特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文，希望對大家有所幫助。
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文1
這封表揚信是我的數(shù)學老師發(fā)給我的。表揚信是金燦燦的，上面畫著兩個小女孩燦爛地微笑著，大拇指豎得高高的，仿佛在說：“小主人，你可真棒呀！”表揚信的兩側用燙金的楷體字刻著一句名言“一日讀書一日功，一日不讀十日空。”這句名言激勵著我珍惜時間，踏踏實實地讀書，我非常喜愛它。
記得上二年級時，我學習非常不認真，作業(yè)整天馬馬虎虎的。有一次上數(shù)學課時，老師突然告訴我：“明天我要把你的作業(yè)當成范本，你可要好好準備一下。”我聽到后，整個身體一下子僵硬得跟石頭一樣，心里咯噔一下啊：什么！我的作業(yè)有好多頁還沒做完，要是讓同學們看到，他們會嘲笑我的！那一天晚上，我通宵達旦地完成“女媧補天”的工作，不僅把空著的作業(yè)補好，還把潦草字跡改得工工整整，像是從打印機里打出來的一樣。
第二天數(shù)學課上老師一展示，同學們都為我鼓掌。我眉飛色舞，笑得嘴巴都快合不攏了。下課后，老師說要帶我去她辦公室拿禮物。我聽到后腦里像放著煙花一樣絢爛，心里美滋滋的。我蹦蹦跳跳地來到老師辦公室。老師見我來了，臉上露出溫和的笑容，眼睛里流淌著欣慰的目光，不緊不慢地從抽屜里拿出一封表揚信。我一看是金燦燦的表揚信，心里別提多興奮了。我暗暗下定決心：我以后一定要好好學習，一直做個老師心目中的好學生，不讓老師失望。老師一邊把手里的表揚信遞給我，一邊柔聲鼓勵我：“好孩子，表揚信給你。你昨天的作業(yè)我十分滿意。一定要記住：做任何事，一定要踏踏實實，并持之以恒。我希望你的作業(yè)以后dou要像今天的一樣，好嗎？”我聽了老師的話，一邊內心愧疚，一邊滿懷感激地保證：“好！謝謝老師！我一定每次認認真真地完成！”
從此以后，我學習上再也不敢懈怠了，認真地完成每項作業(yè)，也陸續(xù)得到了很多表揚信。但我最喜歡這封表揚信，因為一看到這封表揚信，就仿佛看到老師殷切的目光，仿佛聽到老師諄諄的教誨。這封表揚信就像源源不斷的動力，一直激勵著我前進！
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文2
在我的世界里，有許多用貝殼裝起來的“大禮”，看！那個最大的貝殼正迫不及待地朝我們招手呢！
在我上二年級時，老媽為了讓我學會做飯，親自送我去“做飯基地”——廚房，這幾天，老媽可是受盡了我的軟磨硬泡呢！我心里又開心又緊張，剛踏進廚房，老媽就宣布道：“你要做的菜是——爆炒青菜！”我的心里就仿佛被加上一些名叫“緊張”的調料，不過，老媽聲稱會和我一起做好人生中的“第一道美味菜”的，我那顆小心臟才添加了一點“新的調料”——冷靜。
我打開火，小心地朝剛倒上油的鍋里瞄了一眼，又立刻飛快地縮回頭，就像一只小老鼠再躲一只貓。油一燒熱，我就飛快地倒上菜，可是油還是濺到了我手上，疼得我呲牙咧嘴，老媽只是看了我一眼，像個嚴厲的教官一樣吼著：“把火開大點啊！”我只好把火開到了最大，媽呀！火苗竄了起來，差點燒到我，我嚇得躲到了冰箱后面，好久才肯出來。
我又翻炒了下幾下，終于做完了！我擦了擦額頭的汗，明白了老媽做飯的辛苦。我忐忑地把菜盛在盤子里，老媽嘗了一口，甜瓜臉瞬間變成了苦瓜臉，“你做的菜怎么這么甜啊？”“呃......”
經(jīng)過這件事，我學會了做飯，更明白了老媽的辛苦。
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文3
今天，周老師要送我們一個神秘的禮物，我興奮極了。
“我給大家十分鐘時間，在過道、教室和房間里找。”周老師說。
我們立刻動身，大家瘋狂地在指定位置的各個角落里穿梭。我沖出教室，跑到走廊里看了門后面、電閘蓋子下面，什么也沒找到。然后我爬到窗臺上，扯了所有窗簾，結果還是一無所獲。接著，我又跑進房間，啊！我差點踢到開水壺了。椅子后面、書本里面、桌子下面都沒有，我又彎著腰爬出來。課桌、抽屜、書本……我都翻了個遍，怎么還是沒有？
“還有誰的沒找到？”周老師問。
我連忙說：“我！”
“你的在講臺上。”周老師告訴我。
我急忙沖到講臺上，原來，周老師把我的禮物藏在文件夾的最下面，怪不得我找了好久都沒找到。周老師真是太“狡猾”了！禮物裝在一個粉紅色的小信封里，我小心翼翼地把信封拆開，發(fā)現(xiàn)里面有六塊一毛錢和一封信。
我輕聲讀著周老師寫給我的信，心里非常感動。能收到這樣神秘的禮物，我是既驚又喜！
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文4
我特別喜歡彈鋼琴，但原來，我家是沒有鋼琴的，每天我都要在桌子上練練指法，需要非常大的力氣，練完指法后，手指尖被練紅的幾率簡直是百分之百，但這對我來說不算什么，要堅持我的夢想，就必須這么練。我最想要一架鋼琴作為禮物，媽媽見我這么愛彈鋼琴，就給我私下買了一架鋼琴，媽媽對我說:“我給你買了一個禮物。”我聽到這話開心的不得了。
五天后媽媽讓哥哥背著我，不讓我睜開眼，爸爸說:“三、二、一，你可以睜開眼睛看看你的禮物了!”“哇塞!原來是一架鋼琴呀!太好了!”我可以在真正的鋼琴上彈琴了，我看到鋼琴的那一刻，我快開心死了，鋼琴是黑色的，有88個琴鍵。36個黑鍵，52個白鍵，看來是鋼琴，不是電鋼琴了，我對媽媽說:“謝謝媽媽，以后我會更加認真地練琴!”媽媽笑了笑，說:“真好，可你要說話算數(shù)哦!”我高興地說:“一言為定!”
我現(xiàn)在才知道，那架鋼琴的價值不菲，一萬多元錢呀!我感動地哭了，媽媽為了她女兒的夢想成功，不惜花大價錢“買”來我的未來，媽媽太好了。
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文5
一件價值不菲的禮物固然令人向往，但生活中人與人的關愛又何嘗不是一份特殊的禮物呢？
“哎呀，今天是你媽媽的生日。”爸爸突然大呼小叫起來。當然，也把我吸引了過去。我想：今天是媽媽的生日，媽媽每天為了我們勞累、辛苦，我一定要讓媽媽的這個生日開心而又快樂。
于是，我便開始出謀劃策了，突然我靈機一動：“有了。”姐姐問：“什么有了，又哪根筋不對了？”姐姐十分喜歡唱歌，什么碟呀盤呀她都要買下，有她幫忙，這個生日呀一定會熱熱鬧鬧的。于是，我便把自己的辦法告訴了姐姐。我們把這個秘密行動取了個名字叫“生日驚喜”。
我打開儲存了一個月的零花錢罐，買了一些花生、水果等零食，準備用于晚會。姐姐則準備了最拿手的歌躍躍欲試。當然弟弟這個小調皮鬼是不能少的，他呀最愛講故事了，就讓他講個故事吧。光這幾個節(jié)目怎么能夠呢？是絕對缺不了我這個主角的。我這個被號稱為“知識大王”的千金小姐早已準備了猜謎語大賽、知識競答等節(jié)目了。
終于可以給媽媽這個“生日驚喜”了，乘媽媽看電視時我們三個小調皮鬼就唱起了“生日歌”。當然在媽媽驚喜之余還有我們精心準備的節(jié)目，這一個個驚喜讓媽媽感動得喜極而泣。
對媽媽來說，這就是我們給她的“特殊禮物”，當然我們也從中感受到了無比的快樂和溫馨。正所謂：贈人玫瑰，手有余香！
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文6
以前，有兩只蠶，一只蠶姐姐，一只是蠶妹妹，蠶媽媽很早就去世了，蠶姐姐象媽媽一樣帶著妹妹，住在一個矮小的小木屋里。
明天就是蠶姐姐的生日了，蠶妹妹不知道怎么辦才能讓姐姐生日快樂。她冥思苦想了一上午，就走出家門口到野外尋找答案。
不知過了多少，蠶妹妹碰見了她的好朋友小白鴿，便問：“小白鴿，你去哪里呀？”小白鴿；高興的說：“你不知道吧，今天是我媽媽的生日，我去買一件衣服，當禮物送給媽媽”。說，小白鴿拍拍翅膀飛走了。
不一會兒，蠶妹妹又碰見了嘴饞的小花貓，小花貓說她的媽媽每天可累了，他要買一份甜點心孝敬媽媽。蠶妹妹還碰見了淘氣的小黃狗說媽媽在外地狩獵很長時間了，這次媽媽回來，小黃狗要去買大紅花送給媽媽。
聽到這些朋友們說的話，她也想給姐姐買個生日禮物。可她沒有錢。她的心里現(xiàn)出一個大大的“？”。她坐在石塊上想了又想，忽然眼睛亮了起來，高興地大喊一聲，“有了！”原來她想到用自己的雙手給蠶姐姐織一條裙子。；她連忙跑回家，把自己關在房間里。這天晚上，蠶妹妹從嘴里吐出蠶絲，一絲一縷地織起裙子來。直到凌晨2、3點鐘，一件漂亮的蠶絲裙子做好了。第二天一大早，天剛麻麻亮，蠶妹妹又早早起了床，第一次代妹把飯做好，讓；姐妹多休息一會。
早上，蠶姐姐起床后，第一眼就看到床邊放著一條蠶絲裙，上面還有一張粉紅紙。
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文7
很多人收到過很多精美的禮物，如：小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛的筆袋，還有好看的圖書但我有一份特殊的禮物：它就是信任。
記得有一次下課，我正準備出去玩，可路過好朋友的座位時，發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆，是限量版的，這支筆是我夢寐以求想買到的，可一直沒買到。這時，我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周圍有沒有人，然后飛快得把筆拿走，裝到書包里，把書包拉鏈拉緊，然后忐忑不安的走出教室，去找老師問題目去了。
上課了，好朋友在找那只限量般的筆，在筆袋里找了又找，翻了又翻，可還是沒找著。于是，她問我：張雪婷，你看到我那支限量版的筆了嗎？我的心砰砰直跳，忐忑不安的回答：我我我沒有。她奇怪地說：哦，那就怪了，怎么會不見了呢？哎，算了，再去買一支吧。。
我心里有兩個小人：一個小人說：還給她吧，免得大家對你印象不好。而另一個小人又說：堅決不能還，那可是限量版的呀！再說了，東西在你書包里，就是你的了，干嘛還要還了呢？這兩個小人不停地說，差點把我說死機了。但是最后我還是決定還給她，并向她道歉。
我從書包里拿出了那支筆，一邊低著頭，一邊小聲地說：對對對不起，我錯了，不應該拿你的筆，實在是太對不起你了！沒關系，這支筆就送給你了，就是因為你是我最信任的朋友。
這次，我不僅收到了一支筆，還收到了一份禮物，就是信任。
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文8
六一是我們兒童的節(jié)日，大人們都要送給孩子們禮物，這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個同學都能上臺表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛我班級》，為了這個節(jié)目，唐老師和實習老師被弄得疲憊不堪，我?guī)銈內バ蕾p這個節(jié)目吧！
剛一上臺，領誦的人開始朗誦，朗誦結束后，愛我中華的樂曲聲響起，然后，洪亮的歌聲響徹云霄，同學們越唱越有激情，指揮的同學也精神飽滿，大部分同學都非常認真，做到了唐老師的要求，動聽的歌聲和有創(chuàng)意的歌詞讓評委老師贊不絕口，唐老師站在下面，臉上也露出笑容，不停地為我們拍照，我們都非常興奮，希望我們的努力沒有白費能獲獎。歌唱完了，我們覺得時間過得飛快，十分鐘的時間就像十秒，真想再展示一次，功夫不負有心人，我們班果然在學校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎，同學們個個興奮得手舞足蹈。
這個特殊的禮物對我們全班來說都是一個驚喜，優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽光下，又像春雨滋潤祖國的大地；又像春風吹醒萬物，又像號角讓我們做祖國的接班人。
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文9
禮物能傳遞人間的親情、友情，它能使人與人之間的心貼得更近，人與人之間的情誼更加深厚，每一份禮物都藏著一個故事。
那是一枚普通的一元硬幣，可在我的心里，它有著的沉重的分量。
那是去年秋天的一個早上，我正要坐著公交汽車去上英語課，我早早的來到了車站，車站已經(jīng)有幾個人等車了，其中有一個高個子叔叔，長得很帥，一直在看手機，也不笑一副高冷的樣子。
車終于來了，我快步走上車，從兜里掏錢，我的錢呢？該不會是掉半路上了吧！咦！我的錢呢？該不會是掉半路上了嗎？唉，真倒霉！那還怎么去上英語課啊？再回家拿一元？不行，那樣會遲到的。
我焦急地站在車中央，過了一會兒，司機不耐煩了說：“小屁孩兒，你有錢嗎？沒錢給我下去。”我哭了，當我正要走下車的時候，一雙手拉住了我，那雙大手，溫暖而有力。我一回頭，竟是那位叔叔，沒想到他居然說：“小朋友別傷心了，叔叔給你一元錢，別哭了。”我接過那一元錢把它投進了投幣箱，我心想：世上還有還是好人多！
通過這件事，我得了一個啟示，人不可貌相，而且，世上還是好人多，這件特殊的禮物我會銘記一生。
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文10
母親節(jié)到了，同學們都在討論要送給媽媽什么，我決定送媽媽一件特殊的禮物——親自做一份水果沙拉。
在放學回家的路上，我在水果店買了一些水果，有：紅彤彤的蘋果、綠油油的青提、月牙一樣的香蕉，還有粉嫩嫩的水蜜桃和沙拉醬。
回到家時，我發(fā)現(xiàn)媽媽接弟弟還沒有回來，就趕緊洗手、洗水果、一番準備后，我就開始了。我先拿出又大又圓的蘋果，把蘋果切成一塊塊的月牙形，放在盤子里，當作花瓣；把桃子切成一塊塊的小丁，擺在月牙形蘋果旁，當作花蕊；再把香蕉切成一塊塊的小圓柱形，整齊地置于花的底部，當作花莖。然后再拿兩個青提，斜放在“花莖”的兩邊，這就是花的“葉子”。而最有特色的當屬芒果，只見我把芒果核為中心，把芒果切成十字花的樣式，剝核后將切好的果肉放在盤子上，就像一朵盛開的菊花。最后，我把沙拉醬倒進盤子里，大功告成！
真巧，我剛做完沙拉，媽媽就回來了，我雙手端著盤子，走到媽媽身邊說：“媽媽，您辛苦了，這是我給您做的水果沙拉，請您品嘗。”媽媽吃了我做的水果沙拉，忍不住稱贊“好吃”。
通過這件事，我知道一個道理，那就是：做事一定要親手才知道行不行。
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文11
有位詩人曾這樣說過：禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我的心田；禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物是一杯芬芳的每酒，陶醉了我們的生活┉┉
相信每個人都有過快樂的生日吧！當然，我過生日時也很開心，雖然爸爸媽媽從來沒有給我買過生日蛋糕，但每次我的生日禮物都很特別。去年我生日時爸爸我說：“你已經(jīng)長大了，不送玩的和吃的了，今年送你三句話作為生日禮物。”當時我很不理解，就對爸爸：說：“三句話怎么能算是生日禮物呢？我不要。”爸爸說：“先別急著下結論，你聽一聽再說，這些話在你今后的生活和學習中是有幫助的。”
第一句是：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話是說書山的路是要靠勤奮攀登才能上去的；知識的海洋無邊無際，要靠刻苦的求學精神在知識的海洋里拼搏奮進！
第二句是：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”這句話是說，只要下功夫做事，就沒有克服不了的困難，什么事都能做好。他告訴我們從小做事就要持之以恒。
第三句是：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話是說，只要虛心聽取別人的意見，彌補自己的缺點才能進步，要是驕傲了，覺得自己什么都行，用不著學了，那就會落后了。在以后的生活和學習中我時刻牢記爸爸對我說的那三句話，我的學習進步的更快了，得到的夸獎也更多了。
看，我的這個禮物特別吧！這份奇特的禮物不僅使我明白了許多道理，還不斷激勵我進步！
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文12
對我來說，“禮物”這個詞非常深刻，因為它包含了動人的故事。
早晨我父親的前一天，我對她媽媽說：“媽媽，爸爸的生日是明天，我認為我們應該給爸爸一個特殊的禮物。”媽媽答應我的想法，我告訴她：“我們明天就會這樣。”
爸爸生日當天晚上，我們準備了“小蛋糕”迎接爸爸的生日。
我聽到腳步聲，急忙關掉燈，現(xiàn)在我和媽媽點燃蠟燭，用音樂播放“生日歌”，在父親瘋狂的'門口，我和媽媽齊聲喊道：“爸爸生日快樂”！
此時我的父親笑了，這是我成為一個主持人，說：“燭光晚餐慶祝我父親的生日現(xiàn)在開始！”接下來是第一項：唱生日歌，祝你生日快樂。第二項“父愛”一節(jié)，當我把我的手工制作的賀卡和“小蛋糕”（事實上，番茄和雞蛋），交給我父親的手，我看見爸爸在過去的認真的神情，現(xiàn)在變成慈祥的臉，眼淚，說：“這是我第一次過這樣的生日顯著，家里真的很開心。”
這一次的時間生日，雖然只有20分鐘，但我真正體會到了親情，和諧與溫暖！
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文13
我收到過很多玩具，每個玩具都有不同的意義。有的是過生日的時候收到的；有的是過節(jié)的時候收到的；而我要說的這個玩具對我是有特殊意義的。
一個寒假過后我最好要好的閨蜜對我冷淡了許多，時不時就對我發(fā)脾氣，我好像是她的出氣筒一樣。我一路小跑的跟在她好身后，和顏悅色地問她發(fā)生了什么事情。她卻不耐煩的說：“哎呀！沒事兒。”她把我甩到了身后。一盆冷水把我澆的全身都濕透了。我心不在焉地走到座位前，心情無比沉重。下課了，平時我們都是一起走的，而這次我們誰都不搭理誰，各走各的路，可我的心里還是希望她來找我。我慢悠悠地騎車回家，因為這樣她才能追上我。突然，后面?zhèn)鱽砹宋宜煜さ穆曇簦汾s著我，氣喘吁吁的說：“文文，別生氣了，我錯了，這個送給你。”我接過小豬，扭頭就走了。
到了家，我抱著小豬小聲嘟囔著：“哼！我才不會這么快就原諒你呢。”我摸到了一張小紙條，打開一看，上面寫著“對不起，因為我和媽媽鬧矛盾了，心情很不好，所以請你不要生我的氣了。”我再看看這頭憨態(tài)可掬的小豬，我的心平靜了許多。
這個玩具我一直珍藏著，因為它有非凡的意義，象征著我倆的友誼，朋友間的友誼是任何東西都無法替代的。同樣，這也是我最好的閨蜜送給我的第一個禮物。
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文14
的到了，送給媽媽什么好呢？我絞盡腦汁想了又想還是想不出來。
上數(shù)學課，拿了一摞試卷走了進來，大聲說道：今天我們考第2單元測評卷。試卷發(fā)了下來，我突然想到給媽媽送什么了，可以送媽媽一份試卷，一個圓滿的一百分呀！我為自己的這一想法感到興奮，想到這里，我在試卷上工工整整地寫上了自己的名字，完成了第一面，我超級，因為我感到自己全答對了，我又一次懷著的答完第二面，可是最后一道題把我給難住了，我左思右想，終于想出來了，可是，我還是有點緊張，生怕寫錯，又檢查了好幾遍，才交了上。接下來這幾天，我懷著急切的心情，想讓試卷早點發(fā)下來，可又不想讓發(fā)下來。如果考不好，我用什么送給媽媽好呢？我心驚膽戰(zhàn)，直到那天，當老師笑瞇瞇的看著我，把試卷遞給我。果然。我考了100分，我欣喜若狂，心里的石頭終于落地了。
媽媽生日的到了，我才把試卷拿出來給她看，媽媽高興壞了，媽媽把我擁抱入懷，連連夸贊我，媽媽說：這真是一份的禮物啊！
特殊的禮物——一封表揚信_五年級作文15
世界上有許多禮物，有些可能是實在的物品，有些則是精神上的饋贈。在那天，我得到了一份特殊的禮物。
那天，我正在公園散步。突然看到了一叢盛開的鮮花，蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去，花朵散發(fā)著悠悠的清香，讓人心曠神怡。這時，我又看到了一塊草坪，綠油油的草坪上什么也沒有，蜜蜂和蝴蝶都一點沒有飛過來的意思。
“滴滴——”天空中傳來一陣聲音，滴滴的聲音漸漸變大。
怎么回事？
哦，下雨了。
我趕緊跑回了家，看著這場雨，我想：經(jīng)過雨水的沖刷，鮮花一定會更加美麗的，但是那些綠草怎么辦呢，是不是已經(jīng)被雨水給沖毀了呢？
我跑向公園，想去看那更加美麗的鮮花，可結果卻讓我驚訝不已。
那叢花經(jīng)過雨水的沖刷，許多花瓣都落了下來，還有好多連枝都折了，一副柔弱的樣子。而那塊草坪不僅安然無事，反而變得更加翠綠。
那天，我覺得這些花和草送了我一個特殊的禮物——啟發(fā)。那啟發(fā)告訴我，為人要謙虛，不要驕傲自滿。
這就是禮物，它非常特殊，但這就是大自然送給我的禮物。
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