珍貴的禮物_小學生四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的珍貴的禮物_小學生四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍貴的禮物_小學生四年級作文1
在一陣陣歡聲笑語中，我的生日到了，我夢寐以求的——10歲生日到了。我特別開心，因為媽媽說過在我10歲生日的那天會送一件有價值意義的禮物給我的。
晚飯后，開始送禮物了。家人都為我的生日做了精心準備，有的送精美的筆記本，有的送金光閃閃的鋼筆，有的送貴重的手表……就剩下媽媽一個人了。我不耐煩地說：“我的好媽媽你有什么禮物送給我呀？”媽媽神秘地對我說：“我送給你的禮物是你想不到而又很有價值意義的。”說著拿出一個在硬紙板上畫了一只沒有尾巴的公雞。我翹著嘴巴說：“這么難看的東西，我才不要呢！”媽媽說：“孩子，你平日里做任何事都是馬馬虎虎的，如果你一天不馬虎，就在這公雞上畫上一條尾巴，看你能不能畫出一只美麗的公雞來！”于是，我便按照媽媽的說法，堅持每天都不出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象，在公雞圖上畫上一條尾巴，日子一天一天過去了，我那個馬虎的毛病徹底地改掉了。一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)——那只沒有尾巴的公雞不見了，展現(xiàn)在我眼前的是一只有著美麗尾巴的公雞了。
回想起以前還感到一陣臉紅。
如開門忘了扒掉鑰匙，房子里的書亂七八糟的，考試忘了寫名字……為這些事，家人還給我取了一個“馬虎小姐”的外號。
我把這幅美麗的公雞圖拿給媽媽看。媽媽這時時候說了這份禮物的典故：
從前，有一個孩子，非常不聽父母的話，常惹他父親生氣。于是，有一天，父親對孩子說：“孩子，你每發(fā)一次脾氣就在墻上釘一個釘子。你要是一天不發(fā)脾氣，就把在墻上的一顆釘子扒出來�！比辗e月累，墻上的釘子扒完了，孩了高興地告訴父親。于是，父親指著墻上的孔說說：“你雖然扒完了釘子，可是卻再也無法填補那些小孔了，好比你，以前，總愛發(fā)脾氣，那種傷心永遠留在父母心里是一樣的”。從此以后，孩子再也不亂發(fā)脾氣了。
聽了這個典故，我明白了媽媽送我這份禮物的苦心了：媽媽是為了讓我改掉那個壞毛病。
這時，我覺得媽媽的那份禮物才是最珍貴的。那幅公雞圖，我一直保存到現(xiàn)在，仍然完整無缺。它將永遠激勵著我，在我以后的人生道路上敲起了警鐘——做任何事情都不能夠馬馬虎虎。
珍貴的禮物_小學生四年級作文2
在我們的生活中，會收到許多的禮物。而在我的記憶中，令我記憶最深，最貴重的一份禮物，還是那一件：米黃色的襯衫。
這件襯衫極其可愛：高高的衣領上鑲嵌著五顏六色的小花，長長的而又微微卷起的袖子里有幾只展翅欲飛的蝴蝶，兩只可愛的小老鼠繡在衣服的中間。誰見了誰都會喜歡。這件衣服是媽媽送給我的。
在一年春節(jié)，許多小孩都穿著新衣新褲，我看見了，便吵著媽媽要，可媽媽卻說：“孩子，不是媽媽不肯，這年頭來，莊稼收成不好，沒有什么錢，現(xiàn)在連你讀書的學費都成問題了，所以，衣服的事……”“不嘛，人家不要，人家也要穿新衣服嘛”我搶著媽媽說。“要不，星星，明天媽媽去集市買兩條布料，給你做件新衣服……”沒等媽媽把話說完，我便賭氣地走進房間，關上了房門。
第二天，媽媽真的去集市挑了兩條鮮艷的布料。晚上，我很困，所以早早地睡著了。媽媽來為我蓋好被子，關了燈，沉重的嘆了一口氣，便向自己的房間走去。深夜，可能因為天氣太熱了，蚊蟲多，我被蚊子叮醒了，便出去散了一小會兒步。
在回房間的路上，無意間發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著。我心想：已經(jīng)12點多了，媽媽怎么還不睡覺，她在干什么呢?好奇的我不由自主的向媽媽的房間走去。
來到媽媽的房間，我不禁呆住了：媽媽竟在昏暗的燈光下在縫紉機前為我縫衣服，眼睛瞪得大大的，神情是那么的專注�！鞍ミ稀币宦曂纯嗟妮p吟在我的耳邊散開。我的心不禁一緊，媽媽的手不小心被針扎了一下，那鮮血正從傷口里溢出。我的心也緊接著痛了一下，仿佛那鮮血也正從我的心口上溢出�；叵肫鹱蛱鞂寢屇菢樱艺娴暮煤蠡凇＞К摰臏I水奪眶而出，滴在嘴里，又咸又苦，好難受。我本想叫媽媽早點休息，但我忍住了，我不想打擾媽媽，便悄悄的回到了房間。
早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有了熊貓眼。再下來的幾天晚上，媽媽都是這樣的度過。終于，在第三天的早晨，媽媽做好了衣服，她眉開眼笑的把我拉過來，說：“星星，快來試試這件衣服�！毙θ莅褘寢屟劢堑陌櫦y稍微舒化，但還是依然清晰可見，媽媽的黑眼圈加重了，臉色很憔悴，頭發(fā)的兩邊也出現(xiàn)了不少銀絲。我撲在媽媽懷里，感動的哭了。
現(xiàn)在的我，雖然已經(jīng)長大了，穿不下這件衣服了。但是我會一直把這份禮物珍藏起來。我相信，這也許是我這一輩子受到的最珍貴的禮物吧。
珍貴的禮物_小學生四年級作文3
遇見似樹，能讓弱小通過堅持日漸碩壯；遇見如火，能讓平淡通過燃燒趨于偉大；遇見像水，能讓骯臟通過清洗變得純凈。遇見，是生命中最美的意外。
遇見，讓荊棘人生開出燦爛繁花。
布拉德科恩是委瑞氏癥患者，身體經(jīng)常會不自覺地抽搐，還會發(fā)出打嗝等怪聲，受到所有老師和同學歧視。直到有一天，校長讓他站在全校師生面前解釋自己的病，并鼓勵他堅強面對。后來，科恩獲得了自信，成為了美國最著名的教授之一。
所有的委瑞氏癥患者都不能上學或工作，但科恩遇見了鼓勵他的校長，所以他黯淡無光的人生有了轉(zhuǎn)折，才讓他走向成功，創(chuàng)造人生的輝煌。遇見，讓他的生命光彩奪目。
遇見，讓荒漠人生長出茂盛綠洲。
亞洲第一搖滾天團五月天出道之前，希望自己的音樂能讓更多人聽到，便往每個唱片公司投錄音帶。錄音帶就像扔進大海里的石塊，杳無音訊。直到有一天，他們接到一個電話，是著名音樂人李宗盛的，他想和五月天簽約。李宗盛的出現(xiàn)，像是荒漠里長出了綠洲，使五月天的人生有了希望。五月天開始躥紅，為樂壇注入了一股新的正能量。
正是五月天遇見了李宗盛，遇見了這位賞識自己的伯樂，才讓他們實現(xiàn)音樂夢想，才讓他們從默默無聞的地下樂團走到了亞洲第一搖滾天團的地位，才讓他們原本平凡的人生變得熠熠生輝。
遇見，讓平淡人生經(jīng)歷迥異風景。
感動中國人物劉偉在童年時遭遇雷擊，失去雙臂。這場遇見讓他的人生迥然不同。他19歲時開始學習用腳彈鋼琴，上天關閉了他的一扇門，但留給了他一扇窗。短短三年時間，他就拿到了七級證書，。并在幾年內(nèi)登上了維也納金色大廳，彈奏了感動全世界的樂曲。
正是劉偉童年時遇見了那場災難，取走了他的雙臂，讓他學會吧兩腿當做四肢，才讓他更堅強地生活，創(chuàng)造出更精彩的生活。這場遇見讓他的平淡通過磨礪變得偉大，造就了一位“無臂鋼琴師”。
花兒遇見甘露變得嬌艷，種子遇見土壤變得高大，世界遇到美好變得動人。遇見，是支撐心靈的一次邂逅，是生命中最美的意外。
珍貴的禮物_小學生四年級作文4
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間，我就上六年級了，還有一年的時間就畢業(yè)了。
今天，9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是我們在小學階段過得最后一個教師節(jié)，這個教師節(jié)，特殊但卻有意義，因為這個教師節(jié)我們是在家里過的，我想別的同學都上街去急著幫老師挑選禮物，送給老師，當然，我也不例外，我也準備了一樣“禮物”送給了老師，這個禮物雖然沒那么的高貴，那么的華麗，但也代表了我的一點點真誠，那就是讓老師滿意的家庭作業(yè)。
早上我早早的就起來了，我拿起數(shù)學作業(yè)就開始動筆寫，哎呀，好難啊，怎么有那么多題不會寫，我左思右想，還是想不起來，算了，亂寫吧，我的心里產(chǎn)生了一個這樣的念頭，正當我準備下筆時，一種猶豫感從我的腦海里閃過，“這可不行啊，今天可是教師節(jié)啊，如果我寫作業(yè)馬馬虎虎的，那不相當于惹老師生氣嗎?我要送給老師一個好禮物啊!”我自言自語的說到，說完，我打消了這個念頭，先留個空吧，等爸爸回來再教我吧!九點，十點，十一點，時間一秒一秒的流逝，可我的作業(yè)還有一大半都沒有寫完，我要趕緊寫啊，寫啊寫，終于把數(shù)學給寫完了，我的心里突然覺得好輕松啊，再看看數(shù)學作業(yè)，還不錯嘛，希望老師可以滿意。寫完了數(shù)學，該寫英語了，我拿出了英語抄寫本，抄寫六個單詞，老師說要一邊抄一邊記，這可難為我了，我最煩惱的就是記單詞了，我按照老師教給的辦法，慢慢的背單詞，雖然時間有點長，但后來還是順利的完成了任務，我的心里充滿了一種喜悅感。接下來到寫作文了，一提到作文我的腦子就會情不自禁的痛起來，寫作文時我的弱項，這可怎么辦啊?俗話說，萬事開頭難，首先是題目，題目寫什么好呢?我想啊想，終于想起來了，我高興得一蹦三尺高，終于把這個難題給突破。
晚上，我們一家人一起到奶奶家吃飯，今天是教師節(jié)，奶奶剛好也是曾經(jīng)的老師，我們一起來慶祝這個教師節(jié)，飯桌上有說有笑的，今年的教師節(jié)，雖然是在家里過的，但卻有深刻的意義。
今年的教師節(jié)，我送了一個簡單的禮物給老師，我多么希望老師能夠喜歡，最后，我對老師們說一聲：教師節(jié)快樂!
珍貴的禮物_小學生四年級作文5
今天是我生日，可因為老師出差了，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學校組織同學打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學課，由新來的實習老師——彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經(jīng)常和同學們交流談心，不象老師，倒象個大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下�！蔽业哪X子里咯噔了一下，我沒犯錯誤啊！是抱本子還是批改作業(yè)呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！
我疑惑地走進了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問：“彭老師，什么事��？”彭老師抬起頭來，微笑著說：“噢，來了！”說著，便伸手去開柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業(yè)，不是抱本子，會是什么呢？正當我疑惑不解時，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時彭老師說：“你拿著吧，這是老師的一點心意，祝你生日快樂！”我頓時驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買了禮物！哪有老師送禮物給學生的呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說：“老師，我，我不能要……”正當我轉(zhuǎn)身要走時，老師叫住了我，微笑著說：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對學生的那份濃濃的愛心。
回到家里，我沒有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。
珍貴的禮物_小學生四年級作文6
從小到大，我收到了許多禮物，有樂高玩具，有電話手表，有大蛋糕……期中最令我珍惜的，是媽媽寫給我的一封信。每當我讀到這封信時，便會忍不住哽咽，因為它給予了我太多。
這封信是我去參加一個活動后媽媽寫給我的。由于那次的活動太特殊，那活動的過程至今我都記憶猶新：我們要到相隔幾百里外的杭州生存。每天的伙食費要靠自己賣東西解決，不僅如此，還有許多任務要完成，還要比賽誰每天的收入掙得多……那幾天又恰逢下雨，一天走下來，不僅鞋濕透了，腳也酸死了。每當遇到困難時，我都會在心中埋怨：唉，媽媽好狠��！把自己女兒丟到冬令營不管，自己在家享受熱空調(diào)，還是不是親媽�。�
就這樣，在一次次克服困難中，那個冬令營活動終于結(jié)束了。到家后，媽媽不僅沒有給我一個想象中的大擁抱，反而只是交給我一個遠不止使我失望的信封�！白约耗萌タ窗�！”媽媽說道。聽到媽媽的話，我不禁猜測起來：這是一封誰寫給我的信？信里寫了什么？與這次的活動有關嗎？……想著想著，我便迫不及待地打開信封，里面里面有三張紙，一看那熟悉的筆跡，就知道是媽媽寫給我的。我的`好奇心頓時被勾引出來了——媽媽會給我寫什么呢？我迫不及待地往下讀了起來。讀完第一小節(jié)，我感覺鼻子酸酸的，原來媽媽當初給我報名時并不是出于把我扔到一邊的心理，其實是飽含不舍情感的，難怪在火車站送我時，她的雙眼被淚水蒙住了。接著往下看，我知道了媽媽對我的活動其實很關注，干家務活時一點心思也沒有，看到電腦前有我身影的照片，就會和爸爸一起對著照片傻笑……
看著看著，我的眼淚就一滴一滴流下來了。是啊，這次活動我其實也收獲了很多：學會了如何花錢，提高了自理能力和組織能力，鍛煉了自己的口才……最最重要的是，我感受到了媽媽對我的愛，知道了無論我做任何事情，身后都有母愛在支持我，以后遇到或大或小的困難，我都不會再害怕，并努力去克服了。
這份珍貴的禮物我將會永遠珍藏著，因為是它讓我懂得了母愛的偉大。
珍貴的禮物_小學生四年級作文7
一天中午，程平放學回家，徑直走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用袋子裝好，放進書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去
原來，母親節(jié)快到了，他想給媽媽買份禮物。他想：媽媽喜歡什么呢？對了！媽媽平時很喜歡一些精致的首飾，我可以給她買啊！媽媽收到禮物一定會非常高興的！想著，他就向飾品店跑去。
這時，天空陰沉沉的，烏云成團地擋住了太陽，大地一片漆黑。雷公公時不時地咆哮，閃電掠過大地，黑夜與白天不時地交換。大街上行人匆匆，大家都想趕在這場雨下之前回到家。程平?jīng)]有在意，只是越跑越快了而已。
叮咚歡迎光臨。飾品店門口的感應器響了，程平抖了抖頭上的水，發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)全濕透了，不知道是被雨水淋濕的，還是被汗水浸透的。老板連忙出來迎接，看見這個全身是水的孩子，問：孩子，現(xiàn)在雨下這么大，你怎么一個人跑出來了，你媽媽沒叫你帶上雨傘嗎？
沒有。她不知道我出來買東西，我也不想告訴她，我想給她一個驚喜。程平回答道。
驚喜？
母親節(jié)禮物。
哦，快進來坐，你真有孝心！老板贊許道。
老板給程平遞了杯熱水，程平顧不上喝，雙眼盯著玻璃柜里琳瑯滿目的飾品，最后挑選中了一個精致的手環(huán)。他看了看價錢，又摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠。
老板，這個你可不可以先別賣？我今天沒帶夠錢，我明天湊足錢就來買。程平說。
老板看見這個孩子渾身濕漉漉的，臉上充滿了真誠，他不忍心讓這個孩子失望，于是點了點頭，說：可以。
第二天，程平去到飾品店，發(fā)現(xiàn)老板不在，只有一位女售貨員。女售貨員告訴程平，他想要的手環(huán)剛剛被她賣出去了。程平失望地走出了飾品店。
過了幾天，程平收到了一個禮物，包裝很精致，上面寫著：程平收。他打開一看，里面擺著他想要買的那個手環(huán)，還有一封信，他打開一看，上面寫著：
孩子，你一定很驚訝吧？沒錯，就是我。那天，我看到你被雨淋濕了全身，只為給媽媽一份驚喜，我很感動。但第二天，售貨員因為不知道你和我之間的約定，所以將這個手環(huán)賣給了其他顧客，讓你白跑一趟，我內(nèi)心深感歉意�，F(xiàn)在，我將剛進貨的這個同款手環(huán)贈予你，讓它代表你那顆純潔的心，給媽媽送去驚喜，相信這是你媽媽收到的最珍貴的禮物！
程平看完，心中的激動久久不能平息，他覺得這也是他收到的最珍貴的禮物！
珍貴的禮物_小學生四年級作文8
“阿爾法狗”在擊敗了韓國選手李世石之后，又成功地擊敗了中國的選手柯潔。此事一度是前一段時間人們的關注中心、話題焦點�，F(xiàn)如今，越來越多的人在擔心：人工智能會不會讓計算機像人類一樣思考，取代人類的一席之地？
初始，我認為我們還暫時不用擔心這個問題。因為人，與人工智能，最大的差別便是前者是有血有肉的，他的思考是自主而獨立的，會被各種各樣的外界因素所干擾，而后者，只是一臺雖然高科技的、卻是冰冷的機器。
可漸漸的，我卻開始為此事開始憂慮不安。越來越多的人，似乎正漸漸地失去那份獨立的思想，變得如同機器般冰冷。正如蘋果公司總裁庫克所認為：“我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果�！�
之前我不擔心，是我堅信，人類和計算機有著最大的不同——思想。這是那繁復的程序無論怎么編排，都無法模仿與復制的。若沒有了思想，我們也只不過是地球上的再普通不過的一群低等動物。可以說，思想是上天賦予人類的得天獨厚的禮物。
機器的思考與人是截然不同的。它們只是一遍遍麻木而機械地重復輸入的指令，不加猶豫。而這些指令全部來自于人類之手。是人類創(chuàng)造了機器，機器完全沒有思考能力。
它們只知道完成，從不會被外界的因素所困擾，它們是冰冷的�？扇祟惒煌�，會被各種各樣的外界因素所羈絆。它們會滋生出憐憫之心、怨恨之心、喜悅之心，這樣的感覺是溫熱的，會流經(jīng)你的血液，在你體內(nèi)有力的跳動。我們要明白，這樣的羈絆是一份多么彌足珍貴的禮物。
“人類是一株有思想的蘆葦，也是最脆弱的。”我們并不強壯，是思想讓我們與眾不同。若失去了這份思想，我們與冷冰冰的機器還有什么區(qū)別？或許我們連機器都比不上，知識茫茫大地間一株脆弱平凡的蘆葦。
不要去擔心機器會替代我們，只要那份思考還在跳動，我們就永遠不會被取代。機器沒有是非觀念，錯誤的指令也會毫不猶豫地遵守�！叭祟愑兄鞅媸欠堑哪芰Α边@句話我好像也沒有底氣，但我相信，通過高等教育的普及、社會道德的不斷提升，我們的思考能力將越加完善。
讓我們守住“思想”這份禮物，并讓其中依然有愛、有溫暖，你會生氣會憤怒，更會感動、會感到幸福。
不要怕機器會替代你，只要“你”還存在，你變無可替代。
珍貴的禮物_小學生四年級作文9
爸爸因工作關系，每年都要去外地考察、學習。這一次，是到湖南湘西大山里的一所小學去考察，他們單位打算在那兒捐建一所希望小學。每次爸爸外出都會給我?guī)硪恍┬《Y物，當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。這一次爸爸會帶給我什么禮物呢？爸爸回到家，從他滿滿的行囊里，拿出給我的竟是一疊照片。
照片？我有些疑惑，會是怎樣的照片呢？沒想到，才看了第一張照片，我就被震撼了。
照片拍的是山里小朋友上課的場景。教室是一個簡陋的帳篷，在一個大致呈長方形的泥地上，撐起四根粗粗的竹竿，一邊緊鄰著一堵破墻，四根竹竿的上面蓋一塊塑料布，爸爸說，這間教室的面積大概是十平米，里面的學生要坐三十人，并且這些學生分屬于五個年級�？吹贸鰜硭芰喜家押荜惻f，老化得已經(jīng)有不少的裂縫，上面又補上了其它的塑料補丁。照片的中間是一塊“黑板”，雖稱其為“黑板”，其實借用的是緊挨著帳篷的一間破房子的墻壁，上面的字跡明顯是模模糊糊的，爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問，他說：“老師用的粉筆就是黃土塊，你們最常用的粉筆，在那兒已經(jīng)是奢侈品了，若有一個小小的粉筆頭，他們也能省著用兩天。學生們就是這樣費力地抄寫著老師模模糊糊的筆記�！睕]有像樣的桌椅，都是各家東拼西湊出來的，有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”，經(jīng)不起風吹雨打，擋不住烈日驕陽，“但那些山里孩子，聽課那個專注喲，沒幾個城里孩子能比得上�！卑职指锌�。
第二張照片的畫面是學生們在學校的午餐。仍然是那個帳篷，簡陋的課桌上，成疊的本子不見了，有的是破舊的飯碗，在其中，我只見到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉，可這些小朋友們還吃得津津有味，“有些孩子還吃不上午飯，他們比起上不了學的要幸運，能吃得上午飯的，比他們又要幸運�！卑职衷谝慌哉f道。若非親眼所見，我真的難以置信，同齡人忍受著這樣的艱苦，依舊如此勤勉地求學。
第三張是山里孩子的特寫。他們大多數(shù)剃著光頭，穿著破外套，再加上襤褸的褲子，幾乎都是光著腳。爸爸說，這是因為山里的小朋友不舍得穿鞋，只有在三九嚴寒，大雪紛飛，他們才會穿上鞋襪。盡管這樣，他們每天都要趕幾十里山路，走過幾千米的泥濘，堅持上學……
一張張的照片，無聲地敘述著山里孩子的生活，他們就如同生長在石罅中的一棵棵幼松，艱難而又堅強；一張張照片，無聲地敲打著我的心房，讓我懂得怎樣成長為一棵棟梁之木。
我把這疊照片特意收藏在一本相冊中，珍藏在抽屜里，這是我收到的最珍貴的禮物。
珍貴的禮物_小學生四年級作文10
禮物，可以傳達人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運紀念戳、妹妹旅游回來送我的的紀念幣、舅媽從俄羅斯回來給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……。讓我細想起來還真不少呢，可爸媽給我買的3本參考書在我搜集禮物的腦海里總是時不時的浮現(xiàn)。
期中考試的分數(shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來主科得分數(shù)還叫我比較滿意，可讀到每門副科的分數(shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡直糟透了，叫我那幾天過的寢食難安，爸媽見我的狀況并沒責怪我還不時的開導我，沒事這回考砸了下會考好了就行了，常言道：“知恥者而后勇嘛！”
可話好說事難辦，今后該怎么辦呢？于是我們在一起分析了考砸的原因，對副科的重視度不夠、學習的方法有問題、上課45分鐘沒有抓住重點利用率太低、總是擠不出時間學副科……。根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個又快又好的方法呢？于是附近的書店就成了尋求答案的場所，一本“零失誤”參考書映入了他倆的眼簾，它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點、難點、所要掌握的知識點編成問答題的形式引索性的參考資料，他們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學不到點子上的辦法了，可附近的書店只有一科是人教版的，他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書店終于把其他兩門買齊了。
等我放學后他們拿著3本好不容易找來的“靈丹妙書”給我講述一番，我聽后泛出
一頭霧水，本來每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過氣來，咋又增加3塊巨石，我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書”嗎？不管咋說這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧！以后每周又多了份你問我答的問答題，嘿！還真能起到一定的效果，可我心里明白從來沒有什么靈丹妙書，學什么都要付出努力和辛苦。
謝謝爸媽為我買的3本書看似不像禮物而勝似禮物的禮物，你們在我頹廢失落的時候，不是一味的埋怨，而是想盡辦法為我加油打氣，我定會將這3快巨石融化成一把利刃斬除我學習路上的一個個的攔路虎絆腳石，從今往后少一點紅紫色的面孔，多一點燦爛的笑容。
珍貴的禮物_小學生四年級作文11
老媽，我去上學啦！今天是我看到媽媽無精打采來目送我上學的第38天，看樣子媽媽已經(jīng)很多天沒睡過一次好覺了，一定是日夜為了我們的學習操碎了心，我看著心疼極了。
放學回到家，我將門輕輕關上，在網(wǎng)上搜索什么東西能夠幫助睡眠。就在這時，媽媽打開了門，看到我沒有寫作業(yè)，急躁地說：雅雅，你明知道這兩天我已經(jīng)為你倆很著急了，你還偷看手機！不，不是這樣的，您聽我說還沒等我說完，媽媽就從我手中拿過手機，門也不關地走了。
看著媽媽疲憊的眼神，我多想撫平她緊皺的眉頭啊。過幾天就是圣誕節(jié)了，在我的印象中，父母從來沒有漏掉關于我的任何一個節(jié)日，他們總為我們精心準備著禮物，而這次，我決心要當媽媽的圣誕老人。
自從有了我和哥哥，媽媽晚上總是失眠。我們小的時候，媽媽擔心我們晚上有沒有踢被子，有沒有蚊子飛過來；等我們大了，媽媽又整天擔心我們的健康，擔心我們的學習。我多么希望媽媽能夠睡一個好覺啊！于是，我在學校門口買了一個捕夢網(wǎng)，在小區(qū)門口的藥店里買了一個助睡眠的噴霧。據(jù)說，捕夢網(wǎng)會給我們帶入美妙的夢境，睡眠噴霧可以促使人快速入睡。這可花了我一個星期的積蓄呢！我將它們用袋子裝好，放在柜子里，就等夜里送去，放在媽媽的床頭柜上。下午，我一邊寫著作業(yè)，一邊想著今晚的行動，在心里緊緊叮囑自己，一定要萬無一失。
晚上，我逼迫著自己不能睡著，終于挨到了凌晨。我悄悄地下了床，拿著禮物，赤著腳，悄無聲息地走進媽媽的房間，像小偷似的，生怕把媽媽吵醒。我將禮物放在床頭，望著媽媽夢中也睡得不安穩(wěn)的神態(tài)，我很是心疼。為了不吵到媽媽，我轉(zhuǎn)身小心翼翼地離開，在心里愿媽媽今晚有個好夢。
第二天清晨，媽媽看到床頭上的禮物，驚喜地說著：這個是哪位圣誕老公公送來的禮物��？也太貼心了吧？我！我，我望著媽媽的笑容，我大聲地說著。
媽媽感動地說，這是她收到的最珍貴的禮物。望著媽媽眉眼間為整個家庭操勞的疲憊，我輕輕說：媽媽，我和哥哥長大了，我們也可以照顧您啦！
珍貴的禮物_小學生四年級作文12
禮物的珍貴與否，并不在于它昂貴的價格，也不在于它龐大的數(shù)量，往往在于它所體現(xiàn)的意義……
小潔是我在小學的同學，也是我最好的玩伴，更巧的是，她的生日和我在同一天。因此，每當深秋將近，我們都會十分用心地為對方準備一份精美的禮物。
這一年的深秋又要來了，與她不見已有半月之久，我與她相約來到一家商店，明則為了過把購物癮，暗的里則是要探聽出她喜歡的禮物。
來到服飾柜臺，小潔的一雙眼睛頓時亮了。我四處環(huán)視著，發(fā)現(xiàn)了一頂精致的毛絨小帽，這不是她和我一樣最愛的紅色嗎？我忽然想起來半個月之前她曾經(jīng)在這里買過一條紅色條紋的圍巾，如果送她一頂與圍巾搭配的帽子，不是再合適不過了嗎？我當機立斷買下了那頂帽子。付錢的時候，我看見迎面而來的小潔異樣的目光，她是不是已經(jīng)猜到這會是我送她的禮物了呢？
又是一周過后，在蕭瑟的秋風和飛舞的落葉中，我們都迎來了各自的十四歲。我和小潔在飯店中為彼此慶祝生日。在吹完蠟燭，分完蛋糕之后，便進入了交換禮物的環(huán)節(jié)。
我接過小潔遞過來的禮盒，無意間注意到她那燦若春花的笑臉，心中便猜到了這禮物一定也非同一般。我同樣抱著燦爛的笑容將禮盒擺到她面前。于是，我們十分期待地拆開禮物……
打開禮盒，眼前的一切令我既驚訝又感動。安詳?shù)財[在盒子里的，宛然便是那條似曾相識的紅條紋圍巾。小潔還沒拆開禮物，但她注意到我驚喜交加的表情，便笑著解釋說：“我半個月前在商店里見到這最后一條紅圍巾，想到你最喜歡紅色，就買下來了。怎么樣？好看嗎？和你上星期買的那頂紅色小帽很搭配吧！”說完慢慢打開她的禮盒……
“這是……”她抬起頭，疑惑地看著我。等我們弄清楚事情的原委后，都不由得會心地笑了，既為這個美麗的巧合，又為那些美麗的誤會……
雖然那圍巾和帽子確實是天衣無縫的搭配，但是我還是收下了那份禮物。而且我不得不說：那是我一生中最珍貴的禮物。不僅僅因為它是我和小潔之間純潔友誼的最好見證，更是因為，收藏著那份特殊的禮物，就等于收藏著朋友之間互相關懷的心。
珍貴的禮物_小學生四年級作文13
我曾收到過許多禮物，它們飽含著師生之間的情誼、家人之間的溫情，以及同學之間的友誼。這些禮物似一片海洋，溫暖了像條小魚的我。
記得那是在我就讀小學五年級的時候，一個陽光燦爛的星期四，我吃過早飯，踏上了通往學校的路。陽光似一只火球，火辣辣地炙烤著這塊土地上的一切。我急急忙忙地趕往學校。一進校門，正好趕上了班主任兼語文老師讓同學們復習單元內(nèi)容，準備在第一堂語文課上考試。我取出書本，忙低頭加入這復習課文的隊伍里去。
在我們朗朗的讀書聲中，動聽的上課鈴“叮鈴鈴”地響起了。立即收好書本的我們各拿過一張試卷，開始演算起來。每位同學都低著頭，手握著筆，在試卷上“唰唰”地寫下一個又一個答案�！班ооА钡膶懽致曉诮淌依锓路鸾M成了一首動聽的樂曲。我望著試卷上一道道題目，思考一會兒，寫下一個答案，思考一會兒，再寫下一個答案。教室里是那么地和諧。
在我聚精會神地做試卷時，偏偏不爭氣的肚子“耍起脾氣”——隱隱發(fā)痛，我捂著肚子，第一時間以為自己吃壞了肚子。我心想，肚子同應及時去醫(yī)院檢查，健康第一，考試第二！于是，我立刻舉起手喊：“班主任林老師！我肚子痛！”班主任聽見了，急忙給我媽媽打了一個“緊急電話”。我嘟囔著，等待媽媽從單位趕來帶我看病。周圍的同學們紛紛向我遞來餐巾紙，還不斷地安慰我：“葉敏豪，等下你媽媽就來接你了！要勇敢些！”
在我苦苦等待了二十分鐘后，媽媽來了。看見了媽媽，我頓時感到自信了很多，催促媽媽快帶我去看病。我與媽媽來到了家附近的一間小診所，我在醫(yī)生的指導下讓醫(yī)生聽心跳。因為之前的奔波，我感覺到自己的心臟跳得好快。醫(yī)生看完后，為我開了藥方，吃過藥后，媽媽又將不痛的我送回了學校。同學們紛紛又向我投遞來紙巾。同學們都七嘴八舌地向我投來問候：“葉敏豪，你肚子還痛嗎？”“葉敏豪，這是你的課間餐！”“葉敏豪，這是你默寫全隊老師的獎勵！”“葉敏豪……”聽著這些關懷，我仿佛就是一條海水中的魚，被許多幸福和溫暖的海水包圍著，倍感幸福！
那一天，雖然同學們也沒有為我做過什么大事情，但是他們的鼓勵、問候與關懷，卻成為了我人生中最珍貴的禮物。
珍貴的禮物_小學生四年級作文14
過了國慶，我生日就要到了，爸爸一直問我希望得到什么禮物。在一次聊天中，我無意中說起自己投籃球的力氣不夠，從此爸爸便有了打算。
國慶節(jié)從老家回來，下車的時候，爸爸叫我把汽車后備箱“生日禮物”拿上樓。我懷著激動的心情打開了后備箱，跟著我就懵了，爸爸這是從哪里撿來的“垃圾”？
躺在后備箱地上的是一對啞鈴，啞鈴中間桿子上纏繞一圈膠帶，兩邊銹的不成樣，動一動就能掉銹渣，像是N年前的老物件，估計比我爸的年齡都大。我問爸爸這個東西帶回來你想干嘛，爸爸說這就是給你的生日禮物。“生日禮物？”我納悶。爸爸接著說：你不是說打籃球投籃老是沒有力氣嗎？我給你找對啞鈴鍛煉鍛煉。我說:那為什么不去網(wǎng)上或者店里買一個新的呢？品種又多，又漂亮。爸爸說：有些東西自己做的比買來的有意義。有些東西是錢買不到的，錢能買到東西不一定就是好東西。我聽著但很難理解這句話什么意思，不管三七二十一先拿上樓再說。
生日那天放學回來，看到爸爸的車子停在樓下。我也興沖沖上樓了，爬樓的時候我在想今天是我生日，爸爸這么早回來一定是在為我布置房間。走到家門口，隔著大門聽到門內(nèi)傳來吵雜的聲音，我在想爸爸又在干什么？于是我快速從口袋掏出鑰匙打開門，看見爸爸雙手戴著手套，右手拿一個電動工具在打磨啞鈴，邊上還準備了除銹劑、自噴漆。我一看這對啞鈴經(jīng)過爸爸打磨、除銹、上漆之后完全不一樣了，就跟新的一樣，看上去就喜歡。爸爸看到我回來了，便對我說：”兒子你等一會，禮物馬上就好，這是爸爸小時候你爺爺給買的，爸爸現(xiàn)在把它送給你�！�
磨完的啞鈴比先前的美觀，漂亮多了。我望著爸爸說道：”謝謝爸爸！“聽了我這句話爸爸也很開心。
自從有了兩個啞鈴，我每天都讓爸爸給我定目標，并且監(jiān)督我每天做50組，過了一兩個星期、我發(fā)現(xiàn)在打籃球時投球更有力量了，以前三分的框碰都碰不到而如今輕而易舉。
這對啞鈴使我和爸爸的感情更近了一些，我如今還記得爸爸說過的話……從中我也明白一些道理——任何物件、任何事情、任何人都不能只看到她的外表，就判斷她的好壞，而忽略了其本質(zhì)的一面。而這些都同爸爸的“生日禮物”一樣，給我?guī)砹α�、信心、陪伴我的一生…�?/p>
珍貴的禮物_小學生四年級作文15
在我的記憶中，我收到過許多禮物，但是最為珍貴的就是爸爸送我的從《百草園到三味書屋》的手稿影印本。
每逢我過生日時，爸爸都會送我一件禮物，隨著年齡的增長，我的小禮物有飛機模型、玩具、生日蛋糕等是越來越多。10歲那天，我早早的醒來，我躺在床上心情很激動，琢磨著今天爸爸又會送我什么禮物呢?現(xiàn)在我整10歲了，禮物可能是電子表、游戲機，肯定是一件貴重的禮物，我猜想著。我一邊琢磨一邊穿好衣服激動地跑到爸爸身邊。爸爸看我過來，就神秘的對我說：“韜韜，今天爸爸給你一件生日禮物。”說著他卻從精致的小包里拿出了一本書�！敖o!這就是你的生日禮物。一定要保存好!我一看心里頓時涼了，撅起了嘴說：“是一本書啊�！毙南耄涸趺椿厥�，原來這一本破書就是我的生日禮物。還讓我保存好!我激動的心情像被澆了冷水似的，非常沮喪。爸爸看出了我沮喪的樣子，便嚴肅的說：“不要小瞧這本《從百草園到三味書屋》，他是著名作家魯迅最著名的散文�！彼_始耐心的給我講解：“本書是魯迅先生的第一稿�！闭f著他打開了書，我看到里面有許多圈圈點點。爸爸看著我又說：“瞧!魯迅先生多么認真，改的多仔細，還寫了批注。在看看魯迅先生，把自己看到的細微的植物、動物做的事兒都清晰的寫了出來，如果讓你去了百草園，肯定什么都發(fā)現(xiàn)不了，你應該好好學習魯迅先生的精神。”爸爸把這本書遞給了我。
我靜下心讀了起來，《從百草園到三味書屋》是魯迅先生回憶了童年、少年時代的難忘歲月。百草園是魯迅先生家里的一個菜園，百草園里有一堵泥墻、蟲子、野草，是魯迅的樂園;三味書屋是魯迅先生小時候讀書的地方，很簡陋，但他在那里學習詩經(jīng)、歷史、百家詩書。我突然有所感悟：看似毫無趣味的小菜園，可魯迅先生的筆下是那么充滿生機，不盡我也喜歡那能給人帶來無限快樂的百草園。三味書屋里我仿佛看到了教書先生和藹，魯迅先生對教書先生的恭敬都歷歷在目。啊!我喜歡魯迅先生的百草園和三味書屋，那是甜美的快樂的回憶，使我感悟到大自然的美好，學習新鮮的知識是快樂的和幸福的事情。我喜歡爸爸送給我的這份生日禮物，使我懂得了要熱愛大自然，熱愛生活，熱愛學習，這些都是快樂的!我雙手緊緊拿著這本書，覺得心里熱熱的，我想這份禮物很重，很珍貴。
禮物有薄、有厚、有貴的、有便宜的，都不重要，重要的是送禮人的心意，那才是值得珍藏，非常珍貴的。
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