(hù)者的種種幻想，我漸漸地睡著了。也就在當(dāng)晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，就是這個(gè)夢(mèng)給了我一份神秘的禮物。夢(mèng)里，我穿著自己白日里的那身衣服，但是我卻長(zhǎng)出了一雙翅膀。我驚喜無比的扇動(dòng)著自己的翅膀，我一揮，自己就飛出了老高。
我飛到了城市的上空，這時(shí)已入子夜。但是城市里的夜晚依舊燈火通明，我揮舞著自己的翅膀，我從一座高樓飛過。也在這時(shí)，我透過窗戶，瞧見了臥室里的小孩睡著睡著正滾到了床邊，眼瞧著他就要掉下來了。我急忙從窗戶里沖了進(jìn)來，一把用翅膀接住了往下掉的小孩。當(dāng)我將小孩重新放回到床上的時(shí)候，我又悄悄的退了出來。
我想著剛剛可真是驚險(xiǎn)，那個(gè)小孩要是摔下床了，可得受傷。這般想著，我又揮動(dòng)著自己的翅膀飛去了遠(yuǎn)方。接下來的這個(gè)夜晚，我又在一個(gè)角落里，看到了一個(gè)卷縮著的乞丐。看著被夜晚的寒氣凍得瑟瑟發(fā)抖的乞丐，我不禁找來了一床被子。我從天空中飛下來，將溫暖厚實(shí)的被子蓋在了乞丐的身上。
之后，我看著他嘴角帶著笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我的心情也不禁好了起來。夜晚過得很快，不過一會(huì)，就迎來了黎明。
也就在黎明的第一束光線從云層里射出來的時(shí)候，我從睡夢(mèng)中醒來。我眨眨眼，從床上坐起來，我緩了好一會(huì)，這才明白原來昨晚那就是一場(chǎng)夢(mèng)呢。只不過這個(gè)夢(mèng)了我一個(gè)神秘的禮物，那就是給了我一雙翅膀，讓我成為了夜晚里的守護(hù)者。
神秘的禮物作文 篇7
在20年后的今天，這個(gè)科技占據(jù)了大部分的社會(huì)，居然也會(huì)出現(xiàn)塞車的現(xiàn)象？（額，證明還不夠科技嘛）。在苦苦的等待中，我注意到天上居然出現(xiàn)了一朵七彩的云，而且我還看見別的人好像一個(gè)也沒發(fā)現(xiàn)似的。我又觀察了他們好一會(huì)兒，他們真的不知道耶，那為什么只有我看見呢？一些小點(diǎn)點(diǎn)從七彩云那里降落下來。
突然一聲巨響從我頭頂發(fā)出，可把我嚇壞了。驚魂未定，我又聽到了一聲巨響，可不同的是是從我旁邊發(fā)出的，我嚇呆了！脖子仿佛變得僵硬了，可不知有一股什么樣的力量讓我轉(zhuǎn)過頭去……一個(gè)巨大的、包裝紙很漂亮的禮物盒擺在了我的眼前，他差不多有一個(gè)小孩站起來那么高，我有一點(diǎn)驚訝又有一點(diǎn)害怕。
回到家后，我忍不住動(dòng)手拆了起來，這時(shí)是9：30，我拆啊拆，拆出來的包裝紙都有10000（以下省略n個(gè)0）厘米高了，15：40的時(shí)候我實(shí)在沒有力氣了，于是氣暈過去了。等我朦朦朧朧的睜開眼時(shí)，我的屋頂飄滿了彩色的雪花，六月飛霜啊！我突然想起點(diǎn)什么，趕緊去看我那份禮物，居然不見了，我發(fā)瘋似的找啊找，居然在我的小汽車上找到了它一塊我正需要的車牌粵X3888！“主人，請(qǐng)別怪我剛才使了點(diǎn)小計(jì)，我是給主人保持神秘感！”這…這…這東西居然是為了保持神秘感？！呼呼呼，幸好沒把我氣暈過去！
這時(shí)我的肚子唱起了“空城計(jì)”，這才使我想起我還沒吃飯呢！我馬上駕駛車子來到一間麥當(dāng)勞前，大吃特吃的吃了一頓，等我出來時(shí)我一眼便注意到車牌發(fā)生了點(diǎn)“小”變化粵X8883！！！還沒等我反應(yīng)過來，我已經(jīng)被“電子眼”警察”發(fā)現(xiàn)了，冷冷的對(duì)我說：“你！我懷疑你的車牌是假的，你的車我們暫時(shí)扣留，等差清楚沒時(shí)后才還給你，你回家軟禁直到接到我們的通知！”說罷，我就被壓上了警車……
我在家網(wǎng)游了3天后，接到了警局的通知：對(duì)不起，我們搞錯(cuò)了，你的軟禁令解除了，我們將會(huì)賠給你精神損失費(fèi)。又3天后，我果真收到了10000元的損失費(fèi)。我領(lǐng)到了我的車后，你知道我最最親愛的車牌是怎么說的嗎：“對(duì)不起，主人，我只是想保持神秘感，真對(duì)不起！”
又是“神秘感”！這次我真的被氣進(jìn)了醫(yī)院，朋友，你見過如此神秘的禮物嗎？
神秘的禮物作文 篇8
星期六，是我媽媽的生日，我為媽媽感到高興，我要為媽媽送上一份神秘的禮物。
早上，我早早地悄悄起床。首先我從冰箱拿出二個(gè)雞蛋和三個(gè)包子，像我媽媽平時(shí)那樣，準(zhǔn)備好后，我先把氣打開，把包子放入鍋里蒸，再把火開很大，我想：火開得在應(yīng)該煎得好吧！然后把油到埋沒一鍋，這時(shí)我把蛋打入碗里，一會(huì)兒油開了，我把蛋倒入油鍋，我用鏟子慢慢地把蛋推到油中間，“撲哧”一聲，把我嚇了一跳，我手忙腳亂地亂抄了幾下，結(jié)果我的蛋成了一個(gè)黑漆漆難看的蛋。做第二個(gè)煎蛋的時(shí)候我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，把火開小了，輕烴地用鏟子來回翻炒，做好了煎蛋。這時(shí)爸爸醒了聽見廚房有聲音，以為是小偷，悄悄地走過來，這時(shí)我拿起煎蛋往外走，正好爸爸進(jìn)來了，我和爸爸都被對(duì)方嚇了一大跳。我和爸爸一起做好了早飯，媽媽醒來，驚奇地發(fā)現(xiàn)早餐已經(jīng)做好了，開心地笑了。看著媽媽吃著我做的早餐，我也高興極了。
今天我終于體會(huì)到了，我的媽媽是多么愛，多么辛苦，媽媽我要對(duì)您說“生日快樂！我想要分擔(dān)您的辛勞！這就是我送給您的神秘禮物！”
神秘的禮物作文 篇9
“沒有懲罰的教育是不完整的教育。”教育不是簡(jiǎn)單的機(jī)械操作，也不是流水作業(yè)。不能一味懲罰，也不能一味的賞識(shí)。賞識(shí)教育中也需要適當(dāng)?shù)膽土P。但在懲罰的同時(shí)，一定記得要“恩威并施”。因?yàn)槲飿O必反老祖宗的話還是很對(duì)的。
想想昨天，孩子們被罰的有，被警告的有。一整天沒有什么好臉色給他們看。心里想著也真心疼他們起來。他們還那么小，就要被束縛在一個(gè)空間中被約束著，這也不許那也不許的紀(jì)律，讓他們少了很多自由自在。
今天無論如何都不想輕易批評(píng)他們了。但總得想個(gè)辦法攏住他們的心吧。
又是出操時(shí)，吳迪還是真不踏實(shí)，一會(huì)兒兩只手甩來甩去，一會(huì)兒兩只腳提來踢去。我走過去，在他耳邊悄悄說：“吳迪，現(xiàn)在好好練習(xí)整隊(duì)，等下老師獎(jiǎng)你一份特殊的禮物。”在這份還沒到手的誘惑下，為了這份神秘的特殊禮物，他使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，站了站直。即使動(dòng)一動(dòng)，幅度也小點(diǎn)了。
語(yǔ)文課上，在做完叢書以后，有幾個(gè)孩子很聽話地舉手表示，有幾個(gè)則拎著本子一路小跑還邊跑邊喊：“老師我寫好了。”我趁機(jī)表?yè)P(yáng)了那幾個(gè)坐在座位上舉手的孩子，還很夸張的把紅五星貼在本子上，并表示要給這些安靜的小朋友先批。那幾個(gè)調(diào)皮的趕緊回座位，等待紅五星降臨到他頭上，等待老師大大的夸獎(jiǎng)。突然發(fā)現(xiàn)鮑涵冰已經(jīng)批好了作業(yè)，但他還是安安靜靜地坐著，我馬上表示：“鮑涵冰，今天表現(xiàn)最棒了。下課后有一份特殊的禮物給你。”他即刻更有精神了，挺了挺本已很直的背，努力讓眼睛放出光來。旁邊幾個(gè)調(diào)皮的，聽到有份特殊的禮物，也學(xué)著樣子做好了。林俊澤，就是其中之一。吳思雨無疑是今天最棒的了，在做完作業(yè)后，她竟能自覺拿出故事書看起來。我不禁激動(dòng)地把最大的一個(gè)太陽(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)給了她。其他孩子又紛紛效仿，拿出故事書讀起來，不管認(rèn)不認(rèn)得字，不管看不看得懂意思，還是這樣子看著。為了那份獎(jiǎng)勵(lì)啊！
孩子們精神百倍地堅(jiān)持了20來分鐘，直到認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)完“i”。今天的課堂感覺真好極了。
當(dāng)然，鮑涵冰和林俊澤也如愿得到了神秘的特殊禮物糖，雖然只有顆，但還是感覺很榮耀，很特別！
神秘的禮物作文 篇10
一眨眼，教師節(jié)又到了，同學(xué)們?cè)诮淌依锷塘抠I什么禮物送給老師。有的說買鋼筆，有的說買洋娃娃……小麗卻靜靜地在坐著，她還沒想好要送什么禮物給老師。因?yàn)閶寢屔眢w不好，經(jīng)常要吃藥，沒多余的錢買禮物。
九月十日這天，小麗一大早就起床了，在上學(xué)的路上她還沒想出要送什么禮物給老師。突然，一陣清涼的微風(fēng)吹過來，還帶著淡淡的清香。小麗向四周看了看，不知什么時(shí)候在小河邊，山坡上，田野里都開滿了野菊花：有黃的、藍(lán)的、白的、紫的。在微風(fēng)中，它們輕輕起舞，散發(fā)出陣陣清香，美麗極了。小麗靈機(jī)一動(dòng)，心想：我可以采一束野菊花給老師當(dāng)禮物。她高興地走到河邊，采了一束大大的野菊花，捧在胸前朝學(xué)校走去。
小麗到了學(xué)校，校園靜靜悄悄的。她捧著花來到老師的辦公桌前的窗臺(tái)，她看見老師的桌子上有剛剛批改完的作業(yè)本，一副退色的眼鏡靜靜地躺在桌子上，還有一個(gè)地球儀，它就像老師一樣，默默奉獻(xiàn)。桌子上還有一個(gè)破舊的塑料瓶當(dāng)筆筒，里面裝了幾支筆和一把尺子，在塑料瓶旁邊有一瓶墨水。小麗心想：我要把花插在哪呢？她看了一下老師的辦公桌，決定把花插在筆筒里。于是，她面帶笑容，把花一枝一枝細(xì)心地插在筆筒里。當(dāng)小麗把花全部插完時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師桌子上的日歷還停留在九月一日。老師實(shí)在太忙了，連翻日歷的時(shí)間都沒有，小麗把日歷翻到了九月十日，就在這一刻，太陽(yáng)光穿過樹枝，照在小麗的臉上，幾只小鳥也飛到樹上，唧唧地叫著，微涼的秋風(fēng)把野菊花的清香布滿了整個(gè)辦公室。
當(dāng)老師回到辦公室，聞到陣陣的清香，發(fā)現(xiàn)自己的桌子上多了一束野菊花，日歷顯示著九月十日。這時(shí)候，老師才想起今天是教師節(jié)。
神秘的禮物作文 篇11
一上課，我就聽說老師要送大家每人一個(gè)小小的禮物。得知此事，我是又疑惑又驚喜，幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎？對(duì)呀，明天不就是我的生日嗎？對(duì)對(duì)對(duì)，一定會(huì)送的。
真沒想到老師真的推出了一個(gè)大箱子。這箱子真大啊，一定很重！接著，她把那東西搬到桌子上，當(dāng)她停下來時(shí)，臉已經(jīng)漲得通紅，氣喘吁吁的，汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住胡思亂想：里面該不會(huì)是一群小奶狗吧？
馬上就要開箱子了，同學(xué)們都按捺不住地從桌位上跑了過去，把老師和箱子圍得里三層，外三層，整個(gè)一個(gè)水泄不通。這時(shí)，我用手指敲了敲箱子，聽聲音，感覺里面是空的。難道老師那么用力是裝的？忽然，“撕拉”一聲巨響，大家就不約而同地嚷道：“開箱了！開箱了！”結(jié)果，里面竟然只有一個(gè)小鐵盒。我便猜測(cè)：會(huì)不會(huì)里面還有一個(gè)小盒子，盒子里面有一顆糖果……
老師搖動(dòng)小鐵盒，竟然沒有動(dòng)靜，該不會(huì)是沒有禮物吧？當(dāng)她打開鐵盒時(shí)，里面果然有一個(gè)小正方盒子。我心里很疑惑不解：為什么搖的時(shí)候沒動(dòng)靜呢？還沒等我搞明白，她又一層一層地打開方正盒。出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)藍(lán)色的小盒子，我恨不得把它直接拆開。
老師故意放慢動(dòng)作，還提醒我們“睜大眼睛，屏住呼吸”。我心里嘀咕道：你就快點(diǎn)吧！急死人了！終于打開了，禮物不出我所料，果真是一些糖果之類的東西——老婆梅和小糖粒。我又驚又喜，高興得簡(jiǎn)直要跳起來。
我嘗了一顆，味道好極了！真是“吃到嘴里，甜到心里”呀！
神秘的禮物作文 篇12
王豆豆已經(jīng)是初一的大姐姐了。她的衣服穿得都是POLO,NIKE,褲子、鞋子也都是名牌。手機(jī)用的是iPhone，電腦也是蘋果，眼睛是8G。她每天就一心投在游戲上面，上課不是玩PSP就是玩手機(jī)。手機(jī)，PSP被老師沒收好幾次，但找關(guān)系要了回來。期末，考試最差，拉了全班的后腿。但沒人敢說她一句話，因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)她的東西太羨慕。爸爸媽媽教育好多次都不聽。眼看著王豆豆的生日快到了，爸爸媽媽想不出要給她買什么東西。最后，爸爸給了她一個(gè)神秘的禮物。
到了生日那一天，爸爸叫王豆豆交出所有的電子產(chǎn)品。王豆豆只好服從，不然就會(huì)被她老爸KTV了。媽媽把她的名牌衣服，名牌鞋子全部拿走，第二天一早，全部捐獻(xiàn)了。王豆豆不知道爸爸媽媽有什么企圖。她想了一會(huì)兒，終于明白了：自己吃的穿的都要靠自己的勞動(dòng)，要是靠父母的寵愛，以后必定是個(gè)敗家女。
從此以后，她每個(gè)周末去圖書館作義工，為他們打掃、整理圖書。為社區(qū)做些力所能及的事：發(fā)發(fā)宣傳單，掃掃廁所，清除玻璃上的污點(diǎn)等等。她的臉曬黑了，但她覺得很快樂。她的獎(jiǎng)狀積少成多，碩果累累了。同學(xué)們又把她當(dāng)作好榜樣來學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們敬佩她，不是以前那樣敬佩什么名牌鞋之類的，而是因?yàn)樗齻ゴ蟮呐Χ磁濉?/p>
老兩口（王豆豆的爸爸媽媽）也微微笑了，他們從心底里知道：王豆豆長(zhǎng)大了，不是從前那個(gè)敗家女了！
父親的神秘禮物改變了王豆豆的一生！
神秘的禮物作文 篇13
前幾天放學(xué)，我和媽媽走到家門口的時(shí)候，媽媽告訴我：“今天你會(huì)收到一份神秘的禮物！”我激動(dòng)不已，暗暗地想：什么樣的禮物呢？會(huì)是我最想要的一套《笑貓日記》，或者查理九世，還是一套玩具嗎？
我好奇地打開了門，看見一只可愛的小白狗正向我迎面跑來，這讓我大吃一驚。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，驚喜地問：“媽媽，這是哪里來的小狗？”媽媽回答道：“這是一只流浪狗，我看它挺可憐的，就把它領(lǐng)回家來了。”我給它起了一個(gè)好名字叫“點(diǎn)點(diǎn)”。仔細(xì)打量，我發(fā)現(xiàn)“點(diǎn)點(diǎn)”的毛發(fā)實(shí)在是太長(zhǎng)了，也有些臟了，必須得剪一剪，修理修理。
于是我和媽媽來到陽(yáng)臺(tái)拿出剪刀。這一剪，那一剪，我覺得自己是一個(gè)剃毛大師，剪刀所到之處，毛發(fā)紛紛飄落。最后，“點(diǎn)點(diǎn)”被我們剪成一只小禿狗。接著，我和媽媽又要給“點(diǎn)點(diǎn)”洗澡。我把它抱到衛(wèi)生間里，媽媽讓我拿起噴頭。媽媽說：“水溫不能太燙，也不能太涼，溫度需要正正好。”我調(diào)好水溫，就往它身上沖水。因?yàn)榧依餂]有狗狗的沐浴露，所以就拿我的沐浴露給“點(diǎn)點(diǎn)”用。我擠了一點(diǎn)沐浴露在“點(diǎn)點(diǎn)”的身上，然后在它身上揉來揉去，洗了好一陣子。揉完之后，我又拿起噴頭往“點(diǎn)點(diǎn)”身上沖去，臟東西都被洗干凈了。洗完澡之后，我拿著一條不用的舊毛巾把“點(diǎn)點(diǎn)”擦洗干凈，它就成了一香條噴噴的小禿狗。它跑到我懷里，我抱起了它，看著它萌萌的眼神，心里喜歡得不得了。“謝謝媽媽！這是我收到的最好的禮物。”
我以后要多多愛護(hù)它，歡迎它成為我們家的新成員。
神秘的禮物作文 篇14
那年的生日，讓我至今難忘。我和朋友們?cè)诨疱伒瓿灾疱仯蝗晃业拈|蜜從身后取出了一個(gè)文具盒大小的，色彩斑斕的禮物盒。她對(duì)我笑了笑說：“你猜猜吧！可以邊猜邊拆喲！”我接過盒子，同學(xué)們也在一旁，議論紛紛：
“這么大會(huì)是什么呢？”
“別說話，看看。”
......
我拆開了第一層，讓我目瞪口呆。“包這么多層一定是什么玻璃物品吧！”我懷著興奮的心情問。閨蜜對(duì)我暗暗笑一笑說：“No！”
我又將手帕打開是一層泡沫隔層離層。我又想了想說：“這今回一定對(duì)了，是水晶球吧！”閨蜜對(duì)我搖了搖頭。
我將泡沫隔離層打開里面包著個(gè)巴掌大的盒子。我暗暗一笑說：“哦！一定是送給你我的一個(gè)閨蜜杯。”閨蜜還是搖搖頭，這下我垂頭喪氣了。
閨蜜終于放話了，“打開看看吧！”我邊拆邊繼續(xù)猜，這真讓我百思不得其解，當(dāng)拆開的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道：“這是你八歲去重慶表演時(shí)商店櫥窗里的一個(gè)音樂盒，我見你對(duì)它愛不釋手，便積累下我的零花錢把它買下了。”聽到這兒我感動(dòng)得熱淚盈眶，閱蜜說：“別哭了，再哭到都要成熊貓了。”聽了這句話同學(xué)們都哭笑不得。有的說：
“能貓？那你都變國(guó)寶了。”
“熊貓到也挺符合并你的，你真是像極了熊貓。”
黑夜里我們伴隨著一陣陣歡笑聲，回到了家中，在今晚我過完了一個(gè)讓我無比感動(dòng)的、難以忘懷的生日會(huì)。
神秘的禮物作文 篇15
星期三的課，老師拿了一個(gè)禮物盒進(jìn)了教室，大家都很好奇。只見精致的包裝盒上打著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。“大家猜猜里面是什么?”老師的話還沒結(jié)束，教室里就好像炸開了鍋，有的說是巧克力，有的說是蘋果，有的說是糖果……沒想到老師卻一直搖頭。
“里面到底是什么呢?下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來看，但是不可以說，只能用手勢(shì)告訴其他同學(xué)”。老師的話剛說到一半，大家把手舉得高高的。第一個(gè)上去的是陸九九，只見她慢慢地蹲下身子，小心翼翼地打開了盒子，看了一下，接著很小心地站起來，然后用手劃了一個(gè)圓。大家都說是“月餅”，因?yàn)樵龠^幾天就是中秋節(jié)了。老師又叫了一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)像鴨子似的一搖一擺地走了上去，當(dāng)他看到禮物時(shí)，好像很吃驚，用手也畫了一個(gè)圓，再添上兩只腳，有同學(xué)說是“花”，有同學(xué)說是“皮球”……都不是，全班都興奮起來了，有許多同學(xué)早已離開座位，有的跳起來，有的站在椅子上……老師說：“下面按小組輪流上來看一下”。
當(dāng)我看到禮物時(shí)，也很吃驚。“你們看到了什么?”“鏡子!”我們異口同聲說道。“沒錯(cuò)，是一面鏡子，但你們從鏡子中又看到了什么”?“我們自己”。“對(duì)，通過鏡子，我們可以看到每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，希望你們每個(gè)人都能成為一個(gè)獨(dú)一無二的我，這是老師送給你們的禮物!”這真是一節(jié)有趣的課。簡(jiǎn)評(píng)：小作者通過細(xì)心觀察，能條理清楚地?cái)⑹鲎约河H身經(jīng)歷的一節(jié)生動(dòng)有趣的課。動(dòng)作描寫細(xì)致、生動(dòng)，并運(yùn)用比喻修辭手法讓人體會(huì)到語(yǔ)言的形象、風(fēng)趣!
神秘的禮物作文 篇16
今天，一件神秘的事扇著它的小翅膀飛進(jìn)了我家：我收到了一張沒有署名的明信片。
這張神秘的明信片來自于武漢的上海路3號(hào)，是一張介紹武漢大學(xué)地明信片。那會(huì)不會(huì)是誰(shuí)去了武漢大學(xué)啊？這上面沒打孔也沒齒痕，看來像是單獨(dú)發(fā)行地了。不對(duì)，這個(gè)地址是武漢呀！那誰(shuí)又去了武漢哪？就在這時(shí)，我留意到了一行字：劉鵬轉(zhuǎn)崔崔收。
崔崔？敢叫本“帥鍋”“崔崔”地人寥寥無幾啊。小右、死鳥、小阮、崔崔。小崔、崔崔……我開始分析起來。最后，除了去四川地賀汝哲之外，就只有小崔、小阮與我的好基友張聞喬了。可是這個(gè)字卻不像張聞喬地字呀！那到底是誰(shuí)哪？我決定去問問崔蔚然。可是她卻在電話中告訴我：“明信片并不是她寄的！”
既然不是她寄的，那又是誰(shuí)那？難道是大人？不可能。是張聞喬？不可能……
就在這時(shí)，我爸給我出了個(gè)主意：去我們的“小圈子”中發(fā)一個(gè)“尋人啟事”。發(fā)出了“尋人啟事”之后，過了一天、二天、三天……終于，幕后黑手不打自招浮出了水面。沒想到，這張明信片真是張聞喬寄的！呼~終于又破了一個(gè)“案子”，本帥哥要睡一個(gè)回籠覺了！
神秘的禮物作文 篇17
在這個(gè)炎熱的七月，我給弟弟準(zhǔn)備了一份神秘的禮物，我整天偷偷的在準(zhǔn)備著，寫作業(yè)的時(shí)候也要快點(diǎn)寫。
整天東寫作業(yè)，西寫作業(yè)，我非常的難過。難過什么呢？我難過的是沒有時(shí)間給弟弟準(zhǔn)備禮物。所以我都是先做禮物，再寫作業(yè)，更重要的是禮物還要讓人驚訝。所以我每天心里堆了一大堆事。
我做出來的禮物非常棒！首先，要先做一個(gè)用紙箱做的機(jī)器人外套，再準(zhǔn)備一些食物，其中一些是冰淇淋，還有一些糖果，最后還做了一個(gè)水果拼盤。
我在精心的準(zhǔn)備著，但又不希望被弟弟發(fā)現(xiàn)，還努力收集了一些零食，當(dāng)做他吃完蛋糕后的飯后甜點(diǎn)。
這就是我準(zhǔn)備給我弟弟過生日時(shí)送的神秘禮物。你看，多棒啊！不過我還是覺得不夠好，還是這段時(shí)間再想想吧，希望弟弟會(huì)喜歡。
我忘了說了，我的學(xué)習(xí)還是最重要的。所以，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家有用的人才，給弟弟做個(gè)好榜樣，我想這個(gè)應(yīng)該是給弟弟最好的禮物了。
神秘的禮物作文 篇18
一個(gè)人，一直在身后默默無聞地關(guān)心我；一個(gè)人，常常在我的郵箱里填上一封用代號(hào)的信。
一大早起來，首先的概念就是——今天是元旦！陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來，照亮了整個(gè)大地，讓我小小的心暖暖的。我穿上衣服，來到窗邊。呵！多美的世界！樓下的小花園被打掃得干干凈凈。蔥綠的柏樹葉子被陽(yáng)光照得亮亮的，折射出的光把光禿禿的銀杏也閃閃發(fā)光！小孩兒，拉著小伙伴的手在花園里玩耍，悅耳的歡笑聲洋溢在新鮮的空氣中。
這一切，似乎為了元旦而變得越發(fā)美妙！歡快的笑聲成了我最好的“元旦交響曲”！我陶醉了，癡癡地坐著……
一陣鈴聲蕩漾在耳畔。回過神來，原來是有人在門外。我邁著輕快的步伐向門那邊走去。“是誰(shuí)？”我問道。“有你的郵件！”外面的人高聲喊道。我透過貓眼向外張望，果然是郵局的人。“哦，謝謝！”我結(jié)果包裹，關(guān)上門，向房間跑去。
看著手中的信封，我在想象，小小的心兒充滿了喜悅與好奇。我迫不及待的`撕開信封。里面是一個(gè)小圓球——一個(gè)藍(lán)色的小玻璃球，和一張紙條。上面寫著：“元旦快樂與生日快樂！”打開電腦，看了看郵箱，有封信件，是那個(gè)無名人寄來的。看完，原來是那個(gè)……寄來的……
一直很想知道他真實(shí)姓名的我，用信的方式問了他。
半晌，他回了。是一張賀卡：“祝，小破孩韓甲魚生日快樂與元旦快樂！”我笑了，眼睛掃到最后一排——還是一無所獲。
“嘟……嘟……嘟……”頭像一閃一閃的。一個(gè)并不認(rèn)識(shí)的人來信說：“生日、元旦禮物好嗎？以前送你一個(gè)海豚還差一個(gè)小玻璃球，今天送給你，珠聯(lián)璧合！嘻嘻！（你三年級(jí)時(shí)的同桌）”
原來是他！哈哈！小樣！都不說一聲！陽(yáng)光還是依舊，只是，我的心——更暖了！
神秘的禮物作文 篇19
“叮呤呤”清脆又響亮的上課呤響了，我們喜歡的課終于又開始了。還沒等趙老師來，同學(xué)們就竊竊私語(yǔ)，老師會(huì)帶什么有趣的東西呢?只見老師快步走進(jìn)教室，他提著一個(gè)用黃色布巾包著的盒子，隨手把它放到講臺(tái)上。
趙老師平靜地說：“這是我送給你們的禮物。”同學(xué)們喜出望外，而我卻感到迷惑不解：老師會(huì)送什么禮物呢?會(huì)不會(huì)是皇宮里的玉璽呢?我轉(zhuǎn)念一想老師不可能送我們這么珍貴的文物，再說老師也不可能有。會(huì)不會(huì)是獎(jiǎng)勵(lì)我們的糖果?這個(gè)想法還是被我否定了，老師要獎(jiǎng)勵(lì)糖果用不著這么神秘呀。到底會(huì)是什么東西呢?同學(xué)們議論紛紛，各種猜測(cè)都有。
趙老師問我們：“想不想知道是什么啊?”同學(xué)們異口同聲的回答：“想。”老師又說：“那誰(shuí)能用一個(gè)成語(yǔ)來描述一下你現(xiàn)在的心情?”“迫不及待。”洪振涵脫口而出。老師高興地說：“非常好，那就讓你先睹為快吧!”老師說著打開了盒子，我們都不由自主地踮起腳看，但老師只打開了一條縫只有洪振涵看見了。老師馬上說：“一定要保密啊!千萬(wàn)別告訴別人!”接著老師又說：“沒關(guān)系，誰(shuí)能再用一個(gè)成語(yǔ)也能看個(gè)究竟。”我苦思冥想：到底還有什么呢?對(duì)了，是心急如焚，可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老師一把捉住問：“里面有帥哥嗎?”林秦毅搖搖頭。老師高喊道：“這最后一次機(jī)會(huì)誰(shuí)要看?”在這緊要關(guān)頭機(jī)會(huì)被張加妮奪了過去。她三步并作兩步走上講臺(tái)，原本沾沾自喜的她看了禮物大失所望。此時(shí)同學(xué)們對(duì)這個(gè)禮物就更加摸不著頭腦了。于是老師舉起禮物，拿出來的原來只是一面鏡子。他問：“是不是寶貝?”“不是”同學(xué)們一口咬定。
趙老師說：“在我眼里它就是個(gè)寶。唐太宗李世民說過‘以銅為鏡，可以整衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡可以知得失。”同學(xué)們?nèi)粲兴肌Ｊ茄剑粋�(gè)好學(xué)生就是一面鏡子，讓你看到他身上的優(yōu)點(diǎn);一個(gè)小壞蛋也是一面鏡子，讓你看到他身上的缺點(diǎn)。
這真是一份特殊的禮物。
神秘的禮物作文 篇20
早上升旗后回到班里，靳老師高興地對(duì)我們說：“本周同學(xué)們各方面都表現(xiàn)良好，下午的班會(huì)課上我將送給你們每人一份禮物!”
老師的話音剛落，同學(xué)們就開始議論紛紛，有的說：“會(huì)不會(huì)是糖?”有的說：“是一張賀卡吧?”還有的說：“肯定是本子、筆等學(xué)習(xí)用品吧?……”
靳老師不置可否，只是微微一笑，更加神秘地說：“到時(shí)候你們就知道了……”
終于盼到了謎底揭開的一刻!
只見老師拎著平日里和她形影不離的“愛包”，快步走上講臺(tái)，又用兩手輕輕地舉起包來說：“大家猜猜包里放的是什么?”
頓時(shí)，全班同學(xué)都高高舉起了手!康書福說：“是蘋果吧?”鄧家誠(chéng)說：“是瓜子!”李潤(rùn)軒思維更加奇特，他大聲說：“是恐龍蛋!……”伴隨著一陣哄堂大笑，全班又安靜下來。
吊足了我們的“胃口”，靳老師終于輕輕將包的拉鏈拉開——同學(xué)們一陣驚呼：噢!是櫻桃!
隨后老師讓各組組長(zhǎng)上講臺(tái)上領(lǐng)一包櫻桃，用平均制分給組員。
拿到櫻桃后，我興奮不已，仔細(xì)觀察這幾顆“神秘現(xiàn)身”的小東東：只見它們形態(tài)不一：有的大、有的小，有的圓乎乎，有的身上有“小酒窩”一樣的坑坑;顏色也是各異：有紅的、有淺黃的，還有橙色的，透著明，發(fā)著亮，一個(gè)個(gè)像晶瑩剔透的瑪瑙一樣，可愛極了，讓人舍不得下嘴。
再看看我周圍的同學(xué)：金瑛琦極為不舍地一點(diǎn)一點(diǎn)吮吸著，生怕吃完了;申元朝呢?像西游記里的八戒吃人參果一樣，狼吞虎咽，幾下子就把手里的櫻桃吃完了……
看著我們快樂的吃相，老師說：“這些櫻桃是我的鄰居在自家院子里種的，送給我讓我吃，現(xiàn)在我把這份愛心分享給大家，希望你們能夠明白：共同分享會(huì)使甜的更甜、香的更香、快樂的更快樂!……”
這天下午，我們很快樂!櫻桃酸酸甜甜的滋味，全班同學(xué)共品櫻桃的畫面，連同老師關(guān)于“共同分享會(huì)使甜的更甜、香的更香、快樂的更快樂!”的教誨，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
神秘的禮物作文 篇21
今天是我的生日，別提有多高興了，當(dāng)然，最棒的還是可以收到禮物。
“叮鈴鈴……”門鈴響了，迎面而來的是我的好朋友——靜靜，以及她的擁抱和祝福。“生日快樂！”她拿出了一個(gè)禮物盒，“這個(gè)給你！”“謝謝！”這個(gè)禮物盒可真漂亮，寬寬的絲帶系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，盒子邊上貼著許多小花，還有點(diǎn)沉呢！
忽然，盒子動(dòng)了起來，我嚇得面如土色，心臟咚咚直跳，仿佛要跳出來似的。靜靜面不改色，仍然笑瞇瞇地看著我。我用發(fā)顫的聲音問：“里面是什么？”她微微一笑：“自己看！”說完，就像一陣風(fēng)一般，沒了影。我有點(diǎn)生氣，心想：真是的，怎么能在關(guān)鍵時(shí)刻溜走！盒子又開始動(dòng)了，這一次，盒蓋竟然被頂開了，從里面冒出了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。接著，一張毛絨絨的臉露出來了。嘿，竟是一只可愛的小兔子！小兔子跳了出來，背上還貼著一張紙條，上面寫著：驚不驚喜，意不意外？
這真是一個(gè)神秘的禮物啊，不愧是我的好朋友，能想出這個(gè)點(diǎn)子的只有她了，但我還是希望她以后不要再嚇我了。
神秘的禮物作文 篇22
那次，我正在爬山。
其實(shí)我并不打算去登山，但由于太無聊，所以我發(fā)了個(gè)朋友圈問：誰(shuí)想去登山的，我們結(jié)個(gè)伴可好？
我發(fā)出后就去吃了個(gè)飯，等吃完后，我再看看朋友圈，差不多有十幾個(gè)人同意去登山。我回復(fù)：在校門口集合，同意打1。
等我到了校門口，已經(jīng)有很多人先到了。我跑過去，開心地說：我們坐車去吧！”大家都同意了，我說：好！那就出發(fā)吧！”
沒一會(huì)兒就到了，我們了下車。由我來引路，七拐八拐地終于到了目的地。我和大家說：大家先休息一會(huì)或四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！三點(diǎn)十四分集合就行！”
我在森林里來游來蕩去，顯得無所事事。我來到一片灌木叢里，發(fā)現(xiàn)了一塊看起來極其不平凡的石頭，撿起來觀察，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得坑坑洼洼的，看在它長(zhǎng)相奇特的份上，我把它放進(jìn)了口袋里。在它的不遠(yuǎn)處，我撿到了一顆小小的果實(shí)，它的長(zhǎng)相極為不平凡，我把這顆果實(shí)放進(jìn)口袋里，又抓了一把土，想著回家可以把它種起來。
我無心登山，在沒有人發(fā)現(xiàn)的情況下，偷偷溜回了家。
一回家，我便開始查這些奇特的東西的信息，石頭和土已經(jīng)查出來了，是月巖和月土，我不住驚異，山上的灌木叢中竟然有月巖和月土！
但是唯獨(dú)小樹苗，我查了很久，什么信息也沒有找到。
我打算把小樹苗放在花盆中，但由于時(shí)間的流逝，我漸漸淡忘小樹苗了。
直到有一天，我無意中翻到了這個(gè)盒子，打開一看。
喔！”我不禁臉色抽搐，小樹苗不僅在月巖和月土中生存了下來，還長(zhǎng)大了！
我再次觀察了這棵小樹枝，這不是海棠樹嗎？
大自然真神奇，竟然給了我這么一份驚喜而又神秘的禮物。
神秘的禮物作文 篇23
今天下午，彭老師給我們帶來了一份神秘禮物。
這個(gè)東西用一個(gè)土黃色的檔案袋裝著，猜這個(gè)土黃色的檔案袋里面裝的是什么？班里一下子鬧騰起來，老師就叫同學(xué)們安靜，老師拿著土黃色的檔案袋讓每位同學(xué)都捏一捏。捏完后，大家都紛紛猜這里面是什么東西？有的同學(xué)猜是一個(gè)盒子，有的同學(xué)猜是一包藥，還有的同學(xué)猜是一個(gè)玩具，還有的同學(xué)猜是吃的東西。
同學(xué)們心情十分激動(dòng)，真想知道里面到底是什么東西。老師慢慢地打開土黃色的檔案袋，拿出來的是一個(gè)黑色袋子包著的東西，我想應(yīng)該下層就是神秘禮物了吧，可還有一層黑色袋子。老師又把這層拿掉發(fā)現(xiàn)里面是一張用廢舊的報(bào)紙包裹的東西還用一根黑色繩子像禮物一樣捆起來。老師把報(bào)紙慢慢拆開，我還以為里面就是神秘禮物了，可是沒想到外面還有一條毛巾，什么東西要包那么多層呢?應(yīng)該是一些貴重的東西吧！老師打開了，原來里面只是一塊普通的磚頭，可是又不在了一半。這里同學(xué)們的心都涼了一半，真是希望越大，失望越大。
老師說：“別看磚很平凡、普通，用處可大著呢!用磚蓋起了大棟的房子，磚也可以砌墻……”“你們知道磚是用什么做的嗎？”老師問道,磚是用泥土做成的，經(jīng)過很多工序才能做成，原來小小的一塊磚也要經(jīng)過那么多工序才能做成啊！、別看一個(gè)很平凡的東西，但它能幫我們創(chuàng)造很多我們?nèi)粘Ｉ钪幸姷谋仨毱罚覀兿胍晒Γ鸵翊u頭一樣，勇敢的面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。再小的力量聚集起來將是很強(qiáng)大的。
神秘的禮物作文 篇24
媽媽！孩子兩眼放光地望著門口抱著禮物盒的媽媽，你快告訴我，你送給我的禮物是什么？
今天是孩子的生日，他一大早就躺在床上胡思亂想，他盼望這一天已經(jīng)很久了，因?yàn)檫@一天他也許會(huì)得到他夢(mèng)寐以求的電動(dòng)玩具。
孩子忍不住想拆開媽媽的禮物盒。
這可不行，按照家里的習(xí)俗，生日送的禮物只能在晚上打開。媽媽笑嘻嘻地從孩子手上奪過禮物盒，放回臥室。
叮咚門鈴響了，孩子興沖沖地跑去開門。
生日快樂！朋友們一擁而入，紛紛把禮物塞進(jìn)他懷里。
小朋友們，謝謝你們啦，快坐快坐！還沒等孩子看清都有些什么禮物，媽媽就非常自然地從男孩手中接過所有的禮物盒，快速放進(jìn)了臥室。
孩子坐在沙發(fā)上悶悶不樂：究竟有些什么禮物呢？游樂園的門票？新衣服？美食？難道真的是我一直想要的電動(dòng)玩具？孩子又興奮起來，他趁媽媽不注意，偷偷溜進(jìn)臥室。
他一個(gè)一個(gè)地拆著禮物：削筆刀、筆記本全都是他平常喜歡的。只剩下媽媽的那個(gè)大禮盒了，孩子激動(dòng)地用手戳了一個(gè)洞，洞里露出兩個(gè)字電動(dòng)，哇，真的是電動(dòng)玩具，孩子都快忍不住歡呼起來了。
你在干什么，還不快出來！媽媽發(fā)現(xiàn)了他的小動(dòng)作，毫不留情地將他趕出了臥室，并上了鎖。
媽媽，你就告訴我是什么嘛！孩子跟在媽媽身后不停地問。媽媽回過頭，看看孩子苦苦哀求的樣子，微微一笑：我還不能告訴你，但我有個(gè)提示，是你一直想要的東西！
耶，肯定是電動(dòng)玩具！孩子開心極了，在屋里上躥下跳。
晚上，拆禮物的時(shí)間到了，孩子信心滿滿，他知道那里面肯定是他朝思暮想的電動(dòng)玩具。可等他打開盒子時(shí)，笑容卻僵在了臉上。大家一看，頓時(shí)哈哈大笑起來，原來禮物盒里裝著十套《電動(dòng)玩具百科全書》！
神秘的禮物作文 篇25
開學(xué)初的那節(jié)語(yǔ)文課上，王老師給我們送來一份神秘的禮物，但是這份禮物卻成了改變我人生的珍貴禮物。
那節(jié)課上課初，王老師笑容可掬地走進(jìn)教室，手里抱著一個(gè)大大的手提袋。她邊走邊把袋子舉到我們面前，大聲宣布：“同學(xué)們，今天我是開學(xué)第一課，王老師要送給你們一個(gè)開學(xué)禮物。”老師話音剛落，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們各個(gè)笑逐顏開，有的同學(xué)開心地恨不得馬上知道禮物內(nèi)容，有的同學(xué)則掩住眼睛，不敢正式這個(gè)開心的瞬間。
老師要把禮物從袋子中拿出來了。只見她把手伸進(jìn)袋子中，我聽到了袋子中窸窸窣窣的聲響，還沒等我回過神來，老師居然從禮物袋中掏出一個(gè)碩大的禮物盒子，我們都驚叫了起來。熱鬧的氛圍洋溢在教室上空。那禮物盒子好看極了：紅紙盒身，綠色盒蓋，蓋子上點(diǎn)綴著許許多多素雅的小雛菊?qǐng)D案，讓人頓時(shí)感覺自己來到了鮮花的國(guó)度。盒身還被一條精致的彩帶系成蝴蝶結(jié)形狀。同學(xué)們都被眼前的情境驚呆了，有的同學(xué)忍不住大叫道：“老師的禮物好棒！”
我心里也忍不住幻想起來：是一串漂亮的手鐲嗎？是一包美味的糖果嗎？是……真的不敢再想下去。
正當(dāng)我沉浸在幻想中不可自拔時(shí)，老師輕輕解開了蝴蝶結(jié)禮帶，掀開盒蓋。我們都很好奇盒子里面到底是什么？有的同學(xué)忍不住伸長(zhǎng)脖子想去看個(gè)究竟，那模樣像一個(gè)可愛的小長(zhǎng)頸鹿；有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地跑到老師身邊，卻又被老師“無情”地趕了回來；還有的同學(xué)雙手遮眼，不敢猜答案。就在我們都一頭霧水時(shí)，老師從盒子中取出一個(gè)漂亮的小袋子，看樣子，禮物還在這個(gè)小袋子中。我不禁嘆了口氣：哎，禮物還沒現(xiàn)身啊？有的同學(xué)已經(jīng)耐不住性子了，忍不住抱怨道：“老師，禮物到底是什么？”王老師倒也不緊不慢地說：“好飯不怕晚，大家再多期待一會(huì)兒。”說著，眼睛中流露出狡黠的目光。
再看看同學(xué)們，已經(jīng)失去了剛才的興奮勁兒，有的同學(xué)已經(jīng)偃旗息鼓，靠在椅背上閉目養(yǎng)神。
終于，老師將手伸進(jìn)小禮物袋子，緩緩抬起手的那一刻，我看到一張白紙。沒錯(cuò)，禮物就是一張白紙。但是在老師還未宣布前，我仍舊抱著一絲希望，希望禮物能更精彩些。這時(shí)，老師清了清嗓子，說：“同學(xué)們，王老師送給大家的禮物就是一張白紙。”頓時(shí)，教室里又掀起一片沸騰，這次是同學(xué)們的怨聲載道。老師明白同學(xué)們的心意，意味深長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，老師知道你們很失望，但是有沒有想過一張白紙的意義呢？它象征著你的生命，對(duì)于朝氣蓬勃的你們來說，生命就是一張白紙，你們需要用自己的努力，在生命的這張白紙上書寫最華麗的樂章！加油，孩子們！”
這節(jié)課，讓我難忘！
神秘的禮物作文 篇26
在我成長(zhǎng)的路上，收到過許多人的禮物。但是，印象深刻的就要數(shù)八歲那一年我過生日的了。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，星期天的下午，我坐在客廳的沙發(fā)上，拿著一本書，細(xì)細(xì)地閱讀。突然，我們家的門鈴響了，我懶洋洋地起身到門前，透過“貓眼”看到門外站著一位快遞員叔叔，手里抱著一個(gè)精美包裝的大盒子。
我連忙叫道：“爸爸，是送快遞的！”爸爸過來開門。開門后，接過快遞員叔叔手里那個(gè)精美的大盒子，爸爸接過那個(gè)精美的大箱子以后，卻神神秘秘地抱回了自己的房間。我萬(wàn)分好奇，那一個(gè)精美的大盒子里究竟裝得是什么呢？
晚上，媽媽張羅了一桌子豐盛的飯菜。我吃完晚飯，正準(zhǔn)備下餐桌，媽媽把我拉住笑瞇瞇地說：“陪我聊聊天嘛！”說完，對(duì)爸爸使了個(gè)眼神，爸爸就走開了。我有點(diǎn)無奈地坐了下來，陪媽媽聊天，媽媽想聊什么呢？
我正納悶，忽然家里的燈都滅了。一雙大手從背后捂住了我的眼睛，過了一會(huì)兒，我正想問清楚怎么回事，那雙大手漸漸地松開了。我原本有點(diǎn)憤怒，想問他們?yōu)槭裁匆@樣，啊！我驚住了，桌上出現(xiàn)了一個(gè)兩層的精美大蛋糕。那個(gè)大蛋糕，第一層是雪白雪白的奶油，上面有一點(diǎn)誘人的巧克力，第二層有水果有鮮花，還有“生日快樂”的牌子。蛋糕上插著八根五顏六色的蠟燭，燭光閃耀，如同冬天太陽(yáng)公公散發(fā)的溫暖陽(yáng)光，照著爸爸媽媽慈祥又親切的臉，我喜笑顏開替代了憤怒。
耳邊響起了《祝你生日快樂》的歌曲，我這才記起了今天是我的生日……我開始吹蠟燭許愿，廳里的燈又亮起來。我拿著切蛋糕的刀小心翼翼地切開，我們開始分享蛋糕，吃在嘴里，甜在心里。
這就是我最好的生日禮物，因?yàn)樗改笇?duì)我深深的愛和美好的祝愿！
神秘的禮物作文 篇27
哇!老師要送禮物啦!教室里成了歡樂的海洋，同學(xué)們一個(gè)個(gè)變成了“瘋子”似的。
開始猜了，教室里漸漸地?zé)狒[起來，有的同學(xué)說是電風(fēng)扇，有的同學(xué)說是書本……我心里想：是不是勵(lì)志卡呢?
這時(shí)老師拿起二十元錢和五枚硬幣，說：“要是哪位小朋友猜中了，這些錢全部歸他。”此刻教室里變成了菜市場(chǎng)，小朋友們七嘴八舌起來。有的同學(xué)說是玻璃，有的同學(xué)說是鮮花……我心想：是不是香水呢?
老師要揭曉答案了，先讓我們派兩位同學(xué)上來看一看，可是箱子里太黑了，第一位同學(xué)都沒看清楚;后一位男生有一雙火眼金晴，終于知道答案了，原來就是幾片葉子哦!小朋友都有些失望。
最后老師給每位同學(xué)發(fā)一片葉子，讓我們仔細(xì)觀察。我觀察發(fā)現(xiàn)：金黃金黃的葉子里有一些咖啡色的骨干;葉子雖然是干枯的，可是摸起來滑溜溜的，聞起來香香的。
這個(gè)禮物還挺特別的!
神秘的禮物作文 篇28
前幾天，堂哥出差回來，帶給我一份禮物，說是怕碰又怕動(dòng)，一路上可小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著要打開看個(gè)究竟。堂哥卻擺手說：“別急，別急，等寫完作業(yè)再看也不遲。”
我終于寫完了作業(yè)，急匆匆地打開了裝禮物的包。哇！是一盤又紅又鮮、誘人口水的大草莓！捻起一顆放進(jìn)嘴里，啊——可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤草莓全部吞下肚子。可突然間，我想了堂姐，平時(shí)最喜歡疼愛我的堂姐，她感冒剛好，要是能吃到這么新鮮、酸甜開胃的草莓，那該多好啊！想到這，我就把草莓又精心地包好，并寫了一張“祝堂姐身體健康，開心、漂亮”幾個(gè)大字的卡片。
這時(shí)，堂哥走過來，奇怪的問：“不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的對(duì)堂哥說了，并催促道：“快給堂姐送去呀，哥哥！”堂哥奇怪地問：“你怎么不親自給堂姐送去呀？”“唉呀，堂哥，我要是去，堂姐肯定會(huì)讓我吃。你就說不知道這是什么東西，讓堂姐自己拆開。”堂哥一聽，高興地直夸我：“好，好 ，是個(gè)好孩子。”
堂哥走后，我在心里想：堂姐打開這份
“神秘禮物”一定會(huì)很高興吧？
神秘的禮物作文 篇29
星期三的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。
“鈴鈴鈴”，鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室。
只見一位年輕的女老師拿著一個(gè)天藍(lán)色的盒子，神秘地說：“今天我們是第一次見面，我要送給你們一個(gè)神秘的禮物，大家猜猜是什么？”大家聽了，馬上陷入苦想之中。
黃芊高高地舉起了手，老師請(qǐng)她說：“我猜是一個(gè)刨筆刀。”她的臉上掛滿了興奮的笑容。葉碧瑜也舉起手：“我猜是個(gè)水杯。”......
老師看了看大家，說：“我請(qǐng)一個(gè)上來摸，但是不能看，也不能拿出來。摸了后用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)出來，千萬(wàn)不能說出那幾個(gè)字眼兒。”同學(xué)們動(dòng)心了，紛紛舉起了手，教室里立了一片“手林”。老師請(qǐng)了朱嘉泳。
朱嘉泳既興奮又期待地走上講臺(tái)。只見她緊閉雙眼。開始時(shí)，她的臉上掛滿了疑問，漸漸地，她笑了，我的心中期待著答案。
老師折起盒子，朱嘉泳在空中如畫邊框似的，一彎一曲地圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形。“是時(shí)鐘！”同學(xué)們異口同聲地回答。“很遺憾，你們都猜錯(cuò)了。”老師說。
袁寧杰也上來摸。然后又在空中畫了一個(gè)圖。同學(xué)們被搞得一頭霧水，不知他在干什么。袁寧杰便說：“一個(gè)可以放大東西的東西。”哦！是放大鏡。
原來，老師送給我們的神秘禮物是一個(gè)道理：要處處留心身邊的事情，就能做好一件事。
神秘的禮物作文 篇30
媽媽從杭州出差回來,帶給我一份禮物,是什么呀?我心里好奇,急著要打開看個(gè)究竟。媽媽卻擺手說：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲。”
我終于寫完了作業(yè)，急切的打開了裝禮物的包。哇，是一盒杭州特產(chǎn)—秘制藕！我連忙夾起一塊放進(jìn)嘴里，啊，可真是松軟化渣，清香爽口，太好吃了！我真想把這盒藕全放進(jìn)我的“大倉(cāng)庫(kù)”里。可突然我想起了外婆，平日最疼我的外婆，她老人家生病剛出院，能吃上這么爽口的秘制藕那該多好啊！想到這我把秘制藕又包好并寫了“祝外婆早日康復(fù)”。這時(shí)媽媽走過來，奇怪地問：“咋不吃了？這可是你最喜歡吃的東西呀！”我把心里想的對(duì)媽媽說了，并催促道：“快給外婆送去！”媽媽奇怪地問：“你怎么不親自送去呀？”“哎呀，我要是去了，外婆肯定會(huì)讓我吃的，你讓外婆自已打開。”媽媽高興的直夸我，“知道孝敬外婆了，是個(gè)好孩子。”
媽媽走后，我在心里想：外婆打開這份“神秘的禮物”一定會(huì)很高興吧！
神秘的禮物作文 篇31
大年三十晚上，奶奶神秘地對(duì)我們說：“呆會(huì)兒，我為你們這些小孩子上一道‘菜’，你們等著。”說著，走進(jìn)房里，隨手關(guān)上了房門。
過了一會(huì)兒，果然見奶奶端著盤子走了出來。我們連忙站起身來探頭一看，原來是一堆紅包。奶奶落座以后，指著盤子里的紅包說：“我這紅包里的錢數(shù)不一，今天要考考你們，看誰(shuí)拿得錢最多。”
奶奶剛說到這里，小妹早已等不及了，不由分說抓起一個(gè)就跑到媽媽懷里躲起來，生怕別人搶了似的，嘴里還不停地嚷著：“媽媽，我拿了個(gè)最厚的。”說完，高興得直轉(zhuǎn)圈兒。小弟和二妹也不傻，各自撿了個(gè)厚的回到了自己的座位上。這時(shí)，奶奶望著他們?nèi)齻�(gè)，也不說話，只是呵呵地笑。輪到我了，我站在盤子前思索著：拿哪個(gè)好呢？抬頭看看奶奶，只有奶奶那慈祥的笑容和信任的目光。我似乎察覺到了什么，看出了一點(diǎn)破綻。把厚的留給哥哥吧！于是我拿了一個(gè)最薄的走到了一邊。哥哥把最后的一個(gè)拿走后，我們便開始拆紅包。結(jié)果卻如此不可思議：弟弟妹妹三人各得50元，哥哥稍好一些，80元，而我呢，則是一張100元整鈔！紅包越薄，錢越多！哦，原來謙虛也是一種“掙錢”的方式。
神秘的禮物作文 篇32
每當(dāng)我打開書包里的一個(gè)紅包時(shí)，我就想到了幾周前老師給我們玩的一個(gè)游戲……
那天課，老師和我們玩了一個(gè)游戲——“神秘的禮物。”老師宣布了游戲規(guī)則：每個(gè)同學(xué)桌上放一個(gè)神秘的紅包，老師走出教室，五分鐘后回來，老師回來前不準(zhǔn)拆開紅包。游戲開始了，我觀察了我的紅包的外形，封面上有一只小狗，煞是可愛。我摸了摸紅包，感覺很薄，我猜想里面應(yīng)該沒有什么東西，于是我喪失信心。
我拿出一本書來看，可是教室里的聲音吵得我不安寧。只見李思含得意地走過來，對(duì)我們說：“你摸一摸我的紅包，好像很厚哩，禮物應(yīng)該是很豐厚的。”我摸了一下，果真很厚。他更加得意了。他用手指彈了彈紅包，又歪著腦袋向紅包的縫隙里看，可什么也沒看到。于是就終于控制不住自己，拆開了紅包。只見里面有20個(gè)帖紙和三張驅(qū)蚊貼。他更加得意了。我見他有這么豐厚的禮物，于是我仔細(xì)端詳自己紅包的縫隙，我左瞧瞧右看看，可還是看不出個(gè)所以然來。我心想：這里面會(huì)裝著什么呢？會(huì)不會(huì)有現(xiàn)金？我瞧了瞧，同桌徐鑫鈺一副心癢癢的表情，她眉頭緊鎖，眼睛死死地盯著她手中的紅包。好不容易四分鐘過去了，只剩下一分鐘了。在這一分鐘里，有些同學(xué)已經(jīng)控制不住，打開了紅包。正當(dāng)我也要打開紅包時(shí)，老師推門進(jìn)來了。老師說：“現(xiàn)在你們可以拆開紅包了。”我迫不及待的拆開了紅包。呀！原來紅包里有20張我喜愛的水果貼紙，我高興極了。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做事要有耐心，要抵制住誘惑。這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了我們的耐心和控制力，還讓我懂得了要抵制住誘惑的道理。
神秘的禮物作文 篇33
這個(gè)原本很普通的周五，因?yàn)橐患衩氐亩Y物而變得很特別。
下午快放學(xué)時(shí)，海老師對(duì)全班說：“念到名字的同學(xué)領(lǐng)取了信封再回家”。突然聽到了我的名字，我頓時(shí)緊張起來，不知道將發(fā)生什么事，感覺心臟提到喉嚨眼兒了。我硬著頭皮，走到老師面前。海老師笑瞇瞇地交給我一個(gè)信封，并在我的名字旁邊畫了一個(gè)大大的笑臉，我提起的心放了下去。
信封薄薄的、輕輕的，我抵擋不住強(qiáng)烈的好奇心，趕緊打開，里面靜靜地躺著一張粉色的小卡紙，上面用彩色筆絹秀地寫著“我發(fā)現(xiàn)”三個(gè)藝術(shù)大字，旁邊還有手繪的可愛美少女圖，卡紙周圍點(diǎn)綴著五彩的小花，美極了！更讓我喜出望外的是卡紙上這樣寫道：“我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期巧巧進(jìn)步最大，因?yàn)樗谝粏卧嫉貌焕硐耄患案竦姆謹(jǐn)?shù)在試卷上嘲笑著她，但她毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過不懈努力，第二單元考試進(jìn)步了30分！我衷心祝愿她變得越來越好……”看著這封粉色的短信，我的眼角濕潤(rùn)了。
這份神秘的禮物讓我又激動(dòng)又感動(dòng)。非常感謝老師的安排，也感謝同學(xué)們對(duì)我的肯定，讓我感受到了進(jìn)步的喜悅。請(qǐng)相信：百尺竿頭我還會(huì)再進(jìn)一步！
神秘的禮物作文 篇34
她打開存錢的小盒子，一張一張地?cái)?shù)，再加上今天5角，明天5角，后天5角，夠買一雙皮鞋的了！想到這兒，她笑了。她知道一雙皮鞋對(duì)父親來說是多么的重要。雖然每天她都要起個(gè)大早，將坐車的錢省下來走路去上學(xué)，但一想到父親在收到皮鞋，會(huì)換下那雙穿了多年還舍不得扔的舊鞋時(shí)，頓時(shí)，兩腿又來了勁兒，大踏步地向前走去。
她認(rèn)為父親為自己付出的太多了，所以她要取得好成績(jī)來回報(bào)父親，每一次考試，每一次競(jìng)賽，她總是得第一。她想讓父親知道，自己的成績(jī)是非常優(yōu)秀的，自己永遠(yuǎn)不會(huì)讓父親失望。
一天早上，她數(shù)了數(shù)小盒子里的錢，激動(dòng)地落下了淚，夠了，錢夠了！夠買一雙皮鞋的了！她把小盒子抱在胸前，上學(xué)去了。
放學(xué)后，她快步朝商店走去，不一會(huì)兒，來到賣皮鞋的小攤位前，挑來挑去，有很多好皮鞋，可都太貴了。功夫不負(fù)有心人，終于，她選中了一雙50元的皮鞋，可是她只有45元，她用商量的口氣問售貨員：“我只有45元錢，可以買下這雙皮鞋嗎？”售貨員猶豫了一下答應(yīng)了，她高興地交了錢，雙手緊緊抱著這雙雖不名貴但是用辛勤的汗水換來的皮鞋，一路小跑著回到家里。爸爸還沒回來，她悄悄地把兩張得了100分的考卷放在皮鞋旁邊，回到里屋寫作業(yè)。
6點(diǎn)整，門鈴響了，她趕緊把門打開，爸爸回來了。她微微一笑對(duì)父親說：“飯馬上就做好，先歇會(huì)兒喝口水吧。”說完，急忙跑到廚房。炒菜時(shí)，她暗暗想：不知道父親看到禮物會(huì)怎么樣？她的內(nèi)心急急的，覺得今天的飯做得怎么這么慢……飯菜終于做好了，她將飯菜端到飯桌上，發(fā)現(xiàn)父親正用異樣的眼神看著她。父親站了起來，激動(dòng)地一把抱住她，用尖尖的胡子扎了扎她的小臉兒，猛地將她抱起來，眼睛里含著淚花，對(duì)她說：“謝謝你！我可愛的女兒。”
他們邊吃飯邊愉快地聊著，看得出父親內(nèi)心的高興勁兒，這一夜，他們很晚很晚才入睡。
神秘的禮物作文 篇35
今天我們班上了一節(jié)生物公開課，而這節(jié)課表現(xiàn)好的同學(xué)將會(huì)得到一個(gè)神秘的禮物。
下了第二節(jié)課，我們排著隊(duì)伍來到了教師樓的四樓，走進(jìn)了多媒體教室，臺(tái)上有很多桌子，而臺(tái)下有很多老師，使我們非常緊張。
開始上課了，為我們講課的生物老師說：“我們分成九個(gè)組，哪個(gè)組回答的問題多，誰(shuí)就能得到這個(gè)禮物”。老師手里拿著個(gè)粉色的禮品袋，從外表上看，肯定是巧克力或糖果之類的東西。
同學(xué)們都積極的回答著問題，都想得到那個(gè)神秘的禮物，可惜禮物只有一個(gè)。萬(wàn)程和劉曉寧互不相讓，都爭(zhēng)先恐后的答題，其他同學(xué)幾乎都是慢了那么一點(diǎn)。臺(tái)下的老師也露出了笑容。
下課了，老師宣布獲得那個(gè)禮物的人了，當(dāng)老師指著萬(wàn)程的時(shí)候，萬(wàn)程回過頭來沖我們做了一個(gè)“耶”的動(dòng)作，我想當(dāng)時(shí)最失望的應(yīng)該是劉曉寧，看他的表情就十分失落。我們迫不及待的想看看那個(gè)神秘禮物是什么東西。老師把禮物袋慢慢的解開，從里面拿出了一個(gè)透明的盒子，盒子里面放著個(gè)東西。我們都很迷惑，不知道里面是什么。當(dāng)老師說出是什么禮物的時(shí)候，令我們都哭笑不得。“我就把這個(gè)禮物送給萬(wàn)程同學(xué)，讓他看一下果蠅的生長(zhǎng)個(gè)過程。”萬(wàn)程那過來看來了看，臉上露出了一種既驚訝又失望的表情。而這時(shí)候，笑得最歡的就是劉曉寧了。
回到教室，我也仔細(xì)看了一下那個(gè)禮物，原來是一個(gè)調(diào)料盒里面放著一個(gè)被吃剩的梨核，還有一個(gè)小果蠅在里面飛來飛去。
做課間操時(shí)，不知是誰(shuí)說了一句“萬(wàn)程你就看著那個(gè)小果蠅慢慢的長(zhǎng)吧”！惹得同學(xué)們一陣哈哈大笑。
為激發(fā)同學(xué)們回答問題的積極性，老師真是煞費(fèi)苦心。竟然把同學(xué)們給“騙”了一回。但是，同學(xué)們也樂得被老師這樣多“騙”幾次。
我想，那個(gè)禮物大概讓老師想了好久才想到的吧！真是一個(gè)“神秘”的禮物。
神秘的禮物作文 篇36
11日那天是我的生日，爸爸問我想要什么禮物時(shí)，我沉默了······
之后我什么也沒說，但我的心里實(shí)實(shí)在在的是想要那件東西的，但是，我想要的那件東西對(duì)我來說是多么的遙遠(yuǎn)。在一些人眼中，它是唾手可得的;在另一些人的眼中，它又是遙不可及的。
或許會(huì)有很多人說：“一個(gè)生日禮物而已，值得這樣大費(fèi)周章嗎?未必太貴重啦——”這話說得可真實(shí)在呵。我想要的那件東西的的確確是特別的貴重的!還記得，有回我的英語(yǔ)老師在我生日前提出送我禮物的念頭，我知道我想要的并不是那么容易就能得到的，所以就沒告訴老師。老師說：“不管是什么東西，只要不太貴就可以送你的，你盡管說吧!”于是，我就說出了來自心靈渴望的禮物后，老師也沉默了，一聲不吭的······我早就知道會(huì)是什么結(jié)果。說句實(shí)話，我想要的那樣禮物真的是一點(diǎn)兒也不貴的，但卻是任何人都無法買來送給我的!無論他是上帝，還是圣女。學(xué)校里有一部分的同學(xué)都得到過這樣的禮物，他們也就都比我強(qiáng)。一年了，這個(gè)禮物我也只得到過一次······
但是，我卻想一月月一年年都能得到那件禮物。它不需要用金錢來買，也不需要用力量來爭(zhēng)取，得到它的要求——勤奮與智慧。我就曾拔出大團(tuán)大團(tuán)的時(shí)間來堵住這兩個(gè)口子。不過，那個(gè)禮物就是個(gè)限量版漂亮玩具，我們這些想要得到玩具的小屁孩就會(huì)不惜一切代價(jià)地去爭(zhēng)奪它。誰(shuí)有能力，誰(shuí)就可以得到本月的限量版漂亮玩具;誰(shuí)沒有能力，就會(huì)被別人踩在腳底下，惱怒地看著勝利者們驕傲的光芒。這件禮物其實(shí)就像是支流動(dòng)紅旗一樣，不會(huì)永久都是屬于你的!
還有的是，這個(gè)禮物的來源必定不是別人，一定是自己!別人做不到拱手相讓，自己也做不到狐假虎威。得到這個(gè)禮物的人會(huì)信心加倍，更有毅力，執(zhí)著的追求，這就是個(gè)神圣奇妙的禮物呵······既是得自己爭(zhēng)取的禮物;又是個(gè)流動(dòng)型物質(zhì);還是個(gè)需要花費(fèi)上大量光陰來交換的禮物，難道還算不上是貴重么?
現(xiàn)在，相信大家都已經(jīng)明白是什么禮物這么貴重了罷——我也相信你們也一定感同身受······
神秘的禮物作文 篇37
在我九歲生日的時(shí)候，收到了一件神秘的禮物，至今讓我難以忘懷，你猜那是什么呢?
距離生日只有一個(gè)星期了。放學(xué)回家，我先做作業(yè)，然后把數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)試卷交給媽媽簽字。分?jǐn)?shù)不高，只有八十幾分。其實(shí)丟分的都是一些“低級(jí)錯(cuò)誤”，如把數(shù)字看錯(cuò)啦，加法看成減法啦等等。這也是我的老毛病了，從開始上學(xué)以來就這樣。老師和家長(zhǎng)“警告”了多次，可就是改不了。
看媽媽簽完字，我開始試探了:“媽媽，下星期就是我的生日了。”不想媽媽說了一句“專心做作業(yè)”，就沒有下文了。
離生日只有三天了，我心里開始想:“爸爸媽媽會(huì)送什么禮物給我呢?”晚上，媽媽翻看我的語(yǔ)文作業(yè)，只得了一個(gè)“良”。也是一些本來可以避免的小錯(cuò)誤，寫錯(cuò)偏旁啦，少寫一個(gè)拼音字母啦，我覺得這有什么了不起呢。等媽媽為我糾正完作業(yè)，我終于忍不住問了一句:“媽媽，您準(zhǔn)備送我什么生日禮物?”
“到時(shí)候自然就知道了!”媽媽神秘地笑了笑，回答得很輕松。
生日終于到了。晚上，全家人聚在一起，姑媽、表姐還送來了生日蛋糕。我想，爸媽的神秘禮物也該露面了吧。果然，媽媽說話了:“我有一個(gè)禮物。”只見媽媽從臥室的抽居里拿出一個(gè)發(fā)黃的信封，從里面抽出一疊發(fā)黃的紙。打開一看，原來是一份物理試卷。仔細(xì)一看，上面幾乎全是鉤，至少也該得九十分以上吧。
“這是誰(shuí)的試卷?”我問。
“你自己看吧!”媽媽說。
我仔細(xì)找試卷上的姓名處，發(fā)現(xiàn)竟然是空白!
媽媽說話了:“這是復(fù)印的我中考的試卷。就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)粗心，忘記寫自己的名字，結(jié)果物理得了零分，六門考試只得了五門分?jǐn)?shù)。雖然媽媽成績(jī)很優(yōu)秀，也只上了個(gè)一般的高中學(xué)校。”
爸爸笑了:“幸好媽媽高中努力，不然連上大學(xué)的機(jī)會(huì)也沒了。如果戰(zhàn)士瞄錯(cuò)了百分之一厘米，就可能付出生命的代價(jià);如果航天科學(xué)家算錯(cuò)了萬(wàn)分之一毫米，楊利偉就可能飛到其他星球上去了!所以說，粗心不是小毛病。”
我聽了，不禁倒吸了一口涼氣。
爸爸說完，又從臥室拿出一個(gè)小紙箱要送給我。打開一看，里面居然是一個(gè)金光閃閃的神舟六號(hào)模型!
然后我們一起唱生日歌，吃生日蛋糕。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見由我操縱神舟九號(hào)飛船，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟德湓诨鹦巧稀?/p>
第二天清晨，當(dāng)我睜開眼睛，看到放在書桌上的試卷和模型時(shí)，我心里想:粗心不是小毛病，感謝神秘禮物，感謝親愛的爸爸媽媽!
神秘的禮物作文 篇38
爸爸從南方出差回來，帶給我一份禮物，說是怕碰又怕動(dòng)，一路上可小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著要打開看個(gè)究竟。爸爸卻擺手說：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲。”
我終于寫完了作業(yè)，急切打開裝禮物的包。哇！是一盤又紅又鮮、無比誘人的大草莓！我連忙抓起一顆放進(jìn)嘴里，啊，可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤草莓全吞下肚。可突然間，我想起了奶奶，平時(shí)最疼我的奶奶，她老人家有病剛出院，能吃上這么鮮的草莓，那該多好啊！想到這兒，我就把草莓又精心地包好，并寫上了“祝奶奶快快恢復(fù)健康，您的孫兒輝輝”兩行大字。
這時(shí)爸爸走過來，奇怪地問：“怎么不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的對(duì)爸爸說了，并催促道：“快給奶奶送去呀，老爸！”爸爸奇怪地問：“你怎么不親自給奶奶送去呢？”“哎呀，爸，我要是去了，奶奶肯定會(huì)讓給我吃。您就說不知道這是什么東西，讓奶奶自己拆開。”爸爸一聽，高興地直夸我：“好，好，知道孝敬奶奶，是個(gè)好孩子。”
爸爸走后，我在心里想：奶奶打開這份“神秘禮物”一定會(huì)很高興吧！
神秘的禮物作文 篇39
七月二十八日下午，媽媽下班回來，我象往常一樣，從屋里出來迎接?jì)寢尅＝裉欤野l(fā)現(xiàn)媽媽手上多了一樣?xùn)|西，這東西呈長(zhǎng)方形，兩面是綠綠的，好像一個(gè)檔案袋，其中一面還貼著紙條。
我心里在嘀咕：這是什么?里面裝著什么東西?于是，還沒等媽媽進(jìn)門，我就迫不及待地問:“媽媽，您手里拿得是什么?”媽媽高興地說:“是一份快件，里面裝得是媽媽送給你的禮物。”聽說是給我的，我就馬上想打開看個(gè)究竟。但很快被媽媽攔住了。媽媽神秘地說:“你先別慌，猜猜會(huì)是什么?”我開始抓腦勺，“是一本很好看的書?”媽媽搖搖頭。“是那位一起去黃山的小姐姐寄來的全家福。”媽媽還是搖搖頭。這下，我越來越急了。
媽媽看到我著急的樣子，她讓我先用手觸摸觸摸。我上下左右摸了摸，感到里面的東西是薄薄的、硬硬的，好像是一張磁卡，還有兩個(gè)小玩具之類的東西。于是，我高興地跳起來:“我猜到了，是一張游戲點(diǎn)卡。”媽媽開心地說：“有點(diǎn)猜對(duì)，但不是很精確，快點(diǎn)拆開看看吧！”還沒等媽媽把話說完，我就一轱轆把快件拆開了，拿出一看:啊！是一張學(xué)樂的充值卡。我興奮地喊了起來。有了它，我不但可以在網(wǎng)上快樂地學(xué)習(xí)，而且可以滿足我玩游戲欲望，真是一舉兩得。我緊緊地?fù)肀ё寢尅?/p>
神秘的禮物作文 篇40
上課鈴響了，語(yǔ)文老師手里拿著一個(gè)盒子笑咪咪的走進(jìn)教師：“今天我給你們帶來了一個(gè)神秘的禮物。這個(gè)盒子里有偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、畫家、舞蹈家……你們想與他們對(duì)話嗎？“想”同學(xué)們齊聲回答。
老師說“你們一個(gè)一個(gè)的輪流上來看，不過有個(gè)要求就是看見他們后要跟他們問好還有看見后不能告訴別的同學(xué)你看見了什么。”
老師第一個(gè)就是叫我上去，我往上走時(shí)心就像打鼓一樣直跳。
到了講臺(tái)上，老師打開盒子我剛要向他們問好。可是我不由自主的笑了起來，原來里面裝的是一面鏡子。
鏡子里那扎兩個(gè)辮子，小小的嘴巴，大大的眼睛的小姑娘不正是我嗎？
我這才知道，老師為什么要在里面裝一面鏡子了。原來老師所說的文學(xué)家、科學(xué)家、畫家……就是我們自己啊！
我恍然大悟，并且在心里暗暗的發(fā)誓：我一定要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為一名偉大的文學(xué)家！
【神秘的禮物作文范文（精選40篇）】相關(guān)文章：
神秘禮物作文【推薦】01-27
神秘的禮物_600字01-27
神秘的禮物_650字01-25
神秘的禮物優(yōu)秀作文(7篇)02-21
神秘的禮物優(yōu)秀作文7篇02-21
神秘禮物作文匯編15篇01-27
神秘的禮物六年級(jí)作文-關(guān)于禮物的作文03-06
神秘禮物作文集錦15篇01-27
神秘的網(wǎng)絡(luò)11-26
神秘的游戲作文6篇02-09